口頭禪
口頭禪1
“媽媽，同學們都換新裙子了，您給我也買一件吧？”
“你夏天的衣服夠穿了，不用再買了！”
“再買一件漂亮的嘛……”
“不行，等需要時再買！要節(jié)約資源嘛！”
完了，我知道媽媽的“口頭禪又來了。媽媽就是這樣一個人，她是一個常常把“節(jié)約資源”當口頭禪的人。
媽媽不光這樣說，也是這樣做的。在我們家，媽媽簡直是一個節(jié)約資源的模范。在媽媽的指揮下，我家所有的燈具都換成了節(jié)能的。晚上，只要人離開了房間，就要隨手關閉燈，她可不允許滿家通亮。當然馬上回來的情況例外。還有，媽媽不允許隨便頻繁地開關電視機，媽媽說這樣耗電。在家里使用電腦，媽媽教我在短時間內不用電腦時，設計成待機狀態(tài)，說這樣可以省電……總之，我家在用電方面是蠻節(jié)約的喲。
在用水方面，我的二姨還經常說起媽媽不讓她用流水刷碗的一件事。那次，二姨到我家做客，飯后她幫著刷碗。刷碗時，她就著水龍頭用大水流直沖，結果遭到了媽媽的批評，當時，二姨不滿意地反駁:看你會過的，浪費點水怕啥？媽媽當時就說“節(jié)約資源，人人有責”嘛。結果，這件事被二姨當成笑話說。每當二姨說的時候，媽媽還是一本正經地說“節(jié)約資源，節(jié)約資源”。說笑歸說笑，二姨再幫著刷碗，也不再用大水流沖了�？磥�，媽媽還是影響了二姨啊。其實，媽媽“節(jié)約資源”的'口頭禪影響了全家人。媽媽淘米的水，我會主動地端來幫著澆花；爸爸做飯也會把洗菜的水積到一個桶里，留著沖馬桶；洗完衣服，媽媽還會用洗衣服的水來拖地……
媽媽“節(jié)約資源”的言行還表現在穿著上，她總是說衣服夠穿就可以了，何必去浪費呢？她是不會跟著時尚潮流走的。有些衣服舊了，心靈手巧的媽媽就把他們改造一下，繼續(xù)廢物利用。
記得我在四年級時學過一篇課文《只有一個地球》，當時，我跟媽媽討論宇航員在太空中拍攝到地球時曾發(fā)出的感嘆“我們這個地球太可愛的，又是同時又太容易破碎了！”，討論地球資源的現狀等問題，媽媽就很認真地把她的“節(jié)約資源”的口頭禪進行了解釋，她說的意思跟課本上的差不多呢。
是啊，媽媽的口頭禪告訴了我一個淺顯道理：節(jié)約能源，保護環(huán)境，為地球家園美好的明天，盡一份自己的力量。
簡評：葉翰洋同學的這篇習作以“媽媽的口頭禪”為線索，敘述了媽媽在生活中節(jié)約能源的事例，反映了要節(jié)約資源的主題。文章表達流暢，立意深刻。
口頭禪2
可能在我們不知不覺中，總會有一兩句口頭禪的出現，這是人的無意識行為，也許你與你周邊的人都不曾發(fā)現過，可有些口頭禪卻能讓別人記住并受益匪淺。
我有一個朋友，個子不算太高，一米六左右，長得很可愛，用現在的網絡術語說，就是一個標準的軟妹紙，她的學習成績很好，總是名列前茅，可是她的身體不太好，左手每年都會骨折，到現在已經是習慣性骨折了。她自己總是說著“沒事的，船到橋頭自然直嘛�！�
記得有一次，她說要來廈門玩，讓我好好準備準備，到時給她當導游，帶她去廈門一些好玩的地方去逛一逛，我也開心的'答應了下來。可誰知，她到廈門的當天，手就不知發(fā)生了什么事，骨折了。第三天我們見面時，她無奈地笑了笑：“哈，看來這次不能玩的太瘋了，老天爺是讓我好好保持淑女屬性啊�！碑斘覇査袥]有事時，她笑了笑說：“沒事沒事，船到橋頭自然直嘛，這種小問題姐姐我才不會放在心上呢！走，今天你可是我的導游喲，如果沒把本大小姐給伺候好了，那我可絕對不發(fā)你工資喲�！闭f著，她還調皮地眨了眨眼。我哭笑不得地聳了聳肩，按照她說話的方式，學著動漫中執(zhí)事的樣子：“是的，我的大小姐，現在就讓在下帶您游覽一下這廈門的特色之一中山路吧�！眲傉f完，我們就對視了一眼大笑起來，開始了一天的游程。
