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雨中即景作文500字小學五年級(通用38篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的雨中即景作文500字小學五年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
雨中即景作文小學五年級 1
進入隆冬,天就像孩子的臉,說變就變。
這不,早晨還是萬里無云,到了中午卻不知從哪冒出來這么多的烏云,從四面八方聚攏而來,越聚越厚,越來越濃。不一會兒,太陽火辣辣的光就被遮住了,烏云滾滾,黑暗吞沒了城市鄉(xiāng)村、山川河流……緊跟著狂風大作,沙石飛滾,一場可怕的暴風雨即將來臨。
突然,天空劃過一道刺眼的亮光,照亮了整個城市,接著又是黑暗一片。冷不防,一聲霹靂在頭頂炸開。瞬間,傾盆大雨鋪蓋天地地直瀉下來,大有“疑是銀河落九天”之勢!而雷還在陰沉沉的云層中轟隆隆地響著,余怒未熄,如虎一樣吼叫咆哮。
猝不及防的行人都叫了起來,跑了起來;各家各戶的窗戶在一片噼里啪啦的響聲中關得嚴嚴實實的。商店的門口一下子涌進了很多人。他們有的望著天,長吁短嘆;有的看著快要成河的街道,皺起了眉;有的想著還未回去的家人,擔心不已。騎自行車的已無法行駛,只能推著車子尋找地方躲藏。開車的人都不約而同地打開霧燈和雨刷前行。
路旁的楊樹、柳樹和松樹卻是最不討厭雨的,它們在雨中舒展開來,歡笑著,狂舞著,像生機勃勃的少年在自由的.天地里釋放著激情,釋放著青春活力。草坪上的花草仰著可愛的小臉,大口大口地吮吸著甘甜的乳汁。
一群“初生牛犢不怕虎”的小孩子,穿著雨衣,毫不猶豫地沖進狂風暴雨中,揚起手臂,盡情地奔跑著,呼喊著……
過了一會兒,烏云飄走了,霧散了,雨也停了,火辣辣的太陽又“奪回了昔日的威風”,人們紛紛從商店等避雨的地方趕回家中與家人團聚。這時,美麗的彩虹升了起來。我坐在窗邊不禁感嘆:原來大自然是這么美麗,這么美好呀!
雨中即景作文小學五年級 2
清晨,我拉開窗簾,發(fā)現地上有積水,原來昨夜下雨了。吃過早飯,我走在上學的路上,欣賞著雨后的美景。
烏云還沒有散開,幾絲陽光從云縫間隙中透射出來。地面濕漉漉的,積水映照著路上的行人。
樹上的枝葉淋了一夜的雨,顯得更加青翠了,有幾片剛長出的新葉,經不起昨夜的風雨,悄無聲息地綴在濕潤的泥土上。小水坑無處不在,我小心翼翼地走著每一步。
小雨還在下著,空氣潮濕,讓人悶得慌。
到學校了,有些同學正急急忙忙地跨進校門,往教室飛奔呢,不時踩到一處處積水,腳下濺起一朵朵水花。那些打著傘的人不緊不慢地漫步在校園里,自在極了。
到了教室,我放好書包,從窗戶向外遠遠望去,只見灰白色的教學大樓好似蒙上了一層薄霧,那些薄霧飄忽不定,使得那些大樓“仙氣”蓬勃,有種詩意濃濃的感覺。
中午休息時,潮氣還未散開,操場上空彌漫著一層不濃不淡的白霧,像一層輕紗。屋檐瓦片邊緣滴著水,霧氣在三樓和四樓之間徘徊,但這樓間的霧氣比操場上的要薄、要淡,不細看是發(fā)現不了的`。
下午四點,快要放學了,這時霧氣早已完全散開,不見了蹤影。地面上東一塊、西一塊的積水也漸漸干了。烏云開始散開,陽光灑在整個校園中。
雖然說我不喜歡暴雨,但是我喜歡這秋雨,這淅淅瀝瀝的秋雨,就像一首婉轉動聽的歌曲,將這美景向我娓娓道來。
雨中即景作文小學五年級 3
早上一起床,來到窗邊,一股涼風拂面而來,讓睡眼朦朧的我頓時感到神清氣爽,看著窗外的雨色,聞一聞泥土的芳香,讓人感到神清氣爽。我背著書包,拿著小雨傘走出了家門。
看雨絲如牛毛,像銀針,斜斜地落到地面上來,雨點還像一位位音樂家在彈奏輕音樂。
道路兩旁的樹木都挺直了腰板,貪婪地吸吮著甘甜的雨,我走在路上,雨驟然變大,霹靂啪啦的打在我的.雨傘上,像飄波似的襲來,路上的行人非常的多,路人也紛紛將雨傘打開,像雨中一朵朵盛開的花朵,成了雨中美麗的風景。
雨聲,腳步聲,說話聲,汽笛聲,交錯在一起,成了一曲交響曲。
跑到學校走進教室,一把把花傘依偎在墻角,像是一朵朵含苞待放的花骨朵,一滴滴水珠如晶瑩剔透,讓人賞心悅目,下課了,雨還在下,我們沖出教室,仰面看著雨珠從天空縹縹緲緲地飛落,敲擊面頰,慢慢散開來。流淌。浸澗。摸一把臉,柔柔的;摹3壡逅。
放學回家的路上,雨一如既往的下地上的水匯成了晶瑩的玉帶,纏繞在我腳邊,好似一個個小精靈,吻著我的腳背,跳上我的褲腳,我的腿,哈哈我要帶上它回家。
放學回家,天色漸暗,被雨水沖刷了一天的城市早也疲憊不堪悄悄的入睡了,雨不肯罷休。邁著輕盈的步伐,哼著小曲進入城市的夢鄉(xiāng)。
雨中即景作文小學五年級 4
今天天氣不知怎么了,十分悶熱,大樹一動不動宛如一位站立不動的士兵,天上的云朵黑壓壓的,就像披了一件黑外套,而整個天空就像蓋了一層灰蒙蒙的灰布,可怕極了。
“轟隆隆”“轟隆隆”,不一會兒,天空響起了雷聲,還夾雜著一閃而過的閃電,我想,這應該是雷公公在教訓自己的孩子——閃電,因為閃電兒子的畫畫的不好,所以,那響亮的雷聲是雷公公在教訓自己的孩子閃電,而那一閃而過的閃電就是被丟掉的黃色顏料吧!
“嘩啦啦”不一會兒,被丟掉畫板和顏料的閃電,就“哇哇大哭”起來,就像源源不斷的河水一樣,不管怎么止都止不住,不過,仔細聽這雨聲,忽大忽小,忽快忽慢,你聽,“咕咕咕”可愛的小鳥在巢里歡快的“唱”著,“哈哈哈”在家中玩的孩子,發(fā)出的嬉笑聲也加入了助唱的隊伍里。你看,那雨滴多像一顆顆晶瑩剔透的寶石呀!你看,那雨滴落下時漸起的小水洼,多像一個漂亮、美麗的皇冠啊!
