發(fā)試卷作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)試卷作文，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)試卷作文1
今天天氣灰蒙蒙的，還下著雨，好像預示著有什么不好的事發(fā)生。
下午，老師把試卷改出來了，同學們圍著老師，想提前知道一些關于試卷的消息。本來我對金東區(qū)考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯了三個的時候我的信心一下子就沒了。我瞇著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當我看見我的試卷是“8”開頭時，我的心情降到了冰點，我癱在凳子上，有氣無力地把整張試卷掀開，分數(shù)是“89”，我掃視了一下錯題，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然敗在拼音手上！那刺眼的'紅叉叉似乎在嘲笑我的粗心。
再看看全班，同學們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。
陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶濕潤了，淚水在眼眶里打轉，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚里咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學不注意的時候把淚擦去。老師說的對，老師辛苦的教導我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的真是太不應該了。每當老師專心致志地講課時，而有些同學卻“專心致志”做小動作；每當中午老師布置完作業(yè)，有事出去一下時，教室就變成了同學們的“游戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發(fā)熱，我覺得十分愧對老師。
一直到放學我還在想這件事，回到家我不停地責備自己為什么那么大意，那么粗心，不過我很快意識到光靠嘴說是沒用的，要把語言化作行動，用實際行動來證明自己，下一次一定會考出好成績。半天復習下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語我也聽寫了好幾遍。
我堅信在下一次考試中，我一定會取得好成績！加油！
發(fā)試卷作文2
今天本是美好的一天，天氣好，每個人都很開心�？善搅讼挛缢狞c，語文老師抱著一沓答題卡，平靜地站在講臺上，說“這次語文模擬考有一些同學考得不錯。我來宣讀一下每個人的分數(shù)�！边@時，我的心提到了嗓子眼里，眼睛緊緊地盯著卷子。
剛開始，老師讀的`九十多分，接著是八十多分，然后是八十以下。現(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學的腳步聲，在座位上的同學沒有左顧右盼的，沒有交頭接耳的。突然，老師念到了一百零五分，同學們都驚訝地叫起來，我更著急和擔心我的分數(shù)，這時，一個聲音響起：鐘宛凝。……”這個分教讓我大跌眼鏡，如果我平時再努力一些，或許就可以考到一百零五分以上，如果我平時寫隨筆每一篇都用心，或許作文可以高幾分，如果我平時把錯題仔細分析一下，或許可以少錯幾道題……
