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惜
惜1
強(qiáng)哥拿著一把斧頭，悄悄的進(jìn)入森林。他的到來(lái)打破了森林的寧?kù)o。他看著這么多樹，仿佛看到了金錢、轎車、別墅……他的臉上露出了那種貪婪的笑容。他來(lái)到一棵高大的樹前，抽著一根香煙，拿起斧頭向樹用力地砍去，心里想著：哈哈！我發(fā)財(cái)了，這都是我的！一只啄木鳥飛過(guò)來(lái)，它看見強(qiáng)哥正在砍樹，為人類的行為感到嘆息。啄木鳥飛到他的頭上用力的啄著。并說(shuō)著：“這段木頭里一定有蟲�！�
看到這幅漫畫，我想那個(gè)人為了金錢，在森林里亂砍伐樹木，沒有想過(guò)森林會(huì)被毀滅。他的眼睛睜這么大，腦子里的貪婪之蟲已經(jīng)完全控制了他。而啄木鳥是森林的保護(hù)者，它為人類的這種行為而感到嘆息，因?yàn)槿祟愒诓煌５乜硺涓緵]有想到這樣做的后果，所以啄木鳥想要他能夠清醒過(guò)來(lái)。
破壞森林，砍伐大量的樹木會(huì)造成很大的.自然災(zāi)害，因?yàn)榇髽湟彩俏覀內(nèi)祟惖谋Ｗo(hù)傘，它們可以幫助我們制造新鮮空氣、美化環(huán)境、保護(hù)土地防止水土流失、抵擋洪水……如果沒有了樹人類就會(huì)遭受自然災(zāi)害。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的小村莊里，人們不斷的砍伐村莊周圍的樹，用木頭來(lái)造房子、做家具……就這樣樹被砍光了，土地裸露了。有一天，天空中下起了暴雨，因?yàn)闆]有樹的保護(hù)，洪水沖了過(guò)來(lái)，一下子就把整個(gè)村莊毀了。因?yàn)槿祟悓?duì)樹的不珍惜，所以樹木才會(huì)不斷的在減少。
現(xiàn)在我們的地球已經(jīng)被我們破壞的很嚴(yán)重了，空氣污染，水資源浪費(fèi)，不加節(jié)制地開采礦物……這樣將會(huì)加速地球上的自然資源枯竭，還會(huì)給人類帶來(lái)各種災(zāi)難。所以我們要從哪些下事做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥?lái)。
惜2
壓力是滂沱秋雨，可雨后就能看見彩虹;壓力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看見地平處的黎明。因?yàn)槌惺軌毫�，黯然無(wú)光碳化成了燦爛耀眼的金剛石;因?yàn)槌惺軌毫�，種子聚集一冬的力量，破土而出，染綠冰封的世界。近日，我深深感受到了壓力對(duì)人前進(jìn)的重要。這個(gè)幾星期考了幾次數(shù)學(xué)考試，考試前，心里有些緊張，抱著課外書瘋狂的做題。等到了考試時(shí)，看著卷子上的難題，犯了難，抓耳撓腮怎么也做不出來(lái)，一個(gè)題浪費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間，最后收卷子收竟然還沒做完�？纪暝嚕肿兊谩盁o(wú)事一身輕”，松懈下來(lái)，上課聽講效率也變得馬馬虎虎，作業(yè)本上的難題越來(lái)越力不從心�？荚嚨姆�?jǐn)?shù)比起從前一落千丈。幾經(jīng)思索，也許這要?dú)w于我感覺不到壓力。臨近期末，每個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，好幾門學(xué)科的作業(yè)，使我們忙的.不可開交。其他同學(xué)有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)寫到很晚，復(fù)習(xí)到深夜才睡覺，但我卻這么“事不關(guān)己”。意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我立即緊張了起來(lái)，想到父母失望的臉和責(zé)怪的神情，以及聚會(huì)時(shí)親戚朋友的笑臉，我感到有一只擔(dān)子壓在心頭。夜深了，萬(wàn)籟俱寂，昏黃的燈光照在街上，只有風(fēng)在不�！坝问帯保瑴嘏奈輧�(nèi)，一盞臺(tái)燈的光將一個(gè)奮筆疾書的影子映在窗上;清晨時(shí)分，天還未亮，樹梢上偶爾傳來(lái)幾聲鳥鳴，或是風(fēng)用雙手摘下片片黃葉，朗讀聲和機(jī)械般的聲音交替?zhèn)鱽?lái)。
壓力就是這樣，過(guò)多過(guò)少都不適宜。多，會(huì)使你精神緊張;少，則禿廢學(xué)業(yè)，不進(jìn)則退。壓力是急促清脆的鬧鐘聲，令你從熟睡中驚醒;壓力又是一條布滿尖刺的長(zhǎng)鞭，鞭策著你繼續(xù)前進(jìn)。古人說(shuō)的好“生于憂患，死于安樂(lè)”。我會(huì)珍惜這份擁有的壓力。
惜3
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！�
