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校園的這一角最美作文范文（精選54篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的校園的這一角最美作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的這一角最美作文 1
操場，校園的一角，這里沒有四季常開的鮮花，沒有四季常青的翠樹，但我覺得，這一角最美，不是嗎？你看——
朝
清晨，天空的啟明星還在眨眼的時候，同學們踏著晨跑的集合鐘來了。大家在操場上繞一個大的圓，踩著清脆的哨聲，邁著有力的步子，向前奔跑、奔跑……
操場從夢中醒來了，呵！操場上沸騰了。
每一個人都是操場上活躍的音符，每一顆心都在胸腔中有力的搏動，我們懷著滿腔的熱情和向往，用十六歲生機勃勃的軀體，在充滿希望的早晨，構出操場上最鼓舞人心的壯觀美景，看啊！那晨跑的隊伍，多似一條流淌的河，多似一條騰飛的龍�。�
太陽被我們的熱情所鼓舞，撕開了云霧，拋下閃著向日葵顏色的柔光，我們向前奔跑的年輕身影，用朝陽和朝霞作背景，被烘托出來，這難道不是世界上一幅最美的圖畫嗎？
來吧，到校園中最美的一角來吧！在這里你將得到力量：在這里，你將看到祖國的希望。
暮
傍晚，我?guī)е鴮W習的`疲勞，來到操場上。這里沒有高大建筑物遮擋視線，天空坦蕩的呈現(xiàn)在我們的視野中，那若有若無的幾縷游云，向我報以溫柔的微笑，我坐在草坪上，身下的青草軟軟的，天空的晚霞艷艷的，夕陽柔柔的，在這充滿溫馨的環(huán)境里，和同學淡淡心，回憶一天里學過的知識，有時還會突發(fā)靈感，寫出幾句清新的小詩，真是別有一番滋味在心頭�。�
瞧那邊，活力四射的男孩子們正在打籃球你爭他奪，真是一片熱火朝天的景象，那些矯健的身姿和飛快的奔跑刮起了塵土，也刮走了一天的疲勞。
坐在籃球場邊，我們各自談論著未來和理想，想著匆匆而過的八百多天，還有那二百多天后的中考，嗨，歲月碾轉，花開花落兩無言。
校園最美的一角——操場，它的朝朝暮暮都生機盎然，它是聚集希望和生機的地方，親愛的操場，我贊美你，我熱愛你！
擁抱陽光，詩意校園
校園最美的角——操場。
校園的這一角最美作文 2
綠影小學是一座美麗的我們校園，就讓我?guī)銈冾I略春天的綠影。
觀察靠校門的這片花壇，草地上開滿了藍野花。因為在早上，所以它們還含著苞，但每到中午，便會露出笑臉。如果不仔細看，還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們，紫里透著藍，藍里還透著白，顯得它們更加嬌小可愛。風一吹，花兒們頻頻點頭，慢慢地，花綻開了。
地上草葉也形態(tài)各異，有的像五瓣的花；有的像一層一層的階梯；還有的說不出來像什么。
旁邊的雪柳也睡醒了，乍一看，映入眼簾的是多而不亂的綠絲。從根看起，越靠近根部的葉子越肥嫩。它們大小不一，這里的葉子已經超過指甲了，而那里的葉子還不及螞蟻的二分之一。有幾朵小白花已經躍躍欲試，搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩的`花瓣，黃色的花蕊，遠遠看，好似小姑娘的頭發(fā)上戴了幾個蝴蝶結。
還有一些不知名的植物，火紅火紅的，葉邊還有鋸齒，不知是被大火燒過了，還是看見了同學們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺的葉子，再加上少數(shù)的綠葉，整片火海給人一種昏昏欲睡的感覺。
我們校園真美啊，走進綠影，令你心曠神怡；走進綠影，會令你陶醉其中；走進綠影，會讓你深刻地體驗到那句“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
校園的這一角最美作文 3
在我們校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經了170多年的風霜雨雪，見證了我們錦水學校建校近百年來的風雨歷程。
這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠遠望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周，實在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直，仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結節(jié)。
它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的.綠傘。當陽光明媚時，燦爛的陽光經過那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點點細碎的日影；當大雨傾盆時，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來，打在香樟樹的樹冠上，細細一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟！
如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無窮的生機，我愿我們的錦水學校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機勃勃！
校園的這一角最美作文 4
我的學校是西河村聯(lián)合小學，它十分美麗，最美麗的要數(shù)我們校園的一角了。
我們校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。
夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的'葉子撐開了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。
秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們我們校園的一角，你們喜歡嗎？
校園的這一角最美作文 5
每天清晨，我披著朝霞背這書包走向學校。首先映入眼簾的便是校門上方的標志——一艘大大的帆船，是我學校的名稱縮寫，真是別具一格。它乘風破浪、勇往直前的樣子，象征著全體師生團結奮進的`精神。
邁進校門，你會看到這樣的一幕：兩邊整齊的列隊站著安全值日生，他們向老師同學行禮問好�？粗麄�，一股自豪感從我心底油然而生。
再往前邁幾步，你會看到有一面明亮的落地式大鏡子，那是給師生整理衣冠用的，時刻提醒大家要有整潔的儀容迎接新的一天。鏡子右邊并排立著一個大掛鐘，它像一個忠實的時間衛(wèi)士，準確地報告著分分秒秒。再看看校門口左墻上，貼著小學生日常守則和光榮榜，光榮榜上都是優(yōu)秀學生的照片。告訴你們，我的照片也曾貼在那上面呢！右墻上貼著世界地圖，課余時間我們可以去那里查找世界各地。
繼續(xù)往前走，你就會看到一個被鮮花襯托的屏風，上面寫著幾個剛勁有力的大字：好好學習，天天向上。它激勵著我們奮勇前進，永不后退。
每天我和同學們就是這樣踏進熟悉的校門，邁向美麗的我們校園，走進明亮的教室，開始了緊張愉快的學習……
校園的這一角最美作文 6
我們校園中最美的一角，莫過于曉雨打掃操場的時候了。
今天，我有點無聊，所以跑到操場去散步。咦，那是誰？哦，原來是我們班的曉雨，可是她一個人在操場上干什么呢？走近一看，原來曉雨在拿著掃把打掃操場呢！
我心想：曉雨平時不是不愛打掃衛(wèi)生嗎？怎么……我想到一半，曉雨已經發(fā)現(xiàn)了我，就輕輕叫道：“雨羽，你……在這干嘛？”我輕輕一笑，拿起旁邊的掃把跟著曉雨掃地。這時，她才明白我的用意，對我笑了笑。打掃過程中，我又放下了掃把，看著她那在夕陽下的`臉蛋，由于勞動的原因，通紅通紅的，額頭上還掛著幾粒汗珠，在夕陽下一閃一閃的，亮晶晶的，曉雨打掃衛(wèi)生的樣子真美！我在心里不禁為曉雨豎起了大拇指。
這時，剛好王老師路過，看見了我們的一舉一動，便當場為我們地豎起了大拇指，還在校會上表揚了我們。后來，我對王老師說：“老師，您應該表揚曉雨！”頓時，全班同學向她投去一個又一個贊揚的目光。
一天，放學后，曉雨對我說：“謝謝你！”我笑了笑，和她手牽手一起往校門走去。
這就是校園中最美的一角——同學打掃操場的樣子。
校園的這一角最美作文 7
說起校園中最美的一角，莫過于我們學校的大花壇了。
春天，花壇里，迎春花、桃花、杏花和李子花開了。飛來的蝴蝶翩翩起舞，花園里散發(fā)著沁人的香味，令人心曠神怡。
夏天，青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，蜻蜓們也飛來了。荷花和睡蓮也在池塘中爭奇斗艷。植物們都生機勃勃地迎著太陽微笑，同學們都躲在大樹下休息，小草們也變得綠油油的。蟈蟈、蟋蟀們在草叢中開演唱會。
秋天，銀杏葉變黃了，槐花也開了，桂花也開了，兩種香混合在一起，香極了。小鳥們都往北方飛去了，螞蟻們都忙著去找蚜蟲和食物過冬了，昆蟲們也漸漸變少了。
冬天，樹葉從樹上飄落了下來，葉子都枯萎了。萬物凋零，落葉歸根。蛇也鉆進了草叢冬眠了。但是蒼松、竹子都還在寒風中挺直身子，堅守不屈。梅花也在大風中開得正艷，不禁讓人想起千古詩句“遙知不是雪，為有暗香來”……
這就是我們學校的.小花壇，我們校園中最美的一角。
校園的這一角最美作文 8
每當春天到來，小草、小樹都發(fā)了芽。小草從睡夢中醒來，迷迷糊糊睜開了眼睛，看到春天來了，高興地說：“春天來了，又可以玩了！”小樹也高興地歡呼起來；小螞蟻高興地拍著手；小蜜蜂在花園里飛來飛去；燕子姐姐也從遙遠的南方飛回來了。我們校園里一片歡歌笑語，真熱鬧。
夏天，滿天的蝴蝶、蜻蜓飛來飛去，把小朋友都引了過來，跑來跑去捉它們。有時我正捉蝴蝶，入了迷，覺得自己就是一只蝴蝶，在花園里飛來飛去，自由自在，飛遍全世界。過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，我是在捉蝴蝶呢！
秋天，落葉的景象美極了，一片片黃樹葉，仿佛是一片黃色的'海洋，一片片樹葉翩翩起舞，慢慢地像蝴蝶一樣飛下來，景色真是美不勝收。
