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師恩難忘600字作文

時(shí)間:2022-10-05 05:32:56 作文 投訴 投稿
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師恩難忘600字作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的師恩難忘600字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

師恩難忘600字作文

師恩難忘600字作文1

  一個(gè)人的一生總少不了老師,老師教會(huì)我們很多,在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風(fēng)帆,助我們通往更遠(yuǎn)的地方;就像是漆黑夜晚的路燈,默默地為我們照亮前方的道路…

  老師的主要任務(wù)就是教書育人,除了將書上的知識傳授給我們,還教會(huì)我們做人的道理。春雨無言,卻滋潤了大地,陽光無言,卻給人間帶來溫暖,而老師就像是春雨,陽光,他們對學(xué)生的愛,盡在不言中。

  有時(shí)候,他們是嚴(yán)厲的。俗話說,嚴(yán)師出高徒,老師的.嚴(yán)厲背后,是寄托了滿滿的希望,因?yàn)樵谝,才?huì)嚴(yán)厲。我們或多或少都會(huì)遇到這樣的老師,他們在課堂上孜孜不倦,講得面面俱到,發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息,作業(yè)也嚴(yán)格要求,平時(shí)就帶著不怒自威的神態(tài);蛟S讓人難以接受甚至埋怨,可待時(shí)光褪去,嚴(yán)厲背后暖暖的愛也會(huì)悄然出現(xiàn)。

  有時(shí)候,老師是慈祥的。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,也希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心,不管問多少次題也仍會(huì)悉心解答,對于平時(shí)生病的學(xué)生也是關(guān)愛有加,有時(shí)也會(huì)與學(xué)生們分享生活中的趣事,和學(xué)生融洽相處,看到學(xué)生的進(jìn)步就會(huì)露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥,就像春風(fēng)般輕柔,讓人微醺其中。

  有時(shí)候,老師是無私的。他們也不是神,只不過是個(gè)普通人。他們也有喜怒哀樂,也有自己的人生。可他們?nèi)绱藷o私,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們教過的學(xué)生無數(shù),送走一批熟悉的笑容,又新來一群新生的面孔。他們?nèi)紵约,給多少迷茫指引方向,給多少寒冷送去溫暖,澆灌了多少生機(jī)勃勃的花朵。

  在這教師節(jié)即將來臨之際,我們衷心地感謝老師,也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!

師恩難忘600字作文2

  在我的腦海里,不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)出那曾教導(dǎo)過我的老師們的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老師。

  記得剛上小學(xué)的第一天,我踏進(jìn)一年五班,加入了這個(gè)大集體。雖然以前幼兒園的班級也有很多人,但是看見班上都是陌生人,難免有些恐慌,這讓觀察細(xì)致的林老師發(fā)現(xiàn)了,她走到我面前,笑著對我說:“不用怕,以后你要在這個(gè)班級學(xué)習(xí),他們都將是你的好同學(xué),好朋友!”說著,老師指向其他同學(xué),我聽后只覺得一股暖流涌上心頭,我開始有了信心,從那一刻開始,我便喜歡上了林老師,無論做什么事都十分積極。

  在新課改的引領(lǐng)下,您總想著怎樣讓我們在各方面都有發(fā)展的空間。從一年級開始,林老師您敏銳的眼睛,便發(fā)現(xiàn)了我,不斷地給我機(jī)會(huì),讓我謀上一官半職,讓我有機(jī)會(huì)參加各種各樣的比賽,使我的管理能力、綜合素養(yǎng)等有了顯著的提高,為此,我感謝林老師給我這么多的機(jī)會(huì),讓我得到了鍛煉。

  我親愛的林老師。∈悄托牡'教育,讓我的學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步,我作文顯著的進(jìn)步,都是您教得好,教育得當(dāng),在您精心的指導(dǎo)下,我還改掉一些不好的習(xí)慣,林老師我不會(huì)辜負(fù)您的,我會(huì)努力,使自己做得更好的。

  林老師,在這四年來,您針對每個(gè)學(xué)生,因材施教,總要為每個(gè)學(xué)生怎樣走向自己的軌道而發(fā)愁,林老師您不辭辛苦,在自己的崗位上默默無聞地工作,從來沒有抱怨過。您為了我們雖然已經(jīng)過了午夜,但您仍然在改我們的作業(yè)、思量每個(gè)

