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即景作文五年級(jí)

時(shí)間:2022-10-01 22:50:19 作文 投訴 投稿

即景作文五年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的即景作文五年級(jí),歡迎大家分享。

即景作文五年級(jí)

即景作文五年級(jí)1

  偶然一次,作業(yè)寫完的早,那時(shí)正值晚霞初現(xiàn)。一下樓,我便看見了既美麗又壯觀的景象。

  太陽下班了,云朵們?yōu)樗托,為了搞得十分氣派,它們還特地?fù)Q上了紅色的華服。

  湖面上,湖水在夕陽的'照耀下,也穿上了華麗的衣裳,目送著回家的太陽。太陽在云朵的保護(hù)下走向自己的歸宿——地平線,就在那一瞬間,它向世界露出自己金燦燦的笑容,頓時(shí)所有東西都被染成了金黃色。天黑了下來,月亮十分精神地出場,它的小伙伴們——星星,還為它捧場。此時(shí),晚霞,月亮,星星,小區(qū)里伙伴們的嬉笑聲,樓上的燈光,晚歸人匆匆的背影,讓人感覺溫馨而美好。

  以前,我從來沒有細(xì)致觀察過周圍的一切,今天的發(fā)現(xiàn),讓我終身難忘。我頓時(shí)感悟到:任何一個(gè)東西,不能因?yàn)樗某R姸雎运拿馈?/p>

即景作文五年級(jí)2

  “夕陽無限好,只是近黃昏!比粘鼋鸸馊f丈的壯麗景色固然美,但那遲暮的落日,卻也有著獨(dú)特的韻味。

  傍晚,太陽收斂了刺眼的光芒,倚靠著西山,像一位老者一樣緩緩下移,而在它的四周,那團(tuán)團(tuán)絢麗多彩的'火燒云,毫不吝嗇地向萬物釋放著自己的美麗。它們帶著一抹微笑,揮舞著手中那若隱若現(xiàn)的紗巾,為這片天地增光添彩。淡黃、淺紅、淡紫,各種淡雅的色彩在它身上渲染著,卻又顯得這么和諧。

  過了一會(huì)兒,太陽漸漸西斜,只剩下了半邊臉,在山體的遮掩下,如同一位“猶抱琵琶半遮面”的女子,靦腆而又神秘。雖然“少”了半張臉,但太陽的熱情依然無限,風(fēng)采仍然不減。它慷慨地舞動(dòng)衣袖,將那昏黃的陽光灑到每一處可以看見的地方。仿佛一位老畫家在為大地填涂上落日前的最后一絲色彩。一行大雁排著“人”字從空中掠過,在日光的襯托下,如同下凡的金色神鳥。

  不久后,略顯昏暗的天幕已沒有了落日的輪廓,可那最后一絲余暉卻仿佛不甘就此落幕。它披著一件“霞光裙”,還在這個(gè)落日舞臺(tái)上進(jìn)行最后的謝幕表演。它將云朵的一邊染得金黃,又沿著山體勾勒出一條曲折有致的金線。直到月亮散發(fā)著清冷的光芒升起,余暉還是意猶未盡,最后被一群調(diào)皮的星星攆下了臺(tái)……

  或許,夕陽并不是最迷人的,但在我的眼里,它是最獨(dú)特的。

即景作文五年級(jí)3

  “沙沙沙……”不知是什么時(shí)候,春雨淅淅瀝瀝地下了起來。勞累的我伸伸懶腰,走出房屋,只見灑向我的,是點(diǎn)點(diǎn)雨絲,如牛毛一般的輕,如針尖一般的細(xì),密密地交織在一起,好像一場濕漉漉的霧,蒙蒙籠罩著這片大地。

  我湊近樓下那一叢叢的花朵,雨絲輕盈地灑落在光滑的花瓣兒上。花兒露出了燦爛的笑臉,紅的,白的,藍(lán)的,紫的,開得更加鮮艷。它們的裙擺上滾著如珍珠般晶瑩的雨點(diǎn),這是春雨送給它們的漂亮首飾。