但現(xiàn)在沒有如果，現(xiàn)在要做好當下，做到以下幾點：一。分析每套卷子錯題原因，答題注意事項，答題方法；二。寫隨筆，把當天發(fā)生的事真實地記錄下來不加華麗修飾，不刪改一處，寫隨筆更不能敷衍了事：三。認真完成老師布置的每項任務。只有把握當下，才能更出彩。
五點，我們剛從語文試卷中緩過神來，數(shù)學試卷又魔鬼般來了。定睛一看，沒有分，老師只把每道題的分寫上了，我忐忑地算著我的分數(shù)，噢，我上一百一十分了，但不到一百一十五分，這對于以往考百一十五以上的我來說，是一個不小的打擊。我仔細地分析錯誤原因：選擇題有一道想錯了；填空題我把兩個易混淆的答案混起來了；應用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡；應用題運算方式?jīng)]有想到還有另一種，以上有兩個地方是老師多次強調的，可我就是沒記住，以后上課不僅要認真聽，還要快速記，才能提高效率。
試卷發(fā)下后不是當廢品，而是分析錯誤原因，復習時容易者重復習，有效率。
發(fā)試卷作文3
前段日子，我們進行了第一單元考試。語文課上課鈴一響，老師就開始發(fā)考試卷子
我們拿到試卷之后，寫好班級姓名以后，便開始了激烈而緊張的答起了題經(jīng)過了八十多分鐘的緊張奮斗，大家終于可以解放‘嘍！可是，答完題后，新的問題又出來了——我能考多少分呢？會不會有題答錯了呢？作文會扣分兒嗎？
大家?guī)е@些題又苦等了四五天，終于等到了老師念成績李星明九十六分，有進步，陰召軒九十六分，李櫟九十七分呵，同學們才得真不錯�。∥倚睦锿低禐閯e人喝彩，可是又為自己擔心，我會不會考壞了呢？我獨自默默等著老師念我的.分數(shù)
我等了好久好久，終于等到老師念的分數(shù)了劉雨陽九十九，。加三顆星我心中那塊沉重的石頭終于落地了，不禁潔潔自喜，開心得差點兒叫了起來
可是，當我在迫不及等的找錯誤時，突然發(fā)現(xiàn)這些錯題都是我粗心大意造成的，我不禁為此感到惋惜，如果我做題時，再那么仔細認真一點兒，那該多好哇，我就可以得滿分了
回家以后，我晚上躺在床上，怎么也睡不著，我便想起我的卷子上的問題為什么會錯呢？今后我該怎么辦呢？
我想了好久好久終于知道我為什么會犯這么低級的錯誤了，其實都是因為我的粗心大意和好勝心太強了，如果我當時不那么粗心，細心些，如果我當時不那么迫切的去交卷，不那么慌張，鎮(zhèn)定些，沉著些，我一定能得滿分，今后我一定要再接再厲，用一顆不常心去對待每件事情，我一定會取得更好的成績，我對自己充滿信心，加油，劉雨陽！再接再厲，劉雨陽！
發(fā)試卷作文4
老師說下午要宣布這次期末考試的成績，我心不在焉的吃完午飯就揣著一顆忐忑不安的心來到教室，看到同學們有的眉飛色舞在得意洋洋說著什么；有的.顯得心事重重，好像在等待什么；還有的兩三個同學圍在一起竊竊私語。
我趴在位子上暗想：媽媽總愛說我粗心，這次雖然感覺都做對了，但不知道會哪兒粗心扣分。這時同位來了，只見他一副滿不在乎很自信的樣子，我想要是我考的不如他，他不知道該怎么笑話我呢，希望老天爺保佑我，我不想讓爸爸媽媽對我失望，我越想心里越亂。
這時門外傳來“噠、噠、噠”的高跟鞋的聲音，老師來了！同學們立刻回到位子上坐好，教室里安靜下來。“噠、噠、噠”老師的腳步越來越近，教室里靜得仿佛能聽見80個同學的心跳聲，而老師的每一步都好像踩在我們心上�！芭�！”老師推門走進教室，她抱著厚厚一摞試卷，我們“刷”地都把目光集中在老師臉上，想從那兒找出點答案，可是老師不動聲色，一臉平靜。我的手心里濕漉漉的，手下意識地反復摸索桌子底下的一個小洞。我看看周圍同學，他們有的在擺弄鉛筆，有的一副勢在必得的樣子，有的則愁眉苦臉。老師環(huán)視了一圈同學說：“現(xiàn)在開始發(fā)試卷�！�
