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惡作劇作文700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的惡作劇作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
惡作劇作文700字1
隨著“啪”的一聲，我像個(gè)瘋子般狂笑不止�！肮钡穆曇魝鞅榱苏麄�(gè)教室，大家都跟著笑了起來(lái)……
下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出袋子，把袋子藏在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，輕手輕腳地走近衛(wèi)生間，環(huán)顧了四周，小心翼翼地伸出手，輕輕扭動(dòng)了門把手，又慢慢地推開(kāi)了門，生怕發(fā)出什么響聲。鎖上門后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計(jì)劃”。
我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只聽(tīng)水“嘩嘩”地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了水，捏住了袋子的口，三下五除二地打了一個(gè)結(jié)，又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)水不會(huì)漏出來(lái)后，我又一次得意洋洋地笑了。
我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子，站在椅子上，將門微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門與門框之間的間隙中，嘴角微微上揚(yáng)，強(qiáng)忍住笑，不能露陷了。
我將門固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機(jī)，打開(kāi)照相機(jī)，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門旁靜靜地等候著。
“噠、噠、噠……”腳步聲越來(lái)越近了，我向門縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂，不好，是老師走來(lái)了！怎么辦？我要闖禍了！完了，完了！“噠、噠、噠……”“呼”，我舒了一口氣，還好老師只是路過(guò)衛(wèi)生間。我撓了撓頭，又去門邊待著。
近了，近了。鑫宇正向衛(wèi)生間走來(lái)，他走的那幾步，仿佛跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，是那么的'漫長(zhǎng)，我既期待，又有些緊張。腳步聲越來(lái)越近了，一個(gè)身影晃在了衛(wèi)生間的門口。
只見(jiàn)鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)了門的把手，向里推來(lái)。一瞬間，如電影中的慢動(dòng)作鏡頭逐幀放映一般，一道光從門縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，門與門框分離，“水炸彈”垂直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，都落在了他的身上。他有些不知所措，似乎還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，捂著肚子，放聲大笑起來(lái)。
好一場(chǎng)完美的惡作劇！
惡作劇作文700字2
這天中午，補(bǔ)習(xí)課程結(jié)束，我們幾個(gè)人一窩蜂地跑出教室，只剩下補(bǔ)習(xí)老師在打掃衛(wèi)生。我們準(zhǔn)備一起乘電梯下樓，可是有兩三個(gè)人執(zhí)意要走樓梯。
我和小楊跑到電梯口，看見(jiàn)那兩三個(gè)同學(xué)早已一溜煙跑遠(yuǎn)了，便朝剛走幾步階梯的同學(xué)喊道：“你們干嘛走樓梯呀？這可是十樓哦！”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，詭秘地笑了笑：“對(duì)呀，哈哈，我們干嘛走樓梯呀，哈哈。”真是的，有毛病，我心里嘀咕著。
我們一邊等電梯一邊等補(bǔ)習(xí)老師。補(bǔ)習(xí)老師終于過(guò)來(lái)了，這時(shí)電梯門剛才也開(kāi)了，我們一起走進(jìn)了電梯。老師看了看我們，說(shuō)：“其他幾個(gè)同學(xué)呢？那么快？”我們異口同聲地回答：“走樓梯去了�！薄叭プ邩翘萘耍坑须娞莶蛔邩翘莞陕�？”老師也疑惑得很，“看來(lái)，他們精力好著呢�！�
真的是精力好著呢？還是他們有毛病？很快就有了答案。呵呵，都不是。
到了九樓，電梯停了，門開(kāi)了，但沒(méi)見(jiàn)到人走進(jìn)來(lái)。奇怪！沒(méi)人正在等？是不是等電梯的人等不及了，就走樓梯下去了呢？我很納悶。老師微笑著對(duì)我們說(shuō)：“肯定是那幾個(gè)男生搞得鬼，下面的幾樓肯定又會(huì)再停�！惫黄淙唬娞莸搅税藰�，門又開(kāi)了，還是沒(méi)有人在等；七樓、六樓、五樓停停走走，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)，電梯慢得很。不過(guò)，還好，沒(méi)看到老師生氣，我倒想老師生氣了，狠狠教訓(xùn)一下那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)。
