應(yīng)該的作文800字（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的應(yīng)該的作文800字（通用49篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
應(yīng)該的作文 篇1
我的青春我的偶像做主�？刹豢梢越o我一次成為你的機會？看你喜歡看的書，盡管那些詞句看得我眼睛發(fā)酸。聽你喜歡聽的歌，盡管那古老呆板的音樂聲讓我難以接受。夢你夢過的夢，盡管我不知道什么時候我才能變得像你一樣。因為有人說你的不好之處而哭紅了眼睛，因為你來我所生活的城市拍了一部電影而激動的一夜沒有睡著，因為你的一場精彩演出而激動得拍手叫好。你就這樣不為人知的，主宰著我的青春。
我的青春我的朋友做主。你總是笑得很甜，似乎動用了臉上所有的肌肉來呈現(xiàn)出這樣一個笑容。然后你輕輕的拍拍我的頭，跟我說“嘿，哥們，別傷心了，咱倆一起去玩吧。”難過的時候會在操場上焦急的尋找你的身影，找到了就不由分說地沖過去，與你互相用我們自己打招呼的方式來傾訴。只有你能讓我安心地抱著哭。不知所措的時候會發(fā)微信給你，問上一連串的：哎呀，我遇到了難題，求解決。如果收不到你的回復(fù)就要焦急半天，猶猶豫豫地不敢行動，就算已經(jīng)做了，也要發(fā)微信告訴你我成功了。我是一個沒長大的孩子，總是仰著臉等著你的認可。很多人說我們在三國時期一定是劉關(guān)張其中的劉備和關(guān)羽，我說我們這輩子也一定是如此。習(xí)慣了你在身邊，習(xí)慣了你幫我出主意。你就這樣不動聲色的，主宰著我的青春。
我的青春我的父母做主。總是驕傲的說我有一個勤勞能干爸爸和一個堅強賢惠媽媽。爸爸整天幫著我復(fù)習(xí)，給我解答我總是學(xué)不好的二元一次方程式。支持我看書科普類的課外書籍和搞些小發(fā)明，開玩笑的對我說等我以后有成就了，掙的錢要給你們買車買別墅買直升機。你們帶我去上�？磸�(fù)旦大學(xué)，讓我愛上這個擁有無限魅力的校園，對我說這里其實并不遙遠。你們帶著我去北京高檔的寫字樓，請我喝了一杯咖啡，然后對我說只要我努力，這就是我將來的生活，也許會更好。你們就這樣一點一滴的，主宰著我的青春。
我的青春我自己做主，終究，我要收起對明星的仰望，終究要戒掉對朋友的依賴，終究要離開父母的庇護，那么，誰為我做主呢？我一直都很喜歡一首歌的.那句歌詞歌詞：明天是自己的。 終究有一天我要離開所有人，自己去追尋自己的夢想，去實現(xiàn)自己的遠大理想和抱負。那些曾經(jīng)主宰過我青春的人，我很感謝他們，因為他們的陪伴，我的旅程才不會孤單。我是那么的幸運，有你們在我漫長的人生旅途中陪著我；我是那么的幸運，終于在最后擺脫了你們的懷抱，下定決心不會對你們在過于的依賴。只有我自己，也必須是我自己，主宰我的青春。
應(yīng)該的作文 篇2
外在美是絢麗奪目的，它會很快攫取眾人關(guān)注的目光；內(nèi)在美是含蓄內(nèi)斂的，善于觀察思考的人會發(fā)掘它的內(nèi)涵。形質(zhì)兼美是我們都想要的，但二者只能擁有其一的時候，我們應(yīng)該追求什么？
雄鷹舍棄了孔雀那艷美屏風(fēng)般的尾巴，才能自由翱翔于萬里蒼穹，仙人掌舍棄了闊大鮮潤的葉片，才能在茫茫大漠中屹立不倒。枯葉蝶刻意用枯萎的外表隱藏自己，反倒成為人們瘋狂捕捉的對象，非洲象正因為突出難掩的魅力長牙，才處于瀕臨滅亡的命運。
作為萬物之靈的人類，如果凡事只看重表面，過于追求浮華的形式，而忽略它的實質(zhì)，難免產(chǎn)生我們不愿意看到的結(jié)局。
不顧家境的好壞，穿著一味追求時尚的虛榮者，最終只能落得個外表光鮮卻腹內(nèi)空空、家徒四壁；選擇伴侶時只看臉蛋家財而不注重心靈契合的婚姻，能有多少幸�？裳裕�
巧言令色固然可以討得他人一時歡心，但誰都知道路遙知馬力，日久見人心。花拳繡腿固然可以讓外行眼花繚亂，但在內(nèi)力深厚的行家里手面前，怎能不落花流水、一敗涂地？
樸素的形式下往往蘊含著豐富的內(nèi)容，平凡的外表更容易讓人發(fā)掘其深沉的底蘊。
商周時代的青銅器外表粗樸厚重，但古代高超的鑄造工藝讓它折射著歷史的光華；原始歌詩是簡單樸實的，但它閃耀著祖先生活勞動的精神和智慧，美不勝收，才使我們鑒賞咀嚼，把玩不夠。
看到一個故事，說在國外，一些家長對客人夸獎孩子漂亮?xí)桓吲d，因為漂亮的外表是父母給的，而孩子后天努力所獲取的種種進步才是父母真正的驕傲。我也曾聽過這樣的話，作為女人，三十歲之前的.美麗在父母，那是先天的，外在的，會被歲月一點點地剝蝕掉。而三十歲之后的美麗在女人自己，那是知識、智慧、修養(yǎng)和才情的綜合體現(xiàn)，那才是永恒的，是到八十歲依然還讓人心動的魅力。
無論什么時代，完美是我們不變的追求。但人生本身不是完美的，只有正確的態(tài)度和抉擇才能使我們的人生更美好：當(dāng)我們沒有艾絲美拉達的美貌，我們可以培養(yǎng)卡西莫多那樣純潔的心靈；當(dāng)我們不能像比爾蓋茨那樣送給女兒鉆石黃金裝飾的衣物，我們可以給她溫暖的懷抱和無微不至的呵護；當(dāng)我們不能擁有明星大腕那樣輝煌燦爛的人生，我們一樣可以擁有普通人平凡而多彩的每一天。
應(yīng)該的作文 篇3
泱泱華夏，巍巍中華，盛開著五十六朵民族之花。在五十六個民族之中，有一個民族叫“漢族”�？墒侨缃�，崇洋媚外的現(xiàn)象早已風(fēng)靡了中國的大半河山，從食品到建筑，從服飾到交通，都發(fā)生了驚天動地的變化。但是，請不要忘記，在你的身份證上，寫得不僅僅是一個“漢”字，這更是一種民族的象征和榮耀。
當(dāng)你穿著連衣裙或者牛仔褲的時候，你不應(yīng)該忘記的，是華美的霓裳。霓裳不只是漢服的美稱，只有華夏人將精神同身上的漢服互相融合，漢服才有被稱為“霓裳”的資格。一件普普通通的衣裳，卻涵括了中華民族上千年的絢麗多姿的文明和世代延承的精神。華夏復(fù)興，衣冠先行，衣冠先行，正是為了引領(lǐng)華夏復(fù)興。
當(dāng)你學(xué)習(xí)著A、B、C、D或者1、2、3、4時，你不應(yīng)該忘記的，是古老的漢字。蒼勁古樸如篆書，秀麗柔美如宋體，挺拔穩(wěn)重如楷書，鳳舞龍翔如草書，流利順暢如行書……或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。中國漢字博大精深，是全世界使用人數(shù)最多也是最廣泛的。每一個漢字都有屬于自己的風(fēng)韻，讓我們不得不贊嘆先祖造字的奇妙。
當(dāng)你崇尚著西醫(yī)時，你不應(yīng)該忘記的，是我們的中藥和醫(yī)術(shù)。我們是從大自然的恩饋——植物中獲取了源源不斷的力量和健康，而不是靠著一些化學(xué)物品維持著生命。你是否還記得《扁鵲外經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《草本綱目》？還記得四診中的“望聞問切”？還記得神農(nóng)氏，這個醫(yī)學(xué)的開山鼻祖？
當(dāng)你津津有味地觀看著外國的影片時，你不應(yīng)該忘記的，是歷史悠久的戲曲。形神具備的京劇，唯美典雅的越劇，質(zhì)樸細致的黃梅戲，生活氣息濃厚的評劇，生動活潑的豫劇……足以證明戲曲的文化內(nèi)涵有多么豐富�；饾櫟某�，靈動飄逸的`舞姿，抑揚頓挫的念白，鮮明出色的造型……無一不吸引著觀眾們的眼球。
當(dāng)你……
難道國外的月亮就比中國的圓嗎？難道國外的人就一定比中國人瀟灑嗎？難道中國五千年的歷史文明就是荒誕的謬論嗎？不，不是的，中國的文化悠遠，遠勝于其他國家，總有一天，中國會讓別的國家對其頂禮膜拜。因為我們始終都相信——中國是強大的！
應(yīng)該的作文 篇4
朋友，那是一個過于溫暖的詞匯。
在人生這條寂寞而冗長的旅途中，即使與千百同在漂泊的人相遇，即使與無數(shù)人擦肩而過，能稱之為朋友的人卻少之又少。那是前世用成十成百甚至上千上萬的回眸換來的，一期一會的緣分。
朋友，應(yīng)該是這樣的。無需朝夕相伴，亦不妄求給對方的靈魂染上自己的顏色，只要“君子之交淡如水”般，相遇時彼此默契的微笑便已足夠；無需別離時的難分難舍，肝腸寸斷，亦不妄求永遠與對方相隨，只需將送別酒一飲而盡的豪爽，一句“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”便已足夠；無需跨越千里的問候，亦不妄求輾轉(zhuǎn)過大山與大海的書信，只要中秋之夜無知已相伴的縷縷愁緒，衷心吟出“但愿人長久，千里共嬋娟”這經(jīng)久不衰的祝福便已足夠。
朋友，應(yīng)該是這樣的，哪怕相隔千山萬水，哪怕彼此天各一方，都始終將對方珍藏在內(nèi)心的角落，只需彼此偶爾的思念，只需疲憊時想起對方的笑臉，就有重新振奮的勇氣，就永遠無法斬斷彼此緊密相連的線。
朋友，應(yīng)該是這樣的。是在多年離別后相見，彼此心照不宣的`純凈恬淡的笑臉；是在悲傷之時，在身邊共同哭泣到聲嘶力竭的陪伴；是在失落之時，靜靜相執(zhí)的雙手，以及從相觸指尖傳遞而來的，溫暖到令人鼻尖微酸的溫度。
