校園一角的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園一角的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園一角的作文1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她悄悄地來到了校園里，把校園變得更加美麗，更加生機勃勃。

　　花園里小草偷偷地探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，像給大地鋪上了綠色的地毯。伴隨著微風(fēng)吹來，它們跳起了歡快的舞蹈。五顏六色的花兒競相開放，把校園裝扮得更加美麗。瞧！金黃的迎春花、雪白的梨花、粉紅的桃花引來了蝴蝶在這里翩翩起舞，帶來了蜜蜂在辛勤地采蜜，也讓我們在這撲鼻的香氣中完成了一天的功課。

　　銀杏樹、白楊樹和梧桐樹都披上了新衣，像忠誠的衛(wèi)士日夜守護我們的校園。東面的小竹林在春雨的滋潤下也增添了生機，顯得更加挺拔。石榴樹蘇醒過來，露出嫩芽，長出新葉，開出圓圓的`紅紅的花骨朵，可愛極了！校園的塑膠跑道更是一道美麗的風(fēng)景線，操場上到處都是同學(xué)們嬉戲玩耍的身影，就連天空中自由飛翔的鳥兒也加入我們，嘰嘰喳喳唱個不停：“春天真美，春天真美！”

　　春天的校園真美麗啊，到處充滿生機和希望，到處飄滿花香和書香。我愛春天里這美麗的校園！

校園一角的作文2

　　我們的校園可美了，每當我走進校園，那里新鮮的空氣總會讓我神清氣爽。我們在里面學(xué)習(xí)、玩耍，可快活了。

　　進入校門，踩著“鋼琴鍵”——白線，看著一棵棵楊樹站在柵欄邊，讓人著實的有種安全感。走幾米你將會發(fā)現(xiàn)一條秘密通道——迷宮，它蜿蜒曲折，被丁香花所環(huán)繞，在夏天走才合適呢，那時，綠樹成蔭，擋住了炎熱的陽光，涼爽的讓人不想走出去，人們在綠蔭中流連，顯得格外精神。

　　我們學(xué)校里還有動物園呢！動物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好！那愛美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏，向著人們“唰”的一聲開了屏，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，抖一抖，看到人都發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的感嘆，而它卻驕傲的跳來跳去，一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情，跳了起來，一下子跳到了房頂，卻驚得人們倒退一步。

　　這時，卻發(fā)現(xiàn)一個被人們忽略的地方，那就是我們的假山，環(huán)繞著假山的便是我們的菜園，沿著小路上去，四周是新翻的.土地，走到頂上，站到?jīng)鐾だ铮�你可以將校園的美景盡收眼底。

　　這就是我們的校園，讓我們驕傲的校園！

校園一角的作文3

　　我的學(xué)校名字叫太平小學(xué)，這里春天鮮花成盛開，夏天綠樹成蔭，秋天花香陣陣，冬天十分寧靜。

　　春天，小草坪上長出了一株株嫩綠的草芽兒。晨霧過后，上面布滿了露珠，晶瑩剔透，緩緩滾動，滾到葉尖兒，在那兒掉落下來，發(fā)出一點兒細微的聲音。樹上也長出了小芽兒，那柔弱的樣子，像是一不小心就會被折斷似的。站在遠處望向草坪，春天，這里一片新綠。

　　夏天，小草越長越旺，把土地都給占滿了，雖然矮，可頑強的`小草不服輸，仍然努力生長著。大樹的葉子也從新綠變到深綠，從稀少變到繁茂。近看，如同一面篩子，篩下一片片細碎的日光，遠看如同一把大傘，抵擋住了那輪火紅的驕陽。夏天，這里一片濃綠。

　　秋天，寒風(fēng)呼嘯，一些花兒卻盛開了，我也報不上名來，粉紅，散發(fā)著一股清香。小草的草尖有一點泛黃，樹上的葉子也一片片地掉了下來。秋天，綠色即將消失。