記得前幾天是廈門金海豚國際動漫節(jié)，我在第二天去的時候不慎將錢包給丟在了會場中，我十分著急，當晚在電話中與她聊天時一時談到這件事，她安慰我說：“沒事的啦，安心點，俗話說得好，船到橋頭自然直不是么，放心啦，這年頭還是好心人比較多的，沒準第二天就有人找到了還給你了�！彼R上在網上幫我發(fā)了尋物貼，并隨時關注動態(tài)。第二天，真的有人幫我把錢包給找到了，據說是被我落在攤位上了，她看到后一副得意的樣子對我說：“看，你個馬大哈，看姐姐我說的沒錯吧，船到橋頭自然直，一切總會有辦法的。”
她總是會在不知不覺中影響著別人，她的那句口頭禪總會在不知不覺中安慰著我、影響著我。我與她不同，如果我是一輛飛馳的汽車，橫沖直撞，那么她就是那個剎車，幫我減速，讓我冷靜。每當我遇到困難時她總會在身邊默默地幫助我。
聽，在耳邊響起的聲音，又是那句口頭禪。
口頭禪3
“不要離本子和書太近，睡覺不能看書，看電視不許超過半小時，要好好保護好眼睛�！泵康轿覍懽鳂I(yè)或看電視時，媽媽便開始說起了她的口頭禪，這些話聽得我耳朵都快磨出繭子來了，可是媽媽每次仍舊是喋喋不休。
媽媽對我十分嚴厲，在我寫作業(yè)時，非要讓我的眼睛離本子遠些，總是嘮嘮叨叨的，連我看電視都不準多看一會兒，總是在一旁監(jiān)視著我，使我沒有可乖之機，只能按照她的要求去做。
有一次，我看一本書，正看得津津有味，卻到了睡覺的時間，但我還是不愿放下書，直到媽媽使出“口頭禪”功，讓我趕緊睡覺，不要看書后，我才隨便應付了幾句。但是等媽媽走后，我就又開起了燈，捧起書本看了起來�？晌疫�沒看多長時間，媽媽來了，她站在我身后，我卻渾然不知，還在看書。直到媽媽語重心長地說起她的口頭禪：“快睡覺 ，不要看書了，要好好保護眼睛�！边@時，我嚇了一跳，只好把書放下依依不舍地回房間睡覺了。
還有一次，天氣晴朗，天空萬里無云，陽光明媚，花草也顯得格外嬌艷。我的心情也像這天空一樣好，因為我把所有作業(yè)都寫完了，可以好好放松一下了�？墒窃谖业暮眯那楹秃锰鞖庵�，卻有一個壞消息傳來：上午我看完了半個小時的電視，為了保護我的視力，媽媽現在不許我看電視了。在媽媽臨走的時候特地叮囑我不能看電視，而且還把遙控器藏了起來。媽媽走后，我東看看，西瞧瞧，還是不甘心沒有看電視。然而“功夫不負有心人”，我發(fā)現媽媽忘了把有電視的那個房間的房門鎖上。這時，我在心里暗自高興，心想：媽媽不在家，房間里又有一臺電視機，這回可總算讓我有了一回可乘之機。心里想著想著，我便走到了房間里打開電視機美滋滋地看了起來，但是每有一個腳步聲傳來，我就心驚膽戰(zhàn)，后來，接連好幾個腳步聲都不是媽媽，我也就放下了那顆懸著的心關上了房門，心想：我先關上門，要是媽媽來了也好有個防備。過了一會兒，媽媽回來了，可是我沒發(fā)現，當媽媽推開房門的一剎那，我才意識到“大事不妙”了。媽媽見我在看電視，意味深長地對我說：“電視可不能多看，多看了會近視，你一定要保護好眼睛”。聽完媽媽的`話，我點了點頭。
雖然媽媽的話很嘮叨，但是簡單的語言中，充滿了媽媽對我的愛。她說這些，也是為了我能夠保護眼睛不近視。
口頭禪4
口頭禪大家都有，而且越想去控制它卻越控制不住。也就是說口頭禪這個東西改不掉。我嘛，就是一個很懶的人，有的時候連回答問題也懶得回答。所以就養(yǎng)成了一個習慣：每當大家問我題目的時候，我就會手一攤，裝作愁眉苦臉的樣子說：“我哪知道？”于是日子一長久，我就養(yǎng)成了勤說“我哪知道”的“好習慣”，這句話也就成了我的口頭禪。
慢慢地，這句話說多了，家人們也知道了我的口頭禪。尤其是爸爸，他總頻繁地問我一些我不知道的問題，到時候，我就會露出和上文講的一樣的表情說“我哪知道”。爸爸似乎也習慣了我的'口頭禪，每當我說出那四個字是，他總會預料到，跟我異口同聲地說：“我哪知道”。好像這個問題是他故意問我的。不行，不能再讓爸爸在揭露我的口頭禪了，我一定要控制住這句話，不要再出丑了。