朋友，應(yīng)該是這樣的，在人生中最燦爛的地方與我們相視而笑，在人生中最灰暗的場所給予我力量。像那一陣夏日的微風(fēng)，為我們?nèi)コ念^的煩躁；像那一彎秋夜的明月，為我們點亮寂寞的星空；像那一輪冬日的太陽，為我們在寒冷中送來陣陣暖意；像那一場早春的細雨滋潤我們干涸的心靈。
朋友，應(yīng)該是這樣的。成為我們生命中瑣碎的光芒，微弱卻永恒，讓靈魂永不被黑暗渲染；成為支持心靈莫大的力量，保護我們的心在經(jīng)歷百般風(fēng)霜后柔軟依舊，溫暖不改。
朋友，是值得我們將心托付的存在，是我們不獨自一人孤單死去的理由。朋友，應(yīng)該是這樣的，當(dāng)我們站在人生終年，驀然回首，也能看到他們的笑影隨流光搖搖晃晃，成為我們命途中最美的點綴。
應(yīng)該的作文 篇5
嘈雜的蟬聲在耳邊響個不斷。漫步于操場，望著那一株在貧瘠的土壤中茁壯生長的小草。我隨著記憶的閘門，追憶起去年的夏天……
我從起跑線向沙坑飛奔而去，猛地一跳。那是我第一次沙坑跳遠，雖用盡全力，卻只跳了極近的距離。那是一個新項目，運動會迫在眉睫，而沙坑跳遠卻無人報名，我下定決心挑戰(zhàn)自己。
烈日炙烤著大地，使花朵閉上了眼睛。我從跑道上突然加速，縱身一躍，將腿往前一蹬，身體前傾，可是望著自己離別人的成績還相差甚遠，眼看著實現(xiàn)目標(biāo)仍遙遙無期，我不得不繼續(xù)練習(xí)。
太陽漸漸地躲到了山的背后，而那四周的空氣，卻仍是那么燥熱。我再一次飛馳在跑道上。忽然，當(dāng)我雙腳快要著地時，身體一斜，膝蓋砸到了那滾燙的石子上，很快開始疼痛了起來。
我直起身，放棄的念頭一下縈繞在腦海中。如此惡劣的天氣，讓我完成一個并不擅長的項目，再加上膝蓋的紅腫疼痛，可謂是火上澆油。
我舉目投向膝蓋，卻在無意間瞥見了一旁的小草。我不由地驚嘆了：如此干涸的土地上，卻有如此生機勃勃的生命力。那株小草從石子間鉆出來，那葉片中仿佛流露出它的`堅持與韌性。我無法想像它是如何破土而出的，我仿佛看到了它用根死死地鉆進土中，用盡全力伸展出它的軀體。我霎時間被蓬勃向上的生命力所感動了。
我轉(zhuǎn)身回到起點，不顧陽光將我的手臂曬得滾燙，不顧傷口發(fā)出的絲絲疼痛，我閉上眼再次一躍。
日復(fù)一日，我反復(fù)地練習(xí)。每當(dāng)我決定休息或者生出放棄的想法時，小草都會給予我力量，使我有了一股毫不畏懼的沖勁：沒有什么是不可以戰(zhàn)勝的！
運動會前一天傍晚，我發(fā)起最后的挑戰(zhàn)。終于，我跳到了沙坑的中央，我跳到了我夢寐以求的距離。
仰望頭頂，一抹晚霞籠罩著半邊天空。回憶著我的辛勤付出，我終于體會到了小草的那份堅強。
一年如白駒過隙逝去，再度漫步操場，土地依然貧瘠，但那株小草已經(jīng)比我的膝蓋還要高了。我甘心做一株不起眼的小草，更愿做一個像小草這樣堅持不懈、努力拼搏的人！
應(yīng)該的作文 篇6
筆者最近有幸了解到有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師教學(xué)行為監(jiān)評細則，對常規(guī)教學(xué)“作業(yè)批改”這一環(huán)節(jié)特別強調(diào)了作文要“全批全改，精批細改”，有的要求旁批、眉批、總評齊全等。這樣，雖有利于面向全體學(xué)生，全面了解習(xí)作整體情況，但由于面面俱到，使老師們的批語公式化，既增加了教師負擔(dān)，又不能反映學(xué)生習(xí)作個性。往往想面面俱到，實際可能一無所獲，對這樣的要求筆者持保留態(tài)度，因為要求教師全批全改會有以下弊端：
首先學(xué)生在評改過程的主體地位得不到突現(xiàn)。葉圣陶先生曾指出：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迷信精改細改，家長也迷信，實在有損于學(xué)生的是：學(xué)生主體性阻礙了，這是最大的損害。”
其次，全批全改是一種低效率的運作，它需要大量的.時間，反饋不及時，學(xué)生收效甚微，效率低下。教師每次批改要面對好幾十篇作文，批語寫細了沒時間，即使每本精批細改了，發(fā)到學(xué)生手中，學(xué)生也未必會仔細琢磨、仔細看。
第三，全批全改是一種注入式教學(xué)。教師往往以自己作文的標(biāo)準(zhǔn)去框定學(xué)生的作文，造成學(xué)生的思維定勢，這必然會壓抑學(xué)生的創(chuàng)新思維。
基于以上弊端，筆者對作文的批改有以下建議：
一是教師輪流對40%作文進行認真的精批細改。教師要有針對性地適時抓住典型作文進行批改的示范，教師事先選擇三兩篇優(yōu)秀習(xí)作，請作者寫上自己的“寫作體會”，教師寫上“教師評說”，然后打印成文，一并發(fā)給全班同學(xué)，讓他們交流、討論、品評得失，并努力將這一過程反映到作業(yè)批改記錄中，成文的習(xí)作要貼在每位同學(xué)的相關(guān)的習(xí)作位置上。教師如果在提高批改質(zhì)量上狠下功夫，可提高批改效率，省去教師一些不必要的精力消耗。
第二，提倡面批面改。教師如果以民主平等的方式當(dāng)面指出學(xué)生作文優(yōu)劣，會使學(xué)生倍感親切。既能激發(fā)學(xué)習(xí)作的興趣，又能讓學(xué)生感悟習(xí)作的真諦。
第三，提倡學(xué)生互改。學(xué)生作文需要量的積累，如果教師先給學(xué)生定出評改的標(biāo)準(zhǔn)，再要求學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)互批互改，也是提高評改作文效率的好方法之一。因為這一環(huán)節(jié)教師既發(fā)揚民主，減輕了工作負擔(dān)，又鍛煉學(xué)生的能力，提高了習(xí)作的興趣。
第四，建立學(xué)生習(xí)作評價檔案，跟蹤評價學(xué)生習(xí)作水平。檔案的建立應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)這次習(xí)作你改了哪些同學(xué)的習(xí)作，以便查學(xué)生的作文本；(2)典型作文是如何批改的？教師有無評講后的反思？(3)每位學(xué)生的作文是否都互改了？(4)下次的習(xí)作水平是否提高了。
應(yīng)該的作文 篇7
我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了，即將踏上中學(xué)旅程。此時，是我們感情最為復(fù)雜時刻。
有時做件事，做著做著就回憶起小學(xué)一年級到六年級點點滴滴。那些事情像放電影一樣，一幕一幕一個場景一個場景地浮現(xiàn)在我們眼前�？赡苡许樞蝾嵉�，十分模糊；可有從頭到尾，是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟，從無知到漸漸懂事，都是老師引我們一步步走過。在春光明媚春季，在揮汗如雨夏季，在金風(fēng)送爽秋季，在滴水成冰冬季，忘不了敬愛老師坐在辦公桌前，仔仔細細地批改著我們作業(yè)。忘不了敬愛老師第一時間把身體不舒服我們送往醫(yī)院，為我們忙前忙后身影……忘不了與自己朝夕相處六年同學(xué)！每天一起早讀，每天一起上課，每天一起玩耍，每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧，吵架拌嘴，但轉(zhuǎn)眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深就屬五、六年級了。同學(xué)們不管有什么難處，都會共同擔(dān)當(dāng)，同學(xué)不管有什么快樂，都會共同分享。六年相伴，同學(xué)成了鐵哥們、鐵姐們了。回憶點滴里，只有快樂，沒有傷感。面對離別，又有多少人舍得離開？
而小學(xué)總是要畢業(yè)，人總是要不斷長大�！疤煜聼o不散之筵席�。 蓖瑢W(xué)們總會有分開一天。步入中學(xué)后，迎接我們是更加激烈競爭，沉重學(xué)業(yè)也許會重重壓在我們身上，同我們相處是一個個陌生面孔。可能不會像小學(xué)相處那么容易吧！畢竟一下子從熟悉同學(xué)中離開，熟悉環(huán)境中離開，需要一個漫長適應(yīng)期。進入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了，玩耍時間少了，作業(yè)量多了，學(xué)習(xí)科目開始也逐漸遞增，一切為中考做準(zhǔn)備，一切為未來做準(zhǔn)備。開始獨立學(xué)習(xí)和生活，不能所有事情都依賴父母與老師了，我們在小學(xué)畢業(yè)時都必須有這個心理準(zhǔn)備。
昨天，我們畢業(yè)了，離開生活了六年母校，離開親如一家同學(xué)，離開依賴?yán)蠋煟饺胄颅h(huán)境，開始新一輪學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后，同學(xué)們就各奔東西，天各一方，可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學(xué)里每一個教我老師，謝謝你們糾正我錯誤，謝謝你們每天不厭其煩為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛同學(xué)們，給我留下美好小學(xué)生活記憶，在我人生里，譜下一曲難以磨滅旋律。
