成長(zhǎng)的滋味的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的滋味的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的滋味的作文1
光陰似箭,歲月如梭,很快得我從一個(gè)什么都不懂的小孩子,變成如今昂然挺立的大孩子,而這段時(shí)間使得我了解時(shí)間是可以改變一切的。
在這段看似很短卻又漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程,我經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事情,像幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,和已經(jīng)相處多年的朋友分開時(shí)的悲傷心情,讓我到現(xiàn)在仍然無(wú)法忘記;在第一次到希望小學(xué)上學(xué)時(shí),心里緊張的感覺,我現(xiàn)仍然記憶猶新;現(xiàn)在我已是希望小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,這個(gè)暑假過后我就要到我爸爸教書的初中去上課了,而這學(xué)期已是我在希望小學(xué)的最后一年了,到時(shí)又要和相處多年的同學(xué)道別了,不知道那時(shí)我的心情將會(huì)如何?
在這些酸、甜、苦、辣的事情中,讓我印象最深刻的大概是我在小提琴上,我花費(fèi)的.精神了,就像我之前所說的,時(shí)間是可以改變一切的,以前的我只能用小提琴拉出幾個(gè)不成調(diào)的音,但是經(jīng)過七年以后,我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉出許多優(yōu)美動(dòng)聽的曲子了,但雖如此,我仍然不夠滿意,因?yàn)樵谖抑先杂性S多偉大的音樂家,所以我到現(xiàn)在還是一直努力的練習(xí),這樣我才能更上層樓。
生命一直不斷的向前推進(jìn),成長(zhǎng)能使我們了解到更多的事情,唯有成長(zhǎng)才可以讓我們知道自己的缺點(diǎn),和如何改進(jìn),只要回味成長(zhǎng)的滋味,并思考將來,我們就可以讓生命更加絢爛。
成長(zhǎng)的滋味的作文2
成長(zhǎng)就在生活的每一瞬間,成長(zhǎng)是一個(gè)人生體驗(yàn)的過程,只是親身經(jīng)歷的人才能體驗(yàn)出其中的酸甜苦辣。
酸來自我的粗心大意,以及媽媽的嚴(yán)厲。而快樂呢,則來自經(jīng)過努力奮斗后的成績(jī)。
酸醋
酸,對(duì)于我來說,是一個(gè)良好的開端。我這個(gè)人很粗心大意,經(jīng)常丟三落四。一次,語(yǔ)文書落在家里,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。早讀課時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,同學(xué)們的目光也朝我這邊看來。咸咸的淚水落了下來,讓我恨不得找個(gè)低縫鉆下去。調(diào)味瓶里的醋一下子溢滿了我心頭。酸酸的.,但由此讓我改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。
辣椒
辣,真辣!我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格。本來我的作業(yè)就夠多了,每天寫完后就已經(jīng)很晚了,可媽媽卻要讓我練小提琴,我只好拖著疲憊的身子,從最簡(jiǎn)單的《閃爍的小星星》到世界名曲,這中間的辛苦是無(wú)法用言語(yǔ)說明的,辣!
甜蜜
“甜蜜蜜……”歌快樂地唱起來了!都說快樂和煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹,快樂建立在煩惱的基礎(chǔ)上。有一次,我經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于在期末考試上取得了好成績(jī)。我高高興興地回到了家,把成績(jī)告訴媽媽。媽媽舉起大拇指,臉上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一樣甜……
成長(zhǎng)上的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)上的快樂我會(huì)珍惜。煩惱與快樂永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味的作文3
時(shí)光飛逝,小學(xué)六年就在我們的指縫間悄悄地溜走了。這六年的蛻變使我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生;赝^去發(fā)生的種種事情,猶如小時(shí)候吃過的糖果包含了千般滋味,最耐人尋味的還是苦。
記得四年級(jí)時(shí),要單元測(cè)試了,我認(rèn)為自己已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)了,小兒科難不倒我,所以照樣在那玩得起勁呢!媽媽看見了要叫我復(fù)習(xí),我得意洋洋地回答:“哼!我對(duì)課文的要點(diǎn)早已如數(shù)家珍,你等著我勝利的消息吧!”媽媽見我如此便不再與我爭(zhēng)辯,我也落得清靜繼續(xù)玩?荚嚾缙诙,我的腦袋卻因玩游戲而昏沉沉的,哪兒還記得起單元中的內(nèi)容呢?心中想著:完了,昨天剛剛向媽媽保證過分?jǐn)?shù),今天就搬起石頭砸了自己的腳!終于,試卷分?jǐn)?shù)在我忐忑不安的等待中下來了,放學(xué)后我如同斗敗了的公雞回到了家中,故作鎮(zhèn)定,心中祈禱著媽媽不要提起這件事,誰(shuí)知天不助我,媽媽發(fā)話了:“怎樣?我的女兒?一定是易如反掌吧!”哎,真是哪壺不開提哪壺!我慢吞吞地說出了我的分?jǐn)?shù),媽媽倒也不吃驚,似乎早已預(yù)料到我的'成績(jī)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你太心浮氣躁了,這樣容易吃虧,人生的路必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去,這樣你才能走得更遠(yuǎn)!”聽完媽媽的話,我羞愧地低下了頭。
這樣的事不管過去還是將來,還會(huì)有很多很多。它們見證著我的成長(zhǎng)也督促著我的進(jìn)步,心智需要不斷地歷練,這樣才能使我們成為祖國(guó)更強(qiáng)大的未來!