冬天，更是神奇了。動物們都莫名奇妙地消失了，樹木脫下襯衫，換上了隱形襯衫，還有小草也枯萎了，小花也凋謝了，一切都非常寂靜。
這就是我們我們校園的一處美景。這一切都是誰給的呢？是四季神。是它讓我們看到了最美的四季；是它讓我們輕松了一下；是它讓我們進入了童話般的世界，它是最偉大的。
校園的這一角最美作文 9
春天到了，學校就像一幅五彩繽紛的圖畫，其中我最喜歡校園東北角的小池塘。
從校園的北門進去，不一會兒，就看到校園里美麗的小池塘了。小池塘的水真綠啊，綠得就像一塊碧綠的寶石；小池塘的`水真靜啊，靜得讓人感覺不到它在流動；小池塘的水真清啊，清得讓人一眼就能看到水底的石塊和游魚。那一條條活潑的魚兒，像快樂的小精靈一樣在水底歡快地游動著，它們忽上忽下，忽左忽右，一會兒聚在一起像是在開會，一會兒又分散開來，就像急匆匆趕去執(zhí)行緊急任務一樣。池塘的中央有兩個蘑菇亭，就像兩個士兵一樣，日夜守護著池塘。
夏天的池塘，是四季中最美的時候。睡蓮靜靜地開放了，白的、粉的、黃的，好看極了！一只蜻蜓飛過來落在花朵上，讓我們不禁想起了一首詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@里沒有荷花，但是我覺得這個池塘的景色比詩中描繪的還要美。
從小池塘往北走，就能看到精巧的小石橋。再往北走能聽到“吱吱呀呀”唱著歌的水車，風一吹，水車上的水花四濺，就像銀花盛開，又像明珠散落。小池塘邊是一片碧綠的小草，草地上長滿了許多花兒，這些花兒在陽光下，紅的似火、白的似雪、黃的賽金……濃郁的花香引來了無數(shù)只蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，我們一下課就跑到池塘邊觀花賞魚。
校園的小池塘真美啊，我愛小池塘。
校園的這一角最美作文 10
我的校園五彩繽紛。有黃色的月季，綠色的松柏，一串串美麗的紫藤花……而我要介紹的，就是這多彩校園的一角——王羲之池塘。
王羲之池塘位于小操場，進了校門右手邊就是了。在它的身后，是一片翠綠的竹林，竹子們高傲地立著，就好似一個個勇士站成一排，守護著校園。王羲之浮雕坐落在池塘正中間，手中拿著一支毛筆，穿著一身布衣。在他的身旁，兩只美麗的白天鵝正優(yōu)雅地抬著頭，讓人聯(lián)想到一句詩：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌�！痹倏赐豸酥巧駪B(tài)，滿臉笑意地看著那些鵝們，似乎腦中又迸發(fā)出了靈感的火花，要把這情景作成詩寫下來呢，就是不知道紙去哪了。池子里的水清澈見底，里面有許多鵝卵石，水蓮。綠油油的'水蓮一片接著一片，就像是一頂頂?shù)男∶弊由w在上面。而帽子的下面則藏著許多錦鯉和小蝦，它們在蓮葉間歡快地游著，盡情地享受陽光和雨露的恩澤。我們經常來看它們。此外，王羲之池塘的兩邊還種了兩棵芭蕉，一年四季它們都郁郁蔥蔥的。春天，池塘里生機勃勃;夏天，荷花開了，美不勝收;秋天，雖然秋風四起，但這里生命力旺盛;冬天，池塘的水面上結上一層薄冰，別有一番意境。
我愛這學校的一角，更愛我的學校，是學校讓我們的人生充滿絢麗多彩。你要是有時間的話，多來我們學校參觀參觀哦!我們歡迎你!
校園的這一角最美作文 11
走進校園，你會看到紅色的塑膠跑道，綠色的小草坪，那，是我們用汗水滴成的操場。而操場的右邊，就是我最喜愛的，漂亮的植物園了。
植物園被茂盛的`勒杜鵑包圍著，四季常青，生機勃勃，種滿了爭奇斗艷的花草樹木，有鳳皇木，鳳尾竹……而再往里走，就是位于植物園中心的謝師亭了。謝師亭有紅漆的柱子，灰色的磚瓦，地板還是用大理石鋪成的呢!夏天坐在里面，別提多涼爽了。謝師亭左邊，有兩棵酒瓶椰樹。酒瓶椰樹的個子不高，幾片葉子又扁又大。從遠處看，還真有點像酒瓶呢!
謝師亭的右邊，有一個可愛的，藍色的小水池。這讓我想起了一年級下冊的期末考試：那一天上午，下著毛毛細雨�？纪暝嚵�，忽然跑來了兩個同學對我說：“王藝丹，聽說植物園的小水池里，跑來了一只小青蛙，快去看看吧!”我懷著興奮和好奇的心情，跟著兩個同學來到了小水池邊�！巴�，人氣真旺!”我說完便看見了池底的小青蛙。“真的有小青蛙!”我大聲叫道，“好可愛唔!”看了一會，自覺沒趣便離開了。可是那兒人氣還是很旺，他們似乎對小青蛙入迷了。
離小水池的不遠處，有許多我校正在培育的小植物：鳳仙花、落地生根等。放眼望去，五彩繽紛，十分好看。
啊，植物園，我們會一直聞著你的芳香成長。
校園的這一角最美作文 12
我愛學校那寬闊的操場，我愛那明亮的教室……但是我最愛的是美麗的大花壇。
清晨，我早早地來到學校。剛跨入校門，一陣馥郁的芬芳便撲鼻而來，縈繞在心際，久久不能散去。原來是校園中央的大花壇，壇中的花花草草都披著晨露“睡衣”，沉寂在甜美的夢中。校園內一片靜寂。突然，太陽的光線透過層層云朵直射下來，頓時，校園中熱鬧起來。這時候，我才發(fā)現(xiàn)花壇中央的雕像是那么的引人注意。白色的、莊嚴的，底座上的那四個大字——希望之光，在太陽光的照耀下顯得異常閃耀。雕像上，一位少先隊員左手中捧著一本書，而右手高舉過頭頂，敬了一個標準的隊禮；在朵朵祥云托起的的新月上，一個大姐姐手中高高地托著一顆希望之星，好像要飛入廣闊的宇宙，探索科學的奧秘。
朝四周望望，突然被一片翠色的.景象所吸引。那就是草坪！如翡翠一般，中間的石子路像是一條美麗、淡雅的花紋，把這塊翡翠分隔開來。草坪上還在了一些樹，它們就像一顆顆小翠點，錯落有致的裝點著草坪。
一幅幅畫，一首首詩，一篇篇文章……對了，那就是我們的文化長廊。那里是展示各自才藝的地方。每一個節(jié)日，他都會穿上不同的“衣服”向你展示，使你眼花繚亂，不知看那一處好。
我愛校園中縱橫交叉的小路，我愛校園中的操場，但我最愛校園中大花壇的一角。它是多么的可愛！
校園的這一角最美作文 13
我去過快閣院小學的校園，它的教學樓圍成一個四邊形，中間就是他們的操場。操場的小角落中，長著一株郁金香，我去參觀的時候，恰好遇上它盛開，那淡淡的香氣，仿佛是一瓶香水被打翻，讓我沉醉其中。
但是我覺得，就算他們的校園再美，也比不上我們學校的一個小角落。我們學校有一個小操場，而這個小操場就是我上社團課時最向往的地方。那里的小花壇中，種著兩三株牽�；�，花瓣在萼片的保護下，長得又大又長，顏色也逐著花朵的逐漸盛開由白色緩緩地變成了紫色。仿佛是香水的瓶子被打翻，整個小操場全是微微的花香。
這個小時，下課鈴響了起來。附近教室的小孩子們就像是從鳥籠中飛出來的一樣，嘰嘰喳喳的跑向小操場。平時小操場的空寂在此刻消失的一干二凈，取而代之的則是小朋友們的'歡聲笑語。
“吱吱”，墻上來了一個小家伙，是誰呢？喲，原來是一只小松鼠，它用好奇的眼神打量著我們，時而探頭，時而用小爪子清理一下自己的毛發(fā)，時而又呆呆地坐在圍墻上面，仿佛是在思考這群小孩在干什么。
這時，我的目光又轉移到了地上那一行整齊的螞蟻身上，只見幾只螞蟻一起用嘴咬著一塊小蘋果，前面還有一只小螞蟻在領隊，仿佛是在鼓勵那幾只螞蟻，說：“加油啊，兄弟們，馬上就要到家了，馬上就可以去巢穴里面歇息了，加油！”
這就是我們校園的一角，一個雖小但又卻非常美麗的，充滿生機的一個小角落。
校園的這一角最美作文 14
秋天來了，校園里美麗極了。有高大的樓房、安靜的小竹林、寬闊的的操場、活潑的同學……其中，我最喜歡的是校園里那可愛的小花園。
小花園的中間有一座亭子，它叫學思亭，看上去秀麗典雅，六根高高的柱子中間連接的是舒適的座椅，是同學們看書的好去處。
學思亭的東面有一個小池塘，池塘如同一條藍綢子，靜靜地睡在校園的懷抱里。池塘里有一群小魚和水蜘蛛。小魚特別可愛、活潑。水蜘蛛邁開它們那銀色的、細細的腿，像是在水面上跑步。
學思亭的西面有一座假山，同學們都在上面嬉戲、玩耍，他們看上去好開心那！假山上遍布紅葉李，顏色各不相同，有紅色的，深的，淺的……真是五彩繽紛。
學思亭的北面有三棵松柏，它們像親密的三兄弟，緊緊地靠在一起，還像三個頂天立地戰(zhàn)士在保護著小花園的'和平。旁邊的月季花有的盛開著，有的還是花骨朵，顏色有鮮紅色，有粉紅色……真好看。花里的小飛蟲特別膽小，我走過時，它們被嚇的飛走了。
學思亭的北面是一棵棵桂花樹。從遠處眺望，那滿樹的葉子像綠色的大傘。最吸引人的還是桂花了。那桂花香氣撲鼻，飄香十里。它有四個花瓣，很像數(shù)學算式里的加號，顏色是金黃色的，看起來小巧玲瓏，十分惹人喜愛。桂花中的花蕊比較少，有的只有兩根。桂花的莖是綠色的，用手輕輕一撥，就能撥出一朵香氣撲鼻的桂花。
校園的一角真美�。∥覑畚业膶W校！
校園的這一角最美作文 15
我們的學校有升旗臺，有塑膠跑道，有籃球場，有壯觀的大榕樹……我愛我的學校，更愛學校的升旗臺。
我們的升旗臺在操場中間的主席臺旁邊，升旗臺有四層階梯，由白色的石頭砌成。周圍有五彩繽紛的鮮花圍繞著，有喇叭花、紅花。升旗臺中央兀立著高大的旗桿，陽光照在上面顯得閃閃發(fā)光，旗桿頂上飄揚著冉冉升起的五星紅旗，每天早上，同學們進入學校，就會看到五星紅旗，五星紅旗好像正在莊嚴地說：“同學們，新的一天又到來了，要好好學習哦！”
升旗臺的后面是大榕樹，大榕樹很強壯，好似直插云霄。大榕樹的樹葉像一把碧綠的雨傘，又像一條條小小的綠船，還像一個威嚴的士兵，站在升旗臺后面，守護著五星紅旗。
升旗臺前面是柔軟的'塑膠跑道，跑道一共長四百米，分四道，每一條跑道都有一隊整齊的隊伍在操場上慢跑，每個隊伍都整齊有序，特別漂亮！
升旗臺右側是主席臺和教學樓。主席臺美麗又堅固，教學樓高大，堅固明亮，教學樓里面的教室，是同學們的知識天地，同學們在老師的帶領下取得了巨大的成功。
每當同學們排著路隊放學時，又再次經過了五星紅旗，五星紅旗輕輕搖動著，又好像在說：“要注意交通安全，不要像我一樣，滿身都是血，再見！路上注意安全。”
我愛我美麗的學校，更愛升旗臺。學校的升旗臺，我愛你！
這就是我美麗的學校，和我喜愛的升旗臺！
校園的這一角最美作文 16
我喜歡學校那一間間寬敞明亮的教室；我喜歡能讓我們增長課外知識的開放式圖書館；我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場；但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個草原的哨兵，默默地守護著校園這片凈土。
