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以誠(chéng)待人作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的以誠(chéng)待人作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以誠(chéng)待人作文600字1
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在亦或是未來(lái)，誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的。誠(chéng)信是一種人人必備的品德，一個(gè)人講誠(chéng)信就代表了他講文明，講誠(chéng)信的人處處受歡迎，不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在，所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
中國(guó)古代哲人要求言行一致《禮記中庸》曰：“言顧行，行顧言”在文明發(fā)展的今天，更應(yīng)該體現(xiàn)人事的誠(chéng)信度，講誠(chéng)信并不是說(shuō)說(shuō)而已，很多人是說(shuō)的容易很難做起來(lái)，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)“誠(chéng)信”二字
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的`道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車票還差5元.他在南京舉目無(wú)親,在萬(wàn)般無(wú)奈之下,他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián),也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早,這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，
人類沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就沒(méi)有了份量，讓我們?cè)谡嬲\(chéng)中舒張心靈的雙翼，在真誠(chéng)中領(lǐng)略世界的風(fēng)采，留住真誠(chéng)，生命便又了前進(jìn)的依托，讓我們?cè)谡\(chéng)信中感受溫暖吧!
以誠(chéng)待人作文600字2
在春天里一個(gè)周六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，不想悶在家里，就跑下樓去轉(zhuǎn)著玩。
走著走著，我在一家發(fā)卡店門(mén)前停住了。因?yàn)�，我被發(fā)卡店里的一個(gè)紅色的五角星發(fā)卡吸引住了，這只發(fā)卡閃爍著紅五星的光芒，格外耀眼，非常精致。我不由自主走進(jìn)店里，讓店主阿姨幫我拿出紅色的五角星發(fā)卡，我放在手心里仔細(xì)端詳，愛(ài)不釋手，同時(shí)另外一只手不聽(tīng)使喚地伸進(jìn)衣兜里——想摸一下身上是否有錢(qián)，可是真令我失望，沒(méi)帶錢(qián)！我不舍的把發(fā)卡放在柜臺(tái)上，失望的轉(zhuǎn)身出了店門(mén)。一出店門(mén)，我就飛快的'跑到家里，問(wèn)正在認(rèn)真做家務(wù)的媽媽，我說(shuō)：“媽媽，我看見(jiàn)了一個(gè)我好喜歡的紅色的五角星發(fā)卡，媽媽現(xiàn)在帶我去買(mǎi)吧�！蔽也聹y(cè)著，不知道媽媽是否能帶我去。結(jié)果媽媽卻說(shuō)：“我太忙了，明天再買(mǎi)吧！”我高興地答應(yīng)了。
第二天，我早早地起了床，就跑過(guò)去喊媽媽，我說(shuō)：“媽媽咱們走吧，買(mǎi)發(fā)卡去！”不料媽媽卻說(shuō)：“我今天還是太忙，明天再買(mǎi)吧。”我既失望又生氣地說(shuō)：“昨天答應(yīng)我今天買(mǎi)的，可是今天卻又說(shuō)明天買(mǎi)。如果明天不買(mǎi)就拖到后天了！到底什么時(shí)間給我買(mǎi)�。�，媽媽，你真不守信用啊。”媽媽看我是認(rèn)真的，又拿我沒(méi)辦法，只好拿些錢(qián)，穿好衣服就帶著我去買(mǎi)發(fā)卡。走到了發(fā)卡店，沒(méi)等媽媽付錢(qián)，我就迫不及待的拿下我惦念著的那個(gè)紅色五角星發(fā)卡。就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，就在那個(gè)發(fā)卡旁邊，又新擺上了一個(gè)粉紅色的草莓發(fā)卡，于是我也把草莓發(fā)卡拿下來(lái)給媽媽看，我說(shuō)：“媽媽我要買(mǎi)這兩個(gè)發(fā)卡�！眿寢寘s和藹地對(duì)我說(shuō)：“你還說(shuō)媽媽不守信用呢，你也不受信用啊。你說(shuō)過(guò)的，只買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡的，可是現(xiàn)在又要買(mǎi)兩個(gè)�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，輕輕的把那個(gè)草莓發(fā)卡放回原位。媽媽付了錢(qián)，我就高興的拿著紅色發(fā)卡回了家。
通過(guò)這件小事，我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)守信，而且誠(chéng)信是相互的，首先自己要誠(chéng)信，才能要求別人誠(chéng)實(shí)守信，我還知道了“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富”！
