體育課
體育課1
今天我們班的同學(xué)可興奮了，因為我們要上體育公開課了——這可是重來沒有過的事喲！
“叮……�！鄙险n鈴剛響，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地沖出教室，奔向操場。還沒等體育委員發(fā)號施令，我們就已經(jīng)精神抖擻地站得整整齊齊了，靜靜地等待著那位神秘的體育老師。
一位高大帥氣的老師終于站在我們面前：“同學(xué)們，這堂體育課由我來上，希望大家能和我配合好！”聽著體育老師那嚴(yán)肅鄭重的聲音，大家不由得緊張起來。老師手里托著一個黑不溜秋的小球?qū)ξ覀冋f：“今天，我們來玩一個有趣的游戲，看！這叫鉛球，這堂課我們就先學(xué)習(xí)扔鉛球，扔得最遠(yuǎn)的組就可以得一面小紅旗�！蓖瑢W(xué)們一聽就開始興奮地議論起來：
“不就是一個小小的球嘛！”
“肯定是我們組贏！”
“不，我們組！”
老師先教會我們?nèi)鱼U球的.姿勢，又強(qiáng)調(diào)安全事項，然后每組發(fā)一個球。我剛好站在最前面，將非常榮幸的成為第一個拿球的人，呵呵！
"哎……哎喲！”乖乖，可真沉！我可不敢小看它了。
開始比賽了，我深吸一口氣，沉著的邁出一步，擺好姿勢，等著老師發(fā)號施令。“嘟——”哨聲響起，我使出了吃奶的勁，努力的把它扔了出去。我的目光緊緊的跟著它，只見鉛球劃出了一道漂亮的拋物線，終于沒有辜負(fù)我的“重托”，飛過白線后“砰”的一聲悶響，重重地砸在了地上，哎！我長長的松了一口氣，總算及格了！看看其他三個組的第一見位同學(xué)也都旗開得勝了。四個組的同學(xué)暗暗地較著勁，不分彼此。輪到第五排了，只見第四組的何屹擺好了胖嘟嘟的身體，右手吃力地托著鉛球，臉已經(jīng)漲得通紅，兩眼目不斜視地盯著那條“及格線”，看得出來，她十分緊張。球終于扔出來了，只見它并不那么“賣力”地往前沖去，何屹目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，眼看就要過線了，可就在緊要關(guān)頭，球“砰”地一聲落了下來，雖然球咕嚕嚕地滾過了白線，可老師還是判她不及格。何屹臉上布滿了失望的表情，垂頭喪氣地好象喪失了斗志。我連忙走上去，拍拍她的肩膀說：“別灰心，失敗必定是成功的媽媽嘛！你一定可以及格的�！彼ь^看了看我，臉上又有了希望的笑容。第二次，她終于成功了，同學(xué)們都為她歡呼起來。
接著我們又玩起了換球接力比賽。哨聲一響，同學(xué)們手拿鉛球如離弦之箭一般，你追我趕，雖然一個個都汗流浹背，但是誰也不甘示弱，幾乎是同時換到沙球，跑回起點。球不停地在同學(xué)們手中傳遞，個個都好似足下生風(fēng)。經(jīng)過緊張、激烈地角逐，女生我們第三組贏了，男生第二組贏了。都得到了兩面小紅旗。我們興高采烈地舉著勝利的紅旗跳躍著、歡呼著，向輸了的那幾組炫耀，眼里充滿了驕傲和自豪。
這堂體育課同學(xué)們都玩得開心極了。我心里暗暗猜想著：“呵呵！體育也有公開課！以后再也不會被語文、數(shù)學(xué)占用了吧！”
體育課2
今天上午，終于迎來了體育課。又高又瘦又帥氣的體育老師給我們上體育課。
體育老師帶領(lǐng)我們下樓，走到操場上，做跑步之前的熱身運動，然后我們就繞著操場開始跑步。跑完步后，我們又做了武術(shù)操。做完武術(shù)操后，老師組織我們玩游戲。
游戲的名字叫：胯下傳球，一共分成四排，男同學(xué)兩排，女同學(xué)兩排，每排的第一個人把球從胯下傳給第二人，第二個人再把球傳給第三個人，就這樣一直傳下去，直到傳到排尾的那個人，排尾的那個人跑著把球遞給排頭，排頭舉起球就算勝利。
老師一聲哨響，各排就開始緊張地傳了起來，這時有一個男排的球傳到中間的位置上傳偏了，傳到了女排，女排把球傳回給了男排。接著又出現(xiàn)了一個小狀況。女排的`球傳到排尾時，一個男同學(xué)把球搶了過去，遞給了排尾，排尾直接把球遞給了排頭，女排沒有球了，男排和女排就吵了起來，還好體育老師及時制止，比賽繼續(xù)進(jìn)行，最后老師算男排那次搶球是犯規(guī)的，我們女生贏得了比賽。
體育課就這樣在熱熱鬧鬧的游戲后結(jié)束了，我還意猶未盡，下周的體育課還有什么游戲在等著我們呢，好期待呀！
體育課3
下課鈴：當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~
“耶！這節(jié)課上體育課！”全班的人一起重復(fù)這句話（你不要覺得上個體育可就高興成這樣，要知道四、四班好久沒有上體育課了）
旁白：突然，老班來了
“叫什么叫，全校就我們班聲音大。剛才誰叫的？站起來！”老班一邊拿著手機(jī)一半熊我們
旁白：然而，全班沒有一個人站起來也沒有一個人說話。教室里異常寧靜。……（前一秒興奮的要上天，后一秒摔了下來。四四班最大的特點就是隨機(jī)應(yīng)變）
旁白：突然主任來了……老師尷尬了
“今天你們班的體育老師來我辦公室投訴說你們班這個學(xué)期只上過4次體育課，是這樣嗎？”主任擺著一張嚴(yán)肅臉說
“是.是，因為快迎來期末考試了，四年級任務(wù)重所以……”老師支支吾吾的說
