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十塊錢作文（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的十塊錢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
十塊錢作文 篇1
今天，我和媽媽興致勃勃的出去買菜，媽媽買了我愛吃的'芹菜，那人找了我媽媽十塊錢，我們便回家了。
回到家之后，媽媽把那十塊錢拿出來，一看"誒？這錢怎么不對(duì)勁呢？仔細(xì)一看，"�。∈羌賻�！媽媽驚訝的喊出聲來，爸爸聞聲而來說："怎么了，發(fā)生什么事情了��？媽媽說：今天我買東西時(shí)，那商販找了我十塊錢，當(dāng)時(shí)我就沒仔細(xì)看是一張假的錢幣，如果是我就當(dāng)眾揭穿那個(gè)商販了！爸爸安慰媽媽，把那十塊錢丟進(jìn)了垃圾桶里面。
我于心不忍，把那十塊錢撿了起來，于是我就跑出家門，去下面的零食店門口買東西吃，可是我又不好意思，我見阿姨很忙，我就兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的把那十塊錢給遞送了過去，我便買了我最喜歡吃的薯片，可是我一走，心里有些不舒服，我就對(duì)那個(gè)阿姨說："阿姨能不能把那十塊錢還給我呢？我把東西給你。"阿姨笑了笑說："好吧，既然你不想買，那你就下次再來買吧。阿姨說完又去忙了，我拿著那十塊錢跑到了垃圾桶的旁邊，我拿著那十塊錢，把給撕掉了，這下，我的心里可敞亮多了，人也舒服多了。
十塊錢作文 篇2
最近是新年了，大家都發(fā)了大把的紅色零花錢，個(gè)個(gè)開心快樂，當(dāng)然，我也不例外。
我盯著桌上的十塊錢。
其實(shí)事情是這樣的。我吃著飯，突然進(jìn)來了一位年過花甲的鄰居老婆婆。我看著她那骨瘦如柴的手指和手腕，肉上的皺紋一層別著一層，幾乎看不出肉來，骨頭看的一清二楚。肚皮貼著脊背，就像一頭餓扁了的豺狼，雖然不那么兇狠，老婆婆的臉緊鎖著，顴骨突出，頭上的白發(fā)因?yàn)椴晦o辛勞的'工作而所剩無幾。我在心里大喊：那是位老婆婆，那是位堅(jiān)強(qiáng)的老婆婆，她的艱辛我看在眼里，她的樣子我看在心里。
老婆婆把手里的握著的十塊錢輕輕地放在桌子上，駝著背對(duì)我說：“這是我給你的壓歲錢，好好讀書哦，到時(shí)候像你哥哥一樣考上大學(xué)，別辜負(fù)你媽媽的期望�！碑�(dāng)時(shí)我心里洋溢著從來沒有過的感覺，是一種難過，無法訴說的感覺。我看著瘦弱的老婆婆離開了。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那十塊錢，破爛不堪的十塊錢，雖然不夠多，但是對(duì)于那位老婆婆來說，這應(yīng)該是一份不大不小數(shù)目吧！
十塊錢作文 篇3
十元錢對(duì)大人來講算是九牛一毛，可是對(duì)我這一個(gè)小學(xué)生來講，十元錢已經(jīng)算是腰纏萬貫的“小地主”。
假如我有十元錢，那么我會(huì)用它來做什么呢？當(dāng)然是用來買自己喜歡的東西啦，那些讓人一看就口水直流的零食，還有那些奇形怪狀五花八門的玩具和各式各樣的學(xué)習(xí)用品。