　　冬天，雖沒有雪花，可依舊寒冷，草兒們都已經(jīng)枯萎了，樹也變得光禿禿了，那輪紅日也仿佛變得暗淡無光了。冬天，這里失去了之前的色彩。

　　一年結(jié)束了。

校園一角的作文4

　　我們校園的東南方向有一個大花壇，里邊的花兒可美了。

　　走進大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會情不自禁的駐步細細品味，這時你會發(fā)現(xiàn)桂花的`主桿是褐色的，主桿上長許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會發(fā)現(xiàn)葉子中間夾朵朵桂花，桂花正甜甜的做美夢，可愛極了。這小小的桂花是淡黃的，中間長砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。

　　桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個亭亭玉立的姑娘，有的開了一點，像一個頑皮的小男孩正

　　伸腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細長細長的，中間長黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的

　　火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！

　　大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團燃燒的烈火，把大花壇裝點得美麗極了。

　　�。∥覀冃�園的大花壇真美呀！

校園一角的作文5

　　在校園里有很多角落，我最喜歡的是在太陽照不到，涼爽揮不去的林蔭角落，因為它不像烈日下的地方，熱得不到一秒就讓我舉白旗投降。

　　在校園里，有一個非常適合我的地點，那就是“童心園”，那里有嬌小可愛的野花、平整的草坪、也有一片茂密的樹林，更有可以坐下來歇息談天的地方，最重要的.是：在那里我可以躲避烈日的襲擊，享受那無盡的涼爽所帶來的心曠神怡。

　　記得有一次的假日，我到校園游玩，但和太陽八字不合的我，壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗，便來到”童心園”，拿出隨身聽獨自享受。一首接著一首的音樂， 在耳里回蕩，我跟著輕輕的哼著曲調(diào)，看著白云在空中自在的游蕩。久違了的閑適自在、無拘無束的心情也一窩蜂的涌出來。那一個假日的午后，我悠閑享受了短暫的揮霍，揮霍了一個角落的美妙。從此，我便愛上那個角落。

　　或許那只是一個陰涼的、不起眼的休憩角落，但在那里我可以隨時得到我想要的“自在”。

校園一角的作文6

　　校園，那多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每一天大部分時間都在校園。每當我來到校園時，最使我心動的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個花壇，它一年四季都是美麗動人的。

　　春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時，悄悄地撲哧一“笑”，綻開花瓣。顯得十分有精神。

　　夏天，小花就越來越大，舒展的開來，伸一個小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點空隙，似乎每一片新葉上都有一個新的生命在顫動。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來了都會精力充沛，充滿活力。

　　秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會贊嘆花園的`美。

　　冬天，花兒就迎接著了冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了那厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來了都會將這美好的景色記錄下來。

　　我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動人。每當我有煩心事時，去看看花兒，頓時煙消云散。我愛美麗的花壇!

校園一角的作文7

　　校園的左側(cè)有一口池塘，池塘里種了一些荷花，荷花開的時候，這里就成了我們校園里最美麗的一角。

　　夏天，正是荷花開放的季節(jié)，你看!池塘里荷葉高高低低、挨挨擠擠，好似體態(tài)輕盈的仙女在沐浴，又好像美人魚在游動。荷葉有的平平伸展開去，猶如大圓盤，成了我們采摘的好“傘”;有的彎曲著，托著透亮的露珠，猶如一個玉盤里盛著無數(shù)的珍珠;有的卷成了一個長筒，露出的.尖角成了蜻蜓休息的好地方。紅里透白的荷花，有的已經(jīng)舒展開了;有的已經(jīng)展開了一半;有的含苞欲放，樣子真像含笑的少女。

　　秋天，荷花逐漸凋謝了。它的蓮蓬可以吃;荷花的地下莖蓮藕也可以吃;荷葉還可以入藥呢!荷花的好處的確很多，正如愛蓮說里所說的，荷花最可貴的就是出于淤泥而不染。

　　做人就要像荷花一樣，無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的條件中，都要保持高尚的品德。知道了這些，看著那一朵朵荷花似乎開得更加嬌艷了。

　　啊!我們的校園多么美麗呀!!!