春天，春姑娘踏著輕快的步伐來了。黃角樹被它喚醒了，睜開了朦朧的睡眼，在春風中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤下，黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉，為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天，紅紅的太陽像火球一樣，高高地掛在天空，把大地烤得滾燙滾燙�；ú輼淠径紵o精打采地垂下了頭。只有黃角樹長得郁郁蔥蔥，好像一把綠色的大傘，為人們遮住火辣辣的太陽光。下課后，同學們都會爭先恐后地來到陰涼的黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天，黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風吹來，徐徐落下的.黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天，北風呼呼地刮著，天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪。可是黃角樹卻頑強地挺立著，它的意志是那樣的堅韌和剛強。每當我走過那個地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園，我更愛教會了我做人道理的黃角樹！
校園的這一角最美作文 17
我的校園可美了！那里有讓人清爽無比的謹信溪，芳香撲鼻的紫荊園，還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收，可我最喜歡的，卻是在學校北大門那邊的聽心湖。
聽心湖坐落于我們學校的最北側，這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上，四邊寂靜，仿佛能聽到自己的心跳�？炜矗『淖钗鱾鹊募偕叫螒B(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個個動物們仿佛在守護著整個聽心湖。聽心湖的東側已被水草完全覆蓋了，那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側的湖面就是一張漂亮的云錦了，如果說西邊的水草是“文靜”的話，那南邊的水草就是“好動”了，這些水草活潑得很，每天都要來一場“海草舞”。湖的'周圍環(huán)繞著一些酢漿草，遠看像一個橄欖球，近看呢，就是一個毛絨球了。
寫到這兒，你會以為聽心湖總是一個靜態(tài)湖吧，不不不！它可是個動靜相宜的湖。瞧，那個紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了，它們搖擺著尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說“歡迎，歡迎你們！”有了魚兒們的帶頭，其他動物也“嗨”了起來，水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂，好像在為我們獻花呢！就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛，也動了起來，平靜的湖面頓時變成歡樂的海洋，綠藻娃娃也探出了小腦袋，來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞，聽心湖變得熱鬧非凡，為美麗的校園做了精彩的點綴。
聽心湖是個小湖，可它卻給了校園更大的精彩。
校園的這一角最美作文 18
這里沒有太湖之光，沒有淹城之古老，但卻令我十分著迷。它，就是我的學校——馬杭中心小學。我喜愛這里的垂柳，喜愛這里的小池，喜愛這里的.每一花每一草，但最令我深深眷戀的，是那別有情趣的一角——修竹園。
走到幸福大道的盡頭，眼前便呈現(xiàn)一片翠綠，它像沙漠中的綠洲，為學校增添了一份生機。修竹園只不過是學校的一小部分，它掩藏在尚書樓背后，很不起眼，但卻深深印在了腦海里。瞧，這么多竹，每一棵都有屬于自己的身姿，有的低垂著頭，鞠躬行禮；有的背靠后墻，悠閑休息；有的伸出手臂“手臂”，輕聲問候；有的高聳入云，頂天立地……盡管現(xiàn)在已是深秋初冬，但它們依然是那么青翠那么挺拔。仔細端祥，竹葉都是成群生長，外面一層大，接著層層疊疊，有序排列，猶如校園中、大樓間一個個班集體，一個班就是一個整體，同學們互幫互助，不離不棄。
我漸漸地對修竹園產生了好感，便經常去和它們打交道。休閑時，它們?yōu)槲艺诔鲆黄G蔭，彼此開心絮談；悲傷時，它們伸出“小手”幫我分擔壓力，安慰我，鼓勵我；孤獨時，它們搖來晃去，像是在說：“我們交個朋友吧！”修竹園似乎成了我親密無間的好朋友。現(xiàn)在我就坐在尚詩樓里學習，有修竹園的陪伴，讓我每天更加精神。他那挺拔的身姿那么挺拔，你的精神那么向上，你就是我最好的朋友。
我愛你，修竹園！我愛你，馬�。�
校園的這一角最美作文 19
我們在成長的過程中，在哪里是幸福的，就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。
在校園中，也有許多美麗的風景，而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。
走進學校的大門，走在通往操場的小道上，停在辦公樓的后窗，就會看到花壇里的一排排花樹，每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的草地。
在春光的照耀下，那花樹發(fā)出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上，看著那枝連枝的花樹，就像看著一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在溫暖的陽光下也不安寧，個個脫掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的嫩葉，會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。
三四月間，那些花樹長出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來撿拾小花。
春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時，就會感到無比的`涼爽。陽光照在樹頂?shù)目p隙上，又使人感到溫暖。有時，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。
在炎熱的六月，復習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。
我們在學校的花壇里，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學校永遠地繁榮。
校園的這一角最美作文 20
我們學校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。
我們學校的操場很大，就像一個巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝著的是三個綠綠的籃球場。每當我們課余的'時間，女生就會在這火紅的跑道上慢跑，或三三兩兩的一邊散步，一邊閑聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水，或來一場激烈的籃球賽，或三五成群圍在一起踢毽子。
跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片，精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi)，日夜守護著這美麗的校園。這排芒果樹的盡頭是升旗臺。升旗臺的中央豎立著長長的旗桿，旗桿的頂端有一面隨風飄揚的五星紅旗。我們每周星期一都會在操場上舉行莊重的升旗儀式。當五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起的時候，我心中都會無比激動，愛國之情油然而生。
操場的北邊是一個舞臺，學校大大小小的活動都在這里舉行。這里也是老師和同學們展示自我的舞臺。它承載了我們大大小小的夢想。
下課后，操場上可熱鬧了，同學們從四面八方聚集到這里，我們在這跑步，打籃球，踢足球，踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在操場的上空。
我愛我們的校園，我也愛這充滿歡聲笑語，熱鬧非凡的操場。
校園的這一角最美作文 21
我最喜歡我們校園里的圖書角，它在學校大門的左前方，雖然那里只有六到七平方米，但我覺得那里是最美的。圖書角是依著一顆巨大的皂莢樹修建的，樹冠向上伸展，樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶，整個樹冠猶如一把巨大的'傘，這就是我們圖書角的房頂兒，皂莢樹粗大的樹干，用來做圖書角的柱子。琳瑯滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上，就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書，如同在大自然中讀書，給人身臨其境般的感覺。
春天，皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子，這兒一層，那兒一簇的很不少，樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴，好像在為我們報春。