時(shí)間在悄悄的溜走，我們做的一切在時(shí)光流逝的時(shí)候是否都值得，無(wú)論他值不值得，我們都應(yīng)懂得惜時(shí)。
在魯迅小的時(shí)候，他被家人送去私塾讀書，壽鏡吾先生十分嚴(yán)格地要求他，這也使魯迅十分嚴(yán)格的要求自己，不讓自己犯下任何錯(cuò)誤。一天早上，魯迅發(fā)現(xiàn)自己的父親生病了，于是他先敷著父親去醫(yī)院找醫(yī)生看病，自己再去私塾上課。結(jié)果，到了私塾以后，壽鏡吾老先生已經(jīng)手拿戒尺等著他了，這次，魯迅不僅被先生責(zé)罵，而且也被他打了一頓。在旁人看來(lái)，魯迅并沒有錯(cuò)，但是魯迅的心中十分自責(zé)。從那以后，他就在書桌上刻了一個(gè)“早”字，并且從那以后，他就再也沒有遲到過(guò)了。
魯迅的這個(gè)事例告訴了我們學(xué)習(xí)必須要惜時(shí)，并且每個(gè)人的心中都要有一把掌握時(shí)間的正確的標(biāo)尺。
我們天上下學(xué)都是步行。經(jīng)常會(huì)看見一些學(xué)生手里捧著一本漫畫，津津樂(lè)道，邊走邊看，那樣的`步行速度可想而知，而且看漫畫受多大用？上次和小高在去學(xué)校的路上看見一個(gè)男學(xué)生，他的皮膚白皙，鼻梁上架著一副眼鏡，目光呆滯，透漏著一股書生氣。走起路來(lái)，雙手緊握成拳頭，分別放在大腿的兩側(cè)，步伐相當(dāng)之快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我正常走路的速度，但他走起路來(lái)的樣子實(shí)在滑稽可笑，看到他走路的人也都會(huì)笑出聲來(lái)。但是，我現(xiàn)在想想，他有一個(gè)地方值得我們大家去學(xué)習(xí)，那就是“惜時(shí)”二字。每天早上，我們首當(dāng)其次的任務(wù)就是去學(xué)校學(xué)習(xí)，所以在去學(xué)校的路上，應(yīng)該珍惜每分每秒！
“逝者如斯夫，川流不息。”時(shí)光會(huì)帶走一切，不要到你一無(wú)所有的時(shí)候，才傻兮兮的去找后悔藥，因?yàn)槟菚r(shí)，一切都遲了！
惜4
五月的花 ，別樣的鮮艷。可時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，也因我的懵懂無(wú)知，忽略了身邊的種種。而今我十三歲，才懂得了珍惜。
十三歲，是小學(xué)升入初中的'重要階段，而我在這次小升初考試中成績(jī)卻并不理想，我十分沮喪。
“在課堂上，積極發(fā)言，下課遇難題，講究‘不懂就要問(wèn)’的原則，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！边@些道理我都懂。但是我六年級(jí)卻虛度了光陰，把學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢了，我沒有考到免費(fèi)生的名額。
雖古人云“錢財(cái)乃身外之物”，但回想父母每年拼死拼活，掙得到幾個(gè)錢？罷了，罷了，都花費(fèi)在我的身上。把“望子成龍”的希望寄托在我的身上，但是我沒有懂得珍惜。珍惜，是一件說(shuō)得簡(jiǎn)單卻說(shuō)起來(lái)難的事。每每躺在床上，仰望星空，也只能平靜一會(huì)兒心罷了。如今的我才懂得買得到鐘表，但買不到時(shí)間；買得到書籍，但買不到知識(shí)的真諦。
我渴望時(shí)光倒流，我渴望光陰停止虛度。我常常想：如果那一天，我在考場(chǎng)上奮筆疾書，我與時(shí)間賽跑，那可能不會(huì)是這個(gè)令我沮喪的結(jié)果。
現(xiàn)在我唯一能做的只有珍惜時(shí)間，讓自己的每一分都利用起來(lái)做有意義的事情，讓身體的每一處都以滿腔熱血去對(duì)待每一件事，我想那才能迎來(lái)更好的明天。
五月的花，又如往年，別樣的紅。十三歲的我，這才懂得了珍惜，決心要做一個(gè)別樣的自己。
惜5
四十年來(lái)的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現(xiàn)在蘇州的生活。
爺爺常說(shuō)現(xiàn)在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿目的商品滿足了我們?nèi)粘Ｋ�。小吃店里，�?lái)自五湖四海的各類小吃，令人垂涎欲滴。
