身邊人

身邊人1

　　街景上的霓虹燈忽明閃爍，滿(mǎn)大街上掛著新年喜慶的燈籠，本該團(tuán)聚在家里共享天倫之樂(lè)的她卻異然凜冽到寒冷的風(fēng)口當(dāng)中做著艱辛的工作。還是隱藏不住她瑟瑟發(fā)抖的身影，她在孤獨(dú)的夜里守著攤點(diǎn)，這熙熙攘攘的人群從他身邊擦肩而過(guò)。其實(shí)很多人都知道她的子女是啃老族，這么老的老人居然會(huì)在這么時(shí)候艱辛以后工作。盡管這個(gè)世間還會(huì)有很多陰暗的地方。

　　冷漠的人，但也總不會(huì)有這種烏云完全遮擋住友善，關(guān)愛(ài)的光。有一個(gè)行人頓生憐憫之心，不假思所地向老人的攤點(diǎn)扔下100塊錢(qián)就走了，老人看著這錢(qián)面露尷尬，老人心神忐忑而欠缺著不安。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“對(duì)人的了解是通過(guò)心而不是通過(guò)眼睛或智力”每個(gè)人都應(yīng)有被尊重的權(quán)利，即使是我們?cè)趧e人遭遇的好心相勸也應(yīng)該注意方式方法，學(xué)會(huì)尊重他人，尊重一個(gè)老者。

　　忽然，老人的'面前一個(gè)好人用百元交換了最燈籠。其中一個(gè)燈籠送給老人，并在老人的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)了句：“新年快樂(lè)！”或許，正是因?yàn)樽鹬貢?huì)使善意讓他人更接受的坦蕩，尊重，能化為一縷清風(fēng)，攜帶者某種溫暖的善意，終會(huì)將友善的你浸沭在萬(wàn)年不變的皎皎月光中能感到那溫存的善意，熾熱暖心的感動(dòng)。

　　最終，老人露出了久違的笑。那眼里一點(diǎn)閃動(dòng)的溫存的淚花。這些微不足道的感動(dòng)人的行為都會(huì)在我們心間，善意，是世間最美麗的情感，于你和我，何嘗不是行善中學(xué)會(huì)把世界溫柔以待，用另一種方式溫存這美好，你也會(huì)喜歡你自己這份溫文爾雅。

　　學(xué)會(huì)尊重用善，用合適的方法在尊重他人的同時(shí)，不僅僅使他人心安理得的接受這份善意的幫助，還是在給我們上了一節(jié)寶貴的課：就算是人囧泰的時(shí)候也不能沒(méi)有尊嚴(yán)！

身邊人2

　　在我身邊，到處隱藏真高手，他們各個(gè)身懷絕技，無(wú)人能敵。一聽(tīng)其名號(hào)就令人聞風(fēng)喪膽。我榮幸，也無(wú)奈身邊這個(gè)“小江湖”，它帶給了我無(wú)限歡樂(lè)和麻煩。

　　若輪肇事王者，非耍賴(lài)霸王——學(xué)霸婉莫屬。此人得天眷顧，高智商，深得老師欣賞。她即沒(méi)頭懸梁，錐刺股更沒(méi)日夜苦讀成績(jī)卻不一般的好。學(xué)霸也是實(shí)至名歸，一般人看來(lái)，她是個(gè)文靜認(rèn)真的乖乖女。但熟知她的人便會(huì)知道，她生性“暴戶(hù)”，自我感超強(qiáng)，一個(gè)不快，雙掌揮出。不黑也變得青紫。無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，都是她對(duì)，不管有理無(wú)理，都是她得理，耍賴(lài)功夫一流，小霸王稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。

　　更有巧辯能手——毒蛇珊。她生得一張巧嘴，能言善道，黑的能說(shuō)成白的，死的能說(shuō)成活的，顛倒黑白，混肴是非能力超強(qiáng)。往往能說(shuō)得你個(gè)不措手不及，無(wú)言以對(duì)。長(zhǎng)久下來(lái)，我都有了經(jīng)驗(yàn)。除了必要的問(wèn)候，切不可讓她說(shuō)話(huà)，當(dāng)然此法不可行。只能在她施展舌燦蓮花之前逃之夭夭，不然定會(huì)被氣得吐血。

　　還有賣(mài)萌耍寶——可愛(ài)悅。悅生得一雙大眼睛，十分好看。還有不少追求者呢。有時(shí)候說(shuō)話(huà)重了，她立馬擺一副可伶兮兮的樣子，聳拉著臉，好像你做了什么罪大惡極的事似的。令你無(wú)法招架，只得妥協(xié)。一如意，翻臉比翻書(shū)還快。展顏一笑，一溜煙地跑了。

