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朋友的作文600字6篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的朋友的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文600字 篇1
我有一個(gè)最好朋友叫圖圖，他和我同歲，他的個(gè)子和我一樣高，我們一起長(zhǎng)大的，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓大大的頭，一張白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，圓圓的大鼻頭下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴巴，高興起來(lái)小嘴巴就像一把機(jī)關(guān)槍，“叭叭叭叭”的.說(shuō)個(gè)不停。
在我的眼里，圖圖就是個(gè)“恐龍之王”，走在哪里后面都跟隨一群密密麻麻的恐龍，各式各樣的什么龍都有，有棘背龍、霸王龍、鐮刀龍......并且和恐龍相關(guān)的知識(shí)，他都了如指掌，有時(shí)候還抱著恐龍洗澡睡覺(jué)呢！別看我認(rèn)識(shí)的恐龍也很多，但是大部分都是從他那兒學(xué)到的，有一次我去他家，我看見(jiàn)圖圖正在給他的恐龍擺兵布陣，出謀劃策，準(zhǔn)備大戰(zhàn)，認(rèn)真的樣子好像三國(guó)里的孔明先生，他看到我來(lái)了迫不及待的說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，快來(lái)快來(lái)！指著他對(duì)面的幾個(gè)龍說(shuō)道，這個(gè)方陣的恐龍歸你管，咱倆開(kāi)戰(zhàn)......”我興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“你要玩恐龍大戰(zhàn)嗎？”圖圖說(shuō)：“是的，別磨蹭了趕快開(kāi)始吧！”不一會(huì)兒我用我的三角龍把他腕龍的腿頂了一下，瞬間腕龍砰地一聲倒在地下，“耶!”第一局我勝利了，圖圖著急的說(shuō)：“我不服，這次是你運(yùn)氣好，再來(lái)，繼續(xù)！”第二局開(kāi)始沒(méi)幾招，圖圖像老虎撲向羊群一般猛烈進(jìn)攻，最終我的霸王龍被他鐮刀龍鋒利的爪子狠狠地抓了好幾下，最終慘烈犧牲了。后面又開(kāi)戰(zhàn)了幾個(gè)回合，結(jié)果不分上下，很激烈，很刺激，我們兩個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。你別看他愛(ài)玩，可他學(xué)習(xí)卻非常的認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)好，有些題他能有好幾種方法，講題的思路也非常的清晰，媽媽說(shuō)這和圖圖平常愛(ài)看書是分不開(kāi)的，以后你也要像圖圖學(xué)習(xí)，多看書！
有他這樣的好朋友陪我一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我感到很驕傲，很自豪。
朋友的作文600字 篇2
在一個(gè)晴朗的早晨，有一位小女孩拿著自己心愛(ài)的笛子到學(xué)校的走廊上吹笛子。她是一位熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)節(jié)奏的女孩。每當(dāng)有空時(shí)，她便會(huì)帶著自己的“好朋友”到四處各地玩耍，雖然有時(shí)歡樂(lè)、有時(shí)悲傷，但她仍然不放棄它，希望能與它永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友。你一定會(huì)問(wèn)我那女孩是誰(shuí)？她的朋友又是誰(shuí)？其實(shí)那小女孩是我，而我的朋友則是一枝附有生命的笛子。
