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我該怎么辦作文300字（通用33篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我該怎么辦作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我該怎么辦作文 1
誰能告訴我，我該怎么辦？
那是一個(gè)星期六，我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見我們家樓下許多小朋友圍在一起，我的好奇心又開始作怪了。我跑過去看了看，"哇！"我看見了三只可愛的狗狗。兩只是雪白的，一只是棕色的。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的，對那只棕色的狗狗一見鐘情，就把它買了下來。我抱著它就得好幸福，應(yīng)為有一只狗狗是我小的時(shí)候的夢想�？梢恢毕矚g干凈的.媽媽不讓我養(yǎng)，甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦，不過我終于有一只狗狗了！
我給狗狗起了一個(gè)好聽的名字，叫"蒙達(dá)"。爸爸還說什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣，果然，媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房間里哭了……我哭得好傷心�。∧莻�(gè)夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚，面對著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
誰能告訴我，我該怎么辦！我該怎么辦？
我該怎么辦作文 2
有人曾經(jīng)告訴我，如果你真的想要這份友誼，就應(yīng)該去珍惜，為了這份友誼而努力。
如今，我才發(fā)現(xiàn)，真的好累好累呀，我們又吵架了，我覺得這次好象不是鬧著玩的了，而是真真切切地，說實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了？我沒想過交朋友也是這么累呀……要是真正的離開她，失去她這個(gè)朋友真的`好難過好難過，沒有她在我身邊，生活就好象失去了一部分樂趣，如今我們形如陌路人，甚至更離譜。
也有人說正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會去生氣，但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了，所以也一直沒鼓起勇氣找她談?wù)�。我有想過就這么“僵“下去吧，但是每當(dāng)我想起以前的種種心中都好痛好痛，我真得沒有辦法揮利劍斬“情“絲，畢竟人心不是鐵打的。誰能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對她？面對這份可望而不可即的友誼？
我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!
我該怎么辦作文 3
星期天的早上，萬里無云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ�，臨走之前，他們再三囑咐小亮不要給陌生人開門。他們走后，小亮走到書房開始聚精會神地寫作業(yè)。忽然，聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲。
小亮連忙跑n門前，問道：“誰呀？”一位叔叔一本正經(jīng)地回答：“我是你爸爸的朋友，快把門開開吧！”小亮猶豫不決，心想：到底開不開門呢？他忽然想到媽媽說的現(xiàn)在社會上的壞人越來越多了，小亮想：今天我一個(gè)人獨(dú)自在家可得注意安全，我得看看他是不是我認(rèn)識的`叔叔。
小亮搬來一張板凳，小心翼翼地站在板凳上，從貓眼兒往外看，那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門口東張西望。小亮看見了這種情形，心想：這位叔叔肯定不是什么好人，我得試試他，小亮靈機(jī)一動，在門口大聲喊叫：“爸爸，您的朋友來了，快來開門呀！”還沒等小亮把話喊完，那人一溜煙就不見了人影。
爸爸媽媽回來了，小亮把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們，爸爸媽媽聽了都夸小亮是個(gè)聰明的 孩子，小亮聽了心里樂開了花。
我該怎么辦作文 4
我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，正是青春期。不知怎么回事，最近，我老愛看言情小說。好幾次，差點(diǎn)被家長發(fā)現(xiàn)，我想不看這些，但有時(shí)候就是控制不住。
有一天，我抱著一本《心之萌》回家來看。明天就是期中考試了，但我在復(fù)習(xí)的.時(shí)候，還是仍不住看了起來。上廁所看，洗澡也看，而且，老是像小偷一樣躲躲藏藏的。終于，我奶奶發(fā)現(xiàn)了什么，便過來對我說：“我發(fā)現(xiàn)你有什么瞞著我？”說完，就走了。我擔(dān)心的是終于來了，奶奶從我書包里翻出了這本書，拿著這本書說：“你這么小就要談戀愛了�。烤鸵荒信笥蚜税�？明天就要考試了，今天你還在這看這些東西？我看你以后怎么辦，當(dāng)妓女算了！”當(dāng)場，我哭了。
我其實(shí)也不想看的，我有什么辦法嘛，我該怎么辦？
我該怎么辦作文 5
我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在已經(jīng)和好了，可是我這個(gè)人就是疑神疑鬼，總覺得她不可靠。因?yàn)樗仁怯行睦黻幱暗�，因�(yàn)樗职謰寢岆x婚了。
那是因?yàn)�，我�?好朋友小潔（化名）在和我距離不到2米的地方，跟人家說我的壞話。小鑫（化名）告訴小潔：“如果你在跟小艷（我）玩的話，你就別跟我們玩了……”一些讓她進(jìn)入兩難的問題。在距離不到2米明明是想讓我聽見嘛！沒想到她居然答應(yīng)了，想都不想。我的心很難受。后面的事更讓我出乎意料，在她答應(yīng)了小鑫后，隔了一會時(shí)間，又跑來找我！兩面派，她可真輕松啊！