每天清晨，公園里聚集了許多前來(lái)散步的爺爺奶奶，他們有的牽著一只小狗慢悠悠地走著；有的三五成群，河邊伴著音樂(lè)聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場(chǎng)買菜。到了中午，大街小巷都傳來(lái)一股股濃油醬醋味，仔細(xì)一聞，王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門口停滿了接孩子放學(xué)的私家車，奧迪寶馬，廣本大眾，車來(lái)車往，水泄不通。離幼兒園門口不遠(yuǎn)的一家新開的咖啡店里，打扮時(shí)髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書，日子過(guò)得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著小孫子從街上回家了，手里舉著一個(gè)特大號(hào)的`棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車開進(jìn)了我們小區(qū)里；對(duì)門的朱叔叔也從單位趕回來(lái)了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來(lái)今天肯定是小張妹妹的生日，這不，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”從窗口飄出。
“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過(guò)著如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現(xiàn)在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜�！泵棵拷Y(jié)尾，爺爺總是這么說(shuō)。
惜6
我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)康沟奖永镆仓挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類將會(huì)用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很大，像我們學(xué)過(guò)的課文一樣，水本來(lái)是可以再生的，但因?yàn)槿祟惖碾S意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國(guó)人，我有一些感到恥辱，為什么？如果現(xiàn)在不珍惜資源，幾年后，受害的'還是我們自己！
從現(xiàn)在開始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水，這句話說(shuō)得很好也很對(duì)。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上；提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
如果你認(rèn)為你連這點(diǎn)小事都做不到的話，那么，請(qǐng)別說(shuō)你是我們中國(guó)這個(gè)大家族里的一員！
惜7
珍惜現(xiàn)在，也是一種幸福。有的人，不知道自己已經(jīng)擁有很多了，對(duì)自己追求很高，殊不知其實(shí)我們只是想擁有屬于我們的那份幸福快樂(lè)!
珍惜時(shí)間，活在當(dāng)下，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是無(wú)情的!青春是很寶貴的，我們要珍惜青春的.每一天。因?yàn)橹挥姓湎а矍�，才�?huì)明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單也是很快樂(lè)的!一個(gè)人要懂得惜福，因?yàn)橐苍S現(xiàn)在的幸�？鞓�(lè)丟失了可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再遇到了!所以，我會(huì)感受這一切美好時(shí)光，愿美好和回憶都留存在我們的內(nèi)心世界里，使我們更加感受這個(gè)世界的所有和生活的一切。珍惜眼前，珍惜擁有，珍惜在我們身邊的每一天，對(duì)他們好，因?yàn)槟銜?huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，對(duì)他們好也是一種快樂(lè)。
珍惜擁有，尋找屬于我們的那份快樂(lè)!無(wú)論這個(gè)世界怎樣復(fù)雜，都要堅(jiān)持自己的正確的，不要輕易去改變，也不要因?yàn)槟硞�(gè)人的看法而改變自己。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，因?yàn)槟愀冻龆嗌倬蜁?huì)有多少收獲，幸不幸�？觳豢鞓�(lè)那都是自己的事，因?yàn)檫�是看自己的態(tài)度，所以珍惜擁有也是一種態(tài)度。
以后的以后，我會(huì)一直珍惜眼前，珍惜所擁有的!因?yàn)楦改冈谖覀兊纳磉吔o了我們太多愛，朋友的關(guān)心也讓我的心里很溫暖，還有許多人的幫助讓我的心里很快樂(lè)。珍惜擁有吧!