成長(zhǎng)的滋味的作文4
成長(zhǎng),是我們?nèi)巳吮仨毥?jīng)歷的。有時(shí)候,我覺得成長(zhǎng)的味道是苦的,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有一個(gè)個(gè)的困難需要我們?nèi)タ朔。有時(shí)候我覺得成長(zhǎng)的味道是甜的,想想我一次次跌倒時(shí)又站起來的勇氣和力量,我會(huì)覺得自己慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候,我和外婆、外公在鄉(xiāng)下一起住。那時(shí),時(shí)間過得真快,一眨眼就跑了。小伙伴們陪我度過童年的美好時(shí)光,分享我成長(zhǎng)的滋味。
有一次,我們班一位同學(xué)發(fā)燒請(qǐng)假了。剛好當(dāng)天是她值日,沒人幫她掃地。于是,老師說:“有誰(shuí)自愿幫陳瑩同學(xué)掃地呢?”班里鴉雀無(wú)聲。就連班長(zhǎng)李涵雯都沒有舉手。于是我大膽地舉起手說:“老師,我來幫陳瑩同學(xué)掃地吧!”就在這個(gè)時(shí)候大家把目光一齊投向了我。老師微微地笑著并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,大家都用羨慕地眼神看著我,我感到很開心。因?yàn)橹藶闃,自己也能快樂。我還感到自己長(zhǎng)大了。
還有一次,我們村的李爺爺生病了,他的老伴去世了,兒子住在城里。不;丶。多可憐的'爺爺!于是,我去了李爺爺家?匆娝在床上沒起來呢!他知道有人來了,睜了一下眼睛,說:“嘉穎,來看你李爺爺啦?”我說:“恩,爺爺還沒吃飯吧,我做給您吃!崩顮敔斪似饋碚f:“這怎么好意思呢!”我急忙說:“您就別跟我客氣了,我會(huì)把您當(dāng)做我的親爺爺一樣看待!崩顮敔斄髦鴾I說:“孩子啊,你真是長(zhǎng)大了,我若是有你這個(gè)孫女就好啦!”