回家時(shí)，她和我一起回去。在學(xué)校里時(shí)，我已經(jīng)給她一封信，大概講什么兩面派的。她告訴我，她和小鑫翻臉了，還說我們是好朋友。我問她小鑫是不是威脅你不要和我做朋友？她說是。
時(shí)隔多日了，我沒有再去想。今天才想借文章來聽取大家的意見。請大家?guī)蛶臀野�，給我些好的建議。
我該怎么辦作文 6
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好漢！”我對爸爸、媽媽說。爸爸、媽媽一下樂了，說：“嗯，說得不錯(cuò)，是個(gè)小男子漢�！蔽矣纸又f：“媽媽，您老不讓我干活，我還怎么成為小男子漢呀！”媽媽說：“可你現(xiàn)在還小，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它事情不用管，知道嗎？”我說：“不行，老師說‘從小要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，長大后才能建設(shè)祖國’，我已經(jīng)不小了，我們學(xué)的課文中的珍珍、小峰都能幫助長輩做事情，我也能行�！卑职帧寢屄牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我高興極了，說：“那正好沙發(fā)上擺的曬干的衣服就讓我疊吧！”于是，我開始疊衣服了，首先將衣服鋪平，然后將兩邊袖子往中間折，最后再將衣服對折，一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后，分類擺放，爸爸的、媽媽的'、我的。這時(shí)，我喊媽媽來檢查，媽媽看了直點(diǎn)頭，說：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地說：“我還會做得越來越好�！�
通過這件事，我相信爸爸、媽媽不再會不讓我做家務(wù)活了，我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù)，幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。
我該怎么辦作文 7
轉(zhuǎn)眼間，我已成了一位四年級的小學(xué)生了。老師講的課更深而且更復(fù)雜了，同學(xué)們也更刻苦了。面對從前，面對往后，我該怎么辦？
從前，我還小，懂得的知識和學(xué)問也不少，種種習(xí)慣也不太好：床上的被子不會自己疊、墨水經(jīng)常要讓媽媽替我灌、寫作文不會寫的字時(shí)常也要爸爸幫忙……
現(xiàn)在，我早已長大，生活中，被子自己疊，房間自己收拾，受了傷自己想辦法，喝水時(shí)自己倒，偶爾遇到困難自己解決，不再接受父母的溺愛……
在校園里，我自己的事，自己做。上課不再做小動作，做作業(yè)也比以前快了，粗心的可能性也不大了。我與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有時(shí)雖說打些小別扭，但關(guān)系還是十分友好。
以后，我不能把時(shí)間浪費(fèi)在玩兒的過程中，我一定要學(xué)習(xí)魯迅、愛迪生……要節(jié)約時(shí)間，因?yàn)樘觳攀前俜种攀诺暮顾影俜种坏?靈感，所以面對往后無數(shù)的困難，無論是挫折，還是失敗，為了將來的成就，我們都要有信心，永遠(yuǎn)振作起來！
往后，該怎樣對待學(xué)習(xí)呢？要想成功，就只有一條路，要不怕困難、不怕挫折！要努力奮斗，一定要對自己有信心！自己的命運(yùn)是掌握在自己手中。為了往后的命運(yùn)，讓我們努力奮斗吧！
我該怎么辦作文 8
我有個(gè)外號叫“作業(yè)大王”，因?yàn)槲译S時(shí)都在寫作業(yè)。上課寫，下課寫，做眼保健操時(shí)也在寫，寫得差點(diǎn)“走火入魔”了。但自從上了三年級，班級里布滿窺視者，只要我上課一寫作業(yè)，就有人打小報(bào)告。我該怎么辦？
音樂課上，我悄悄開始了寫作業(yè)的秘密行動。我先環(huán)顧四周，確保沒有人盯著，便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書。沒想到我被音樂老師盯上了�！傲侮愪h！”突然，她用清亮的嗓子喊出我的名字，但我完全沒聽見，當(dāng)全班同學(xué)齊刷刷看向我時(shí)，我才反應(yīng)過來：教室怎么這么安靜？我猛一抬頭，音樂老師的`眼睛像個(gè)監(jiān)控探頭，正死死地盯著我，眉間閃過一道赤焰，似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛的作業(yè)被音樂老師無情地“摧毀”了，她還讓我面壁思過，嗚嗚嗚……我該怎么辦？
音樂課的教訓(xùn)還沒吸取，這節(jié)體育課，我又犯寫作業(yè)的毛病了。全班同學(xué)都已下樓，我卻還賴在樓上興致勃勃地寫著。寫完后，我心滿意足地來到操場，可此時(shí)，已經(jīng)上課十多分鐘了。我走到老師跟前，只見體育老師雙手叉腰，額頭紋擠成一個(gè)川字。我想：完了……果然體育老師讓我繞操場跑三圈。天啊，這簡直要我的小命。我該怎么辦？
我該怎么辦作文 9
暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。
他畫得正入神的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰呀？”門外的`人說：“我是你爸爸的朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首�，站到凳子上，用眼睛對住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動想了一個(gè)好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的人時(shí)要問他些問題。小明就對那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。
我該怎么辦作文 10
藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧，便宜。”媽媽說�！昂��！卑职终f。可有一天，爸爸向別人無意中說起時(shí)，那個(gè)阿姨說：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好。”爸爸一聽，心動了，說：“那就學(xué)鋼琴吧。”“什么啊，鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的.！”媽媽有些不愿意�！暗恰矣X得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說。我聽了，有些心酸，但為了我的未來，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見，我選擇服從。
最后，爸爸說暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門教藝術(shù)的。）
真是期待呢，但是錢……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！
我該怎么辦作文 11
下午，放學(xué)后，我回到了家里。我端坐在書桌旁，拿起筆，低著頭，在全神貫注地寫作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了，都還沒回家。
突然，傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲。
“睡呀？”我問。
“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來了小板凳，從貓眼里一看，這是一位長得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說：“你找我爸爸嗎？”
叔叔說：“是呀！你把門打開，先讓我進(jìn)去吧！”
我的心砰砰直跳，心想：“萬一是壞人，不就完蛋了？我該怎么辦呢？”
突然，我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)辦法。我故意說：“叔叔，我剛給我爸爸打了一個(gè)電話，他說馬上到家了，請您稍等一下。”
那位陌生的.叔叔一聽爸爸馬上到家了，就害怕起來，趕緊灰溜溜的逃走了。
這下，我總算放心了，我又可以開始寫作業(yè)了。
我該怎么辦作文 12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開臺燈，低著頭，拿起筆畫畫，他想畫一只可愛的小貓。
就在他畫一半的時(shí)候聽到了“咚咚咚”的敲門聲，小天連忙跑了過去，小心翼翼地把耳朵貼在門邊。
小天問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的'朋友。”小天心里想：誰呀？一邊搬來一張凳子，貼著門站了上去，從貓眼看出去，只見一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問：“你找誰呀？”
“我找你爸爸�！笔迨逭f。
“你找他有事嗎？”小天又問。
“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問。
“他出去了！”小天說。
“那我能進(jìn)來等嗎？”叔叔問。
“不好意思叔叔，爸爸說他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開門，要不你把你的電話號碼給我，他回來了，我再讓他打給你�！笔迨逍χf：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�
我該怎么辦作文 13
星期六，亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樗职謰寢尪汲鋈スぷ髁�，亮亮在家里認(rèn)真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進(jìn)去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的朋友，我又要開門。就在這時(shí)候，亮亮靈機(jī)一動，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個(gè)好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機(jī)，可以打電話呀！”亮亮馬上對門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的'電話號碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�(gè)陌生的叔叔不敢打，就走了。
我感覺亮亮做得很對，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學(xué)習(xí)。
我該怎么辦作文 14
在一片森林里動物們都一起玩，只有狐貍一族不和大家玩，只想吃小雞、小兔!
有一天，是小兔紫紫的生日，媽媽帶她去逛商場。在去的路上紫紫興奮不已，到了商場紫紫東看看，西看看，媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，它害怕地哭了起來。
狐貍看到了想：一只肥嫩的小兔子，吃起來一定非常美味。
狐貍走過去，彎下腰對小兔紫紫說：我認(rèn)識你，我?guī)闳フ覌寢尠?
小兔問：你知道我叫什么名字嗎?
狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：哎呀!你看阿姨的記性，一著急就把你的名字給忘了!
小兔聽后知道了狐貍是想吃自己就說：阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊，我去把它叫來!狐貍不知道小兔是騙自己的心想：啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐貍帶到了收銀臺那邊。
紫紫和大象說出了自己找不到媽媽，狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里，狐貍聽到了想：這只小兔子怎么這么聰明，我還是先逃吧!