如此的惡作劇，我覺(jué)得有點(diǎn)氣憤又有點(diǎn)佩服。你們這幾個(gè)人，難道不知道我們乘電梯會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，每層都按，而且明知道我們和老師馬上就要下來(lái)，真是有問(wèn)題�？磥�(lái)，你們學(xué)校的教育和我們東華的教育真的不能比，我們學(xué)校在尊敬師長(zhǎng)上可是杠杠的。不過(guò)，這幾個(gè)人膽子真得很大，要是我的`話，我肯定是不敢的，讓老師每層電梯都等，怎么跟老師交待呀？你們竟然敢惡作劇，等一下老師肯定會(huì)處理你們的，到時(shí)你們肯定會(huì)在同學(xué)面前丟臉的。
哈哈！敢在老師的法眼下惡作劇？等著吧！看你們?cè)趺丛诶蠋熋媲斑^(guò)得了關(guān)。
惡作劇作文700字3
“惡作劇”還有光明正大？不會(huì)搞錯(cuò)吧！可我還真干過(guò)這樣的事。
節(jié)假日，我被送到了爺爺家，雖然心里一百個(gè)不情愿，但是斗不過(guò)媽媽，只好乖乖地“投降”。
來(lái)到爺爺家樓上，我便飛快地做完作業(yè)，站在一旁看哥哥玩電腦。這時(shí)，我的小表弟一航闖了進(jìn)來(lái)。他像猴子一樣爬上床，顫顫巍巍地站起來(lái)，大聲喊道：“變身！”樣子挺滑稽。據(jù)我所知，這個(gè)小不點(diǎn)兒很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，大概是著迷了。想到這兒，我的心里突然冒出了一個(gè)怪念頭，準(zhǔn)備捉弄一航�！肮�，有了！”我爬上床，一本正經(jīng)地對(duì)一航說(shuō)：“一航弟，姐姐可以讓你變身，愿意嗎？”“真的？”他半信半疑地問(wèn)。我拍了拍他的肩，肯定地說(shuō)：“真的，我騙你對(duì)我有什么好處？”一航想了想，便點(diǎn)點(diǎn)頭。見(jiàn)一航答應(yīng)了，我就趕緊拿起剛剛用過(guò)的水彩筆為他“變身”。我先在他的兩只眼睛外畫(huà)個(gè)圈，然后在他的鼻子下方用黑色彩筆畫(huà)了兩撇卷卷的小胡子，再在他的額頭上畫(huà)了一個(gè)大大的粉色大愛(ài)心……“好了，變身成功！”我拍了拍手，順便安慰一下表弟。我仔細(xì)瞧了瞧被我花了n筆劃過(guò)的'小俊臉，止不住自個(gè)兒笑起來(lái)。一航呢？還以為真的變身了，跟著傻乎乎地笑著。一旁專注玩電腦的哥哥被突如其來(lái)的笑聲給嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)臉正好與一航的目光對(duì)上了。哥哥上下打量了他一番，把剛喝進(jìn)去的可樂(lè)給噴了出來(lái)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“陳……哈哈……卓丹……哈……你怎么把一航……哈哈。一航弄成這副……哈哈哈……鬼樣了？”“不要搞錯(cuò)，他是自愿的！”我狡辯道。這時(shí)，樓下的奶奶還以為發(fā)生了什么事，“咚咚咚”地上樓來(lái)了。她看見(jiàn)一航這副模樣，馬上板起了臉孔，訓(xùn)斥說(shuō)：“卓丹，你做得太過(guò)分了！”“是他自愿的，不關(guān)我的事。他要‘變身’，老是纏著我，我有什么辦法？”由于心虛，我吐了吐舌頭，趕緊跑開(kāi)了。奶奶嘆著起氣，無(wú)奈地牽著一航的手下樓給他洗臉去了。
事后，我覺(jué)得這件事做得有點(diǎn)過(guò)頭，特別是惹奶奶生氣了。于是，我也變身去逗奶奶開(kāi)心了。
惡作劇作文700字4
時(shí)光騎在飛馬上，風(fēng)馳電擎地穿過(guò)了成長(zhǎng)這片枝繁葉茂的森林�？粗鄡�(cè)里“呲牙咧嘴”的自己，不由得回想起了童年那個(gè)頭戴惡魔角的我，那個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)惡作劇的我。
惡作劇嘛，除了我這個(gè)肇事者，自然還有受害者了啦，想到了“受害者”們無(wú)辜的“眼神”，凄慘的狀況，我真是深感抱歉呢。
最可憐的“受害者”之一，是我家雪白無(wú)暇的墻壁。以下是本“惡魔”的“作案”詳細(xì)報(bào)告：“作案人”：本人哈！。“作案”時(shí)間：本人年幼之時(shí)�！白靼浮惫ぞ撸河彤�(huà)棒、水粉顏料、鉛筆、記號(hào)筆等等一系列繪畫(huà)工具�！白靼浮奔䲠�(shù)：數(shù)不勝數(shù)�！白靼浮本唧w報(bào)告：本人因自幼熱愛(ài)繪畫(huà)，為苦練繪畫(huà)，缺懶得爬上櫥柜取紙，迫于無(wú)奈，就用以上“作案”工具對(duì)“受害者”進(jìn)行了涂鴉，之后，雪白的墻壁就成了色彩紛呈的花臉。
鑒于以上作案具體情況對(duì)家居形象產(chǎn)生了嚴(yán)重破壞，老媽給予了雞毛撣子亂棍抽刑及口頭教育并于當(dāng)日?qǐng)?zhí)行。
另一個(gè)受害頗深的，是我的一只小花貓“花花”，詳細(xì)“作案”報(bào)告如下：“作案”人：除了我還有誰(shuí)。“作案”時(shí)間：同上�！白靼浮惫ぞ撸何业�'手、老媽精心栽培的花草、木質(zhì)癢癢撓等�！白靼浮眻�(bào)告：本人閑來(lái)無(wú)事，看到一旁的“花花”，嘴角一揚(yáng)開(kāi)始了一系列迫害，手捏貓耳朵，手捏貓爪子，抬貓過(guò)頭頂，花草砸貓身，結(jié)果貓一抖，花草砸我頭，拿出癢癢撓，對(duì)準(zhǔn)貓亂撓，小貓凄慘叫，抓壞我外套。