以誠(chéng)待人作文600字3
對(duì)于心地善良的人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)務(wù)必得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是完美心靈的表現(xiàn)形式。
當(dāng)我們帶來(lái)一片真誠(chéng)，就會(huì)收獲一份友誼。它是一次心靈的開(kāi)放，也是一個(gè)通往成功之路的鑰匙，然而在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)中人們卻成為了虛偽，自私腳下的奴役。
人們?yōu)榱松�，為了�?cái)富，就將真誠(chéng)給丟在了一邊，戴上永遠(yuǎn)也無(wú)法取下的面具。沒(méi)有人能真正地做到以誠(chéng)待人，大家互相的掩飾著自我，獲得了自我所夢(mèng)寐以求的東西——財(cái)富與榮譽(yù)。然而沉浸在喜悅中的你卻并不明白，你失去了很多。當(dāng)孩童在你耳邊天真的發(fā)出響亮的笑聲時(shí)，你會(huì)不會(huì)露出會(huì)心的.笑容？當(dāng)有人想要真心與你結(jié)交朋友，你會(huì)不會(huì)有些許的喜悅？當(dāng)孩子在你身邊做一些惡作劇時(shí)，你會(huì)不會(huì)和他一樣發(fā)出清脆的笑聲？
你獲取了無(wú)關(guān)緊要的物質(zhì)，卻丟失了你純真的心靈。劉備三顧茅廬僅僅是為了請(qǐng)諸葛亮當(dāng)蜀國(guó)軍師，弗萊明救了首相丘吉爾的命僅僅是出于人性的善良，如果他們不夠真誠(chéng)，又怎樣會(huì)取得這么大的成就？
真誠(chéng)，也許已經(jīng)快要成為過(guò)去了……
在學(xué)生密集的學(xué)校里，同學(xué)們往往不會(huì)向別人展現(xiàn)真實(shí)的自我，而是刻意的偽裝，使自我看起來(lái)如此的完美。這也許就預(yù)測(cè)了人類的未來(lái)：人人戴著無(wú)形的面具，在車水馬龍的街道中穿行，每個(gè)人的臉上都是麻木的，沒(méi)有任何表情，也沒(méi)有任何的情感波動(dòng)。
以誠(chéng)待人并不只是一個(gè)短語(yǔ)，它還蘊(yùn)含著埋藏在我們心中深處的一個(gè)重要的人格。有了它，才使我們與機(jī)器人有所不一樣，才使我們有了思考潛力，有了發(fā)自內(nèi)心的感觸，成為了高級(jí)的智能動(dòng)物。向別人敞開(kāi)心扉，做出真實(shí)的自我，戰(zhàn)勝心中的恐懼與自私，也許真正做到以誠(chéng)待人并沒(méi)有我們所想得那么困難。
沒(méi)有單純、善良和真實(shí)，就沒(méi)有偉大。沒(méi)有這些人格的存在，人類就只是一個(gè)冷酷無(wú)情的戰(zhàn)斗機(jī)器，所以，從自私的牢籠中出來(lái)吧，讓你我的心，帶著彼此的愛(ài)去與它相會(huì)。
以誠(chéng)待人作文600字4
“一諾千金，恪守誠(chéng)信”，“人與人之間最高的信任，無(wú)過(guò)于言必責(zé)實(shí)，行必責(zé)實(shí)”。這都是人們常掛在嘴邊有關(guān)誠(chéng)信的格言。我的爸爸就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的人。
爸爸是個(gè)很勤勞的`人，他在工作閑暇時(shí)喜歡捉黃鱔。有一次，爸爸捉來(lái)了很多黃鱔，讓外公和阿姨分別去賣。外公拿到市場(chǎng)里去賣，賣掉的是70元一斤。外公先賣完了，把錢(qián)給了爸爸。阿姨賣給了她家的鄰居，賣的是80元一斤。當(dāng)阿姨把錢(qián)給爸爸的時(shí)候，爸爸發(fā)現(xiàn)阿姨把黃鱔賣貴了，多收了十元。爸爸說(shuō)：“妹妹，你把多收的錢(qián)退回去�！卑⒁陶f(shuō)：“那個(gè)顧客家里很有錢(qián)，不在乎這10元小錢(qián)，況且買(mǎi)的時(shí)候也跟他說(shuō)好價(jià)格的，80元一斤，不用退了。”爸爸說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能為了自身利益而不擇手段。做生意要講公平買(mǎi)賣，做到萬(wàn)年牢。你還是把錢(qián)退回去吧。我是不會(huì)多收的�！卑⒁讨缓冒彦X(qián)退了回去。
還有一次，爺爺讓爸爸去種子店里買(mǎi)了一包種子，當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，由于爺爺是熟客，所以店主就讓賒賬了。爸爸一回家，就把這件事跟爺爺說(shuō)了，并要爺爺把種子錢(qián)付給老板。過(guò)了幾天，爸爸又問(wèn)爺爺：“種子錢(qián)有沒(méi)有付？”爺爺說(shuō)：“我經(jīng)常在他那里買(mǎi)東西，已經(jīng)給他賺了很多錢(qián)了，這幾塊錢(qián)，不給也不要緊的。而且過(guò)了這么多天，他應(yīng)該已經(jīng)忘了。”爸爸說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，欠了東西一定要還，人家也是因?yàn)樾湃挝覀儾沤o我們賒的帳�！蔽以谂赃呉膊迤鹱靵�(lái)：“對(duì)，做人一定要誠(chéng)實(shí)守信�！甭�(tīng)了我和爸爸的話，爺爺笑著說(shuō)：”那我明天就去把錢(qián)付了。”
誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人是一種好品質(zhì)，我要像爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，以誠(chéng)待人的人。