過了好久,雷公公終于把閃電給哄睡著了,我們美麗的彩虹姐姐穿著七彩的衣服出來了,雨后的空氣也十分清新,就像噴了香水一樣,完全沒有了以前那種悶熱的`感覺。那站立不動的大樹在風的帶領下翩翩起舞,那因雨水而填滿的小水洼,在落日的照耀下顯得格外美麗,那被雨水洗滌過的植物是多么美麗、可愛呀!天上的云也像被洗干凈了似的,變的白白的,雨后的空氣是那么的清新,令人心曠神怡。雨后的世界是那么美麗,那么一塵不染。
雨天真美。
雨中即景作文小學五年級 5
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲”……沙沙的春雨悄悄地來了。
房上的瓦片上在不停的滴水,“滴嗒,滴嗒……”雨水滴在房前屋后的泥土上。時間長了,地上便形成了一個個小坑。
那天,我正在看書,春雨姑娘便經過了這里,漸漸地,春雨由先前的毛毛細雨,一會兒變成了傾盆大雨。那沙,沙,沙的聲音時快時慢,時大時小,猶如一首交響樂曲,似乎春姑娘在用它那美妙的聲音演唱一首首動人的歌曲。我放下書打著小花傘在雨中慢慢走著,田邊的野花上頂著一顆顆晶瑩的露珠兒;燕子展翅在雨中輕舞飛翔著,它飛過樹梢,掠過江河……輕輕的吸一口氣,啊,多么新鮮的空氣!空氣中,有那么一種淡淡的香味兒,那是花草的`香味!花草樹木經過風雨的洗禮后變得更加新鮮,那種清香在空氣中一點點彌漫開來……我伸出手,一滴雨打在我手上,有種涼涼的感覺,猶如身臨其境。雨是那么密,那么連綿不斷,細的好似牛毛。
雨總算停了,我脫掉鞋子,打著赤腳走出去。泥土被風雨沖刷地軟軟地,我走到哪兒,腳印就跟到哪兒;原本布滿灰塵的小徑,也被沖刷得煥然一新。
雨過后,河塘上起了一層浮萍,農民伯伯正好趕著這個好時機,忙著插秧呢!嬸嬸伯伯們佝僂著腰,挽起褲腿在水塘做農活,他們的臉上帶著笑容,喜悅的笑容,期待的笑容,期待著秋季有個好收獲……
春雨姑娘在不知不覺中又悄悄地走了,不禁感嘆它默默為人們做了多少好事啊!它幫泥土洗澡,給小徑打扮,給農民伯伯雨水,讓他們播種插秧,讓那些無家可歸的魚兒也有了自己的家……春雨姑娘這種默默無聞,無私奉獻的精神讓我不得不敬佩。雖然她不像我們一樣可以說話,但她一直都是雷鋒一樣用行動去表達。
雨中即景作文小學五年級 6
下午,天氣悶熱,空氣似乎被凝固了一樣,使人透不過氣來。
突然,太陽被一大片烏云遮擋住了,那應該是太陽公公準備寫字時,不小心把黑墨水打翻在云朵上了吧。忽然,一道白色的閃電從天上劃下來,那似乎是閃電爺爺在畫畫吧。“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公應該是在批評閃電爺爺,責怪他不應該把這么糟糕的畫作放到人間展示,不過這雷公公的脾氣也太大了吧,批評聲就像鞭炮,簡直要把我的耳朵給震聾了一樣。
“沙沙沙,沙沙沙……”原來是刮風了,大樹們似乎上了舞臺,跳起了舞。而風兒就像熱情的觀眾,不住地鼓掌。
突然,雨兵像是接到了什么重要的'任務,不顧一切地向人間跳了下來。“滴答滴答”“沙沙沙”“嘩嘩嘩”,雨點像在彈鋼琴一樣,韻調時而高昂,時而低沉,時而婉轉時而動聽。平靜的像鏡子一樣的湖面突然被打破了,濺出了無數顆黃豆般大小的水珠。漸漸的,漸漸的,雨越下越小,像牛毛,像花針,密密地斜織著。
披上一件衣服,帶上一把小傘,推開門,漫步在雨中,一切都是那么奇妙!人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒被洗得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著,帶來些花兒的香甜。
俯下身去,看見一叢小花,那花瓣小巧玲瓏,上面還帶著些晶瑩剔透的水珠,倒給這些優(yōu)雅的小花增添了幾分嫵媚。
這時,不知從哪跑出幾個頑皮的孩子,穿著雨靴,打著雨傘,在水洼里踩起水來,抬起頭來,臉上掛著幾滴水珠,我笑了。
不知何時,雨停了,我收起傘眼前滿眼清亮,雨后的景色更美了!
雨中即景作文小學五年級 7
雨中的景色是一幅優(yōu)美的畫,讓人心曠神怡,讓人失去了疲勞,讓人賞心悅目。雨是我們大自然中最常見的一種自然天氣。春天有雨,夏天有雨,秋天有雨冬天還有雨。今天我就用一篇作文帶大家來了解一下雨中的變化。
俗話說的好,六月天小孩的臉說變就變,你瞧剛才天上還晴空萬里,萬里無云,而現在就烏云大作,雷聲陣陣。沒過一會兒,窗外就響起了噠噠的聲響,原來是下雨了,剛開始雨還是不怎么大,小雨點坐在池塘里,好像剛放出籠的小鳥在池塘里歡快的跳躍著。
可是沒過多久,一邊開始慢慢大起來,大大的`雨珠匆匆的砸向地面,樓頂上,窗戶上等,像演奏了一場交響樂。咚咚咚噠噠噠,叮叮叮,莎莎莎,啪啪啪,嘩嘩嘩。那聲音真是好聽。
雨越下越大,我們家的窗戶上充滿了小雨點,再看看路上路上的磚已經全部濕了,所有的車都打起了遠光燈,在遠光燈的照射下,還可以隱隱的看見一些水珠呢。
雨漸漸停了,在看窗外大地像是剛洗過澡一樣,小草有精神的豎了起來,小花上還躺著未干雨珠。樹是洗過澡一樣,全身煥然一新。再看看池塘里,池塘里的水明顯增了不少,在河面上那些荷花荷葉上面都沾著小水珠,看起來精神抖擻。
這夏天的雨啊,是多么清爽,是多么純潔,這真是一場及時雨呀,趕走了夏天的悶熱,帶給了人們清爽。我愛你與愛你的純潔,愛你的清爽,愛你的無私,把清涼灑向大地。
雨中即景作文小學五年級 8
聽,那是什么聲音,嘩啦嘩啦作響?整座城市籠罩在一片雨幕中,朦朦朧朧,宛若仙境。
放下手中正在忙活的筆,伸個懶腰,撐起一把小傘,在雨中漫步。雨水把整座城市沖刷得更加整潔,路旁的樹葉滴滴答答地抖落著雨珠,花兒被雨水沖彎了腰,小草像是在鞠躬,一輛輛車飛馳而過,濺起了一片片水花,然后消失在雨幕盡頭,只能隱約看見一片紅亮的車尾燈。
慢慢的,雨變小了。城市又漸漸露出了它的真面目。不遠處,隱約能看到幾把傘在跳動。哦,那是幾個調皮的孩子在雨中玩踩水花呢。一個老人佝僂著背,背著孫子蹚過一個個水坑。一個年輕人提著公文包,行色匆匆的從身邊走過。一個小女孩牽著媽媽的'手,揚起臉說:“媽媽,等會兒雨停了,我們一起去跟蝸牛玩好不好?”
過了一會兒,雨停了。人們收起了雨傘,小心翼翼地行走在街上。幾只蝸牛從殼里探出頭來,享受著雨后新鮮的空氣,沐浴著雨后溫暖的陽光。而小女孩也拉著媽媽來到蝸牛面前,蹲下身,仔細地觀察起蝸牛來,臉上寫滿了好奇;▋禾鹆祟^,朝太陽綻放出了燦爛的微笑,然后滿足地吸吮著花瓣上閃著光的雨珠兒。小草不再鞠躬,而是繼續(xù)挺拔地堅守他的崗位。樹葉抖落著身上的雨珠,洗凈了身上的塵垢,愜意地舒展筋骨。而我蹲在草地上靜靜地看著它們,看著雨后的生機勃勃。
啊,雨真是神奇之水!它凈化了一座城,還洗滌了人們的心靈。我喜歡在雨中漫步,喜歡雨后清新又潔凈的空氣,它令人通體舒暢,神清氣爽。
雨中即景作文小學五年級 9
一聲雷鳴把我驚醒了,我趕忙跑到窗前,噢!下雨了!