最后紫紫用自己的.智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍，找到了媽媽。
我該怎么辦作文 15
幼兒園放學(xué)了，天天回到家里，打開臺燈端坐在椅上，他低著頭畫了一只小花狗。
“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T聲從耳邊傳來。
天天跑到客廳，站在門后，把耳朵貼到門上小心翼翼地問：“誰呀？”門后的叔叔用溫和地聲音說：“我是你爸爸的朋友。”天天又問：“你找我爸爸嗎？”叔叔說：“對呀！”
天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識的'陌生人，心想：“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說：“我先打個(gè)電話跟我爸爸聯(lián)系一下，請您稍等！”叔叔又問：“可能你爸爸要三天才回來，那你就給我你爸爸的電話號碼讓我自己來打電話吧！”天天說：“我不知道爸爸的全號，叔叔您是他朋友，您應(yīng)該知道他的號碼呀？”叔叔又說：“你爸爸的電話號碼我本來是知道的，后來又忘記了�！碧焯煺f：“那您在門外等一下，我媽媽再過幾分鐘就回來了�！蹦吧寺牭竭@句話飛快地逃走了。
天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說：“啊，原來這是一個(gè)大壞蛋，他不是我爸爸的朋友��！”
我該怎么辦作文 16
一天早上，小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的，小明決定進(jìn)書房寫作業(yè)了。
他正在專心致志地寫作業(yè)時(shí)，突然，門外響起了“咚咚咚”的敲門聲，小明放下鉛筆拿來，拿來一張小板凳，放在門前大聲的問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�(gè)陌生人說道。
小明站在凳上，他踮起腳尖，透過貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的'樣子，小明覺得很陌生。他想了想說：“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎？我爸爸在公司是什么職位？”陌生人一個(gè)也答不上來。“我怎么真么笨，怎么不先問問別人�！蹦吧艘贿吜R自己一邊垂頭喪氣地走了。
小明真聰明，在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動腦經(jīng)就可以想出辦法，辦法總比困難多。
我該怎么辦作文 17
一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來，媽媽說：“去商店買東西，媽媽買東西的時(shí)候，我見到了一只小熊，過了一會兒我一轉(zhuǎn)過頭來，媽媽不見了，我心里想，媽媽說過，如果，我和媽媽去商場，我不見到媽媽，就去找警察叔叔，后來，警察叔叔，通過了廣播，過了一會兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的回到家，后來，我和媽媽吃晚飯，就睡覺，到了第二天早上，我跟媽媽說:“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來，我看見了我們班的同學(xué)，我就說：“在這里怎樣去學(xué)校，過了一會兒，我和我們班的同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。
后來看到我的.同學(xué)，我就說：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來我們兩個(gè)快快樂了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。
我該怎么辦作文 18
那是一個(gè)星期六，我正在去學(xué)電子琴的路上。我看到樓下很多孩子圍在我家周圍，好奇心又開始作祟。我跑過去一看，“哇！”我看見三只可愛的狗。兩個(gè)是白色的，一個(gè)是棕色的.。不知道為什么第一眼就喜歡上了那只棕色的狗，買了下來。我抱著它會很開心，因?yàn)轲B(yǎng)狗是我小時(shí)候的夢想。但是一直喜歡干凈的媽媽不讓我養(yǎng)，連碰都不敢碰。我好難過，但是我終于有狗了！