夏天，就是皂莢樹最熱鬧的時候了，它好像要把它全部的生命力都展示給我們看，那么多的綠葉，一處堆在另一處的上面，不留一點空隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天，皂莢樹的葉子變得枯黃，但是結出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的，形態(tài)非常像鐮刀。同學們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。
冬天，圖書角是最美的時候了，下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋，同學們可以在這里打雪仗，堆雪人兒盡情的玩耍。
圖書角，一年四季都是這么美，我們要好好愛護它。
校園的這一角最美作文 22
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一個個興高采烈的走出教室，來到操場中間做游戲。他們有的在玩“三個木頭人”，看著他們一動不動的樣子，我情不自禁地笑了;有的在玩“老鷹捉小雞”，他們追逐著、嬉鬧著;還有的三三兩兩的在一起跳單繩。總之，在操場上做游戲的同學幾乎數(shù)不勝數(shù)，游戲的種類也有好多。呀!有一個低年級的小朋友在和別人打架，我見了趕緊跑過去阻止他們，并教育他們要友好地對待朋友。
再往左走，映入眼簾的是健身器材。這些健身器材各種各樣，來玩這些健身器材的人更多:有一個同學在跑步機上鍛煉跑步速度，那些滑輪滾得飛快，他都要跟不上了;還有兩位同學在玩蹺蹺板，一上一下，一高一低，十分有趣;最受歡迎的是單杠，有的同學悠閑地坐在單杠上，似乎在“觀望世界”;有的同學在給別人表演“倒掛鷹鉤”;還有的.同學怎么爬也爬不上去，這時，我旁邊的那位同學走過去，手把手地教他，那個同學一邊給他做示范一邊告訴他玩單桿的要點。
再去操場右邊看看籃球場上大哥哥們精彩的比賽吧!只見他們個個像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個盯一個。一個人搶到了籃球，立刻就會有另一個人擋住他，切斷他前進的路，他沒辦法，只得把球傳給另一個人�；@球在他們手中傳來傳去，像一只頑皮的猴子躥上躥下。我看著看著，不由地拍起手來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了這令我們快樂的地方——操場,熱鬧的操場頓時安靜了下來。
校園的這一角最美作文 23
在我生活學習的地方，最美的就是那思源園了。
我站在窗前，向遠望去，思源的入口是兩棵參天大樹，那葉子油綠油綠的，在陽光的照耀下，使那大樹顯得更加生機勃勃。在樹上，小鳥在這里棲息，“啾啾”的唱著，好似奏出一首歡快的樂章。望著那片人與自然和諧相處的樂土，我再也抑制不住那內心的向往，不禁沿著那紅地磚的.蜿蜒小路，便來到了那美麗的思源邊。走近兩棵參天大樹，我發(fā)現(xiàn)那樹生機勃勃，閃爍著蓬勃的生命之光，在這偌大的樹冠里小鳥們在這里搭巢筑窩……在樹腰間，懸掛著用紅木刻著“思源”兩個大字，似門一般，這告訴我們：母校是培育我們的地方，我們不能忘記母校的恩情。
忽然，一陣清香撲鼻而來，我轉頭望去，是那花壇中的美人蕉吐出的芬芳，我走近花壇，美人蕉那挺直的身姿，柔嫩的花瓣真像一位美人在向我們微笑。再看，兩邊的青草嫩綠嫩綠的，微風吹來，那小草隨風搖擺，像是也陶醉在思源的美麗景色中。
我正陶醉在哪美人蕉的柔嫩時，一陣朗朗的讀書聲傳來。我便循著聲音來到了長廊中，只見長廊里的同學依著木制的長廊柱讀書、看報，空氣中彌漫著幽靜的氣氛，我漫步在長廊中，感受著輕松的學習氣氛。出了長廊，迎面而來的便是一塊似一只雛鳥一般的雕石，在它上面刻著一個大大的“勤”字，這是告訴我們只有勤奮學習才會有成就，是啊！“業(yè)精于勤，荒于嬉，”讓我們一起努力吧！為奔向我們美好的未來而努力！
思源，你時刻提醒著我不斷前進，讓我不斷進步。
校園的這一角最美作文 24
一走進校門口，就可以看見一座巨大的屏風。屏風上面是毛澤東爺爺親筆題寫的“好好學習，天天向上”八個大字在陽光下閃耀著美麗的光芒，它好像是在時刻提醒我們要學習認真，珍惜寶貴的時間。它的下面是一個半圓形的花壇，花壇里盛開著五彩繽紛的花兒：有驕陽似火的.一串通，它把身邊的綠葉當做是襯托物；有粉紅色的牡丹花，在春風的吹拂下綻開了它這迷人的笑臉，猶如害羞的少女，亭亭玉立……
轉一個彎，就回看見許多鐵樹，它這無數(shù)的手臂，就像一根根堅硬無比的鋼針，月季花從鐵樹中間鉆出來了：它們有的已經開完了，像在跟我們打招呼呢！有的才開一兩片花瓣，像剛睡醒的娃娃；有的還是花骨朵，像睡熟了的小姑娘。
走進操場，正前方是升旗臺。每到星期一的時候，升旗首伴著雄偉壯麗的國歌把國旗冉冉地升上碧藍碧藍的天空。操場四周是梧桐樹與榕樹排著整齊的隊伍，好像在向我們問好，又好像是高大的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。冬天到了，它的葉子慢慢地變黃。一陣風輕輕地吹起，葉子像蝴蝶似的翩翩起舞。操場上的同學們揀起樹葉，有的做標本，有的拿來當扇子……
我被這一切迷住了，我突然感到身子輕飄飄地，似乎我變成了一只蝴蝶，正在飄然起舞！
��！我們的校園真美麗！
校園的這一角最美作文 25
我們的學校很美麗，但最美麗的不是熱鬧的操場，也不是書聲瑯瑯的教室，而是我們校園的一處小花壇。
進了學校的大門，有一條寬闊的道路，在道路的東南處，就是那出小花壇。它是長方形的，大約六七十平米。里面載滿了太陽花和草。春天，小草悄悄探出頭來，給花壇鋪一層綠綠的地毯。一簇一簇的太陽花，你挨著我，我挨著你，密密麻麻，迎著春光，爭先恐后地張開五顏六色的笑臉。引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們在花間飛舞，吸引了許多下課后的同學們，他們翹首觀望，興致勃勃地觀看他們表演，上課了也不忍離去�；▔闹苁且恍淠�。有蒼松，有棕櫚樹，垂柳……翠綠，蒼綠，墨綠……所有的綠都可找到。我是最喜歡綠色的，我常常撿來他們的樹葉，做書簽。最引人注目的是花壇中央的一座雕塑，約高兩米，像要發(fā)射的火箭，在它的底部刻著金光閃閃的“希望”兩個大字，蘊含著我們學校蓬勃的生命力。
夏天又是另一番景象，小草長得分外茂盛，美麗的太陽花，在太陽的照射下，更加得明艷，我知道它為什么叫太陽花了。四周的樹木，有的像墨綠的'大傘，有的像撐開的手臂，為我們籠罩一片片的陰涼。同學們在這乘涼、玩游戲�？吹降袼苌稀跋Ｍ倍郑覀儠判谋对�。
這就是我們學校的小花壇，雖然不大，但卻是我心中的樂園。
校園的這一角最美作文 26
我們的學校，它歷史悠久，它擁有美麗的教室，干凈的走廊。而我最喜歡的還是那美麗優(yōu)雅花香撲鼻的花園。
打開教室的窗戶，往下一看，就能聞到學校最美麗的花園�；▓@呈方形，大約有五十平方米，長大約九米，寬五米，里面種火紅耀眼的薔薇花，有的薔薇花還是含苞的，只見它脹得大大的，挺起大肚子馬上就要裂開。有的'薔薇花是半開的，露出了黃色的花蕊。還有的薔薇花是全開的，迎著陽光，盡情展現(xiàn)它的美！花上還歇著美麗的花蝴蝶。薔薇花的香味撲面而來，順著香味走向薔薇花，它漸漸地展現(xiàn)在眼前，薔薇的花瓣非常嬌嫩，花蕊里面有金燦燦的花粉，聞上去香噴噴的。連墻外面都爬滿了薔薇花，只見花兒一瀉而下，猶如森林中的泉水呢！
有一次我和朋友們玩捉迷藏。我們分頭藏起來，我靈機一動，半蹲著身子躲在花叢中，忽然有一只小飛蟲，飛到我的手上，我正想打飛蟲的時候，捉的人來了，我一動不動，飛蟲可調皮了，在我的身邊不停地打轉，看我不理它，才垂頭喪氣的離開，茂密的花壇把我遮的嚴嚴實實的，捉的人并沒有發(fā)現(xiàn)。我心里非常得意。過了二十分鐘后別人都找到了，我還沒有被找到，花園可真是我的幸運之地��！
我愛我們的校園，它陪伴我們長大，我也愛校園最美的花園，它給我們帶來了快樂。
校園的這一角最美作文 27
我們的校園是一個風景如畫的地方，即便是個角落，那也是別具風情。
一個春天的早上，我沐浴著溫暖的陽光來到校園，一跨進校園，我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草，被我們的歡笑聲吵醒了。它們揉著惺忪的眼睛，和我們一同觀賞美麗的景色。下課了，同學們穿著藍白相間的校服，在操場上奔跑玩耍，那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干，如同一個個昂首挺胸的巨人。春天的時候，白楊樹抽出新的枝芽，張開手臂，和春風擁抱。不用多久，白楊樹上就會長出芽苞，一陣春雨過后，那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露，努力生長著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠看竹林，棵棵筆直地站著，像等待檢閱的士兵，又像守護校園的`衛(wèi)士。近看竹林，一片片竹葉，像一支支利箭。一根根竹子綠油油的，顏色發(fā)亮，就像涂了顏料一般。春風吹過，竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的聲音，像一位天然的演奏家，美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角，在這如詩如畫的樂園里，我貪婪地允吸著知識的營養(yǎng)，快樂自由地成長，我愛這美麗的地方！
校園的這一角最美作文 28
我是淮海路小學四年級（4）班的小學生，我最喜歡校園中的一角——操場。
操場的四周有著密密麻麻的樹和花，陽光透射下來，留下斑斑點點細碎的日影。小草趁人們不注意的時候探出了豆芽般大小的腦袋，正在悄悄地看著小朋友呢！
再看旁邊明亮的教室，每當你走到教室下方，都能聽到同學們朗朗的讀書聲。聲音時而大，時而小，時而快，時而慢，讓我陷入了陶醉之中。大樹旁的鳥兒也愿意一展歌喉，為我們伴奏。我真想當一只無憂無慮的小鳥，在空中自由自在地飛翔。
前面就是我們的旗臺，每當星期一，我們都會穿上整齊的校服，戴上鮮艷的紅領巾，唱著動聽的國歌，聽同學們演講，非常安靜。高高飄揚的五星紅旗，迎著風跳起了舞蹈。