現(xiàn)在我知道了,成長(zhǎng)的滋味是甘甜的,幫助別人是一種助人為樂的幸福,是成長(zhǎng)自己的快樂。
成長(zhǎng)的滋味的作文5
還想起那滿天粉色的桃園,粉色的花瓣伴著風(fēng)兒在空中舞蹈。那時(shí),我才6歲,瀟瀟灑灑的童年伴我和外婆一起度過。我和外婆的記憶最多的是在那一片桃園。粉色的桃園里種滿了桃樹,地上還鋪滿了綠油油的草坪,成的是一片花的海洋。
一天,外婆又帶我來到這片桃園玩耍,我愛這里的花草樹木還有在樹上筑巢的鳥兒。外婆牽著我的手在一棵桃樹面前停下來,她那蒼白的手摘下一朵桃花別在我的.辮子上,著下一個(gè)樹枝讓我拿在手里,說;“柔兒,跳一支舞給外婆看吧。說完,外婆小心翼翼的依靠在桃樹下坐下,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我想優(yōu)雅的舞姿會(huì)讓外婆感到賞心悅目的。我搖起粉色的裙擺,在風(fēng)兒的撫摸下,輕快的舞動(dòng)起來。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年中,我生活的很快樂。
伴隨我成長(zhǎng)的漸漸不是桃園了,也不是外婆了。那年桃花凋謝,外婆也逝世了,但在外婆逝世的前一天,她對(duì)我說;‘柔兒,再跳一支舞給外婆看吧,外婆會(huì)帶著它離開的!赏馄艓г缌艘磺,把自己也帶走了。頓時(shí),苦澀侵入了我的心頭。
在我成長(zhǎng)的路上中,足夠讓我們體會(huì)到酸甜苦辣的味道,但在成長(zhǎng)中,是美好的,是值得回憶的。像粉色的桃園,在我的腦海瞬間綻放。
成長(zhǎng)的滋味的作文6
“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句爺爺曾經(jīng)說過的話可一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),就說最近幾天,我就戰(zhàn)勝了粗心,戰(zhàn)勝了自己。
從前,我是班里的“馬虎大王”。老師讓我們做數(shù)學(xué)題目,我不是點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),就是把“0”寫成了“6”,或者把“6”寫成了“0”;為此老師經(jīng)常批評(píng)我。在生活中我也是如此,媽媽讓我買包鹽,我卻買成了味精,再不然就是把錢弄丟了。為此,媽媽想了很多辦法,可我依然如故。
一次考試,我心有余悸地來到了考場(chǎng),但還是不停地提醒自己:做每道題都要認(rèn)真仔細(xì)!可考卷一發(fā)下來,我一看,嘿!太簡(jiǎn)單了!我這次一定能得高分!做完之后,我連檢查都沒檢查就交卷了,然后就高高興興地出去玩了。
第二天卷子一發(fā)下來,我一看,只考了八十八分,紅色的數(shù)字十分顯眼,原來我錯(cuò)了幾道計(jì)算題,還漏了幾道題,要不然我就是一百分。哎!真可惜呀!
于是,我下定決心要改正粗心的`壞毛病,就把“不要粗心”這四個(gè)大字?jǐn)[在窗前,讓粗心的毛病改正得快一點(diǎn)。
過了幾天,要月考了?荚嚽埃艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍語(yǔ)數(shù)英,還特地看了“不要粗心”這四個(gè)字?荚嚂r(shí),我認(rèn)真地做完了題目,又檢查了好幾遍,直到確定沒有錯(cuò)了才交卷。終于,我取得了九十六分的好成績(jī)。粗心的毛病也得到了一些改正。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而我們要勇敢地面對(duì)它。要知道,當(dāng)一只只攔路虎到在我們腳下時(shí),我們長(zhǎng)大啦!我終于戰(zhàn)勝了粗心。
成長(zhǎng)的滋味的作文7
盼望著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后,我的生活會(huì)是怎樣的呢?我常常對(duì)未來充滿了希望,望著窗外憧憬。
長(zhǎng)大了,我還會(huì)有許多的煩惱嗎?現(xiàn)在,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題不會(huì)而煩惱;為爸爸媽媽不讓我出去玩而煩惱;會(huì)因?yàn)楹屯瑢W(xué)之間發(fā)生矛盾而煩惱……。。
我想象著未來,一個(gè)人在外面生活,可以工作,可以和朋友出去,可以裝扮屬于自己的家………
會(huì)是這樣的嗎?或許吧,我常;孟胫约洪L(zhǎng)大后,有多么地只有快樂。但我又很怕長(zhǎng)大,可能是還沒有做好心里準(zhǔn)備吧。
小時(shí)候,和伙伴一起玩過家家,我總是當(dāng)媽媽,他們聽我的話,自己做家務(wù)。只是,慢慢地,自己也在慢慢地長(zhǎng)大。沒想到,我的.煩惱也在增多。
在小學(xué)。我可以每天下午放學(xué)在籃球場(chǎng)或羽毛球場(chǎng)上盡情開懷大笑,無(wú)論輸贏。最后,我總能快樂地離開。
下課,要是遇到雨天,我可以和朋友在欄桿上玩雨水,看誰(shuí)接到的雨滴大?凑l(shuí)先把水弄到對(duì)方身上……
初中,意味著我又長(zhǎng)大了些。我必須幫爸爸媽媽分擔(dān)家里的家務(wù)。要讓著小的。還要煩惱那些不會(huì)做的題。
成長(zhǎng)。我總是認(rèn)為無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該有這個(gè)概念,但有時(shí)候我又認(rèn)為成長(zhǎng)只是一瞬間。童年過了,快樂的日子是否也結(jié)束了?