我給我的狗起了個(gè)好聽的名字，“夢達(dá)”。爸爸說叫他“猛男”比較好，但是大家都沒有爸爸搞笑。果然，我媽不讓我養(yǎng)他。還讓我把狗送走，我默默抱起狗進(jìn)房間哭……哭得好傷心！那晚是我見過的最殘酷最寒冷的一夜。面對喜歡的東西，你可以~ ~ ~ ~ ~ `如果你是我，你就能理解我的心情。
誰能告訴我該怎么做！那我該怎么辦？
我該怎么辦作文 19
今天，天天放學(xué)回到家里，因?yàn)榘职殖霾盍�，媽媽去開會了，奶奶又去菜場買菜了，所以天天一個(gè)人在家里。
天天端坐起來，低著頭，拿起筆，開始畫畫。他想畫一個(gè)雪人，這樣他就不會孤單了。就在這時(shí)門外傳來一聲敲門聲，咚咚咚……
天天小心翼翼的問：“誰呀？一個(gè)陌生的叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！碧焯於藖硇“宓剩壬先タ戳艘幌仑堁凼且粋�(gè)不認(rèn)識的叔叔，他穿著綠衣裳，藍(lán)褲子，咖啡色鞋子，手上還拿著一個(gè)文件袋。叔叔說：“要不你打一個(gè)電話給你爸爸？”天天說：“你等一下我去打個(gè)電話，”叔叔說：“好的�！边^了一會兒叔叔就問：“你的爸爸媽媽怎么說��！”天天說：“你還是等我奶奶回來或者您明天再來怎么樣？”叔叔說：“那我明天再來吧！再見小朋友！”
天天又坐回位置上畫畫。過來一會兒，奶奶回來了說：“天天你有沒有給陌生人開門？”天天把事情的事情的'經(jīng)過告訴了奶奶。奶奶笑著說：“你真是個(gè)聰明的好孩子！”
我該怎么辦作文 20
今天是國慶節(jié)，天天的學(xué)校放假了。但爸爸媽媽有事，讓天天獨(dú)自一人呆在家里。
天天拉開椅子，端坐在椅子上，打開臺燈，拿起白字和彩筆，低著頭，準(zhǔn)備畫畫。天天想：“畫什么呢？”最后決定畫動物園。
正畫著，一串“咚咚”的敲門聲傳進(jìn)了天天的耳朵里。天天跑了過去，站在門后，耳朵貼著門，小心地問：“誰啊？”
一位叔叔說：“我是你爸爸的`朋友�！�
天天搬來椅子，通過貓眼看到了叔叔穿著綠色襯衫，藍(lán)色褲子，棕色皮鞋，手里拿著文件包。樣子和藹可親，天天想：“我該怎么辦呢？”
突然，天天計(jì)上心頭，對叔叔說：“我爸爸就在樓下，我叫他上來吧！”叔叔一聽，立馬跑得無影無蹤。
這個(gè)叔叔本來就不是他爸爸的朋友，聽到他爸爸在樓下，很是驚慌，所以逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們，做事要小心，弄清事情的前因后果，才不會上當(dāng)受騙。
我該怎么辦作文 21
下午放學(xué)明明跑回家，看到爸爸還沒回家，就乖乖地端坐在書桌前打開臺燈，拿起筆低頭認(rèn)真得一筆一畫地畫起畫來。他想畫一座動物園。正當(dāng)他畫得起勁的時(shí)候，外面?zhèn)鱽磉诉诉说厍瞄T聲音。
明明小心翼翼地問：“誰�。俊�
叔叔用溫柔的'聲音說：“我是你爸爸的朋友�！�
明明端來小板凳然后從貓眼里看到那位叔叔穿著綠色衣服，下面穿著一條藍(lán)色的褲子，手里還拿著一個(gè)文件包。
明明想：“我該怎么辦呢？”明明一邊想，一邊問叔叔：“您找我爸爸有什么事情嗎？”
叔叔著急的說：“你爸爸有一個(gè)很重要的文件，讓我交給他�！�
小明摸著腦袋想了想說：“我爸爸出差了，要不您把你手機(jī)號碼給我，等我爸爸回來了，我讓他打電話給你好嗎？”
叔叔同意了這個(gè)方法，明明拿來紙和筆，叔叔把號碼報(bào)給了明明，明明趕緊記錄下來。
我該怎么辦作文 22
我有一個(gè)美好的家庭：爸爸，嚴(yán)肅中帶著柔和；媽媽，教導(dǎo)中帶著慈愛。
我的媽媽生病了，一直肚子痛，還做了手術(shù)。我的爸爸由于我們在外地買了房子，所以辭了工作去了外地。而我，上完小學(xué)六年級就可以去爸爸那上學(xué)。
每天看著媽媽越來越消瘦，還勉強(qiáng)對我笑。還有我爸，由于在外地干活，他的`啤酒肚沒了，雖說瘦瘦的他更帥了一點(diǎn)，可我還是心疼，不忍心他們?yōu)榱宋叶疾▌诼怠?/p>
還有我，上完六年級就要去另一個(gè)地方了，我總感覺眼里多了幾分憂郁。我是體育班長，上課同學(xué)們搗亂，我不忍心吵他們，一吵我就心疼，可又不得不管，原來我最喜歡上體育課了，現(xiàn)在居然怕上體育課了！我問爸爸，爸爸說要給五班畫一個(gè)句號，媽媽說要去鍛煉自己。
可我到底要怎么辦呢！我覺得自己已經(jīng)不再是秦子杰了，已經(jīng)不再是快樂的秦子杰了，我有點(diǎn)搞不清了，我該怎么辦？