應(yīng)該的作文 篇8
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們的青春已流逝了不少，青春有時在充實中度過，有時在快樂中度過，還有時在奮斗中度過。青春是一個人生命中最寶貴、最有價值的財富，為了把握它、抓住它，青春，應(yīng)該這樣過。
窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙，仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著，時間過得如此之快，上初中之后，兩年多的時間已經(jīng)過去了；上初三之后，半個多學(xué)期已經(jīng)過去了。我一邊感嘆著時間過得如此之快，一邊思考著，時間，怎么就這樣快呢？我望著窗臺上那盆草莓，我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯，應(yīng)是我不常澆水的緣故，我頓然醒悟，我之所以未給草莓澆水，是因為我最近較忙，時間之所以過得快，是因為我每一天都活得充實。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價值，闡釋著生命的意義，這就是青春啊。青春，應(yīng)該充實著過。
籃球場上，我接過傳來的籃球，一個轉(zhuǎn)身之后起跳，將球扣入籃筐。賽場下響起了歡呼的聲音，我們贏了這場比賽。隊友的臉上都掛滿了汗珠，他們的短袖衫也和我的一樣，完全濕透�？墒菬o論我們的外表如何窘迫，內(nèi)心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下，大口地喝著瓶中的冰水，以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場，仿佛看到了自己在賽場上奮力拼搏的情景。我是快樂的，不僅因贏了比賽，更是經(jīng)歷過程時的愉悅。青春，應(yīng)該快樂著過。
夜深人靜，鳥兒也已歸巢睡覺，只有我在家里挑燈夜戰(zhàn)，過幾天就要考試，不復(fù)習(xí)怎么能行？！更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭是永無止境的`，我每奪下一個陣地，記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來到下一個陣地……我既無奈，又疲憊，實在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃，我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己：不行！��！人與人的差距，就是這么一小會兒拉開的，我堅持著，直到作業(yè)寫完的那一刻，仿佛聽到了上帝對我的贊嘆。是的，就是這樣。青春，應(yīng)該奮斗著過。
充實著過，使青春更有意義；快樂著過，使青春更加真實；奮斗著過，使青春更有價值……青春如同一支贊歌，回蕩在天地之間，回蕩在宇宙之間，也回蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春，享受青春，把握青春。青春，應(yīng)該這樣過。
應(yīng)該的作文 篇9
各色艷麗的郁金香，綠油油的小草，剛露出新芽的岸邊成片柳樹，就這樣，走在玄武湖的路上，思在路上。
岸邊成片的新柳，在這片城市的湖邊擺弄自己的風(fēng)姿，吸引了多情的游人們。再往前走，便見隨處開放的野豌豆，很有一番韻味。路途也算是遠，總之，我略顯疲憊，便不耐煩地把雙肩包扔給一旁的母親，在花卉公園中的'一條小溪旁歇腳，水算是清冽。在一座橋上正轉(zhuǎn)悠，前方正巧出現(xiàn)了四處觀察的大學(xué)生模樣的人，她看見了有一番閑情的我，趕忙湊上前來介紹自己，她的熱情著實像這春天里剛看見的熱烈的郁金香般，只是我不太體會到罷了。我緊張兮兮地看著她，生怕她要我?guī)椭鍪裁捶爆嵉墓ぷ�，要知道，向來如此。我為了搪塞以便趕路，對她說：“不太方便吧。”她似乎很沮喪，因為她又碰壁。幸虧我母親在一旁鼓勵我多與別人交流，參加一些社會實踐活動，我才勉強接受。事實上，我錯了，這種應(yīng)該欣賞接受的有意義的事，我的回答卻一點也不堅定，蒼白了點吧。
她的背后是一大片草地作為背景，還有一個湛藍的天空。我聽著她用英文努力介紹自己，我更努力去體會她說的話。逐漸的，原本枯燥的英文單詞在她的口中變得有聲有色起來。我聽懂了她是一位南林大的學(xué)生，以及她的愛好。我開始后悔自己之前的話語，我主觀臆斷的內(nèi)容與這次有意義的互動大相徑庭。她的話使我收獲了除美麗春天景色外其它的東西，我收獲了，這就是最大的意義。
最后，當(dāng)她問我是否可以和她拍照，以作為這次活動的留念時，我很堅定地說：“應(yīng)該的�！薄皯�(yīng)該的”代表了對某人的肯定與允許，它是一種自我內(nèi)心發(fā)出的強烈情感與期盼。此時，我想起了母親之前為我背包時說出的“應(yīng)該的”，那是一種愛的體現(xiàn)，而別人給予我思考，讓我有所體會，有所認識時，我又何嘗不應(yīng)說一句“應(yīng)該的”呢？我為自己之前的吞吞吐吐很慚愧，更覺得欠她一句“應(yīng)該的”，一句肯定。幸虧，最終還不晚。
每當(dāng)別人對你有請求時，你難道該吝嗇你的肯定嗎？答案一定是不，我思考到的是，“應(yīng)該的”是一種態(tài)度，也是一份尊重。此時的玄武湖，應(yīng)該是春景美，春人更美吧！
應(yīng)該的作文 篇10
一個人漫長的一生中，會遇到許多的事，有好有壞，而我們對待不同事情的態(tài)度也千變?nèi)f化。有一些事情我們需要牢記于心，但那些事情我們就得選擇忘記。
選擇忘記并不是懦弱，并不是不負責(zé)任，而是為了讓自己更好的進步，能有更好的未來。
小學(xué)時，我成績在班里名列前茅，不僅是班長，也是學(xué)校的大隊長。但自從上了初中后，也不知怎的成績飛速下降，不僅成績不好，班干部什么的更是沒當(dāng)幾個車落差，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！鄙磉叺娜俗炖镎f的話也開始從夸獎變成了“你當(dāng)年……”“你以前……”而這時，我也只能尷尬地笑著說：“是啊，我從前……”到后來也不等別人說了，我嘴里盡是對從前成績的贊譽，沒有現(xiàn)在，沒有未來，只有從前。也不知何時起，我被從前這把枷鎖深深地拷住，動彈不得，看不到未來，也看不到現(xiàn)在。
如果說“從前”是一把枷鎖，那么那一次期中考試就是打開這把“枷鎖”的鑰匙，將我解救了出來。
我坐在房間里，書桌上是那一張張參如鮮血的試卷，試卷上觸目的一個個叉，那鮮艷的分數(shù)令我無地自容，無法呼吸。媽媽走進來，她手上拿的是我小學(xué)考得最好的試卷，那是五年級的期末語文試卷，也是整個小學(xué)我最引以為傲的成績，95分。我不明白媽媽把它拿進來是為了什么，是為了刺激我？還是為了激勵我？都不是，她接下來的舉動令我憤怒，令我不解。
她當(dāng)著我的面將那張試卷撕的粉碎。我不顧一切的沖上去，試圖去挽回，試圖讓它復(fù)原。淚水瞬間占據(jù)了我整個眼眶，我抬起頭看著媽媽，媽媽卻走過來，面不改色地從我手中拿走了那些碎紙片扔進了垃圾桶�！皨寢屵@么做是為了讓你向前看，你明白嗎？”她拿了幾張紙巾替我拭去了淚水，“媽媽也知道，成績下滑這么嚴(yán)重，你也很著急，不知道是怎么回事，但你太拘泥于過去的`成就，你現(xiàn)在首先要學(xué)會的不是二次函數(shù)，也不是被動語態(tài)，而是學(xué)會忘記你該忘記的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，明白了她這么做的用意，將手中的最后一塊紙片扔進了垃圾桶。
現(xiàn)在的成績是白紙黑字，板上釘釘，是無法逃避，不能逃避的現(xiàn)實，而我要做的，只有忘記過去的輝煌，去迎接現(xiàn)實，展望未來。
成功，在遠方等我，在未來，在現(xiàn)在。
應(yīng)該的作文 篇11
人生，短短三萬天，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。
我面對如此復(fù)雜的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應(yīng)該做個什么樣的人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出 “白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的.手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o上的快樂�！蔽覀兙褪莵韯�(chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