最后就是我們同學最愛的寬闊的操場了！運動會時，我們的隊員們都爭先恐后地向前跑，各不相讓，為自己的班級爭奪榮譽。旁邊的同學正在給自己的朋友加油呢！你聽“加油，向前跑！”“你最棒了，快點。”真熱鬧��！跑完后，各個隊員都氣喘吁吁，操場上灑滿了他們的`汗珠。我們班的男生幾乎都是球迷，天氣有時非常熱，可球迷們頂著酷暑繼續(xù)練習，真是令人敬佩�。�
我們的校園，雖然沒有什么名貴的東西，但是校園中的一草一木都把它裝點的生機勃勃。校園里裝滿了同學們的歡聲笑語，裝滿了我們快樂又難忘的童年。
校園的這一角最美作文 29
我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學校’。一年四季，我的學校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園，那小學部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹的`天堂。
隨著春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來，令人陶醉；春風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優(yōu)美動人；經過了寒風呼嘯的嚴冬，沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來到我的校園，好像在說："去年冬天我們就已經約好了等春天到來的時候一起開聯(lián)歡會，怎么就把我給忘了呢？”
夏天很快到了，明晃晃的陽光普照著大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵姹紫嫣紅，爭奇斗艷。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護著我們的校園。
秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。
突然寒風凜冽，怎么啦？原來是冬天來了！樹木的葉子已經徐徐飄落，但那些樹干仍就挺拔，似乎在冬天里也要一如既往地守護著我們的學校。
怎么樣？聽了我的介紹，你一定會覺得我的學校很美吧！我愛四季！更愛四季中景色宜人的校園。
校園的這一角最美作文 30
我們的學�？擅懒耍∫蛔哌M校門，就看見校門前美麗的景色。
一進學校大門，一個巨大的噴水池就映入你的眼前。池子的形狀像一朵美麗的花，是用白色水磨石做的，里面的水很清，噴出來的水就像透明的玻璃一樣。噴水池內種著荷花，一到夏天，就會開出各種顏色的荷花，紅的，黃的，白的，粉的，就像水中的小姑娘坐在綠色的小船上，在微風中搖搖晃晃，逍遙自在。
噴水池兩邊有兩棵柿子樹，到了秋天，柿子樹上掛滿了小紅燈籠，格外耀眼。噴水池的北邊有兩個花壇，花壇里種著各種花草，有月季花，牡丹花，海棠花······每到夏天，各種花兒爭奇斗艷，競相開放，吹來一陣陣微風，香味飄得滿校園都是。
噴水池后面是教學樓大廳，八根高大的柱子上貼著黃色的瓷片，穩(wěn)穩(wěn)地托住教學樓門廳。門廳頂上掛著一塊大鐘，旁邊寫著“按時到�！彼膫�大字。柱子中間掛著一面鏡子，每當我們來到學校，總要照照自己的儀表是否整潔。鏡子下面各放著一個花盆。門廳地面是用水磨石鋪的，遠遠望去，像一面鋪在地上的鏡子，閃閃發(fā)光。
門廳兩旁各有兩棵松樹，像綠色的'寶塔，又像衛(wèi)兵一樣為我們學校日夜站崗放哨，守衛(wèi)著校園。松樹很高很直，有三層樓那么高，樹皮是棕色的，樹皮上有很多裂紋，就像飽經風霜的老爺爺?shù)哪�。松樹具有頑強的生命力，任憑風吹雨打，依然四季常青。
我們在這么優(yōu)美的環(huán)境中學習，我們感到非常愉快。我愛我們的校園。
校園的這一角最美作文 31
我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹。
從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看，大榕樹就像兩個巨大的蘑菇，走近一看大榕樹就像兩把撐開的大傘。在炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下乘涼，愉快的玩耍。
大榕樹真粗�。〈值煤孟褚�、五個學生張開雙手才能環(huán)抱住大榕樹的“腰”；大榕樹可真大��！就像一個巨人，長著濃密的綠頭發(fā)；大榕樹可真高啊！差不多有三、四層樓那么高了！大榕樹的枝干可真多�。≈μ倮p繞，數(shù)不勝數(shù)。
瞧！那翠綠色的葉子是多么的茂密，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。一片片葉子肩并著肩，緊緊地挨著，密密麻麻。太陽公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中，透下斑斑點點細碎的日影。
大榕樹的葉子真綠��！綠得那么新鮮，春風姐姐撫摸著葉子，在陽光的照耀下，葉子仿佛就是一個個綠色的'小精靈，在翩翩起舞。
大榕樹的胡須真長啊！好似老爺爺長長的胡子，又好像春姑娘細長的頭發(fā)。它可是我們學校里的大模特，每次活動，樹上就掛著紅彤彤的燈籠，樹下還有標語，美極了。
大榕樹上還住著可愛的小鳥，校園寧靜的時候，會聽見“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音，這是小鳥在唱歌。
兩棵榕樹，就像兩位威武士兵。上學時是它們在迎接我，放學時是它們歡送我。在炎熱的夏天，是它們的影子帶給我涼爽；在寒冷的冬天，是它們一直站在那里，給學生們樹立好榜樣，為大家加油、鼓勁……
大榕樹，給我們的校園增添了許多歡樂，也增添了許多生機！
校園的這一角最美作文 32
在我們學校的東南角，有一個圓形的大花壇。
花壇的周圍有許多四季青，四季青圍在花壇的四周，好像一個衛(wèi)兵在守護著她�；▔镉辛鴺洹⒂夯�、玉蘭樹和桃樹。春天來了，迎春花像小姑娘一樣，害羞的站在那里。玉蘭樹也不示弱，開出白色的玉蘭花，有的還帶一點一點微紅呢!
柳樹像一個亭亭玉立的少女，長著長長的頭發(fā)，風兒給她梳頭，蝴蝶在它的頭發(fā)上蕩秋千，知了在它的身上唱歌，好像在贊美柳樹。再看看桃花像剛出生的'小娃娃，害怕似的躲在媽媽媽的懷抱里，遠遠望去，真是美極了!只要來到這里，就猶如走進了美麗的畫卷。
夏天到來之即，花壇綠樹成陰，一點陽光都沒有，正因為如此，所以同學們一起在這里玩耍嬉戲。
秋天來到時，花壇里花果飄香，桃樹上結滿了又紅又青的桃子，有的頑皮的小孩子會爬上臺子打幾個桃子洗洗吃了。
冬天時下過雪的花壇就更美了，到處白雪一片，這時所有的花都開敗了，只有臘梅開著花，花上覆蓋了一層薄薄的雪。有的女生會坐在臺子上，頑皮的男生會偷偷的用手搖一下樹枝，這是就下起了“梅花雪”，雪里還散發(fā)著一絲絲淡淡的清香……
這就是我們學校東南角上的一個小花壇，一個春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片的小花壇。正是因為它們，校園才變的美麗;正是因為他們它們，才給我們的校園增添了無限生機。我喜歡你，小花壇。
校園的這一角最美作文 33
美麗的綠化帶走進學校的大門，我們首先看到的是美麗的綠化帶，它是美麗而歡騰的。綠化帶的東北角是波浪形的宣傳欄，它分為五個欄板，它記錄著學校的`大事小情。宣傳板的右側是一座白色的雕塑，它的形狀是一個大腳丫，上面刻著“路之初”三個銀光閃閃的大字，它寓示著小學是我們人生的第一步，也寓示著我們應該踏踏實實地走好人生的每一步。
繞過雕塑就是草坪了，草坪里栽著各種各樣的樹，有桃樹、楓樹、柳樹、楊樹、銀杏樹、松樹……我最喜歡桃樹和松樹了，因為，桃樹春天開滿了花，有紅色的、白色的、粉紅色的……松樹是因為它四季常青，多像一個穿著迷彩服的士兵在保衛(wèi)我們的校園��！綠化帶里有一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲地伸向遠方。沿著石子路向前進，就是健身器材了，有鍛煉身體的單雙杠、有鍛煉勇氣的鐵鏈橋……草坪中還散落著幾塊奇形怪狀的大石頭，這里是小蟲子的樂園，也是我們快樂的天地，下課的時候，同學們都來捉蟲子玩，不知從這里能走出多少個達爾文呢！上課時，這里還靜悄悄的，一到下課時這里就成了歡樂的海洋。有的同學在玩單雙杠，有的同學在長椅子上看書、聊天、談心，還有的同學在嬉戲、跑步、做游戲……我愛我們學校的綠化帶，更愛我們可愛的岐山一校。
校園的這一角最美作文 34
人山人海的操場，高大整潔的教學樓，古老威武的香樟樹。這些都是校園的一角，它們都給了我無限遐想。但我向往的還是那個美麗的小花壇。
它雖然沒有操揚那樣熱鬧，沒有教學樓那樣高大，沒有香樟樹那樣古老，但它在我心中卻是校園美的一角了。
春天，萬物復蘇，這時是校園里的小花壇是迷人的季節(jié)。各種花兒競相開放，桃樹上，有的含苞待放，有的'十分害羞，好像還不敢把自己的花瓣完全張開，還有的呢？膽子特別大，早已迫不及待地舒展開來，供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同，散發(fā)出一股股濃郁的芳香，引來了辛勤的蜜蜂和愛跳舞的蝴蝶。除了桃花，還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。
我喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了，有紫的、紅的、黃的，它們爭相斗艷，你不讓我，我不讓你，似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀，不注意看，還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我，我挨著你，連成一大片，霎是好看。
這就是我喜愛的小花壇，它總是靜靜地呆在校園的一角。每當我早晨來上學時，它總在那歡迎我的到來，好像對我說“早，一日之際在于晨，加油！”當我放學時，它也還在那里，對我說“再見！路上注意安全，好好休息，明天繼續(xù)！”每天有它的陪伴，真好！我愛你，校園里的小花壇！
校園的這一角最美作文 35
我的學校是一個美麗又充滿活力的學校，一幅生機勃勃的景象。下面我就來和你介紹一下我校園最美的一處地方吧!