  雨,瀟瀟灑灑地飄落著,農(nóng)家小院的屋頂籠罩著一層薄煙。遠(yuǎn)處,田野里的麥苗、菜花正大口大口地吮吸著這春天的甘露。在春雨的滋潤下,麥苗長得更高、更綠,菜花開得更鮮、更艷。農(nóng)民伯伯一定會(huì)在這時(shí)眉開眼笑:這又將是一個(gè)豐收年了!真是“春雨貴如油”。

  雨,是匆匆的`,它漸漸地停了。我渾身舒爽,心情舒暢地走回家,踱到陽臺(tái)。一陣清新的空氣撲面而來,一個(gè)綠色的世界映入了我眼簾。小草翠綠極了,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉上濕濕的,小樹已長了芽兒,綠葉歡笑著,搖擺著。經(jīng)過春雨的洗禮,格外美麗、精神。路上的人們,一個(gè)個(gè)笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜進(jìn)了他們的心坎里。

  想著想著,我不禁低吟起了那首杜甫作的詩:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”

即景作文五年級(jí)4

  炎熱的夏天過去了,取而代之的是涼爽的秋天。這是一個(gè)金色的季節(jié),是一個(gè)沉甸甸的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  走在花園的小徑上,迎接我的不是春天的鳥兒,也不是寒冬的雪花。是一片寂靜嗎?不,是初秋的落葉哦!樹上紅色的、黃色的葉子一片片落下來。大街小巷都不用掃了,因?yàn)闃淙~鋪成了厚厚的暖色調(diào)地毯。走在這軟軟的地毯上,“沙沙”聲像在為我伴奏,真好聽!天氣雖然有些冷了,人的心里卻是暖洋洋的。天上的月亮呈現(xiàn)出少見的滿月。蘋果樹上的蘋果,梨樹上的.梨,構(gòu)成了一幅豐收的圖畫。魚兒在小河里游來游去,顯得格外生動(dòng)。正所謂“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,好一幅美好的景致!

  轉(zhuǎn)眼到了深秋,這是一段快樂而又憂傷的日子。螃蟹長得胖胖的,在水底爬來爬去。白天一天天變短,黑夜一天天變長。深秋的太陽也像涂上了紅色墨汁一般,少了夏日的霸氣,多了秋日的淡然。夜晚,街上的行人少了,陣陣秋風(fēng)吹過,給人一種深深的寒意,不禁把圍巾緊了緊,將雙手揣在衣兜里,低頭加快了步伐。忽然,我發(fā)現(xiàn)人們匆匆的腳步聲也許正在悄悄地送走美好的秋天吧……

  秋天,是美好的,美麗的,忙碌的,也是令人不舍的。我不想秋天離去,因?yàn)樗o我留下了太多美好!愿下一個(gè)秋天快快來到吧!

即景作文五年級(jí)5

  冬天是我們最愛的季節(jié),她像一個(gè)冰雪女王,哪有她,哪里就有雪花。

  黎明時(shí)刻,外面還是黑色的天空,為今天蒙上了一層神秘的面紗。早晨時(shí)藍(lán)色和白色交錯(cuò)著,讓天空變成了黑藍(lán)色,也在這時(shí),一個(gè)個(gè)小雪顆粒從天而降,我知道,一定是女王展開了舞姿,小顆粒與這幽藍(lán)、神秘的天空十分般配。

  來到學(xué)校,天空變白了,女王開始翩翩起舞了,越來越多的雪顆粒落下來,大地上開始有了薄薄的雪。我們躺在草坪上,看著上天的禮物盡情歡呼,有的人不戴帽子就成了個(gè)“白發(fā)老人”。如果說秋天是農(nóng)民的'季節(jié),那冬天就是孩子的季節(jié),我們追逐打鬧,雪越多我們?cè)介_心,無數(shù)雪片迎風(fēng)飛翔,砸到孩子臉上,我們很快變成了“雪人”。

  馬路好似成了機(jī)關(guān),所有人都十分小心,不敢觸發(fā)。所有的車就像白色的怪物,等著我們?nèi)ソ议_它們的真面目。來到公園,樹上有了積雪,我不愿用堅(jiān)硬的鞋底踏破這平靜的景致,“咔嚓”聲伴我回到家。打開家門,身上一片濕。