鑒于以上作案具體情況，老媽果斷執(zhí)行了雞毛撣子亂棍抽刑及口頭教育。
童年里做的這些令人忍俊不禁的傻事，給我的童年戴上了一對(duì)惡魔的紅角，也成了釘在腦海里揮之不去的串串音符，在我回憶它時(shí)低低吟唱。
合上時(shí)光的相冊(cè)，拿起紅色畫(huà)筆，在一張我笑得“呲牙咧嘴”的照片上，在自己發(fā)間畫(huà)上一對(duì)惡魔紅角，凝視著它，不由得笑出了聲。
惡作劇作文700字5
濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的小嘴，再加上一張圓圓的臉蛋，便構(gòu)成了獨(dú)特的我。
我叫趙璟珺，今年11歲，個(gè)子矮矮的，似乎永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
我有許多特點(diǎn)：好奇心強(qiáng)，愛(ài)問(wèn)怪問(wèn)題；膽子特別大，敢自己騎在馬背上奔跑……但我最大的喜好就是愛(ài)搞惡作劇。
記得有一次，徐叔叔喝完酒后醉醺醺地來(lái)到我家，躺在沙發(fā)上就睡著了。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家，自己沒(méi)有什么意思，又看了看喝得爛醉如泥的徐叔叔，就想拿他找點(diǎn)樂(lè)子。因?yàn)樾焓迨逍愿袷珠_(kāi)朗，又是爸爸的鐵哥們，而且特別喜歡我，經(jīng)常都我玩，拿我當(dāng)開(kāi)心果。所以我想：“哼哼！‘報(bào)復(fù)’的機(jī)會(huì)來(lái)啦！徐叔叔啊，徐叔叔，看我怎么拿你開(kāi)心！”于是我便躡手躡腳地拿著紙條在他的臉上亂貼，還把一張寫(xiě)有“混世魔王”四個(gè)大字的紙條貼在他的鼻子上。貼完后，我就興高采烈地跑開(kāi)了。大約過(guò)了半個(gè)多鐘頭，爸爸媽媽回來(lái)了。他們來(lái)到屋里，先是一愣，然后爸爸大喊一聲："立本，怎么讓人打了呀！”在門外玩耍的我聽(tīng)到后情不自禁地笑出了聲，而這卻讓爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。這時(shí)徐叔叔醒了，看到自己變成這個(gè)樣子真是哭笑不得，又假裝生氣地說(shuō)：“這是誰(shuí)的杰作？”我推開(kāi)門，走進(jìn)屋里忐忑不安地說(shuō)：“我干的�！甭�(tīng)后大家都笑了。
哈哈！更有趣的惡作劇還在后面呢！有一次，我和幾個(gè)小伙伴在外面玩，其中一個(gè)在喝可口可樂(lè)。由于當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱，我們都汗流浹背，而他卻美滋滋地喝著可樂(lè)降溫。這也罷了，可他還邊和邊說(shuō)：“真好喝！真好喝！”在饞我們。所以我想沙沙他的.威風(fēng)，趁他不注意，我來(lái)了個(gè)偷梁換柱，把可樂(lè)換成了由姜、糖、醋和鹽水配成的“真好喝”。心想：“這回讓你嘗嘗‘真好喝’的滋味吧！”然后我煞有介事地說(shuō)：“你怎么不和可樂(lè)了？”他說(shuō)：“是啊！天太熱了。”并舉起了瓶子猛謅了兩口，然后他撲地一聲全噴了出來(lái)。生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的？”我的臉上不禁露出了詭秘的笑意，笑著說(shuō)：“我、我干的�！甭�(tīng)完后，他怒發(fā)沖冠，箭一樣地向我跑來(lái)，一迅雷不及掩耳之勢(shì)打了我一拳，哎呦！那個(gè)可真疼！從此以后我再也不敢捉弄他了。
這就是我，一個(gè)樂(lè)觀、獨(dú)特的男孩。
惡作劇作文700字6
隨著“啪！”的一聲，“哈哈哈”的瘋笑聲傳遍了整個(gè)教室。
下課了，我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑，而是偷偷地從包里拿出一個(gè)袋子，掖在手中，悄悄地站起身，踮起腳尖，躡手躡腳地走近衛(wèi)生間，小心翼翼伸出手，扭動(dòng)了門把手，慢慢推開(kāi)了門，生怕發(fā)出一絲響聲。鎖上門后，我拿出了藏在手中的袋子，得意地笑了笑，開(kāi)始了“大計(jì)劃”。
我將袋子放在水龍頭下，打開(kāi)了水龍頭，只見(jiàn)水嘩嘩地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒，袋子鼓成了一個(gè)水球，我立刻關(guān)上了龍頭，捏住了袋子的口，熟練地打了一個(gè)結(jié)，又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)沒(méi)有水會(huì)漏出來(lái)后，我又一次得意地笑了。
我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子，站在椅子上，將門微微打開(kāi)后，把我精心制作的“水炸彈”放在門與門框之間的間隙中。大功即將告成，心中有無(wú)盡的歡樂(lè)，但要忍住，不能露餡了。
我將門固定好，用最快的速度把椅子撤走，從口袋中掏出手機(jī)，打開(kāi)照相機(jī)，開(kāi)啟了攝影模式，躲在門旁靜靜地等候著。
噠、噠、噠……腳步聲越來(lái)越近了，我興奮地向門縫外看去，心中頓時(shí)一陣慌亂：不好！來(lái)的是老師！怎么辦？要闖禍了！完了完了！
還好！老師是到衛(wèi)生間旁的那間房里去的。我長(zhǎng)舒一口氣，調(diào)整了一下情緒，又開(kāi)始了守株待兔。