人生漫漫，歲月無常。
我們又怎能預(yù)知未來?但只求無愧我心!人生，因為有競爭，人們才有動力;人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進，前進，再前進!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
應(yīng)該的作文 篇12
期末題目：——執(zhí)著小時候，常常受到什么也看不懂卻文風(fēng)霸氣的魯迅影響，經(jīng)常買大批的本子，在上面寫一些不懂裝懂自欺欺人的文章，編一些自認為十分有意義的故事，在某天某夜的燈下窗前，把自己感動得痛哭流涕。
那時候的我，童言無忌，兒小無猜，用最真誠的話寫最簡單的事，以為這就是文學(xué)，這就是熱愛。后來，我漸漸長大，那些喝涼水寫閑文的日子一去不復(fù)返了。我開始漸漸思考這個世界，童年在大腦中跳躍的螢火蟲也不再閃爍了，放下筆，什么也想不到，拿起筆，什么也寫不出來。
小時候的作家夢被時光機器沖的破碎，我開始懷疑，開始迷茫，原來作家真不是坐在家里就能當(dāng)?shù)摹Ｄ切┟俺漪斞该俺渖驈奈膶懙墓终Q雜文，有時自己看著也會嫌棄一番，記得當(dāng)時我哥對我的文章說了句特別精辟的一句話，“爛泥貼瓷磚�！�
后來，接觸的人和事開始多起來，深感自己之渺小，自己有何能何才，用十幾年的天真、十幾歲的青春就能寫出受人矚目的文章來？原來我只是我，不是韓寒，不是莫言，更不是魯迅，我又沒參加過五四運動，干嘛非得寫什么革命散文？數(shù)百篇如一篇的給各個大小雜志社的投稿全撤了，頓時心灰意冷，不再考慮文壇。
絕望與之失望，正與希望同在。有一次在玩電腦刷博客，遠在千里之外的老爸發(fā)來消息：“你現(xiàn)在還堅持寫文章嗎？很久沒見更新了。”一時間，感覺心潮澎湃百感交集，忠實于我的粉絲，恐怕唯有父親一人而已！無論我的文章寫的`有多次，有時甚至發(fā)表出來從來無人問津，連自己都覺得慘不忍睹，不過每每更文，老爸必然堅持點贊，積極轉(zhuǎn)載，然后在他的博客空間里繼續(xù)無人問津著。老爸逢人必薦，“我有一個愛寫文章的兒子！”就這樣在他的圈子里極力擴大我的人氣！我又瞄了一眼電腦桌面上曾經(jīng)我的專屬文檔，寫么？寫！就算是真的沒有人看要扔，也要幾十年之后再扔！
就如同許多執(zhí)著于夢想的孩子一樣，追夢的路永遠是自己的專屬大道，怎么能乞求于他人支撐？未來如黎明，夢想如朝陽，當(dāng)黎明到來，朝陽也會如約升起�？傆幸魂噷儆谧约旱幕ㄐ棚L(fēng)，把夢想吹醒，把人生吹開。時間只是一種命運的考驗，唯有對愛付出的時光，方能表達對未來的忠誠。面對夢想，應(yīng)該執(zhí)著。
應(yīng)該的作文 篇13
美麗的女生有許多，但真正美麗的和優(yōu)秀的女生又有多少個呢？我心目中的優(yōu)秀女生應(yīng)該是優(yōu)秀的，樂于助人的…。
作為一名優(yōu)秀女生，必須擁有一顆善良、聰慧的心，也就是內(nèi)在美。善良的女生應(yīng)該不與別人計較，不惡意中傷別人。即使是自己喜怒哀樂，雖然是個人的事情，但她會考慮周圍人的感受。善良的女生會給予別人更多的關(guān)心，共享彼此的歡樂，分擔(dān)彼此的痛苦，所以她會把擴展的人與人之間的關(guān)系處理好。聰慧的女生會擴大交友圈，也會和男生交往。雖然男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，營造一種和諧溫馨、合作團結(jié)的氣氛，但她會和男生保持一定的距離，既不會交流疏遠，又不會關(guān)系親密。這就是優(yōu)秀女生該有的善良和聰慧。
作為一名優(yōu)秀女生，應(yīng)該要有一種永不言棄的`精神。對生活抱有樂觀態(tài)度。無論遇到什么事情、挫折和困難，她都不會輕易說放棄，不氣餒，正在做的事情，若遇到什么難關(guān)，她都會全力以赴的解決，直到解決后繼續(xù)做為止，所以她決不會半途而廢。樂觀的女生，會用心地把握自己，會調(diào)節(jié)自己的情緒，用積極、樂觀的態(tài)度對待生活，會發(fā)現(xiàn)生活的充實與樂趣，更多地發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于用積極、樂觀的態(tài)度來面對多姿多彩的生活。這是優(yōu)秀女生的堅強與樂觀。
作為一名優(yōu)秀女生，要有樂于助人的精神。在別人遇到困難需要幫助時，她會毫不猶豫，盡自己所能伸出援助之手。如果一個年老的婆婆過馬路，眼看就轉(zhuǎn)紅燈，但如今現(xiàn)實社會的人又有多少個會去扶她過去？有的只是無數(shù)雙絢麗繽紛的鞋子在她身旁疾步走過。但這個樂于助人的女生不會像他們?nèi)魺o其事地走過，她會快步上去，扶著老婆婆過馬路。這就是優(yōu)秀女生的樂于助人的精神。
作為一名優(yōu)秀女生，會有很強的自制能力，也能做到自尊、自愛、自強。大千世界五光十色，無奇不有，但生活中也會有自方方面面的不良誘惑和傷害。對此，有自制能力的女生會識別、會抵制、會勇敢地說“不！”一些不良誘惑，有時就像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服地上當(dāng)，很多人都會不知不覺中成為它們的俘虜。但她會分辨并自覺抵制它們的誘惑，避免其對自己的危害，這就是優(yōu)秀女生的自制能力。
我心目中的優(yōu)秀女生應(yīng)該是這樣完美的。
應(yīng)該的作文 篇14
讀了《青少年應(yīng)該知道的南北極地》回味無窮，至今余波還蕩漾在心頭。南北極地真是奧秘�。�
原來我眼中的南北極地只是一個到處白色冰天雪地的地方，毫無生機。可現(xiàn)在我對它有了更新的認識。他之所以這么冷是應(yīng)為地球在繞著太陽的軌道上，以每年一周的速度公轉(zhuǎn)的同時還像一個陀螺，繞其自身的轉(zhuǎn)動軸沒24小時旋轉(zhuǎn)一周。轉(zhuǎn)動軸與地面的交點，便是地球上的.兩個極點。由于陀螺的特殊性質(zhì)說以決定也就是他一旦轉(zhuǎn)動起來，其轉(zhuǎn)動軸的方向?qū)３植蛔冎灰凶銐虻哪芰�，他將會繞著同一個方向永遠旋轉(zhuǎn)下去。因此地球總是以赤道地區(qū)對著太陽，其轉(zhuǎn)動軸的方向永遠直著北極星的方向。這樣一來，照射到兩極地區(qū)的陽光均斜射。斜射的陽光照射地球的表面積要比直射的面積大，這時地表單位面積所能接受的太陽輻射能量，就會比直射時小得多。這就是為什么中午太陽比早晨和傍晚暖和一些的原故，也是兩級比較寒冷的更本原因。
我更認識了世界上面積最小的大洋——北冰洋。它在南極。北冰洋的洋面上凍結(jié)成冰的海冰稱海冰。北冰洋面海冰的平均厚度為3米，冬季覆蓋海洋總面積的73%，約有1000萬平方千米，夏季氣溫回升時，海冰洋覆蓋面積會大大收縮，只約占北冰洋的53%，即750萬~800萬平方千米。四季極端寒冷的中央海冰，已經(jīng)持續(xù)存在了300萬年，屬“永久性海冰”
除此之外我更認識到了全球氣溫變暖的重要性，在南極洲，連同附近的島嶼在內(nèi)，他的陸地面積共有1400多萬平方米，比歐洲或大洋洲的面積都要大。這里是地球上面積最大的“冰雪大陸”。幾乎到處都蓋著深厚的冰雪，白茫茫的冰原覆蓋著南極洲面積的95%以上，冰層的平均厚度約 1700米，最厚的地方達4200多萬立方千米，占全球總冰量的89%總氮水量的70%。冰蓋的體積幾乎和大西洋的海冰容積相等。你能想象有朝一日南極冰塊全部融化將會出現(xiàn)什么情況嗎?如果真的發(fā)生的話全世界洋面將要上升70米，全世界大多數(shù)平原及全部海港碼頭南至冰海城市等都將被海水淹沒。
這本書拓寬了我們的視野，是一本不可多得好書。
應(yīng)該的作文 篇15
我想，我應(yīng)該是目送者。在生命的每一個瞬間，無語無息，惟有悵然注視著每一個摯愛或陌生的轉(zhuǎn)身，而他或她用背影默默告訴你：不必追。
——題記
火葬場的深夜，冷得好似不帶一點溫度。
“這里有休息室，請自便�！痹俟俜讲贿^的回答，一身藍灰色工作服的管理人員帶了口罩，聲音，眼睛，都是冰的。他們的白手套，就要推走那一方烏桕棺木。門，偌大的門，關(guān)上的時候，也沒有一絲聲線，好像昔日的風(fēng)光都埋葬在了日復(fù)一日的流轉(zhuǎn)中。
一夜無眠。
清晨的些許陽光透過梭梭交織的厚云，不留痕跡地掠過發(fā)梢，像夢的碎片，可望而不可及。身上那一卦粗布白衣，一夜的憔悴后也平添了幾縷褶皺，手里那張薄薄的流程單，仿佛要被從指間而來的顫抖捏碎。盡管已經(jīng)被多少雙眸子掃過，但仍覺得不大真實。
“來了�！�
人群中細小的聲音，轉(zhuǎn)瞬就被湮沒，但又那樣清晰地傳遍每個人的耳畔，我恍惚被撞了一下，像《骸骨之城》里的克萊拉，在扭曲房間里大聲尖叫，卻是另外一個維度的世界。飄蕩著，飄蕩著，遠方的聲音一點點傳來，逐漸明明：
“你逃去罷，逃去……”
“快，快去罷�！�
我才忽而間記起，本地不成文的約定俗成：凡人死了要趕著去投下一胎，火葬場里的一劫尤其兇險，若不快快逃去，可以超度的靈魂就會同肉體一道被燒掉。