  下午,女王的舞蹈到了高潮,顆粒變成了大片雪花,隨著風(fēng)拍在我身上,好像在嘲笑“狼狽”的我們,像雪一樣小精靈裝飾著我的衣服,就像我的小跟班兒一樣。積雪蓋滿了樹,房屋上的雪白的可愛,我靜靜地聽著,聽著雪花的聲音,我真恨不得變成雪,與大地融為一體……

  黃昏,雪停了,經(jīng)過被雪“洗劫”的城市變得與眾不同,但它帶給我們的是歡笑與留念。

  有快樂就有悲傷,玩了一天后,雪被融化冰被鏟平,我們只能嘆著氣,努力去想當(dāng)時(shí)的快樂……

  我愛冬天,愛冬天給我們的一切……

即景作文五年級(jí)6

  有一個(gè)地方,那兒有五顏六色的魚兒,美麗的珊瑚,會(huì)夾人的螃蟹……沒錯(cuò),這個(gè)地方就是大海了。

  我來到了一棵椰子樹下,聽到了大海用“嘩嘩”的聲音講述著這里的`美麗之處。沙灘上有一個(gè)正在臥沙的小螃蟹,十分可愛。它的外殼是灰綠色的,鉗子上長滿了毛。這時(shí),我一個(gè)蛙跳,就跳到了海邊的淺水里,海水沖擊著我,像一個(gè)淘氣的小孩子在撓著癢癢一樣,有趣極了。海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是高手畫師,也難以描摹。

  我在軟軟的沙灘上趕海,撿到了五顏六色的貝殼,捉到了三只大螃蟹,令人驚訝的是竟然抓到了一只狡猾的章魚,它有十六只觸手,太神奇了。

  玩累了,我躺在沙灘,上閉上眼睛,靜靜享受著海鷗“咕咕”的叫聲。海鷗的聲音,加上大!皣W嘩”的聲音,還有那椰子樹的“沙沙”搖擺聲,各種聲音交織在一起,像是一首“大海交響曲”,好聽極了。

  廣闊的大海,讓我感受到了大自然的饋贈(zèng)。

即景作文五年級(jí)7

  周末,是休閑娛樂的好時(shí)光,于是我們來到洛陽“南面的屏障”——萬安山。據(jù)傳說司馬光還在山腳下的司馬村寫了一部叫《資治通鑒》的著作呢。

  當(dāng)我走到“林松問道”的時(shí)候,且不說那巍峨的高山,也不說那無邊無際的大草原,單是眼前的這般景象,就足以令人流連忘返。那紅黃相間的'晚霞,照耀著紅褐色的盤古巖,使得這些盤古巖紅得愈發(fā)強(qiáng)烈;再看看旁邊的山峰,雖然萬安山的最高峰也就九百多米,可從低處看仍有排山倒海之勢;然后看看天上,層層的云朵猶如仙境一般環(huán)繞在萬安山的周圍,似乎想找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一瀉千里;回過頭再來俯看大地,大片大片的茶園不可計(jì)數(shù),細(xì)細(xì)看來,似乎還有一只兩只小鳥在上面捉蟲子呢……“隨意春芳歇,王孫自可留!蔽椰F(xiàn)在就像王維一樣流連在這天地之間。

  我喜歡這眼前的美景,賞心悅目,令人沉醉……

即景作文五年級(jí)8

  早上,我來到窗邊,看到漫天飛舞的雪花像精靈一樣飄落下來。

  我走進(jìn)雪中,雪花在天空中飛舞、在樹葉上狂歡、在人們的酒窩里跳動(dòng)。天很冷很冷,那種浸入骨髓里的冷,像是要將我身體里的溫暖都抽出來,腳踩在雪上,還發(fā)出“嘎吱”的聲音。雪從天上來,帶著云朵的味道,還有一路風(fēng)和塵的`味道,聞起來給人一種清新干凈的感覺。雪花落到我的嘴里冰冰涼涼的,仿佛像在吃無糖的冰激凌。此時(shí),好想手里端著一杯奶茶,在雪中享受這美好的冬天!

  這銀裝素裹的世界,難道不是一幅動(dòng)人的圖畫嗎?