噠、噠、噠……腳步聲再次響起，一個(gè)身影出現(xiàn)在衛(wèi)生間的門口。緊張又期待的我，探出了頭。原來(lái)是鑫宇，我的`內(nèi)心一陣激動(dòng)，手心都快冒出了汗。
鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)了門把手，向里推來(lái)。一瞬間，就像電影中戲劇性的慢動(dòng)作鏡頭，一道光從門縫中射進(jìn)，一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)，此時(shí)，門與門框分開(kāi)，“水炸彈”筆直落下，砸在他的頭上，先變扁，又炸了開(kāi)來(lái)，水花四濺，瞬間成了落湯雞。只見(jiàn)他的眼中有些不知所措，還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái)，直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁，放聲大笑。
我的手機(jī)忠實(shí)地記錄了事件的完整過(guò)程，真是一次完美的惡作��！
惡作劇作文700字7
惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂(lè)此不疲的事也非它莫屬了。
因?yàn)槲医?jīng)常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個(gè)念頭一一向林品毅學(xué)習(xí)怎么惡作劇，然后用他的方法來(lái)整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說(shuō)干就干，我立馬虛心向林品毅請(qǐng)教惡作劇的招數(shù)。
很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊(duì)去大操場(chǎng)升國(guó)旗的.時(shí)候，我就開(kāi)始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個(gè)老實(shí)人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個(gè)人，繼續(xù)裝作和那個(gè)人聊天，等被你打的那個(gè)人回過(guò)神來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打的時(shí)，你就隨便指一個(gè)他周圍的人。不過(guò)要注意，此惡作劇需要高級(jí)演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。
我馬上在隊(duì)伍中尋找著陳凡的蹤跡，準(zhǔn)備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運(yùn)的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計(jì)謀，他一臉壞笑，爽快地答應(yīng)了，可能是因?yàn)樗脖涣制芬阏^(guò)吧。
我一只手搭在陳凡肩膀上，與他談笑風(fēng)生起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過(guò)去，然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天，心里卻七上八下的，千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)是我打的��！這時(shí)，陳義豪氣得大吼：“誰(shuí)干的？！”我和陳凡聞聲扭頭，一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩，干笑著說(shuō)：“看我干啥？我是無(wú)辜的�！标惲x豪遲疑了，我和陳凡對(duì)視了兩秒，便異口同聲道：“就是他！”陳義豪信以為真，猛地沖了上去，打了林品毅一頓。我心中暗喜，呵呵！讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無(wú)力還手，一臉委屈道：“真的不是我……”
放學(xué)回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯(cuò)了，再也不玩惡作劇了。
惡作劇作文700字8
我在學(xué)校里總能目睹一些有趣的惡作劇，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是讓人哭笑不得��！
記得一次下課時(shí)，同學(xué)們都跑去玩耍了，只剩下坐在我前桌的一位學(xué)習(xí)好但又十分調(diào)皮的潘同學(xué)正在思索著什么。我想，他一定又在想怎么整蠱他的同桌了。他的同桌是個(gè)女同學(xué)，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，是他重點(diǎn)的欺負(fù)對(duì)象。每天他一到學(xué)校，便會(huì)把一些垃圾藏進(jìn)同桌的書(shū)包里，而且他的同桌永遠(yuǎn)也搞不清這些垃圾從哪里來(lái)的�？粗荒樄砉硭钏畹臉幼�，八成是黃鼠狼給雞拜年，沒(méi)安好心。
果然不出我所料，潘同學(xué)環(huán)顧了一下四周，確認(rèn)同桌不在現(xiàn)場(chǎng)后，便開(kāi)始靈活操作了起來(lái)。只見(jiàn)他先拿出一個(gè)裝發(fā)條的仿真蟑螂，再把同桌筆盒拿出，將仿真蟑螂上滿發(fā)條放進(jìn)筆盒。接著，他又吹了一個(gè)大氣球放進(jìn)抽屜中，又拿出一張紙條，在上面寫(xiě)著“我是豬”，并在背面涂上膠水。然后他又在桌上涂上502膠水，最后把他自己帶來(lái)的紙杯中放入已準(zhǔn)備好的鹽，又加入了醋、味精，最后加入芥末。