我這次“閉門修煉”地很成功，已經差不多5天沒講那四個字了，我暗中得意：嘿嘿，萬事俱備，只怕實戰(zhàn)了。我要親自逼著爸爸問問題，然后等爸爸以為我說我的口頭禪而脫口而出時，我再說出我要說的話，這個事情就算解決了。所以到家后，我攔住爸爸，用尖銳的目光對著他，并說：“爸爸，你不是愛問我問題，來文啊�！卑职挚瓷先ズ芤苫螅恢牢液J里賣的是什么藥。但不一會兒，他就笑著說：“好啊，我來問你�！蔽尹c了點頭，問題開始了�！澳憬裉煸趯W校表現得怎么樣？”“一般般�！薄敖裉鞂W校吃什么的”“番茄炒雞蛋”“那你為什么不說你的口頭禪了。”“我哪知道�！笨蓯海瑳]想到這樣的招數也能比我說出口頭禪，氣死我了。爸爸笑嘻嘻地對我說：“一開始我就知道你是為了這個來找我的，我就奉陪到底。你啊，還嫩著點了�！薄斑@招真是太高明了”我心里想，我本以為自己策劃得很好，竟然還被爸爸識破了，看來這招已經失效了。我唉聲嘆息，等了多久才等到這一天啊，卻一上來就失敗了�？磥砦矣斜匾赜梦铱陬^禪了。
后來，我發(fā)現，我有口頭禪也不是壞事。最近葛書陽同學在他的輪流日記上寫了我的口頭禪，我在此糾正一下，是“我哪知道�！辈皇恰拔也恢�，你問某某某”這篇作文帶給我極大的影響，別人還說我有個性呢�？傊�，口頭禪帶給我的不止是壞處，還可以成為自己的標志性語言哦，我就是靠我的口頭禪在我們班上人氣暴漲的�？磥�，我還真是得謝謝我又愛又恨的口頭禪了。
口頭禪5
“站著說一遍，勝過坐著說十遍��！”每當陳老師的這句口頭禪在我耳邊響起，我總是信心倍增，讓我從一個膽怯內向的“沉默羔羊”變?yōu)樽孕糯竽懙摹鞍l(fā)言明星”。
記得有一次語文課上，陳老師提出了一個問題：“誰能用簡潔的語言概括出這段話的意思？”天哪！概括段意可是我的“軟肋”��！老天爺呀老天爺，你能借我一件隱身衣讓我隱形嗎？我趕忙用書遮住臉，身子往下縮了縮，活像一只“縮頭烏龜”。我用眼睛的余光往兩側瞟了瞟，發(fā)現有的同學也被嚇得六神無主，是我的“翻版”；有的同學遲疑地舉起了手；有的同學剛舉起手，片刻又放下了；但更多的同學如雨后春筍般“唰”地把手舉得高高的�？吹竭@情景，我不禁悄悄松了口氣，就像落水的'人抓住了救生圈；又像墜崖的人抓住了一根救命稻草，我心存著僥幸。正在我左右張望，心里直犯嘀咕的時候，老師“點將”了：“毛棟文，請你來回答一下這個問題。”剎那間，我的心“咯噔”了一下，仿佛提到了嗓子眼兒，恍如“十五個吊桶打水——七上八下”。我忐忑不安、慢吞吞地站了起來，漲紅著臉不知該怎么回答。這時，老師慢慢向我走來，我心想：這下慘了，要挨老師的“暴風驟雨”了，哎，真倒霉！誰知，老師拍了拍我的肩膀，又摸了摸我的頭，和藹可親地說道：“你既不要害怕，也不要緊張，就算答錯了，我也不會責怪你的。你要知道‘站著說一遍，勝過坐著說十遍’�。 甭犃死蠋煹脑�，我頓時信心倍增，一股暖流在我的心頭蕩漾。我努力讓自己冷靜下來，仔細地思考，大聲地說出了答案。一陣熱烈的掌聲在我耳邊響起。
下課了，我美滋滋地踱出教室。藍藍的天空中白云悠悠地隨風飄動，小鳥兒在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒，好像在為我慶祝。我只顧著高興，結果撞上了迎面而來的陳老師，陳老師笑瞇瞇地說：“你要記住‘站著說一遍’……”“勝過坐著說十遍！”我和周圍的同學隨即附和起來。嗬，這下老師的口頭禪也成了我們大家共同的口頭禪了！
每當有問題不敢回答，老師的那句口頭禪“站著說一遍，勝過坐著說十遍”就派上了大用場。老師的口頭禪讓我上課積極發(fā)言；老師的口頭禪讓我自信滿滿；老師的口頭禪讓我的生活變得絢麗多彩！
口頭禪6
每個人都有一句口頭禪，我的媽媽也不例外。媽媽的口頭禪就是“快一點”。她的這句口頭禪可是從小就伴我成長。
這天早上，大約六點半吧，我還在溫暖的被窩里睡大覺，忽然迷迷糊糊地聽見媽媽好像在叫我起床：“曉雅，快一點，起床了，要上學了哦！再不起來我就不叫你了！”我聽了，打著哈欠，回答：“沒關系，還早著呢！”說完，又蒙著被子睡著了。沒想到，媽媽真的不叫我了。當我再醒來的時候，居然已經七點鐘了！我猛地從床上跳起來，急急忙忙地穿好衣服后又狼吞虎咽般地往嘴里扒了幾口早飯，最后以迅雷不及掩耳之速度跑向學校。雖然千趕萬趕，但預備鈴還是比我的腳快了一步——在我還沒到教室時，它那“悅耳”