校園一角的作文8

　　我喜歡校園里引人注目的花壇。

　　春天來了，校園的花壇雖然沒有開花，但是還可以看見含苞。這時綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。

　　到了夏天，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭著讓同學(xué)們看見他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過來。姿態(tài)萬千的蝴蝶也來了，它們在花壇中翩翩起舞，顯得格外開心。

　　秋天一來，秋姑娘給花壇披了一件黃色的`衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。

　　冬天來到了，花壇好像長大了，變得堅硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛。

　　我愛春夏秋冬的花壇，我更愛我美麗的校園！

　　廣東深圳寶安區(qū)新橋小學(xué)四年級:陸俊宇

校園一角的作文9

　　夕陽染紅了天際，天空下，操場上整齊的擺滿了椅子。我們學(xué)校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中，校園藝術(shù)節(jié)終于開始了。

　　主持人們風(fēng)度翩翩，為校園藝術(shù)節(jié)拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學(xué)校的合唱隊，他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》，展示了我們學(xué)校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》，二年十一班的同學(xué)們穿著潔白的服裝，在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的`精靈，優(yōu)雅而又美麗。

　　四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地揮舞著手中的熒光棒，有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視，我們想必是另一片夜空吧。

　　輪到我們班了，我們激動著，他們賣力地演繹著《同桌的你》，可是啊，初三的學(xué)姐學(xué)長們不禁落淚，隨著音樂唱了起來。

　　老師們表演的舞蹈，想氣氛推向了又一個高潮。我們學(xué)校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學(xué)校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》，就好像是在打擂臺一般。

　　六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中，一把油紙傘，一襲青衫，漫步在朦朧的雨霧當中。

　　時間一點點流逝，就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術(shù)節(jié)落幕時，我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個藝術(shù)節(jié)是我初中三年中最燦爛的一筆吧！

校園一角的作文10

　　放學(xué)了，我如往常一樣經(jīng)過校門口的小賣部，地上又是垃圾一片。一陣狂風(fēng)起，垃圾袋隨地旋轉(zhuǎn)，帶著粉塵一起四處飄蕩……

　　我心里暗暗地想：要是每個人都這樣亂丟垃圾，校門口不就成垃圾場了嗎？你看看周圍的花草，他們身上都鋪滿了又臟又臭的.垃圾，難怪它們耷拉著腦袋，蔫蔫的，一副無精打采的樣子；再看看那片稻田，垃圾把蔬菜都弄得枯黃枯黃的；每次有人經(jīng)過校門口，都要捂著鼻子，免不了一番嫌棄……這可怎辦好呀？

　　我們組織了一些少先隊員，一起拿著工具把校門口的垃圾一一撿掉；再在門口立上一個警示牌：保護校園，從不丟垃圾做起；接著，我們輪流在門口監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂丟垃圾，便上前制止。當然，我們還遇到了一些同學(xué)的反抗：“你們憑什么制止我們？”我們便以前上前和他講道理，講到他聽為止。真的是遇到負隅頑抗的，就告訴老師。

　　就這樣堅持了一段時間，校門口的垃圾漸漸變少了，同學(xué)們的行為也越來越文明！保護校園，人人有責，因為它是我們另一個家！

校園一角的作文11

　　我的學(xué)校坐落于松柏中學(xué)的對面。走進校門，穿過中廳，就來到了我們校園美麗的一角——后花園。學(xué)校的后花園四季都很美。

　　春天，后花園里的小草就開始舒展起它那嫩綠的葉子；花園里的鳳凰樹也開始吐出那綠油油的嫩芽。這時，小蜜蜂也開始忙碌起來了。瞧！它們正忙著采花蜜呢。整個后花園里生機盎然，嫩綠一片。