潘同學(xué)見(jiàn)我在一旁看得津津有味，就威脅我不許告訴他人，不然就讓我喝下，說(shuō)完便指了指他調(diào)出的飲料，放了一堆芥末與調(diào)味料的“茶水”。我只好不停地點(diǎn)頭。
一切大功告成，靜等好戲上場(chǎng)。潘同學(xué)讓我在一旁看好戲，又讓他的小跟班林浩把寫(xiě)了“我是豬”的.紙條帶上。不一會(huì)兒，他的女同桌來(lái)了，林浩假裝撞到了那個(gè)女生，趁機(jī)將紙條貼到她衣服上。女同桌坐上座位時(shí)，潘同學(xué)將氣球擠破，“砰”的一聲，女生嚇了一跳。他假裝無(wú)辜地說(shuō)道：“屁放得挺響��！”女同桌害羞地紅了臉，十分生氣，想用筆盒砸他。結(jié)果一只蟑螂?yún)s跳了出來(lái)，女同桌嚇得魂都飛了。我們看熱鬧的幾個(gè)男同學(xué)，在一旁強(qiáng)忍住笑，有點(diǎn)于心不忍。
這時(shí)，潘同學(xué)又拿出了“茶水”，說(shuō)讓女同桌消消氣。女同桌接過(guò)茶杯，喝了一小口，隨即噴了出來(lái)，周圍的男生們都笑得前仰后合。女同桌十分生氣，想轉(zhuǎn)移注意力，去看書(shū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手又粘在桌子上了�！肮�！哈！哈！”又是一陣大笑。
事后，我們都覺(jué)得潘同學(xué)這次做的有點(diǎn)過(guò)了，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有挺身而出，及時(shí)制止他的行動(dòng)。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)那段“惡作劇時(shí)光”多么有趣�。�
惡作劇作文700字9
大年初一，是一個(gè)嶄新的春節(jié)。在這個(gè)喜氣洋洋的日子里，伴隨我們的是一陣陣響徹云霄的鞭炮聲。因?yàn)橛辛吮夼诼暡庞辛诉^(guò)年的氣氛�？墒牵拖褚粋�(gè)淘氣包，碰上我們這些淘氣、好玩的孩子，那麻煩就不請(qǐng)自來(lái)了。
我和哥哥心急火燎的吃罷晚飯，三步并作兩步的跑下樓去放鞭炮。此時(shí)此刻是我們哥倆最開(kāi)心，最激動(dòng)的時(shí)候。有過(guò)前幾年的經(jīng)驗(yàn)，我膽大包天。毫不懼怕地拿著一個(gè)名叫“二踢腳”的鞭炮，小心翼翼地拉出引線，一旁的哥哥用顫抖的.手拿著打火機(jī)給鞭炮點(diǎn)燃引線�；鹧鎰傆|及引線，老哥就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑開(kāi)了。淡定的我在引線點(diǎn)完的瞬間，用極快的速度把鞭炮扔進(jìn)了腳下的下水溝里。我順勢(shì)跑出一丈開(kāi)外，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的一陣悶響，緊接著下水溝里冒出一陣輕煙。第一次的成功，我倆更加肆無(wú)忌憚。哥哥也依葫蘆畫(huà)瓢。我倆一起夾擊。頓時(shí)，原本安靜、漆黑的下水溝火光沖天，一股股煙被火光點(diǎn)綴地五彩斑斕，彩煙緩緩地升起，悄悄地把我們圍住，仿佛進(jìn)入了仙境一般。
我倆玩得意猶未盡，四處尋找新奇的道具。正當(dāng)我倆一籌莫展的時(shí)候，兩只垃圾桶進(jìn)入了我們的視線。我便眼珠一轉(zhuǎn)，孔明般地計(jì)上心頭——把鞭炮扔進(jìn)垃圾桶里。
我和哥哥不假思索地開(kāi)始分享這個(gè)妙計(jì)。便毫不猶豫地把兩只分離的垃圾桶集合在了一起。我倆各分得一只垃圾桶，把各自點(diǎn)燃的鞭炮扔進(jìn)去，并迅速關(guān)上蓋子。頓時(shí)，垃圾桶里像炸開(kāi)了鍋一樣“噼里啪啦”響個(gè)不停。一股股熱浪沖上來(lái)，把半透明的蓋子照得亮堂堂的，不知情的人從遠(yuǎn)處望來(lái)，仿佛是黑夜中的兩盞彩燈。
美麗總是短暫的，美麗的景色也是在一剎那間消失。待到垃圾桶里恢復(fù)了往日的寧?kù)o，一使眼色，我倆不約而同地打開(kāi)了蓋子。出乎意料地聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲，兩個(gè)“煙霧彈”轉(zhuǎn)眼間爆炸了。我們哥倆驚得魂飛魄散，抱頭鼠竄。
過(guò)年有快樂(lè)，放炮需謹(jǐn)慎�？汕f(wàn)不能弄巧成拙喲！
惡作劇作文700字10
惡作劇是童年或許都有的經(jīng)歷，可那份調(diào)皮的背后卻映出了濃濃的愛(ài)意。
剛剛五歲的我不顧盛夏太陽(yáng)的照射多么熾熱，光著脊梁，穿著短褲，拖著涼鞋在小賣鋪門前跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳。太陽(yáng)在天空中盡情釋放著自己的熱情，把我們這些擁有無(wú)窮活力的孩子們也曬累了。大街上沒(méi)有一處陰蔽，只好屁顛屁顛的鉆進(jìn)小賣鋪。
看著貨物加上各種各樣的商品，我的心也被打動(dòng)了，伸手本想取出珍惜了很久的五角錢，可忽然又收了回來(lái)，一番痛苦思索后，還是打開(kāi)口袋，極不情愿地把錢交給了老板。
我在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小指套，老板給我拿了過(guò)來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)堪稱完美的`計(jì)劃。