  學(xué)生的差距,您為我們付出多少,我將銘記在心頭,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您:敬愛的林老師。。

師恩難忘600字作文3

  班主任是我們的黃老師,他也是英語科任老師。他有時(shí)和藹,有時(shí)嚴(yán)肅,特別是同學(xué)做錯(cuò)事或某事做不好時(shí)候,就會(huì)發(fā)“大火”,他時(shí)時(shí)刻刻地看著我們,關(guān)懷著我們,威嚴(yán)著我們。老師是好的老師,教書是教的好書。他也有時(shí)愛開玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是關(guān)注我們,關(guān)心我們。

  班主任長著一頭黑中夾白的短發(fā),帶著一副眼睛,一面嚴(yán)肅,不過有時(shí)心情好時(shí)眉開眼笑,充滿著活力,不再顯老。像極了我心目中的那個(gè)博覽群書,知識淵博,助人為樂,不拘一格,和藹可親的好老師。上個(gè)學(xué)期的他與現(xiàn)在,簡直就是天壤之別。因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期,他可是和藹可親的,只不過過了一個(gè)月的假期,就開始“政暴了”。

  現(xiàn)在我們的處境,苦不堪言,語言是無法描繪的。單詞,短句要背,連課文也背。特別是對課文,我就是完完全全的“只會(huì)讀不會(huì)背”的典范。課文是何等的難以背誦,班主任竟然還說:“你們?nèi)绻瞧谝粵]背完,就留下來留堂!”這殼嚇壞了我們,于是便開始了背書的艱辛“旅途”。我開始一遍又一遍的誦讀課文,一句話便背了二三十次,直至?xí)碁橹。剛剛背完二三段,太陽早已西下,天邊鑲上了一道火紅的紅邊,嘆息道:“時(shí)間過得如此之快,我才背了兩三段呢!”不過,后來我竟然會(huì)背了,這得感謝老師的.嚴(yán)格要求。

  “老師”,不對,應(yīng)該是班主任。班主任其實(shí)對我們很關(guān)心的,你看,老師又在訓(xùn)同學(xué)了。然后便在上課的時(shí)候,說一大堆“大道理”。說不應(yīng)該這樣違紀(jì),不應(yīng)該那樣說粗口……我們應(yīng)該這樣嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)上進(jìn)等等。這些道理使我們深刻的記在了心底里。慢慢地,同學(xué)們的言行變得規(guī)范了,進(jìn)步了。

  對于老師,我是很尊重他的。并且他也是最使我難忘的人。

師恩難忘600字作文4

  尊敬的黃老師您好!

  您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,非常感謝您一直以來對我的關(guān)心、照顧。

  還清楚地記得那是五年級第一學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要改選大隊(duì)委了,您推薦了相開妍、郭晨和我三人參加競選。我感到很開心,因?yàn)檫@是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),可以讓自己變的更自信,但同時(shí)又有些擔(dān)心,因?yàn)槠綍r(shí)在教室里回答我都有一些害怕,更何況是要對著臺(tái)下那么多同學(xué)演講,只怕到時(shí)候自己會(huì)怯場。您似乎看透了我的心思,便鼓勵(lì)我:“不要擔(dān)心,只要你參加了,就得到了鍛煉,結(jié)果并不重要”聽了老師的話,我的心情才慢慢平靜下來。競選的.前幾天,我認(rèn)真地寫好了演講稿,您幫我修改,我熟練地背了下來。很快到了競選的日子,我們來到綜合樓,找到自己的位置。呀!我居然是第三個(gè),這對于本來就緊張的我來說更是火上澆油,第1個(gè),第2個(gè),她們講得都很好,真是給我壓力!跋旅嬗姓?jiān)S璟釗”聽到我的名字,我腦子里便一片空白,上了臺(tái),之前準(zhǔn)備的全忘了,只覺得臉又紅又熱,像喝醉了酒一樣。這時(shí)您鼓勵(lì)的話語在我耳邊響起 ……心想:我不能讓您失望,我一定要加油。望著臺(tái)下的許多雙眼睛,我鼓起勇氣開始自我介紹“大家好,我是來自五(2)班的許璟釗……”終于下臺(tái)了,我長舒了一口氣,懸著的心終于放下了。

  從此以后,感覺自己真的長大了。

  感謝您,給了我這一次機(jī)會(huì),讓我信心大增;也讓我明白:在今后激烈的競爭中,一個(gè)人不光要有實(shí)力,更要對自己有信心,只有相信自己,才能成功!