“楊喆95分，張勝龍100分，孔夢陽90分…….”我緊張得心都快跳到嗓子眼了,“楊慧童-------100分！”我簡直不敢相信自己的耳朵，心里長長舒了口氣，心里的一塊大石頭終于落了地。
發(fā)試卷作文5
考完試已經(jīng)好幾天了，今天要發(fā)試卷了。我靜靜地坐在教室里，懷著忐忑不安的心情，默默地把答卷時的情景回想了一遍，覺得自己答得還不錯，心里踏實了一些。
這時老師走了進來，手里拿著厚厚一摞試卷，老師什么也沒說就開始發(fā)卷子，先發(fā)的是語文試卷。我希望快點叫到我的名字，又怕叫到我的名字，真是一段難熬的時間。老師終于叫到我的名字了，我快步走上前去，接過自己的試卷，又快步走到我的座位上，忙不迭地看了一眼分數(shù)，鮮紅刺眼的79分映入我的眼簾，我一下傻眼了，腦子里面空空的，老師說了些什么，我也沒聽進去。后來的數(shù)學卷和英語卷是怎么拿到手的，我都不知道了。
今天的書包特別的沉，我的腿也好像不聽使喚了，走了好長時間才到家。
我悄悄的打開了門，輕輕的走了進去，爸爸正在等我，看見我說：“回來了，考的`怎么樣，”我沒有吭聲，把試卷遞給了爸爸。爸爸看完了數(shù)學卷和英語卷，看到語文卷時，我看到爸爸?緊了眉頭，我嚇得大氣也不敢出了。好大一會兒，爸爸用低沉的聲音說：“為什么考得這么差，與上次相比下降了很多，是什么原因？你不是說都做好了嗎？都檢查過了嗎？這是怎么回事。上面這些題你應該都是會做的，全是粗心造成的，為什么就不細心呢？為什么不認真檢查呢？……”爸爸又說了好多語重心長的話，最后深深地嘆了一口氣，說了聲：“去吧！”就不再說什么。
我心里真后悔呀，為什么明明會做的題會做錯了呢，為什么就沒檢查出來呢，要是考好了讓爸爸高興一下多好啊，爸爸一直為我操勞，還在百忙中抽出時間來為我輔導功課，可我卻讓他失望了。我真想大哭一場，可我又強忍著沒哭出來。
直到今天，我還把這個事情深深的記在心里。經(jīng)過這件事，我有了很深的啟發(fā)：我以后干什么事情都要細心，不能馬虎，我準備下次一定要考好，一定讓讓爸爸高興起來。
發(fā)試卷作文6
經(jīng)歷了緊張的月考之后，試卷發(fā)了下來，本是薄如蟬翼的試卷到了我的手上竟如此沉重。是�。∫粋�月的努力學習，老師和家長的殷切期望卻等來我如此差的成績。
太陽公公高高在上，射出萬丈光芒，好像嘲笑我一樣。溫暖的陽光照在我的身上，可我心從頭涼到腳，好冷。傻傻望著試卷發(fā)呆，遠處傳來說話聲由遠而近。知道是家長會結束了，悄悄抬頭看到媽媽皺著眉頭，烏云密布的臉上沒有一絲笑容。向我走來。我的內(nèi)心一陣陣發(fā)麻，低著頭不敢抬頭看母親。平時學習還不錯的'我，考的卻如此糟糕，也難怪媽媽會生氣，我也恨自己不爭氣。
在回家的路上，車窗外的樹葉嘩嘩作響，大小的車輛呼嘯而過。緊張的空氣被漸漸打破，媽媽突然說：姑娘這就是你平時學習不努力作業(yè)不認真，造成的后果。成績?nèi)绱瞬钭约簛G人不說，做父母的臉上也無光。說的我有一次低下了頭。
回家后媽媽給我買了七套試卷命令我：以后不許在玩，平板沒收。把試卷做完，學習成績爭取短時間提高一個階段。
又是媽媽的責備聲，除了學習之外，其它事情媽媽對我很好，對我就像一個小公主寵愛有加。一提到學習媽媽的臉變化莫測給天上了烏云一般。