“就這樣你們班一學(xué)期才只上4節(jié)課？別的4年級班這個學(xué)期一次課也沒落下，就你們班和別的班不一樣？”
“全班立正！齊步走，走到操場找你們班的體育老師上體育課去。我和你們班主任談?wù)��！?/p>
“哎！王樂彤你等等我，你說王老師會不會出事？她雖然對我們挺兇的，但還是為我們好啊�！�
“我也不知道啊，雖然我們?nèi)缭敢詢數(shù)纳狭梭w育課但心里還不是滋味��！”
“怎么辦？我們求體育老師自由活動，然后召集幾個人去求主任？”
“行！這個主意不錯，現(xiàn)在你去求體育老師，我召集人。”
旁白：說完李怡霖就去找體育老師了
旁白：還不錯，兩人都已經(jīng)順利的完成任務(wù)。就只差找主任了。
旁白：她們剛準(zhǔn)備踏入教導(dǎo)處，就看見老師從教導(dǎo)處朝著她們走來。臉上還帶著微笑，笑容如春風(fēng)拂面。
“這是最標(biāo)準(zhǔn)的微笑�。 卑嗬锏母阈Υ笸酢皠⒚廊恕备袊@道“我一直以為只有空姐才會有這種微笑�！�
“那你的意思就是說老師不會嘍？”對老師百依百順的申佳寧不滿的說道。
“我也會做標(biāo)準(zhǔn)的微笑！我笑給你看？嘿嘿�！北緛聿黄羺s裝的.怪漂亮的王心瑩邊說邊向“劉美人”努力的做著只露8顆牙齒的微笑，但是本來是8顆牙齒，卻被她做出12顆牙齒了。
“哎呀媽呀，這笑容美的不要不要的。把我那雙眼睛閃瞎了！”一直盯著王老師看的“劉美人”發(fā)話了
旁白：就是因為老師的一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑引起眾人的議論
旁白：城市太可怕，我要會農(nóng)村！
旁白：議論著……議論著……老師發(fā)話了
“好了（老師拍拍手）以前是我不對，占用了你們體育課的時間�，F(xiàn)在，我重新改過，從此不再這樣。你們愿意原諒我嗎？”老師一臉內(nèi)疚的表情。
“愿意！”同學(xué)們異口同聲的回答到。
“當(dāng)然愿意了。”“肯定愿意啊�！薄袄蠋熃K于改過了�！薄拔覀兊捏w育課又回來了！”“好開心啊�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的說道。
然而，在她們說話的同時，老師悄悄的離開了。
“喂！王樂彤，老師不見了怎么辦？”
“管他那！反正體育課又回來了！”
體育課4
說到我們班的體育課，就可以感動死100只螞蟻，太拼命了。
除了正式的課程十五分鐘，打幾下太極[記得我們班有個叫泰吉的家伙（以前和“少爺”一起坐在我后面），當(dāng)老師宣布要打太極時，全班都沖他沖去]，其他寥寥無幾，讓各位自由活動，自生自滅。
我們學(xué)校的體育設(shè)施還算可以（沒有小學(xué)好），除了必有的籃球場，單桿，沙地等，還有乒乓桌。一般很少有男生打乒乓，他們都到籃球場上去happy，只有一些嫩嫩的女孩打。這里說“嫩”的原因是她們只會開球和一點點簡單的對打（很會打乒乓的上體育都到其他地方發(fā)展，如：籃球，羽毛秋等），只要有比較快，或者比較兇的球，她們就猶如見到炸彈般，輕盈地飛開。我和她們打了幾次，發(fā)現(xiàn)她們根本就無法調(diào)動起來，就不再繼續(xù)。 其次是羽毛球。羽毛球是男女混打的，因為學(xué)校的拍子多而球少（羽毛球邊有個教師停車場，我們打球時經(jīng)常打到雨棚上去，從樓上就可看清：有多少羽毛球球�。�！1，2，3，4，5……總之是很多，絕不會下20個。），所以呢，就要大家一起打了。正是因為是混打，當(dāng)然要為自己爭光嘍，所以打羽毛一般回家會一身汗，到了第二天，甚至連手都提不起。
最后是籃球。太陽底下，那些男的沖來沖去，無論有沒有搶到球——他們也不在乎,重在參與嘛！不過有時看得我們女生都生氣了，哇咔咔！還有沒有規(guī)矩了，那個沒大腦的`家伙居然抱著球到自己的籃球架投？！
當(dāng)然，我個人最喜歡的是羽毛球了�？墒且驗榕夥艜r間比男生晚（跑步不及格，被訓(xùn)），所以，當(dāng)我們氣喘吁吁地第一個撲到達(dá)器材室時——唉！好拍子都被搶走了，只剩下那些無人問津的“傷兵”。不過，有總比沒有好吧，再晚些連胳膊都沒了。
我在班里算是“無人能敵”、“無人不曉”的“超級打手”，因為我特別用力，幾次拍子由于摔力太大而拍面飛出去，拍柄卻留在手中……過了一個星期，當(dāng)我去找人打時，沒人敢跟我打了——女生：�。。∥乙ゴ蚱古依�！白白��！——男生：你太強(qiáng)了，我么？甘拜下風(fēng)�。 @個…這個，我去找那邊的“菜鳥”們打，你一個人玩吧，白白�。 袝r太“厲害”就是沒對手。
對籃球而言：唉~~怎么攤上這么個白癡。
最近的距離我也投不進(jìn)（狡辯：不是我的錯拉，是學(xué)校的球太爛，籃球架太高，同學(xué)們太吵影響我拉……良心：其他人怎么都投得進(jìn)，就你不行？）
昨天打羽毛球太瘋了，導(dǎo)致大腦迷迷糊糊D，當(dāng)體育委員問我要不要參加投籃比賽時，居然淅瀝糊涂的就答應(yīng)了（比賽要求：不許只有男的，也要有女的，全班女生都不參加，才來找我，所以只有我一個女生參加），今天清醒想去撤掉，結(jié)果名單已經(jīng)交給了學(xué)生會，嗚嗚……算了，大不了被鄙視致死！