你瞧!雨點落下來,細細的,密密的,仿佛是銀線紡成的紗,又似乎是冰點串成的項鏈,卻又像珍珠織成的珠簾,它們落到地上。偶爾濺起兩朵水花,卻又悄悄落下,蕩出一波波粼粼的漣漪,此起彼伏,美妙絕倫,恐怕是巧奪天工的能匠也打造不出如此引人遐想的意境。正當你欣賞的津津有味時幾個調皮的水泡又擾亂了你的視線,它們隨著水流的方向不知是在游泳,還是在打水仗,有時候又似乎在潛水,消逝在水面上。真是一幅如煙如絮的佳作!噢!下雨了,下春雨了!
你聽!雨點落下來,像是音樂家在演奏但聲音卻有又清脆。它們高興地投入大地媽媽的懷抱,“唰唰唰”訴說著一路的`奇聞;有時又“飛上枝頭”,變成晶瑩的寶石,“滴滴滴”的往下跳,滋潤著幼苗;還有幾顆跳到傘面上,“嗒嗒嗒”可愛極了!那柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入春天,融入了每個人的心靈。噢!下雨了,下春雨了!
輕輕一嗅,潤濕的空氣中夾雜著幾分青草幽幽的香,繁華絲絲的甜,還有春雨的香氣,沁人心脾。噢!下雨了,下春雨了!
伸出雙手,感受斷線珍珠般的細雨在手心里打滾,還有那在掌中輕輕流竄的風。噢!下雨了,下春雨了!
河邊一游,綠葉沒有了一絲塵意,細膩的脈絡讓人心生留戀,落水的柳絮也給河面增添了生機!噢!下雨了,下春雨了!
春雨沙沙的下著,這是他在演奏,他奏化了冰封的積雪,他奏醒了沉睡的幼芽,他奏回了飛春的燕子,他奏出了人們新的希望。噢!下雨了,下春雨了。
雨中即景作文小學五年級 10
夏天的天氣真是變化莫測,不一會兒便下起了雨,涼爽的雨送來了淡雅的清香,把我身上的倦意散開了,讓我神清氣爽。
我撐起小傘,浪漫而又詩意地尋找清香的根源。越往前走,香氣越濃厚,終于沖散了雨水的氣味!鞍!好大的荷園啊!”我不由得贊嘆!
滿池的盛開的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如在雨天玩耍的'孩子,仰著一張張燦爛的笑臉,抬起頭吸吮著甘甜的雨。瞬間我腦海中想到“接天蓮葉無窮碧,映日紅花別樣紅”詩句。在小雨的映襯下,放眼望去,那圓圓的蓮葉如同一條綠錦緞鋪在碧水上,那少女似的荷花在雨點的伴奏下跳起了舞
“轟隆隆”雷聲響起,一道閃電劃破天際。一瞬間,狂風四起,池塘里的花兒開始亂舞。在狂風暴舞的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一擊,又似乎是躲閃這豆子般大小的雨點而左右搖晃。
在這狂風暴雨中,一朵荷花的一片花瓣被打落了。荷花憤恨的仰起頭努力挺直身子,但經不住風的猛烈摧殘,它還是往一邊倒去。這時“護花使者”荷葉為她擋住了風雨,只見他緩緩的傾斜,用他那寬大的身體為她擋住了風雨,雨水無情的打在荷葉上,但他依然撐起他的大傘,不讓荷花受到傷害。望著倔強、勇敢的荷葉,暴風雨投降了慢慢收起了它的暴脾氣,風也變得柔和起來我為之動容,這何嘗不就是我們的父母嗎?每當危急時刻,愛我們的父母總是第一個沖上前保護我們,給我們撐起最安全的“大傘”,讓我們免受“風雨的侵蝕,”健康茁壯成長。
“冰清玉潔出紅塵,搖搖曳曳落凡間。哪知左右浮萍蕩,且喚清風歸九天!边@應是最佳的詮釋吧!
雨中即景作文小學五年級 11
雨,是細膩的,她滋潤著萬物;雨,也是暴躁的,她急促地落下,肆意地沖刷著大地上的萬物;雨,是動聽的,她不管落在哪里都是一個個美妙的音符。
夏雨來臨之前總是十分悶熱,池塘里的荷葉上還停留著幾只小蜻蜓,水中的魚兒們時不時地躍出水面,也許是在水里待得太悶了吧。地面上還有一支支龐大的螞蟻軍團,它們正急促地爬上高處迎接風雨的到來。接著,地面慢慢被打濕。雨,真的來了。
雨先是來到了竹林,長勢旺盛的筍兒在雨水的滋潤下,模樣顯得更加誘人。接著是池塘里,雨水把荷葉填得滿滿的,晶瑩剔透的雨珠點綴著盛開的荷花,如同鑲嵌在玻璃框的一幅畫。她與跳躍的魚兒一起舞蹈,水面上立刻泛起了一陣漣漪。她還來到了百花叢中,熱情似火的花兒們用飽脹的.花蕾將她攔住,想要雨水幫她們打扮打扮。落在五彩繽紛的花瓣上的雨珠使得花兒散發(fā)出沁人心脾的芳香。
雨越玩越開心,甚至把閃電哥哥也吸引來了,天空中一道道白色的閃電夾雜著隆隆雷聲,好似在給雨水伴奏,使得雨越下越大,越下越歡。
終于,她玩累了,也就停了下來。天空中出現了一道美麗的彩虹橋,雨后泥土的芬芳讓人陶醉,只有幾聲蛙鳴打破了雨后的寧靜。
雨是一個天真的小姑娘,時而溫柔,時而暴躁,不過我還是喜歡著她。
雨中即景作文小學五年級 12
夏天的中午,那可真是非常非常熱的,這溫度簡直和大火爐一樣熱,街上則是這樣一番情景:“街上的小狗每一只都吐出了鮮紅色的舌頭,街上大部分人都開著汽車,即使是沒開車的行人,也一定都是打著太陽傘的!