經(jīng)歷過這次月考之后，我也下定決心：以后上課認真聽老師講課，按時完成作業(yè)。不貪玩，勤學習，常練習。不斷提高自己。
為自己加油吧！
發(fā)試卷作文7
這節(jié)語文課還是來臨了，幾天前的期中考試成績今天便要揭曉。語文老師面無表情地走了進來，把一疊試卷重重地摔在了講臺上。教室里頓時一片寂靜，同學們不約而同地閉上了嘴巴，誰也不想成為老師的“出氣筒”。
老師緊皺眉頭，圓瞪著兩眼，嚴肅地說：“這次全班整體考得都十分……”大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著老師的嘴。想著，老師嘴里飛出的字，千萬不要是“差”呀！“差！”同學們剛才的一點點希望也破滅了，一個個垂頭喪氣，是如枯草。
開始發(fā)試卷了，我忐忑不安。唉，我這像蕩秋千似的語文成績不知道這次蕩到哪里了。如果蕩到90分以下，我該怎么辦！閉上眼睛，我仿佛看到媽媽傷心的表情，仿佛聽到爸爸嘆息的聲音。老師批評的話語在腦海里飛過，批評的畫面在眼前浮現(xiàn)。我的'心好像被它們撕碎了�！皯囕�，你的試卷發(fā)下來了，怎么不看呀！”同桌小聲地提醒著。
我慢慢地睜開眼，發(fā)現(xiàn)試卷是反面朝上的，緩緩地舒了口氣，伸手慢慢抓住試卷一角，正想掀，沒想到那一角卻從手中滑落了，我這剛剛鼓起的勇氣又被澆滅了。
看還是不看？不看吧，心里沒個底兒！看吧，又覺得壓力山大。風兒輕輕地吹著我的試卷，那一角又豎了起來，在微風中微微搖晃，讓我去翻它；鉛筆盒里的一支鉛筆指向試卷的一角，讓我去翻它。我的手指緩緩向試卷的一角移動著，覺得這時間太慢長了。“太好了，我考了90分以上。”同桌高興得跳起來。
我一咬牙，翻！一個大大的91分出現(xiàn)在我的眼前，我拍拍我那可憐的小心臟。太好了，太好了，90分保住了，這下可安心了！
發(fā)試卷作文8
今天上午第三節(jié)課，老師將發(fā)數(shù)學期中考試試卷。
當老師說要發(fā)試卷的時候，原本吵吵鬧鬧的教室立刻變得安靜起來，我發(fā)現(xiàn)有的同學剛剛還在與同學們說話，而現(xiàn)在卻目不轉睛的盯著老師手中的`試卷，有的同學雙手合十，說著：“上天��！一定要保佑我考個好成績呀！保佑呀…….”還有的同學在座位上一動也不動，看起來非常激動，還有的同學低著頭不敢抬頭……..我其實也一樣緊張萬分，眼睛一直死死地盯著老師手中的卷子。
開始發(fā)卷子了，我的心一直砰砰地跳個不停。每當發(fā)試卷的人從我身邊經(jīng)過，我都以為他們拿的是我的試卷，等了一會兒，一張的試卷進入我的眼簾。試卷發(fā)下是正好是反面朝上。我看了一下反面沒有錯，我閉著眼睛把試卷翻了過來，我睜開眼睛一看，哦耶！我是一百分！我心中的一塊大石頭終于落了地，心情也是從緊張變成了輕松高興!我看完了自己的卷子，便開始看周圍同學的卷子，我發(fā)現(xiàn)有人也像我一樣左右看，應該也考出了好成績，也有人趴在桌子上一動也不動，這應該是沒考好吧！還有許多同學都在拿各自的試卷比分數(shù)…….
放學后，我高興地走在回家的路上，我恨不得長一雙翅膀馬上飛回家去，把這個好消息告訴我的爸爸和媽媽！
我以后一定要好好學習，不能驕傲，將這種好成績繼續(xù)保持下去！
發(fā)試卷作文9
那天下午，春暖花開，陽光明媚，微風輕輕撫摸著我的臉。而我卻是心驚膽戰(zhàn)的慢慢移到學校。
一步，兩步，艱難的來到了教室門口，心情是那樣沉重。