  祝您身體健康,萬事如意。

師恩難忘600字作文5

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;小鳥感恩天空,因?yàn)殚L空廣闊讓它自由飛翔;而我感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o我打開了智慧的大門,讓我懂得了很多知識和做人的道理。

  劉老師是我的班主任,她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,不長不短的黑色卷發(fā),小巧的嘴巴,鼻梁上還架著一副黑框眼鏡,穿一雙高跟鞋,看上去就很博學(xué)多才,美麗優(yōu)雅。我剛上小學(xué)時(shí),很膽小,上課一般都不敢舉手發(fā)言。要是老師叫我發(fā)言,我也別別扭扭,半天也擠不出一個(gè)字來。而從二年級的一次語文課,我開始轉(zhuǎn)變了。那是二年級上半學(xué)期剛剛開始,劉老師在教一篇新課文,這篇課文我認(rèn)真預(yù)習(xí)過,可當(dāng)老師提問時(shí),我的手像罐了鉛似的,怎么也舉不起來。老師掃了一眼所有手舉得老高的同學(xué),但唯獨(dú)接觸到的是我畏懼的眼神,她似乎看出了我的心思,說:“錢婧元,你來回答。”我低下頭吞吞吐吐地說:“這……這個(gè)問題的……!崩蠋熥哌^來,輕輕地拍了拍我的背,我似乎有了一點(diǎn)勇氣,我抬頭看了一眼老師,她那雙會(huì)說話的眼睛好像在說:“別怕,把你想說的話勇敢表達(dá)出來。學(xué)習(xí)就要敢問敢答。舉手發(fā)言才能獲得更多的'知識!蔽冶愎钠鹩職猓稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒輕聲流利地說出了答案,四面八方傳來了雷鳴般的掌聲。我開心極了,原來被同學(xué)和老師認(rèn)可是這么快樂的事。我膽子越來越大,逐漸找回了自信和勇氣,在課堂上也經(jīng)常舉手發(fā)言了。

  老師是園丁,她用汗水、勤奮和堅(jiān)持,讓我們茁壯成長。她如同春雨滋潤著我們幼小的心田。她用精神照亮我們前進(jìn)的道路。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您----我的老師。

師恩難忘600字作文6

  時(shí)光如流水,離畢業(yè)只有一個(gè)月了。我從一個(gè)稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽光好少年。五年來,我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然,老師對我們的恩情,我更是牢記在心間。

  清楚地記得三年級的一個(gè)炎熱的中午,烈日肆無忌憚地把強(qiáng)光灑向大地。送隊(duì)的老師帶著家長沒來接的孩子們回來了。我就是其中一個(gè),在傳達(dá)室等著家長的到來。

  在學(xué)校吃飯的同學(xué)都魚貫而入地進(jìn)入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來,我卻焦急地等著家長的到來。

  半個(gè)小時(shí)過去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來陣陣香味,讓我的肚子叫得更歡了……

  就在我又饑又餓的時(shí)候,身后傳來了熟悉的聲音:“岸達(dá),你家長還沒來接你呀!”

  我回頭一看,嗯?原來是班主任范老師呀!我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。范老師的`雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的肚子。范老師說:“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個(gè)包子吧!”

  我的雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說:“謝謝老師!”

  于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個(gè)還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說:“吃吧!我先去忙了!”

  我接過包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過的最好吃的包子了。

  這只是小學(xué)生活中的一件普通的小事。五年來,老師們用關(guān)愛默默滋潤著我們的心田,我們不僅學(xué)會(huì)了技能和知識,更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。

  當(dāng)我們即將步入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的課程,五年的小學(xué)生活我們不會(huì)忘;當(dāng)我們從弱小的雛鳥一步步長成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關(guān)愛我們不會(huì)忘。

  老師謝謝您!