忽然,來了一陣風,路旁的小樹像跳舞一樣不停地左右搖擺,原來這是風婆婆用她的電風扇在給人間吹風呢。隨后,便是從云層里飄來的幾朵黑壓壓的烏云,剛開始還只有幾朵,再后來越積越多,越積越多,變成了一團團的烏云,擋住了太陽公公溫暖的臉龐。隨后便看見了一道明亮的閃電出現在了視眼中,原來竟是閃電公公在用他的畫筆給人間作畫呢。沒過一會兒便聽到了一聲低沉的聲音,原來這是雷公公訓閃電公公畫的'閃電不及格,不應該展示給人間看。不過雷公公的火氣也太大了,這聲音都傳到人間來了,甚至到了人間都還這么響,人們只能用手捂著耳朵。然后豆大的晶瑩剔透般的雨滴像一個個傘兵一樣從烏云里跳了下來。當雨滴碰到地面的時候,那一刻,時間就像永遠定格在了那一刻,那一刻。
大約過了一個小時左右,閃電也不打了,云朵也慢慢的散去了,樹也不搖了,小狗繼續(xù)哈著氣,一句話:“完全恢復了正常,只能從地面上那些大大小小的水坑才能判斷出剛剛下過一場雷陣雨”。
通過這次看雨,我明白了一個道理:“只要仔細觀察就能發(fā)現生活中的各種的自然美。”
雨中即景作文小學五年級 13
周末,我在公園里玩耍。突然,天空布滿了烏云,藍色的天空,一下就暗了下來,也不知從哪兒來了一陣風,像湊熱鬧似的狂吼起來,把樹刮得前仰后合。“啪”的一聲,天空中閃過幾道閃電,要下雨了,我趕緊三步并成兩步跑到亭子里。
大概過了兩三分鐘,傾盆大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。因為雨來得太兇猛,路上的行人措手不及。他們跑得快的躲在路邊的屋檐下,跑得慢的被淋成了“落湯雞”。
雨從空中灑向各個角落,大雨落到了樹上、草上、泥土里,這時候雨點兒又變成了一位音樂家,他們都使用各自的本領,讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。雨點落在花朵上,它們像渴極了的孩子一樣,在大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨滴從屋檐、墻頭、樹枝上跌下,就好像斷了線的珍珠一樣,最后落到了一起形成水柱。雨越下越大,不一會兒,就好像瓢潑一樣,看那天空中的雨就好像一塊大瀑布!
也不知過了多久,雨漸漸小了,但還在淅淅瀝瀝地下著。避雨的'人們,趁此時趕快趕路了,鳥兒也從樹上的巢穴里探出頭來。雨過天晴,太陽沖出云層掛在天空。遠方,一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹在雨的沖洗下更顯得蔥綠挺拔了,葉子上滾動著晶瑩剔透的水珠;ǘ浣涍^雨的洗禮變得更加光彩奪目了,道路在雨水的沖刷下更加整潔,空氣也更涼爽清新了。
雨中即景作文小學五年級 14
“滴答、滴答”,是誰敲起大自然的琴鍵?哦,是雨,是大自然中那灰蒙蒙的雨。
清晨,一聲清脆悅耳的滴答聲把我從睡夢中拉了起來。我從陽臺上看去,只見那遠處的山上被蒙上了一層淡淡的'霧,就像一位神仙從天上下凡。這些霧則是為了遮蔽住這位神仙的行蹤。再往山上的景物看去,那平常的樹木,此刻正在貪婪地吮吸著這甘甜的雨水。
雨盡情地下著,落在田野里,落在葉子上,落在一朵朵花瓣上……一滴滴的雨水,猶如一顆顆晶盈剔透的珍珠。這些美麗的珍珠一碰就立刻就四分五裂開來,變成了更小的活潑跳躍的珍珠。
再看那街道上,長出了一朵朵蘑菇。哦,原來是五顏六色的雨傘,有紅的、黃的、綠的、藍的……那是誰在下雨時還在外面玩耍呢?是一群頑皮的孩子。那濺起的一陣陣水花,是孩子們歡快的笑臉。
漸漸地,雨慢慢變小了,最后終于停了。山上的濃霧已經消失,道路兩旁卻鋪上了一層金黃色的地毯,一直鋪到了小路的盡頭。
天空中,架起了一座彩虹橋,似乎正在對我們綻開笑顏。
雨中即景作文小學五年級 15
早晨,我醒來了,剛睜開眼睛,一股濕氣撲鼻而來,還帶著些泥土的芬芳,我轉頭朝窗外一看,哦!是下雨了!
雨才剛下不久,淋淋漓漓的。雨伸出那慈愛的雙手為植物們洗澡,樹葉和樹枝隨著風招手以表感謝。雨繼續(xù)淋淋漓漓地下著,昆蟲們還躲在它們的巢中做著各種各樣的美夢,鳥兒們也是如此……它們在夢中為雨后屬于他們的音樂會練習呢!雨還在淋淋漓漓地下著,街上的人們撐著放大牌的蘑菇——小花般的雨傘,仍邁著堅定的步伐朝他們的目標前進。
雨下到中午也沒有停止,反而驟然變大,“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上。路上的行人變少了,汽車也變少了。雨打在房子的'窗戶上,打在美麗的荷塘里,打在汽車的車窗上……一切,都變得朦朦朧朧了。
下午,雨終于漸漸變小,再次變回了淅淅漓漓的狀態(tài),雨姑娘由剛才的生氣又再度變回了溫柔。
漸漸地,雨停了!天空再次漾起了溫暖的笑臉,雨后的空氣清清爽爽,純凈無比,植物們也變得干凈,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲又響起……
雨中即景作文小學五年級 16
“啪……啪……”窗外的大雨,伴隨著我煩悶的心情,一股腦噴涌而出。
“呼!雨下的真大啊……”我打著心愛的小傘驚嘆道。雨,就如斷了絲的'珠串一般,“噼噼啪啪”落入了土壤。而就算你伸出手去挽留它,它最終也只會偷偷地溜走,然后默默地灌溉土地。
“呼——”是風又開始作亂了,雨點們改變了行程,朝著石砌的亭柱撞去,不一會兒,亭柱就渾身沾滿了晶瑩透亮的珍珠,就如一位站在亭中避雨的“貴婦人”。
“嘩——”雨又下大了一些,小道兩旁的樹木被雨點打得“沙沙”亂響,不少綠葉在風雨中敗下陣來,落進了泥水中。我走過滿是樹葉的石子路,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響。這……是風和雨的“樹葉琴”嗎?清脆的聲音讓人一聽就心情舒暢,這二位可真是大作曲家啊。
雨漸漸小了,可它們的“音樂會”卻從未停止。看那兒,小河中發(fā)出了“丁丁咚咚”的聲響,就像一串鈴鐺聲,直入我的心窩。
雨停了,天邊漸漸露出了彩虹,啊,心情大好!這是多么美好的一天。
雨中即景作文小學五年級 17
嘩啦啦!嘩啦啦!下雨了!下雨了!你有沒有發(fā)現雨的美?
蒙蒙細雨
在蒙蒙細雨的夜晚,螢火蟲提著一盞正閃著朦朧的微光的.燈籠在翩翩飛舞。它時不時與對方交流,似乎在討論一天的游玩心得。蒙蒙細雨像牛毛,又柔軟又不計其數;蒙蒙細雨像樂曲敲擊器,滴滴嗒嗒,很快便構成一首優(yōu)美的樂曲,讓人感到心曠神怡。
傾盆大雨
在傾盆大雨的早上,大雨“落”在綠葉上,形成一顆顆晶瑩剔透的珍珠;“落”在白花上,形成一位養(yǎng)育花朵的母親,給花朵滋潤。白花綠葉,加上一顆“珍珠”,顯得格外淡雅。
迷霧
傾盆大雨下,許多小水珠聚在一起,形成迷霧。小娃娃們穿上五顏六色的雨衣,在迷霧中玩耍。時有一朵兩朵荷花若隱若現,給大自然增添了一份神秘。
狂風暴雨
在狂風暴雨的侵襲下,水缸中早已枯死的白荷花的花瓣被雨水打落了;在大雨侵襲下,紅荷花被打得搖搖欲墜。就在這時,旁邊的荷葉慢慢向上,形成一把保護傘。水珠也在荷葉上聚集,洗清了荷葉上的污漬。我不禁感嘆:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
雨中即景作文小學五年級 18
天氣漸漸悶熱了,一只只小螞蟻爬上高處。湖面上,幾只可愛的小燕子飛得低低的。忽然,一陣大風吹來,太陽便躲進了云層中,不見了蹤影。天空也變的越來越暗。
空中漸漸下起小雨,這聲音像一首輕快的樂曲。路邊那翠綠的小草彎著腰,正在享受小雨滴們親切地撫摸;各種各樣的花朵,仿佛在清洗自己的秀發(fā);柳樹上的嫩葉正揮舞著綠色的絲條。
慢慢地,雨變大了。豆大的雨點落在樹葉上,仿佛樹葉在興奮地鼓掌;雨滴落在湖面上,蕩起一道道波紋,發(fā)出“咚咚”的'響聲。雨滴落過的地方仿佛都在演奏音樂。躲起來的小青蛙也忍不住了,他站在一塊石頭上,蹦蹦跳跳地開始舞蹈。每個地方都是那么的和諧。馬路上,人們撐起一把把雨傘,來來往往穿過馬路,雨傘像盛開的花朵,紅的、藍的、黃的,各具形態(tài),顏色不一。
慢慢地,雨停了。太陽從云層中探出頭來,彩虹姑娘也穿著五彩繽紛的服裝出來了。雨后的空氣是那么清新,小草變得更加茂盛,所有的花朵變得愈加精神,小螞蟻回到了自己的家。它們構成了一幅美麗的圖畫,真令人心曠神怡!