終于，我踏進了教室�？吹接械耐瑢W捧著書本在那兒瑟瑟發(fā)抖，緊張的咬著手指。還有的同學一臉淡定的聊著天，一副無所謂，事不關己的樣子。
“叮鈴、叮鈴”上課鈴響了�！翱﹪}、咯噠”老師嚴肅的拿著試卷走進教室，仿佛要把我們看穿一樣。
“發(fā)下去”老師板著臉說。
“嘩啦、嘩啦”我周圍的同學都得到了試卷，唯獨我沒有。我的心又一下懸到了嗓子眼兒。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。
就在我越等越焦急的時候，一張試卷飄到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分數(shù)。九十八分！“��！”我驚喜的喊出了聲，惹得周圍同學得目光在我身上亂掃。我尷尬的笑了笑，我懸著的心總算落下了。
······
我又看看其他同學，有的笑的花枝亂顫；有的面色死灰，一動不動。
下課了，有的同學奔到自己好朋友旁邊問：“怎么樣怎么樣？”一位同學答道：“烤糊了。”
望著試卷欲哭無淚的同學，善于在失敗中總結教訓的同學，更是少不了一臉無所謂的同學······
溫暖的.陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘， 漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。
這原本“痛苦的考試”，竟變得如此輕松，我喜歡，也深深地被考試所陶醉。
考試，是成功時的喜悅，成長的嘆息
發(fā)試卷作文10
前天，我們語文老師進行一次第二次月考，昨天老師把試卷發(fā)下來了，當老師把試卷發(fā)下來時，試卷上用紅筆寫著大大的“32”分映入我的眼簾，這兩個數(shù)字像兩根鋼針刺我心臟，難受極了！
它們又仿佛在在嘲笑我：“小笨瓜，你才考這么點分，怎么向你媽媽交代��！”我越看越感覺刺眼。我想把它撕掉，可老師還讓家長簽字，怎么辦呢？我猶豫片刻，于是，我把這個數(shù)字用橡皮擦使勁擦去，可怎么也擦也擦不掉，突然，腦子里蹦出一個歪主意，為什么不把分數(shù)改一改，這樣媽媽看了就不會傷心了。說做就做，就這樣神不知鬼不覺，我把那個“3”字輕輕一改變成“8”字，改了后，我看不出一點破綻，真是天衣無縫。誰也不會知道我才考了32分。我心安理得地等待著放學后把這個試卷交給媽媽看，媽媽肯定很高興。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”放學的.鈴聲終于響了，我拿著試卷飛快地往家里跑去，媽媽不在家。
可是，怎么也找不到媽媽，原來她在地里干活。天黑了她才回來，她一回來我就把試卷交給她，媽媽接過試卷，首先看到的是分數(shù)，她一看試卷上寫著大大的“82”分，高興地說：“乖！真棒！進步很大繼續(xù)努力！”說完緊緊地抱著我親了又親。這時，我才感到很慚愧，臉頓時火辣辣的，比媽媽打我一頓心里還難受。
媽媽比平時更熱情了，說：“你今天想吃什么我就給你做什么？我的女兒太厲害了！給媽媽爭光了！”
“媽媽，我什么也不想吃，你休息一下吧！”
“不，媽媽不累！看到你取得這么好的成績，媽媽再苦再累也值得！”
說完，媽媽就去做我平時最愛吃的肉煎包。媽媽一邊做一邊哼著小曲，從沒見媽媽這么高興過。可我忐忑不安，明知道是假成績，卻不敢向媽媽坦白，她那么辛苦，那么高興，我不忍心傷害她。
飯做好了，我卻吃不下去，媽媽卻不知道什么原因，以為我病了，為了不讓媽媽擔心，我硬著頭皮吃完，可怎么也吃不出平時的那種味道。
那一夜我失眠了......
