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廢墟中的小男孩作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的廢墟中的小男孩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
廢墟中的小男孩作文1
一次偶然的機(jī)會,我看到了一張舊照片,它印證著1937年8月28日,日本侵略轟炸上;疖囌镜恼鎸(shí)情景。
照片上,本來繁華的景象變成了一片廢墟,一個僅有兩三歲大的小男孩坐在地上無助地哭著,他的一身上下全是鮮紅的血,旁邊都是人的.尸體。啊!多么恐怖的一幕!
看到這兒,我忽然想到當(dāng)時的情景,人山人海的火車站中,一個婦女抱著一個小男孩,因日本侵略中國,他們被迫離開家鄉(xiāng)尋找新的安全點(diǎn)。
可還沒上火車,遠(yuǎn)處的空中便回響著轟隆隆的飛機(jī)聲,還沒等這位中年婦女反應(yīng)過來,雨點(diǎn)般的炸彈就毫不留情的飛了下來,人群慌亂起來,躲的躲,藏的藏,可誰能躲過這無情的炸藥呢?
中年婦女在人群中左躲右藏,終于倒在冰涼的水泥地上,幾小時后,日本飛機(jī)終于散去,失去母親的幸存者小男孩無助地坐在地上嚎啕大哭,好像在喊,媽媽你回來。
我又想到,那個記者一定會收留小男孩并將他培養(yǎng)成人,加入了解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)家園。
我的淚水不禁大滴大滴的流了下來,啊!雖然我們現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中,可世界并不是很太平,許多地區(qū)還在戰(zhàn)爭當(dāng)中,戰(zhàn)爭毀了多少個美好家庭啊!和平之花正在凋謝。
我不明白,和平那么美好,日本軍為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭?為什么要破壞和平呢?如果沒有戰(zhàn)爭,許多家庭就會完好無損,圖中的小男孩就可以和自己的爸爸媽媽一起快樂生活了呀!
廢墟中的小男孩作文2
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆褬、房子、火車也炸成了廢墟,這時的上方的天橋只剩下鐵板的行人天橋,天橋上的鐵板微微欲墜,天橋下的站臺已經(jīng)被炸成了碎片。這地方到處彌漫著哭喊的聲音。
小男孩一家和其他老百姓來到了上海火車南站逃難。上了火車,小男孩坐在火車上吃著香噴噴的燒餅,他的爸爸媽媽坐在他的旁邊逗他開心。突然,震耳欲聾的響聲打破了他們歡樂的氣氛。只看見許多炸彈從天上轟隆隆的炸下來。小男孩的媽媽抱著他在廢墟里絕望地奔跑者。忽然,一塊木板從天上直落下來,小孩的媽媽趕緊把孩子推倒了一邊,自己卻被壓在了木板下面。
小孩的身上也布滿了傷痕,他遙望著廢墟里的媽媽,號啕大哭起來。小男孩的媽媽對著他吃力地微笑著,但是幾秒過后,媽媽就永遠(yuǎn)的睡去了。小男孩再也沒有母親了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他是那么的無助,那么的可憐。
那這個小孩的爸爸在哪兒呢?原來,小孩的爸爸是開火車的司機(jī);疖囋缇捅徽ǔ闪怂槠,他的爸爸也被炸在了碎片里。孩子一會兒看著壓住爸爸的`那堆碎片,一會兒看著媽媽,心里想:日本侵略者,你們?yōu)槭裁匆@樣殘忍,你們?yōu)楹尾话押推絾緛,而是把?zhàn)爭喚來。讓大家都過安安穩(wěn)穩(wěn),平平安安的生活不好嗎?我恨不得躺在廢墟里的人是你們!我討厭你們,憎恨你們!這樣的畫面看起來悲催極了!