雨中即景作文小學五年級 19
春天是一個有許多大日子的季節(jié),是萬物復蘇的季節(jié),是開學日,更是多雨的季節(jié)。
每天上學幾乎都有雨,而且一下就是一整天,下課鈴一響,我就跑出教室在過道上看雨。
學校下的雨格外美麗,一粒粒細長細長的小雨滴從天上掉下來,落在地板上,它們不是像冰雹一樣雜亂無章,而是像一年級學生一樣,整整齊齊的排著隊,齊刷刷的掉下來。此時,我的眼前出現了一層紗,我揉了揉眼睛,不是我眼睛的問題,原來是因為我面前的那一層雨,形成了一道像霧一樣的東西,透過那一層霧,我看到了里面最大的一滴雨,它顯然是這個隊伍的隊長,也是最特別的一滴,它比其它雨略胖一點,頭上頂著一頂“藍帽子”,身“穿”一件時尚的`灰色“塵衣”,“腳踏”一雙“透明”的“高跟鞋”,這么脫穎而出,怪不得把隊伍帶的這么好!
別的雨好像生氣了,可能是因為我沒有夸他們,她們吃醋了吧?所以,它們搬來了許多小雨點,越搬越起勁,“隊長”有些扛不住了,最后雨點噼噼啪啪地砸在地上,然后拉上自己的好朋友,三五成群的撒起了歡,興奮地跑啊!笑啊!叫啊!玩的不亦樂乎,雨越肆無忌憚,我們越要“遭殃”了,我沒帶傘,中午回家要被淋成“落湯雞”了!
雨中即景作文小學五年級 20
春天的雨滋潤大地,春天的雨滋潤萬物,春天的雨滋潤心田。春雨是我期盼已久的,現在它終于來了。
開始還是蒙蒙細雨,一絲一絲,一縷一縷,朦朦朧朧的,好像給世界蒙上了一層銀色的幕布。
過了不久,雨大了起來,“嘩啦嘩啦”的聲音,像急促的音樂。雨滴落到了房頂上,沿著屋檐落下來,像一串一串的珍珠項鏈。
雨愈下愈大,從“嘩啦嘩啦”到“唰拉唰拉”,從窗前落下,像水簾洞,雨水落在小河里,小河頓時奏起了交響樂。
從“唰拉唰拉”到“滴滴答答”,屋檐上時不時滴下幾滴晶瑩剔透的.水珠,滴在小草的葉子上,小花的花瓣里,濺起一處小水花,這情景著實迷人。
天空中的小水滴很大,但不密,雨似乎快要停了。
可是雨并沒有停的打算,這樣的小水滴便一直滴下去,屋檐上的“珍珠”也一直不斷這樣,過了一會,一抹陽光,小心翼翼地灑在大地上。雨停了,天邊掛上了一道五光十色的彩虹,小花小草的葉子上滴著水珠,美極了。
大自然多么奇妙啊,連雨都令我浮想聯翩,我們要用心感受這美麗的世界。
雨中即景作文小學五年級 21
有些人喜愛夏天的雨,有些人喜愛秋天的雨,也有人喜愛冬天的雪,而我卻喜愛春天的雨。由于春雨貴如油,有一種非常的造型藝術感。
我很喜歡細雨,細雨的模樣惹人喜愛,毛針一樣的綿綿細雨下到人的身上像可以把人透過一樣。細雨很綿軟,雨滴打進的身上不痛不癢,不象夏季的暴風雨,詩講到“夜來風雨聲,花落知多少”。細雨不僅細致溫柔還能滋養(yǎng)天地萬物,要是細雨一過,這些花草植物便會生機盎然,還會繼續(xù)冉冉升起一座“彩虹橋”,細雨是多么的'美好。
在雨中的美麗風景更好看,如水塘里的魚兒們,一看雨天都趕忙伸出小腦袋,嘴還一張一合地,仿佛在說“下大雨!下大雨!大伙兒趕緊來一起玩!”瞧,他們游動真可愛!也有那垂柳,藍藍的天一吹,雨滴打下在柳枝上,那模樣真像一位年青的美少女,已經梳整自身的秀發(fā)呀!就是我喜愛細雨的緣故。
細雨,我想謝謝你,你給自然界的全部性命都產生了活力!我要學習你杰出不求回報的精神實質,我喜歡你,細雨!
雨中即景作文小學五年級 22
“滴答滴答”是大自然的聲音,那雨聲真好聽,對,下雨啦!
我在細雨中舞蹈,只見一片片因雨水而打落的花瓣落了下來,好似一只只打濕的蝴蝶。看!小水坑的水越來越多,一群小孩子從遠處跑來,“啪嗒啪嗒”的踩起水來,他們玩得可開心了,臉上浮出快樂的笑容。我仰望天空,“啪”一滴雨滴進我的嘴里,哇,好甜的雨哇!雨下的大了起來,我打開一把雨傘,有的`人在雨中歡笑,有的人把水坑踩了個遍,有的人在雨中跑著。只見一位阿姨,可能著急回家,頭頂了一本書就往回跑,還有的人坐在自行車上,享受著在這雨中的快樂和悠閑。
我漫步在河邊,只見小魚們一會游上來,一會游下去,還時不時地向上一躍,可愛極了!這正像鯉魚跳龍門。果然,姥姥說“雨后捕魚全是貨”。嗯,我思考了一會兒,又漫步在雨中,我一邊聽著雨聲的奏樂,一邊轉著雨傘,這番美景加個愉快的心情,真是讓人心曠神怡!
雨,是大自然的禮物,而雨聲就是一支美妙而輕快的樂曲,讓人聽了之后,就會變得更加快樂!我喜歡下雨,我更喜歡雨中的一切!
雨中即景作文小學五年級 23
正值夏天,我正在寫作業(yè),只見天上烏云密布,壓得人喘不過氣來。燥熱的溫度只令人感到心煩意亂。
烏云越聚越多,仿佛有人把蒸籠的蓋子蓋上了一樣。烏云的形狀也大不一樣,有的像石頭,有的像山,還有的像一座房子。過了十幾分鐘,我的作業(yè)寫完了,便想出去走走,我拉上兩個朋友,一起去天臺上的花園里的帶棚的秋千去看風景。我們每人帶了點吃的喝的,就去了。
“轟——”伴隨著一聲響雷,沉悶已久的雨終于跑了出來。本來令人煩躁的感覺一哄而散。雨暫時下的還不算大,像牛毛,更像線。過了幾分鐘,雨下大了,從“線”,變?yōu)椤搬槨薄;ú輼淠緯筹嬛端鞘械?灰塵被洗去了,籠罩我們的煩悶也被抹去了。
雷不敢被遺忘,它打起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓,震懾著我們。閃電也不甘示弱,它像一條長鞭,從天上打到地下,雨、雷、電……風怎么少得了呢?