現(xiàn)在我就把我的'計(jì)劃告訴你：來到超市里，看到琳瑯滿目的商品時(shí)，想到眼前最大的問題是一個(gè)個(gè)有趣的玩具都要超過十元錢，所以買玩具的想法“泡湯”了，只有買一包零食，但不能超過三元錢，然后把剩下來的錢花在買學(xué)習(xí)用品上，可是學(xué)習(xí)用品至少要十元錢以上呀，這真是讓人左右為難呀！你說應(yīng)該要怎么辦呢？這時(shí)腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)想法，我立刻走出超市，來到我的學(xué)校門口旁邊的一家小賣部，這家小賣部里面應(yīng)有盡有，而且價(jià)錢絕不會(huì)超過十塊錢，我就把我的計(jì)劃實(shí)行了，這時(shí)口袋里還剩下3元錢，就是這么少的錢我也要把它給“槍斃”掉。當(dāng)然，我可不會(huì)再去買東西了，因?yàn)槲业挠?jì)劃都已實(shí)現(xiàn)了，所以我要用這剩下的3元錢為社會(huì)做些小小的貢獻(xiàn)——把這剩下的3元錢拿去做“慈善捐款”，做一個(gè)有愛心的小學(xué)生。
十塊錢作文 篇4
在我的記憶長河中，有許許多多有趣的事，讓我難以忘記�？墒怯幸患律钌畹目淘谖业男纳希粫r(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我到學(xué)校操場散步，看著籃球場上同學(xué)們精彩的“表演”，不禁入了迷�？墒翘鞖庹f變就變，蔚藍(lán)的天空馬上就烏云密布，下起雨來。我隨著同學(xué)們跑進(jìn)教室，一張十塊錢映入我的眼簾，我不顧周圍是否有人在，不管三七二十一就把錢放進(jìn)了口袋。心想：這些錢夠我買一包奶糖吃了！我從來沒有撿過錢，從來沒有碰上這么好的運(yùn)氣，而且是十塊錢！
終于，放學(xué)的鈴聲在我再三的期盼中響起。我沖出校門，街上的人仿佛都在看著我，我的'臉唰唰的紅了起來，我有些動(dòng)搖。想起了老師的教誨：撿到東西，應(yīng)該還給失主�？蛇@番話和奶糖相比，威力不大。但另一句話卻使我膽怯：應(yīng)該好找，撿到一根針沒還給失主，撿到一個(gè)雞蛋拿回家，長大后成了一個(gè)慣竊犯，受到法律的制裁，走進(jìn)了監(jiān)獄。我躊躇不前，心中忐忑不安。終于，我邁出一步，向?qū)W校跑去，把這一張十塊錢交給老師。雖然沒有吃到奶糖，也沒有受到老師的表揚(yáng)，但結(jié)果還算圓滿。
通過這件事，我明白了，做人應(yīng)該拾金不昧，不能因?yàn)橐粫r(shí)貪婪而出賣了良心！
十塊錢作文 篇5
9月11日星期五，我班出現(xiàn)了偷錢事故。你也許不信，說：“怎么可能？小學(xué)就偷錢？”你不信？不信就聽我一一說來：
今天下午第一節(jié)課，鐘老師走進(jìn)教室，聽見了一陣隱約的哭聲。老師往哭聲那一看，之見田欣的'眼睛紅紅的，便問：“田欣，有誰欺負(fù)你了？”田欣不說話。老師又問：“是不是��？”過了一會(huì)兒，田欣才說清事實(shí)：“她的十塊錢不見了。”聽了這話，老師是火冒三丈。只聽老師大喊一句：“是誰拿了同學(xué)的錢？站出來！”沒人出來。老師又問一遍：“到底是誰拿的？！”又沒人答應(yīng)。
后來，老師想了個(gè)辦法：玩?zhèn)�游戲。你肯定會(huì)懷疑說：“這么緊張的時(shí)候，怎么可以玩游戲呢？”你聽我講。老師說：“我把一張紙給你們，揉成一團(tuán)，再放進(jìn)紙盒里。如果是你拿的，就把十塊錢放進(jìn)去再我們翻出來�！钡谝淮�，我們都沒玩過，都在蠢蠢欲動(dòng)呢。開始了，我們一一把紙團(tuán)扔進(jìn)去，看見老師翻完了紙團(tuán)，沒有。有玩一次，我們都不耐煩了。又一次沒有，哎��！第三次，我們交上去，希望找出。終于，找著了十塊錢。
全班發(fā)出了激烈的掌聲。
十塊錢作文 篇6
我仍然記得那是一個(gè)陽光燦爛的日子，我在校園中走來走去。忽然，一張十塊錢擋住了我的視線。我環(huán)顧四周，沒有人，我便不由自主地將錢揣進(jìn)了口袋。