　　最后還有個(gè)笑面狐貍——腹黑悅，此悅非彼悅。她是口是心非的'人，無(wú)論有多過(guò)分地整她，她都含笑而待。殊不知，她在肚子里醞釀著多大陰謀，逮到機(jī)會(huì)就會(huì)把你往死了整，表面上還是那標(biāo)志的微笑，量你想破腦袋也不會(huì)想到。

　　這些人在我身邊，雖然維持這些人的友誼辛苦了點(diǎn)，但也樂(lè)在其中。

身邊人3

　　小眼鏡，豎鼻子，刺猬頭，一個(gè)淺紅色的嘴唇總帶著微笑。要問(wèn)他是誰(shuí)，當(dāng)然是老任啦！

　　要說(shuō)他啊，眼鏡小、手掌小、個(gè)子更小，我們班的小個(gè)子排名，他就在我前兩位。在隊(duì)伍中，他只能艱難地探出腦袋，或者伸出雙手，以此證明，我還在隊(duì)伍中。要是學(xué)校弄出來(lái)個(gè)“三小學(xué)生”，他絕對(duì)在內(nèi)。

　　雖然他個(gè)子小，卻創(chuàng)造了大能量。

　　這學(xué)期，我們班七手八腳搞出來(lái)了個(gè)“男生女生大PK”。這一重大消息，讓全班的人都沸騰了，但女生是自信地沸騰，而男生……是緊張地沸騰。

　　吳姥姥看大家狀態(tài)不對(duì)，高聲問(wèn)道：“比不比？”

　　“比！”女生們用堅(jiān)定不移的'口吻說(shuō)到。他們似乎早已習(xí)慣了比賽的勝利。

　　“嘰里呱啦……”男生群里的聲音混亂無(wú)比，就連士可殺不可辱的我，也只是硬著頭皮叫了一聲“比”，心里的退堂鼓一直在響。

　　“比！”此時(shí)，一個(gè)如巨浪一般的聲音，將男生們的“混亂音”迎面撲滅。男生們齊刷刷地望向聲音的來(lái)源，那里站著一個(gè)戴眼鏡的小個(gè)子男生，沒(méi)錯(cuò)，他就是老任。

　　這一叫，就像一塊打火石，擦出了我們體內(nèi)男子氣概的火花�！拔覀�?yōu)槭裁匆�怕女生？”男子氣概的火花越燒越大，最后成為了一片火�！?/p>

　　“堂堂大男兒，竟然輸給女孩子，丟臉！”老任堅(jiān)定不移的目光盯著男生們。男生們下意識(shí)攥緊了拳頭，眼里冒出了必勝的光芒。

　　“寧可站著輸，不可跪著死！”這一信念在男生們的心中播下了種子。

　　“比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”叫聲中老任立在中央。這時(shí)，他不再是那個(gè)小個(gè)子小任，他是我們的首領(lǐng)，帶著我們，向前進(jìn)……

身邊人4

　　我們班有一位小畫(huà)家，她筆下的人物惟妙惟肖，特別傳神，花草則是活靈活現(xiàn)。她不僅會(huì)畫(huà)畫(huà)，而且會(huì)剪紙，還會(huì)彈古箏，跳舞。大家跟著我去認(rèn)識(shí)一下這位多才多藝的小美女吧。

　　下課了，她開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們紛紛圍在她跟前，看她作畫(huà)。只見(jiàn)她歪著腦袋，手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛盯著教室里的香草。觀(guān)察了一會(huì)，開(kāi)始作畫(huà)。此時(shí)她手中的筆似乎有靈性，一個(gè)個(gè)線(xiàn)條有序的排列在紙上。雖然是寥寥數(shù)筆，但是輪廓卻一目了然。然后她換了一支2B鉛筆，將輪廓勾畫(huà)更加清晰。接著她又小心翼翼地在葉柄處重重畫(huà)出葉脈，在葉尖處輕輕收筆。這一輕一重顯得整個(gè)葉子立刻活起來(lái)，似乎就是一片真的葉子呈現(xiàn)在我們面前�！巴郏『孟裾娴难�！”有同學(xué)驚奇地叫起來(lái)。有同學(xué)隨聲附和著：“就是，就是，你看葉脈都很清晰�！庇型瑢W(xué)用羨慕的眼光看著她，恨不得這是自己畫(huà)出來(lái)的。有同學(xué)則沖到她面前，喊道：“畫(huà)完后，這幅畫(huà)送給我吧�！倍�她卻兩耳不聞窗外事，一心撲在畫(huà)畫(huà)上。一片，兩片……不一會(huì)兒，一棵香草就活靈活現(xiàn)出現(xiàn)在我們面前。