體育課5
“全體出去整隊！”體育委員扯著嗓子叫道。同學(xué)們有的喜上眉梢，有的則哭喪著臉，干凈利落地收拾好東西，然后飛奔出教室。隊伍如一條長龍，浩浩蕩蕩地游向操場，還伴著低低的“龍鳴”聲。
“哎！又要跑1000米了�！毙∨峙ぶ欠蚀T的身子，臉上一副苦澀的表情�！芭率裁�！跑不動我拉你呢！”小剛那爽快的聲音響了起來……“今天，我們班要和2班來一場足球賽！”體育老師話音剛落，后排幾個高個子同學(xué)就歡呼起來�！�2班是足球隊的！”不知是誰說了一句，我的心緊了一下：足球隊的？我都沒踢過呢！“想踢的自己站出來！”幾個踴躍的，邁著大步，搖擺著走到隊伍前面�！皬垼覀円踩�！”聽到小陳的聲音，我略感吃驚：“我沒踢過！”“怕什么！走走走！”二話沒說，我就被推了出去。
分配好任務(wù)與職位，我們幾個脫去大衣，摩拳擦掌，扭扭脖子，走到規(guī)定地點，虎視眈眈地望著對方，倒有幾絲***的感覺�！芭肿樱T守好了！”“哈！保證進(jìn)不去！”
“開始！”我?guī)е蛳驍撤角蜷T沖去，因為第一次踢，腳上沒有感覺，那足球左蹦右跳，根本不聽使喚，急得我滿頭大汗，只得左腳一掄，右腳一點地控制方向。敵方派了幾個高個子，把我團(tuán)團(tuán)圍住，都向球踢去�！靶⌒陌�！”小陳大叫，其他人也擔(dān)心地看著我�？粗拿姘朔蕉鴣淼�'腳，我慌了神，閉了眼，右腳向后收縮，蓄力，踢！“耶！”那鋪天蓋地而來的呼喊聲讓我立刻睜開了眼。進(jìn)了！怎么進(jìn)的？那幾個高個子撓了撓腦袋，似乎也不明白是怎么回事�！耙槐攘悖瑩Q發(fā)球，預(yù)備，開始！”定了定神，再戰(zhàn)！
只見對方前鋒一個傳球，球就從我的身旁飛過。好快！我暗自吃驚，這球怎么又聽話了？我方小陳猛地加速，隨即向左微側(cè)，重心后移，左腳前屈，右腳伸直，降低身體，整個人像一輛加滿速的跑車，一鏟，球改變了方向。還沒完！他左手一拍地，身輕如燕地起身。動作連貫，一氣呵成，令我目不暇接，心中暗道：“好凌厲的身手！”小陳喘了喘氣，速度有所減慢。“撐住��！”我喊道。只見他向我點了點頭，用腳輕輕撥著球，球如游龍似粘在他腳尖上。“加油！”又是那幾個大個子，他們把小陳團(tuán)團(tuán)圍住。怎么辦？沒等我反應(yīng)過來，球就飛了出去。對方隊長猛地抬腳，帶著幾絲草的球以一個扣門的角度射向我方球門。
“小胖！”我大喊。小胖抖了抖身子，猛地向前撲出，倒有泰山壓頂?shù)臍鈩荩磺安缓�，與球來了個親密擁抱�！昂脴拥模 蔽遗牧伺乃募绨�，用力將他拉起……
健壯的身影在跳動，汗水在不停地?fù)]灑，這場比賽體現(xiàn)的既是水平，更是朋友之間的深厚友誼。雖然最后比分二筆三，我們輸了，但我覺得雖敗猶榮，幾個不會踢的孩子能與足球隊踢個上下，其中的勇氣、韌性，令人佩服！
這真是一節(jié)難忘的體育課，兄弟之情從此而生！
體育課6
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了(第三節(jié)課)是我盼望已久的體育課。一打第二節(jié)課的下課鈴，（矛盾）我們就像一支離弦的箭一樣，沖了下去。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼第二節(jié)課下課的鈴聲響了，第三節(jié)課是我們最喜歡上的體育課。等到老師一宣布下課，（我們就像一支離弦的箭一樣，沖了下去。
上課鈴打響了，老師從體育室里出來，命令我們做一次廣播操，再跑三圈。聽到老師的話，很多同學(xué)都抱怨起來“真是的，以前都是做四分之一廣播操的，怎么這次做這么多的�！薄熬褪�，就是！ ”這次做廣播體操和往常的有很大變化，老師非常認(rèn)真的關(guān)注著每個人，據(jù)我所知，這位體育老師是非常嚴(yán)格的。如果誰做不好的話就的'得挨罰。（誰知）果真，（還是）有兩個頑皮分子，做廣播時手一點都沒力氣，正巧被老師看見了，老師發(fā)怒道：“你們幾個不會做是不是，都到上面做給同學(xué)們看，誰還做不好就告訴我�！彼麄冮_始做時，我們睜大了眼睛盯著（他）他們，有幾個在竊竊私語：“你覺得哪個好��？”“我看是徐大衛(wèi)好點，其他兩個做得有氣無力的，被老師揪上去還是這樣，臉皮夠厚的�！崩蠋熃形覀兿葎e管他，先去跑步，跑完步后，我們就解散了。
我們平常上體育課都去打籃球的，這次也不例外�！伴_球了！”（我們高興地歡叫著）。首先是我們隊發(fā)球，可車德源明知自己實力比不上人家，（應(yīng)該怎樣做？）但還是要上籃，結(jié)果不中，我們都垂頭喪氣。（他們隊）我們的對手實力很強(qiáng)，依我看，我們不可能打贏他們，除非有默契的配合。后來，徐大衛(wèi)被老師“解放”了，加入了他們隊，他可是一個強(qiáng)手，幾乎每次投兩分球都中的，這樣，我們隊（更加不可能）贏的機(jī)會更加渺小了。隊員們很沒有信心。（神態(tài)怎樣？你的心里怎樣？）我就安慰他們：“世界上沒有不可能的事，堅持到底，我們一定會贏的�！保ㄟ@是文章的中心，可聯(lián)系你作文的主題說話，也要聯(lián)系上文說的“除非有默契的配合”強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)精神。）他們聽了好像打了雞血一樣，精神飽滿，不一會，就搶到了一個球，他們傳給我后，(為什么傳給你，你怎樣的接球動作？)哈！是我大展身手的時候到了，我拍著球，殺出了一條“血路”，終于到籃筐的位置，（誰）用力一跳，把球送到了籃筐里面。后來我回頭一看，隊員們個個都笑哈哈的，又轉(zhuǎn)頭一看，輪到他們不高興了。緊接著，他們發(fā)球時，本來想給鄭曉斌的，但又被我搶到了，