師恩難忘600字作文7

  師恩如炎炎夏日里的清風(fēng),烈烈寒風(fēng)中的紅日,是灑遍大地的甘霖,是跨越天際的彩虹……從小學(xué)一年級至今,教過我的老師有許多,他們給了我無盡的恩情。這學(xué)期教我們班的體育老師——柯老師,同樣令我難以忘懷。

  柯老師是一個(gè)嚴(yán)師,在他的教育下,我們班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。一次,我們班下樓到學(xué)校的大操場上排隊(duì)?申(duì)伍不但沒排整齊,而且亂成了一團(tuán)。大家有的.在說笑,有的卻在追逐,把本不想要上課,倒像是一個(gè)自由集市。一會(huì)兒,柯老師下來了,本來面帶笑容的他,臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來。他立馬走到隊(duì)伍面前,大喊了一聲“站好”,同學(xué)們便乖乖的回到自己的位置站好?砂嗬镒钫{(diào)皮的林昆展同學(xué)排好隊(duì)后還在那嘀咕,老師發(fā)現(xiàn)了,便把他從隊(duì)伍里就出來,拉到他面前批評,等到林昆展認(rèn)完錯(cuò)時(shí)才讓他歸隊(duì)。在柯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的秩序越來越好,排隊(duì)時(shí)再也不會(huì)亂成一堆。在廣播操評比中多次被評為“優(yōu)秀班級”,我覺得這應(yīng)該歸功于柯老師。

  柯老師雖然嚴(yán)厲,但對同學(xué)們十分關(guān)心,總是耐心地教導(dǎo)我們。有一次,我們班正在進(jìn)行體育考試。順序是按號數(shù)來排的。我剛好是頭個(gè)上場,可投沙包不是我的強(qiáng)項(xiàng)。第一次我才投出2米多,老師見了,就走過來對我說:“別緊張,你應(yīng)該把手再向后彎一點(diǎn)。你看老師做個(gè)動(dòng)作給你看!闭f完,柯老師便做了個(gè)動(dòng)作,示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然,扔得遠(yuǎn)多了,結(jié)果投沙包一項(xiàng)我獲得了不錯(cuò)的成績。在柯老師的幫助下,我再也不怕考體育了,我從心底里感謝柯老師。

  柯老師,假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!柯老師,感謝您!

師恩難忘600字作文8

  我的小學(xué)生活即將結(jié)束,有很多老師都令我難以忘懷。不過,我最喜歡的老師,莫非是這位漂亮美麗有內(nèi)涵的老師了。

  從四年級開始,我轉(zhuǎn)來了這個(gè)小有名氣的班級——五班來了。我很想見識見識這位出色的老師。

  沒想到的是,這位老師不僅講的生動(dòng)有趣,而且第一印象也是好的。老師的衣服可謂是變化無窮的。第一天,穿的'和淑女一樣,白白的短裙,絲一樣的衣服,那么柔,那么輕,像精靈一樣飄在我們面前。第二天,一條黑色運(yùn)動(dòng)褲,配上藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)外套,又瞬間變得活力四射。第三天,便換上一件白上衣,配上一條藍(lán)擺裙,高跟鞋一蹬,哇!又霎時(shí)間變成了一位時(shí)尚女性。

  老師不僅相貌美麗端莊,講的課也是生動(dòng)有趣的。老師會(huì)讓我們畫知識樹,這樣,不僅預(yù)習(xí)不會(huì)變的枯燥,課堂也讓大家躍躍欲試;老師會(huì)讓這個(gè)故事變成課本劇 ,讓我們一邊演,一邊悟出其中的道理;老師會(huì)讓我們做手抄報(bào)總結(jié),不僅提高了我們的繪畫水平,還讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)真對待作業(yè);老師會(huì)讓我們寫日志、做讀書筆記和讀書話題,讓我們更加深刻的體會(huì)課文中沒有明說的道理;老師還會(huì)買書給我們看,讓我們了解這大千世界……還有很多很多……

  不僅如此,老師說的話真是好玩。記得有一次,一幫同學(xué)在樓梯內(nèi)打鬧,老師問他們在玩什么,他們說在玩穿越火線,老師聽到,苦笑道:“你們待準(zhǔn)備穿越到哪兒?想去見秦始皇嗎?”還有一次,都打上課鈴了,我同桌還跳著向前拿東西,被老師看見,說:“李沅鍇,你想上哪啊?”可把我這笑點(diǎn)自燃奇葩樂的!