我很愛(ài)吹笛子，把笛子當(dāng)成自己很重要的好朋友，不管開(kāi)心、難過(guò)，它仍舊陪伴我、支持我。你知道為什么我會(huì)愛(ài)上它嗎？因?yàn)樵诙昙?jí)時(shí)，我拿到一枝白色的笛子，當(dāng)我一摸到它時(shí)，就深深愛(ài)上它，于是我每天苦練笛子，苦背樂(lè)譜，還上網(wǎng)查流行樂(lè)譜。終于，皇天不負(fù)苦心人，在四年級(jí)時(shí)，我進(jìn)入樂(lè)隊(duì)，成為學(xué)校樂(lè)隊(duì)的一員，但我不因此而松懈，仍然努力練習(xí)。過(guò)沒(méi)多久，音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也發(fā)現(xiàn)我在音樂(lè)上優(yōu)秀的'成績(jī)，所以我又進(jìn)入大家夢(mèng)寐以求的直笛社，我試著開(kāi)始吹中音直笛，更試著用其它的樂(lè)器來(lái)開(kāi)創(chuàng)自己的一條路�，F(xiàn)在，我仍然每天用心練習(xí)吹直笛的技巧、用心學(xué)習(xí)其它樂(lè)器的用法，雖然常練到很晚，不過(guò)我還是努力、認(rèn)真的練習(xí)。
我熱愛(ài)音樂(lè)已經(jīng)是很久的事，音樂(lè)早已成為我生活的一部分，它是我的好朋友，它讓我體會(huì)到生命的美好，也讓我感到很有成就感。雖然途中有一度想放棄，但爸、媽依舊支持我。其實(shí)要愛(ài)上一個(gè)東西很容易，不過(guò)要長(zhǎng)時(shí)間去研究、去練習(xí)卻很難，所以我很驕傲，我從不放棄自己的“好朋友”，從不愿意拋棄它，因?yàn)樗屛腋械胶荛_(kāi)心。那你呢？你找到自己的“好朋友”了嗎？你有一直牽著自己熱愛(ài)的“好朋友”嗎？如果沒(méi)有，那就放手去尋找自己的“好朋友”吧！
朋友的作文600字 篇3
宋世光的頭方方正正的。耳墜像觀音菩薩一樣垂下來(lái)。再他那張令人發(fā)笑的臉上長(zhǎng)著黑珍珠似的眼睛，大概是常出鬼主意吧，靈活得很。你瞧他又悄悄地躲在一個(gè)角落里，笑著看別人不知不覺(jué)地上當(dāng)了。
有一次，他趁一位女同學(xué)不在，偷偷地拿走了那個(gè)女同學(xué)“心愛(ài)”的修正液，那個(gè)女同學(xué)正是哭寶——陳曦。陳曦正在教室外面玩，發(fā)現(xiàn)宋世光“行蹤詭異”，便跟了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)宋世光正在角落里解剖自己的修正液呢！陳曦驚得尖叫一聲。宋世光看見(jiàn)陳曦在面前，便笑嘻嘻地把沾滿修正液的手伸向陳曦。陳曦見(jiàn)到宋世光手上全是修正液，便向后退了一步。宋世光趁機(jī)沖了出去�！帮w吧！”宋世光把手一彎，像要扔出去似的。陳曦馬上去搶宋世光手上的修正液，可宋世光已經(jīng)完成了動(dòng)作，沖回了教室。陳曦只好從五樓跑到了一樓，再那兒苦苦搜尋。直到打了上課鈴，陳曦才哭哭啼啼地回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的修正液端端正正地立在自己的桌子上，頓時(shí)破啼為笑。
宋世光雖然調(diào)皮，但是金點(diǎn)子卻很多。每次同學(xué)有困難，都可以在他的.金點(diǎn)子幫助下化險(xiǎn)為夷。有一次，李明同學(xué)把老師心愛(ài)的花瓶打破了。雖然破口不算大，可也夠明顯的了。李明急得像熱鍋上的螞蟻。賠錢吧，又賠不起；賠花瓶吧，除非自己是古董商；用萬(wàn)能膠吧，又沒(méi)有……當(dāng)全班同學(xué)都為他著急的時(shí)候，宋世光卻走向食堂，要了一個(gè)雞蛋。回到教室后，他像變戲法似的打破雞蛋，用蛋清涂在破口，然后把碎片一一裝上去。神了，碎片好像被施了魔法，乖乖地貼在上面，花瓶依然完好如初。
他就是我的好朋友——宋世光。
朋友的作文600字 篇4
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常做私下交易，王子鍇總有一些“稀有”的東西，我們大家都非常想要，可是他非常“黑心”，他總要一本萬(wàn)利，從不做虧本買賣。
我們班有一個(gè)同學(xué)，叫王子鍇。他長(zhǎng)得胖胖的，一副忠厚老實(shí)的樣子，其實(shí)他一點(diǎn)也不忠厚，心里一大堆鬼主意。
我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常做私下交易，王子鍇總有一些“稀有”的東西，我們大家都非常想要，可是他非�！昂谛摹�，他總要一本萬(wàn)利，從不做虧本買賣。就算是他的“老顧客”他也從不讓價(jià)。他也很不夠哥們，我們?nèi)绻泻脰|西就會(huì)主動(dòng)借他玩，可他有好東西總是放在書包里，就是被我們發(fā)現(xiàn)了他也不給我們玩。像一只一毛不拔的鐵公雞。
他還像一條變色龍，不知怎么他就是很喜歡來(lái)打我�？次也豁樠劬蛠�(lái)打我?guī)兹呶規(guī)啄_來(lái)出出氣�？墒撬窃谖覀儼嘤小巴钡耐瑢W(xué)面前就會(huì)顯出一副老實(shí)、乖巧的樣子，像一只溫順的小綿羊。
