有關(guān)漢字作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的漢字作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

漢字作文600字 篇1

　　漢字并非是“漢字”二字，她們更像是一只只愉悅的精靈。飛在這兒，飛在那兒，沒(méi)有什么能局限她們的自由。

　　漢字不是呆板的符號(hào)，而是一種正在怒放、富有激情與活力的文化。她們有著各種不同的風(fēng)韻，沒(méi)有什么能相媲美。“火”字讓人感覺(jué)到生命在燃燒;“水”字讓人想象到水珠在跳板上彈跳;“輕”字讓人有了掠過(guò)湖面的快感;“重”字讓人知道自己身負(fù)重任。無(wú)數(shù)個(gè)漢字有無(wú)數(shù)種感覺(jué)。每一個(gè)勾勒的瞬間都有一種思想，勾勒后又有著不同的意義。

　　漢字的.奇妙在于書(shū)寫(xiě)。在書(shū)法家眼里，漢字簡(jiǎn)直就是一只只活潑的精靈。她們有表情也有心情。時(shí)而心花怒放;時(shí)而傲然睥睨;時(shí)而嬌著似碧;時(shí)而慷慨豪邁……書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的漢字完全活了。書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的漢字在自己的天地里自由翱翔、馳騁。我出生于書(shū)法家庭，爸爸常講：漢字們會(huì)動(dòng)之以情，曉之以理。那時(shí)，我似懂非懂并覺(jué)得爸爸說(shuō)得過(guò)于深?yuàn)W。如今，我完全理解了那句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。

　　在《論振興國(guó)學(xué)》一文中明確主張：“國(guó)于天地，必有與立，文字是也。”如果以大人們的語(yǔ)氣，我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有漢字誰(shuí)能領(lǐng)悟文化的奇妙?沒(méi)有漢字誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)歷史的腳步?我們不能拋棄漢字!”如果以我自己的語(yǔ)氣，我會(huì)說(shuō)：“漢字真的很重要!花草需要漢字;師生需要漢字;全國(guó)人民也需要漢字!”不管以什么語(yǔ)氣，我都希望漢字能陪伴大家到永久。

　　目前，漢字已成為學(xué)生們不可或缺的伙伴，大家時(shí)時(shí)刻刻都觸摸著漢字。作為21世紀(jì)的我們又是否能領(lǐng)悟到漢字的奧秘呢?作為單一的自己捫心自問(wèn)，我究竟愛(ài)不愛(ài)漢字?我是炎黃子孫，望著長(zhǎng)江長(zhǎng)大的。我敢響亮地宣布——我酷愛(ài)中國(guó)漢字!其實(shí)，不管怎樣我們都必須愛(ài)漢字，這是一名學(xué)生甚至中國(guó)人理所應(yīng)當(dāng)做的一件非常渺小的事情。

　　我愛(ài)漢字，我對(duì)漢字的態(tài)度就請(qǐng)用那份愛(ài)來(lái)書(shū)寫(xiě)吧!

漢字作文600字 篇2

　　大家知道，人類(lèi)的文明，在于人類(lèi)思想的進(jìn)步和提升這么一個(gè)過(guò)程奠基而成的，在每一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，都有一套經(jīng)久不衰，而且偉大的語(yǔ)言和文字組成的。我們的漢字和語(yǔ)言，就是堪稱(chēng)人類(lèi)的偉大遺產(chǎn)，一個(gè)美麗，有趣而奇妙的東西。

　　我們可要知道，漢字，和語(yǔ)言不是一回事，語(yǔ)言口頭上的，而漢字就是書(shū)面上的語(yǔ)言。但漢字，和語(yǔ)言卻都是一種傳達(dá)，思想，文化，內(nèi)涵的重要的交通工具。