回到家，我興高采烈地把錢拿了出來，想對(duì)爸爸媽媽炫耀一番，好好地贊美我一頓。不想，媽媽卻對(duì)我說：“這是不義之財(cái)，不能要，萬一你的'錢也丟了，而別人卻撿了你的錢，用了，你怎么想……”我依然想反駁媽媽，可是聽見媽媽又堅(jiān)定又嚴(yán)厲的語氣，我只好一頭沖進(jìn)了房間。思來想去，腦間仿佛有一只小魔鬼和一只小天使在斗爭。小魔鬼說：“這是你好不容易而撿到的錢，難道你愿意放棄它嗎？“當(dāng)我因?yàn)榈赖碌木駬穸鵁⿶罆r(shí)，小天使馬上反駁：“把錢交給老師吧！把錢占為己有，不就等于一個(gè)小偷嗎？”我的腦里出現(xiàn)了兩條道路：把錢占為己有或?qū)㈠X交給老師。而最后，我把錢交給了老師，因?yàn)椋也幌胱鲆粋�(gè)小偷，我戰(zhàn)勝了自己，沒有接受這筆不義之財(cái)。而我也得到了老師的贊揚(yáng)。
想起馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“坦白是誠實(shí)與勇敢的產(chǎn)物”。是�。∫粋�(gè)人丟失了誠實(shí)，就相當(dāng)于一個(gè)小偷，而沒有勇氣去面對(duì)，將會(huì)變成一個(gè)怯懦的人。
雖然這只是一張微不足道的十塊錢，但如果全世界的人都撿到了十塊錢，并占為己有，這數(shù)量將會(huì)是多么驚人��！
從這件事當(dāng)中，我知道了，做人，要做一個(gè)光明磊落的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
十塊錢作文 篇7
記得有一次，我早早地來到了學(xué)校，走廊上靜悄悄的，只聽見我的腳步聲。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一張十塊的紙幣靜靜地躺在地上。我迅速往四周觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，我一個(gè)箭步?jīng)_過去，撿了起來，迅速放進(jìn)了口袋，心里緊張卻愉快。
我高興地想：反正也沒有人看見，我可以用它來買自己喜歡的玩具，或者買自己喜歡的零食……我心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：這樣做好像不太好。萬一給別人知道了，他們將會(huì)怎么看待我？會(huì)怎么樣議論我？同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我？這么早，這錢會(huì)是誰掉的呢？他丟了錢，又會(huì)怎么樣呢？想到這些，我剛才的愉快飛到了九霄云外，取而代之的是一種強(qiáng)烈的`不安。我很矛盾，也很煩惱：我到底要交給老師，還是買自己的喜歡的東西好呢？
在激烈的思想斗爭中，我鼓起了勇氣，下定決心，毅然走進(jìn)老師的辦公室，把錢鄭重地交給了老師。頓時(shí)心里像放下了一塊大石頭那樣輕松。老師問了一下經(jīng)過，笑著表揚(yáng)我是一個(gè)拾金不昧又誠實(shí)的孩子。聽了老師這樣表揚(yáng)，我心里充滿了喜悅，歡快地走出了辦公室。
走進(jìn)教室，同學(xué)們似乎也向我投來了贊許的目光，我忽然覺得這種愉快才是一種真正的愉快，是精神上的愉悅，是那十塊錢所不能比擬的。忽然間，我似乎明白了一個(gè)道理：一個(gè)意外的收獲雖然是一種愉快，但這種愉快絕對(duì)不會(huì)長久，只有道德上的愉快才是真正的愉快！
十塊錢作文 篇8