以誠(chéng)待人作文600字5
老師常常教導(dǎo)我們，要以誠(chéng)待人，以禮待人。但是，在我們身邊，有許多人往往沒(méi)做到這點(diǎn)。
例如：有一次，我回到學(xué)校，拿起書(shū)準(zhǔn)備讀，發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我后桌玩，玩了很久。巡邏的班長(zhǎng)拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下，打得“啪啪”響，并板著一塊‘門(mén)板臉’大聲叫道：“你給我站起來(lái)！”他不愿起來(lái)，裝著沒(méi)聽(tīng)到，于是班長(zhǎng)又吼一聲：“起不起？再不起來(lái)我告訴林老師（班主任）�！庇捎诤ε吕蠋煟乐缓米彀袜絿抵嵬崤づさ恼酒饋�(lái)。引起了同學(xué)們的反感。其實(shí)，如果班長(zhǎng)的.態(tài)度不那么生硬，態(tài)度好一點(diǎn)，心里端正一點(diǎn)，使人覺(jué)得管管不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，是真心真意為同學(xué)和學(xué)習(xí)著想，就不會(huì)引起同學(xué)的逆反心理。
還有，我看過(guò)一個(gè)這樣的小故事：有兩個(gè)好朋友，在曼哈頓出差，其中一個(gè)看見(jiàn)馬路對(duì)面有一賣報(bào)的小攤子，他著急想看這天的足球賽新聞，就想過(guò)去買(mǎi)份報(bào)紙，讓他的朋友在那兒等他。當(dāng)他接過(guò)報(bào)紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶零錢(qián)。就遞過(guò)一張十美元的鈔票，對(duì)賣報(bào)紙的小販說(shuō)：“來(lái)一份，找錢(qián)”。賣報(bào)紙的小販看了他一眼：“不設(shè)找贖，自備零鈔。”當(dāng)然，這人沒(méi)能買(mǎi)到報(bào)紙，悻悻地回到了馬路對(duì)面。這時(shí)，他的朋友安慰他說(shuō)：“不用急，你在那里等我，我過(guò)去試試�！彼笥褋�(lái)到報(bào)攤前，遞過(guò)同樣的十元美鈔，對(duì)小販說(shuō)：先生，對(duì)不起，我是外地來(lái)出差的，想要買(mǎi)一份報(bào)紙，但是身上沒(méi)帶零錢(qián)，你可不能夠幫我把這十元錢(qián)換零？“那小販聽(tīng)了，順手拿起一份報(bào)紙，遞給他說(shuō)：”拿去看吧，我此刻也沒(méi)散錢(qián)，這次不用付錢(qián)，等你以后有了零錢(qián)，再還給我就是了”。
所以，同樣的事情，為什么有兩種結(jié)果呢？就是要做到以誠(chéng)待人，以禮待人。因?yàn)槟阕鹬貏e人，你得到的也是別人的尊重：你在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)去告誡，不要排出一副高高在上的樣貌去指責(zé)別人，在你有困難、過(guò)錯(cuò)的時(shí)候別人同樣也會(huì)誠(chéng)心真意地對(duì)待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從這天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
以誠(chéng)待人作文600字6
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的，誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國(guó)古代的大教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也。說(shuō)的'就是做人要講信用的基本道德。記得放假時(shí)和爸爸媽媽看過(guò)一個(gè)電視新聞。講得是發(fā)生在江蘇秦洲體育彩票站的一個(gè)案例。一個(gè)叫王女士的彩民給彩票站的林老板打電話購(gòu)買(mǎi)四張彩票。當(dāng)天晚上號(hào)碼開(kāi)出來(lái)，彩票全中獎(jiǎng)了，共有四十幾萬(wàn)元。王女士很高興但心里卻又擔(dān)心，林老板會(huì)不會(huì)把彩票給自己呢?因?yàn)椴势边�沒(méi)付錢(qián)呢。還好第二天林老板把彩票給了王女士�？吹竭@里，我們?nèi)胰硕颊f(shuō)：這個(gè)林老板真是個(gè)誠(chéng)實(shí)有信用的人，他不給彩票王女士也無(wú)處伸冤啊，彩票可是認(rèn)票不認(rèn)人的呀，現(xiàn)在這樣的人比較少見(jiàn)了�？墒请娨暯又卵荩虑槌龊跷覀兊南胂瘢跖堪蚜掷习甯嫔狭朔ㄍ�。原來(lái)呀，四張彩票林老板只給了兩張，說(shuō)是電話里沒(méi)有聽(tīng)清楚，只買(mǎi)了兩張，另外兩張中獎(jiǎng)的票是他在給王女士買(mǎi)完彩票后，自己另外買(mǎi)的。其實(shí)有眼睛的人都知道，這明顯是謊話，世上哪有這么巧的事啊。再加上王女士能在沒(méi)有見(jiàn)到另外兩張彩票的情況下，準(zhǔn)確地說(shuō)出彩票的號(hào)碼，而且一字還差。法院當(dāng)然是判王女士勝，林老板要如數(shù)歸還所得獎(jiǎng)金�？赐炅�，我們?nèi)胰嗽跒榱掷习逋锵�，既然開(kāi)頭能歸還彩票，說(shuō)明他還很講信譽(yù)的，為什么后來(lái)就一念之差，動(dòng)了歪心，不但輸了官司，還輸了做人要誠(chéng)實(shí)守信的品德。最后，連體彩中心也取消了他的彩票銷售資格，教訓(xùn)真是太大了。
誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!