聲音就響起來了。無疑，我被陳老師批評了，真想找個地縫鉆進去。哎，看來，老媽的口頭禪其實也有好處，要是我乖乖聽話，早早起床的話，就不會老師被批評了，真后悔啊，嗚嗚……
媽媽的口頭禪不僅使我以后改掉了貪睡的壞習慣，還讓我得到了老師的表揚。
這個暑假中，我報了補習班。這個補習班的語文，數學，英語三位老師一開始就給我當頭一棒，作業(yè)布置得好多，就像一座山似的'。媽媽聽說后一回到家就神神秘秘地對我說：“今天你如果把作業(yè)很快寫完，并且保證全都對，那我就告訴你一個秘密，快一點喔，機不可失，失不再來，怎么做就看你的了，快一點喲，過期不候！”說完，便做家務去也。我苦思冥想了一番，決定要聽這個秘密。因為我想：作業(yè)我本來就要做，而秘密嘛，不聽白不聽。想到這，我立馬寫作業(yè)去了……過了許久，我的作業(yè)終于完成了，我開始了最后一步，也是最重要的一步——檢查。我認真又細心地檢查著，就連一個小小的標點符號都不放過。一會兒后，檢查也完成了。我信心十足，把作業(yè)交給了老媽。老媽瀏覽了一遍我的作業(yè)，說：“我現在告訴你，秘密就是你馬上要有一次測試，要好好準備哦！”之后，便笑嘻嘻地離開了。我聽了，想道：這算什么秘密啊？可我也不好說什么，哎，居然被老媽蒙了！
第二天，語文老師表揚了我，說我的作業(yè)全對。大家都向我投來贊許的目光。我現在才恍然大悟，原來媽媽是在培養(yǎng)我“認真寫作業(yè)”的習慣呀！
哦，媽媽，謝謝您，也謝謝，您的口頭禪……
口頭禪7
口頭禪，就是經常掛在嘴邊的話，無時無刻都會用到它，不用思考很久才說出來，而是脫口而出。
爺爺的口頭禪很奇怪。開口就是“老子“怎么樣，結尾就是“板馬的”我完全不懂是什么意思。以為是爺爺運用“老子”這位古代偉大思想家的道理在跟我們說教。
有一次，爺爺看見我放學回家了，高興的說：“‘老子’的乖孫子回來了，快來吃飯�！蔽壹{悶的說：“我又不是‘老子’的孫子，不吃。”爺爺聽了氣呼呼地說：“你個‘板馬的’你不是‘老子’的孫子那你是哪個的孫子呢？”看爺爺生氣了我笑嘻嘻地說：“我是您的孫子啊！”爺爺聽了，無奈地說：“老子信了你的邪�！蔽彝耆牪欢疇敔斦f的什么意思，只是覺得’老子‘好酷。
晚上，因為沒吃飽飯肚肚餓的發(fā)慌，想起爺爺用‘老子’說教就對媽媽說：“媽媽，’老子‘的肚子餓了，快去拿東西給’老子‘吃�！眿寢屄犃�，火冒三丈地說：“你是哪個的老子啊？”我理直氣壯地說：“爺爺說的我是’老子‘的'孫子。媽媽無語地說：“武漢人說’老子‘是不尊重人的說法，不可以這樣稱呼。”我疑惑的問：“爺爺的口頭禪就是’老子‘為什么他可以說？”媽媽耐心地說：“爺爺小時候生活在舊武漢，那時的文化跟現在不能比�，F在不是提倡說普通話講文明樹新風嗎？而且你現在是一位優(yōu)秀的少先隊員了，你應該知道怎么做了吧？”我點點頭說：“知道了。我一定讓爺爺改改他的口頭禪，而且我保證以后再也不對人說’老子了�！眿寢屄犃碎_心地說；“豪豪，真棒�！�
第二天，我看見爺爺，還沒等他開口說話，馬上對他說：“爺爺，您以后改改口頭禪吧，不可以用‘老子’了。”爺爺聽了一愣，說：“老子‘為什么不能用？”我氣呼呼地說：“您用這個口頭禪不文明，現在是文明社會，大家都要懂禮貌，要互相尊重。我現在都是一名優(yōu)秀的少先隊員了，您也要學習。學習不分年齡，活到老，學到老。答應我好嗎？”爺爺聽了，笑瞇瞇地說：“’老子‘的孫子，哦，不對，是我的孫子長成小大人了。哈哈哈，以后爺爺一定改’口頭禪‘可以了吧？”我開心的說：“好�！�
從那以后，爺爺再也沒有在我面前用以前的口頭禪了。他現在的口頭禪是“講文明，樹新風，活到老，學到老�！�
口頭禪8
一聽別人的口頭禪，大家就會不知不覺地議論紛紛起來，我身邊也有很多，你們想知道嗎？那我來告訴你們吧。
你記得