惜8
水，在人體里充當(dāng)著非常重要的角色。人們一直認(rèn)為水，是“用之不盡，取之不竭”。然而，世界上可飲用的淡水只有0。007%，中國(guó)是個(gè)嚴(yán)重缺少國(guó)家。如果我們不節(jié)約用水，水遲早會(huì)干涸的。
我非常支持節(jié)約用水，珍惜水資源。一天早上，我正在看電視�！扳忊忊彙钡碾娫捖暟盐矣诫娫捛�。哦！原來(lái)是媽媽忘記洗衣服，叫我?guī)退�。我馬上行動(dòng)。
拿個(gè)盆子，把臟衣服倒進(jìn)去，放盆清水一件件把衣服搓，搓完就過(guò)清水?dāng)Q干。洗完了，正想把水倒掉。這時(shí)，我眼前立刻浮現(xiàn)出今天看電視的情景：那干旱的地區(qū)沒水喝，那山區(qū)的人多可憐�。∥衣爠e人說(shuō)，洗衣服的水可以用來(lái)拖地。我把地拖洗干凈，擰干。把房間掃了一遍，剩余的水用來(lái)沖廁所，這樣又不浪費(fèi)水，還可以廢水利用。何樂(lè)而不為呢？我還倡議媽媽用洗米水澆花，洗衣服的水用來(lái)拖地……這一下來(lái)，家里的水費(fèi)減少了。
我家就節(jié)約用水，可有些人節(jié)水，意識(shí)薄弱。白白浪費(fèi)水。有一次，我去學(xué)校的廁所。水龍頭沒擰緊，一滴滴的水“嘩嘩地流下來(lái)。但擰開水龍頭的.人卻不知去向。我想：如果我們每人都浪費(fèi)一滴水，全國(guó)就有13億萬(wàn)滴水。這樣，干旱地區(qū)就可以解決燃眉之急了。節(jié)約用水，珍惜水資源從我們做起。沒有水就沒有人類，沒有水就沒有這個(gè)可愛的世界，沒有水就沒有可愛的動(dòng)物。沒有排氧的大森林，沒有我們美好的明天。
人們，如果不想見到最后一滴水是自己的眼淚。就快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！建造一個(gè)更美的地球。不要讓地球媽媽手受傷。
惜9
和許多小朋友一樣，我很貪吃，本來(lái)無(wú)可厚非，但我有一個(gè)壞習(xí)慣——吃不完的食物到處亂放，過(guò)一兩天就扔了。有一天，我邊吃零食邊看漫畫書，突然電視里傳來(lái)“媽媽，我餓”的話聲，抬頭一看，一對(duì)面黃肌瘦的母女站在風(fēng)雨中，可憐巴巴地看著櫥窗里的面包。那女孩和我差不多年紀(jì)，看看自己面前堆積如山的零食，我心里突然有種說(shuō)不出的難受，吃不完的食物我隨意就扔了，卻沒有想到這世上還有很多小朋友處于饑餓困苦之中，也許只要一片薄薄的面包皮，就能讓他們感到很快樂(lè)了。我不由得自責(zé)，為什么一直都不懂得珍惜每一粒糧食呢？
記得曾看過(guò)莫言的一篇文章，講述了在大饑荒的年代，有一家子人餓得皮包骨頭，為了活命，在地主家打長(zhǎng)工的母親把東家吃剩的豆子、米粒，偷偷塞在喉嚨里帶回家，摳出來(lái)讓全家人填填肚子。時(shí)間一長(zhǎng)，母親的'喉嚨就患病了，但她仍堅(jiān)持帶回食物，幫助全家人度過(guò)難關(guān)，但母親卻病倒了。如果我的食物能勻一點(diǎn)給他們，這位母親就不會(huì)生病了；如果我不亂扔亂放多余的食物，而是帶給路邊的乞丐，他們會(huì)有多開心啊；如果再有大饑荒的年代，我再后悔今天的浪費(fèi)就晚了！
同學(xué)們，也許大家都和我一樣，吃不完的食物就隨便扔了。只是下次扔之前，請(qǐng)想一想，在這世界上，也許在車水馬龍的街頭，也許在遙遠(yuǎn)的非洲，還有很多很多饑腸轆轆的孩子，等著食物活命。讓我們一起珍惜每一粒食物吧。
惜10
時(shí)間就像小溪里的水，靜靜地流淌著，一但錯(cuò)過(guò)了最佳的清水，就再也不能倒回去。就如著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給任何人一分鐘。勤勞者能讓時(shí)間留給她串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
偉大的物理學(xué)家——愛因斯坦。他是個(gè)非常珍惜時(shí)間的`人。有一次，天下著毛毛細(xì)雨，愛因斯坦冒著雨一邊等學(xué)生一邊思考問(wèn)題。期間，他的朋友碰巧走過(guò)，問(wèn)他這樣的等法，會(huì)不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間？“不，不！我非常有益地度過(guò)這段時(shí)間，在這段時(shí)間里，我得到了一個(gè)出色的想法呢！”愛因斯坦這樣說(shuō)。如果愛因斯坦沒有這般珍惜時(shí)間，他又怎么創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)豐功偉績(jī)呢？可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