“給我十塊錢吧，給我十塊錢吧……”，我抬頭一看，原來是一個(gè)流浪漢正在人群中乞討。再看看他血淋淋的大拇指，我心中不禁隱隱作痛。突然，那個(gè)流浪漢走到了我的跟前，近乎乞求地說：“小朋友，求你給我十塊錢吧，我的手出血實(shí)在太多了……”我摸摸自己的衣袋，那里面正好有十個(gè)銀閃閃的硬幣，我心想：他雖然與我只是一面之交，但他如此可憐，我還是幫他一下吧！
這時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來一陣叫賣糖葫蘆的吆喝聲，那可是我最喜歡的甜食呀，平時(shí)媽媽說那是垃圾食品，不衛(wèi)生，今天剛好自己有錢可以買，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)呢！
是去買糖葫蘆呢？還是幫助這個(gè)流浪漢呢？我左右為難，心中百味雜陳，最后我還是停下了腳步，看著流浪漢瘦小的身子離去，轉(zhuǎn)身走向賣糖葫蘆的小販。就要吃到心愛的糖葫蘆了，但是我的心里卻很不是滋味兒。我不禁又回頭看看流浪漢瘦小的身軀，我仿佛看見了他絕望的眼神。吃糖葫蘆只能滿足我的口福，但是那手指頭的血一直流下去可不得了……
想到這，我毫不猶豫地往回走，來到那個(gè)流浪漢身旁，從口袋里掏出那幾個(gè)硬幣，塞到他的手中，只見他像是久旱的.土地得到了甘露一樣，囁嚅道：“謝謝，謝謝……”說完便飛奔進(jìn)了藥店。
我默默走過賣糖葫蘆的小販，雖然我的嘴沒能嘗到糖葫蘆的甜味兒，但我的心中，滿滿的，全都是甜甜的……
十塊錢作文 篇9
“王先生捐款五萬元！”“李女士捐款八萬元！”……
主持人宣布捐款明細(xì)的聲音此起彼伏，本來是個(gè)給大家獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)，活生生地就被當(dāng)作了各商賈富豪斗富的場地。
這時(shí)，正是大家捐贈(zèng)高款之時(shí)，衣衫襤褸的他映入人們的眼簾。在場的女士先生無一不身著名牌、貂皮大衣，盡顯豪門氣質(zhì)，只有他格格不入。他捐的錢數(shù)更是讓人們大跌眼鏡——十塊錢，僅僅十塊錢。
“十塊錢還敢拿出手！”“就是，十塊錢都不夠打發(fā)一個(gè)乞丐的！”“這里是在捐款，又不是在買菜，區(qū)區(qū)十塊錢哪兒夠�。 薄男袕阶尨蠹倚纳梢�。
質(zhì)疑聲和叫罵聲似排山倒海般向他涌來，不禁嚇得他打了個(gè)踉蹌，可他依舊直步向前，毫無退縮之意。
他粗糙的手里緊緊攥著一張已經(jīng)褶皺的十塊錢。接著他顫顫巍巍地把錢放入了捐款箱。在那一箱子泛著金光的紅色鈔票之中，他那一張黯無光色的鈔票是如此扎眼。
他微微抬起了頭，在陽光的`折射下，他的眼眸似乎散發(fā)出了耀眼的光芒�！斑�？等等，那人不正是我家樓下的清潔工嗎？”人群里有人驚呼出來�！八褪且磺鍧嵐�，家里可困難呢，妻子跑了，他一人獨(dú)自撫養(yǎng)一個(gè)年幼的女兒……”
他每天靠清掃街道掙得微薄的收入，還要供女兒讀書，本來就令人唏噓的工資就所剩無幾了。
他雖然貧寒，可他從小就教育女兒要善良、正直。他寧肯自己挨餓受凍，也要讓女兒吃飽穿暖……
他也許是那么“不堪入目”，可他卻那么光彩奪目！
也許他只是一個(gè)普通人，也許他只有十塊錢，也許他是那么微不足道，但他卻又是那么不“平凡”！
十塊錢作文 篇10
六年級(jí)的大幕終于拉開，初中生活已是進(jìn)行時(shí)。