　　在大家的贊嘆聲中，她完成這幅畫(huà)。畫(huà)面上一棵香草迎風(fēng)而立，片片葉子似乎在微風(fēng)中飄動(dòng)，一股香氣若隱若現(xiàn)。她抬起頭來(lái)，圓圓的'臉上浮出兩朵紅云，不好意思地?fù)蠐项^，羞赧地說(shuō)著：“其實(shí)我沒(méi)有你們說(shuō)的那么厲害，我這也是依葫蘆畫(huà)瓢�！薄爸Z諾，你不要謙虛了，你是大家公認(rèn)的小畫(huà)家。”

　　哈哈，大家都知道我說(shuō)的是誰(shuí)了吧。猜對(duì)了，她就是熊一諾，一個(gè)能歌善舞，多才多藝的女孩。

身邊人5

　　我家的“糊涂蟲(chóng)”今年四十歲，眼睛大大的，有一頭濃密的短發(fā)，還有一張大大的嘴�，F(xiàn)在，你一定要問(wèn)：我家的這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”到底是誰(shuí)?我來(lái)告訴你吧!這個(gè)“糊涂蟲(chóng)”就是我的老爸。

　　老爸就是糊涂在上班丟三落四。今天忘記帶手機(jī)，過(guò)幾天忘記帶公文包，再過(guò)幾天又忘記帶筆記本電腦……害得我一到節(jié)假日就當(dāng)老爸的“快遞員”。

　　暑假的一天，我正在做作業(yè)，突然，我的手機(jī)響了，我不耐煩的看了看電話(huà)號(hào)碼，按了通話(huà)按鈕，生氣的大聲吼道：“‘糊涂蟲(chóng)’又干什么?”老爸卻不緊不慢的說(shuō)：“幺兒，我忘記帶手機(jī)了，你幫我拿到東門(mén)來(lái)�！卑�!我只好極不情愿的來(lái)到東門(mén)，把手機(jī)遞給了那個(gè)討厭的`“糊涂蟲(chóng)”。

　　還有一次，“糊涂蟲(chóng)”在給我檢查作業(yè)時(shí)，輕言輕語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“‘打量’的量的拼音怎么寫(xiě)成liáng呢”?我看了看題目，又翻了翻語(yǔ)文書(shū)，然后理直氣壯的說(shuō)：“我不管，反正老師是這么教的，我就這么寫(xiě)。”

　　“是嗎?字典上明明寫(xiě)的是打～(liang)”。

　　“我不信，我馬上查字典”，我滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)。

　　“OK”“糊涂蟲(chóng)”滿(mǎn)口答應(yīng)。

　　我查了查字典說(shuō)：“字典上寫(xiě)著(liang)，是因?yàn)樽值淅锏亩嘁糇值钠匆羰且勒站渥恿嗣鎭?lái)寫(xiě)的，所以就是(liang)了”。

　　“噢!原來(lái)是這樣”

　　“看來(lái)你這次真的是糊涂了�！�

　　我向他擺擺手，不在意的說(shuō)：“沒(méi)事，我求你以后別在糊涂了�！崩习贮c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我以后要多了解、學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，爭(zhēng)取不在犯糊涂了�！�

身邊人6

　　她是一名普通的高三學(xué)生，與所有畢業(yè)班的學(xué)生一樣，每天在宿舍，食堂，教室三點(diǎn)一線(xiàn)間往返。她與同學(xué)們相處容恰，互相幫助，共同進(jìn)步。高考臨近，她每天都在努力進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真地解開(kāi)每道數(shù)學(xué)題，耐心地背下每個(gè)單詞，專(zhuān)注地讀完每篇文章。她總是饑渴地吸收知識(shí)，小小的進(jìn)步只為了高考的最后一搏！因?yàn)榕�力，她取得了�?yōu)異的成績(jī)，在各次考試中，她都穩(wěn)定地進(jìn)步著…

　　她又不僅僅是一名普通的學(xué)生，她還有另一個(gè)舞臺(tái)——操場(chǎng)。她是校田徑隊(duì)的一名隊(duì)員。她每天都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，無(wú)論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，她都在操場(chǎng)上揮灑著汗水。面對(duì)大負(fù)荷量的`訓(xùn)練任務(wù)，她也從不退縮。杠鈴再重，也壓不彎她直挺的腰；路程再長(zhǎng)，也減慢不了她的步伐；跳桿在高，也阻止不了他騰躍的高度…即使受了傷，她也咬著牙堅(jiān)持去比賽。在比賽場(chǎng)上，她就像一匹黑馬，冷靜地看著其他選手的發(fā)揮，等到她上場(chǎng)，那就到了她的表演時(shí)間，又節(jié)奏的加速，強(qiáng)有力的踏板，豁然的騰空，嫻熟的挺身，迅速的收腿，動(dòng)作一氣呵成。終不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望，更不會(huì)辜負(fù)之前艱苦的訓(xùn)練。她也取得了喜人的成績(jī)：在江蘇省青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)第二賽區(qū)中，獲得女子甲組三級(jí)跳和跳高第二；鎮(zhèn)江市十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高和三級(jí)跳第一；在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中共打破了4項(xiàng)校記錄。雖然取得了很多佳績(jī)，但她的腳步并沒(méi)有停歇，她一直以飽滿(mǎn)的姿態(tài)面向一次次挑戰(zhàn)！