棺木還是動了，人們撲上去搶，去拖，去抓，甚而大鬧，我只在邊角站著，看著白手套將它不留余地的推走。細雨撲面而來，打濕我額角的鬢發(fā)，我伸出手，一次次將它撥開，沒有言語，沒有聲息，更不是冷漠，我只是深深而又深深地凝望遠去的方向，在兩個世界的邊際，送去我最后一次的目送。
我看見——
火化室的大門開了又關(guān)。
人們的呼喊在層層減弱。
每一個悲傷的臉龐都無限生動。
每一次駐足都心悸得落淚。
我目送的.眸光，越過了人群，越過了厚重的大門，直至越過窗口，落到你最后留給我的樣子。我不確定你的靈魂是否聽話的出逃，也不確定你是否聽到了我們。我只在乎，一遍一遍，用最溫潤的目光，去目送，去告別，去結(jié)束最后的目送。我做不了別的，生命的輪回，哭泣，感慨，承諾，陪伴，都在這一輪的目送中漸行漸遠。
龍應(yīng)臺唯一一次不尖銳的文筆在我的心中描繪：所謂至親異常，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
我想，我應(yīng)該是目送者，僅僅在目送中勾勒一面，僅僅是驚鴻一瞥，愛與牽絆，迷茫與孤獨，便在繾綣中冰消雪融，如來時般純凈如許。
應(yīng)該的作文 篇16
人的一生經(jīng)歷過許多的事情，有好笑的、有趣的、開心的、感人的，有一件事卻永遠留在我心中，每當(dāng)想起這件事，我的心就像千萬把刺刀在刺似的。
那是去年的'春節(jié)，我的姐姐帶頑皮的弟弟回我家過年，他們的作業(yè)很少，可我的作業(yè)很多，除了老師布置的作業(yè)以外，還有媽媽布置的《奧數(shù)模擬試卷》，這本書里有２０模擬試卷，每天要做１套。哎！真多呀！剛做到第一套時，有道題我做不來，我想翻答案，可是早被媽媽撕下來了，給了姐姐保管。雖然我給姐姐說了許多好話，但是她就是不答應(yīng)把答案拿給我看，這下可怎么辦好呢？忽然，一個念頭出現(xiàn)在我的腦海里：拿不了，為何不用“偷”呢？
下午，媽媽叫我和弟弟去逛街，我不去，可弟弟吵著要去，我向弟弟使了個眼神，弟弟立刻不做聲了。等媽媽帶姐姐出去了，我對弟弟說：“好弟弟，哥哥想請你幫我一個忙，你幫我把姐姐那本答案弄到手�！钡艿懿淮饝�(yīng)，我連忙說：“如果你幫了我，我就給你５塊的巧克力�！钡艿芎軔鄢郧煽肆�，經(jīng)受不住巧克力的誘惑就答應(yīng)了。于是，我們找遍了整個客廳，都沒有，我們的目標(biāo)又轉(zhuǎn)向了姐姐的房間。可當(dāng)我們剛剛踏進房間一步，媽媽就回來了。
哎！第一次“偷取”沒有成功。到了晚上，趁著大家都在看電視，我叫弟弟去查一下答案放在什么地方，弟弟很快就查清答案放在姐姐的床頭柜里。睡覺時，我還在和弟弟計劃明天該怎樣去“偷”答案。第二天，天氣晴朗，爸爸媽媽準(zhǔn)備去爬山，我和弟弟怎么也不去。爸爸媽媽他們走了，我就拿出答案抄個不停，弟弟就在外面把風(fēng)。終于抄完了，我把答案放回了床頭柜里。
這樣，那個春節(jié)，我“減輕”了許多負擔(dān)。后來，舉行奧數(shù)比賽，我只考了55分，班上第一名的劉亞考了77分，原來，他是把每道題都弄懂了的。這時，我才明白：學(xué)習(xí)不能弄虛作假。我這樣做是錯的，但我一定改正。
應(yīng)該的作文 篇17
眾所周知，三峽，是為我們國家的人們提供電力的主要工程。三峽的人民，也因為這些，而背井離鄉(xiāng)，漂泊他鄉(xiāng)，跋山涉水，不遠千里找活兒干。這些事跡都非常感人。有許多的三峽人都選擇了“用車載人”這個行業(yè)，但是，他們其中有些人為了發(fā)財，絞盡腦汁，想辦法多賺我們這些乘客的錢�？戳怂麄�，我覺得他們真可惡。
那一次，我和我的媽媽一起乘車，去鄉(xiāng)下的外公家去，看望他老人家，順便也和我的小伙伴玩一下。我們上了一輛大型的客車，我一看，哎呀，坐著的.，都被擠成紙了，原來只能讓兩個人做位子，居然讓三個人坐了，站著的，也非常擠，但是，仍然還有人絡(luò)繹不覺地上來……我不禁心生疑團：“他們怎么能這樣子呢？不是超載了嗎？真是膽大包天！”幸好，我們找了一個位子，坐了下來。
這時候，我看見了車上又上了五個大漢，他們坐了一會兒，就下車了，下車的時候，其中的一個人掏出了已經(jīng)準(zhǔn)備好了的五元錢，給了售票員。售票員看了看錢，皺著眉頭，說：“你們……不對呀……”
大汗說：“怎么不對呀？你們的車上明明寫著的，從這里，到那里，明明是一塊錢，我們五個人，正好是五塊錢呀！我沒有弄錯呀？又怎么不對了？”
但是，售票員眉毛一挑，硬是說：“不對，不對，那上面寫得不對！是我不小心寫錯了！”
可是，我聽見她在我們上車的時候，對我們說過的，要按照上面的表來交錢，還說這上面全是對的。那五個大漢和售票員吵了起來，上面還有許多的乘客也罵售票員不好：“不就是三峽的嘛，怎么能這樣呢？真是太過分了！”
結(jié)果，他們還就是給了五元錢。車上的所有的人，都按照這張價格表的上面的價格交錢，不一會兒，那個售票員靠到我這邊來，小聲嘀咕：“都是那五頭死豬，害得我少賺了他們那么多錢！”我一聽，非常生氣：“乘客說的沒有錯：他們真是太過分了！”
三峽人為了國家的建設(shè)，是付出了很多，但是，也不能做出這樣損人利己的的事情來呀！
應(yīng)該的作文 篇18
6年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，多像一幅五彩斑斕盒子，里面裝著很多事情。但我沒法忘記學(xué)校每一個角落，沒法忘記學(xué)校一草一木，沒法忘記學(xué)校老師和學(xué)生。
記得剛到學(xué)校學(xué)校雙a校門吸引了我，展現(xiàn)在我眼前是古色古香長城墻蜿蜒盤旋在東南墻上，長城墻上畫著我國四大發(fā)明圖像，當(dāng)時我理解是朦朦朧朧，但是“愛我中華”這四個大字已經(jīng)深深地烙印在我心中……學(xué)校注重我們?nèi)烁衽囵B(yǎng)，我們校訓(xùn)是：文明勤奮，健美誠樸。每周一上午第四節(jié)寫字課是我們“必修課”，同學(xué)們都在一筆一劃臨帖中感到漢字是我們中國瑰寶，讓我們感受到中華文化博大精深。母校啊母校！您給了我們多少精神財富，讓我們怎么能忘記？
敬愛老師，回顧6年歷程，我們每一點成績，都凝聚著您心血；我們每一點進步，都離不開您幫助和教誨。您孜孜不倦教學(xué)，課堂上激發(fā)我們求知欲，讓我們學(xué)得主動，學(xué)得生動，讓我沒課堂上探討、質(zhì)疑釋疑、辯論、發(fā)表獨特見解。重視課內(nèi)外延伸，烈士陵園、綠業(yè)集團、科技館、社區(qū)，這些都是我們學(xué)習(xí)平臺。您豐富了我們知識，拓寬了我們視野。您不是雕塑家，卻塑造了我們靈魂；您不是美術(shù)師，卻調(diào)制著我們?nèi)松咨?/p>
6年來，同學(xué)們在一起朝夕相處、歡聲笑語，一起度過了6個春夏秋冬。一起討論問題，談理想，雖然偶爾會有一些磕磕碰碰，但是我們在爭吵中學(xué)會了謙讓，增強了友誼；雖然我們經(jīng)常為了一些小問題爭得面紅耳赤，但是我們在辯論中一次次成長。我永遠沒法忘記四年級轉(zhuǎn)來那位殘疾學(xué)生，她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄，勇敢面對學(xué)習(xí)，生活，是我們榜樣。與其說我們有時也幫助過她，不如說我們從她身上學(xué)到了堅強、樂觀、永不言敗。
明天，我們就要分離，此時我們永遠沒法忘記學(xué)校對我們培養(yǎng)，我永遠也沒法忘記師生之間恩情，永遠沒法忘記同學(xué)中友誼。今天我們是畢業(yè)生，明天我們將成為祖國棟梁，用我們脊梁撐起祖國未來！
應(yīng)該的作文 篇19
成功的道路上布滿了無數(shù)坎坷，失落失望失敗，都是奮斗過程中必須經(jīng)歷的�；蛟S，你會在濃濃的大霧中迷失方向；會被荊棘劃破胳膊腰腳；會摔倒摔得遍體鱗傷……種種的磨難，在布滿荊棘的前方肆意嘲笑著：你，敢夢嗎？
——題記
他們說，你應(yīng)該享受現(xiàn)在�？删退闶窍硎埽帜苡卸嗑�？他們說，你應(yīng)該謹慎前行。可如果沒有了年少輕狂，如果沒有大膽發(fā)現(xiàn)、科學(xué)實驗，哪來人類的今天的.科技時代？他們說，你應(yīng)該把未來交給命運。卻有那么一句話：“命運是掌握在自己手里的！”不要活在別人的嘴里，不要活在別人的眼里，而是把命運握在自己手里。沒有你應(yīng)該，只有我應(yīng)該……
我應(yīng)該多多鍛煉。暑假里，我通過完成暑假作業(yè)，又鞏固了七下的內(nèi)容。在空閑之余掃掃地、跟奶奶學(xué)學(xué)廚藝、看看新聞等。每天下午一小時的鍛煉，使我強身健體。每當(dāng)跑完那一圈又一圈時，內(nèi)心充滿了喜悅。借來八上的書本，自己在家預(yù)習(xí)，買本資料檢測，考驗了我的自習(xí)工作。每天一小時描字帖，使我的字變了模樣：返校日時，同學(xué)說我字變漂亮了。