我也有了一個(gè)新職位——生活委員。生活委員有一項(xiàng)艱巨的財(cái)產(chǎn)保管任務(wù)，收交班級(jí)各類費(fèi)用。自信滿滿地迎接新挑戰(zhàn)！一大批交費(fèi)的同學(xué)們自覺地排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)把錢遞給我。十塊的，二十塊的，五十塊的……一張張分類，硬幣叮鈴當(dāng)啷地跳進(jìn)鐵盒里。不一會(huì)兒，紅紅綠綠的大鈔整齊地被夾子夾住，收在桌肚里。早早地交到財(cái)務(wù)室，老師竟說：“同學(xué)，你們的錢理得真整齊！”熱情和自信漸漸充滿全身！第一次嘗試出乎意料的'成功了，可第二次卻不如人意。依然是這樣的隊(duì)伍，依然是這些大鈔，可是……“咦？為什么數(shù)目不對(duì)！”自己又是點(diǎn)錢，又是按計(jì)算器。但是，經(jīng)過三遍的點(diǎn)數(shù)，結(jié)果仍然是數(shù)目不對(duì)！“奇怪了？怎么會(huì)少十塊錢呢？”自己東翻翻西找找，又把書包翻了個(gè)底朝天，就是沒看到十塊錢的影子。沒辦法，只好先急匆匆地往財(cái)務(wù)室跑。還有十塊錢，到底在哪兒呢？財(cái)務(wù)室老師好心好意把錢先收了，自己再度回教室尋找丟失的十塊錢。為什么掉錢的事偏偏落在我身上！我又急又恨，卻靈機(jī)一動(dòng)，想用自己的錢充當(dāng)。這樣最起碼能解我心頭之急！剛想掏出自己的零花錢，又再次猶豫了。自己的零花錢，就這樣“貢獻(xiàn)”了？想到自己的父母在外花錢能省就省，心頭不由得一緊，又收回了這個(gè)念頭。
沒過幾天，老師就找上門了。十塊錢的事還沒解決。我把所有的經(jīng)過都告訴了老師�！皼]關(guān)系，都是新手，這種事也是難免的。下次注意。”那時(shí)，自己很感動(dòng)，自己做錯(cuò)了事老師沒有責(zé)怪我。再一次激起了自己的信心，努力把自己的任務(wù)進(jìn)行到底！
十塊錢作文 篇11
今天，我在家正埋頭寫作業(yè)，一個(gè)電話響了。媽媽在那說得正開心，過了一會(huì)兒，媽媽和我說：“丁首銨，下去買一下水果，老師來家訪！”
我問：“買什么水果？”又想老師來家訪？呀！不行！
媽媽說：“買點(diǎn)桔子，蘋果什么的來好了呀！給你五十元錢�！�
我去到了水果店，走進(jìn)去，我看到了綠色的“青山”，和黃黃的“金山”�？粗妥屓搜劬Πl(fā)亮！我走來走去，好多人都在買。挑這個(gè)，挑那個(gè)。這邊一股蘋果香，一股香蕉香，那邊一股桔子香……看！那還有一股榴蓮“臭”。
我一看那有一堆桔子，黃黃大大的。我一邊剝開，一邊看，還說著：“這個(gè)……不好（扔了），那個(gè)……好的要……”。
我挑了一會(huì)兒！把它們拿到老板那付錢。老板稱了稱，說：“二十八元！”我給了老板五十元，找了就走了。
我剛走出水果店不遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，想了想一看，我給老板五十元，這個(gè)買來是二十八元，找來應(yīng)該是二十二元，卻是三十二元，多找了十元。我正開心，可是走兩步我就想：這錢是我的嗎？不是。那就是我從老板拿了十元錢。相當(dāng)于是和小偷沒什么區(qū)別呀！我感到矛盾。
最后，我想：嗯，還是還給老板吧！因?yàn)檫@本來就不是我的'錢！我應(yīng)該還回去。
當(dāng)我到水果店時(shí)我說：“老板你找錯(cuò)錢了的時(shí)候，”老板說：“什么？我找錯(cuò)錢了？不可能！”
我說：“你多找了我十塊�！崩习逡宦犝f了聲對(duì)不起哦，謝謝你小朋友！旁邊的人都在議論我。我下意識(shí)放下錢跑了！
我從這知道了：人，不要太貪財(cái)。我們要做善良誠實(shí)的人，不管是小事大事。只要幫助人，自己也會(huì)快樂。
十塊錢作文 篇12
在今天的班會(huì)課上，班主任剛進(jìn)來就對(duì)同學(xué)們說要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要上一節(jié)物理課。這可把同學(xué)們給蒙了，老師在搞什么鬼呢？有的同學(xué)就說了，上次上政治課，現(xiàn)在又上物理，不愧是有多年經(jīng)驗(yàn)的班主任。