  大家肯定都認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥無聊累人的,所以,老師經(jīng)常帶著我們出去游玩,讓我們放松心情,享受著美好的大自然。

  想要知道這位才華橫溢的老師是誰嗎?沒錯(cuò)!就是我們可敬可愛的老師——趙老師。她的課堂使我感到了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們從樂中悟理,從理中感到了學(xué)習(xí)的用處。

師恩難忘600字作文9

  九月,是一個(gè)豐收的季節(jié);九月,是一個(gè)感恩的季節(jié);九月,也是一個(gè)屬于老師的季節(jié)。

  他,有一雙充滿智慧的眼睛,一張和藹可親的臉,一個(gè)機(jī)智而又敏捷的腦袋。他就是我的數(shù)學(xué)老師。

  記得那次我在改錯(cuò)題,老師從我身邊走過,他那雙火眼金睛一下子就把一個(gè)錯(cuò)誤瞅出來。他指了指作業(yè)上的題目,提醒我。那時(shí)我還不知道哪里做錯(cuò)了,他也看出我的惘然。于是,他笑了笑,說:“把草稿本和筆借給我用一下!蔽已杆俚啬昧顺鰜磉f給了他。我知道,他肯定是畫線段圖來引導(dǎo)我的。

  只見他刷刷地在草稿上畫著,耐心地講解起來。講完了,他還親切地問我:“聽明白了嗎?”我還是不太懂,卻不敢說自己不明白,怕他說我上課不認(rèn)真聽。他已經(jīng)再講一次了,我還弄不懂,更怕他說我太笨了?墒侨绻徽f,下次遇到這種類型的題目,仍不會(huì)做,該怎么辦呢?如果說會(huì),那就是欺騙老師,欺騙了自己。我心急如焚,雙手無意識地緊揪著褲子,我抬起頭看看他,又馬上低下頭去,正不知如何是好。最后,我小聲地吐出幾個(gè)字:“不……不明白!背龊跷乙饬希粌H沒有責(zé)怪我,還親切地說:“沒關(guān)系,一次不會(huì)學(xué)兩次!闭f著,老師又給我講解起來。這時(shí),我的`心像被點(diǎn)燃了的蠟燭,溫暖慢慢從心里流淌出來。我的手不再緊揪褲子,眼神不再逃避。那句句清晰透徹的講解,如點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤了我的心田。

  老師,您的愛是偉大的,是無私的,是深厚的!您對我的諄諄教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望,將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!

師恩難忘600字作文10

  時(shí)光飛逝,日月如梭。一晃八年就過去了,我已經(jīng)是一個(gè)熱愛生命的陽光青年,但我永不會(huì)忘記我的小學(xué)班主任。

  當(dāng)年,我是一位十二歲的男同學(xué),我熱愛學(xué)習(xí),有時(shí)在家里都顧不上吃飯成績還不錯(cuò)但我在人身安全的意識方面很弱,還是我的班主任教育過我這方面,謝謝班主任上次對我的安全教育。那一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了第一次第一名,我就很開心,由于我太興奮,激動(dòng)了,于是就用膝蓋冒險(xiǎn)地爬上了教室門外用鋁合金做的空心欄桿,一位同學(xué)說:"這么簡單的動(dòng)作,誰不會(huì)做。"然后他望了望辦公室那邊,似乎看到了什么,馬上不說了,立刻回到教室里面去了。原來是班主任在辦公室門口喝水,看見我竟然做這么危險(xiǎn)的`動(dòng)作,就立刻走過來。而我卻還沒有下來還在做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不知道這動(dòng)作的危險(xiǎn)性。

  這時(shí),班主任已經(jīng)神不知鬼不覺走到我的旁邊,我聽到了聲音,感覺身后有人看著我,于是就往后看了一下,沒想到是班主任。我發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴(yán)重性,心驚膽戰(zhàn)的從欄桿上爬了下來。于是班主任就語重心長地對我進(jìn)行了敦敦教誨:"你啊你啊,怎么能爬上這空心的欄桿,那么危險(xiǎn),萬一……"老師還問了事情的原由,我說只是一時(shí)沖動(dòng)。她說:"以后要頭腦清醒,注意安全!"當(dāng)我懸著的心稍微放下后,才從您的目光中讀懂了許多,有您對我嚴(yán)厲地鞭策,對我過失的原諒,更多的是對我的信任"聽了她說的話我就開始懊悔不已了,從此以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。您當(dāng)時(shí)對我的安全教育的話,句句打在我的心坎上,仿佛是一場春雨淅淅瀝瀝地灑落在一塊干旱的田地里,很快滲透心田,你說得這些話,讓我刻骨銘心,還讓我明白了要珍惜自己的寶貴的生命。