　　夏天，小草在盛開的鮮花的映襯下顯得格外翠綠，鮮花在小草的襯托下，顯得更加明艷了。此刻，鳳凰樹的枝葉長得更加茂盛，鳳凰花也競相開放。同學(xué)們還可以在這枝繁葉茂的樹蔭下乘涼呢！我們學(xué)校后花園的.后邊緊連著員筜湖，鳳凰花倒映在湖水里，像是用紅紅的顏料染紅了半個湖面。這時的后花園美麗極了。

　　秋天，鳳凰花依舊開得那么鮮艷。到了深秋時節(jié)，員筜湖的水面上飄滿了鳳凰樹金黃的葉片，夾雜著凋謝的鳳凰花朵兒，隨波蕩漾，放眼望去，好一幅秋天優(yōu)美的圖畫。下課時，許多同學(xué)來到后花園一邊盡情地玩耍，一邊欣賞著這迷人的秋色。

　　冬天，當呼呼的北風(fēng)吹過鳳凰樹時，同學(xué)們穿著厚厚的棉衣在后花園的空地上做體操，偶爾聽見鳳凰樹隨風(fēng)擺動發(fā)出的“沙沙”聲響，好像是在給大伙兒伴奏，那聲音真好聽。

　　這雖然是我們的校園一角，但后花園亮麗的風(fēng)景已構(gòu)成了學(xué)校一幅四季美景圖。我們在這如畫一般的環(huán)境中茁壯成長著。

校園一角的作文12

　　她，能帶給我們知識，能帶給我們歡笑，還能帶給我們友誼。她，就是我的校園。

　　我的校園里有許多美麗的景觀：有整齊的教學(xué)樓，有寬闊的主席臺，還有美麗的小花壇。但為令我難忘的卻是操場中間兩顆高大的.梧桐樹。

　　梧桐樹那高大的軀干已經(jīng)超過兩層樓，茂盛的枝葉像一把大大的雨傘蓋在教學(xué)樓的上面。樹根長得又粗又大，就像一只力大無窮的巨爪緊緊抓住黑黝黝的泥土，風(fēng)雨再大也不怕。它的樹干非常粗，我們兩個小朋友手拉手也圍不住。樹干渾身上下長滿了大大小小的疙瘩，樹皮一塊一塊的，好似密密的魚鱗，每塊顏色也不同，好像穿了件“迷彩服”。它的枝條很長，有粗有細，宛如巨人的手臂一般，向四面八方伸展開來。

　　春姑娘來了，梧桐樹的葉子探出頭來，欣賞春天的美景。夏娃娃從夢中醒來了，睜開惺忪的睡眼。這時，梧桐樹的葉片也變得茂密起來，它從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙。秋姐姐也邁著輕盈的步伐走了過來，梧桐樹的葉片也變得干枯了，葉子一片片地凋零，飄到地面上，像一張金色的地毯。冬哥哥帶著一股寒氣鉆了出來，這時梧桐樹不怕風(fēng)吹雨打，日夜守護著我們的校園。

　　梧桐樹這種默默風(fēng)險的精神值得我們學(xué)習(xí)。

校園一角的作文13

　　在一個春暖花開、陽光明媚的早晨，我去公園晨練。

　　藍天藍藍的，白云就像魔術(shù)師一樣，真是奇妙。太陽火辣辣的真像火球。太陽下面還有青青的大山，大山就像連綿起伏的綠龍。小樹綠油油的真像碧綠的小草。湖水清澈見底，湖水里小魚游來游去真好玩。小島上有柳樹，還有小亭子。八角的小亭子旁邊還有綠油油的小草。小亭子旁邊還搭著小橋，小橋像彎彎的月小船。柳樹梳著自己漂亮的.頭發(fā)。人們還在晨練。小朋友來公園跑步，小明跑在最前面，后面緊接著小花。小花大聲喊著：我一定要加油超過小明。后面丁丁拉著小紅的手在跑。叔叔在唱歌，那叔叔唱的歌聲多么美妙啊！老爺爺們有的在打拳，有的在練劍。