讓我們用一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人。讓我們時(shí)刻保持誠(chéng)信!
以誠(chéng)待人作文600字7
老師常常教導(dǎo)我們，要以誠(chéng)待人，以禮待人。可是，在我們身邊，有許多人往往沒(méi)做到這點(diǎn)。
例如：有一次，我回到學(xué)校，拿起書(shū)準(zhǔn)備讀，發(fā)現(xiàn)我的同桌正和我玩，玩了很久。巡邏的班長(zhǎng)拿起“警棍”向他桌子猛敲幾下，打得“啪啪”響，并板著一塊‘門(mén)板臉’大聲叫道：“你給我站起來(lái)！”他不愿起來(lái)，裝著沒(méi)聽(tīng)到，于是班長(zhǎng)又吼一聲：“起不起？再不起來(lái)我告訴林老師（班主任）�！庇捎诤ε吕蠋�，同桌只好嘴巴嘟嚨著歪歪扭扭的站起來(lái)。引起了同學(xué)們的反感。其實(shí)，如果班長(zhǎng)的態(tài)度不那么生硬，態(tài)度好一點(diǎn)，心里端正一點(diǎn)，使人覺(jué)得管管不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，是真心真意為同學(xué)和學(xué)習(xí)著想，就不會(huì)引起同學(xué)的.逆反心理。
還有，我看過(guò)一個(gè)這樣的小故事：有兩個(gè)好朋友，在曼哈頓出差，其中一個(gè)看見(jiàn)馬路對(duì)面有一賣報(bào)的小攤子，他著急想看今天的足球賽新聞，就想過(guò)去買(mǎi)份報(bào)紙，讓他的朋友在那兒等他。當(dāng)他接過(guò)報(bào)紙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自已沒(méi)帶零錢(qián)。就遞過(guò)一張十美元的鈔票，對(duì)賣報(bào)紙的小販說(shuō)：“來(lái)一份，找錢(qián)”。賣報(bào)紙的小販看了他一眼：“不設(shè)找贖，自備零鈔�！碑�(dāng)然，這人沒(méi)能買(mǎi)到報(bào)紙，悻悻地回到了馬路對(duì)面。這時(shí)，他的朋友安慰他說(shuō)：“不用急，你在這里等我，我過(guò)去試試。”他朋友來(lái)到報(bào)攤前，遞過(guò)同樣的十元美鈔，對(duì)小販說(shuō)：先生，對(duì)不起，我是外地來(lái)出差的，想要買(mǎi)一份報(bào)紙，可是身上沒(méi)帶零錢(qián)，你可不可以幫我把這十元錢(qián)換零？“那小販聽(tīng)了，順手拿起一份報(bào)紙，遞給他說(shuō)：”拿去看吧，我現(xiàn)在也沒(méi)散錢(qián)，這次不用付錢(qián)，等你以后有了零錢(qián)，再還給我就是了”。
所以，同樣的事情，為什么有兩種結(jié)果呢？就是要做到以誠(chéng)待人，以禮待人。因?yàn)槟阕鹬貏e人，你得到的也是別人的尊重：你在別人有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)去告誡，不要排出一副高高在上的樣子去指責(zé)別人，在你有困難、過(guò)錯(cuò)的時(shí)候別人同樣也會(huì)誠(chéng)心真意地對(duì)待你的。
尊重別人。也是尊重自已。讓我們從今天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
以誠(chéng)待人作文600字8
誠(chéng)實(shí)守信是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，也是從古至今，我們遵循的待人禮儀。生活在歷史悠久的禮儀之邦中，
我們一定要把這種美德弘揚(yáng)下去。你是否還記得六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文—《陳太丘與友期》，陳太丘的朋友因失約而沒(méi)有能夠與他一同出行，于是破口大罵，小小年紀(jì)的元方卻懂禮識(shí)儀，既維護(hù)了父親的尊嚴(yán)，同時(shí)又批評(píng)了友人不遵守承諾的行為。由此可見(jiàn)，信任就像一張白紙，一旦有了褶皺，就難以再撫平了，所以，我們要誠(chéng)信待人。然而，現(xiàn)在社會(huì)中卻有很多人以瞞騙的方式謀持生計(jì)，這種行為是十分可恥的。它不僅玷污了中國(guó)自古以來(lái)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，而且也會(huì)受到法律的制裁。那么，我們?cè)鯓訉鹘y(tǒng)美德弘揚(yáng)下去呢？首先要從身邊的點(diǎn)滴做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。記得朋友曾經(jīng)與我講述過(guò)一件令我記憶猶新的事，也讓我著實(shí)佩服她：她的一位朋友的父母出差一個(gè)星期，就意味著她的朋友一個(gè)星期得不到父母的照料。