我應(yīng)該努力做好每一件事。暑假里，我參加了武術(shù)操訓(xùn)練。前幾天的訓(xùn)練我由于生病缺席，去時他們已經(jīng)練的差不多了�？晌覜]有放棄，跟著他們學(xué)后面的，在利用休息時間請教老師、同學(xué)。功夫不負有心人，我學(xué)會了全部，雖不是很熟悉，但我相信，只要多練，就一定行！后來，我越練越姿勢好看，動作越熟悉。離比賽的日子越來越近，訓(xùn)練也緊張起來。老師發(fā)現(xiàn)我背有點駝，讓我貼住墻面練身體姿勢。比賽那天，我昂首挺胸，和其他人一起完成了比賽。結(jié)果是，我們是第一！那一刻，我們歡呼雀躍�；叵肫鹩�(xùn)練過程，我既寫好了作業(yè)也完成了比賽，沒有浪費時間，心里甜滋滋的。
沒有你應(yīng)該，只有我應(yīng)該。別讓別人左右你的命運，命運掌握在你自己手里！
應(yīng)該的作文 篇20
“后悔”這兩個字，想必大家都不陌生吧！而我對“后悔”這兩個字也有深刻的體會。
那是一個星期三的下午，本在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，回到家里的時候已經(jīng)累的不行了，正想倒頭睡會兒，爺爺卻扯著他那“驚天動地”的嗓子：“美艷，吃飯了。”我艱難的舉起沉重的頭走向餐桌，本想著辛苦一天了，好好吃一頓�？勺雷由蠀s僅僅放了一盤芋頭，黑黑的一團，看上去還黏糊糊的，格外惡心。我的“小宇宙”也因此爆發(fā)了�！鞍パ剑矣憛�，我不想吃飯！”爺爺本能的給我一個白眼，隨后就是劈頭蓋臉的“文章”。
處在叛逆期的我，一下子更委屈了，還莫名其妙的哭起來，一邊哭一嚷道：“這么難吃……你哪知道……嗚嗚……”婆婆見狀便讓爺爺加炒一盤肉，可爺爺那倔脾氣大家都知道，他就像一頭威猛的大獅子，憤怒的吼叫著：“愛吃你就吃，不吃就算了，還那么挑食�！蔽椅乜粗鵂敔�?shù)难劬Γ灰娝菉A雜著血絲的雙眼像被霧蒙了一層，暗淡無光。是呀，爺爺照顧我又蒼老了許多，我也意識到自己不對。
就在這時，爺爺拿起勺子將一勺芋頭湯倒在我碗里，可我心中莫名的怒火瞬間燃燒，拿著筷子向飯撒氣，大口大口將飯硬塞進嘴里，桌上、地上開滿了“花”。嘴硬的我抬起頭來委屈巴巴的，又看了爺爺。爺爺破例，端起肉來就開始炒，但在他轉(zhuǎn)身的.一瞬間，我的淚又像水龍頭一樣流下，委屈、后悔、埋怨，通通都讓它們順淚而下吧！
當(dāng)爺爺端著肉向我走來時，他那又瘦又高大的身軀似乎不如從前了，他手上突兀的青筋更加明顯了，他那兩鬢斑白的頭發(fā)更稀疏了，我大口的吃著，和著淚水，一口又一口的，送進嘴里，時不時哽咽的說道：“好吃，有肉就好吃！”我不敢抬頭，不敢面對……
到現(xiàn)在，我還在為那件事后悔，后悔我當(dāng)時魯莽的言行，真是不應(yīng)該呀！
應(yīng)該的作文 篇21
國內(nèi)有個視頻叫《活吃炸魚》：魚嘴還在一個個合上，但是魚身已經(jīng)炸好了，澆了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚，魚頭顫抖，然后客人們開心地笑了。
魚活著該有多慘！只是人不知道怎么比較內(nèi)心。魚不會說人類的語言，只會用“魚語”來表達肉體的痛苦，所以食客不知道它的痛苦，所以食客笑起來心安。
不禁想到人的善良。海豚互相追逐。它們被來回攻擊時會拼命尖叫。無辜的熊在得到熊膽時會尖叫響徹天地，在剛出生的.幼崽被吃掉前會發(fā)出三聲痛苦的叫聲。
隨著時代的發(fā)展，人們越來越文明，越來越重視“尊重”這個詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯采取年、斬首、斬首等殘酷的懲罰。社會上“心靈雞湯”和心靈療養(yǎng)院越來越多。學(xué)校不再公開懲罰學(xué)生。但是為什么文明人類對那些動物越來越殘忍？那些動物和人雖然不是一個種族，但都和我們一樣是這個地球上的生物。他們和人類一樣為生存而努力，為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進化自己，為了延續(xù)后代而堅定地犧牲自己。他們和人類一樣偉大，值得尊重。人怎么能因為比他們優(yōu)秀就殘忍地對待他們，怎么能為了心里一時的快感而殘忍地對待他們？孟子曰：“君子為獸，見其生，不忍見其死；聞到肉的味道就不忍心吃。是遠離廚房的紳士。”
我們不能要求每個人都像紳士一樣善良。畢竟我們要生存。但是為了一時的享受而殘忍地對待那些動物是不對的。如果不是為了那些動物的感受，想想“人類”的身份吧！
“沒有同情心的人不是人�！比瞬欢际且驗橛兄巧逃兴季S有心臟才自稱“高級動物”的嗎？為什么那么多人智力超群，思維豐富，卻沒有一顆善良的心？“高等動物”的定義變了嗎？“人”的定義變了嗎？
請充分發(fā)揮自己優(yōu)越的智商，好好想想！請在尊重人類的同時尊重其余的動物！傷害無辜生物前請三思。因為，不僅人要被尊重。
應(yīng)該的作文 篇22
有一個漫畫，一個孩子在樹下看書，但是樹上的監(jiān)護人父母不停的往兒子身上扔蘋果，一邊的母子在等著父親往孩子身上扔蘋果。因為他們相信：不相信就不能把兒子砸成牛頓第二。但是，在我看來，教育要理性，要從實際出發(fā)。
自古以來，教育一直是人類最關(guān)心的話題之一，也是人類最關(guān)心的話題之一，也是與人類關(guān)系最密切的事情。但是，什么才算是詩教呢？誰也說不清楚，但至少我們可以肯定，盲目不切實際的教育肯定不是好的教育。好的教育首先是理性的。印度電影《三傻大鬧寶萊塢》是對填鴨式教育中教育制度的批判。印度有這種教育，但世界其他地方也有。這個時候，我們就會思考為什么會有這樣的教育。我們可以想到大致的答案：大量的人應(yīng)該是公平的。雖然這種教育在大多數(shù)情況下不能產(chǎn)生天才，但至少不會遜色于平庸，平均水平也相對平等。
但這就是我們能做的？并非如此。北京大學(xué)的校長蔡元培接手了北京大學(xué)，那里的師生是賭場的常客。總裁蔡元培呢？開學(xué)第一天，他沒有拿著架子，而是走上舞臺，在下面的人都安靜下來后，向在場的人鞠躬。臺下的人看著喧囂，誰也沒想到，早在帝國大學(xué)堂官僚主義盛行的校園里，居然有這樣一個思想平等的校長。這對在場的每個人都是一個教訓(xùn)。想象一下，如果校長一上臺就一直罵他，會發(fā)生什么。中國會失去一個好學(xué)校，世界經(jīng)典的校勘可能會對完備性不滿。所以，當(dāng)我們是父母和老師的'時候，不要盲目，不要得意忘形，讓孩子做點什么，或者批評孩子什么都不做，而是要根據(jù)實際情況三思，因為我們的話很可能會讓孩子失去自信，失去他可能擁有的未來，那就是
路漫漫其修遠兮，前途光明。也許在不久的將來，我們可以找到一個真正‘好’的教育體系，這樣我們的孩子可以得到更好的教育，這個世界上的孩子有更多的機會做他們想做的事情，而不是被強迫。
應(yīng)該的作文 篇23
一直以來，我并不認為善良是一種高尚的品質(zhì)，而是一種與生俱來的天性。然而，當(dāng)這種本性逐漸消失的時候，很多曾經(jīng)那么順理成章的事情，現(xiàn)在卻沉浸在人們驚訝和冷漠的目光中。記得有一次，在細雨中，我坐在公交車上，像往常一樣享受著周末特有的悠閑。我旁邊是一個像工人一樣的人，可能是附近tpv工廠的員工。當(dāng)他到達石門站時，他手里拿著一個信封，匆匆忙忙地跑了。公交車啟動很快，突然旁邊的座位上有一張身份證。撿起來一看是湖北十堰市的戶口。應(yīng)該是。我馬上讓司機停車追了出去，然后司機還在那里等我�？赡苁情L跑了幾分鐘，上了車氣喘吁吁，車子爆炸了。這真是浪費我們的時間。“所有人都在對我說話，我只是對著司機笑了笑，然后我默默地坐了下來。巧的是，周末在公交車上，我在上學(xué)的路上。當(dāng)時有返校生，滿滿一車人，還有很多長得像人的學(xué)生。每個人都戴著耳機，陶醉在美妙的`音樂中。我被慢慢擠到后面的位置。是別人送的嗎？我還在想。汽車的輪子一直向下滑動，她一直用力向上推。高跟鞋似乎故意和她對著干，讓她顫抖，站立不穩(wěn)。她已經(jīng)出汗幾秒鐘了，一直堵在門口。她好像在向旁邊的其他乘客求助，同學(xué)們好像也不理會。后來我從后面挪到前面幫她抬車。更有意思的是，她一下車就走到我面前說：“”我笑著點點頭。我在想這是一個經(jīng)濟發(fā)展迅速的沿海城市。以兩岸共建為口號，突飛猛進，高樓如雨后春筍。不得不承認，他們發(fā)展很快，他們的一些想法很新潮，甚至他們的賺錢能力和他們在世界上的聲譽。也許這里的人們可以自豪地說，他們處于經(jīng)濟發(fā)展的前沿。但是他們的文明是這樣的嗎？這里養(yǎng)的孩子后來怎么樣了？生活中總有事情，經(jīng)常開始猶豫是否有必要那么做。小時候，媽媽總是對我說，我要照顧好自己。是的，也許我們可以為別人節(jié)省一點幫助。我也相信，說到這樣的情況，很多人會覺得很好辦……因為我相信每個人都有一顆美好的心，因為我相信照亮世界的不是太陽和月亮，而是人心！
應(yīng)該的作文 篇24
小弟弟，那天，你在動物園的所作所為真是太不應(yīng)該了！
那是一個星期天的上午，我在兔子園里參觀。你和幾個同伴擠在圍欄外邊，不停地大聲沖兔子們叫嚷著。這時，一只小兔子剛睡醒，眨著紅寶石般的小眼睛慢吞吞地跳出小窩，來到人群前。你一看機會來了，就拿出一片菜葉子在它面前晃。小兔子一看，興奮地跑過來，以為有美味的早餐。誰知你突然把菜葉抽了回去。還當(dāng)著它的面把菜葉扔得很遠很遠。小兔子可憐巴巴地走開了，而你和同伴們也哈哈大笑著揚長而去。