憶往惜，吾年幼，尚不懂時(shí)間為何物。一直到……在小學(xué)的時(shí)候，我每天都是得過(guò)且過(guò)，不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，總想著還有明天呢？為此，老師還特地家訪，挨了父母不少的“金箍咒”可是有什么辦法呢？我總是左耳進(jìn)，右耳出，壓根沒聽進(jìn)去。六年的時(shí)光稍縱即逝，一去不復(fù)返。直到升學(xué)考時(shí)，才恍然大悟，每天都“泡”在書堆里，如饑似渴的吮吸著“養(yǎng)料”�；蛟S是“不聽老人言，吃虧在眼前”吧！我最終還是沒能考上重點(diǎn)中學(xué)。可見，珍惜時(shí)間，是何等重要。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”別在猶豫了，趁這大好的時(shí)光奮起吧！趁這年少的優(yōu)勢(shì)積累吧！趁這短暫的青春飛揚(yáng)吧！只有這樣，才不會(huì)讓光陰虛度，不讓分秒流失，少壯努了力，老大不傷悲。
珍惜時(shí)間，是何等重要。
惜11
在我身邊的每一個(gè)人，都曾給過(guò)我溫暖與感動(dòng);在我身邊的每一個(gè)人，都值得我去理解與尊重;在我身邊的每一個(gè)人，都一直被我呵護(hù)與珍惜。
有人說(shuō)“時(shí)間會(huì)沖淡一切，包括感情”，我不相信，我認(rèn)為，時(shí)間即使沖淡得了一切，也無(wú)法沖淡感情。時(shí)間帶走的是時(shí)間與歲月，奪去的是我們的.青春，可同時(shí)也給了我們微笑的勇氣。明天是個(gè)很美好的字眼，但明天會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道，畢竟世事難料，昨天，也已經(jīng)成了歷史，過(guò)于糾結(jié)也是不應(yīng)該的，只有今天，才是完完全全被你所掌控在手中的，生命是短暫的，時(shí)間是易逝的，請(qǐng)珍惜。
因?yàn)榉N種原因，和那些親密無(wú)間的人有了空間上的距離，見面次數(shù)少了，彼此的交流也少了，但“無(wú)聲勝有聲”的真諦我還是可以體會(huì)的。如今，又是一個(gè)新的環(huán)境，又是一張張新的面孔，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一次新的起航，盡管沒有你們的陪伴，我仍會(huì)向以前一樣，微笑著走下去!
我們笑著相遇，笑著再見，說(shuō)好了永葆青春的動(dòng)力。謝謝你們，我的朋友們，曾陪我三年的成長(zhǎng);謝謝你們，我的老師們，曾經(jīng)陪我走過(guò)三年的美好，有過(guò)不舍，有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)思念。
我依舊可以自豪的告訴自己，我不后悔，因?yàn)槲以鴵碛羞^(guò)，珍惜過(guò)，把握過(guò)……
惜12
“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧?kù)o。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個(gè)伙伴。
他們就是我的'弟弟們——調(diào)皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機(jī)，可是調(diào)皮鬼很調(diào)皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們?cè)谖壹曳_了驚天動(dòng)地的一頁(yè)。
早上，陽(yáng)光輕柔地拂在樹上，我專心地看著書，舒服地躺在椅子上，這樣的環(huán)境，真是令人陶然若醉。可惜夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的距離可不止十萬(wàn)八千里�！班币魂嚒皺C(jī)槍聲”傳來(lái)，美好被打得粉碎，我在房間里大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅干“賄賂”我，我們立刻重歸于好。
不久后，我們一起“密謀”一個(gè)計(jì)劃。我們?nèi)齻�(gè)一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣萌，機(jī)靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們?cè)谖覀冞B續(xù)的“炮火轟炸”下，只好出門了，可是他們前腳剛出門，兄弟倆就吵起來(lái)了。每到這時(shí)，我就要當(dāng)和事佬，化解他們的矛盾�！袄虾！背鲴R，一個(gè)頂倆。給他們一人一部手機(jī)，吵鬧聲瞬間就停止了。
盡管他們有時(shí)候很討厭，但是我們的關(guān)系是剪不斷的。就如冰心奶奶說(shuō)的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子�。∥覀冸m然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛他們，要善于發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處。