于是，朋友熱情款款地說(shuō)，“每天中午到我家來(lái)吧�！边@可以消除她孤獨(dú)的心理。然而一天中午天氣由晴空萬(wàn)里霎時(shí)間烏云密布，她要回去了。卻丟下了一串鑰匙——是朋友打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的，于是朋友連忙使用手機(jī)聯(lián)系她，承諾會(huì)給她送去，可是窗外大雨傾盆。如果是你，是選擇給她送去，還是讓她回來(lái)��？是的，你當(dāng)然可以選擇第二種方法，可是請(qǐng)不要忘記，你承諾過(guò)朋友，不能輕易改變。她毫不猶豫地冒著飄潑的大雨送去了。聽(tīng)她講述后，我心中油然而生一種敬佩之心�？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信不知其可也”，如果想要在社會(huì)中立足，首先要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人，中國(guó)有一個(gè)成語(yǔ)叫做“一諾千金”，然而，我卻認(rèn)為承諾的事是用千金也換不來(lái)的'。
做一個(gè)真正的炎黃子孫，不僅是擁有相同的語(yǔ)言，相同的膚色，還擁有著一顆相同的赤誠(chéng)的心，讓誠(chéng)實(shí)守信成為中華民族永久的標(biāo)志吧！
以誠(chéng)待人作文600字9
“人類最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。”讀到這句高爾基的至理名言，不由想起發(fā)生在自己身上的一件事。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我去吳都古肆補(bǔ)習(xí)，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，天色已晚，看看表已經(jīng)快9點(diǎn)鐘了。這時(shí)最后一班公交車向我駛來(lái)，我拿出硬幣排隊(duì)上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里居然是一個(gè)游戲幣，我想：完了，出門(mén)時(shí)太匆忙，在零錢(qián)罐里胡亂摸到的居然不是硬幣，而是游戲幣！上還是不上呢？上去投幣的話司機(jī)也看不見(jiàn)，可是誠(chéng)信卻沒(méi)了，不投的話，那我只能在這陰森森的夜里獨(dú)自步行回家了，而且，還會(huì)有被壞人拐賣的可能。這種道德難題可把我難住了，我最終放棄了誠(chéng)信跳上車。一路上，五味雜陳……
現(xiàn)在回想起這件事來(lái)，我真覺(jué)得我錯(cuò)了，那時(shí)候太膽小被危險(xiǎn)嚇昏了頭腦。我應(yīng)該選擇誠(chéng)信，可是我失信了，我覺(jué)得真后悔呀，如果世界上有后悔藥那一定要我買(mǎi)一瓶。
老師給我們講了關(guān)于“誠(chéng)實(shí)節(jié)”的來(lái)歷。美國(guó)有一個(gè)孤兒叫旦南，他被酒店老板諾頓收養(yǎng)了，他的養(yǎng)父是一個(gè)偽善的商人。旦南很感激養(yǎng)父母，總是搶著干活。他經(jīng)�？匆�(jiàn)養(yǎng)父往酒里兌水，旦南是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，他感到非常氣憤，并當(dāng)面指出批評(píng)。養(yǎng)父看他要造反了，以后的日子里總是打罵他，對(duì)他很不好。某年的五月二日，養(yǎng)父諾頓把旦南早早的哄到樓上，他到樓上剛睡了一會(huì)兒，就被樓下的吵鬧聲驚醒。旦南看見(jiàn)他養(yǎng)父把一個(gè)小販殺死，他嚇得暈倒在地。養(yǎng)父聽(tīng)見(jiàn)聲音，緊張跑到樓上，他對(duì)旦南說(shuō)：“等下警察來(lái)到的時(shí)候，你就說(shuō)小販先動(dòng)手打你爸爸的，爸爸是自衛(wèi)才誤殺他的'。懂不懂？”“爸爸，您殺人了，快去自首吧！”旦南堅(jiān)決不肯說(shuō)謊。最后，被殘暴的養(yǎng)父母吊起來(lái)用鞭子活活地打死了。法網(wǎng)恢恢疏而不漏，頓諾夫婦終究被警察關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
為了紀(jì)念這個(gè)寧死也不肯說(shuō)謊的孩子，人們把他死的那一天定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)得到別人的信任。言而有信，行而必果。
以誠(chéng)待人作文600字10
人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它注定是人生存的一部分，所以，我們要誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，倘若我們誠(chéng)信待人，就會(huì)贏得信任。在改革開(kāi)放初期，深圳一貿(mào)易公司和法國(guó)一家公司做生意。在一次結(jié)算時(shí)，法國(guó)公司少收了7000萬(wàn)法郎，深圳公司的經(jīng)理發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)將7000萬(wàn)法郎退回法國(guó)公司。法方經(jīng)理深受感動(dòng)，將這家深圳公司當(dāng)作真誠(chéng)合作伙伴，后來(lái)這家深圳公司的誠(chéng)信行為為公司帶來(lái)了巨大的利益。