風怒號著,它摧毀著一切,花草被吹的東倒西歪,“啪一咔”樹枝斷了。閃電在烏云間穿梭,金黃的電光為烏云鑲上了一層金邊,好一幅壯麗的景象!
今天一次下雨,便讓我感受到了大自然的神奇,強大!
雨中即景作文小學五年級 24
天漸漸暗了下來,大片的烏云遮蔽了燦爛的陽光,整個天空都緩緩灰暗下來。
起初,還只是毛毛細雨。一滴滴的小水珠隨著微風緩緩地從空中一點點飄落,行人們仍舊是若無其事地在路上走著。
時間一點點過去了,隨著時間的推移,雨變得越來越大了。花草伴著風開始輕輕的舞蹈起來,樹葉層層交擦,發(fā)出“沙沙——”的聲音。行人的步伐開始變得匆忙起來。
大概幾分鐘過后,天上開始下起了傾盆大雨;ú菰陲L雨中盡情地搖曳著,樹木發(fā)出的聲音更加明顯了,許多枯葉從樹上落下來,在空中隨著風像無頭蒼蠅一樣飄著。馬路上的泥土被沖刷的一干二凈,行人紛紛把能擋雨的東西放在頭上,沖進附近的小店里。遠處的東西漸漸模糊了,有時連近處也看不清了,雨水拍在窗戶上的聲音也就顯得格外清晰了。
大約30分鐘后,雨停了,烏云漸漸散開了,明朗的天空重新露了出來,花兒經過雨水的洗禮,變得更加鮮艷了,綻放出了燦爛的笑容;大樹的'綠葉在雨水的沖刷之后,變得更加翠綠了;草地喝足了水,變得更加富有生機了。人們紛紛走出家門,呼吸著新鮮的空氣。
雨中,世界是多么的美好。啊!我愛雨天,愛這美妙的雨天。
雨中即景作文小學五年級 25
六月的雨來得快,去得也快,總是令人措手不及。
午后一點左右,天空逐漸灰暗,真令人坐立不安。這時,烏云布滿天空,連一道強烈的日光都無法穿透云層。真是昏天暗地、伸手不見五指!突然,一道黃色閃電劃破天際,這是降雨前的征兆:緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會兒,就下起了傾盆大雨。
昨天氣象預報說沒有雨,所以街上的人們都沒帶傘。道路上的行人們都被這雨打了個措手不及,紛紛變成了“落湯雞”。小孩子們這回可高興了,趕忙穿上雨衣、雨靴出門踩水坑玩耍……去上班的年輕人鉆進便利店買了雨衣、雨傘,急急忙忙去上班。
雨嘩嘩地下著,雨點兒時大時小,時粗時細,就像一個頑皮的孩子,總是在捉弄人們似的。那雨聲更是奇妙無比,叮叮咚咚,滴滴答答,沙沙沙……有時像海浪翻滾不息,有時又像樂隊在演奏浪漫的小夜曲,有時又像嬰兒的.哭泣……各種變化,給聽雨地人帶來樂趣。
雨漸漸停了。雨過天晴的感覺總是令人舒爽的!躲雨的人們又開始快速移動起來。經歷了大雨的洗滌,路上的招牌煥然一新,道路兩旁的樹苗也重新伸展枝條,煥發(fā)著勃勃生機!
雨中即景作文小學五年級 26
一個周末的上午,我趴在桌面上埋頭寫作業(yè),寫著寫著,本應投射在桌面上的燦爛的陽光消失了,只留下一個陰影。
我的目光從桌面移向窗外,只見天空中陰云密布,遠處似乎滴下了若有若無的幾滴水,而近處的建筑卻有了真真切切的水痕了。
陣雨來了,一滴滴細小的雨水交織在一起,組成了一張巨大的幕布。近前的房屋上,雨水點點滴滴積流成河;稍遠些的,幾乎全被雨水蓋住了。只有一些霓虹燈的光芒勉強穿透雨幕,可也模糊不清了;再遠些的山巒,本是翠綠的、巨大的.、鮮明的,可也被密密的雨水擋住,成為視線中一個若隱若現的投影了;至于那山上的電桿,更是完完全全的消失了。小小的雨水砸在地上,發(fā)出嘩啦啦的巨響,把一切聲音都掩蓋了;樹木也被砸得連連彎腰,向雨水退讓了。
雨幕逐漸褪去,被雨滴擊打、錘砸過后的世界顯露出來。小小雨滴的力量是這樣的大,地面的被每個角落都翻新了,可仍有些枯枝也因這雨打掉落了呢!
積雨滴可以成簾幕,積跬步可以致千里;積溪流可以成江海,積眾人之力量可以驚天動地!
雨中即景作文小學五年級 27
炎夏日的午后,繁星點點的夏夜,艷陽高照的上午……都是夏日常見的美景?晌蚁矚g的還是驕陽似火的夏天的雨后,仿佛從蒸籠里穿越到了清涼的溪水中,令人心曠神怡。
恍恍惚惚中,我從呆滯中驚醒,窗外已經下起了淅淅瀝瀝的雨,天空中布滿了鉛色的烏云,太陽被掩蓋著,不見一絲亮光。不一會兒,牛毛細雨已變成了瓢潑大雨,豆大的雨點打在雨棚上,發(fā)出“咚咚咚”、“啪啪啪啪”的巨大聲響。外邊,隨著雨勢的增強,各式各樣、五顏六色的雨傘、雨衣聚在一起,形成了這陰雨天難得的一抹亮麗的風景線,時不時會有幾雙雨鞋踩進滿水的水洼,激起一串串水珠。雨點打落在嬌弱無骨的花朵上,落下幾片花瓣,真的很美!
夏日的'雨是短暫的,午后,雨停了。被雨水洗滌過的樹葉顯得青翠欲滴,太陽和彩虹一并現身,照亮了這個城市。家門前養(yǎng)的幾盆花上滴落著雨珠,陽光透過樹葉縫隙灑落下來。傾盆大雨洗凈了塵世中所有的污漬,使整個城市籠罩在一片光明之中!世間的美無處不在,哪怕是一片綠葉、一把花傘……但要靠我們的雙眼去尋找和發(fā)現……
雨中即景作文小學五年級 28
六月的天,仿佛像那娃娃的臉,說變就變!剛才還是晴空萬里,轉眼間,便陰云密布。接著,肆虐的狂風便襲卷了天地。那“轟隆隆”的雷聲,是上天拉響的暴雨來臨之即的警報!
暴雨落下來了,伴隨著狂風落下來了。那一滴滴小雨點在空中與雷聲,與狂風共舞。漸漸的.落在了地上,一時間,千萬朵絢麗的雨花在廣闊的地面上綻放。我模糊得向窗外看去:遠處的山,在雨水的洗禮下,變得更加蒼翠了,那山上的莊稼變得更加綠了;那院中的玫瑰,在雨水的沖刷下,變得更加美麗了。
窗戶由于是在下雨的原因變得愈發(fā)模糊了。于是,我戀戀不舍地離開了窗邊!暗蔚梧,窗外傳來了一陣清脆的雨聲,構成了一支歡快的樂曲,澆灌了我的心靈之花!