那兒是個一年四季都充滿生命力的地方。雨天，各種花在霧中貪婪地吸吮著甘甜的露珠。它們舒展著美麗的花瓣，一片片滋潤在微風中歡笑著。在松軟的泥土中，一根根驕傲的小草在微風中伸長了它們那柔軟的身體，在春風中微微搖擺著，猶如在和我們招手。
春天，校園里鳥語花香。那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風一吹，便歡快地搖擺起來。校園里的'柳樹也是披著一身綠裝，顯示出蓬勃的生命力。一場春雨過后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮。
夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園里樹木郁郁蔥蔥、高大挺拔，同學們在樹陰下游戲，一陣陣歡笑聲，給校園帶來了無限的活力。
秋天，萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中，就象一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園的美麗秋色。花壇中的菊花開得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點綴得更加絢麗!
冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后，那樹木和樓房都換上了漂亮的銀裝，整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了，同學們都來到了操場，堆雪人、打雪杖，歡聲笑語淹沒了整個校園。
啊，我的學校實在是太美了，我愛我的學校!
校園的這一角最美作文 36
今年9月，我興高采烈成為中學生，進入了我們家門口的最高學府，位于紅棉路的桃浦中學。
中學可是要比小學大多了，第一天我還差點迷路。所以要寫校園一角讓我頗動了一番腦筋。
我最喜歡的一定是操場，可以奔跑，可以打球。還有學校的氣象觀測站和地理實驗室。這兩個是學校的特色，也是其它學校沒有的�？墒窍氲綍䦟懙耐瑢W多，我還是選擇大家容易忽視的，很有特色的校園一角吧！
找要找，終于發(fā)現(xiàn)了，天天見到的它——校門口的雕塑！這座雕像比我年齡還長，據(jù)說學校搬遷至此，它就每天堅守在大門口，風雨無阻地迎來送往師生們。這樣算來，它最少要有25年的歷史了吧！
這座雕塑不是名人像，也不是抽象的'物，它是個芭蕾舞的女孩。只見她一腳的腳尖著地，腿緊緊繃直；另一腿與之呈90度的直角向后翹起。雙手向后展開，好像要展翅高飛的模樣。腰漂亮地向后有弧線地彎著，頭也是順勢驕傲地仰望天空。這尊雕塑女孩，就像展翅欲飛的美麗天鵝。女孩的手心里托的象征智慧的星星，就像我們在學校里可以學到非常多的知識。無論炎炎夏日，還是狂風暴雨，它都是驕傲地屹立著，看著一個個活蹦亂跳的像丑小鴨般的孩子進入學校，經過學校培養(yǎng)，成長為美麗的天鵝飛出校園，飛向各地。
讓我感到自豪的是，學校的新校徽也從這尊雕像得到了啟發(fā)。校徽采用了蓬勃的綠色預示著朝氣的我們，蔚藍的藍色預示美好未來。
每日晨昏，我們與美麗的校園雕塑邂逅，它可真是美麗的校園一角！
校園的這一角最美作文 37
我們的校園是熱鬧的，是充滿知識的，是美麗而讓人心潮澎湃的地方。你們猜，我最喜歡校園里哪一些角落呢？當之無愧，那就是校園里的名人雕像群和文化園了。
學校的名人雕像群雕刻了許多名人頭像，讓我從中知道了他們的許多典故，其中有非常講究規(guī)矩、對待他人特別講禮貌的孔子。熱愛科學、堅持不懈的居里夫人，讓我懂得自己現(xiàn)在的`學習任務是多么重要。還有音樂家貝多芬，告訴了我們要不畏強權，敢于同命運斗爭，堅持自己信念的精神等等。
下面就說說我們校園的文化園，文化園那里有很多茂密的大樹，一棵棵綠油油的，真是讓人心曠神怡啊！
春天，萬物復蘇，樹上的葉子一片片展開，鳥兒在枝葉上歡快地唱歌，我和同學們在樹下高興地追逐玩耍，快樂極了！
夏天，樹葉郁郁蔥蔥，形成了一個天然的大遮陽傘，上完體育課，滿頭大汗的我們每次都會經過那里，然后坐在石凳子上乘涼，說說笑笑，真是愜意啊！
秋天時，樹上的葉子都黃了，地上落滿了黃黃的落葉，像是給地上鋪了一塊金黃色的地毯，我們偶爾會撿起形狀漂亮的落葉撒向天空奔跑著嬉鬧著……
冬天，下雪啦，校園被披上厚厚的銀裝，這些大樹似乎比以前更加強壯了，像一位位戰(zhàn)士，守護著校園。雖然很冷，但我們在雪地里笑著、鬧著，校園里充滿了活力與熱情。
我愛我美麗的校園，更愛這讓人流連忘返的校園一角！
校園的這一角最美作文 38
校園里我最喜歡的一角是現(xiàn)在的五年一班教室，那里是我在學校里覺得最有意義又多采多姿的地方。
我最喜歡五年一班教室的原因是因為那里充滿了快樂的氣息和歡樂的笑聲，每天大家開開心心的上課，一邊講故事一邊進入課文的主題不僅可以快快樂樂的上課又可以增廣見聞。在上語文課時，老師總是像一本字典，讓我們翻閱他的智慧。
上自然課時吵吵鬧鬧的氣氛，不但上課不會想睡覺，因為大家深怕錯過了老師講的冷笑話，做實驗時，大家一步一步的跟著老師做，一邊做一邊學習知識，真是樂不可支。在上自然課時，老師總是像一臺電動玩具，讓我們總不覺得上課無聊。
上社會課時，大家可是有聊不完的社會課話題，上課時大家總是提出自己不懂的問題，聽懂的同學，也會問其他的相關知識，這樣大家都學會了自己不懂的地方，也懂了一些課外知識，真是一舉兩得。在上社會課時，老師總是像一臺電視機，告訴我們最新最即時的社會消息。
上數(shù)學課時，老師會耐心的教導不會的學生并且無微不至的`提醒我們計算要對齊，不要算錯。在上課時，老師總是提醒沒有專心聽的同學生怕我們沒有聽到，沒有學會在上數(shù)學課時，老師總是像一本電子記事本，提醒我們要怎么做、該怎么做。
校園到處充滿著令人難以忘懷的驚喜，但是我確最喜歡年一班教室，因為五年一班教室總是充滿著知識就像知識充電站，一旦知識不見了，進來知識充電站，就會得到滿滿的知識，所以五年一班教室是我在校園里最喜歡的一角。
校園的這一角最美作文 39
紅紅的小辣椒，披著紫衣的茄子，若有若無的陣陣花香，這是什么地方呢？也許你沒有注意到，這就是我們校園中的一角。
操場的旁邊是門衛(wèi)爺爺種的一小片菜地。秋天到了，辣椒漸漸變黃了，葉子也掉落了，茄子也無奈地脫下了紫色的外衣。不久，菜地就變得光禿禿的了。有一天，在我足球訓練的時候，突然發(fā)現(xiàn)菜地里的土地松軟、濕潤，難道是門衛(wèi)爺爺又種了什么嗎？我心里想。過了兩天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)菜地里已經露出了許多嫩黃色的小芽，尖尖的，嫩嫩的，軟軟的，這下我才知道，原來門衛(wèi)爺爺種的是大蒜�。]過多久，菜地又變得生機勃勃了。一天早上我和小伙伴來這里來玩，發(fā)現(xiàn)一顆顆顆晶瑩剔透的小露珠在蒜葉上玩滑滑梯呢！還有幾只小蝸牛在大蒜之間進行爬行比賽這一小塊菜地仍然成為了我和小伙伴的“生物角”。
“生物角”的旁邊是一顆桂花樹。還沒看到就已經聞到它的幽香，不像桃花的清香，也不像梅花的淡雅，而是一種“天香云外飄”一般的心曠神怡。翠綠油亮的葉子與星星似的黃色花蕊相互映襯，構成了一副和諧的水彩畫。樹下還躲著幾株丁香，清新的白色，淡雅的'粉色，艷麗的紫色。
欣欣向榮的小菜地，五彩繽紛的花園，加上我們熱火朝天的訓練，這就是秋天最靚麗的風景。
校園的這一角最美作文 40
你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。
春天，一場春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。
夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的`豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶，玩得可高興了。
秋天是個豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。
冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長得更好。
我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。
春天到了，校園里一片生機勃勃的景色。
在我們學校的東北角有一個長方形的植物園，雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去，真像一個“花的世界”。
植物園里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服，披著一簇簇春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。
每當老師從辦公室里走出來，都會聞到一種泌人心脾的香味，那時，你不得在多聞幾下。
這就是我們學校的春天植物園，多么美�。�
校園的這一角最美作文 41
有人說：“田野最美。”有人說：“公園最美。”但我認為，學校里的花園最美，不信的話，你和我來看看。
春天到了，春風姐姐輕輕地拂醒大地，讓睡了一冬天的草地睜開了眼睛，春風是生命的使者。春雨潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了迎春花。迎春花在微風中翩翩起舞，金黃色的愛灑滿大地。白玉蘭不像別的花兒那么爭奇斗艷，而是把自己的'芳香無私的奉獻給人們，這不僅讓我想到了葉欣。
夏哥哥風風火火地跑來了�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈目局蟮亍Ｗ麻L的老柳樹無精打采的垂著枝條，柳葉已經被曬蔫了，就如挨了打的小孩子。同學們怕熱，都不跑出來玩，只有知了在樹上唱歌，好像在說：“熱死了……熱死了……”