早晨，煩人的鬧鐘又響了起來，我一看時間七點10分了，我連忙奪衣拿褲，連早飯都是一大口一大口吃的，當我快出門時，媽媽的口頭禪又發(fā)作了，喋喋不休地說：記得要聽老師講，不要開小差”媽媽的口頭禪在樓道中回蕩著，讓我趕緊捂起耳朵跑去學校。
你怎么還不去
晚上，我在房間里看電視，爸爸急沖沖地走進了我的房間說：你怎么還不去下樓吃飯，晚上可沒有夜宵吃�！蔽页酝炅孙埡螅职钟謫栁艺f：你怎么還不去寫作業(yè)，要是沒有寫完，老師又要跟我告狀了！”我回答道：放心吧！我都已經在學校里給老師檢查過了，絕對沒有關系的�！苯又职钟终f道：你怎么還不去洗澡，你看你幾天沒洗澡了，身上多臟��！等會又爬到床上，把床弄臟了！”我不耐煩地回答道：知道了知道了，我會去洗澡的�！苯K于，爸爸離開了我的房間。心想：哎，爸爸可真能嘮叨，像唐僧念緊箍咒一樣催促著我這個無奈的孫悟空。
啊，你這個笨蛋
上數學課時，老師讓我找同學問一些自己不懂的問題。于是，我來到常佳樂的位置，問常佳樂問題，我指出這個不懂的問題，常佳樂連忙說：啊，你這個笨蛋，怎么連這么簡單的問題都不會，這題是先把這個數減去另一個數這樣你懂了吧！”聽了常佳樂的解題分析，我恍然大悟。之后，每一次我問常佳樂問題時，她都會這么說：啊！你這個笨蛋，連這道題都”
啊，我發(fā)現每個人的口頭禪都會彰顯人物的.個性和愛好，比如：媽媽的口頭禪可以知道媽媽是一個關愛孩子的人；爸爸的口頭禪可以看出爸爸是一個擔心孩子的生活習慣和學習的人
口頭禪9
“我們家可以開個‘車輛博物館’了�！边@句話最近成了爺爺的口頭禪。你也許會問，怎么回事，你爺爺為什么這樣說��？
下面就讓我慢慢地說給你聽吧。事情還要從我家買新轎車說起。
半年前的一天下午，放學以后，我還沒到家，就遠遠地看到我家門口停著一輛嶄新的轎車，有很多人正圍著看呢。
“小志，你看我家的新車漂亮嗎？”爺爺高興地問我。
“噢，買新車了！”我興奮地跳起來�！盃敔�，真漂亮！這可比你的那輛破自行車強100倍了�！�
“是啊，我那輛自行車早該進博物館了，看來我家可以開個‘車輛博物館’了！”
“‘車輛博物館’？爺爺，你有那么多車嗎？”我好奇地問。
“有啊，有很多呢……我們家的第一輛車要從解放前說起……”爺爺仿佛一下子回到了從前，“那是一輛獨輪車，是你老爺爺親手制作的。1948年，解放兗州的時候，你老爺爺就用這輛小車給部隊運送過糧食，護送過傷員，它可是立過赫赫戰(zhàn)功�。 贝藭r，爺爺的臉上滿是驕傲�！靶轮袊闪⒘�，這輛小車又為祖國的建設忙碌起來，你老爺爺用它為生產隊推肥料，運糧食。后來，我上學了，還坐著它上過學呢！”
“上個世紀60年代，我要上中學了，學校太遠，你爺爺就四處借錢，為我買了輛金鹿牌自行車。我每天騎車上學，別提有多神氣了。”
我看爺爺的`表情就知道，他有了自行車以后，一定比我看到這輛轎車都高興，就問到：“爺爺，你神氣什么，不就是一輛自行車嗎？”
“小志啊，你還小，不明白，這可是全村的第一輛自行車��！當時，我們國家太窮了，老百姓也沒錢，買輛自行車比現在買汽車都難�！�
“哦……”我若有所思地點了點頭，不過，我還是有一點不明白，為什么那時買輛自行車就比現在買汽車都難呢？
“到了80年代，”爺爺接著說，“農村實行了聯產承包責任制，為了運越來越多的糧食，我們家先后又買了地排車、三輪車；你爸爸先是買了一輛摩托車做買賣，后來又買了農用車，大貨車；為了接送你上學，你媽媽買了電動車；這不，現在又買了小轎車。你說，這些車加起來是不是可以開一個車輛博物館了？”
“是啊，是啊，可以開一個‘車輛博物館’了！”還沒等我開口，周圍的鄰居就搶著說到，“曹老頭兒，什么時候你的博物館建成了，我們來參觀，行嗎？”
“好，好，開個‘車輛博物館’！”爺爺笑逐顏開地說。
……
也許有人會問，你爺爺的‘車輛博物館’建成了嗎？
這個問題我不好回答，我只知道“我們家可以開個‘車輛博物館’了”成了爺爺的口頭禪，而且爺爺還說它根本就不用建了，因為它早就已經建在了我們每一個人的心里頭……
口頭禪10
老師有自己喜歡說的話，至于是什么，從我的老師看起吧!