我立馬傳球給投球高手——何文杰，（動作？）只見籃球“嗖”的一聲從籃筐穿了過去，這是穿針球呢！他們也不甘落后，楊溢健連續(xù)中了兩個兩分球，就這樣，激烈的打了一場比賽。最后，我們隊以10比8的成績贏了。
嘻嘻！都說了嘛，世界上沒有什么不可能的，團(tuán)結(jié)就是力量。
體育課7
下一節(jié)課，就是我們小學(xué)生涯的最后一節(jié)體育課，這也是我們夢寐以求的一節(jié)體育課。上一節(jié)課下課的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就焦急地等待著體育老師地到來。有的念叨著：“體育老師，你快點來呀，你快點來，你再不來，我們小學(xué)階段的最后一節(jié)體育課就不說了�！边�有的同學(xué)雙手合十，不停地禱告：“佛祖保佑、太上顯靈，讓我們快快樂樂地上一節(jié)體育課吧！”有的嫌在教室里等待太著急了，就跑到走廊上去看，去張望，看看體育老師到了沒有？
等待，總是漫長！
突然，在走廊上張望的同學(xué)慌慌張張地跑進(jìn)教室里說：“不好了，語文老師來了！”頓時，失望的情緒在教室里蔓延，大家不情愿地從桌斗里掏出語文書放到桌子上，等著語文老師殘忍地把最后的一節(jié)體育課占了。
語文老師快步走到了講臺上，看了一下我們。同學(xué)們有的低著頭、垂頭喪氣的；有的同學(xué)盯著老師，雙眼無神；還有的在唉聲嘆氣。語文老師“噗嗤”笑了，說：“我給大家布置一下今天的家庭作業(yè)�！痹瓉硎且粓鎏擉@，我們心中的石頭落地了。語文老師走后，教室里頓時亂成了一鍋粥。我們相互擊掌慶賀，來表達(dá)心中的喜悅；有的甚至跳起了優(yōu)美的舞蹈來表達(dá)心中的激動。我心中的喜悅，那真是難以表達(dá)。若是要表達(dá)的話，那比我出門撿了百元大鈔，吃了一頓美味的佳肴，看了一處如畫的美麗風(fēng)景，還要高興千百倍。
還沒等我們高興完，半路殺出來個數(shù)學(xué)老師，教室里瞬間鴉雀無聲。數(shù)學(xué)老師大步流星地走上講臺，看向同學(xué)們。同學(xué)們有的哭喪著臉，目光呆滯地望著桌子；有的不情愿地把數(shù)學(xué)書拿出來，在桌子摔來摔去，發(fā)出響聲；有的故意扭來扭去，凳子、桌子發(fā)出吱呀吱呀的.響聲。大家心里哇涼哇涼的。數(shù)學(xué)老師看著全班一副死氣沉沉的樣子。嘆了口氣，說了聲：“算了，我不占你們體育課了，讓你們開心一些吧！”這聲音剛落，教室里頓時響起了歡呼聲，震耳欲聾呀，簡直要把教室的屋頂都掀翻了。同學(xué)們歡呼雀躍，有的說：“佛祖顯靈了，感謝老師不占課之恩。”還有的都不敢相信這是真的，把眼擦了又擦，問同桌：“這是真的嗎？”數(shù)學(xué)老師看到我們這樣也笑了。
數(shù)學(xué)老師剛走出教室，班門口又出現(xiàn)了一個身影，我們高興得不得了，這下可是體育老師了吧！定睛一看，天哪，是英語老師來了！這下，大家是徹底死心了！
英語老師急匆匆地站到講臺上，把書往講課桌上一放，扶了扶眼鏡，掃視了一圈班級后，臉紅了，又把書拿起來說：“不好意思，進(jìn)錯班啦！”又匆匆而去。
“耶！”同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪。
在上課鈴聲即將響起的時候，體育老師終于姍姍而來�？粗蠹覠崆榈钠谂蔚难凵�，體育老師對我們一揮手，大聲說：“出來站隊，去操場�！蓖瑢W(xué)們歡呼著沖出教室，到走廊上站隊去了。
體育課8
夏天烈日炎炎，火熱的太陽把大地曬得滾燙滾燙的，而今天星期五，有一節(jié)體育課。
上課鈴聲一響，同學(xué)們個個都穿帶著防曬“裝備”。我呢，兩手空空，什么都沒有。我們排著整齊的隊伍走到了操場，太陽把我們曬得汗流浹背，耀眼的光芒刺得我眼睛都睜不開了，我勉強(qiáng)用手遮住陽光，“立正”！一聲高喊，使我驚住了。在遠(yuǎn)處看到體育老師大步流星地向我們走來。老師走過來，雙手叉腰，咳了兩下說：“你們在干什么？看這隊伍散成一片，你們眼睛長歪了嗎？”我們有氣無力地回答：“是的”�！澳銈兡憙悍柿税�？敢和我頂嘴。繞著操場跑五圈，跑不完，不準(zhǔn)下課�！崩蠋煹恼Z氣非常堅定。我看了看太陽，心里想：老師讓我們頂著太陽跑步，我的天吶，沒聽錯吧？這不是要我們的命嗎？我邊想邊做出委屈的表情，但是老師依然很堅定。我沒辦法，只好按照老師的意思邊說邊跑：“我一定能行的�！弊焐险f的簡單，但做起來卻很難的很。我們剛跑了兩圈就累得氣喘吁吁，精疲力盡。我在“光天化日之下”大聲喊：“老師，我跑不動了�！北阕吡似饋恚蠋熞娢疫@個樣子就說道：“你的跑步能力太差，繼續(xù)跑�！蔽衣犃耸钩隽顺阅痰牧鈦砼�，只覺得眼前的東西變得模糊不清，最后跑著跑著眼前一黑便沒有了知覺……