這家深圳公司的行為不就是誠(chéng)信待人的表現(xiàn)嗎？生活的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，對(duì)人守信，不僅能得到別人的信任，還是自身道德的升華。
不僅是當(dāng)今，在古代，誠(chéng)信待人的故事也是多之又多。在西漢初年，有個(gè)叫季布的.人，他為人正直，樂(lè)于助人，而且特別講信用。凡是他答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法辦到，一但自己許下諾言，就會(huì)忠實(shí)地去做。所以，當(dāng)時(shí)流行一句彥語(yǔ)："得黃金百斤，不如季布一諾。"季布用自己誠(chéng)信待人，所以他的事跡被們口口相傳，流芳百世。
講求誠(chéng)信的事例數(shù)不勝數(shù)，不誠(chéng)信的事例也不少。日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤(pán)子要用水洗七遍。有個(gè)打工的學(xué)生不講誠(chéng)信，為了提高效率，少洗了兩遍，她的舉動(dòng)被老板發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)樗恢v求誠(chéng)信，不誠(chéng)信對(duì)待老板和顧客，她被解雇了。她不講誠(chéng)信的事被人們口口相傳。
后來(lái)她去了其他飯店面試，屢屢碰壁。最后，她的房東要求她退房，她萬(wàn)般無(wú)奈，只得搬離這座城市。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信待人是多么的重要啊，我們更要做到誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信二字，已滲透在了生活的各個(gè)層面。我們要像季布一樣，要像那家深圳公司那樣，做到內(nèi)誠(chéng)于己，外信于人，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，將祖國(guó)的明天建設(shè)的更美好。
以誠(chéng)待人作文600字11
以誠(chéng)待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。以誠(chéng)待人就是要真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。
例如：我們學(xué)過(guò)的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢(mèng)寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發(fā)生沖突時(shí)，父親最終選擇了道德，把中獎(jiǎng)的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠(chéng)待人。而且他們一家都覺(jué)得：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富�！�
在我們的身邊也有許多以誠(chéng)待人的事例。
有一次，我和媽媽一起去瀏陽(yáng)。當(dāng)公交車來(lái)了的時(shí)候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺(jué)得這位售票員阿姨就做到了以誠(chéng)待人。因?yàn)樗吹絼e人遇到了困難，就能主動(dòng)幫助他們，因此她是一個(gè)以誠(chéng)待人的人。
不過(guò)我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠(chéng)待人。比如：我們有些同學(xué)總改不了亂丟紙屑的`壞習(xí)慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒(méi)有以誠(chéng)待人。因?yàn)樗粓D自己的一時(shí)之便，自私自利，破壞了環(huán)境，給周圍的人帶來(lái)了麻煩，所以沒(méi)有以誠(chéng)待人。還有的同學(xué)在別人的書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，甚至還寫(xiě)了些臟話。這也是不以誠(chéng)待人的行為。因?yàn)樗粣?ài)惜別人的書(shū)本，還說(shuō)別人的臟話，所以沒(méi)做到以誠(chéng)待人。
其實(shí)，要做到以誠(chéng)待人并不難，只要用一顆善良的心真誠(chéng)地去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事。學(xué)會(huì)尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，寬容他人，理解他人……
我希望以誠(chéng)待人的人越來(lái)越多。這樣，世界就會(huì)多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。