即景作文五年級(jí)9

  在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了華山玩,那里的景色非常美,讓我難以忘懷。

  朦朧的天空讓華山變得模糊了起來,但是那陡峭潔白的'崖壁,卻顯得格外清晰。自古以來,華山素有“自古華山一條路,奇險(xiǎn)天下第一山”的美譽(yù)。我看不清哪里有人,哪里沒有人,只看到朦朧的天空。

  我們坐纜車上山,從萬米高空往下看,我一陣毛骨悚然,太高了!但是山腳下很美,隱約能看到小河與村莊。

  準(zhǔn)備返程了,一輪金紅的太陽更能映襯出華山的美麗,天空也隨之從淡藍(lán)變得紫紫的,霧也散去了,漸漸地,山腳下的河面也從金黃變成了水天一色。

即景作文五年級(jí)10

  如果說,陽光璀璨的早晨是被眾人所崇尚的,那么,我恐怕是個(gè)例外,神秘而又富有色彩的夜晚才是我所向往的。

  陽光漸漸隱退,更替出現(xiàn)的是夜。她是一位神秘的女子,正在輕輕撩開深紫色的面紗,面紗背后是她絕妙的臉蛋和曼妙的'長發(fā)。發(fā)絲輕重有致地四散開來,發(fā)間指向天與地的邊際,四周還嵌入了一抹淡淡的白。

  幾顆零落的星大小不一,單調(diào)地掛在夜的衣角,仿若繡上去的一般。

  漸入深夜,夜慵懶地張開睡眼,霎時(shí)間,我眼前出現(xiàn)了一片星辰大海,深藍(lán)夾雜在一片黑色之中,為繁星蕩起波瀾,為明月奏起今晚的樂章。

  耳邊傳來風(fēng)聲,還好,它沒有吹散群星,它們還是那樣錯(cuò)落有致。像被人精心布局的棋盤,眾星擁護(hù)著那彎黃澄的月亮,像一出令人期待的好戲,推開幕布似的輕輕拂去夜的朦朧,看一處賽一處的絢爛。垂下頭,街道處燈火闌珊,路燈一個(gè)接一個(gè)排列得井然有序。橘黃是多么溫暖的顏色,它默默散發(fā)著光芒,照出人回家的路。

  我一下子恍了神,看著地下又像是看著天上,此時(shí)的天地如同一對(duì)兄弟,靜靜對(duì)望,但又略有不同?聪蜻h(yuǎn)處,高樓大廈的形狀模模糊糊,它們的影子將它們連成一塊?蓮拇白永锿赋龅墓,我卻看得十分認(rèn)真,窗子并在一塊兒,燈光也融在一起,匯成一片燈海,聚成一條“長龍”。

  接著,這條“龍”從首至尾慢慢暗了下去,地上一片寧靜,天上卻仍安然如初。多美的夜!多美的景!

即景作文五年級(jí)11

  我喜歡下雨。我喜歡春天的雨如針,我喜歡夏天的雨如瀑,我喜歡秋天的雨連綿,我喜歡冬天的雨瀟瀟。在我心里,有一場夏天的雨讓我記憶深刻。

  正值盛夏,烈日當(dāng)空,驕陽似火。魚兒在小河吐泡泡,人們?cè)诰G樹成蔭的大樹下乘涼。突然一陣狂風(fēng)吹過,把樹上的果實(shí),地面的沙子、塑料袋等東西吹得到處亂跑,吹得人們睜不開眼睛。小草經(jīng)不起大風(fēng)的考驗(yàn),被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭的。就連騎自行車的大人也抵擋不過風(fēng)婆婆的“風(fēng)口袋”,也被吹得東搖西晃。過了一會(huì),雷聲大作,天空下起了大雨。

  雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,像一根根針和銀絲,閃閃發(fā)光的落下來。一棵棵小樹生機(jī)勃勃,樹葉綠油油的,像一片片亮晶晶的翡翠。地上的小草青綠青綠的,像一片片水靈靈的玉條,上面一顆顆晶瑩剔透的水珠,閃著銀色的.光,像一顆顆珍珠。雨落下來,“叮叮咚咚”的聲音好聽極了。公路水靈靈的,像一條條彎彎曲曲的小河。來來往往的車輛,像只只乘風(fēng)破浪的小船來回穿梭。一把把張開的雨傘,像一朵朵形態(tài)各異的,五彩繽紛的花朵,在水中飄來飄去。遠(yuǎn)處,一座座房子煙霧迷蒙,一座座山巒連綿起伏,隱隱約約,煙霧繚繞,恍若人間仙境。枝頭的小鳥不知藏到哪兒去了,它們不鬧了,不跳了,也不唱了。

  不知過了多久,云收雨住。這時(shí),我感到雨后的天氣格外清晰,連心情也開闊起來。迎春花、百合花、月季花、玫瑰花……它們幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美。雨后樹木也格外青翠,天空格外明朗,讓人感到神清氣爽、心曠神怡。

  雨過天晴。偶一抬頭,我才發(fā)現(xiàn),天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹。它像一座絢麗的空中之橋,給人們帶來了吉祥,帶來了希望,帶來了美好!

即景作文五年級(jí)12

  清晨,我從朦朧的睡意中醒來,看向窗外,一眼便看到了遠(yuǎn)處的銀杏林落葉紛飛的情景。

  我立刻就穿好衣服,急匆匆地跑出家門,徑直朝著銀杏樹林那邊走去。途中,空氣清新,我整個(gè)人都感到放松了許多,時(shí)不時(shí)還會(huì)有一兩滴淘氣的水珠落到臉上,哦,早上剛下過一場小雨,我腦海里浮現(xiàn)出兩句詩:“空山新雨后,天氣晚來秋!辈恢挥X,我竟然走到了那片銀杏樹林。

  在林中走動(dòng),踩在銀杏葉鋪成的路上總會(huì)發(fā)出沙沙的悅耳聲音,讓人感到很愜意,秋風(fēng)一起,落葉就像有了生命般,在空中翩翩飛舞,飛起來的.葉子太多了,令我的眼睛應(yīng)接不暇,看清了那一片又錯(cuò)過了另一片。在這場“銀杏葉雨”中,我覺得自己的身體也變輕了。我輕輕拿起肩頭的一片葉子,放在掌心,它仿佛是個(gè)小精靈,晃動(dòng)著邀我共舞,而周圍隨風(fēng)翻飛的銀杏葉,像是在林間舉行一場狂歡派對(duì)。

  風(fēng)停了,葉子們就像孩子一樣,依偎在大地母親的懷里,悄悄睡著了。

即景作文五年級(jí)13

  “兄女曰:‘未若柳絮因風(fēng)起!笮贰薄槵樧x書聲驚天地,泣鬼神。七零六班正高聲朗讀著《詠雪》,看到這里,老師們會(huì)認(rèn)為早讀時(shí)分七零六班同學(xué)勤奮。非也,君不識(shí)廬山真面目,請(qǐng)看……

  側(cè)目者

  哪里有“爆炸新聞”哪里就有他們,表面非常淡定,然而他們一雙千里眼,早已煉成隔墻視物?v使中見隔著“盈盈一水”而“默默無聞”,雖然嘴巴緊閉,但是已經(jīng)練就了眼神交流。而交流的無非是小道消息或游戲秘籍。這可就苦了中間人了,在電光火石間見縫插針的生存。而還有的正開始眼皮交流,一個(gè)怒目斜視,而另一個(gè)貌似張翼德,雖然看上去平靜,可實(shí)際卻是一片腥風(fēng)血雨。

  默嘆者

  所謂默嘆者,就是發(fā)生了任何事都不為所動(dòng),但因其有心事,沉默不語而引人關(guān)注,讓人不禁想撩開他們的神秘面紗。有的因?yàn)閷W(xué)習(xí)上名落孫山而暗然神傷;有的因?yàn)楹屯瑢W(xué)吵翻,無人傾訴而嘆;更有昨夜沒有寫完作業(yè),奮筆疾書的。

  辯論者

  幾個(gè)對(duì)語文頗有興趣的同學(xué)對(duì)《詠雪》展開激烈的辯倫;“古人竟然如此浪費(fèi),把鹽散在空中,真不曉得,古代的鹽便宜點(diǎn)什么地步!”“人家那叫有情調(diào)、能想象,再說古時(shí),鹽比肉還貴!薄澳銈児苓@么多干什么,又不浪費(fèi)你們的'!快點(diǎn)讀書!