他總是臟話連篇，看見(jiàn)一個(gè)人就會(huì)說(shuō)人家“白癡”“豬頭”，這都成了他特有的口頭禪。如果你去說(shuō)他是“白癡”“豬頭”的話，他就會(huì)用那粗壯的`大腿來(lái)踢你，就算他把你打疼了打傷了，他也不會(huì)手下留情。還會(huì)繼續(xù)踢你，直到你投降下次不再說(shuō)他壞話了，他才肯罷休。
不過(guò)他做事很精明，總是經(jīng)過(guò)深思熟慮才下決定，思維也很緊密，許多事都是我們想不到的。他課外知識(shí)也很豐富，記得有一次茅老師讓我們回答課外問(wèn)題，我們小部分知道，可大部分都是自己亂蒙的�？赏踝渝|大多數(shù)都會(huì)做，多次發(fā)言，我們都很佩服他居然有這么豐富的課外知識(shí)。
這就是我的好朋友王子鍇。
朋友的作文600字 篇5
我有一個(gè)形影不離的好朋友，他長(zhǎng)得可奇怪了！
他有一個(gè)大大的方方的身體，有時(shí)候又會(huì)變得小小的。他有一件漂亮的會(huì)變圖案的神奇衣服。更重要的是，他的肚子里裝著許多人物，有搞笑的熊大熊二、英勇的黑貓警長(zhǎng)……生活著許多動(dòng)物，有吃人的食人魚(yú)、壯碩的大象……種著許多植物，有吃蟲(chóng)的豬籠草、美麗的荷花……畫著許多風(fēng)景，有湛藍(lán)的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事�？傊亩亲永镅b滿了各種各樣的知識(shí)。他經(jīng)常來(lái)與我分享喜怒哀樂(lè)，我親熱地叫他書。
初春，我和書去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的美景。盛夏，我和書在大明湖畔看荷花，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀。秋天，我和書陪著游子一起看“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”。深冬，我和書隨同“孤舟蓑笠翁”，一起“垂釣寒江雪”。
書不但讓我的生活快樂(lè)充實(shí)，還讓我增長(zhǎng)知識(shí)，懂事明理。
有一次，媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里。我噌噌噌跑下了樓梯，把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過(guò)去。沒(méi)想到投籃不中，我搖搖頭正想離開(kāi)，站在一旁的書走過(guò)來(lái)，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“兄弟，請(qǐng)你把垃圾袋撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。如果人人都像你一樣，設(shè)垃圾桶還有什么意義呢？”我紅著臉走過(guò)去，把垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶。書笑著說(shuō)：“兄弟，你這樣做才是對(duì)的，記住，不要亂丟垃圾�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“書，謝謝你讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境�！�
在書的陪伴下，我慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無(wú)知的`毛頭小孩長(zhǎng)成一個(gè)健康快樂(lè)的男孩。我愛(ài)大自然的一草一木，我愛(ài)身邊的家人朋友，我勤奮學(xué)習(xí)，我樂(lè)于助人……謝謝你，我的書！我們要做一輩子的好朋友！
文章將“書”寫成了好朋友書，讓書在讀者心中更加形象了，也能看出小作者對(duì)書極為熱愛(ài)。從小作者的字里行間可以看出，他把讀過(guò)的書和日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)了，春夏秋冬有書相隨，干活辦事也有書陪伴。小作者遵循著學(xué)以致用的讀書原理，可喜可賀。
朋友的作文600字 篇6
親愛(ài)的朋友，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間并不算很長(zhǎng)，但我們的友誼會(huì)比我們相處的時(shí)間要長(zhǎng)很多，很多。朋友，忘不了你!
