【熱門】我的作文600字6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的作文600字 篇1

　　未來的我，是一個發(fā)明家。我從M44——35星球執(zhí)行任務(wù)后，回到家鄉(xiāng)。為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。首先我拿出我從M44——35星球中發(fā)明的房子——一個提包。這提包看起來小，但是作用大。它運用了納米技術(shù)。所以你只要按鈕，就可以快速的膨脹起來變成一棟舒服豪華的房子。

　　這房子里面家具，各種電器，應(yīng)有盡有。這些家具和電器隱藏在地板下，地板下面有各種密集的電線。臥室里有一臺電腦可以控制整座房子的系統(tǒng)。還有語音功能只要你在房子里說開燈，房子里的燈會亮起來；如果你說關(guān)燈，房子里的燈就會關(guān)上。房子里還有調(diào)光功能自動調(diào)節(jié)亮度，還可以控制房子里面的溫度。

　　這種房子，與其他的房子不同。只要外面冷，里面就很溫暖；外面熱，里面就很涼爽。

　　我來到家鄉(xiāng)以后，就去看我爸爸媽媽。那時的科技很先進(jìn)，有人造心臟。所以我們都不會死的。還有返老還童藥……

　　我到那里的時候，那里的地殼很不好，所以很容易引發(fā)地震。我在那里的第五天，突然一個13級的`大地震爆發(fā)了！地震爆發(fā)時，我拿出我剛研制的保護(hù)膜，

　　那個保護(hù)膜很厲害，什么東西都可以擋住包括子彈和火箭炮。保護(hù)膜可以迅速擴大，每秒可擴大十五萬平方千米。在保護(hù)膜里面不管是任何自然的災(zāi)害都不會有任和的動靜，像什么事都沒有發(fā)生過一樣。地震過后，這里的人都說我是英雄。

　　都拿出的美酒和美食來犒勞我，我們就這樣一起歡聲笑語在美酒和美食中！

　　又過了幾天，我接到總部的電話說，我又要去執(zhí)行任務(wù)了。我才告別大家坐上我的飛船，飛往M44——35星球……

我的作文600字 篇2

　　我喜歡的經(jīng)典名著是《西游記》。主要講了孫悟空和唐僧去西天取經(jīng)的故事。里面的小故事讓我不得一遍一遍的去看，下面，我來介紹一下。

　　在三打白骨精中，因為唐僧的誤解，把孫悟空趕回了花果山。

　　唐僧師徒四人為取真經(jīng)，行至宛子山前。在宛子山波月洞內(nèi)，住著一個兇殘、狡猾，善于偽裝的千年尸魔白骨精。為了吃唐僧肉，先后變幻為上山送齋的村姑和朝山進(jìn)香的老嫗，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。白骨精心有不甘，又第三次變成老丈又被孫悟空識空。白骨精利用唐僧心慈，又假冒佛祖名義從天上飄下素絹，責(zé)備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。

　　在關(guān)于紅孩兒的`這一回中，孫悟空扮成牛魔王去救唐僧。

　　孩子的本性都是善良的，紅孩兒雖為一地山大王，秉著自己有三味真火的能耐而驕縱無比，但當(dāng)唐僧說教時還流露出了真性情，實乃孩子的天性。之所以驕縱如此，應(yīng)該追溯歸結(jié)到他的家庭教育。牛魔王和鐵扇公主不圓滿的婚姻，牛魔王的外遇，鐵扇公主的自怨自艾……一系列的因素讓他小小年紀(jì)就認(rèn)為爹娘沒有那么關(guān)心自己，為了博取自己敬仰的爹爹的疼愛和重視，只有努力讓自己做的超越父親，讓家長的注意力能夠到自己身上，所以一直以來養(yǎng)成了那樣的性格。家庭是塑造一個孩子基本人格的最重要課堂，父母是孩子從小學(xué)習(xí)的最基本榜樣，在那樣一個家庭氛圍下，從小就出來自己闖蕩的紅孩兒難免會養(yǎng)成急功近利的性格。最后觀音的指點很重要，一處點睛之筆。孩子的行為和思想都是可以改變可以規(guī)正的，重要的是如何教育，有沒有一個正確的人來教育。步入歧途和走上正路之間其實只隔一步，孩子就像一張白紙，簡單而純粹，用耐心和正確的教育來教導(dǎo)，這張白紙就會變?yōu)槊�貴的彩繪。

　　這本書十分精彩，大家一起去看看吧！

我的作文600字 篇3

　　我是棵坐落在城市一隅的樹，傍晚，路口，母親牽著孩子的手，正準(zhǔn)備紅燈過馬路，但孩子的手卻緊緊地抓住母親溫暖的手。孩子望著遠(yuǎn)處的紅燈，堅定地說道：“媽，紅燈！”母親微微一愣，旋即頷首微笑。輕輕拍著孩子的頭。綠燈亮了，母親與孩子高興地過斑馬線，夕陽的余輝映照在孩子臉上，描繪出世界上最動人的五彩畫！風(fēng)微微徐來，葉子似乎不甘寂寞，隨風(fēng)飄舞，我也在風(fēng)中搖曳生姿，愿他們在塵世中找到幸福。