  "天涯有盡處,師恩無窮期",親愛的老師!我永遠(yuǎn)忘不了您那和風(fēng)細(xì)雨的話語,忘不了您那浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。

師恩難忘600字作文11

  人的一生,首先要感謝父母賜予我們生命,接著要感謝老師,讓我們空蕩無知的腦袋日漸豐盈起來……

  記得剛上幼兒園時(shí),周圍陌生的環(huán)境,讓我哭著喊著要回家,過了一陣子,老師看到我這樣子牽了牽我的手說:“小朋友,你怎么總是一個(gè)人在一邊呢?”“我想回家!蔽倚÷暤卣f!芭,原來是這樣啊,小朋友你只要把幼兒園當(dāng)成你的第二個(gè)家園,與小朋友們交往。”老師這句話就像一陣清風(fēng),將我心中的膽怯吹走了!班牛x謝老師。”以后,我主動(dòng)與同學(xué)交往,漸漸地,我融入了這個(gè)集體,老師的話讓我明白了,在陌生的環(huán)境中或與陌生人交往時(shí),要注意表示有好,不要居促不安。

  告別了幼兒園,我背著小書包蹦蹦跳跳地走進(jìn)一年級的教室。有一次,我投了懶沒寫作業(yè),被老師留下來責(zé)備了一頓,我傷心不已,心想:唉,我真的不應(yīng)該不做作業(yè),我一定每次都按時(shí)完成作業(yè)。從此我無論作業(yè)有多少要做多久一定要做完。從老師那責(zé)備中我明白了:做于一個(gè)學(xué)生,一定要學(xué)好,因?yàn)槟阈r(shí)候如果不學(xué)好,長大以后能變好嗎?我感謝這位老師。

  時(shí)光如流水,一眨眼間,我已是一位五年級的小學(xué)生。在五年級下冊期末時(shí),我的'語文基礎(chǔ)一連考了幾個(gè)59分,我很自卑:我怎么了,這么考的這么差。⊥蝗,語文老師走了過來對我說:“你是不是很失落,沒關(guān)系的,下次一定要加油!崩蠋煹脑捳Z如同一顆消憂丸,讓我一下子又充滿了自信,在下一次語文考試中我取得優(yōu)異的成績。這時(shí),我又再一次感悟老師的話:在自卑時(shí)不要一撅不起,要充滿信心,因?yàn)樗腥硕茧y難免免會(huì)犯錯(cuò)誤的。

  。±蠋熌憔褪且晃粚(dǎo)演,帶著我們領(lǐng)略著無窮大的知識世界,帶著我們走向未來之路……

師恩難忘600字作文12

  “感恩”聽起來是一個(gè)多么簡單的詞語,但在生活中又有多少人能夠做到呢?

  從一年級到現(xiàn)在教過我的老師很多,但最令我難忘的是我們的段老師。她是個(gè)和藹可親的老師,有時(shí)候挺嚴(yán)格,有時(shí)候又挺幽默,我們都很喜歡她,她對我們的教誨之恩我一輩子也不會(huì)忘記。

  段老師有著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,大大的耳朵,聽大人們說大耳朵可是有福的哦,希望我們段老師很有福氣。平日里段老師總愛笑,我們總是喜歡看她上課時(shí)笑瞇瞇的樣子,她上課娓娓動(dòng)聽,但有時(shí)生起氣來也令我們很害怕。段老師不喜歡我們?nèi)鲋e,總是教導(dǎo)我們做人要誠實(shí),即使我們犯了錯(cuò)誤,也要勇敢地承認(rèn)。段老師上課非常認(rèn)真,對待教學(xué)任務(wù)盡心盡責(zé),從不敢懈怠。她教我們語文、英語和書法課。每一門課程都教會(huì)我們很多知識,讓我們明白很多道理,自從段老師教我們以后,我們學(xué)習(xí)成績提高了不少。我們都很感激她。遇到段老師是我們的幸運(yùn),我們要學(xué)會(huì)感恩。