　　她一直都堅(jiān)信，只有敢拼才能跨越，才能成功！

身邊人7

　　雨水拍打著窗欞，滴答作響，使人感到十分刺耳，頓生一種厭惡感。

　　我有氣無(wú)力地趴在桌子上，在心里暗暗罵自己：真沒(méi)用，只考了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，唉，該怎么面對(duì)老師和家長(zhǎng)呢？突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在敲我的房門(mén)。“我是奶奶，我能進(jìn)來(lái)嗎？”我起身去給她開(kāi)門(mén)，她指了指窗外，說(shuō)：“雨終于停了，陪奶奶出去散散步，好嗎？”這大冬天的，寒風(fēng)凜冽，還去散什么步啊�？墒敲鎸�(duì)奶奶那期望的眼神，心里也不好意思拒絕，我只好陪她出去。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，曬在身上暖洋洋的，很舒服。無(wú)意間，我瞥見(jiàn)了一朵小花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，它已經(jīng)奄奄一息，半死不活了。奶奶似乎也看到了這朵小花，走到它的跟前，蹲下來(lái)，看了看四周，見(jiàn)沒(méi)人便摘了那朵小花。我驚訝地看著她，說(shuō)：“奶奶，這樣……真的好嗎？”她回答我：“讓它長(zhǎng)在地下，或許它會(huì)長(zhǎng)得更好�！�

　　回到家，我依舊還是趴在桌子上，思考人生。突然，一個(gè)微微駝背的身影從我眼前走過(guò)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我也跟了過(guò)去。奶奶在料理那幾株梅花。她看見(jiàn)我，就說(shuō)：“娃呀，你以為生活中就只有失敗嗎？你想想古詩(shī)中寫(xiě)梅花的句子，不正是告訴我們要先苦后甜嗎？生活啊，不是要等待風(fēng)雨過(guò)去，而是要在雨中翩翩起舞。記住，一次的失敗并不等于永遠(yuǎn)的失敗，在哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)。以后，照顧梅花的'事情就交給你了�！闭f(shuō)完，奶奶便轉(zhuǎn)身離去。

　　我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上玩弄著那幾株梅花，看著天上掛著的那座彩橋，想了想奶奶所說(shuō)的那一番話(huà)。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹��！聞著淡淡的梅花得，感嘆道：“梅花香自苦寒來(lái)！”

　　正是這個(gè)身邊人，給我上了寶貴的一課，我們要珍惜身邊人。

身邊人8

　　三月的風(fēng)漸漸吹入寧波，所有的花木都好象復(fù)活了一樣。今天，我去月湖公園賞春。

　　走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)一兩棵高大的樹(shù)，樹(shù)梢上有許多白色的花�？纯礃�(shù)上掛著的牌子，嘿！是白玉蘭。有些含苞欲放的花在連接樹(shù)枝的地方還是粉紅色，微有點(diǎn)紫紅。奇怪的是，從沒(méi)有看到過(guò)一片葉子！為什么白玉蘭樹(shù)只開(kāi)花，不長(zhǎng)葉呢？可能是因?yàn)樗�長(zhǎng)葉的時(shí)候還沒(méi)到吧。花瓣嬌滴滴的，仿佛輕輕一捏，就會(huì)有水流出來(lái)，高高地長(zhǎng)在樹(shù)端，有種居高臨下的感覺(jué)。

　　沿著石頭路走過(guò)去，路兩旁種著很多松樹(shù)，高大粗壯，一根根像細(xì)針一樣的樹(shù)葉更加碧綠，葉子簇在一起顯得格外茂盛。比大扇還要更適合人們乘涼。在這葉子里隱藏著一個(gè)個(gè)碩大的松果，咖啡色的，外面還有一層層凹凸不平的皮，在松鼠的嘴里是可口的食品。

　　茶樹(shù)也開(kāi)出了自己的花朵，血紅血紅的，掛在樹(shù)干上像一只只小紅燈籠，在綠色的葉叢中顯得特別引人注目，淡黃色的花蕊把小燈籠點(diǎn)綴得更漂亮，精巧。好象和白玉蘭在進(jìn)行爭(zhēng)美比賽。