　　幾天后，還是那個路口，那個場景，人卻不同，青年趕時間，匆匆攀過柵欄，正準(zhǔn)備離去，在他背后亮起兩道白光，我在心里歇斯底里地叫著，他卻聽不著！一聲尖銳的長鳴深深地刺進(jìn)我的心，這一刻，時間似乎靜止，流動的`人群被定格。直覺天昏地轉(zhuǎn)，血流成河，血水仿佛染紅半邊天際，整個世界沉浸在揮不去的陰霾中。青年身后的另一個青年，被這場景深深地怔住，旋即放聲大叫。淚水濕潤眼眸。周圍人早已撥打120。不久，救護(hù)車終于在我眼前慢慢駛來，地上的青年早已奄奄一息。另一個青年瘋狂地叫喊，演奏出最悲劇的交響曲。當(dāng)你們終于從我的身旁經(jīng)過之后，在你們身后落了一地的葉子，朋友啊，那不是葉子，是我凋零的心�。�

　　怎么恨，怎么愁？人已盡，水空流……

　　當(dāng)生命的輪盤不再轉(zhuǎn)動，當(dāng)記憶的齒輪從此停歇，當(dāng)回憶的往事一幕幕呈現(xiàn)……當(dāng)嗷嗷待哺的孩兒在等待你的回歸，當(dāng)滿鬢白發(fā)的娘親正苦苦思念著你，當(dāng)紅妝素裹的嬌妻凝結(jié)成望夫石……你，是否還能忽視交通？

　　麻雀重重地落在我身上，望著街上車水馬龍，帶著諷刺道：“人��？為什么那么愚昧？為一時方便卻付出一生作為代價？”我沉痛地說道：“不，他們會改變的！我堅信不移！”

　　我希望我黑色的眼睛，看到的交通不是黑色的，而是光明的。

我的作文600字 篇4

　　清晨，行走在朦朧的薄霧中，兩邊的花壇，花兒含包待放，葉兒上沾滿了晶瑩的水珠，路上的行人、騎車人稀稀疏疏，一切沉浸在安逸靜謐的氛圍中。

　　正午，溫和的陽光一縷縷地灑進(jìn)了教室中，微風(fēng)拂過，一排排高大挺拔的松樹枝條隨風(fēng)搖曳。花壇邊那簌簌花朵爭奇斗艷，為校園添上了一抹絢麗。

　　傍晚，夕陽西下，余輝散落到務(wù)個角落，把一切都染的通紅，路邊的銀杏樹葉伴隨著風(fēng)一股腦地飄落下來，紛紛揚揚，為大地鋪上了一層美麗的地毯。

　　每當(dāng)我閑暇的時候，總會步入家附近的公園，那里一片片的綠色，總會使人豁然開朗，春天，嫩芽一個個地從枝頭冒出來，像一個個剛出生的小娃娃。夏天，湖邊的柳樹搖曳著柳枝，濃郁的樹陰遮擋了大片的'陽光。秋天，遍地鋪滿著金黃色的落葉，秋風(fēng)一起，遍地的落葉又重新飛舞在空中，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞。冬天，樹枝上的樹葉已寥寥無幾，可梅花、松柏依然挺立在寒風(fēng)中，任由北風(fēng)呼嘯卻仍舊傲然挺立。

　　我的家，坐落在中山公園的懷抱中，三面大樹環(huán)繞，隱匿在片片綠色中。每當(dāng)眼睛疲憊時，眺望遠(yuǎn)處，那綠蔭郁郁蔥蔥，瞬間緩解了眼睛的酸痛。夏天，陽光透過茂密的枝葉射入我家，那斑斑光點煞是好看。

　　走在城市的街道，四處可見的，除了綠色還是綠色，那藍(lán)藍(lán)的天空，襯著那濃郁的綠色成了一道美麗的風(fēng)景線。

　　我眼中的家園，綠色、生機、五彩、美好。頭頂著那藍(lán)天白云，腳踩著這綠陰大道，呼吸著純凈的空氣，身處在這樣的環(huán)境，這樣的家園，無疑是一種幸福和享受。

　　我愛這淡淡的藍(lán)，這深深的綠，這純純的空氣，我愛這生機盎然的環(huán)境，更愛我眼中的家園。

我的作文600字 篇5

　　生活有苦就有甜，經(jīng)歷過苦澀的甘甜，更讓人回味無窮。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我邁進(jìn)了中學(xué)的門檻，開始了我苦澀而甘甜的中學(xué)生活。