第二天早上,一位記者領(lǐng)養(yǎng)了這個可憐的孩子,還給他起了一個名字:歡歡。因?yàn)檫@個記者希望歡歡每天都快快樂樂的,無憂無慮的。不希望他生活在戰(zhàn)爭的陰影中。
歡歡長大后,又來到了火車南站,懷念他的親生父母。此時此刻,歡歡忽然有了一個偉大的心愿——讓未來的中國的孩子過上幸福美滿的生活,不讓他們生活在戰(zhàn)爭中!
廢墟中的小男孩作文3
翻開語文書,一張舊照片映入我的眼簾。
在上;疖囌,原本繁華的景象被日本侵略者變成了廢墟。他們開著直升機(jī),在這里投放了炸彈,使得鐵路扭曲,房屋倒塌,空氣中還有灰塵和硝煙的氣味。頓時,火車站像死一般的沉寂。
“爸爸,媽媽,你們在哪兒?我害怕……”突然傳來的哭喊聲。一個大約三四歲的`小男孩坐在廢墟里。小男孩穿得衣服破爛不堪,身上到處是血。他嚎啕大哭,腿不停地亂蹬,眼神里充滿了恐懼。
他原本是和爸爸媽媽一起去避難的,他們以為這是一輛開向光明的火車,沒想到卻面臨一場災(zāi)難。無數(shù)顆炸彈從天而降,在他周圍爆炸。當(dāng)他醒來后,自己的父母已經(jīng)倒在了血泊之中。他看見躺在地上的尸體,害怕得瑟瑟發(fā)抖。這個小男孩有很多不明白,為什么剛剛還有說有笑的人,現(xiàn)在卻躺在地上一動不動。為什么以前繁華熱鬧的街道變成了這樣……如果這個小男孩被別人救了,即使他躺在床上睡覺,也會被驚醒,因?yàn)樗涣四菣M七豎八的尸體,忘不了從天而降的炸彈。
雖然我們生活在和平年代,但還有不少的人被戰(zhàn)爭屠害。有人在戰(zhàn)爭中失去了親密的家人,失去了遮風(fēng)避雨的家園,甚至失去了自己的生命。想到這里,我感覺我們和戰(zhàn)爭中的孩子相比,實(shí)在是太幸福了!
我們要和平,不要戰(zhàn)爭。我多么希望世界能停止戰(zhàn)爭,讓人們生活在一個美好的家園!
廢墟中的小男孩作文4
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實(shí)情景。
這個小男孩衣著破舊不堪,面黃肌瘦,他坐在已被炸毀的火車站旁,不停地哭泣,不停地喊著:“媽媽,您怎么了……,爸爸,我害怕!边@時,他的父母卻一動不動地躺在他的身邊。他們已經(jīng)死了,以后這個小男孩就是一個可憐的孤兒了。
面對這張發(fā)黃的老照片,我似乎看見當(dāng)時日本侵略者把子彈如雨水般向中國人打去。火車站的站臺已經(jīng)被敵人的飛機(jī)轟塌了大半邊,橋梁和鐵軌已經(jīng)不復(fù)存在,附近的居民樓也震塌了,大量的磚頭、瓦片、碎石灑落一地。地面上深的、淺的'、大的、小的彈坑不計(jì)其數(shù),血肉模糊的尸體隨處可見,慘不忍睹。這個小男孩就是唯一一個幸存的小男孩。
眼前的這一幕讓我深深地感動。這樣一個可愛的小男孩在他才兩三歲時,就沒有了疼愛他的父母。他是多么的可憐,多么的無助,多么的需要人去安慰。但是沒有人愿意幫助他,因?yàn)檫@里除了他沒有人還活著;蛟S在其他人還沒有到來之前,他就給活活地餓死在這里了。
戰(zhàn)爭是無情的,它給人們帶來了災(zāi)難和不幸。會讓父母失去兒子,會讓妻子失去丈夫,會讓孩子失去父親。我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
這張發(fā)黃的老照片是鐵證。謊言都是掩蓋不住事實(shí)的。我們要牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
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