語文老師禹老師：關鍵詞：思想、希望和光明
“你小小年紀，思想怎么這么復雜？““你的思想有問題，下課后去我辦公室！”唉禹老師又開始說她的獨一無二的'口頭禪了，被說中的同學只好被禹老師帶到辦公室去做“診斷”。禹老師這句口頭禪幾乎天天都要說上一兩句，好象不說就犯癮似的，什么？你不怕？那你轉到我們班來試試，看不把你折磨死！上課的時候，禹老師講《夕照》的時候，說：“這篇課文并不是講作者向往黑暗，而是通過描寫夕陽來襯托作者追求光明，追求希望的思想感情……”因為我們五年級講追求希望的文章太多，所以每次只好聽這句“震耳欲聾”的話了。
數學老師彭老師：關鍵詞：這個班、你怎么這么賤、雞婆
數學老師就喜歡罵人了，所以喊出來的口頭禪都是臟話多了，不過我可不是貶低我的數學老師哦，只是希望她改正過來！一次，上數學課，一個同學上課講小話，就對那個同學一陣河東獅吼：“你怎么這么賤？給我站后面去�。。 蹦莻�同學便只好乖乖地站后面去了。你問我她為什么這么兇？她可是教導主任，不兇，能做教導主任嗎？還有一次，我們班坐校車的同學集體遲到，剛好那天是數學早自習，坐校車的肖祺昌說了一句：“校車出車禍了！”出車禍了？那可是情有可原，可彭老師卻說：“肖祺昌！站后面去，就為了你剛才雞婆的那句話！”全班聽了，哈哈大笑�！澳銈冞@個班，就是本末倒置！”全班馬上安靜下來。
英語老師封老師：關鍵詞：very good!
我們的封老師可真是不怒的人！很少發(fā)脾氣，相反，她就喜歡表揚同學，于是“very good“成了她的主要口頭禪，只要你回答問題回答得好，就會得到一句“very good”的獎勵，這雖然只是口頭獎勵，但我覺得比實物獎勵還要好，這種感覺到底是什么呢？
電腦老師肖老師：關鍵詞：這個
我們電腦老師外號“小蚊子”，為什么會得一個這樣的惡名？因為他原名肖文志，通過諧音，不是“小蚊子”嗎？他教我們電腦時愛指手畫腳，專說“這個是什么”之類的話，所以讓人聽起來比較迷糊，也不容易記住。
科學老師舒老師：關鍵詞：關于
此人最喜歡說“關于什么”，比如“關于石頭”、“關于環(huán)境保護”，她都愛說，別人都說她是“關于”小姐，我覺得也是。
如果你的老師也有口頭禪，那就與我們一起分享吧！
口頭禪11
說起口頭禪我最熟悉不過了！因為這句話激勵著我成長——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。從小到大，媽媽把我?guī)Т�，也一直把這句話掛在嘴邊，一直到我懂了這句話之后她才不說。要說我是怎么懂得，還要從那天說起：
記得那是一個充滿成功的一天，從早上到晚上都充滿了成功！
上午第一節(jié)課后——陽光活動課開始了，我們班玩籃球。過了幾分鐘，到我了，我懷著忐忑不安的心情抱著籃球準備投。我看了又看，才瞄準了投�？墒鞘×耍斘艺郎蕚浞艞墪r，耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要總結！于是我開始總結，到底哪里出錯了呢？原來是我的投球動作錯了，因該是手高舉頭頂，而不是把手低于頭頂。我知道了動作，也掌握了技巧，就開始投了，誰知居然投進了！我頓時心里樂開了花，高興極了！
回到班，老師宣布昨天考試的成績：韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老師狠狠的瞪了我一下，說到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下頭，不吭聲。‘怎么不說話？’‘拿走！’我迅速拿走試卷，飛奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里錯？原來我的應用題算錯了！扣了10分！我開始責備自己：粗心又犯了！為什么算錯了呢？我敲打著自己，直到老師說：‘今天我們再來一次考試！’我才停止的.敲打，我愣住了，心想：怎么又要考試呀，看來要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母，總結乃成功之父。我又繼續(xù)總結，原來這次是因為粗心，這次可不能再粗心了！我拿到試卷就開始答題，過了幾分鐘，我以滿頭大汗，因為我一直十分仔細、小心的答題，生怕哪道題出錯。
“叮叮�！毕抡n鈴響了。老師把試卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老師抱著試卷來到教室，大聲報道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考慮97分！可能是我聽錯了吧！老師喊道：‘快來拿！’我興高采烈的去拿試卷，我看著我用細心換來的成績多么自豪��！這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪里，必定成功！