　　歷來(lái)，每一個(gè)稱(chēng)霸一時(shí)的國(guó)家，都有自己的一套文字和語(yǔ)言，英國(guó)，法國(guó)，德國(guó)，西班牙，這些稱(chēng)霸一時(shí)的王國(guó)，都有自己的.一套有著深遠(yuǎn)影響的文字，舉一個(gè)例子，大不列顛號(hào)稱(chēng)日不落，他的國(guó)勢(shì)蒸蒸日上之時(shí)，他的語(yǔ)言也遍布全球，已前，中國(guó)偉大而宏偉凡是中國(guó)去過(guò)的地方，該地方的文字總有被中國(guó)影響的一些蛛絲馬跡。秦王朝一統(tǒng)中原，先干的是什么，是統(tǒng)一文字，為什么控制了文字就控制的思想的交流就很大程度的控制了國(guó)家。

　　語(yǔ)言是多種多樣的，雖有五十六個(gè)民族，但語(yǔ)言絕不止五十六各。中國(guó)，印度方言之多，讓人嘆為觀止不過(guò)這么多的方言，應(yīng)順了我們民族的需要，中華民族為什么，現(xiàn)在語(yǔ)言的傳播這么快，我認(rèn)為有很大一部分的原因歸根于中國(guó)的語(yǔ)言這是太優(yōu)美了，像日文一樣，嘰里呱啦的誰(shuí)愿意去聽(tīng)呀。

　　現(xiàn)在中文已經(jīng)做向世界，但是還是有一些不好的影響，比如說(shuō)悲劇演化成了杯具，喜劇演化成洗具，這是一種對(duì)漢字語(yǔ)言的侮辱和詆毀。這也是漢字語(yǔ)言在發(fā)展之時(shí)必經(jīng)的路程！

　　漢字和語(yǔ)言是我們天天要用到的東西，我希望世人對(duì)他倍加喜愛(ài)，而不要加以侮辱！

漢字作文600字 篇3

　　你們喜歡漢字嗎?漢字可是代表中國(guó)的哦，學(xué)會(huì)了漢字就可以看書(shū)，打字，看報(bào)紙……

　　漢字是一種獨(dú)特的文字，加了一筆或減了一筆就完全不一樣了，你們看!我將“天”減了一筆變成了什么?對(duì)了，變成了“大”我將“大”加了一筆變成了什么?這回你們猜不到了吧，變成了“太”。我再將“月”加一筆變成了什么?你們好聰明，變成了“用”，也可以將“月”變成了“甩”，你們說(shuō)說(shuō)，漢字是不是很獨(dú)特、神奇呢?

　　我國(guó)的漢字是有趣的，又是豐富的，漢字每一個(gè)部分就表示一個(gè)意思，就像一個(gè)小故事。比如說(shuō)“雙”吧，“雙”的左邊是一個(gè)“又”右邊也是一個(gè)“又”將兩個(gè)“又”合在一起，就變成了“雙”。再比如說(shuō)“藏”上面是“草字頭”，表示小草，因?yàn)楣湃讼矚g把東西藏在草下，讓別人找不到他得東西。瞧!“草字頭”的下面“”很想泥土吧，在泥土的里面是個(gè)“臣”字，很像一個(gè)箱子吧，人把東西埋在草下的變成了“藏”。

　　金文的'字就更神奇了，就拿“車(chē)”字來(lái)說(shuō)吧，金文的“”特別吧，在古代，沒(méi)有我們這樣的車(chē)子，于是聰明古人找來(lái)了三個(gè)大輪子，并用一條大棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子支撐著，再找來(lái)兩根小棒子，其中一根棒子連著那根大棒子，再將小棒子連著第一根棒子，兩個(gè)人拿著棒子向前推，就成了“”字。

　　漢字可真神奇啊!漢字讓我們得到了對(duì)方的關(guān)心，漢字讓我們得到了無(wú)限的知識(shí);漢字讓我們感受到了生活的樂(lè)趣。

　　我相信，我希望，我知道，漢字是活的，漢字是活在世界上的!所以，我要對(duì)漢字說(shuō)：“我愛(ài)你，漢字!”