秋姑娘是個急性子，還沒等八月過去就跑來了。他吹出一口氣，把橘子吹熟了，把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了。橘子是最先成熟的。一個“超大號”的橘子把樹枝都快壓斷了。最讓人眼饞的就是那一串串紫葡萄，葡萄雖然不大，但一顆一顆的，讓人口水直流三千尺。秋天一點也不比春天差。
冬姐姐剛邁進校園一步，雪妹妹就跟著走進來了。雪花漫天飛舞像一個個可愛的小精靈。下課了，同學們總愛出來堆雪人、打雪仗，好不熱鬧。最讓人佩服的還是臘梅，它在風雪中昂首挺胸，成為冬天的主人。
怎么樣？我們學校的花園美吧！歡迎你來我們的學校參觀。
校園的這一角最美作文 42
校園，是夢開始的地方，也是讓我們實現(xiàn)夢想的第一步。我最喜歡的一個校園角落，就是書香壇大榕樹了，它藏著我三年來，最美好的時光和記憶。
遠看大榕樹，像把綠色大傘，近看像一股股瀑布從樹冠流下來。走近端詳，榕樹的樹根有很多很多，有細的，有粗的，大大小小的樹根組在一起，組成了一個“樹根的`大家庭”。樹干又粗又大，足足得兩三個人才可以圍住它。樹干摸上去樹皮一點都不光滑，而且很粗壯，癢癢的。樹冠很大很大，在樹技上長滿了綠色的小葉子。站在教學樓往下看，像一把綠色大傘。從樹底下看，大樹遮住了藍天白云，像一片“綠色天空”。
有時，會有小鳥來，飛累了，就在樹枝上歇一歇。大樹旁有四棵保鏢似的棕櫚樹，頭上有一頂“子彈帽”，在果子成方熟后，就會像發(fā)射子彈一樣落下，像國王遇到刺客衛(wèi)兵發(fā)起攻擊一樣。
一年級時，我們還是小屁孩，不知誰發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，一下子，我們全開始“斗蟲”捉蟲子了，就連平時膽小的女生也不例外。長江后浪拍前浪，前浪摔死在沙灘上，這個新潮過時了。
不過，我最喜歡的是玩大榕樹的“胡子”。從樹干上長出來的須根挺好玩的，可以把這些樹根扎成小辮子呢！
榕樹爺爺，我一定會去好好學習，長大以后讀個好學校，就再來找你哦！
校園的這一角最美作文 43
有人說喜歡充滿快樂的游樂場，有人說喜歡百花艷麗的花園，但我卻喜歡充滿了歡歌笑語的校園一角——假山。
一踏進校門，在右邊有五棵高大的樹木和水池還有假山。
最靠近學校大門的樹是洋紫荊，靠近里面的四棵樹叫榕樹。他們好像無名威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園似的'；也想士兵在對我們奏樂歡迎著我們的到來。這幾棵樹如同幾把大傘，這幾把大三下面是一個美麗大水池。水池的水真情啊，清得可以看見池底的瓦片；水池的水真靜，靜得讓您感受不到它在流動。這么綠的水池，里面有許多小雨或烏龜。
在水池的正中間還有兩座高。矮不一的兩座假山。矮的那座假山大約有80米高，它的外形可像一只正在慢悠悠爬行的烏龜呢！
在“烏龜”假山的旁邊還有一座比它高兩倍的假山，假山上有許多瓷磚小人。在假山的腳底有位老人在垂釣，他的臉上露出了一絲笑容，好像釣了不少魚兒一樣。在向上走有一座拱橋，在工錢的西北方有兩位老人在下象棋，他們的臉上露出嚴肅的表情，好像這盤棋塊要輸了一樣。在山腰有一棵挺拔的小松樹，在小松柏樹的旁邊有位風塵仆仆的書生在讀書，龐有位年紀輕輕的和尚在練武呢！看，他多認真呀！
在山頂有一座八字形的寶塔。他的外墻是金黃色的，大約有五厘米高吧！這座嘉善大約高三米，寬約有一厘米。
�。∵@個校園的一角真美呀，這座假山真美呀！我愛這個美麗的校園一角。
校園的這一角最美作文 44
在我們學校的一角有一個一年四季都五彩繽紛的小花園。
一走進花園，你就可以呼吸到新鮮的空氣，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。
春天是一個百花齊放的季節(jié)。紅色的杜鵑花，粉色的桃花，黃色的雞蛋花，紫色的牽�；ǘ紶幭瓤趾蟮鼐`放了。杜鵑花在太陽光照射下顯得更加耀眼，紅色的花瓣像一個穿紅裙子的舞者，牽�；ㄗ囗懥俗仙男±葹槎霹N花伴奏。下課后，我和小伙伴們成群結隊地來到花園里，看著一只只蝴蝶和蜜蜂在花園快樂地采蜜，好不熱鬧，不禁想問問勤勞的`蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
夏天到了，花壇中間水池里的荷花盛開了。荷花的花瓣顏色很奇特，整片花瓣白中帶粉，只有尖尖的末端是粉色。魚兒和小烏龜都躲在荷葉下乘涼。偶爾有蜻蜓立在荷花上，好像在告訴花兒秋天來了。
秋天是一個豐收的季節(jié)。紅的、白的、黃的菊花競相開放，細細的花瓣張牙舞爪，可愛極了�；▔缘氖磷訕浣Y出了果實，像小燈籠一樣掛在枝頭。這情景令我想起了谷子成熟時農民伯伯收割的情景，想起了偉人毛主席的詩句：喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。
冬天，花園里的花朵都凋謝了，只有那幾顆高大的松樹依然青翠。無論刮風下雨，還是嚴寒酷暑，它們都像挺直腰板的士兵，守護者花壇，等待著春天的來臨。
我愛美麗的學校，更愛校園里一年四季都五彩繽紛的花園。
校園的這一角最美作文 45
我們校園的東北角有一個小花園，一年四季，小花園里景色迷人，讓人流連忘返。中午休息的時候，同學們都喜歡到小花園里走一走，或看書，或閑坐、或聊天，這塊小小的天地，成了同學們開心的樂園。
春天，小花園里的迎春花綻開了美麗的笑臉，一篷篷，一族族，重重疊疊，一朵挨著一朵，小小的黃花明艷極了，迷人的桃花也開了，粉紅色的花朵嬌小玲瓏，爭奇斗艷，開在枝頭。小草也從地下探出了腦袋，綠油油的，嫩得像要滴出水來。
夏天到了，小花園的水池中多了幾朵出污泥而不染的荷花，翠綠的荷葉靜靜地立在池中，如碧玉，如圓盤，招惹著小蜜蜂，小蝴蝶，它們在池塘上空飛舞，歌唱，給小花園增添了無限生機與光彩。
秋天來臨，小花園里的小草沒有了春天的生機，大部分枯黃了，各種小花也在寒風中慢慢凋零，逐漸消瘦了。只有菊花卻在這樣的'季節(jié)里開出了最美的顏色，金黃一片，成了小花園中一道亮麗的風景。
冬天的小花園里，可以看到株株臘梅傲立雪中，小草鉆到了大地媽媽的懷抱中，做起了春天的美夢，樹干上蓋著厚厚的雪，連枯萎的荷葉上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪，漂亮極了。
春夏秋冬，四季輪回，小花園在校園中展示著無限生機，也見證著我們的歡樂與成長，我以后一定不會忘記，學校里這個記錄著我們歡笑與足跡的小花園。
校園的這一角最美作文 46
光陰似箭，日月如梭，轉眼間四年的時光已經飛過了，學校處處地方都留下了我那雜亂無章的足跡，特別是那美麗的桃李大道，真令人回味無窮��！
桃李大道真是美若畫��！早上，桃樹的莖深深地扎入了肥沃的土里，筆直筆直地矗立這著，多么宛若一位盡職盡責的士兵，堅守著自己的領土。樹干長到了上半部分的.時候，它又分成了很多細長的枝干，上面長出了一撮撮嫩綠的小草，包裹著一部分的枝干。還有一些枝干上冒出了一朵朵粉如霞的桃花，真是千姿百態(tài)�。河械氖且粋�小小的花骨朵，仿佛就是一個還在睡夢中沒有蘇醒的姑娘；有的還是一朵半開半合的花骨朵兒，仿佛就像一個半睡半醒的羞澀的姑娘；還有的是一朵完完全全綻開笑容的桃花，看上去優(yōu)雅極了！李樹，也十分不甘示弱，一棵棵爭先恐后地展現(xiàn)了自己的美姿。李樹上不知不覺的冒出了一朵白的可以勝過雪的李花，李花的姿態(tài)也真是不可計數(shù)�。簶渖系睦罨ㄕ姘籽�，白的可以勝過一顆無暇的珍珠；是不是讓李花真香啊，香的可以傳到十萬八千里外和九霄云外呢！樹上的李花真美啊，美得可以讓人流連忘返。人山人海的游客來觀賞這里一派別具一格的美景，情不自禁地嘖嘖贊嘆。桃李大道果真名不虛傳，有桃有李，還有莘莘學子，真應了那句桃李不言，下自成蹊。
唉，只剩下兩年的時光了，我的心情既郁悶又沉重，等我以后上了中學，我一定不會忘記我的母�；ǔW。
校園的這一角最美作文 47
校園的一個角落里長著一棵老槐樹，它長得平凡，卻變化多端，帶來太多的快樂和驚喜。
春天，老槐樹長出一片片嫩綠的葉子，伸出新的枝椏，為校園添了一份綠色和春意。
夏天的槐樹最有意思了�；睒涞闹ι祥L出了一串串雪白的槐花，散發(fā)著淡淡的.清香。一下課，同學們便一股腦兒地涌到樹下，躲在樹蔭里。說是乘涼吧，又不是，你看，男同學一邊躲著日頭，一邊不時地追逐，也不去管滿頭的大汗，只是灑下一串串笑聲……許多女同學都拿著小盒子，到樹下去拾被風吹掉的槐花。趁著花兒還沒被踩到，挑一朵最漂亮的，別在頭上；或者有心靈手巧的，用花瓣串成手鏈，戴上。那美美的樣子，好像把一樹的花兒都戴在了身上。
入秋以后，槐樹開始落葉，門衛(wèi)陳爺爺又忙起來了。不過，不要以為槐葉沒用了，那些槐葉可以做成標本，還可以壓平當書簽和做印畫用……我們比賽著，用不同的樹葉做出一幅幅圖畫來，最后用這小小的樹葉把整個教室里也裝扮得多姿多彩。
冬天的槐樹光禿禿的，雖然變得沒有春天那么生機勃勃，沒有夏天那樣的幽香，沒有秋天那么樸實，卻仍能為我們帶來歡樂，我們有時在它后邊躲貓貓，有時會為它穿上彩色的衣裳……當一場大雪把校園裝扮得銀裝素裹，這顆老槐樹也成了一道詩意的風景。
校園里的那棵槐樹，像一個美妙的音符，敲響我童年的快樂之歌！
校園的這一角最美作文 48
我們的校園，最美的就是校園一角的小花園。
春天，那黑白相間的鵝卵石小徑旁長滿了生機勃勃的小草，那一片草地中間還有蒼翠欲滴的冬青樹；在小花園的側面，有一個栽著花藤的藤架。啊……美麗的花園，美麗的小草，美麗的冬青樹，美麗的花藤，大自然給了你們所有的美麗，令我贊嘆不已。偶爾下一場蒙蒙的春雨，那調皮的小草終于不再調皮，趴在地上，去傾聽雨點打在地上的聲音。而冬青樹呢？它竭力地吸收大自然賜予它的甘露�！暗未�、滴答”，多美！