以誠(chéng)待人作文600字12
“請(qǐng)給我兩塊錢(qián)的饅頭�！薄昂绵希 蔽乙�(jiàn)到不是他，心情又失落起來(lái)。
還記得那是一個(gè)冬天的夜晚，我下樓去買(mǎi)饅頭，由于當(dāng)時(shí)寒風(fēng)夾雜著小雪，吹到臉上如同刀割了一樣疼，我不由得裹了裹衣服加快了腳步。
“兩塊錢(qián)的饅頭，給�！�
“好！”老爺爺雖年逾古稀，兩鬢斑白，但那爬滿了彎彎曲曲的皺紋的黑臉上嵌著一雙慈祥的眼睛。
當(dāng)老爺爺把裝好的饅頭遞給我時(shí)，我看見(jiàn)了他那雙龜裂的手被凍得通紅，手心中還有些老繭。
接過(guò)零錢(qián)和饅頭后，我就疾步趕回了家�；氐郊液�，我才發(fā)現(xiàn)賣饅頭的老爺爺多給我找了35元錢(qián)，我緊緊握著這么多錢(qián)，激動(dòng)了好一陣子。
但這時(shí)，我的心中出現(xiàn)了兩種聲音：“把錢(qián)還給老爺爺吧，他年紀(jì)那么大了，掙錢(qián)不容易�。 薄白约喊彦X(qián)收起來(lái)吧，35塊錢(qián)又不多，老爺爺不會(huì)和你計(jì)較的……”我的心如一團(tuán)亂麻，糾結(jié)極了。
最終，貪婪打敗了道德，我便把錢(qián)收起來(lái)了。
我感到眼皮越來(lái)越沉重了，漸漸地，就快要滑到夢(mèng)里去了……我在夢(mèng)里夢(mèng)到了我的好朋友一個(gè)個(gè)都疏遠(yuǎn)我了，親人也都遠(yuǎn)離我了，就連街上的'流浪小狗看見(jiàn)我也夾著尾巴跑走了。突然，我掉進(jìn)了一個(gè)“白色的世界”，到處都是白茫茫的一片，天空傳來(lái)了一個(gè)蒼老的聲音：你欺騙了老爺爺，你連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有。
第二天，我早早地起了床，想起了老爺爺憔悴的面容和龜裂的手，我打算把錢(qián)還給老爺爺，卻沒(méi)想到饅頭店已經(jīng)轉(zhuǎn)讓出去了，我找遍了大街小巷，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
后來(lái)，我每次上街碰到饅頭店，我都會(huì)仔細(xì)地看看是不是那個(gè)老爺爺，可惜的是，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
以誠(chéng)待人作文600字13
誠(chéng)信關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的總體素質(zhì)，也是評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。日本著名社會(huì)活動(dòng)家和宗教活動(dòng)家池田大作曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)�！闭\(chéng)信，是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富!如果沒(méi)有誠(chéng)信，身邊的朋友將一個(gè)個(gè)離你而去，在社會(huì)中也是同樣的道理，不會(huì)在社會(huì)中有立足之地。誠(chéng)信可以在你最困難的時(shí)候成為你手邊的拐杖，幫助你實(shí)現(xiàn)自己的愿望。反之，則會(huì)孤軍奮戰(zhàn)。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事。風(fēng)雨中，三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下，可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時(shí)他們的衣服已經(jīng)濕透了。然而他們并沒(méi)有在意自己，三雙眼睛正盯著前面的'廣場(chǎng)，那兒停著兩輛自行車，上面蓋著他們唯一的雨衣。車子的主人到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)取�！耙苍S是被雨困住了吧?”他們說(shuō)，可誰(shuí)都不愿意先走。冷風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，雨點(diǎn)一次次地打來(lái)，然而他們誰(shuí)也沒(méi)有起身，三雙眼睛仍然盯著不遠(yuǎn)處的兩輛自行車。難道他們只是為了那幾毛錢(qián)嗎?誠(chéng)信在生活中每個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)它的存在。我今后一定努力去擁有誠(chéng)信這個(gè)寶貴的財(cái)富，并且“宣傳”給每一個(gè)身邊的人，使我們身邊的每一個(gè)人都擁有這寶貴的財(cái)富。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，它的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!