　　在這三月里，還數(shù)楊柳最嬌嫩。湖的`周?chē)�長(zhǎng)著許多柳樹(shù)，婀娜多姿，站在照鏡子，主干很粗壯，可它的枝干卻那么細(xì)，那么軟，風(fēng)一吹，就會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)，飄來(lái)飄去。葉子才剛剛抽出一叮點(diǎn)兒的芽來(lái)，又細(xì)又小，密密麻麻長(zhǎng)在枝上，從遠(yuǎn)處看，猶如燙過(guò)小波浪的頭發(fā)，垂向湖面。翠綠色布滿(mǎn)了整棵柳樹(shù)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，披下來(lái)，倒影在水面上，水中的影子分明就是一位少女。湖面上波光粼粼，可還是阻擋不住柳樹(shù)的自然美。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！

　　天氣也溫暖起來(lái)，春天，慢慢走進(jìn)了整個(gè)甬城，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，寧波的初春來(lái)臨了

身邊人9

　　在我六七歲時(shí)，對(duì)于錢(qián)的多少，還沒(méi)有概念，只知道在當(dāng)時(shí)，一塊錢(qián)對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了，可以在小伙伴們面前炫耀半天了。而大人們錢(qián)包里那鮮紅的百元大鈔，更是可望而不可及的。

　　記得那件事似乎發(fā)生在炎炎酷暑，女孩子的手腕自然十分引人注意了。我在鄰居姐姐、妹妹的身上觀(guān)察了很久，發(fā)現(xiàn)她們的手腕上，都有一條晶瑩剔透的手鏈，在陽(yáng)光下綻放出奪目的光芒。我是多么羨慕她們�。≡跇窍碌男★椘返昀镞x中了一條藍(lán)白相間的'手鏈，與老板談了半天，我才求得了兩塊錢(qián)的低價(jià)。

　　央求媽媽幫我買(mǎi)下它，但媽媽卻十分堅(jiān)決地否定了：“手鏈有什么用？只不過(guò)是多余的裝飾品罷了�！逼鋵�(shí)媽媽不也有一條手鏈嗎？

　　一個(gè)歪念頭便忽然冒了出來(lái)。我拼命地否定它，可卻抵擋不住手鏈的誘惑。晚上，我與媽媽坐在樓下乘涼，晚風(fēng)自然不像白日使人悶熱。吹在身上，給人帶來(lái)絲絲涼意。

　　“媽媽?zhuān)�我想去買(mǎi)冰淇淋。”我的請(qǐng)求打破了寧?kù)o的氣氛。

　　“天氣這么涼快，買(mǎi)什么冰淇淋��？”媽媽嘴上雖是這樣說(shuō)著，但手卻伸進(jìn)了包中，掏出了三塊錢(qián)，嘴里卻仍在嘮叨：“別忘了把剩下的錢(qián)還給我。”

　　我拿著這沉甸甸的三塊錢(qián)，朝小飾品店走去，“老板，我……我想要……我想要這條手鏈。”說(shuō)著，手指指向那條心怡的手鏈。

　　十分鐘后，手鏈已經(jīng)進(jìn)了口袋，手中拿著一支一塊錢(qián)的棒冰，懷著忐忑不安的心情，再一次回到了媽媽身邊，低著頭，瞟著她的神情，右手捂著褲口袋，口袋卻已被手中的汗水浸濕了。

　　見(jiàn)我回來(lái)了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。我卻認(rèn)為她在心中批評(píng)了我整個(gè)夜晚。每當(dāng)媽媽看我的時(shí)候，我的臉就會(huì)發(fā)燙，無(wú)論媽媽叫我做什么事，我的手都緊緊地捂著口袋不放。

　　這兩塊錢(qián)的事兒似乎就這么輕輕松松地過(guò)去了，可我卻仍然覺(jué)得十分愧疚。如今，這條手鏈還在我身邊，卻黯然失色了。

身邊人10

　　流年似水，稍不注意就會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝；回首往事，“漠不關(guān)心”卻變成最值得回憶；放眼未來(lái)，身邊人即將分開(kāi)依依不舍……

　　從我轉(zhuǎn)入新班級(jí)開(kāi)始，他的身影，他們的身影，就一直出現(xiàn)在我的視野里。他的搞笑，他的可愛(ài)，他的擔(dān)當(dāng)……

　　搞笑的他

　　在最近一次春游上，兩個(gè)半小時(shí)的“長(zhǎng)征”讓我們苦不堪言，只有他這個(gè)開(kāi)心果讓我們笑的前仰后合。聽(tīng)，他又在搞笑了：

　　“一個(gè)綠豆走著走著摔倒了，變成了紅豆。

　　“一個(gè)面包走著走著餓了，把自己吃了”

　　“一個(gè)香蕉走著走著熱了，把衣服脫了，結(jié)果摔了一大跤。”

　　“……”