手足——家庭的延伸，也是故鄉(xiāng)的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂(lè)時(shí)光。
惜13
目前，西南旱情仍在持續(xù)……”新聞聯(lián)播中的聲音讓我意識(shí)到西南旱情的嚴(yán)重性。“全國(guó)六成水電告急”，“村民赴一公里外挑水種菜”，一篇篇新聞?dòng)|目驚心。
干旱時(shí)期，有太多令人心痛而難忘的事。其中，一件事深深觸動(dòng)我的`心。
在云南一所小學(xué)里，因嚴(yán)重缺水，每一位學(xué)生一個(gè)星期內(nèi)只有一瓶水。每周，送水隊(duì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一箱又一箱救命水。當(dāng)老師將一瓶瓶潔凈的礦泉水送到孩子們手里，孩子們并不是將一瓶水一飲而盡，而是將水塞進(jìn)書包。每當(dāng)老師問(wèn)起，他們總是搖搖頭，什么話也不說(shuō)。每到星期五，孩子們的書包總是鼓鼓的，里面塞的是礦泉水。直到后來(lái)，老師們才知道，原來(lái)他們留著水不喝，是為了周五回家，給父母喝……
無(wú)論是老人還是年輕人，都被這群可愛的孩子所感動(dòng)。同時(shí)，在另一個(gè)缺水地區(qū)，一群孩子正背著籮筐，來(lái)往于取水的路上。
“大災(zāi)有大愛”，“一方有難，八方支援”。當(dāng)上蒼不能幫助他們，只有我們與他們攜起手來(lái)，渡過(guò)難關(guān)。作為小學(xué)生，我們能做的并不多。節(jié)約用水最重要。當(dāng)你洗手時(shí)將水龍頭開得很大時(shí)，請(qǐng)想起云南孩子們干裂的嘴唇；當(dāng)你未喝完整瓶買來(lái)的礦泉水時(shí)，請(qǐng)記起那背著籮筐的孩子們的背影。珍惜水源吧！不要讓自己的眼淚成為地球上最后一
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我回頭望了，它只是如三月一陣徐風(fēng)，半分溫柔，半分惆悵。在面前悠悠轉(zhuǎn)過(guò)，又消失在發(fā)絲之間，鼻尖只留下了淡淡馨香。他經(jīng)由了我的心，我卻還未清楚它究竟在何方？
"你說(shuō)你討厭母親的市儈圓滑，卻不知她也曾松花釀酒，春水煎茶，你說(shuō)你討厭父親的世界虛偽，卻不知他也曾桀驁灑脫，滿目星辰“。
那日，與母親一同翻開往事的塵封，她看見照片上愣愣一笑，那時(shí)還有滿身的'稚氣，眉眼也是撇不開的一抹笑意。也不過(guò)是轉(zhuǎn)眼，她便從煙火處退去了。現(xiàn)在啊，她眼角深淺不一的皺紋折在一起，眼圈紅紅的，像孩子一樣說(shuō)“好快啊，不過(guò)一眨眼我就老了，你也長(zhǎng)大了�！皶r(shí)間便是如此，花開花落自有時(shí)，便有游經(jīng)萬(wàn)里山河，深入骨髓。
同時(shí)，正值熱血少年的我們奔波在書海中，在六月的教室里，埋頭苦干，也伴隨蟬聲，反反復(fù)復(fù)，終終其其，月白風(fēng)清里祝愿未來(lái)。蟬了，夏天也終將過(guò)去，我們也終將分別，奔去自己的遠(yuǎn)方，不在回頭。少年的你，我在這沒有來(lái)路的車?yán)锺傁蛭粗绻院蟛荒茉僖娒娴脑�，我只祝你早安，午安，晚安，也愿你不�?fù)天生明媚，永如驕陽(yáng)。
時(shí)間從來(lái)沒有讓你失去過(guò)什么，過(guò)去且就已經(jīng)過(guò)去，當(dāng)下不值得回顧，也無(wú)可眷戀，你所值得期待的也只有遠(yuǎn)方。不必?fù)?dān)憂，不必悲哀，你所能做的就是拼盡全力去奔跑，不辜負(fù)，不放棄不停歇。這才是時(shí)間帶給我們的真正意義呀！
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水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定看見過(guò)類似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的.�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水��！
人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長(zhǎng)，長(zhǎng)期地為人類服務(wù)。沒有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
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