以誠(chéng)待人作文600字14
大家都說(shuō)要做到以誠(chéng)待人，才會(huì)使自己的朋友增多。是的，那天我處事就做到了對(duì)人真誠(chéng)。
那是一個(gè)平靜的早上，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在討論這樣一個(gè)問(wèn)題：“昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是什么呀？”“是測(cè)試卷第30、31頁(yè)�！币晃煌瑢W(xué)答道�！安粚�(duì)，是測(cè)試卷第31、32頁(yè)�！绷硪晃煌瑢W(xué)回答。聽(tīng)著他們的`爭(zhēng)論，我忽然想起來(lái)，昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了。事情是這樣的：那天下午，我去抱數(shù)學(xué)作業(yè)。楊老師對(duì)我說(shuō)：“今天就一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)，測(cè)試卷第31、32頁(yè)�！闭f(shuō)著還遞給我一張紙條，上面寫(xiě)的是數(shù)學(xué)作業(yè)。我仗著記性好，說(shuō)：“楊老師，不用紙條了，我記性好，我會(huì)一字不漏地把作業(yè)布置到黑板上去的�！闭f(shuō)完，我就往回跑，楊老師見(jiàn)叫不住我了，就大聲喊：“吳至宸，記好了，是測(cè)試卷第31、32頁(yè)，別寫(xiě)錯(cuò)了！”回去以后，我就把作業(yè)寫(xiě)在黑板上了。以前我記性是很好，但偏偏這時(shí)候出了差錯(cuò)，我竟把數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)成了測(cè)試卷第30、31頁(yè)。所以才引起了這場(chǎng)議論的發(fā)生，我正猶豫向不向大家認(rèn)錯(cuò)時(shí)，上課鈴響了，這一節(jié)上數(shù)學(xué)。當(dāng)楊老師提到測(cè)試卷時(shí)，我站起來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)我布置錯(cuò)了，應(yīng)該是第31、32頁(yè)，對(duì)不起！”同學(xué)先是一愣，接著對(duì)我鼓起掌來(lái)，又說(shuō)：“以后不要再把作業(yè)布置錯(cuò)了�！薄耙欢ú粫�(huì)了。一定不會(huì)了�！蔽一卮鹫f(shuō)。
我從這件事明白了：做事不要太粗心。更懂得了：勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最大的真誠(chéng)，有了真誠(chéng)，生活才會(huì)充滿芬芳。正如那首詩(shī)歌里所說(shuō)：“走近誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，我的日子流光溢彩，我的生活甜美芬芳�！�
以誠(chéng)待人作文600字15
誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。媽媽撫養(yǎng)了我這么多年，一件讓我永生難忘的事情：去年的一個(gè)星期天，我坐在床上愜意的看著課外書(shū)，而媽媽在一旁幫我整理房間。突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“旸旸，這是什么，從哪兒來(lái)呀？”我吃了一驚，心怦怦地亂跳，媽媽手里拿著那個(gè)漂亮的.手提袋，我心里很慌亂，不明白怎樣回答媽媽。心里想，如果讓媽媽明白了，肯定會(huì)罵我的。媽媽看我答不上來(lái)，立刻板著臉問(wèn)：“到底是哪兒來(lái)，怎樣說(shuō)不出來(lái)��？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是—是—是……”媽媽瞪著大眼，兇巴巴地對(duì)我大吼：“是什么是，問(wèn)是從哪兒來(lái)的，是不是偷來(lái)的�。俊蔽冶亲右凰�，眼淚充滿著整個(gè)眼框，害怕地說(shuō)：“是我自我買(mǎi)的。”媽媽半信半疑地問(wèn)：“真是自我買(mǎi)的，有沒(méi)有騙人？你這天把事情給我說(shuō)說(shuō)清楚，到底是怎樣買(mǎi)來(lái)的，怎樣去買(mǎi)的，這個(gè)孩子什么時(shí)候?qū)W壞啦，真要?dú)馑牢伊恕眿寢屢豢跉鈫?wèn)出了好多問(wèn)題。看著媽媽極度生氣的樣貌，我害怕極也，后悔極了。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：上個(gè)星期天我到同學(xué)家玩，路上看到有一家小店門(mén)口掛著這個(gè)漂亮的小袋，我看得很喜歡，實(shí)在太喜歡了，我就用我的零花錢(qián)買(mǎi)下了，是用十二元錢(qián)買(mǎi)的，我怕被你罵，所以偷偷地拿回家藏起來(lái)了，不敢拿出來(lái)
用。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽說(shuō)了。這時(shí)我以為媽媽，肯定要打我了，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有剛才那么生氣了，反而幫你擦干眼淚，溫柔地說(shuō)：“旸旸，欺騙是個(gè)壞孩子，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的，但是犯了錯(cuò)要敢于承認(rèn)、改正那才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種勇敢的表現(xiàn)。以后看到喜歡的，想要買(mǎi)必須要對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)，爸爸媽媽同意才能夠去買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我更后悔地哭起來(lái)，媽媽拿著袋子對(duì)我說(shuō)，挑得還很漂亮的，明天上學(xué)就用吧。記住以后必須要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
這件事讓我明白了一個(gè)道理，知識(shí)是財(cái)富，誠(chéng)信也是一種財(cái)富，擁有知識(shí)能使你變得充實(shí)，擁有誠(chéng)信能使世界變得更完美！
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