　　一個(gè)個(gè)小小的笑話(huà)，有一次把溫度提到了沸點(diǎn)！他就是我們班的搞笑天王-----趙子懿！

　　可愛(ài)的他

　　他是我認(rèn)的第一個(gè)“寵物”，小白！原名崔鴻哲。在上一次的朋友聚會(huì)上，我們“家”的`小白表現(xiàn)驚人，他成功的演繹了一條在地上大眼睛眨來(lái)眨去的小狼狗，在我的腿上蹭得那叫一個(gè)歡。我這個(gè)“主人”形象也在觀(guān)眾眼中深深扎根。

　　擔(dān)當(dāng)?shù)乃?/p>

　　大掃除中，作為他的冤家，我如愿的把一杯水全部倒在了他身上，結(jié)果~~~我被滿(mǎn)教室追著打……此時(shí)沉重的腳步聲響了起來(lái)，老師推門(mén)而入立即就把他“提”了過(guò)去（因?yàn)闆](méi)看到我）我做好被老師一頓毒罵的心里準(zhǔn)備，可卻沒(méi)有等來(lái)任何消息。他沒(méi)有提到我，這是我腦海里唯一的解釋了，他，擔(dān)當(dāng)。他叫馬瑞辰，因?yàn)檫@份擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在的他已經(jīng)是一名班長(zhǎng)了！

　　在記憶星河中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不清的人從腦海里掠過(guò)。只有他們，身邊的人，最難忘最特別。我相信時(shí)間會(huì)淡去一切，可我也相信他們會(huì)在我心中畫(huà)下濃濃的一筆。

身邊人11

　　我坐在考場(chǎng)上，陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的考卷，考場(chǎng)上沙沙沙的筆聲不絕于耳，我的腦海中浮現(xiàn)出你們的影子，而你們就是離我最近的身邊人。

　　深冬，寒風(fēng)，我拿著一張滿(mǎn)布紅叉的試卷，拖著沉重的步伐，像蝸牛般爬行在馬路邊。走著走著，不知不覺(jué)我走到了家門(mén)口，一棵高大的桂花樹(shù)映入眼簾，不禁讓我想起了你們。

　　我從外婆家折了一束桂花回來(lái)把它插在家門(mén)口，每天細(xì)心地呵護(hù)著它，可是事與愿違，那年冬天，下了一場(chǎng)大霜，它的葉子枯了，腰也彎了。這不正像考試失利后頹唐不振的我嗎？第二年春天，那棵桂花樹(shù)竟從土壤中重新冒出腦袋來(lái)。春姑娘帶動(dòng)春風(fēng)，春雨一同到來(lái)，在它們的撫摸與滋潤(rùn)下，樹(shù)枝上吐出了一片片嫩葉，幾股花骨朵也迫不及待地跳出來(lái)，一展美姿。這不正像取得佳績(jī)時(shí)的我嗎？

　　第二年夏天，風(fēng)大雨密，一顆顆豆大的`雨點(diǎn)擊打著桂花樹(shù)，它又被擊打得體無(wú)完膚，腰又彎下去了。這不正在學(xué)業(yè)上屢遭碰壁的我嗎？從那以后，我對(duì)那棵桂花樹(shù)完全失去聞信心，放任它自生自滅。然而它卻絲毫沒(méi)有被這風(fēng)雨所擊敗，它將這風(fēng)雨的阻力視為自己成長(zhǎng)的動(dòng)力。雖然長(zhǎng)得不高甚至有些枯黃，但它挺過(guò)來(lái)了。大難不死，必有后福。難道不應(yīng)這樣嗎？而且媽媽說(shuō)過(guò)：‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一樣’，沒(méi)有什么困難是躍不過(guò)去的，重要的是你有沒(méi)有沖出困境的決心。

　　想到這里，我豁然開(kāi)朗，望著日漸壯大起來(lái)的桂花樹(shù)，想著媽媽的一番話(huà)，我把試卷縮成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶，把自己的壞情緒，倒霉的事統(tǒng)統(tǒng)扔到九霄云外云，開(kāi)始新的生活，勇敢面對(duì)生活中的困難。

　　放眼世界，馬云，著名企業(yè)家，他的平臺(tái)與服務(wù)已成為我們的日常；景海鵬，三巡蒼穹的英雄航天員，點(diǎn)亮了我們的飛天夢(mèng)想；老師，最敬業(yè)的人士，照亮了我們前行的道路，滋潤(rùn)了我們干涸的心靈身邊人啊，你們離我那么遠(yuǎn)卻又那么近。

　　太陽(yáng)灑滿(mǎn)世界，我的心豁然開(kāi)朗，感謝身邊人的鼓勵(lì)。

身邊人12

　　我甩著垃圾袋將它扔進(jìn)了垃圾桶，往左望去，我們這一排十戶(hù)人家，家家門(mén)前都有一只垃圾桶，媽媽說(shuō)不光我們這一排，整個(gè)村都有這樣的垃圾桶，每隔一天，李爺爺就會(huì)來(lái)收垃圾。是嗎？我怎么從看到過(guò)呢？