接著，老師從包里拿出了10塊錢，讓同學(xué)辨辨是真假先，同學(xué)就說了：是真的，然后又拿出打火機(jī)，就把這10塊錢給燒了。有的同學(xué)就說；燒錢是犯法的。老師回答說：她知道這是犯法。現(xiàn)在有的同學(xué)肯定在想：老師為什么會(huì)燒這10塊錢呢？緊接著老師又點(diǎn)燃了蠟燭，用來熏一張白紙，把白紙給熏黑了。熏黑了就問同學(xué)：我為什么會(huì)燒著10塊錢？如果同學(xué)們知道了，那我這10塊錢就沒有白燒，如果不明白，我可惜了我這10塊咯。
結(jié)果，全班沒一個(gè)同學(xué)說的出這是為什么。還是有個(gè)同學(xué)機(jī)靈，就說：老師，可能是你這10塊太少了，要不你試試100塊的`。老師就回答：這10塊可是半餐的飯錢了，這10塊我還可惜了一會(huì)兒，要是燒100塊那我還不可惜一個(gè)星期��！接著全班爆笑。
這時(shí)全班靜得連蒼蠅叫都聽得見。不一會(huì)兒有同學(xué)就說了：這好比吸煙，白紙就是淡紅色的肺，如果經(jīng)過煙的熏就會(huì)把肺給熏黑了，對(duì)我們的身心就會(huì)有危害。老師說他說對(duì)了。然后就對(duì)我們說：我們現(xiàn)在正處于生長狀態(tài)，如果有什么對(duì)我們身心有害的東西一定要拒絕它。
原來這幾天我們班有幾個(gè)同學(xué)在吸煙，老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了教導(dǎo)我們班的同學(xué)不要吸煙，吸煙就等于燒錢。我們現(xiàn)在是消費(fèi)者，還不是勞動(dòng)者，所以我們現(xiàn)在不要把錢浪費(fèi)在對(duì)我們沒有益的事情上，這樣既浪費(fèi)錢又損害健康。
那幾個(gè)吸煙的同學(xué)個(gè)個(gè)面紅耳翅，把頭放得好低，他們知道錯(cuò)了嗎？這也是困擾我的問題！但愿吧！
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道老師為什么燒這10塊錢了嗎？
十塊錢作文 篇13
天空對(duì)鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛得更高；海水對(duì)魚兒的關(guān)愛，讓魚兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始。
不知是什么原因，我們村兒陸續(xù)有人來擺攤，聽說只擺七天。他們賣很多東西，賣什么糖炒栗子啦，什么南瓜餅啦，什么……利郎滿目的東，每個(gè)都讓我移不開眼。我拉著媽媽的手，穿梭在人群之中，緩慢地前進(jìn)著。突然，我發(fā)現(xiàn)路的另邊有大群人圍在起嘰嘰喳喳地議論著。這勾起了我的好奇心，我跑過去，撥開人群擠了進(jìn)去，想看個(gè)究竟。只見個(gè)女子抱著個(gè)嬰兒坐在塊墊子上，前面還 攤著張大大方方的紙——上面寫著她悲慘的經(jīng)歷。
我很糾結(jié)，不知道該不該幫助她。此時(shí)，我的腦海中就像電視情節(jié)樣，有兩個(gè)小天使正在進(jìn)行激烈的辯論——
第個(gè)小天使：我看啊，這八成是個(gè)騙子，專門騙錢，就你們小孩心善，沒啥警惕性，專打你們主意。
第二個(gè)小天使：說不定她真的是這樣呢？我們應(yīng)該幫助她，更何況她還 帶著個(gè)孩子呢！
我不知所措地站著，腦海中忽然想到媽媽以前跟我說過的話——這些都是騙人的，我只好帶著沉重的心情轉(zhuǎn)身離去。