忘不了你，朋友!忘不了大樹(shù)底下我們的歡聲笑語(yǔ)。你風(fēng)趣的話語(yǔ)總在我的耳邊回蕩，你那搞笑的舉止也在我的`腦海中不停地徘徊。你總是在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)給予我安慰的人，你不會(huì)說(shuō)太多好聽(tīng)的話，但你總能讓我笑起來(lái)。你總會(huì)拉著我的手，然后對(duì)我說(shuō)：“看啊，大小姐，你有大美女牽著，還不知足嗎?”這時(shí)我便會(huì)笑得嘴都歪了，而你見(jiàn)我笑了，也跟著笑，還說(shuō)這叫有樂(lè)同享!
忘不了你，朋友!忘不了教室里我們的吵吵鬧鬧。你和我一樣性格——固執(zhí)，認(rèn)定的事情就不會(huì)輕易改變。所以，我們不知多少次進(jìn)行過(guò)唇舌之戰(zhàn)，雖然最后并無(wú)勝敗之分，可總會(huì)有收獲，收獲兩種不同的思維方式，兩種不一樣的解答過(guò)程。過(guò)后，我們都會(huì)調(diào)皮地一笑，令旁人頗為費(fèi)解：“你們剛才不是還爭(zhēng)得面紅耳赤嗎?怎么現(xiàn)在……”“嘿嘿，不告訴你!”我們異口同聲地說(shuō)出這句話時(shí)，才終于明白，好朋友的默契是會(huì)長(zhǎng)存的!
忘不了你們，我的朋友!當(dāng)我被老師叫起，一時(shí)緊張得什么都忘記了，只是傻傻地愣在那里的時(shí)候，你們也都急得差不多要大叫出來(lái)，這個(gè)說(shuō)啞語(yǔ)，那個(gè)打手勢(shì)，這時(shí)的場(chǎng)面好搞笑，你們知道那時(shí)你們有多可愛(ài)嗎?每當(dāng)此時(shí)，我都禁不住想笑，你們一定都和老師一樣百思而不得其解吧?這都要挨批了，怎么還會(huì)樂(lè)成這樣?可你們知道嗎?我笑是因?yàn)楦袆?dòng)，你們?yōu)榱伺笥讯市拿爸慌u(píng)的危險(xiǎn)，幾乎忘記了老師的存在，盡可能地幫助我不受懲罰。盡管這樣做不對(duì)，但是我又怎能不受感動(dòng)?謝謝你們，我的朋友!
親愛(ài)的朋友們，無(wú)論你們以后走多遠(yuǎn)，我們間的距離有多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘記你們的。友誼這種偉大的魔力會(huì)給予我們力量，足夠讓我們銘記彼此一輩子的!
這篇文章作為離別的禮物，送給以前那些匆匆離別的同學(xué)們，愿你們前程似錦，學(xué)業(yè)有成!也愿我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!
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