　　公園的一角多么美麗，給城市帶來新鮮的空氣。

校園一角的作文14

　　我們的校園綠意盎然，生機勃勃。走近校園東側(cè)的一個角落，展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。

　　碧綠的小葉黃楊，郁郁蔥蔥，就像一個個盡職的小衛(wèi)士，手拉著手，守衛(wèi)在綠絲絨般的草坪周圍。草坪里的草兒格外嫩綠，春風(fēng)吹拂，一片片草葉兒隨風(fēng)起伏，仿佛綠色的波浪。

　　草坪上，有兩座假山。矮的那座，像一只白兔正蹲在草地上吃草呢。我屏住呼吸，唯恐發(fā)出聲響驚擾了它。高的.那座，如同一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正低頭沉思，又仿佛一位漁翁在耐心垂釣。緊挨著假山的是茂密的竹叢，一根根竹子亭亭玉立，連成一片。狹長的竹葉密密麻麻，一陣風(fēng)吹來，竹葉隨風(fēng)擺動，發(fā)出輕快的“沙沙”聲，仿佛演奏著奇妙又動聽的樂曲。

　　草坪的北端，一棵挺拔的龍爪槐，枝葉茂盛，就像一把綠色的大傘，那一根根彎曲下垂的枝條，如鋒利的龍爪一般。草坪的南端，月季花開得正艷，仿佛一位位紅衣少女正在翩翩起舞。一股淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾。

　　碧草、綠樹、奇石、紅花，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫！在這美面如畫的校園里學(xué)習(xí)、成長，我們多么幸�？鞓�！

校園一角的作文15

　　在我們的校園里，有高大雄偉的教學(xué)樓，有寬闊漂亮的大操場，有壯觀醒目的校門口，但我最喜歡的還是校園的一角——花壇。

　　在百花爭艷的春天，花壇里一片明艷。五彩繽紛的花兒爭先恐后地露面，“小桃紅”勇敢地在百花中展示自己，在這萬物復(fù)蘇的春天，她驕傲地喊出：“我做到了”;“明麗花”也露出了笑臉，挺直了腰板，在歡迎著同學(xué)們;“粉靚花”穿著一身粉紅色的禮服，向世人顯擺著自己的高貴……連那些蜜蜂蝴蝶也都被這些顏色各異、香味撲鼻以及品種繁多的花兒所吸引，正在圍著花兒翩翩起舞呢!

　　在驕陽似火的夏天，花壇被照得更加引人注目了!花壇里的花雖然并不像春天那么鮮艷，卻也煥發(fā)著生機。花壇旁的欒樹上開滿了美麗的花朵，首先是淡黃色的，后來變成金黃、橙黃、鵝黃，最后變成的顏色是深黃。果實是黑色的，就像兩顆黑色的寶石。

　　在紅葉似火的金秋，校園的`花壇更加吸引人們的目光了，花壇中的許多植物都已枯萎、凋零，唯獨香樟和榕樹還頑強地展示自己的生命力，只是葉子有些稀疏。秋風(fēng)一吹，一片片金黃色的葉子滿天飛舞，仿佛一只只枯葉蝶正在展示自己獨特的美。

　　在天寒地凍的冬天，校園的花壇也十分漂亮，即使植物幾乎都已枯萎，也十分值得欣賞。香樟樹上有時落著一層薄薄的霜，就像是一塊塊寶石從天而降，卻讓你怎么也摸不著。

　　校園的一角一年四季景色迷人，時時刻刻都有美麗的風(fēng)景，如果你有機會，一定要來好好觀賞一番!

【校園一角的作文】相關(guān)文章：

校園的一角作文10-18

校園一角的作文12-12

校園一角10-09

校園一角作文【熱門】10-16

【推薦】校園一角作文10-16

校園一角小學(xué)作文10-07

校園旳一角作文05-20

校園一角_小學(xué)作文05-23

【精】校園一角作文12-24

校園一角作文【薦】01-01