我該怎么辦作文 23
星期六，亮亮獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樗职謰寢尪汲鋈スぷ髁�，亮亮在家里認(rèn)真地畫起畫來。突然，響起了一陣“咚，咚，咚”的聲音，亮亮馬上跑到門前問：“誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的朋友，好孩子，先讓我進(jìn)去吧！”亮亮心想：我該怎么辦呢？如果門外是壞人，我就不能開門，如果門外真是爸爸的朋友，我又要開門。就在這時(shí)候，亮亮靈機(jī)一動，趕緊端來一張凳子，悄悄地站上去，爬在門上看貓眼，只見一位穿綠色襯衫和藍(lán)色褲子的陌生叔叔，手拿公文包笑瞇瞇地站在門外。亮亮想了想，想出一個(gè)好辦法，亮亮自言自語地說：“哎，我怎么那么笨，叔叔肯定有手機(jī)，可以打電話呀！”亮亮馬上對門外的叔叔說：“叔叔，我把我爸爸的`電話號碼給你，你打給我爸爸吧�！蹦莻�(gè)陌生的叔叔不敢打，就走了。
我感覺亮亮做得很對，如果我遇到這種事情，我要向亮亮學(xué)習(xí)。
我該怎么辦作文 24
暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫畫。
他畫得正入神的時(shí)候，突然聽見有人在敲門，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫筆，走到門前好奇地問：“是誰呀？”門外的.人說：“我是你爸爸的朋友，快快開門呀�！毙∶髂昧艘话训首�，站到凳子上，用眼睛對住貓眼，看見一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動想了一個(gè)好辦法，他以前聽過爸爸說過碰到陌生的人時(shí)要問他些問題。小明就對那位叔叔說：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問得啞口無言，小明覺得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說：“爸爸，你要回來了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來吧。”那位叔叔還以為他爸爸真的要回來了，只好灰溜溜地逃走了。
我該怎么辦作文 25
今天下午，小明放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買菜了，于是，小明拿起筆，端坐著，專心的寫作業(yè)。
突然，小明聽到門外傳來咚咚咚，咚咚……的敲門聲，小明跑到門后，問：“誰呀？”
那個(gè)人說：“我是你爸爸的朋友。”
小明從門上的“貓眼”看了看，哦！原來是一個(gè)穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，手里拿著一個(gè)公文包的.叔叔。小明又問：“你找誰？”
叔叔說：“我找你爸爸�！�
小明說：“我爸爸媽媽去買菜了，估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家�！�
叔叔說：“那我能在你家坐一會兒嗎？”
這下小明為難了，想：“到底讓不讓他進(jìn)來呢？萬一他是壞人呢？”
小明眼睛一轉(zhuǎn)，想出了辦法，他對叔叔說：“你先和我爸爸聯(lián)系一下，如果他同意，讓他再給我打個(gè)電話告訴我�！�
過了一會兒，爸爸電話打來了，他說：“那位叔叔是他的朋友，找他有事商量�！庇谑�，小明立即開門讓叔叔進(jìn)來。沒等多久，爸爸媽媽回來了。
我該怎么辦作文 26
一天，爸爸媽媽去買菜了。走之前吩咐我陌生人來敲門，不許開。
爸媽走了，我便到書房里畫畫，剛畫了一會兒，我聽見“叮咚、叮咚”的敲門聲。我想：難道爸媽這么快就回來了？我循聲走到門邊問：“你是誰雅？”“我是你爸爸的朋友�！薄拔野职值呐笥褑�？”為了證實(shí)他說的話，我搬來了一條小板凳，站在小板凳上從貓眼里看了看，好像是個(gè)陌生人。這時(shí)，我又想起《狼和小兔》的故事，我不會又碰上壞人了吧？于是我說：“如果你真的有急事的話，就打我爸爸的電話吧�！蹦莻�(gè)叔叔想：這個(gè)小女孩還夠厲害的。過了一會兒，他又來了，說：“我給你帶了一些特產(chǎn)，你把門打開，讓我把東西放進(jìn)來�！薄拔也灰�，如果真的'要給我，那你就晚上來吧。如果你還要站在我家門口，我就要報(bào)警了�！闭f完，那個(gè)叔叔像離弦的箭一樣飛快地走了。我倒像打完了勝仗一樣開心。