　　日子一天天過(guò)去，垃圾桶空了又滿(mǎn)，滿(mǎn)了又空，可我從沒(méi)看到過(guò)李爺爺。這天，我的自行車(chē)壞了，媽媽帶我回家，路上，一位老人，正傴僂著腰，拉著一輛三輪車(chē)，只見(jiàn)到了鄰居欣欣家，便拿起垃圾桶，順勢(shì)要將垃圾倒進(jìn)他的車(chē)?yán)�，桶在半途，可能太過(guò)沉重，老人不得不雙手舉過(guò)頭頂，終于將垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>

　　“李大爺，今天，怎么這個(gè)時(shí)候來(lái)收垃圾��？平時(shí)不是五點(diǎn)就開(kāi)始來(lái)收了嗎？”媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和李大爺打招呼。

　　“今天身體不好，剛掛了吊針�！崩畲鬆斦f(shuō)著，手里的活卻一刻也耽誤。

　　“怪不得，我今天上早班，五點(diǎn)多出門(mén)，沒(méi)看到你。得注意身體啊！該聽(tīng)你兒子的話(huà)，在家享清�？�！”媽媽帶著我從垃圾車(chē)旁邊走過(guò)。怪不得，我從沒(méi)有看到過(guò)李大爺呢，原來(lái)他出來(lái)收垃圾的時(shí)候，我還在睡夢(mèng)里呢！車(chē)?yán)镲h出剩菜剩飯的.餿味，我忍不住捏住了鼻子。轉(zhuǎn)身看到李大爺，一副全然不在乎的樣子，我又不禁不好意思起來(lái)。

　　“呵呵，是的，家里人都勸我別做了，可在家我閑不住呀�！鄙砗髠鱽�(lái)李大爺輕輕地咳嗽聲。聽(tīng)到一聲鐵塊撞擊地面的聲音，在傍晚寧?kù)o的鄉(xiāng)村顯得格外響亮，緊接著，又傳來(lái)垃圾桶撞擊地面的聲音，是李大爺開(kāi)始工作了。

　　無(wú)論夏天烈日高照還是冬天雪花飛舞，無(wú)數(shù)的清潔工人們起早貪黑，任勞任怨，哪里不干凈，哪里肯定會(huì)有他們的身影，他們不怕臟，不怕累，為我們的家園奉獻(xiàn)著。是啊，沒(méi)有他們的辛苦勞動(dòng)，哪有我們這么美麗的環(huán)境，正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們的生活才更加的美好�?/p>

身邊人13

　　初次見(jiàn)面，我對(duì)他的印象印象并不大。

　　最近小區(qū)的小下水道好像出了問(wèn)題，每天上學(xué)放學(xué)的路上，總會(huì)看到有一群人圍在路上挖的一個(gè)深坑旁，各忙各自的。

　　好不容易忙完這邊，那邊的下水道好像又出了問(wèn)題，一行人又匆匆跑到那邊去砸了個(gè)坑。

　　“沙沙沙”，雨淅瀝瀝的下著，雨清洗著污垢，沖去了塵埃，也將街道上的人們沖散開(kāi)來(lái)，冷清的道路上，幾朵顏色各異的大花相繼走過(guò)，也不去在意他人。

　　坑旁，大傘下，一個(gè)身影依舊忙碌著，雨點(diǎn)斜斜地打在身影的背上，洗去了其他人的身影，填起了其他人的腳印。

　　豆大的水珠從黑中藏白的發(fā)絲中流過(guò)，順著皺巴巴的臉頰，滴落下來(lái)。有著歷史印記的雙手此刻卻又被下水道弄上了印痕，工作還沒(méi)有多久，他又站直，挺了挺腰，嘆了口氣，像是在感嘆自己老了�？尚菹⑦�沒(méi)一會(huì)兒，他又埋頭干起來(lái)。

　　慢慢的`，雨水已經(jīng)將他背后上的衣服打濕，可他好像渾然不知，又或者知道了，卻并不在意，依然蹲著身，沉迷工作。額頭上的水珠依然在往下流，只是不知，那是雨水，還是汗水，也有可能兩者都有吧！

　　雨天過(guò)后是太陽(yáng)。在晴天里，深坑邊可就熱鬧了。傘還是在那里立著，將余音留給人們。幾人在坑邊有說(shuō)有笑，遇上熟的人，還站起說(shuō)兩句。過(guò)往的行人見(jiàn)到了，也伸出腦袋好奇一下。熱鬧的氣氛圍繞在坑旁�？伤�還是忙著，手沒(méi)有停住，偶爾也直起身休息一下，盡自己的職責(zé)，努力修補(bǔ)著下水道出現(xiàn)的毛病。