我回到媽媽的身邊，并肩走著，不會(huì)兒便來到了賣糖炒栗子的攤子。此時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過的“我們要幫助他人”，把拉走正要喊出“來十塊錢的糖炒栗子”的媽媽�！拔覀儾灰踝恿�！”我還 不忘回頭想身后的叔叔喊道。我用手緊緊的'攥著兜里的十塊錢，快步走到那個(gè)女子邊上，“阿姨，呶！”聽到我聲音的阿姨抬起了頭，“謝謝你，孩子！”阿姨的聲音讓我感受到種前所未有的感覺，我蹦跳地跑開了。
這個(gè)夜晚，晚風(fēng)柔和地吹著，月光灑在大地上，仿佛給大地披上了件純潔無暇的衣裳。
其實(shí)，在每個(gè)人的心中都需要被他人關(guān)愛，而我們也需要被他人關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間最真誠的開始，讓我們?cè)陉P(guān)愛這條路上越走越遠(yuǎn)吧！
十塊錢作文 篇14
那是在很多年前那個(gè)時(shí)代，工資一個(gè)月只有幾十塊錢，小學(xué)生一天的零用錢只有幾毛錢，而生活在一個(gè)小鎮(zhèn)里的一個(gè)家庭，雖然他們生活很艱辛但是卻過得很幸福。林欣兒的父母是一個(gè)工廠里面的工人，每天早出晚歸的，他們自己舍不得花錢，每天都走走路回家舍不得坐公交回家，他們只想讓自己的女兒吃飽穿暖，而林欣兒很懂事，家里的衛(wèi)生和家務(wù)都是她完成的，盡管媽媽不讓她做但她只要一閑下來就會(huì)做有助于父母的事情。在他們的眼里，二十塊錢雖然聽起來不多，但是在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)算很多的了，而這二十塊錢是林欣兒瞞著自己的父母在暑假的時(shí)候打工賺出來的。
林欣兒花了半個(gè)月的時(shí)間把暑假作業(yè)都寫完了，剩下的.時(shí)間她打算和自己的同學(xué)去飯店做兼職，但是不能讓爸爸媽媽知道，因?yàn)榘职謰寢屩懒藭?huì)不讓她出去，怕不安全，所以林欣兒就找了為同學(xué)補(bǔ)習(xí)的借口每天出去，幸好爸爸媽媽沒有懷疑。林欣兒的工作主要是負(fù)責(zé)洗碗和各種衛(wèi)生打掃，工作的第一天她就鼓足了勁兒的干，想快點(diǎn)完成好早點(diǎn)回家不讓爸爸媽媽懷疑，每天林欣兒就在后面的廚房里面洗碗，客人走后打掃衛(wèi)生，雖然很累但林欣兒始終沒有一點(diǎn)抱怨。盡管其他的工作人員看林欣兒這么辛苦想要幫助她，但她只想依靠自己的努力完成工作，為爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。
林欣兒每天都趕在了爸爸媽媽回去之前趕到家，回到家后還要做好飯菜等爸爸媽媽回來，每一天都是如此。就這樣，林欣兒打了一個(gè)月的暑假工，結(jié)工資的時(shí)候老板還多給了她幾塊錢，但是林欣兒沒有收下，因?yàn)樗X得只拿自己應(yīng)得的是她的意志，最后工錢結(jié)了二十塊錢，林欣兒從路上開始心里就一直高興個(gè)不停�；氐郊乙院�，林欣兒把錢給了爸爸媽媽，爸爸媽媽見了立馬把她抱在了懷里，那是林欣兒是有多么的幸福，而她的父母是有多么的心疼自己的女兒。
十塊錢作文 篇15
去年暑假，我家剛搬到石門，大大小小的東西，總共也堆集了不少廢品。我正納悶，這些廢品，長期堆積在這里也不是辦法，正巧看見附近有收廢品的大叔，我走了過去：“大叔，你明天會(huì)來收廢品嗎？”“當(dāng)然來了，小姑娘，你家有廢品么？”“有呢，那麻煩大叔您明天到戶走一趟嘍�！薄昂�，沒問題�！�
次日，我站在倉庫門前，等候著那位收廢品的大叔。不一會(huì)兒，那大叔便騎著他那輛破三輪車來了。