就在這時(shí)，爸媽回來了。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“你真勇敢，夠智慧的�！�
我該怎么辦作文 27
星期天，陽光明媚，萬里無云，小明一人在家里認(rèn)真地畫畫，爸爸、媽媽去上班了。
正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí)，從耳邊傳來“篤篤篤”的聲音，小明心想：爸爸、媽媽現(xiàn)在不會回來的，有可能是壞蛋來了，小明越想越怕。
小明躡手躡腳地走了過去，問：“你是誰呀？”只聽見一位叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髡f：“你找我爸爸有什么事？”叔叔又說：“我有本劇本給他看看�！毙∶鞫藖硪粡堃巫�，站上去，從門上的貓眼里上上下下端詳一番，只見這位叔叔笑容滿面，慈眉善目，看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。他問了好多問題，那位叔叔對答如流，對爸爸的`情況了如指掌。小明說：“今天爸爸不在家里，你打電話跟他聯(lián)系吧！”叔叔說：“我剛才打過電話給他而來，他說在家�！毙∶髡f：“爸爸剛剛?cè)サ模愀奶靵戆��！?/p>
晚上，小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸說：“你真能干�！�
我該怎么辦作文 28
那我該怎么辦？
那我該怎么辦？我最好的朋友背叛了我。我們現(xiàn)在和好了，但是我是個(gè)多疑的人，我一直覺得她不靠譜。因?yàn)樗行睦黻幱�，因�(yàn)楦改鸽x異。
那是因?yàn)槲业?好朋友小杰(化名)在離我不到2米的地方說我壞話。肖鑫(化名)告訴小杰：“如果你和小燕(我)一起玩，就不要和我們一起玩……”有些問題讓她進(jìn)退兩難。在不到2米的距離里，你明明想讓我聽到你！沒想到她會答應(yīng)。我想都沒想。心里很難受。后來發(fā)生的事情更讓我吃驚。她答應(yīng)肖鑫后，過了一會兒就來找我了！兩面派，她好輕松！
她回家后，和我一起回去了。我上學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)給她發(fā)過一封信了，大概是雙面的。她告訴我她和肖鑫鬧翻了，并說我們是好朋友。我問她肖鑫是否威脅你不要和我做朋友。她答應(yīng)了。
過了好多天，我也沒再想。今天就想借文章聽聽大家的意見。請大家?guī)蛶兔�，給我一些好的建議。
我該怎么辦作文 29
一天，小明正在家里寫作業(yè)，突然傳來一陣敲門聲。會是誰呢？小明走上前問：“誰呀？”門外的人說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪粡堃巫�，站上去通過貓眼看了看，是一位短頭發(fā)、藍(lán)衣服、黑褲子的陌生人。我該怎么辦呢？他想呀想，想呀想，最后小明決定不開門。小明小心地說：“對不起，我爸爸沒有跟我說過今天他朋友要來我們家，我也不認(rèn)識你，你不會走錯(cuò)門了吧？”陌生人說：“對不起，真不好意思，打擾了，我是走錯(cuò)門了，我先走了�！蹦侨苏f完就走了。
過了一小時(shí)后，小明的爸爸回來了。小明把剛才發(fā)生的事原原本本地告訴了爸爸。爸爸聽完以后說：“你做的`非常對，爸爸媽媽不在身邊又有陌生人敲門，千萬不要開門。如果是你認(rèn)識的人可以開門，不過開門前要問清楚是誰再開門�？磥砟阋呀�(jīng)學(xué)會了，這是你長大的標(biāo)志哦�！�
我該怎么辦作文 30
晚上，爸爸媽媽出去看望生病的爺爺。臨行前，媽媽對小茜說：“小茜，你要認(rèn)真做作業(yè)，照顧好自己的家。我們可能回家晚了�！蔽鼽c(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭，看著爸爸媽媽，關(guān)上門，一個(gè)人坐在書桌上寫字。
突然，一陣大風(fēng)打開了小西家的窗戶，風(fēng)把東西吹到了空中，接著是烏云，電閃雷鳴，夜雨敲窗。小茜趕緊關(guān)上窗戶，拉上窗簾，繼續(xù)寫。
突然傳來陣陣敲門聲。小茜放下作業(yè)本，沖到門口問：“你是誰？”門外一個(gè)男高音笑了：“我是你爸爸的朋友�！�
想著老師的安全指令，小茜警惕地挪過小凳子，站在凳子上，用眼神看著貓眼。門外站著一個(gè)穿著綠色衣服和藍(lán)色褲子的`年輕人，手里緊緊地拿著紫色的皮包，盯著門，期待著早點(diǎn)進(jìn)來。小西納悶：這個(gè)小伙子是誰？可能是小偷，看我爸媽都出去看望我爺爺了，趁著還偷東西；也許是給我家送禮，搞歪門邪道；也可能是壞人騙孩子；也有可能是父親的同事來商量工作，那怎么辦？小茜想了一下，說：“叔叔，我爸媽不在家。請明天再聯(lián)系我爸。黑暗中很滑。注意安全。”
我該怎么辦作文 31
放暑假的一天，爸爸、媽媽不在家，小華獨(dú)自一個(gè)人在家里專心志致地做作業(yè)。突然，小華聽見了一陣急促的'敲門聲，小華忐忑不安地想；是誰呢？小華連忙走到門前大聲問；“找誰呀？”門外傳來一陣陌生男人的聲音：“我是你爸爸的朋支�！毙∪A剛想開門，忽然，想起爸爸常掛嘴邊的話，有陌生人可千萬別開門。于是，小華躡手躡腳地從客廳里拿來一張小椅子，站上去往“貓眼”一看，原來是個(gè)沒見過的陌生叔叔。這時(shí)，小華有點(diǎn)猶豫了，心里惴惴不安地左思右想：這人一定是壞人，我該怎么辦呢？
小華靈機(jī)一動，咦，有辦法了，小華大聲喊：“叔叔，你知道我爸爸的名字嗎？”只聽見陌生人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“叔叔，你知道我爸爸的電話號碼嗎？”小華側(cè)耳傾聽著陌生人的回答，這可把陌生人急壞了，小華更肯定他是壞人了，只見，陌生人結(jié)結(jié)巴巴地說：“你爸爸叫……好像叫……你爸爸嘛……小林，電話號碼忘記了。”小華一聽，明白了，自言自語地說：“他就是壞人”。小華說：“我爸爸在睡覺�！蹦吧艘宦�，呆住了，只好，灰溜溜地低下頭，垂頭喪氣地離開了。
晚上，小華把事情一五一十地告訴了爸爸、媽媽，他們都夸小華是個(gè)勇敢機(jī)智的好當(dāng)家。
我該怎么辦作文 32
下午放學(xué)了，我回到家里，看見桌子上留著一張紙條，上面寫著：“我們今天有事，會回來晚一些，你要乖乖地呆在家里寫作業(yè)哦！——媽媽。”于是，我來到房間里，認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)，忽然，我聽到了砰砰的敲門聲，以為爸爸媽媽回來了，興沖沖地跑去開門，我正要開的時(shí)候，想：“爸爸媽媽不是說晚一點(diǎn)回來嗎？怎么那么快就回來了？”我想到這里，就縮回了手，問道：“誰呀？”那個(gè)人回答道：“我是你爸爸的朋友。”然后我拿來一張小板凳，從貓眼里往外看，看見了一個(gè)陌生的叔叔站在門口，我想：“如果我開了門，萬一這個(gè)叔叔不是我爸爸的朋友，那我可就危險(xiǎn)了！”
該怎么辦呢？我靈機(jī)一動，說：“叔叔，您叫什么名字，有事嗎？”那個(gè)叔叔想了想，說：“我叫王昭，來給你爸爸送文件的。”我趕緊撥通了爸爸的`電話，說：“爸爸，你有沒有讓一個(gè)叫王昭的叔叔來給你送文件呀？”爸爸說：“有��！你快讓他進(jìn)來吧，我快回來了！”
我開了門，說：“不好意思，讓您久等了。我爸爸很快就回來了，您在這里坐一下吧！”我請叔叔坐在沙發(fā)上，開了電視并給他倒了一杯茶，叔叔高興地說：“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子！”
我該怎么辦作文 33
一天早上，媽媽讓小明去買洗衣粉。小明剛走到半路就看到鄰居王爺爺在拿牛奶，走一會兒，休息一下，走一會兒，休息一下。當(dāng)他回到家時(shí)，他躺在沙發(fā)上，筋疲力盡，氣喘吁吁，正在休息。如果爺爺在路上摔倒，就會滾下樓梯，后果不堪設(shè)想！小明拿著牛奶說:“王爺爺，以后我天天幫你拿牛奶，你就不會像現(xiàn)在這么累了�！蓖鯛敔斦f:“你真是個(gè)助人為樂的好孩子！”小明說:“沒事，王爺爺，這是我應(yīng)該做的。”小明每天跑來跑去幫王爺爺拿牛奶。王爺爺心想，這個(gè)樂于助人的孩子真好，不過我也要感恩！
一天，小明帶著牛奶去了王爺爺家。王爺爺說:“你天天跑來跑去給我拿牛奶。我給你一毛錢！”小明說:“王爺爺，別給我錢。你給我錢就沒錢了！”王爺爺說:“沒什么，我有很多。如果你不想要，以后就別幫我了！”小明接過錢想？哦，我明白了。當(dāng)王爺爺睡著的時(shí)候，我把錢放在他的`枕頭下面。第二天的時(shí)候，王爺爺醒了，給了王爺爺一個(gè)驚喜。王爺爺會說:“哇，神仙給我送錢了！”小明天天這樣，王爺爺天天驚喜。
小明跟她媽媽說了這件事，她很開心，說小明做的對！
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