　　雨依然淅淅瀝瀝地下著，坑邊，那道身影一刻不停的忙碌著。

身邊人14

　　你們知道嗎？有一個(gè)人，她有著陽(yáng)光般的溫暖，卻比陽(yáng)光柔軟；她有著雨露般的滋潤(rùn)，卻比雨露更加清新。

　　她，便是我的班主任徐珩老師。

　　目光來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上在激烈地比賽，跑的跑，賽的賽，揮汗如雨。徐老師是忙碌的，她臉上晶瑩的汗珠一點(diǎn)也不少于場(chǎng)上飛奔的運(yùn)動(dòng)員。她幫忙給同學(xué)們搬水，忙著發(fā)什么加油的小物件，在班里每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要到終點(diǎn)時(shí)都帶著陽(yáng)光般的微笑迎上去，輸?shù)慕o予最溫暖的安慰；勝的給予最誠(chéng)摯的鼓勵(lì)……可謂是忙得不可開(kāi)交。但她的臉上卻始終掛著標(biāo)志性的微笑，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，忙東忙西。

　　還記得那時(shí)，有個(gè)同學(xué)的腳踝受了傷，不能參加比賽，可是下一場(chǎng)就是她。老師精心挑選了一個(gè)人頂上去，然后輕輕坐在她身邊，握住她的手輕聲的安慰她，她是那么的溫柔……

　　說(shuō)來(lái)也怪，老師每次笑，眼睛也在笑，像是會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。讓人一下子明白她要說(shuō)什么、做什么。她的眼神總是很溫柔，像那泉水一樣清澈，讓人看了就忍不住想了解她，親近她……

　　她伸出手，給那位同學(xué)輕輕抹去眼角的.淚，便又站起身，忙去了。我坐在看臺(tái)上，她清楚地看見(jiàn)老師的身影，如同精靈般輕盈。

　　我還清楚地記得，老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“我喜歡和你們?cè)谝黄穑�喜歡看你們努力的樣子�！逼鋵�(shí)，老師，我也喜歡和您在一起，喜歡看您眼睛笑起來(lái)的樣子，喜歡您揮舞著粉筆認(rèn)真給我們講課的樣子。喜歡您的溫柔和耐心以及微笑。

　　老師她年輕漂亮，并且有一顆清泉一般的心，任我們這樣一群的“小魚(yú)兒”在她的懷抱里浸泡，暢游，并且把我們帶到海洋，仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)干涸。

　　在我的心中，老師永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫暖如陽(yáng)，輕柔如雨的大姐姐，永遠(yuǎn)是清涼不斷的清澈山泉；永遠(yuǎn)溫暖不斷的一米陽(yáng)光……

身邊人15

　　她，一個(gè)不起眼的女生，但在我看來(lái)她卻是一位天使。

　　最新以小人物為題的作文4篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文她擁有一雙小眼睛，櫻桃般大小的嘴巴，扎一個(gè)低低的“馬尾”，說(shuō)話(huà)慢聲慢語(yǔ)，顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下，她有一肚子的智慧，和數(shù)不清的故事。每次，我們聚在一起聊天時(shí)，她總有說(shuō)不完的話(huà)。

　　她非常熱愛(ài)寫(xiě)作，她的夢(mèng)想是成為一名作家。她的文章寫(xiě)得很好，書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真，不管是什么樣的習(xí)作都難不住她。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時(shí)，她往往都拿出本子邊聽(tīng)老師講，然后添上一些自己的創(chuàng)意，給我們看。所以，她在我們班具有“才女”之稱(chēng)。

　　她還有一些獨(dú)特的愛(ài)好，她喜歡古典的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的努力，古箏已考過(guò)了五級(jí)。但是這不是她的.最?lèi)?ài)，她的最?lèi)?ài)與我相同——看書(shū)。她看起書(shū)來(lái)比我更癡迷，比我更“瘋狂”!那天我找她有點(diǎn)急事，可是她正在看書(shū)，我叫了她四五遍，無(wú)人回應(yīng)，早已無(wú)可奈何的我一氣之下?lián)屵^(guò)她的書(shū)，她這才迅速抬起頭，怒氣沖沖的大喊：“什么事!”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了!還有一次，四年級(jí)上英語(yǔ)課時(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的她還不知道我們不好惹的英語(yǔ)老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開(kāi)始講課，什么時(shí)候提問(wèn)她的!老師大聲喊她的大名，可她一聲不吭，后來(lái)有人舉報(bào)：“老師，她在看課外書(shū)!”老師怒氣沖沖地走下講臺(tái)，搶過(guò)她的書(shū)，直到這時(shí)，她才如夢(mèng)初醒——自己闖禍了，但為時(shí)晚矣。

　　唉!這就是小人物的大事情。

　　對(duì)了，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是筱!

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