雷聲漸漸小了,末了。雨聲也變小了,我迫不及待地推開了家門,涼氣撲面而來,使人心曠神怡。眼前的景色更是一目了然:茫茫細雨中,時有一兩個人撐著雨傘,漫步雨中;那如絲如縷的雨點從天而降,和這眼前的景物一起,構成了一幅唯美的雨中美圖!
夏天的雨來的快,去的也快。一轉眼,天空的陰云便消失的無影無蹤了,只留下一到絢麗的彩虹!
雨中即景作文小學五年級 29
“嘩嘩啦啦”在雨中,不管是遠處還是近處的景物,一律變成白色的,像是蒙上了一層白紗一樣。近處一棵大樹,仿佛變成一把雨傘,有一對小鳥在樹上建了一個小巢,“嘰嘰喳喳”地叫著,像是在唱歌。那棵大叔像是鑲在大地上一樣,為動物們擋雨。
遠處,隱隱約約可以看到一些車輛在雨中飛馳,又有些樹的影子倒映在雨中,有一絲清香從對面的花叢中飄出,一點點紅色從雨中露出來,像茫茫海水中的一座燈塔。
仔細地看對面的.房子,像是一位身穿黑色雨衣的人,啊!大樹下還有一只小貓呢。
雨變小了,人們打著雨傘從家中走出來,一把把彩色的雨傘像是一朵朵鮮艷的花朵,從空中看去像花的海洋,而且還有大量的花朵在街道兩邊盛開……
我也拿出雨傘,加入花海之中。城市變成了鮮艷的彩色。這時,天放晴了,彩虹出來了,像一座天橋,又像天女用彩筆在天上畫出的一樣,美麗無比。
。∮晏炷鸀槲覀儙砹艘魂囮嚨臍g樂,雨天您向一位歡樂的小姑娘,把快樂灑向人間,雨天我愛你。
雨中即景作文小學五年級 30
正在寫作業(yè)的我,突然感覺有點悶,就走到窗邊一看,哇!要下雨了。
墨色的烏云擠著天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,沉沉的,似乎在墜下來。淡漠的`風呼呼地吹過草原,柔弱的花草早已折服于地。正是“風雨欲來風滿樓”啊!
突然,雨嘩地下了起來。天灰蒙蒙的,猶如蒙上一片灰紗,這灰紗把高樓和躲雨的人們蒙住了,一點都看不清了。雨點落在屋檐上,發(fā)出滴滴聲響,落在窗戶上的雨點形成一串串小葡萄。
近看,我種在陽臺上的紅球花被雨點打折了腰,雨水從莖上滾了下來,鉆到泥土里,找不著了。
遠看,雨水把湖面打得沙沙直響,畫出一個又一個的小音符,那音符也許是一個藝術家正在繪出雨中的景色吧!
雨依然沒完沒了地下個不停,馬路上大大小小的水坑匯成一條長河,偶爾有汽車駛過,濺起一朵朵水花
漸漸地,雨停了。清新的空氣仿佛是善良的精靈,清理著人們心里的悶氣。青山仿佛聳入云霄,被傾盆大雨沖洗過的青山顯得更有生機與活力;花草們都精神極了,顯出一身的青翠;鳥兒們也樂得互相打起招呼,確實,整個世界都開朗了。
哇!雨中的景色真美呀!
雨中即景作文小學五年級 31
清晨,我一起床便看見窗外一片黑暗,陰沉沉的,我立即就意識到八成是要下雨了,于是我迅速穿上衣服,洗漱完,吃完早飯拿上雨傘,然后開始向學校進發(fā)。
暴雨讓原本晴朗的天空變得陰云密布,石子大小的雨滴滴在低洼地面上形成了無數個大小形狀各異的小水洼,雨滴滴落在水洼里蕩出的波紋猶如一盤蚊香一樣。路上人山人海的,人們的傘一把接著一把,五顏六色的'傘組成了一個巨型的避雨罩,密不透風。
這時雨小了一些,從雨傘向外看時,雨已經從原來的石子大小變成了黃豆一樣的大小。樹葉上和樹身上也已經變得濕淋淋的,甚至用力一按就能按出水來,從遠處看,就像一根剛剛上完色的柱子一樣。
又過了一會兒,雨變得小了很多,已經變成了針狀的稀稀瀝瀝的小雨了,有的行人已經把傘收起來了,小雨滴滴落在水洼里的聲音,猶如一首輕快的交響樂,讓我的心情愉快起來。
不一會兒雨停了,人們把雨衣脫了下來,把傘也收了起來,天空中還出現了美麗的彩虹,雨過天晴后清新的空氣,令人心曠神怡,我繼續(xù)向學校進發(fā)。
雨中即景作文小學五年級 32
這周末,我正在看書,突然窗外響起了滴水的聲音,我便趴在窗邊,看著外面的蒙蒙細雨……
遠處的街道,人們都在屋檐下躲雨。青山在灰蒙蒙的雨霧下若隱若現,好似在和我玩捉迷藏,雨霧纏繞在山頂,如夢如畫。街邊店鋪的燈光,把雨和霧都照得五光十色,好看極了。
家門前邊的`荷花池,都被云霧籠罩了。荷花被微風吹得搖搖欲墜,好像一位婀娜多姿的美麗少女穿著舞裙在翩翩起舞。荷葉上的水珠在自由自在地玩耍,有的爬上爬下,像人們玩滑板一樣;有的一直在往上爬,像要跑出這巨大的荷葉似的;有的就靜靜地躺在荷葉的中心,好像外面的一切都與它無關。而池塘中的魚兒都躲在荷葉下,一動不動。
你瞧,雨漸漸停了,霧漸漸散了。雨后那一朵朵粉紅色的荷花盈盈欲滴,隨風飄來陣陣清香,沁人心脾。雨后的池水藍幽幽的,仿佛是一塊發(fā)亮的藍寶石,幾條小魚在這里游泳,池水泛起陣陣漣漪,陽光灑在水面上波光粼粼。
窗外的景原來如此有趣、美麗,我以后可要多點開窗賞景才行。
雨中即景作文小學五年級 33
“嘩,嘩,嘩……“原本明媚的天空,眨眼間便成了傾盆大雨。我看著看著,漸漸也發(fā)現了雨的美好好…………雨落到草地上,,草地一下子變了。你瞧,原本無精打采,枯黃枯黃的小草搖身一變,立刻挺直了腰板,變成了青色。小草看著自己的'模樣,自豪地對人們說:“你瞧,我們多有精神,多么青啊,這可是雨姑娘的功勞!”啊!春雨是青色的。
雨來到小溪里,小溪也變了?旖Y成冰的溪水看到雨姑娘在向它招手,立刻流動起來,來迎接雨姑娘的到來。你聽:“叮叮,咚、嘩嘩……”這可是小溪奏曲的音樂。〔灰粫䞍,小溪就換上了一件透明的衣裳。這時,小溪也自豪地喊:“你瞧,我們多么“明亮,多么美麗,這也是雨姑娘的功勞!”啊,春雨是透明的。
春雨又來到了花園里,花兒喝了甘甜的露水,也變了。有的變成了紫色,那是紫荊花;有的變成了紅色,那是杜鵑花……它們貪婪地吮吸著雨水,對著雨姑娘大喊:“雨啊、雨啊,我愛你,就像老鼠愛大米!”啊,春雨是五彩的!疤旖中∮隄櫲缢郑萆珢劭唇鼌s無。”雨就是天空撒下的希望和種子。它搖晃手中的彩筆,把世間萬物描繪得五彩繽紛。我愿化作一滴春雨,去滋潤祖國的大地!