醒來時，我已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上，眼前的'一幕使我驚呆了。我在床旁邊躺了一個女人，我仔細(xì)一看，媽媽！原來是媽媽！媽媽那瘦弱的臉顯得很蒼白，眼角擠出了幾滴眼淚。我的心頓時間像壓下來一個鐵錘，心如刀絞。我做了什么事讓媽媽這么難過？看著媽媽疲憊不堪的樣子，我不忍心吵醒她，便自己下了床把針拔掉。這時我感覺頭腦一陣疼痛，眼前又是一下子模糊，我的頭告訴我，在我們出院前應(yīng)該呆在床上。
這幾天媽媽一直在細(xì)心地照顧我，給我?guī)O果、零食，還時不時地給我倒水。在媽媽無微不至的照顧下，我很快辦理了出院手續(xù)，回到家休息的幾天里，媽媽始終都在照顧我，媽媽說：“醫(yī)生說了，這幾天不要去外面，小心再中暑了�！蔽颐靼椎攸c了點頭。
開學(xué)時，媽媽都是親自送我，一開始同學(xué)們用的是異樣的眼神看著我，我還有點不習(xí)慣。慢慢的我的身體好些了，雖然媽媽不接送我了，但是每天他都要跟我說：“路上小心，有事告訴我，別勉強(qiáng)跑步，注意身體……”一大堆話，雖然有些啰嗦，但我能聽出來，媽媽愛我才關(guān)心我。
又是一個夏天的體育課，我又想起了媽媽，看著那太陽微笑著就像媽媽的臉龐。
體育課9
今天的體育課上，老師讓我們來踢足球。這是女生第一次踢足球，令我很高興，很難忘。
我們一聽要踢足球，每人都特別興奮。我們也看過足球賽，老是說這個笨，那個蠢，這個只差一點點，那個不該犯規(guī)。這一次，我們女生也來嘗一嘗踢足球的味道。
首先，我們分成男生隊和女生隊，雖然女生比男生多，但我們可是第一次踢的，男生也很厲害，所以就不用淘汰幾個。
我們平常都對足球一竅不通，現(xiàn)在倒踢起足球了，當(dāng)然踢得很差。我們亂得就像風(fēng)箱里的老鼠--到處亂竄，根本得不到球。男生很有經(jīng)驗，總是可以控制到球。才幾分鐘，男生隊就進(jìn)了兩球。我們女生隊都很嫉妒，可是又毫無辦法。老師把我們叫過去，教我們方法。老師教我們先來個“三面夾擊”，然后，看情況，如果他們的龍門沒反映，我們就去中間引他們來，再找機(jī)會進(jìn)龍門。
開始踢球了，我們就按老師教我們的方法去做�？墒�，他們好像知道我們的計劃似的，吳毓桐就用“旋轉(zhuǎn)”這一招，害得我摔了一跤。這個時候，我們還繼續(xù)追他們，吳毓桐犯規(guī)了，我們就有了一次機(jī)會，守門員黎斯婷踢球不厲害，踢得很近，而且痛得她哇哇大叫，我們踢球的還在拼命地追呀，追呀，累得我半死。
上半場比賽終于結(jié)束了，我們又開始了激烈的.討論：“他們好厲害哦！我們根本沒有辦法！”“對呀！”“就算有方法，也要靈活。”……“好了，我們這樣七嘴八舌地
說也沒用！下半場我們至少也要贏一次！”“對！要努力！至少贏一球！”大家異口同聲地說。
下半場開始了，第一球，男生隊守門員開球。周祖明一開球，我們又開始了新的戰(zhàn)爭，吳毓桐跑到我們的龍門那兒，準(zhǔn)備踢球，一踢向龍門，黎斯婷一下變得好厲害，看準(zhǔn)位置，一踢，球出了龍門�！昂们颍。。 崩蠋熀暗�。我們也很高興，互相擁抱，哈哈，他們沒成功！開始！我們把球踢到他們的球門旁，好機(jī)會！吳毓桐又把球踢向我們的龍門，林詩茹跟吳毓桐拼了，對著他們的龍門一踹，把球踹進(jìn)了龍門，哈哈，周祖明沒接到�！癥es！”我們成功嘍！我們一跳三尺高，笑聲在足球場上空蕩了好久，好久……“叮呤呤”下課鈴響了，我們女生隊就向老師那里飛奔而去。
這一次踢足球，我們雖然沒有贏，但是，我們領(lǐng)悟到踢足球的辛苦，進(jìn)球的喜悅，團(tuán)結(jié)的重要和抓住時機(jī)的重要性。在生活中發(fā)揚這種團(tuán)結(jié)拼搏的精神！
希望中國足球像我們國家的乒乓球一樣走向世界！
體育課10
叮鈴鈴……下課鈴打響了，我們初三之后最不想上的課來到了，同學(xué)們都在三兩成群的討論著有關(guān)于體育課的內(nèi)容，有的說這節(jié)體育課測跑，有的說這節(jié)課要跑五圈之后還要測引體向上，反正是眾說紛紜，本來我們就不想上體育課，聽到那些話以后，我們就覺得體育課變得無比的恐怖了……
哎……沒辦法，還是要上課的，于是我們就來到操場上站好隊。左等右等還是沒見到體育老師的影子。我們都在焦急的等待著體育老師的到來，這時，我們看見了一個無比熟悉的身影正朝我們走來，這不是我們的陳老班還是誰啊？看著我們的陳老班一步一步向我們走來，我們都十分的好奇，不知道老班來干嘛。老班走了過來，站在隊伍的最前端，對我們說：“先跑兩圈，跑完兩圈之后做一個小游戲”。