這個(gè)指套很奇怪，一邊貼著釘子的上一半，另一邊貼另一半，戴在食指上，就像食指上插了一根釘一樣，極其逼真。
我戴上了它，興奮地跑回家，透過(guò)門縫看見(jiàn)媽媽正在美夢(mèng)之中，便開(kāi)始準(zhǔn)備道具。來(lái)到水池邊，用手蘸了點(diǎn)水，在眼角滴抹上幾滴，像痛哭流下的淚珠。
道具已備好，臺(tái)詞也想好了，只差媽媽醒來(lái)，惡作劇就正式開(kāi)始。
媽媽的一聲哈欠，像打板一樣，表示惡作劇開(kāi)始了。我流著“淚”，露出很痛苦的表情，嚎啕大哭著走到媽媽身旁。“媽媽……”我哭著，媽媽問(wèn)“咋了呀！”我慢慢伸出手指，放在媽媽眼前，媽媽“啊”了一聲趕緊向后靠，張著嘴，一臉恐懼的神情，連聲質(zhì)問(wèn)：“咋…咋…咋回事！”我繼續(xù)背著臺(tái)詞：“我玩釘?shù)臅r(shí)候，忽然就成這樣了�！眿寢屢燥L(fēng)馳電掣的速度，跳下床，鞋也不穿，在桌子上翻著東西，我仍啼哭著，媽媽更加著急了，喊道：“手機(jī)呢？快打120！”感覺(jué)演出成功，我趕忙取下指套，阻止媽媽：“媽媽，別找了，這是假的，不信你看。”我把指套拿給媽媽，媽媽扭過(guò)頭，哭笑不得嗔怒道：“你這熊孩子，嚇?biāo)牢伊�！”我揚(yáng)揚(yáng)得意地抬著頭，媽媽卻嗚咽著，抱緊我，輕輕拍了我?guī)紫�，關(guān)懷地說(shuō)：“下次可不能這樣了！嚇?biāo)缷寢屃耍 ?/p>
太陽(yáng)稍稍向西靠了一點(diǎn)，看著這場(chǎng)惡作劇，也笑了。
惡作劇得逞，把媽媽嚇壞了，這時(shí)我才曉得，童年是快樂(lè)的，也是被愛(ài)包圍著的……
惡作劇作文700字11
童年的惡作劇是驚險(xiǎn)的，是快樂(lè)的，也是難忘的，成為了童年的一朵花，一枝葉，是美麗的點(diǎn)綴。
同桌之間常常產(chǎn)生矛盾，惡作劇更是一環(huán)扣一環(huán)，一天放學(xué)，老師把作業(yè)寫(xiě)在了黑板上，貪玩的他忘記了抄作業(yè)，值日生已把黑板上的`作業(yè)擦掉了，他向我求助。我們是”冤家“，我當(dāng)然告訴他老師沒(méi)留的作業(yè)了，可想而知，第二天他是怎么渡過(guò)的，趴在地上找作業(yè)本，老師把他的作業(yè)本扔了，他很生氣，揚(yáng)言要”報(bào)復(fù)“我。
第二天早上，他早早地來(lái)到了學(xué)校，站在樓梯上向下張望，直到看見(jiàn)我的身影出現(xiàn)在一樓，馬上跑回班級(jí)，把教室門開(kāi)了一個(gè)小縫，把沾滿了粉筆灰的黑板擦放在門的頂端，我走了過(guò)來(lái)，推門進(jìn)教室，黑板擦剛好打到了我的頭上，然后掉到了地面上。我的頭發(fā)頓時(shí)白了一片，同學(xué)們哄堂大笑，我氣極了，狠狠地瞪了他一眼，他洋洋自得的不以為然，我暗想一定也讓他吃點(diǎn)苦頭。
語(yǔ)文課上，老師讓他回答一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)他起立時(shí)，我上身不動(dòng)，用腳輕輕的把他的椅子推開(kāi)，他沒(méi)有發(fā)覺(jué)�；卮鹜陠�(wèn)題坐下時(shí)，咣當(dāng)一聲做到了地上，同學(xué)們哄堂大笑。
現(xiàn)在雙方一比一，他還不滿足。
數(shù)學(xué)課上，我回答問(wèn)i題，他也把我的椅子挪開(kāi)了，可我早已預(yù)料到，坐下之前先回頭看了一眼，把椅子又挪回來(lái)才坐下。當(dāng)我要出去取卷子時(shí)，他把腳橫到了過(guò)道里，我沒(méi)有看到，結(jié)果就與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸。
他還經(jīng)常在班里作惡作劇。
比如愚人節(jié)那天，中午，他路過(guò)班級(jí)，拍著桌子大生說(shuō)：“老聶說(shuō)全體老師開(kāi)會(huì)，下午學(xué)生放假。”有的同學(xué)半信半疑，有的急性子已經(jīng)收拾好了書(shū)包，沖向門外，可是一下子撞到了一個(gè)人身上，那個(gè)人不是別人正是班主任——老聶。
這樣的故事還真多，有一次，我的同桌中午在操場(chǎng)上玩的大汗淋漓，口渴難忍，看見(jiàn)我，說(shuō)：“幫忙買一瓶水唄！”我不情怨的接過(guò)錢，去了小賣店，買了水，不能這樣便宜他，讓他平時(shí)總欺負(fù)我，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)衛(wèi)生間，把礦泉水倒掉，接了自來(lái)水，給了同桌，同桌看也沒(méi)看，一口氣喝了下去，快到放學(xué)時(shí)，同桌捂著肚子說(shuō)好疼，我偷偷的在心里笑。
惡作劇給我的童年帶來(lái)了許多的快樂(lè)，讓我的童年變得炫麗多彩，讓我難已忘記
惡作劇作文700字12
我是一個(gè)愛(ài)做惡作劇的孩子，我對(duì)做惡作劇情有獨(dú)鐘，家里的人都嘗過(guò)我的厲害，朋友們也是對(duì)我視而遠(yuǎn)之，下面就看我的表演吧！
事件一
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我的心情十分愉悅，這使我又要開(kāi)始做惡作劇了，我的臉上露出令人害怕的笑容。
爸爸在廚房里燒早飯，這早飯是做給媽媽吃的，所以爸爸也對(duì)燒早飯十分用心，半點(diǎn)也沒(méi)有馬虎。我看著那鍋里的早餐，萌發(fā)了一個(gè)惡作劇。
