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我讀懂了你作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我讀懂了你作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清晨,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射到課桌前,我便知道,太陽(yáng)升起來(lái)了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,教室里沒(méi)有往日那樣嘈雜,相比較下,班級(jí)里靜得出奇,仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課的鈴聲打響,大家都逐漸地回到自己的座位上,即將要上的課是英語(yǔ),同學(xué)們拿出英語(yǔ)書與課代表一起讀單詞,“啪”的一聲,瑯瑯的讀書聲驟然停止。“下面,我要說(shuō)一說(shuō)這次的月考成績(jī)!辈浑y聽(tīng)出,英語(yǔ)老師是壓著火說(shuō)出這句話的。“我能理解閱讀題沒(méi)有對(duì)的同學(xué),但考的這20個(gè)英語(yǔ)單詞,錯(cuò)的這么多的同學(xué),你們是怎么想的?”
老師逐個(gè)同學(xué)點(diǎn)名站起來(lái)分析試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,每個(gè)同學(xué)站起來(lái)分析到不該犯的錯(cuò)誤時(shí),老師都一番批評(píng)。雖然還沒(méi)有輪到我,但是看到老師眉頭微皺,雙唇緊閉的樣子,我便不由得緊張起來(lái),雙腿不停的打顫,心里面緊張地?zé)o法呼吸,豆粒般大小的汗珠聚集在我的額頭上,手不知道該放在哪兒才好。同桌看出我緊張的樣子,便握緊我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊張。”輪到我了,我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)老師把我一頓罵:“你本來(lái)英語(yǔ)就不好,考的這二十幾個(gè)單詞,你對(duì)了幾個(gè)?你平時(shí)也應(yīng)該在英語(yǔ)上多下下功夫,別一考試就給班級(jí)拖后腿!毖蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻始終沒(méi)有讓它留下。
整整一天,我都沒(méi)有走出教室,一直在寫英文罰寫,一邊寫,一邊怨恨老師一個(gè)單詞罰寫一百遍實(shí)在是太多了。天色慢慢變暗,同學(xué)們都陸續(xù)回家,只有我還在班級(jí)里寫罰寫。當(dāng)最后一個(gè)單詞寫完時(shí),我伸了一個(gè)懶腰,打算背上書包回家,剛從教室出來(lái),看到老師辦公室里面的燈還亮著,我便敲敲門走進(jìn)辦公室。老師眼睛里寫滿了疲憊,我將罰寫交給老師,轉(zhuǎn)身要離開,老師卻叫住了我,從桌子上拿出我的卷子遞給我。“我重新給你批了一下卷子,一些不該犯的錯(cuò)誤和重點(diǎn)我都給你標(biāo)記出來(lái)了!鳖D時(shí),一絲溫暖涌上了心頭。
老師,我理解了您,您下班后卻依然留在辦公室里為我批改試卷。我不會(huì)在抱怨,因?yàn)槲依斫饬四目嘈摹?/p>
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