這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母，總結乃成功之父！
口頭禪12
要是有人問我：“你最喜歡哪位老師？”我會不假思索，斬釘截鐵地回答：“永老師！”
永老師個子不算高，短短的頭發(fā)，一雙丹鳳眼炯炯有神，鼻頭上有顆痣，顯得那么親切又精神。
一至三年級時，永老師是我們的班主任兼數學老師，最難忘她的口頭禪。當某位同學缺乏自信，情緒低落時，永老師的口頭禪便會脫口而出：“加油”！
一次，永老師告訴我們：“明天單元考試，大家加油！”教室里頓時亂成了一鍋粥。一位同學抱怨道：“哎！老師您怎么不提前說呀？我還沒來得及復習呢！明天又得考砸了�！绷硪晃煌瑢W卻得意地說：“嘻嘻，幸好我提前復習了！”我心中慶幸：幸好我做過《黃岡小狀元》，應該沒問題。
第二天，老師發(fā)卷，我一一看過后，發(fā)現題目非常簡單，便開始毫無壓力地答題，時間一分一秒地過去了，等我抬頭看表時，離下課還有十五分鐘，我不慌不忙地趴在桌上開始檢查試卷，突然，我發(fā)現有一道小題還沒做！我慌了，急忙抬頭看表，只有5分鐘了！我心急火燎地審過題，發(fā)現不會。只有坐在那里發(fā)呆的份了，沮喪地直想哭。丁零零——這時，下課鈴有力地響起，我極不情愿地交了卷。
第二天中午，永老師抱著一摞試卷走進班里。叫到我的名字時，我飛速接過卷子，對折起來快步走回座位，悄悄地用汗津津的手打開卷子：鮮艷的.紅色數字映入眼簾——79分。我簡直不敢相信自己的眼睛！怎么會這么低的分數呀？回家恐怕難逃爸媽的訓斥，眼淚這會兒不爭氣地直在眼眶里打轉兒。
下課后，永老師把我單獨叫到辦公室，我羞愧地把頭深深地埋在胸前，做好了挨永老師批評的準備。可永老師并沒有那么做，而是微笑著對我說：“桐汐，你考得不理想，一定要認真分析試卷，找出自己做錯的原因，是太過自信導致馬虎，還是遇到不會的難點？一定要盡快解決。沒關系，下次考試，你一定會考好的，加油！”后面的“加油”這個詞擲地有聲，讓我瞬間感受到仿佛有一束陽光照進了心田，驅散了內心低沉的烏云……
打那以后，我學習認真多了，成績也穩(wěn)步提升，終于找回了久違的自信。我知道，是永老師的“加油”成了我進步的尚方寶劍�，F在，當數學學習遇到困難時，耳畔就會回蕩起她的口頭禪“加油！”
可惜，永老師已經調走一年多了……唉，不說了，我想永老師了。
口頭禪13
母親就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡，母親就是一幅山水畫，洗去繁華雕飾，留下清新自然；母親就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母親是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間，展開歷史長卷，拂動歷史煙塵，解讀母愛的纏綿，那時彷徨無依的心靈找到了棲息的家園……
——題記
“快起床，1 2…… ”我好想睡個懶覺，可一聽到這話就連忙一骨碌爬起來了，這就是我老媽口頭禪的威力，老媽的口頭禪就是“1 2……”如果不在數到三之前執(zhí)行她的命令我可就慘了，她不是罰我做家務就是讓我多寫一些作業(yè)�！啊睂τ谖襾碚f真是一個可怕的咒語！
“快去做作業(yè)，1 2 ……”“知道了�！蔽疫吢犞鴭寢屜螺d的“百家講壇”《紅樓夢》專場，邊光著腳丫跑了出來。媽媽看到了勃然大怒，厲聲訓斥道：“赤著腳容易著涼，記不記得，你有一次生病害得媽媽差點給人家大夫跪下來給你治病，眼下不正流行什么流感嗎？到時候你得了這個病我可不管你。快去穿鞋，1 2……”
告訴你，我媽是刀子嘴豆腐心，如果我真得了病，媽媽肯定跑來跑去地求大夫一定要把我的病治好。我把鞋穿起來了，媽媽見我鞋帶沒系，就不厭其煩地彎下腰乘著做家務的空閑時間幫我系鞋帶，一邊系一邊說：“這么大的人了，連這么小的`細節(jié)都能沒注意到，不知道你的眼睛是怎么長的�！毕低炅�，站起來刮了一下我的鼻子，然后叫我吃飯。
因為我太餓了，便像十天沒吃飯一樣，狼吞虎咽地大吃了起來。媽媽突然點了一下我的額頭，我心想：天哪，媽媽怎么連吃飯都要嘮叨啊，“你這是在吃飯還是在種米啊？你看看，桌上地板上都有米。有一首古詩里不是寫著‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？你難道不知道這些飯菜里飽含著農民伯伯們的多少汗水嗎？我命你快點把這些掉在桌上的米吃掉，把地上的米撿起來喂給魚吃，快去！1 2……” 我不敢不服從命令，手忙腳亂地完成了任務，然后繼續(xù)吃飯，聽媽媽的訓戒。