我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，幫我解決一下數(shù)學(xué)題，爸爸坐在書(shū)桌前幫我解決起來(lái)，把燒早飯的`事兒給忘記了。我趕緊奔向廚房，揭開(kāi)蓋子，實(shí)施行動(dòng)起來(lái)。我打開(kāi)了調(diào)味盒，順手拿了一把勺子，把調(diào)味盒里的調(diào)味品都大把弄了一勺，往鍋里放，然后炒了一下。自己嘗了一口，又是咸又是甜，真不是滋味，我還拿了一點(diǎn)辣醬在里面，因?yàn)閶寢屪钆吕绷恕Ｗ鐾炅诉@一切工作，我準(zhǔn)備全身而退。爸爸出來(lái)了，把鍋里那新鮮出爐的早餐端給了媽媽，媽媽嘗了一口，立馬吐了出來(lái)，急忙找水喝，并破口大罵爸爸，燒得這么難吃。爸爸茫然失措，也嘗了一口，爸爸吐了出來(lái)，他這時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，要來(lái)興師問(wèn)罪，這時(shí)我早已逃之夭夭了。
事件二
我跑了出來(lái)，準(zhǔn)備去找張峰奇一起去騎自行車。我去到他家，他正在看電視，我叫他出來(lái)騎自行車，他爽快地答應(yīng)了我，把自行車牽了出來(lái)，停在我的面前，我看著他那嶄新的自行車，心里別提有多羨慕了！
我對(duì)這自行車愛(ài)不釋手，但我深深地知道，張峰奇怎么可能借給我騎，他自己騎還不夠呢，我想出了一個(gè)妙計(jì)，可以騎自行車的妙計(jì)。
我跟張奇峰說(shuō)：“我好想聽(tīng)到你爺爺叫你去幫一下忙。”我一開(kāi)始還以為張奇峰看穿了我的心思，是不會(huì)相信我的。但是沒(méi)想到他還真中我的調(diào)虎離山之計(jì)了，他匆匆忙忙地回家了。我心里大喜，雙腳跨上了自行車踏板，在路上轉(zhuǎn)了幾圈，我感覺(jué)不錯(cuò)，然后大搖大擺地騎去了，等張奇峰來(lái)看的時(shí)候，我早已無(wú)影無(wú)蹤了。
做惡作劇是我的愛(ài)好，這能讓我感到快樂(lè)起來(lái)，但我長(zhǎng)大，我的快樂(lè)是建立在別人痛苦之上的，我會(huì)盡量不做惡作劇，做一個(gè)乖孩子。
惡作劇作文700字13
有一天，天氣非常好，萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小猴一大早起床，準(zhǔn)備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你在想什么呢？這么好的風(fēng)景還不用筆記下來(lái)。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹(shù)的葉子多么茂盛。鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的'，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說(shuō)：“我們是來(lái)這里玩耍的，寫(xiě)什么日記？玩就要玩得開(kāi)心嘛！”說(shuō)完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來(lái)。小熊開(kāi)玩笑說(shuō)：“你小心一點(diǎn)，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”
它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過(guò)去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小熊找呀找，終于發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的兩根紅色的柱子上，好像有誰(shuí)在上面干什么，看起來(lái)很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回應(yīng)。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會(huì)我呢？還是去看一下吧，萬(wàn)一是小猴那就錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。”于是，小熊走過(guò)去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環(huán)繞在一根柱子上，手里拿著它過(guò)生日的時(shí)候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫(xiě)到道：“孫小圣到此一游�！毙⌒芸戳�，馬上說(shuō)：“小猴，你別寫(xiě)了，快下來(lái)！”
小猴馬上從柱子上滑下來(lái)問(wèn)：“有什么事這么著急？”小熊說(shuō)：“看你還樂(lè)著呢！你怎么可以亂涂亂畫(huà)呢？被別人看見(jiàn)了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽(tīng)了，把頭低下來(lái)：“我做錯(cuò)了，但是我覺(jué)得好玩，沒(méi)料到會(huì)這樣。”小熊聽(tīng)了，氣也消了，說(shuō)：“知錯(cuò)就好，以后不要這樣做了。”
小鳥(niǎo)在天空中叫了起來(lái)，太陽(yáng)笑了，它們都為小猴知錯(cuò)就改而表示贊許。
惡作劇作文700字14