“大叔，來這么早啊！”“對(duì)啊，我剛剛把別人家的收完了來的。”“好，那來稱稱看�！蔽沂帜_麻利地將廢品一件件搬出了雜物間，而那位大叔則是一絲不茍地拿著一桿秤，仔細(xì)地稱算著�！皬U品真多啊。大叔麻煩您了。”“沒有沒有�！钡鹊剿阃旰螅遗c大叔都已是大汗淋漓。我已經(jīng)變了臉色，大叔卻依舊小咪咪地說：“小姑娘，你家廢品真多啊，一共是39.8元錢，你等我拿錢，”說完，便用手從口袋中掏出一疊錢，有一元的，五角的`，一角的。小到一角，大到10元，他數(shù)了數(shù)錢，突然露出一股不好意思的臉色。“小姑娘，抱歉，我今天只剩下30元了，明天或是下次再把剩下的十元錢給你，可以嗎？”我看著大叔，那神色極其誠懇，我也就答應(yīng)了。
大叔走后，我回到家，向母親炫耀著我賺的錢。母親聽后大驚失色，“你怎么這么笨，他說不定就是個(gè)騙子，這樣的人我見多了，就是賴賬的�！薄安粫�(huì)的，大叔不會(huì)騙我的。”“怎么不會(huì)，這世上，多的是這樣的人！”母親氣急敗壞地說完，怒氣沖沖地回房了。留我在客廳一個(gè)人，我不再苦想，只是靜觀著。
第二天：大叔沒有來。
第三天：大叔沒來。
第四天：仍未來。
第五天：還是沒來。
我心中失望透了，難道媽媽說的是真的，大叔真的是騙子嗎？我不忍再想，過了一段時(shí)間，這件事情也就漸漸地被我淡忘了。
此后的一天，我正好走路上街去吃早餐，在小區(qū)門口，我遇見了門衛(wèi)爺爺，他上下打量著我，隨即從門衛(wèi)室找出一封信給我。我郁悶了，拆開了信，里頭赫然放著十元錢，我不解地望向門衛(wèi)爺爺，他立即與我訴說了整個(gè)事情，原來大叔出車禍了，在搶救前還不忘叮囑媳婦將十元錢付于我。我愣了一會(huì)兒，自嘲地笑了笑，走回了家。
原來，有時(shí)候，是否相信別人，也就代表了你是否相信自己。
十塊錢作文 篇16
“菊花盛開，清香四溢，其瓣如絲，如……”支老師依舊嚴(yán)肅的進(jìn)教室說：“好，今天我給大家發(fā)點(diǎn)福利！”接著又從柜子里拿出兩張十元錢，對(duì)大家說：“我的手里有兩張鈔票，我手放開的一瞬間，誰能夾住，就歸誰！”
“好——！”同學(xué)們的尖叫聲蓋住了支老師的`聲音。
支老師交了好多同學(xué)上去夾，但沒有人夾住，有的同學(xué)因?yàn)闆]有夾到錢而悶悶不樂地坐回位置，自言自語地講：“我明明可以夾到的�！庇械耐瑢W(xué)像獅王一樣為正在夾得同學(xué)加油。
大隊(duì)干部施誠樂登場了，只見他兩眼把鈔票盯得死死地�！�3、2、1”支老師一松手，他一夾，居然夾中了！同學(xué)們都在尖叫，連支老師也笑瞇瞇地對(duì)施誠樂說“其實(shí)他作弊！”
最后施誠樂夾了十次也沒夾到，就這樣沒有一個(gè)人夾中。
我的大腦中出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)問號(hào)！為什么夾不住呢？其中又有什么原理呢？
支老師仿佛有讀心術(shù)一樣，把原理說了出來：人通過眼睛看，再由大腦做出判斷，最后下達(dá)命令讓手去夾得這個(gè)時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間，反應(yīng)時(shí)間平均為0.2秒內(nèi)，十元錢已經(jīng)下降約20厘米，所以當(dāng)反應(yīng)過來的時(shí)候，錢早已溜走了。
這告訴我們，世界上所驚奇的現(xiàn)象，都是有一定的科學(xué)道理，讓我們好好學(xué)習(xí)，一起留心觀察身邊的事情。
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