　　還記得剛開學(xué)時，聽說要軍訓(xùn)，我的心里充滿了期待和喜悅。可是，當(dāng)教官把我們帶到火辣辣的操場，頭頂著那火紅火紅的太陽，眼睛也被刺眼的太陽光射得睜不開眼時，同學(xué)們一個個都像“被霜打過的茄子——蔫了”。那時，我才深切感受到軍訓(xùn)可沒我想象中的簡單。教官們不厭其煩的手把手的教我們站軍姿，立正，稍息�？墒峭瑢W(xué)們都耷拉著腦袋，沒精打采的，最簡單的動作都做不好。這時，教官發(fā)火了，他怒氣沖沖的說：“你們再不認(rèn)真學(xué)，就罰跑操場！”看著教官滿臉的怒容和嚴(yán)厲的表情，我們這才不得不提起精神勁，認(rèn)認(rèn)真真的跟著教官學(xué)，生怕下一秒就會被罰。太陽像個火球無情的炙烤著大地，知了也在林間發(fā)出了抱怨的喊聲，好像在說“熱死了，熱死了……”這一天下來，我們個個都累得腰酸背疼腿抽筋，嗓子又干又啞。終于迎來了軍訓(xùn)會操，當(dāng)我們在比賽中贏得第一名的榮譽的時候，班里每一個同學(xué)的臉上都綻放出了燦爛了笑容，心里甜滋滋的，之前訓(xùn)練的酸楚和怨聲載道都被拋到九霄云外去了。這時，我真正的懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”的道理。

　　上初中后，新增了許多科目，一開始很難適應(yīng)。鋪天蓋地的作業(yè)像千斤重?fù)?dān)一樣壓在我的身上，讓我透不過氣來。可是，在老師的悉心指導(dǎo)下，我漸漸地掌握了學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。每天我都興致勃勃的'暢游在知識的海洋，愉快地吸取知識的營養(yǎng)。當(dāng)我在考試中獲得好的成績的時候，我漸漸地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，嘗到了成功的喜悅和甘甜。

　　瞧，這就是我雖苦猶甜的初中生活。讓我們在這苦樂交織的生活里挑戰(zhàn)自我，展示自我，超越自我，共創(chuàng)美好的未來！

我的作文600字 篇6

　　那位我永不遺忘的初中老師

　　親愛的趙良老師：

　　您好！

　　四年的初中生涯那么快就過了，還沒來得及感悟就已成為了回憶，這四年真的要謝謝你，是你在我流淚的時候想一位朋友一樣與我悉心長談，是你在我失去信心的時候鼓勵我。成長的道路上有那么多的岔路口，是你每次牽引著我走向正確的方向。

　　小學(xué)畢業(yè)的時候我多么向往楊紅櫻筆下的米蘭老師是我的班主任，所以我每天都期盼著，期盼著與你的相識，我也每天期盼著9月1號的到來。見到你是我的身份是一位借讀生，所以我每次都不敢真正與你對視，信心的你發(fā)現(xiàn)了我的心理問題，故意讓那個我擔(dān)任我們班級的宣傳委員，你當(dāng)著全班的面說：“要想當(dāng)好一名班干部成績不是最主要的考慮因素，重要的人是一個人的責(zé)任心，我看過這位同學(xué)的檔案，她小學(xué)的時候就是宣傳委員希望他在初中繼續(xù)努力，把我們班級的黑板報出好。”這段話我至今記憶猶新，因為它對于我而言不僅是你給予我的信任，更是我想放棄是讓我堅持下去的動力。

　　我很好強，所以我每次都認(rèn)認(rèn)真真的做好你不知的任務(wù)。因為你的`器重，因為你的信任才讓我一步一步踏踏實實地走完初中四年。

　　四年，1460個日日夜夜慢慢堆積成我的初衷生涯，也奠定了你在我心目中的位置。你總會時不時的夸夸我讓我變得有信心，你總會時不時的說我好，即使我還沒有盡力，你總會說我乖巧，盡管有時我也會與你沖撞……

　　老師，謝謝你對我的包容，謝謝你對我的信任，謝謝你對我的肯定，謝謝你……

　　四年的初中生涯在你的鼓勵下結(jié)束了，全新的高中生涯在你的祝福下開始了，在不知不覺中你竟成為了我心目中好老師的典范。

　　我心目中的好老師就是和你一樣，總是鼓勵學(xué)生，用贊賞代替不滿，用鼓勵代替責(zé)罵，用理解代替較真……

　　老師我將永遠(yuǎn)記得你，只因為你是我心目中的好老師。

　　————您的學(xué)生

【我的作文600字】相關(guān)文章：

我是我作文10-13

我在，我在作文12-22

讓我是我作文01-01

我，是我作文02-07

我不是我作文02-15

(精品)我，是我作文02-07

我就是我作文08-29

我就是我作文[精選]10-10

我就是我作文（精選）10-05

我就是我作文(精選)01-27