發(fā)試卷作文11
“老師來啦，老師來啦”。許多同學一邊喊一邊飛快的跑到自己的座位上。
"看來今天是要把試卷了”。我的同桌自言自語的說。
老師剛踏進教室，70雙眼睛70張面孔，一起投向講臺上放著試卷。試卷被70雙眼睛，死死的盯著。
老師，氣急敗壞的說:這次考的非常非常差，發(fā)下去，你們自己看看好好反省反省，為什么會這樣。我們被老師的語言嚇得不敢說話�！霸饬�，這次我是不是考不及格了�！逦业慕M長訴說著)。“反正我也一定考不及格″。我的同桌說著。
老師叫組長起來發(fā)試卷。組長到我的'桌子看見試卷的分數(shù)時。嘴巴張得大大的，仿佛能吞下一個大鴨蛋。這次我知道自己一定考砸了。“什么你怎么考的這么少。64分。”組長大吃一驚。聽到這個分數(shù)時，我的心痛苦得仿佛如針刺一樣。淚水從我的眼睛里留了出來。平日成績一直不錯的我。怎么落后到這個地步。突然，我怔住了，咦，不對呀！會不會是組長逗我玩的呢？于是，我揉了揉眼睛，擦了擦眼淚�？吹皆嚲淼姆謹�(shù)時，驚呆了，64.完好無損的64，組長沒有在騙我？回家該怎么辦，一定死翹翹了。
媽媽一定會把我一個月不能看電視，一個月不能吃好吃的零食。
媽媽一直說考不好就別跟我說，看電視的是吃零食的事。總的來說，你學習毫無關系的事絕對不行。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽。果然不出我所料，媽媽給我吃了一個大大的耳光。我的淚水嘩嘩的流著，傷心的流著，痛苦的流著。這是死神給我潑了一桶冷水。從頭冷到腳，冷到我的心里……
發(fā)試卷作文12
清晨，天下著小雨，薄霧把校園籠罩著，如仙境一般的學校傳來一陣整齊的讀書聲，這整齊的讀書聲像是一陣魔法，它一來，花兒就欣然怒放、可愛的小鳥停在樹枝上，安靜地聽著這整齊而洪亮的書聲。到處都是一片生機勃勃的景象。雖然大家都很快樂，但我就是心情很低沉，因為今天是發(fā)試卷的日子，我想：我會不會是全班倒數(shù)第一名！
我就帶著這樣的心情走進了教室。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。只見老師板著臉走了進來，這時我們還在說話�！敖裉斓目荚嚦煽兲盍�，”劉老師大聲的叫道，“丟不丟臉��！”
劉老師剛拿起試卷，就聽到一陣電話鈴音，“劉老師，你的電話響了。”只見王老師拿著手機對劉老師說。
劉老師聽了立馬放下試卷，生氣的擺動著手臂走出了教室。“嗯對，很粗心�！蓖瑢W們聽了這句話，便議論紛紛起來：
“你們說那個粗心的人是誰？”
“那個粗心的人是我嗎？”
“打電話的人是我的家長嗎？”
這時劉老師回來繼續(xù)發(fā)試卷，教室里頓時變得安靜起來。第一張是我的同桌，只見他眼睛盯著試卷，臉上掛起了苦瓜臉，他急得要哭起來。終于，試卷發(fā)到我的`桌上，我閉上眼睛想：一定要是個好成績。我慢慢睜開眼，發(fā)現(xiàn)我是全班第一名。我高興得直拍手，臉上掛滿了笑容，心想：太好了，媽媽一定會表揚我的！
就這樣我?guī)еθ蓦x開了教室，如棉花一般的云朵在空中悠閑的飄來飄去，燦爛的陽光灑滿在我的身上，真暖和；美麗的花朵也向我微笑，一陣清風吹過，花兒就翩翩起舞。
��！這真是美好的一天！
發(fā)試卷作文13
光散，風停，水止。
那一刻，呼吸急促，心里挺復雜，其實更多的，是心中的不甘與后悔。
宣告正式上課的鈴聲再次響起，更像是宣告死神的到來�？ǹǖ氖掷锊辉偈菐妆窘炭茣�，還多了一沓試卷。坐在窗邊的我，緊緊地盯著那一沓試卷，似乎想看透試卷，可終究，這只是不可實現(xiàn)的白日夢。
發(fā)試卷的那一刻，我的'手心布滿了汗，猶如一條在水里完全浸透的毛巾，在燈光下，閃閃發(fā)光。心更是怦怦地跳，一次比一次快，屢屢跳動的眼皮，似乎在預告些什么。不禁讓我有一絲不祥的預感。緊抿的雙唇，緊閉的雙眼，雙手合十，在最后一刻，向上帝祈禱能有一個好結果。身旁的同學更是在議論著，七嘴八舌地，可話題只有一個，“你多少分？作文多少啊，你寫什么？”有的愁眉苦臉，有的喜笑顏開，有的面無表情……大家都在交換著試卷，討論著答案，有疑惑的，更是迫不及待地想要去詢問卡卡。各種混亂嘈雜的聲音進入腦海，攪亂了我的心，心里迫切地，想要看見自己的試卷。
啪嗒，輕輕地一聲，我知道，試卷到手了。我雙手捂住眼眸，慢慢地打開指尖的縫隙，入眼的，沒有別的，只有刺眼的紅叉叉。那一刻，晴天霹靂。窗外的太陽，似乎曉得我的心，褪去了陽光，留下的，是他瀟灑的背影。天，漸漸變陰了，出現(xiàn)了幾朵烏云。淚水霎時蓄滿眼眶，頭無力地靠在窗邊，腦子早已一片空白，思緒混亂。耳邊已經(jīng)聽不進老師的呼吁，沉浸在灰色的世界里。