  最令我難忘的是有一次,段老師給我們上書法課,她站在講臺(tái)上認(rèn)真、仔細(xì)、耐心地教我們寫毛筆字。她講得是那么生動(dòng)細(xì)致,每一筆、每一畫都很耐心地教我們,包括怎樣握筆、運(yùn)筆都教得很仔細(xì)?墒,她突然咳嗽起來,而且咳嗽得很厲害,嗓子都快沙啞得說不出話來了,我當(dāng)時(shí)真的很想沖進(jìn)辦公室為段老師端上一杯熱乎乎的開水讓她立馬喝進(jìn)去,當(dāng)她咳嗽得非常厲害時(shí),我們?nèi)囝D時(shí)安靜下來,可段老師依然沒有停下來,而是繼續(xù)給我們講課,后來我們才知道,段老師已經(jīng)生病三天了,可她依然堅(jiān)持為我們上課。這件事令我很感動(dòng),我覺得段老師真是一位有責(zé)任心的'好老師!

  段老師,謝謝您,是您把我?guī)нM(jìn)知識的海洋;感謝您陪伴我們成長,在我們沒有信心的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們考差的時(shí)候安慰我們,在我們懈怠的時(shí)候激勵(lì)我們……您就像久旱的甘露,永遠(yuǎn)滋潤著我們。老師,我遇見您,就像魚兒得到水一樣,令我歡喜,令我快樂!

  十年樹木,百年樹人。您的教誨之恩,我終身難忘!

師恩難忘600字作文13

  從上幼兒園開始到現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,教我的老師中有精明能干的數(shù)學(xué)老師,有活潑可愛的英語老師,但我最愛的還是教我語文賈國珍老師。因?yàn)樗粌H課講得好,使我語文成績顯著提高,還讓我樹立起了自信心。

  記得那次升完國旗,我聽了蘇老師的講話《今天,你讀書了嗎?》后,就結(jié)合我們班同學(xué)和我自己的讀書情況寫了一篇聽后感,并通過電子郵箱寄給了賈老師,我希望她能把我的這篇文章發(fā)表在班級作文周報(bào)上。到了星期五,賈老師把我叫到辦公室用鼓勵(lì)的目光看著我說:“你的這篇聽后感寫得非常好,我?guī)湍闵宰髁诵薷模厝ザ嘧x一讀,下周一升完國旗讀給全校的同學(xué)聽好嗎?”聽了老師這幾句話,把我嚇壞了,因?yàn)槲沂且粋(gè)性格比較內(nèi)向的人,很害怕和老師溝通,上課也不喜歡主動(dòng)舉手回答問題,更別說在全校師生面前演講了。

  我猶豫著,不敢回答,因?yàn)槲液ε,怕自己緊張讀不好。賈老師似乎看出了我的心思,慈祥的看著我說:“別怕,老師相信你能行,你一定可以戰(zhàn)勝膽怯走向成功的!”老師對我作文的肯定和她鼓勵(lì)的話語給了我自信,于是高興的答應(yīng)了。

  回到家后,我反復(fù)地讀,請老爸老媽當(dāng)聽眾,給我提意見,還對著鏡子充滿感情練習(xí)了很多遍,直到把這篇文章讀到滾瓜爛熟為止。

  星期一我早早的.來到學(xué)校,又在教室給老師和同學(xué)讀了幾遍,大家都夸我讀得好。我信心滿懷的站在國旗下讀完了那篇文章,頓時(shí)爆出了雷鳴般的掌聲,那一刻,我的心情無比地激動(dòng)和歡喜。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難,失去信心的時(shí)候,賈老師的那句“我相信你能行,你一定可以戰(zhàn)勝膽怯走向成功的!”時(shí)時(shí)在給予我自信。

  啊!賈老師,我今天得到的自信,全出于您的鼓勵(lì)。在9月10日這個(gè)特別的日子里,我想對您說:親愛的賈老師,謝謝您,衷心的祝您節(jié)日快樂,愿您在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!