雨中即景作文小學五年級 34
清早,我剛起床,就看見了泛著魚肚白的天空中布滿了灰黑色的陰云。霧蒙蒙的,風凄凄的。這讓我知道,馬上就要下雨了。果然,不出我所料,下起了如牛毛般的蒙蒙細雨。
我背上了大書包,拿上我的雨傘走出了家門?窗!雨細的如銀針一般,斜落在大地母親的懷抱中,滋潤著大地上的每一個生物。
雨滴就如一位著名的音樂家,一會用手在樹葉上有節(jié)奏的敲出美妙的.音樂,一會又在玻璃上敲打著……玩的可盡興了!
我跑進學校,匆匆地走進教室。一把把五顏六色的傘依偎在桶子里,如一朵朵含苞待放的五彩的花朵一般。頑皮的雨精靈,在雨傘上開心的奔跑著,追逐著,可開心了。
雨一直下。今天爸爸、媽媽不在家,所以我撐雨傘去食堂吃飯。從屋頂上流下來的雨珠,匯集在了一起,成了一條晶瑩剔透的玉帶,圍繞在我的腳邊。這時,雨精靈又把我的衣服當成他們的游樂場,在上面歡快地玩耍著。哈哈!今天一整天,我都帶著雨精靈一起去上課、去玩耍、去奔跑……
回到了家,天色已暗,疲憊的城市,悄悄地進入了夢鄉(xiāng)。可是雨,不肯罷休,繼續(xù)邁著輕盈地步伐,哼著歡快的小調,玩耍著……
雨中即景作文小學五年級 35
“嘩啦啦——嘩啦啦——!”聽!小雨滴們從天宮里跳下來,打算和小朋友們一起玩游戲呢!
我站在小橋上,舉著一把彩虹雨傘,雨輕輕的,柔柔的,滴在公園里的每一個角落,雨滴有的像一株剛冒出來的.小萌芽;有的像一根又細又長的羽毛;還有的像一顆又圓又小的痣,毛毛的雨落在橋上、湖上、傘上和孩子們的額頭上,發(fā)出“嗒滴——嗒滴——”的聲音,像一首小樂曲。
湖面上盛開著清雅脫俗的荷花,雨滴落在粉嫩粉嫩的花瓣上,來回滾動著,可頑皮了。在太陽的照射下,閃著光芒,猶如晶瑩剔透的珍珠,讓人心生喜愛之情。
轉頭望去,岸邊一大片柳樹,柳條直垂到水面,長長的柳條像姑娘的頭發(fā)一樣,飄逸順滑,柳葉上的小雨滴順著柳條流入湖里,像在玩滑滑梯,可愛極了!
一些路人慢慢走過小橋,經過我身邊,其中有一對情人,手牽手,舉著傘,被美景深深吸引,不愿離開。頑皮的小孩子在雨中嬉戲玩耍,這里跑跑,那里蹦蹦,像小兔子一樣可愛。
原本公園里那些常見的小野貓,今天卻沒了蹤影,我猜它們早就躲進了草叢里,不想被雨滴淋濕吧!
我愛這一片優(yōu)美的大自然,我站在傘下,享受著它獨特的韻味。
雨中即景作文小學五年級 36
朦朧的霧氣中,人們個個都打著傘,急急匆匆地朝家的方向走去。雖說在下雨,但還是擋不住夏天的炎熱。
雨是溫柔的,它輕輕拍打著大地,“嘻嘻嗦嗦”的`響聲不絕于耳。湖水中,雨幕下,那平靜的水面被打的破碎不堪。一顆顆珍珠般大小的雨滴交織在一起,繪成了一張銀色的瀑布,似仙境般出現在眼前。花朵上,草葉下,那露水把草莖放大了許多,把花兒洗的粉粉嫩嫩的,讓人看了就起憐愛之心。
雨漸漸下的歡了,一串接一串的雨點不斷從屋檐上墜下來,滴在青石板上,又濺起許多小水珠,瞧呀,從遠處看,真像一張透明的雨簾!
雨點兒滴在柳樹上,在葉片上快速的打了幾個滾,可又站不住腳,只好隨著葉莖滑了下來,在葉梢上還不忘逗留片刻,閃出晶瑩的亮光,這才不情愿地跳了下去。哎呀,原本干燥的葉片神奇的亮澤起來,挺起了十二分的精神在帶著幾分涼意的夏雨中跳起舞來。
”滴答,滴答……”,雨點兒歡快地舞蹈,造就出一個充滿活力的夏天,多討人喜歡啊!
雨中即景作文小學五年級 37
清晨,我在小區(qū)樓下的林蔭道上散步,一副寧靜的畫,便展現在我的眼前。
就在這時,我看見一隊小螞蟻搬著一些白茫茫的米粒從我的腳邊經過,繞著我的腳走開了,我正想:螞蟻搬家,難道是預測到要下雨了。剎那間,刮起一陣強風,把楓樹葉吹落在地面上。天空頃刻烏云密布。
突然,一道猛烈的.閃電打了下來。緊接著,只聽“轟隆隆”的聲音,電閃雷鳴。那聲音震耳欲聾,強烈中帶有幾分轟鳴,隱約讓人感到地動山搖的震撼。
天空中下起了細密的雨,雨水滴落在花瓣上,花朵漸漸收攏了它的花瓣。雨水滴落在小草上,小草像一個犯了錯誤的小朋友,低下了它的頭。雨在不停的變大,只聽“嘩啦啦”的雨聲,那聲音清脆而響亮,音量十分飽滿,就像一場盛大的“交響樂”,它在歡快的演奏著。雨似乎沒有停不下來的意思,劈劈啪啪瘋狂地敲打著地面,真是一場固執(zhí)的雨!
漸漸地,雨小了,雨精炅似乎累了、困了,回到云兒媽媽的懷抱。過了好一會兒,雨終于停了,烏云散去,太陽出來了,花朵重新打開它那收攏的花瓣,小草昂起了頭。各種植物都回到了原來的樣子。
雨水滋潤著大地,也捎來了一絲絲涼意。這不禁使我想起詩人王維寫的《山居秋暝》,“空山新雨后,天氣晚來秋。”
雨中即景作文小學五年級 38
雨,在我心中是美麗的,我喜歡在雨中玩耍。
我坐在院子內房前窗戶旁,煩燥的看著書心想:哎!怎么還不下雨呢?現在不是夏天嗎?過了一會兒,雨點接二連三的寫了落在書上。這時我高興的大喊:“啊!下雨了,這不是幻想。”這時,我急忙回到屋里,關上窗戶,看著小兩點變成了水珠,落在窗上,再落下去,它一遍遍重復著,我卻一點也不厭煩。我睜大眼睛,努力的想透過模模糊糊的窗戶看向遠方,卻什么也看不清。我把窗戶打開,突然,我的`視線被一個小蜘蛛吸引了,雨點不停的打在它的身上和未織完的網上,雨點把網弄破了,可是它還在不停的努力織網,我看見了蜘蛛的努力,我心想:一個小小的蟲子都比我們努力,可是我們連蜘蛛的努力都比不上,我們還不如蟲子。
雨下的可真大,我聽著雨滴滴在水坑里的聲音,雖然非常吵,可我心中還是平靜的。
過了一會兒天氣睛了,我走出房間,來到院子里。我抬頭一看,天上竟出現了許多潔白的云,有大的、小的、圓的、扁的,有的像土豆,有的像棉花糖,各種各樣真好看!我打著傘去買東西了,在路上我看見一道彩虹,不過只出現了一小會兒,路上的水坑可比家門前的水坑大多了,水坑放大看,真像一片小溪。
雨中的景色可真美。
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