我們一聽見老師要給我們做游戲，我們高懸的.一顆心終于放下了，時間總是飛快的，不知不覺中我們兩圈就跑完了，老師告訴我們今天再玩一次抓人的游戲，這個游戲?qū)ξ覀儊碚f是家常便飯，連規(guī)則都不用老師說，直接做。老師不知從哪找來了一條圍巾，第一個給劉家堡蒙上了，于是就開始了游戲，劉家堡就好像一只失去理智的“牛”一樣，四處亂撞，好景不長，黃泰榮想在背后偷襲劉家堡，就在黃泰榮要出手的時候，劉家堡一個轉(zhuǎn)身就抱住了黃泰榮，黃泰榮真是偷雞不成，倒蝕把米。就這樣來來回回好幾個會和，終于抓到了張永杰，這下張永杰沒有理由了，只能乖乖的認(rèn)罰了。張永杰剛戴上圍巾就被偷襲了，哈哈，我趁張永杰不注意的時候，一把抓住張永杰的肩膀，一下就把張永杰放倒在地。張永杰摔了個正著，其他同學(xué)一看張永杰被放倒在地都一擁而上，瘋狂的找張永杰‘報仇’。張永杰感覺到了有許多人正在對他下手，他一個轉(zhuǎn)身就把孫德地給抓著了。剛開始孫德地還想從張永杰的手中掙脫掉，他掙扎了幾下，最后失望了，張永杰好不容易抓住一個人，所以他就牢牢的抓住孫德地，使之無法掙脫。就這樣，孫德地成了第四位上場的‘盲人’了。
“一圈、兩圈……十圈”孫德地現(xiàn)在已經(jīng)被轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向的，身子踉踉蹌蹌的向前走，不時還會受到來自張永杰的“攻擊”，在孫德地當(dāng)“盲人”的時候就數(shù)張永杰“攻擊”的最賣力，因為在張永杰的“盲人”的時候就數(shù)孫德地“攻擊”的最為猛烈，所以張永杰肯定不會放棄這個良機(jī)了，猛烈地“攻擊”孫德地。
哎！時間總是飛速流淌的，不知不覺中下課鈴想起來了，我們都感覺意猶未盡，沒辦法，只能期待下一次體育課的到來。
體育課11
我還記得那節(jié)體育課。
上課后，我們花了十分鐘的時間做好了一切準(zhǔn)備活動。莊老師說讓女生跑八百米，男生則自由活動。我聽了之后頓時心一沉，跑步可是我最不擅長的東西啊，我怎么辦啊？說不定這次又不及格了。可是不管我再怎么不情愿，該來的總是會到來，不可能會發(fā)生疏忽而放過我啊。
一聲哨響在空中想起，與哨共同進(jìn)行的就是準(zhǔn)備就緒的女同學(xué)們也邁出了八百米的第一步的細(xì)微的腳步聲，和莊老師按下秒表時發(fā)出的微軟到使遲鈍的人類根本無法感覺到的聲音。秒表上的數(shù)字開始不停地飛速跳躍著，1，2，3……
我開始努力的向前跑。但是完全不擅長跑步的我，從一開始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落后于別人一大截�？墒俏液敛粴怵H，繼續(xù)向前邁動著腳步。時間可是無情的很，不管對方是誰，它都不會顧及，你怎么挽留都沒有半點作用。瞧！他跑的這么快，你根本抓不住。沒錯，我的體力也漸漸的`不支起來，不由得放慢了腳步，看著其他人一個接著一個都都開始超過我，心里有些不是滋味。
第一圈過去了，第二圈過去了，第三圈！班級里很多女同學(xué)都到達(dá)了終點�？墒俏�，還有一圈沒跑呢，怎么覺得越來越無力了呢？
大概辰看見我被別人拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，肯定也在為我感到著急吧，因為我看見她從足球場中央向我跑來，然后笑著說：“我們一起跑吧�！甭牭竭@話我的心情不自禁一暖。就這么跑著跑著，離終點只有50米的時候，我覺得腿仿佛一塊海綿，軟軟的，沒有力氣了，但看看陪我在跑的辰，我咽了咽口水，繼續(xù)著。大約還有20米吧，只聽見旋的聲音隱隱約約從遠(yuǎn)處傳來，“別跑了，已經(jīng)不及格了！”“翁“我的大腦霎時間一片空白，一個來自心里的聲音跟我說：”是啊，別跑了，反正都已經(jīng)不及格了，為什么還要浪費自己的體力呢？停下來，快停下來吧！“我的心開始動搖了，速度也跟著慢了下來。這時另一個甜美的聲音飄來”不行啊，不能停，要堅持，一定要堅持，不能放棄“”停下來“”不能停“這兩個聲音開始吵起來，我的腦袋也越來越混亂。就在這時，一只溫暖的手握住了我的手，我抬起頭，看見了辰正在對著我微笑。就如冬日里的一抹燦爛陽光，撥開了重重云霧，給我?guī)砹藴嘏��！奔佑团丁啊编拧拔抑刂氐攸c點頭。感覺身體瞬間有了力氣，軟綿綿的雙腿開始急速的恢復(fù)著能量，我的眼前是一片光明，而我和辰就向那耀眼的光芒奔去！
雖然我這次還是沒有及格，但我收獲了濃濃的友情，謝謝你——辰！
體育課12
我們像往常一樣談笑風(fēng)生地向操場走去，哈哈，這節(jié)體育課分明就是玩嘛，終于可以活動活動筋骨了。
“鈴鈴鈴”有節(jié)奏的上課鈴聲在耳畔響起，同學(xué)們卻像是打了雞血似的“朝氣蓬發(fā)”，這小小的上課鈴聲哪能影響到我們呢？可天有不測風(fēng)云，體育老師早早站在旁邊目睹了全過程，已恭候我們多時了呢……
那眼神如機(jī)關(guān)槍掃射一般，銳利的鋒芒直直刺進(jìn)了我們心里，頓時，鴉雀無聲。整個操場好像都安靜了似的。
“好了，同學(xué)們，”老師終于發(fā)話了，“今天我們考試五十乘八�！陛p描淡寫地說完了一句話，可S卻哀叫連天，深知五十乘八是什么概念，好戲才剛剛開始……“第一排就位！”