師恩難忘600字作文14

  滿頭小圈發(fā),長短不相同。一張瓜子臉,有些小紅點(diǎn)。眼睛大有神,鼻子還很挺。櫻桃小嘴有光澤,說話和藹有可親。胳膊細(xì)而長,苗條身材讓人羨。愛畫些淡妝,愛穿花裙子,愛穿高跟鞋。同學(xué)們,聽了我的介紹,你們一定猜出她是誰了吧?對,她就是最令我崇敬的包老師。

  包老師是一位很有責(zé)任心的好老師。課間休息時(shí),包老師都會(huì)到班級巡視,發(fā)現(xiàn)同學(xué)玩危險(xiǎn)游戲就會(huì)立即制止。有一次,我和趙欣妍、朱婧文等幾個(gè)同學(xué)坐在走廊上的欄桿上玩拍手游戲,我們正玩得高興,包老師卻不知什么時(shí)候站在我們面前,嚴(yán)肅地說:“快下來,危險(xiǎn)!”隨后,我們被請到了辦公室。

  這下完了,包老師肯定要狠狠地罵我們了。我越想越害怕,腿也不聽使喚地顫抖起來。就在我準(zhǔn)備接受包老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥時(shí),卻聽到包老師輕聲細(xì)語地說:“你們有沒有想過坐在欄桿上很危險(xiǎn)?如果一不小心掉下去,你們的父母會(huì)多傷心啊!不僅如此,包老師也會(huì)難過呀!以后再也不能這樣了,知道嗎?”我怯生生地抬起頭,看見包老師那親切的`目光,所有的擔(dān)心一下子拋到了九霄云外,使勁地點(diǎn)頭想告訴包老師我明白了。

  事后包老師也給予了我們相應(yīng)的懲罰。但是,我一點(diǎn)不恨老師,還很理解老師,更加感激老師。如果沒有老師的及時(shí)制止,我們的頭上可能會(huì)多出幾個(gè)洞,也可能一輩子都躺在床上;還可能……包老師這是在對我們的生命負(fù)責(zé)呀!

  責(zé)任心強(qiáng)的包老師擁有一副好嗓子,讀起課文來總是那么有聲有色,時(shí)而猶如一縷清泉緩緩流過我心田;時(shí)而將我?guī)牍适氯宋锏男辛校c他們一起歡笑,一起落淚,一起激動(dòng),一起悲傷。

  包老師像甘露,輕輕地灑落在我心間;包老師像春蠶,悄悄地為我編織理想的絲線;包老師更像媽媽,奉獻(xiàn)出她無私的愛!

  親愛的包老師,我要大聲對您說:“雖然您不再教我了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!”

師恩難忘600字作文15

  樹葉落下來在林中回旋扭轉(zhuǎn),編出一曲動(dòng)聽的曲譜,那是它對大樹的報(bào)答;白云朵朵在空中飄浮,畫出一幅幅美麗的畫面,那是它對天空的感觸。而我要感恩一個(gè)在我心中播下常識的種子,等待它開出鮮艷的花的人。你沒有繞耳的聲響,唯有那聽著讓人為之一震的聲響;你沒有多好的表面,有的僅僅變樣的身段和圓圓大臉;你沒有多高的權(quán)力,有的`僅僅仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作態(tài)度;你沒有多好的功勞,有的僅僅桃李滿天下。你給了我一個(gè)難以忘記的笑臉,你,是我的恩師。

  記住結(jié)業(yè)那年的一?荚嚕嚲砦窗l(fā)之前決心滿滿,發(fā)下之后淚如泉涌,卷上那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)映入眼簾,我生硬地坐在椅子上,書掉了,不去撿,怎奈心里哀痛?

  那鮮紅的數(shù)字,如一匹罪惡的馬,來回踏,掀起如玉的塵土,如無情的編繩,激起如霞的血肉。

  遽然,一雙樸素的大手拍在了我的肩上,你把我的書撿起來放在了桌子上,問我是不是覺得自己考砸了,我僵著頭說是,你坐在我對面,向我傳來了一個(gè)鼓舞的淺笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今記。骸叭松飞显鯚o風(fēng)雨呢?你要感謝波折,是它讓你學(xué)會(huì)生長,還要感謝失利,是它讓你學(xué)會(huì)面臨,更要感謝崎嶇,是它讓你學(xué)會(huì)剛強(qiáng),你要知道,生命因風(fēng)雨的洗刷才愈加顯得美麗,才會(huì)看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦!

  我該用“春蠶到死絲方盡”來描述你嗎?在我心中現(xiàn)已超越那個(gè)境地了。我想這一番話我會(huì)永久牢記在心永不忘掉的,關(guān)于那些給予過我溫暖的人怎能忘記呢?我的恩師!小李子會(huì)讓你在我這播下的種子開出絢爛如霞的向陽花的。

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