  “哪幾位先生女士在這里買菜啊,把這當(dāng)菜市場!一看就是昨天計(jì)算題全對(duì),拿上本子,我來幫你們鞏固一下,十五分鐘,老規(guī)矩,一題自批,二題找組長,三題就別怪令尊無情……”啊哦,涼涼嘍!下課鈴如救星起來,老師搖頭嘆息,并示意我們先吃早餐。于是滿座學(xué)子無不喜色離席,奮袖出臂,幾欲先走。

  當(dāng)然,這件事并未結(jié)束,班會(huì)上,逞口舌之快者被班主任誡勉談話,苦的可是我們的老班長。至于結(jié)果,請(qǐng)到706班打聽……

即景作文五年級(jí)14

  我在馬路邊走著,天空陰沉沉的,似乎要下雨。

  不一會(huì)兒,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,路邊的小花濕漉漉的,看起來像一位害羞的小姑娘。小草們低著頭,葉子上掛著一顆顆小水珠,好像小雨姐姐給它們戴上了一串串水晶項(xiàng)鏈。嫩綠的柳枝也被雨絲擦得更加亮眼。

  在雨中穿梭,感覺很奇妙。微風(fēng)拂過我的臉頰,讓人飄飄欲仙。呼吸著濕潤的`空氣,頓時(shí)心曠神怡。我用手接著雨水,是那樣的清涼,那樣晶瑩。雨落在地上形成了水洼,雨點(diǎn)落在水面上,濺起一陣陣漣漪。地上的水匯成了一條條小溪,“咯咯”地笑著,唱著,跳著,向前奔去……

  不一會(huì)兒,雨住了,云散了,天晴了。太陽照著大地,被雨水覆蓋的地面,泛著金色的光芒。

即景作文五年級(jí)15

  夏天,披著一身的綠葉兒,在暖風(fēng)里、在知了的鳴叫聲中蹦跳著走來了。初夏的清晨,鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。但是到了中午,驕陽似火,周圍的空氣熱得發(fā)燙,仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著了似的。夏天的青山一天一個(gè)樣。經(jīng)過烈日的曝曬、驟雨的澆淋,那草木就躥枝拔節(jié)、很快樂地生長起來,變得蔥蘢青綠了,仿佛整個(gè)世界都變成了青綠色,絕對(duì)是青綠色了!天氣越來越熱,仿佛世界就是大蒸籠了,而樹木長得也更茂盛了。樹干越來越粗壯了,葉片層層疊疊,緊緊地簇?fù)碇,像一把巨型的綠傘。烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在炎日下彎著腰,低著頭。

  盛夏,太陽火辣辣的就像一團(tuán)熊熊的大火,把大地?zé)脿C人。剛澆完水的文竹甚是好看,晶瑩的小水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴附在枝葉上,在陽光照耀下,像顆顆耀眼的光芒,它們就像小孩子們一樣爭先恐后地獻(xiàn)出它們最美的.一刻。但是,雖然酷熱難擋,可花兒們依然笑容可掬。月季花開了,紅的,白的,粉紅的,淺紅的,淺粉的,粉的……數(shù)不勝數(shù),光彩奪目,美不勝收。河里的青蛙們,不停地呱呱呱叫著,好像在合唱,又好像在說:“夏天,你真美麗呀!”

  冒著炎炎赤日,我們?cè)谇宄阂姷椎男∠镦覒蛴瓮妫浅G鍥。水紋輕輕地親吻著我們嬌嫩的皮膚,魚兒不時(shí)在我們的身上蹭來蹭去。在水里玩膩了,我們就爬上岸,找到一塊大石頭,像曬葡萄干一樣,躺在石頭上玩“曬人干”!

  哦,夏天,你性格火烈,易怒易躁。但在你的陽光雨露中,萬物茁壯成長,生機(jī)勃勃,風(fēng)光如畫!

  我愛你——夏天!

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