第一排女生大部分顫顫巍巍，走一步算一步的走到起跑線上，仿佛墜入了谷底。此時此刻，一個人的行為舉止把我的眼球吸引了過去——我們班的羅鈺婷同學(xué)。只見她還沒起跑的時候好像已經(jīng)氣揣吁吁了的樣子，閉上雙眼，靜靜聆聽那口哨聲，那口哨聲簡直就是“死亡的開始”。羅鈺婷同學(xué)這才反應(yīng)過來，剛剛開始就火力全開，沒辦法，她腿短呀！只見她全力以赴，頭發(fā)跟風(fēng)一起搖擺，她的雙腿跟頭發(fā)形成了無形的“默契”，節(jié)奏還是把握得十分好的。她們?nèi)珉x弦箭，瞬間就“飛”了出去！也不妨有幾個動作慢悠悠的像在散步，已經(jīng)放棄了這次比賽。哇！前面跑得真快，遙遙領(lǐng)先！已經(jīng)三個來回了，有的馬上進(jìn)入打了雞血的狀態(tài)——沖刺！有的早已氣喘吁吁大汗淋漓，直接來個走的，名次什么的離我遠(yuǎn)點，生命最重要。有的雖然精疲力盡，疲憊不堪，可值得慶幸的是她們頑強(qiáng)的.“活”了下來，還在努力奔跑！“第一，第二，第三”名次一一公布于眾“解放了”！
轉(zhuǎn)眼間，輪到我們這一排了。我的心哪能平靜啊，心里十五個吊桶打水“七上八下”，聽了她們跑后的怨言什么“感覺腿不是自己的了！我得去醫(yī)院！醫(yī)生救我！太恐怖了！”雖夸張了點，可重有塊石頭重重壓在我得心里頭。一聲口哨劃破了天際，好似地獄大門向我說了句“歡迎光臨”。沖啊！為了名次，為了同患難的同胞們，寒風(fēng)像千萬根刺刺向我的臉，感覺臉上開了幾道口子。我心里只有一句話，這大冷天兒的跑啥跑？把我這肥而不膩的臉硬生生地割開幾道口子。而且我的腿真如她們所說：不是自己的。只剩下沖刺了！加油��！“一大波僵尸正在來襲！”原來是幾個調(diào)皮蛋說的。他們還沒跑步吧？好，我就給他們見識一下！這仿佛成了我沖刺的動力……
“第一，第二……五，六！”功夫不負(fù)有心人，我得了第六名。
體育課13
今天，我們班要利用體育課的時間配合電視臺拍節(jié)目。我們各個都是激情澎湃，興致勃勃。
終于等到體育課了，去操場的路上大家表現(xiàn)得似乎十分安靜。到操場了，大家見沒有拍攝人員就開始有些松散起來了。課代表整好隊伍，體育老師說：“先是準(zhǔn)備活動，繞操場跑兩圈，女生帶隊，跑步走！”
我傻眼了，不是要錄制節(jié)目嗎，怎么和往常一樣？我?guī)еi團(tuán)跑完了兩圈，進(jìn)入眼簾的是整齊的四排障礙物：火圈架、墊子、長板凳、跳高墊。難道今天的體育課我們的任務(wù)就是穿越這些障礙物？
往后一看，怎么這么眼熟？她不就是明日之星的主持人丁當(dāng)姐姐嗎。我心里既激動又興奮，心想要和心中的偶像一起錄制今天的節(jié)目，一起出現(xiàn)的電視屏幕前，那是多么榮幸的一件事！
丁當(dāng)姐站在我們中間，同學(xué)們都圍著丁當(dāng)姐，有的做鬼臉、有的打手勢。其實，他們只是為了搶鏡頭！我怎么擠也擠不過去，前面的同學(xué)一個勁地說，“這是我的位置，請你不要搶。”我心里還嘟噥著這人怎么這么自私呢，后面的同學(xué)快要占了我的位置了。
這時體育老師吹起了哨子，我們整整齊齊地排列著四路縱隊。體育老師開始發(fā)話了：“今天我們玩一個穿越障礙物的接力比賽，學(xué)習(xí)解放軍叔叔不怕吃苦、不畏艱難的精神，我們將鉆過火圈、匍匐前進(jìn)、過獨木橋、躍過跳高墊、繞過桿子，然后按照去的行程原路返回�！�
接著老師把我們被為四組，要求大家一起完成以上任務(wù)，最先完成的一組就是今天比賽的冠軍隊。我們有些迫不急待，只聽丁當(dāng)姐一聲令下，我們就出發(fā)了�！凹佑�，加油！”的聲音此起彼伏。
第一組隊員都是飛毛腿，不多一會就領(lǐng)先其他組了。第二組因為攙雜了幾個特慢兵，所以隊伍拉在第一組的后面。第三組的前面有幾個胖子，拖累了后面的人，所以始終沒有好的'起色。我所在的第四組最慢，主要是因為整體沒配合好，加上個別隊員特胖，影響了全隊士氣的發(fā)揮。有人甚至在隊伍中直接喊道：“黃軒慧太胖了，動作慢了一拍，急死人了！”比賽的過程中，我注意到有一個攝相頭一直跟蹤著我們比賽的場面。
比賽結(jié)果出來了，我們的第一組男生是第一名，第二組男生是第二名，第三組女生是第三名，第四組女生是第四名。也許是叮當(dāng)姐姐不知道我們班的特點（男生在這方面永遠(yuǎn)比女生強(qiáng)），為了讓大家都玩?zhèn)�過癮，再來了一次。比賽結(jié)果是意料之中的，第一名第一組，以次類推。
叮當(dāng)姐姐說，我們明天還可以去電視臺錄制節(jié)目，她還要給我們分發(fā)小禮品呢。下課鈴聲響了，我們在歡笑中結(jié)束了體育課。
體育課14
今天下午有一節(jié)體育課，上午老師急匆匆走到教室，滿面笑容地告訴我們一個好消息：今天下午體育課將要舉行拔河比賽。教室里頃刻間沸騰起來，我門高興得一蹦三尺高，上午的課，大家都沒有上 好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為男女兩隊，男隊是即將參加比賽的同學(xué)，而留下的女生當(dāng)啦啦隊。男生個個摩拳擦掌，鼓足勇氣，都想試試自己的力氣有多大。
操場上，只見一條大粗的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就能贏了。
“預(yù)備！”體育老師大喊一聲。雙方隊員毫不猶豫地抓起了繩子。