可是,這樣,以后的日子呢?無(wú)人得知自己以后會(huì)怎樣。
快樂的日子總是那么短暫,童年的記憶仍是如此地清晰。
成長(zhǎng)的滋味的作文8
成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?有人說是酸的,有人說是甜的,還有人說是苦的我想不同人的成長(zhǎng)是不同的,我的成長(zhǎng)也有不同的味道。
酸
在上學(xué)時(shí),那第一次考試的失誤使我心里十分的酸。
甜
甜這個(gè)字眼,小時(shí)候只知道是糖果、零食的味道。長(zhǎng)大了才知道,原來甜,也是成長(zhǎng)之中必不可少的一只滋味,一種感受……小時(shí)候喜歡依偎在母親的懷里,聽母親講故事,嘗到了母愛中的甜;懂事了,幫媽媽做做家務(wù),得到媽媽的夸獎(jiǎng),嘗到了勞動(dòng)中的甜;上學(xué)了,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),取得了好成績(jī),得到了大嘗到了成功的甜;假期里,和小伙伴們一起玩,嘗到了友誼中的甜……這些,都是成長(zhǎng)中最珍貴、最不可缺少的.,甜的滋味?
成長(zhǎng)中有了甜,自然也就少不了苦。小時(shí)候不懂苦的味道。長(zhǎng)大了才慢慢明白了“苦”,這個(gè)字眼的另一種涵義……
學(xué)習(xí)壓力大,感到學(xué)習(xí)苦;被好朋友誤解,感到委屈苦;與別人鬧了別扭,感到心里苦;出去玩被家長(zhǎng)罵到,也是苦……這些,就是穿插在酸與甜之間,苦的滋味。
總之,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的。除了酸、甜、苦這三種滋味以外,還有許多的味道,比如辣。但無(wú)論是什么,成長(zhǎng)總是豐富多彩的,不會(huì)只是一種樣子。它正如一個(gè)五味俱全的大拼盤,簡(jiǎn)單而豐富。就讓我們好好去珍惜、去品嘗生活吧。
成長(zhǎng)的滋味的作文9
每個(gè)人都有嘗試過成長(zhǎng)的滋味,包括我也有。少年的心是純潔的,有一些事情令到我有時(shí)愁,有時(shí)憂,有時(shí)喜,有時(shí)悲……。有一件事令我和爸爸媽媽都哭笑不得,就是我用屁股抹了一幅漂亮的`“圖畫”。
記得,那時(shí)我只有4歲大,但我還是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩,喜歡玩什么就玩么,不知道什么是珍惜時(shí)間。有一天,和藹可親的爸爸買回了兩只活潑可愛的小狗,我高興地一蹦三尺高。因?yàn),我又多了兩個(gè)“玩具”。
小狗急屎,“汪汪!汪汪!”地叫,聲音大的遍布全世界。爸爸準(zhǔn)備和它們?nèi)ヌ炫_(tái)拉屎。我也吵著爸爸帶上我,爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我興高采烈地跑了上天臺(tái),只見天臺(tái)很空曠,也很干凈一些垃圾也沒有。正是歡樂的“游樂場(chǎng)‘。我在天臺(tái)跑步,但后面好像有東西跟蹤我,我連忙轉(zhuǎn)頭一看,,原來是小狗跟著我,我以為它和我賽跑,足足跑了十圈。爸爸剛回過神來,看到我被小狗追,連忙把我抱起來。后來,風(fēng)平浪靜,小狗不追了,爸爸才把我放在地上。爸爸千叮萬(wàn)囑:在小狗面前千萬(wàn)不要跑……。我差不多給那場(chǎng)面嚇著了。之后,小狗拉了屎,爸爸在抽煙,沒注意到。我站在狗屎旁邊,突然,我被小狗撞了一下,屁股一下子抹了狗屎。我連忙告訴爸爸小狗拉屎,爸爸疑惑不解地說”再哪里,小孩不能撒謊!蔽矣檬种钢业钠ü烧f:“它在俺這里!”爸爸哭笑不得,一點(diǎn)也不體諒我的心情。
哈哈,我那條褲被我自己畫上了一幅美麗的“圖畫”。
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