“1、2……”媽媽的這句口頭禪，她一天不知要說上多少遍！它是催促，是責備，是鞭策，更是我成長道路上的指路燈！它飽含著媽媽對我無限的呵護、親切的關懷、深深的疼愛！它如影隨形，伴我成長，讓我的生活充滿了溫暖、幸福！
口頭禪14
打開自己的記憶閘門，用盡全力在密密麻麻的“資料”中仔仔細細的尋找爸爸的口頭禪，腦海中頓時出現了“加油，努力，使自己更好”這句口頭禪，現在仍然記憶猶新。
爸爸每次在我考試不理想時，都會說：“加油，努力使自己更好！”當我又考好時，他就會喋喋不休的說：“我說的真棒，多虧了我這一句話！”不管怎么樣，我做事很差時他都會那么說。
有一次，我正在種蘿卜，看著柔嫩新鮮的蘿卜芽，我興奮地一蹦三尺高，爸爸見我欣喜若狂的樣子，高興的笑了。天長日久，當我在來蘿卜地時，一棵蘿卜芽也沒有，我迷惑不解的對著地說：“蘿卜怎們一棵也沒有了？我用尖利的眼睛瞄著三個胖弟弟，然后把他們綁了來�！罢l！到底是誰把我的蘿卜偷了！”我生氣地說：“是不是你！或者是你！”這時，最大弟弟委屈地說：“在昨天，老三在你的蘿卜地撒尿！”我聽了這句話和藹可親地說：“沒事，下次別在這樣了�！痹谂月牭陌职肿哌^來說：“沒關系，加油，努力使自己更棒……”緊接著，爸爸張開他的大嘴巴，舉了這個例子又舉那個，我們四兄弟異口同聲的說：“我們的爸爸說話簡直就是讓人莫不著頭腦！”不過，聽了這句話我覺得有道理，于是大家頓時充滿自信，天天都在工作，我負責鏟土，最大的弟弟澆水，另外兩個弟弟拔草。一天又一天，一天又一天……終于，蘿卜成熟了，大家吃著蘿卜，真開心。
無獨有偶。令人心驚膽寒的發(fā)試卷來了，有的同學像長勁鹿伸開脖子想看自己的分數，有的還在吹�！鞍察o”這詞從老師的嘴中發(fā)出，同學們一聽端端正正的坐好。一張一張的試卷發(fā)出，有的'看了試卷手舞足蹈，有的垂頭喪氣，念到我名字時，我用好奇的雙眼看著分數。“90分！真是太幫了！”我興高采烈的叫著。回家后爸爸就開始王婆賣瓜——自買自夸，說是他的幫忙，說起來也是，那時我考了85分，對自己很自卑，回家后爸爸看了試卷說：“沒事，考的還可以，不過要更好。加油，要考的更好，努力使自己更棒！”這句話聽了使我很感動。又到了考試了，我?guī)е蔷涓腥说目陬^禪寫完了試卷，寫完后我又仔仔細細的檢查，發(fā)試卷時，看著不錯的分數，我?guī)е院栏凶哌M家門，向爸爸告訴這件事兒。
爸爸，我要好好感謝你，你的口頭禪使我受益無窮，因為這不是普通的口頭禪，而是一句包含了一個父親所有愛的口頭禪。
口頭禪15
“快點起床，快點啊！一，二！”一大早，我還在美夢中，就被媽媽的“人工鬧鈴模式”吵醒了，我習慣性地把被子向上一拉，身子向下一縮……“等我數到三，你天天早上自己上學去！”自己上學？那可不行呀！我一下坐了起來，揉了揉惺忪的雙眼，伸了個懶腰，打了個哈欠，媽媽麻利地幫我套上襪子，把我從床上拉起來，推向衛(wèi)生間，“一大早的，就把人家拉起來，趕著上戰(zhàn)場�。俊薄吧購U話，五分鐘洗漱完畢！”
五分鐘過去了，計時器“叮叮當當”的吵起來，而我卻在慢悠悠地洗臉，“快點呀，好了沒？一，二！”“快了！”我加快速度，臉還沒擦干。唉！有什么辦法呢？誰讓“一，二！”就是媽媽的口頭禪呢。
吃早飯的時候，我慢慢地把果醬抹到面包上，媽媽又嚷開了：“快一點兒！都快要遲到了，你怎么還在抹果醬，限你兩分鐘，給我把面包吃完，快點，一，二！”我抬頭一看鐘，噢，時間確實不早了，面包吃完，嘴唇周圍卻全是果醬。
準備出發(fā)了，卻發(fā)現自己穿的還是睡衣，我火速，不，是光速跑到臥室，在櫥子里左翻右翻，咦，我的那條牛仔褲怎么不見了？那件白色的外套右臂怎么有一塊污漬，“找到了沒有�。窟�有十分鐘就上課了！一，二！”“好了！好了！”
早晨的風波總算過去了，可是晚上……
傍晚，我剛剛做完課內的作業(yè)，媽媽就火急火燎地跑進來：“現在還有什么作業(yè)��？”“有…有…”我支支吾吾的一時想不起來了，“快說，是不是還有奧數呀？快點，20分鐘夠不夠？”為了避免一番“口水戰(zhàn)”，我就迅速點頭：“夠！夠！夠！”媽媽看我只動嘴不動手，“快點！一，二！”我立刻拿出本子，開始讀題思索，等媽媽走出房間，我才暫時松了口氣。
晚上，我和爸爸窩在沙發(fā)上津津有味地看著“中國好聲音”，選手們唱得正歡的時候，媽媽跑了過來，從茶幾上拿起遙控器，“啪”的一聲把電視關了，人擋在電視前，雙手叉腰：“兩位老爺，現在幾點了？可以上床休息了吧？”我搖了搖頭，爸爸嘆了口氣，然后我倆異口同聲：“不行！”媽媽的眼睛瞪得滾圓，充滿憤怒和敵意的`眼神在我爸爸臉上來回“掃蕩”：“三秒鐘之內，兩人給我滾回各自的床上去。“一，二——”
“一，二！”就是媽媽的口頭禪，雖然只是簡簡單單的兩個字，卻能讓我養(yǎng)成良好的習慣。這簡簡單單的兩個字，有多少媽媽對我的愛呀！
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