“快來快來，猴子在這兒！”正當(dāng)我在猴山的時候，旁邊又響起你那熟悉的聲音。我皺著眉轉(zhuǎn)身一看，只見你正拿著一根“香蕉”，吆喝著吸引猴子們。眼看著幾只猴子聚攏過來，眼巴巴地盯著你。你得意洋洋地“哈哈”笑著，目光里露出一絲狡猾神情,“這些猴子真好騙。接著！”你把“香蕉”扔給一只年邁的老猴子。老猴子如獲至寶地趕緊剝開一看，一些石子、蘋果核之類的撒了一地。老猴子慢慢地扔掉手中的香蕉皮，緩緩地回到它經(jīng)常呆坐的樹下，靜靜地看著你。也許是經(jīng)常遇到這樣的`取笑，也許是想起了以前的叢林生活，也許是……老猴子就那么平靜地看著大家，而我卻不敢面對它的眼睛。你沉浸在捉弄成功的樂趣中，依然哈哈大笑著揚長而去，去尋找下一個目標(biāo)。
夕陽西下，我也要回家了。落日的余暉把我的身影拉得好長好長，我的思緒也隨之發(fā)散。小兔子那可憐巴巴地眼神，老猴子那平靜的眼神，在我腦海中一次次浮現(xiàn)，讓我的心情久久不能平靜�？倳行┤�，仗著自己比動物們有優(yōu)勢，毫不顧忌動物們的感受，這樣肆意地拿它們?nèi)�。動物們是我們的好朋友，我們同在一片藍天下，同在一個地球上，尊重它們就是尊重自己！小弟弟，如果下次再遇到你，我會對你說：小弟弟，你真不應(yīng)該這么做！
應(yīng)該的作文 篇25
追星向來是媽媽們所不許的，他們認為追星會讓自己的孩子變得很壞，會因為追星耽誤學(xué)習(xí)。的確不理智的追星，會給我們的家庭還有明星造成一定的困擾。但是，媽媽們，你們知道嗎？正是舞臺上那抹炫麗的陽光給了我前進的動力。
這個暑假，我利用的很糟，整天宅在家里，也不看書，每天只靠看電視打發(fā)時間�，F(xiàn)在暑假沒幾天了，我也是這幾天才開始追我的偶像。我在聽他的歌時，忽然想到了他每天的辛苦、早起晚睡。再想到了我，天天無所事事。你覺得，我的偶像會怎么看我？我又有什么資格當(dāng)他的粉絲呢？懷著這樣的心情，我才開始上網(wǎng)投稿，才開始看書。如果，我沒有開始追星，那么我這幾天仍舊會無所事事。當(dāng)然，內(nèi)心的懶惰因子也曾逼迫我放棄，但我又想到了我的偶像，他不是比我更辛苦嗎？既然他能堅持下來，我為什么不能？憑著偶像的力量，我又一次堅持了下來。
可能看到這，媽媽們還是會不贊同的搖搖頭：“追星畢竟要花費那么多時間，一定會影響學(xué)習(xí)的�！笨墒悄慵液⒆泳退悴蛔沸�，每天又能學(xué)習(xí)幾個小時。你倒不如和他簽個協(xié)議你同意他追星，但每天要多學(xué)習(xí)10分鐘。這樣兩個人不就都高興了嗎？再者說了，人家省狀元沒事還聽音樂、打打球呢？我們?yōu)槭裁床荒苡悬c自由活動？
當(dāng)然，追星也要理智的追，不能為了看偶像一場演唱會就傾家蕩產(chǎn)，你應(yīng)該在不影響自己正常生活的前提下追星，這樣對大家都好。如果你真的為了某個明星傾家蕩產(chǎn)，我覺得你不僅在別人眼中是個大笨蛋，而且你偶像也不會說對你感恩戴德，而且會用異樣的眼光看你。畢竟他也不希望自己的.粉絲因為自己而窮苦吧，而且對偶像的名聲也有影響。如果孩子追星實在理智不了，媽媽們還是得用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄖ浦顾?/p>
媽媽們，請放下對追星的偏見吧。只要理智的追，也會產(chǎn)生好的影響。不管是誰，其實都應(yīng)該追星。
應(yīng)該的作文 篇26
青春，是一個美好而富有活力的字眼！青春是初升的太陽，青春是清晨帶露的花兒，青春更是世界上最有魅力的東西——黃金。因此，人們常說青春是人生的黃金時期。
有的人認為，趁著青春，我們應(yīng)該吃喝玩樂個夠。在這種人里，時髦的衣著、美味的佳肴、舒適的生活，才是青春的最大價值。在我們現(xiàn)實生活中，有的中學(xué)生為了滿足個人的欲望，踏進非法網(wǎng)吧，通宵達旦，廢寢忘食，讓家中的父母擔(dān)憂萬分，甚至為了上網(wǎng)的錢而與父母爭執(zhí)不休，最后因得不到父母的“支持”而走上違法犯罪的道路。在他們心中，不用說人生的價值，更不用說遠大的理想，就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的.青春有價值嗎？這種青春能給社會留下點什么呢？
當(dāng)然，現(xiàn)在我們大多數(shù)的青少年都不是這樣。他們內(nèi)心里明白，青春，不僅僅是強壯的體魄，年輕的容貌，奢侈的享受。青春，應(yīng)該發(fā)光！青春如玫瑰一般美麗，如黃金一般寶貴，人們珍惜青春勝過珍惜黃金千萬倍�！盎o白日紅，人無常少年”，這話的確說得是。人，在年齡上的青春短暫易逝，然而人在精神上的青春卻可以萬古長存。
看看我國的女排英雄們吧。她們以敢于拼搏的非凡毅力，用堅持不懈的勤學(xué)苦練終于沖出亞洲，攀登上世界排壇高峰，榮獲世界女排冠軍，為祖國爭了榮譽。在采訪中，她們的回答是：“人生能有幾次搏，我決心為祖國的榮譽去頑強搏擊�！薄拔覀兡軌驗樽鎳�、為人民爭得榮譽，這就是我們運動員最大的幸福，最大的快樂！”同學(xué)們，你們聽見了嗎？她們?yōu)橹腥A民族爭了氣，她們?yōu)橹袊嗣駹幜斯�，她們沒有讓自己的青春在無聊享受中虛度，而是讓青春在艱苦磨練中閃光；她們沒有讓青春暗淡失色，而是讓青春光彩奪目。同學(xué)們！中國女排英雄不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
同學(xué)們，別讓虛度年華而辜負了青春，我們應(yīng)該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國的光輝！
應(yīng)該的作文 篇27
媽媽，每當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由飛翔的時候，就不禁想到了您。
媽媽，您是幸福的—因為您的丈夫非常愛您，您還有一個活潑可愛的女兒�？墒�，您是不幸的—因為您一個大字不識，不能給兒女補課，更不能幫丈夫經(jīng)營生意，您只能整天拿著抹布，把家里擦得一塵不染�！∧鷽]有文化，爸爸便常常以此來譏笑您，不管是善意的還是惡意，您都默默咽下。弟弟讓你陪她去醫(yī)院檢查視力，您為難的搖搖頭，以為您不知道該上那層摟進那個科，您又怕做錯事又被父親罵個狗血噴頭。望著弟弟噘起嘴，您只能抱歉的微笑�！ 皟翰幌幽赋蟆弊鳛槟淖优�，我們當(dāng)然不認為您苯。每當(dāng)爸爸對您有什馬不滿時，我們都正幫您說話。所以，每次爸爸說什馬，您都不在意�？蛇@次，您哭了，哭得好傷心，因為我跟爸爸一個鼻孔出氣，嫌您燒的菜不好吃，并決定餓一頓肚子。您生氣了，讓我們以后自己燒。爸爸問您整天在家里干什馬，您便把雜七雜八的家務(wù)事統(tǒng)統(tǒng)都到了出來。爸爸也火了，大聲對您吼，讓您死了算了，我也無心得跟了一句。您像瘋子把沖進房里，嗚嗚的哭起來。我害怕極了，鼻子一酸，眼淚便不由自主地流了下來。爸爸問我為什么哭，我沒有回答 媽媽，在無意中，我傷害了您的感情，為便是我的悔恨，我哭了。但您知道嗎？我不只因為這點才哭，更多的還是爸爸維什么這樣對您。您沒有錯阿！錯的'只是那個時代，那個農(nóng)村讀書無用的時代；錯的也是爸爸和我，您最親的人竟然這樣無情的傷害了您。
媽媽，您也應(yīng)該飛。我和弟弟都已長大，爺爺奶奶也還身墻體健，我們的家庭條件允許您飛。媽媽您也可以飛。您的心靈手巧與耐心，這些條件足以讓您飛�！寢�，您飛吧！飛出家庭的牢籠，飛向廣闊的社會，外面的世界很精彩。我們?nèi)叶贾С帜�，您還有什馬后顧之憂呢？
應(yīng)該的作文 篇28
在寒冷的早晨你匆匆的徘徊在自己冷清的生活中，什么使你感到溫暖，是一聲問候一句關(guān)心你的話，它能夠為你帶來你需要的熱量，而不是物質(zhì)上的東西。
有時，這種話在小時侯經(jīng)常聽到，爺爺奶奶每天早晨叫我起床時，總是會帶上句“天涼了！你多加件衣服，別凍著！”這種話你每天都聽得見，因為他們每天都會向你嘮叨，甚至覺得煩了不搭理他們，可無論如何，他們還是無時無刻的嘮叨著，這是為何原因？是因為他們深愛著我們，我們應(yīng)該記住他們永遠的地嘮叨，永遠的愛。
上學(xué)時，學(xué)校里的大部分時間都在學(xué)習(xí)，大批量的作業(yè)向我們襲來，剛開始我們還會認真一些，可沒過幾天，作業(yè)上的字跡就會變的非常潦草，甚至自己也看不大清楚，發(fā)下來時，你會發(fā)現(xiàn)老師一道題，一道題地幫我們批，連我們自己都看不明白的字，老師照樣給我們“鑒定”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你已習(xí)慣了作業(yè)上一個小小的勾，一個小小的叉時，你應(yīng)該記住，老師永遠認真對待你的每一個答案。
放學(xué)回家了，你騎著車穿梭在人群中，天已經(jīng)黑了，一盞盞路燈為你亮著，無論是刮風(fēng)還是下雨，它都無時無刻得為我們照亮前方回家的路，也許你并沒有注意到它，因為它只是一盞小小的路燈，它們的用處并不是很明顯，它們雖然很高大，可是因為我們每天都看得見它們，所以也就把他們忽略了，它們還是靜靜的亮著，從它第一次照耀你回家的'路到最后一次照耀著你的離去，它都是一樣光明，一樣帶著希望。你應(yīng)該記住它們永遠地為你送去光明，送去安全。