“嘟～”哨聲響了，比賽正式開始。雖然我是啦啦隊，可聽見老師哨聲心里還是十五個吊桶打水七上八下。只見，男生們都抓緊了粗粗的麻繩，一雙雙腳都用力踩住地，讓它不能移動分毫，好像在地上扎了根似的，身體使勁向后傾斜，雙方互不相讓，可以說是已經(jīng)用掉了吃奶的勁。瞧，那邊的小剛，兩眼瞪得圓圓的`，上下牙齒互相咬緊，‘嘎吱～嘎吱’響，他的臉已經(jīng)漲得通紅，宛如一只‘紅富士’大蘋果，額頭上豆粒般大得汗珠從臉頰上流淌下來，在看一下他的腳吧，前腿后腿一個弓，一個彎，好配合。這一根繩子就好像是他的大救星，抓著它，就能將自己救上來似的。繩子中間的‘紅布娃娃’一會兒向1隊這邊跳，一會兒又向2隊那邊跳，跳來跳去，就是停不下來。賽場旁的我們，跳著，伸長脖子，不怕喉嚨疼，一邊舉著旗，一邊大聲喊：“加油！加油！1隊加油，不能輸給他們呀，一定要勝利！”漸漸地，漸漸地，‘紅布娃娃’好像偏心似的，頭也不回一下，直接蹦跳著向2隊走去。1隊想要挽留它，可那繩子卻好像系在了泰山腳下，怎么拉也拉不動，紅布娃娃也就自然而然的沒有歸來，就這樣，1隊因為沒有齊心協(xié)力使勁、用力氣，而導(dǎo)致了這場慘敗的不理想結(jié)局。
交換場地再戰(zhàn)。這次，1隊吸取了上次的教訓(xùn)，由小剛喊號子，讓男生們一起向后拉，男生們聽了他的命令后照辦了，2隊不甘示弱，見了1隊，就充滿了殺氣。經(jīng)過幾分鐘的你爭我斗，精彩激烈的比賽在耶聲中結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，1隊好不容易取勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師語重心長地說：“這項體育運動，體力消耗很大，為了不影響你們的身心健康，同學(xué)們，我們下個星期再戰(zhàn)！”說罷，老師拎起拔河繩子，向體育組走去。
今天，我們拔河雖然沒有分出勝負(fù)，但也起碼證實了一下我們班同學(xué)的巨大力量，從中，我體會到了：力量的偉大，來源于人們的齊心協(xié)力，只要大家同心了，那么，任何東西都不會把這種偉大的力量輕易擊倒。
體育課15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴??”當(dāng)幾聲急促的上課鈴聲在校園內(nèi)響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趕緊在腰間綁好繩子，靜靜地等待著體育老師的到來。
老師終于來了，隨后她把我們帶到操場上，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)一項新的技能——踢毽子。”說完，老師從籃子里拿出了一個五顏六色的羽毛毽子放在手上展示給我們看。一開始，老師說了一些關(guān)于毽子的知識。老師不緊不慢地說著，同學(xué)們也都全神貫注地聽著。老師覺察到同學(xué)們對毽子的知識好像并不感興趣，于是停下來說：“好了，同學(xué)們，關(guān)于毽子的內(nèi)容我先介紹到這里。下面，我來具體演示一下毽子的踢法�！敝灰娎蠋熛葘㈦ψ酉蛏砬拔⑽伷�，然后接著毽子下落的趨勢，老師抬起了她那靈活的腳迎了上去，就這樣，一下，兩下，三下，??看著老師像一只飛舞的蝴蝶般在那踢著毽子。同學(xué)們都目瞪口呆，一副不可思議的`表情投向老師腳上的毽子，羨慕欽佩之情油然而生。
看著老師踢得如此出神入化，神乎其技。有些男生開始不甘示弱了，紛紛從自己的籃子里拿出自己的毽子踢了起來，可是他們沒有一個能踢成功的，都失落的看著老師。老師笑著說：“同學(xué)們，踢毽子雖然說起來簡單，可是真正地去踢的時候，卻并不是一件容易的事，就是我們常說的‘看著容易做著難’，踢毽子一定要掌握踢的要領(lǐng)和節(jié)奏，然后通過不斷的練習(xí)，才能取得好的成績”。接著，老師便開始了我們這堂課——踢毽子的學(xué)習(xí)。
在老師的耐心指導(dǎo)下，許多同學(xué)漸漸地踢得越來越熟練，甚至還編出了一些新花樣。而我，由于體型比較胖，平時缺乏體育鍛煉，動作不協(xié)調(diào)，我還是像剛學(xué)一樣，我不免有些垂頭喪氣，心灰意冷起來�？粗鴦e人踢得那么好，我心里更著急，老師見我一動不動地傻傻地站在那里，便走過來問：“你為什么不和同學(xué)們一起去踢毽子呢？”，我低下頭吞吞吐吐地說了句：“老師，我沒學(xué)會”。老師拍著我的肩膀說：“沒關(guān)系的，過來，我再教你一遍”。
我跟著老師來到一旁的空地上，老師把剛才踢毽子的動作要領(lǐng)和技巧又認(rèn)真仔細(xì)地教了我一遍，就這樣，我跟著老師慢慢地練習(xí)，老師不斷糾正我的錯誤，終于踢成功了。這時，老師的臉上露出了滿意的微笑，并贊美著說：“很棒！加油！”，我抬起頭看著老師，老師的笑容是那么地燦爛，同時，也看出了老師為了教我踢好毽子，額頭上已經(jīng)滲出了幾滴汗。
今天，我不僅學(xué)會了踢毽子，更真正明白了那句話：“世上無難事，只怕有心人”。這節(jié)體育課，真是我最喜歡的一堂課。
【體育課】相關(guān)文章：
體育課日記10-07
體育課總結(jié)10-05
難忘的體育課10-09
體育課作文11-06
體育課總結(jié)01-01
體育課心得11-05
體育課教案12-05
雨中的體育課作文03-28
體育課教學(xué)反思10-07
累人的體育課日記10-07