春姑娘帶走了那淡淡的綠色，夏姑娘為它們換上了濃綠的新裝。知了唱著永不疲倦的歌，“知了……知了……”小草茂盛地挺起了腰，似乎在和伙伴們一起討論著什么，討論什么呢？莫非是討論大自然的神奇？誰也不知道。不光它們這么熱鬧，就連蝴蝶也來體驗這綠色的`奇跡了。等到下課，就又打破了剛才的平靜，小朋友們有的在藤架上坐著看書，有的扒開草，尋找著新奇怪異的蟲子。
秋姑娘來了，雖然沒有了春夏季節(jié)的綠色，但它也有應有的美。金黃的葉子紛紛飄落，就像那蝴蝶飄落在林間。小草也黃了，遠遠望去，小徑是金黃的，樹上也是金黃的，好一片金黃的秋色。
冬天，它讓神奇的大自然施了魔法，都換上了雪白的防寒服，花藤也用雪白的紗裙掩飾住了鮮艷的花。連小草也急急忙忙地蓋上雪白的棉被過冬去了，它肯定是著急見到明年的小朋友，就急忙睡去了。
我愛校園，但我更愛四季的小花園，它給我們帶來了難得的快樂。
校園的這一角最美作文 49
在我們的校園里有許多令人流連忘返的地方：塑膠跑道、教學樓、圖書館、假山……但我最喜歡的就是操場了。
操場是綠色的。在操場的右邊有一棵大樟樹，大樟樹的旁邊有一塊石頭，上面寫著“百年樹人”四個蒼勁有力的大字。每當看到這幾個字的時候，我就不由自主地想起：老師要為我們付出多少的辛勤勞動？再往右就是教學樓和辦公樓了。教學樓高六層，分成A樓、B樓和辦公樓。A樓和B樓都是我們學習的地方，這里記載著我們許多美好的回憶。一樓是午餐的地點和夢啟園。
在操場的左側是升旗臺，每個星期一我們都會在旗桿下舉行升旗儀式。當五星紅旗冉冉升起在天空高高飄揚之際，我思緒萬千：我們今天的幸福生活來之不易，都是無數(shù)的革命烈士用鮮血和生命換來的，要倍加珍惜。操場的后面是舞臺，每次早會時都有健美操隊的同學在上面領操。再后面就是假山了，假山上有許多涼亭。操場的前面是架空城。每當下雨時，我們就在架空城里上體育課。架空城的后面有運動器材，在運動器材的旁邊是垃圾場，放學后值日生就會把垃圾集中在這里。操場的最外圈是一條150米長的塑膠跑道。學校的'體育健兒在這里刷新了一個又一個新的記錄。操場是我們下課后娛樂的地方，為我們強身健體提供了一個很好的環(huán)境。課余時間有男生玩“槍戰(zhàn)”，有女生玩“編花籃”，還有許多同學在這里跳長繩、打籃球、踢毽子……
我愛我的校園，更愛校園里的操場。
校園的這一角最美作文 50
在我們成長的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。
小橋流水位于操場旁，醫(yī)務室正對面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢幻呀，夢幻的讓你感受來到了“水之國”。
在溪水的'兩邊都長著小草，草地上插滿了風車。一陣微風吹過，一地的小草和風車便開始跳舞。小草時而扭腰，時而揮手，時而擺頭，可愛極了！風車在風中轉動，那景讓人看了心曠神怡！
溪流中的魚兒，一會兒吐小泡泡，一會兒躍起來，一會兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風撫過，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過了一會兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！
小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。
小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點之一嘍！
小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學校變得有生機，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！
校園的這一角最美作文 51
這是一個秋高氣爽的日子，遠處的天邊，一群大雁在天空排成“一”字往南邊飛去。幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。蔚藍的天空中，柔軟的白云在藍天的襯托下懶惰地流動。不遠處還有幾座高低不平的小房子。
一陣香味撲鼻而來，我不禁尋找散發(fā)香味的地方。呀！原來是校園里的花壇開花了，才散發(fā)出來的�；▔淖笥覂蛇叾纪α⒅鴥煽酶叽蟮南阏翗�，從遠處看，就像是兩把可以乘涼的大傘。香樟樹正在茂盛的時期，好像要把它所有的生命力都展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一處上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。
花壇的最前面還有幾株三角梅。啊！三角梅開得可真艷呀！三個一群，五個一伙。它的形狀像一個小三角形，花瓣的中間還有兩個米黃色的花蕊，好像兩只小眼睛，使勁一聞，有點兒淡淡的清香。三角梅那顏，有紅的`也有粉的，將我們的校園打扮的更加的漂亮美麗了。
三角梅的旁邊生長著一株海藻樹，它的葉子可奇特了，一片片葉子就像一根根又尖又長的針，你可千萬別去招惹它，它可不像香樟樹和三角梅那么溫柔，它啊，兇惡的很，一不小心，它的葉子就會刺傷你的手。但是，它一片片葉子的中間卻開出了一束束米黃色的花，就像一個個黃色的棉花糖。漂亮極了！
這就是我的學校，這就是我校園的一角——花壇！
校園的這一角最美作文 52
校園，這個孕育我們成長的圣地，在這兒，不僅僅是為了獲取知識，更豐富了我們成長的經歷。學習與生活，讓我的童年變得那么美好！
在這美麗的校園里，處處都是美好的。大門口，一株散發(fā)著幽幽香氣的三角梅正一寸一寸向上爬，那嬌艷的紫色攀住了墻上每個角落，陽光向下照射，留下斑斑點點，煞是好看！
校訓石，也是一處景點，遠遠望去，那星星點點的花叢恰似繁星散布的夜空，如此飄渺，讓人浮想聯(lián)翩，其中，有紅的，也有紫的；有藍的，更有黃的。這絢麗的景色繪成一幅油彩畫，比那青山綠水還要多彩，仿佛置身瑤池仙境。
最讓人迷戀的，是后花園的奇景。前腳還未踏進，已聞到沁人心脾的清香了。百日菊的.綻放給后花園添了件花衣裳，有紅的，像團火焰，燃著人們的心窩；有黃的，像顆明星，照著人們的心靈；有粉的，像片彩霞，映著人們的五彩童年！一團一簇，一株一叢，無不色彩斑斕，宛如身著彩色服飾亭亭玉立的仙女，在風中舞蹈，那青綠的葉子襯在一旁，招惹著許多白蝶黃蜂在此不停穿梭。從這兒到那兒，從那兒到這兒，花團錦簇，彩繡輝煌，絲毫不遜色于“山陰道”！
這僅僅是校園一角，更有誘人的美景待人前往，此次望校，收獲頗豐，如此艷麗的景色，怎么能讓人忘懷呢？在這五光十色的校園里，我將盡情描繪我的美好童年！
校園的這一角最美作文 53
我的學�？擅利惲�，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長廊，可我最喜歡的是那可愛的魚池。
進校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護魚池的媽媽。走近仔細看，原來下面還有一座假山啊！不仔細瞧還真看不見，因為它被那棵龜背竹給遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。
如果你低下頭，就會看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的.，還有花的。金魚們一點兒也不怕人，當我走近魚池時，它們都全部圍過來對我搖搖尾巴，轉圈圈，像是在給我表演節(jié)目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的掉下去呢！
魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說說心里話。當我們在看書時，微風拂過，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。
在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來陣陣清香，引來蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！
你說我們的學校美嗎？我喜歡我們學校，更喜歡學校的魚池。
校園的這一角最美作文 54
校園的一角非常美麗，是因為有一片花草茂盛，綠樹成蔭，生機盎然的生態(tài)園。
走進我們學校的大門，迎面看到的是一棟S型的教學樓，我們平常都在這里進步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動的操場，右手邊的一角是景色怡人的`生態(tài)園。
從遠處看，樹木不僅錯落有致，而且品種繁多，形態(tài)各異，像一個綠色的海洋。生態(tài)園外圍有一些警示牌，上面寫著“同學們，請不要踩踏草地，請繞到小徑行走。”等溫馨提示。走近些，偶爾會聽到知了和小鳥的對話，好像在贊美生態(tài)園。
走進生態(tài)園，你會發(fā)現(xiàn)碧綠的草地上鋪著幾條材質不同的小路，青石板的小路把生態(tài)園圍成一個圓圈，鵝卵石的小路則把綠色的草地切成兩半，仿佛是一個青翠的日月潭。
生態(tài)園不僅秀美，而且還有許多故事。這里的每一個動物都有自己的特點：長頸鹿把脖子伸得長長的，好像在尋找更加好吃的樹葉；貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上，好像一個永遠吃不飽的圓球似的，讓人感覺它是那么萌萌噠；最動人心弦的是一只可憐的小黃狗，它總是耷拉著耳朵，吐著舌頭，一副與世無爭的樣子，忠心地守護著生態(tài)園。雖然在大自然里動物各有各的領地，但在生態(tài)園里卻可以和平相處。
生態(tài)園不僅是動物們溫暖的家，還是全校師生的大氧巴，我愛這美麗的校園一角。
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