當(dāng)楊樹(shù)花再次跳起那春之舞時(shí)，我便會(huì)走進(jìn)樹(shù)林之中，望著這美景，憶著那位遠(yuǎn)方的童年伙伴，想起了那場(chǎng)五年級(jí)的惡作劇。
惡作劇的對(duì)象是我的好姐妹——文序。她平時(shí)天不怕地不怕，可一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)就會(huì)馬上變成一只溫馴的小兔子。而那時(shí)調(diào)皮的我早就想利用她這個(gè)弱點(diǎn)整一整她了。
可現(xiàn)在就有人提問(wèn)了，“你難道要抓真的毛毛蟲(chóng)嗎？”當(dāng)然不會(huì)，我要用這時(shí)節(jié)最普遍的東西——楊樹(shù)花。
那天正巧是文序的生日，我也為她準(zhǔn)備了一份能令她終生難忘的“大禮”。上學(xué)路上，我精挑細(xì)選了一些“毛毛蟲(chóng)”，屁顛屁顛地跑進(jìn)教室，將它們裝進(jìn)一個(gè)小盒里，再寫(xiě)上“禮物”二字，接下來(lái)我就要讓她發(fā)現(xiàn)這禮物。
我躡手躡腳地走到她桌旁，蹲下來(lái)讓自己看起來(lái)沒(méi)那么顯眼，悄悄地把盒子放在桌面上，推到正中顯眼處，一溜煙跑回了座位�，F(xiàn)在，天時(shí)、地利就差人和了，一會(huì)兒就有好戲看了，我嘴角微微上揚(yáng)，眼放綠光，心里想著。
不一會(huì)兒，文序回來(lái)了。她打量著桌上的“禮物”，有一絲懷疑，晃了晃，又貼著聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)不是什么危險(xiǎn)的東西，可是她猜錯(cuò)了。當(dāng)她滿臉欣喜地打開(kāi)盒子時(shí)，只聽(tīng)“呀”的一聲尖叫，楊樹(shù)花滿天飛，還有些調(diào)皮地趴在文序頭上，而下面的文序，臉上青一陣，白一陣的。她回過(guò)神發(fā)現(xiàn)不是蟲(chóng)子而是楊樹(shù)花時(shí)，臉上多了一絲憤怒。好大的殺氣呀，我心想。
也不知是她聰明，還是我幸災(zāi)樂(lè)禍得太明顯，文序一下子就猜到是我所為，捧起桌子上的楊樹(shù)花便向我灑來(lái)，而我還在洋洋得意，于是，楊樹(shù)花在我頭上演了一出“天女散花”，文序看著我的囧樣，伏在桌子上大笑起來(lái)，我也奮起反擊。就這樣，屋子里楊樹(shù)花飛舞，兩個(gè)女孩跑著、笑著……
我喜歡桃花，喜歡桃花的'粉嫩與妖艷；我喜歡杏花，喜歡那漫山遍野的多姿與絢爛；但我更愛(ài)這楊樹(shù)花，愛(ài)它的普通與堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它其中的快樂(lè)回憶！
楊樹(shù)花開(kāi)了，落了，誰(shuí)又知道這短暫之美中的無(wú)價(jià)回憶。楊樹(shù)花飄著，隨風(fēng)舞著，而樹(shù)林中的我，早已潸然淚下……
惡作劇作文700字15
課間活動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得沒(méi)事干，便向四周張望，目光落在了張碩的頭上，想出了一個(gè)好主意，不禁壞笑起來(lái)，仿佛看到了他那滑稽的樣子。
“于軒，要不要我倆把頭箍給張碩戴上，正好他那頭發(fā)也合適�！蔽逸p輕拍了拍于軒的肩膀�！拔�！”她笑著答應(yīng)了。
張碩好像聽(tīng)到了我們叫他的名字，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用疑惑的目光看著我倆：“你倆想干什么？”那眼光好像能看透所有的事情。我被他看得心虛了，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么�！彼戕D(zhuǎn)過(guò)頭，安心地做作業(yè)了。
我悄悄地對(duì)于軒說(shuō)：“我說(shuō)一二三，你把他的頭給抬起來(lái)，我給他戴頭箍子。”說(shuō)著，我取下頭箍做好了準(zhǔn)備。
我伸著手指“三，二，一�！笨捎谲巺s沒(méi)有抬起張碩的.頭，只是在那兒笑著，仿佛在看一場(chǎng)好戲。我只能單獨(dú)行動(dòng)了。
我顫顫巍巍地把頭箍舉到張碩的頭上，突然手一滑，頭箍正好落在了張碩的頭上，不歪不斜。張碩也覺(jué)得頭上有東西，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看我們，“哈哈哈……”幾聲爆笑立刻充滿了整間教室，張碩又把目光轉(zhuǎn)向我，我們笑得更厲害了。他的頭本來(lái)就圓，現(xiàn)在又戴上了這個(gè)可愛(ài)的熊貓頭箍，那兩個(gè)毛絨絨的球把他的臉襯托得更可愛(ài)了。
“真�。 蔽倚χ�。他看看我的頭，又覺(jué)得自己的耳朵上有點(diǎn)疼，拿掉一看，立刻用可惡的眼神望著我，從牙縫里擠出一句話來(lái)：“許——顥——也！”我本以為他會(huì)生很大的氣，沒(méi)想到他無(wú)可奈何地?fù)u了搖了頭，又接著寫(xiě)起了作業(yè)。
這次該于軒動(dòng)手了，她也用同樣的辦法給張碩戴上了。當(dāng)張碩再次把目光投向我時(shí)，我連忙擺擺手，“不是我干的，不信你問(wèn)他們�！闭f(shuō)著，我把手指向了旁邊的人。
張碩又把戴著頭箍的頭轉(zhuǎn)向了于軒，“哈哈哈……”我們幾個(gè)又是一陣爆笑，我用手捂著肚子，也不能把笑聲壓制下去，又繼續(xù)笑起來(lái)。
這次惡作劇真是太好玩了！
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