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我戰(zhàn)勝了虛榮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我戰(zhàn)勝了虛榮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我戰(zhàn)勝了虛榮作文1
在上學(xué)期奧數(shù)期末考試中,滿分滿分是120分,我得到了第一名118。5分,第二名是118分,分?jǐn)?shù)的距離十分接近,當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),我高興得歡呼雀躍,心想:等會(huì)回家可以得到大獎(jiǎng)勵(lì)啦!
可是在訂正試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師明明扣了我2.5分,分?jǐn)?shù)應(yīng)該是117.5分,這可怎么辦呀?跟老師說了,那我就不是第一名,第一名不是我一直夢寐以求的嗎?不說的話,就會(huì)變得不誠實(shí),有悖于自己一向的準(zhǔn)則。同桌小穎見我心不在焉的.樣子,便偷偷地拍拍我的手臂,輕聲第問道:“小金,你怎么啦?有什么事嗎?”我悄悄地對她說:“我一共被扣了2.5分,可是,分?jǐn)?shù)卻是118.5分,我要不要和老師去說呢?”小穎聽了滿不在乎地對我說:“哎呀,小金,你實(shí)在是太傻了,跟老師說了,你就不是沒有拿到第一名了嗎?”我聽了,覺得有道理,反正這件事情只有我和小穎知道。這時(shí),老師大聲地宣布:“這次考試,要表揚(yáng)金芊瀛、茅均安等同學(xué),他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績!蔽衣犃死蠋煹脑,心里很忐忑,想:這個(gè)成績不應(yīng)該屬于我,這不是我的真實(shí)水平。于是,我鼓起勇氣,舉起手,向老師承認(rèn)了我被算錯(cuò)分?jǐn)?shù)的事實(shí)。老師和同學(xué)們都感到十分驚訝,老師走到我的座位旁,仔細(xì)地算了一遍,果然,我確實(shí)不是第一名。老師拍拍我的肩膀,表揚(yáng)我道:“金芊瀛同學(xué)的誠實(shí)品格實(shí)在是可貴呀!你還是我們班的第一名!”
美國大科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說過:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。通過這件事,我深深地明白了這句話的含義,我戰(zhàn)勝了虛榮,懂得了誠實(shí)的可貴。
我戰(zhàn)勝了虛榮作文2
每個(gè)人都有過虛榮,虛榮就像一條又粗又長的繩子,緊緊地抓住我不放,阻擋我前進(jìn),可是有一天,我終于戰(zhàn)勝了虛榮。
記得一次數(shù)學(xué)考試中,考卷發(fā)下來了,我考了95分,我欣喜若狂,心想:我考上了高分,爸爸應(yīng)該會(huì)夸我的。我回家一檢查考卷,發(fā)現(xiàn)老師扣了我5.5分,我的'真實(shí)成績應(yīng)該是94.5分,我又想:要不要跟老師講呢?我的頭腦突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是誠實(shí)的小人,一個(gè)是虛榮的小人。
虛榮的小人說:沒事,不用跟老師講,又不是只有你一個(gè)成績不對。
誠實(shí)的小人說:你要跟老師講,誠實(shí)才是最重要的。
虛榮的小人氣憤地說:聽我的肯定沒錯(cuò),而且,你要是跟老師講,成績就不是高分了,你爸爸就更不會(huì)夸你了。
誠實(shí)的小人又說:你應(yīng)該聽我的。
經(jīng)過一番斗爭,我決定做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我跟老師講了事實(shí),老師就把成績改成了94.5分。
雖然我不是第一名了,可我一點(diǎn)也不難過,因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)高品質(zhì)一一誠實(shí)!
我終于戰(zhàn)勝了虛榮!
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