情緒隨著時間的流逝，一點點地平復，曾經(jīng)丟失的分數(shù)，興許是一次失手，讓自己不甘與后悔的試卷，就留在這吧，銘記于心，告訴自己：“抬頭先前走，是金子總會發(fā)光的�！�
那一刻，花嬌艷，草嫩綠，歲月靜好。
發(fā)試卷作文14
班主任剛剛走進教室，我便注意到了他用胳膊夾著的那一疊試卷。糟！一定是上次考的數(shù)學卷子！我心里咯噔一下，暗叫一聲不好。在腦中飛快地估算了一下我的分數(shù)，預感大事不妙。想起前面錯的一塌糊涂的填空題和后面干干凈凈的兩大道簡答題，我偷偷瞄了一眼虎著臉的數(shù)學老師，忍不住開始為它們感到擔憂。
“啪——”試卷被重重地摔到講臺上，那刺耳的聲音讓我被嚇得抖了一抖。“這么簡單的卷子，全班只有六七個人及格！除了一個105的，其他的連80分都沒過！”我拿著塊橡皮在手中反復揉搓，感覺自己被刺得縮小了一半。趕緊將視線放到面前的文具盒上，頭低了些，下意識地往前桌背后縮了縮，有種不想被老師注意的意味。畢竟此時四目相對還不夠膽，多多少少都有一點心虛和羞愧，余光看著老師拿起卷子了，看著我們組的卷子發(fā)下來了，看著發(fā)卷子的同學帶著卷子走來了……我默默念叨了句菩薩保佑，目光便黏在了那人的手上，然后落到了面前的`卷子上——74分。
我愣了愣，捕捉到心中飛速掠過的一點點一點點及格的僥幸后，便是一種蛀牙被牙醫(yī)一把拔起的酸楚感——虧自己還是數(shù)學課代表，考試也只不過打了個擦邊球。回頭偷偷瞟了一眼考了105仍一眼安之若素的數(shù)學大佬，一下子便忍不住酸溜溜地感慨能將數(shù)學玩弄于鼓掌之間的人就是厲害，心中不僅又失落了幾分。
發(fā)試卷作文15
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看，呀！得了滿分。我高興的一蹦三尺高，看著，看著，我的眼睛變得模糊起來，是因為高興而哭嗎？不，是因為慚愧而哭。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當時，我沒看懂第十題。我想啊，想啊，很長時間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然，想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做，我提心吊膽地把左手伸進書包里，去翻語文書，右手裝著寫試卷。當我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來，我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿，裝著想問題的樣子，其實呀，我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個詞語沒印清楚，她忙轉過身去，把這個詞寫在黑板上，給大家看。呀，真是天盼良機！我趁這個機會，又去翻語文書。當我的手還沒有摸到語文書，老師已經(jīng)轉過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時候，教室里很靜，我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道：看來，摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的？我用雙跟瞄了一下同桌，他正在聚精會神地寫第十一題呢。我又想：等他檢查的.時候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等著。他一會兒就寫完了。我趁他檢查的機會，用雙眼看了一下，果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時候，下課鈴響了，我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里，我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過，一五一十地告訴老師，要求老師把這不誠實的100分改掉，力爭作一個誠實的學生。
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