你現(xiàn)在感受到了什么，是一片溫暖，一片光明，還有一個人生的哲理。記住這些是不夠了，因為身邊有太多的人、事、物都在為你奉獻著自己，學(xué)會說一聲“謝謝你”，學(xué)會珍惜身邊的每一件事物。要記住，從你出生的那一刻到你生命枯竭的那一刻，它都為我們做著事。應(yīng)該記住這句話，它會讓你的生活更加精彩。
應(yīng)該的作文 篇29
為了一次成功，有時就要放棄太多的歡樂。
生活中，我們要學(xué)會告別一些擁有。人生一世，每一個年齡段都有燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必再拘泥于昨天的憂傷與不幸。
從前有一位旅行者，背著一個大的旅行包在沙漠中無力地行走，頭頂烈日，腳踏黃沙，走出的希望很小。旅行者狠下心來，扔掉了笨重的旅行包。最終他走出了沙漠，到達了綠洲。包里裝著什么呢?也許是黃金、珠寶，也許是文物、古董，也許是……丟包對于旅行者來說并不是一種損失，因為它得到了更為重要的東西——生命。
善于放棄是智者的游戲，但不等于盲目放棄和輕言放棄，是經(jīng)歷了深沉的思考、冷靜的審視、認真的比較之后做出選擇。善于放棄者不會彷徨，因為痛苦的放棄之后，才有機會找尋并獲得一種嶄新的活法與機遇，重獲一種新生。善于放棄不能延長生命，但它可以豐富生活的內(nèi)容，讓生命更精彩。放棄是勇于跟往事干杯。
剛步入中學(xué)校門時，我渴望中學(xué)時代的輝煌，中學(xué)時代能給自己留下永久的回憶。于是，我放棄了沉悶，選擇了歡樂;放棄了孤獨，選擇了熱鬧。然而，歡樂、熱鬧過后留給我的是一張冰冷的成績單。面對這樣的結(jié)果，我只能放棄熱鬧�？蓱c幸的是，我也沒有了考試后的`煩惱，集中精力刻苦學(xué)習(xí)換來了成功的喜悅。在鋪天蓋地的考試中，我沒有其他同學(xué)的痛苦，因為我放棄了沒有價值的題目;在做題中，我沒有其他同學(xué)的嘆息，因為我放棄了繁瑣，抓住了關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)中，有失才有得，關(guān)鍵是把遺。把失誤當(dāng)作一種動力，長此堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)，其實無形中你獲得了很多，生活也會由此而變得更加多姿多彩。
中學(xué)生活，教會了我如何放棄;在不斷的放棄中，我得到了很多值得回憶的東西……
收獲自有收獲的喜悅，但放棄也有放棄的樂趣。只要你放棄應(yīng)該放棄的東西，你就不會有煩惱，前進的步伐就越來越快。
應(yīng)該的作文 篇30
龍應(yīng)臺曾說：“你今天不生氣，不站出來說話，明天你，還有我，還有你我的下一代，就要成為沉默的犧牲者、受害人！”生氣，本是個不良情緒，但是如果每次都忍氣吞聲，只會使事情變得更壞。生氣，正是當(dāng)前我們每個中國人所需要的，更是社會所需要的。
經(jīng)過漫長的春秋戰(zhàn)國時代，秦國以絕對的.軍事實力統(tǒng)一全國。盡管秦王朝統(tǒng)治者有掃“六合”之勢，卻沒有治天下之政，沒能對百姓施行仁政，相反，對百姓橫征暴斂，使得百姓苦不堪言。這時，有一個人生氣了，他在大澤鄉(xiāng)振臂高呼：“天下苦秦久矣，伐無道，誅暴秦�！痹谒中股鷼獾那榫w之后，“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從”。雄霸一時的秦王朝轟然倒塌了。這位“喊倒”秦大廈的人就是陳涉，一名普普通通的人。正因為他敢于生氣，在合適的場合下渲泄自己的怒氣，結(jié)果他成功了，他中斷了秦王朝苛刻的統(tǒng)治。假若陳涉忍氣吞聲，成為沉默的犧牲者，那么，天下苦秦不知將到何時。
“沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”這是魯迅先生為紀(jì)念劉和珍所說的一段話。盡管生氣的劉和珍拗不過無情的子彈，但她的行為喚醒了千百萬中國人，使得國人不再沉默，面對日寇全面侵華，中國人完全釋放出內(nèi)心的怒氣，并化憤怒為力量，全力抵御外敵，保衛(wèi)祖國。這種生氣，正是個人的需要，正是國家的需要，也是全世界的需要。
當(dāng)今，經(jīng)濟正在不斷發(fā)展，綜合國力在不斷提升，社會逐漸走向和諧。在和諧的氣氛下，我們也不應(yīng)丟棄生氣，當(dāng)看到超載的大卡車飛速行駛時，我們必須生氣；當(dāng)看到小偷飛搶別人財物時，我們必須生氣；當(dāng)看到政府官員濫用權(quán)力，以權(quán)謀私時，我們必須生氣……并把怒氣化為力量，竭力捍衛(wèi)正義。
生氣是每個人內(nèi)心天生具有的情感，而我們必須在適當(dāng)?shù)膱龊习阉l(fā)泄出來。中國人，應(yīng)該生氣！
應(yīng)該的作文 篇31
也許有些事情，回想起來就會讓你陷入深深的沉思，有痛苦的，有心累的，有煩惱的，也有溫暖的。生活中的雜亂，許許多多，似乎就數(shù)也數(shù)不清。堆積在心中的垃圾越來越多，人也漸漸變得抑郁。往往最好的解決便是放下過去，忘記一切。
每個人多少都有些煩惱，在心理學(xué)中都統(tǒng)稱為“心理垃圾”。人在變老，時間在過去，遇到的事情總歸是越來越多。你若每件事情都記得很牢，那你的腦容量總歸是超額了。往往這個時候，你就得去忘記什么為，你的大腦減負一下�；蛟S有人會疑惑：“你為什么會這么說？”“你又有什么經(jīng)歷？”那我只能回答：“有經(jīng)歷，卻不深。”
我如此，他人也如此。在我初一的時候，剛好在小學(xué)和初中的過渡階段，那總歸是壓力大，內(nèi)心會十分緊張。剛開學(xué)的幾次摸底考發(fā)揮的異常的差勁，原本就信心不夠的我，經(jīng)過這幾場考試的打擊，變得更加的失落。好不容易我終于考了一個不錯的成績，卻又被老師懷疑我是否是在作弊，下面的同學(xué)一片議論聲，都用不相信的眼光看著我。我有些無地自容，內(nèi)心一度崩潰，搞到最后我漸漸認為那張試卷不是我做的，是我蒙的，是我偷看別人的。盡管那張試卷真的.是我自己做的，那以后我把自己定格為一個差生。
如此大的變化，周邊的人總會察覺出什么，有一天，我的父母問我：“你是不是還為上次的事而憂心�！蔽尹c點頭卻又搖了搖頭。“忘記過去，重新做你自己，不要活在評論里�！边@是我記在心中最深刻的話。之后父母說的一些世人皆知的道理，我也忘得差不多了，從那以后我便忘記過去的事，努力不活在過去。漸漸的我的成績便有了一個明顯的提升，忘記該忘記的，真的管用。
過去是過去，現(xiàn)在便是現(xiàn)在，都是時間，為何以它為定格而將自己比的什么都不是。過去了就讓它過去，留念它又有什么過錯？只不過是人不同，想法不同罷了。
應(yīng)該的作文 篇32
中國“狼爸”蕭百佑，因為他出版的《所以，北大兄妹》一書而名聲遠揚。可我認為，“狼爸”蕭百佑的家教方式不可行。
且不說他打的方式是不是真的“科學(xué)”和“藝術(shù)”，就他制定的家法，已經(jīng)到了不可理喻的地步。“不準(zhǔn)看電視除了新聞，不準(zhǔn)私自開冰箱，不準(zhǔn)開空調(diào)。學(xué)習(xí)成績下降，打！不遵守家規(guī)，打！不尊重長輩，打！……”還實行“連坐”制，小的'犯錯，大的也要挨打。雖然，他是先和孩子約法三章，可細細看起來，都是些不平等的條約。
很多時候，我們都會埋怨自己沒有一個快樂的童年。但現(xiàn)在只要想想別人蕭家的兄妹，在比較重感到自己還是幸福的�！袄前帧蹦翘啄⒑⒆油昕鞓返慕逃椒�，我本人真的不敢恭維�！袄前帧边�說：“孩子在上大學(xué)之前，都不需要朋友！”多寒心的宣言！童年里面沒有朋友，這怎么行呢？這不就好像小樹在成長之前，缺少必要的養(yǎng)分和肥料嗎？沒有快樂的童年的孩子，心理會健康嗎？
蕭百佑說：“孩子是民，家長是主�！睆倪@句話中，我又嗅出了一股“封建”腐朽的氣味。這樣的關(guān)系，與其說是君民，還不如說奴隸和奴隸主的關(guān)系呢？“狼爸”就像奴隸主一樣，一心想著他自己的發(fā)財計劃，制定詳細的計劃，包括如何扼殺奴隸對食物以外的欲望，如何讓奴隸聽從自己的指令。大兒子肖堯一度迷上植物研究，而“狼爸”卻百般阻撓，別說考植物學(xué)專業(yè)，就連這一愛好都沒法保存，最后把自己四方搜來的珍貴花草都扔掉。對于蕭百佑來說：“在我的家庭里，我就是皇帝，是天，只要我提出的要求，孩子們必須無條件服從和遵守�！�
我慶幸，我沒有一對如狼似虎的父母，因為我認為這樣的方式就是在踐行一種奴性教育。各位朋友，難道你希望你的孩子接受這樣的的教育嗎？
“狼爸”教育應(yīng)該喊停！
應(yīng)該的作文 篇33
在平常生活中，很多事是爸爸，媽媽或教師叫我做的，而上個星期天，我最終做了一見自我認為應(yīng)該做的事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽車回家。上了車我就站在下車門的旁邊，不由自主地哼起了歌。
"走開！走開！快讓給我們。"車尾傳來了一陣吵鬧聲，打斷了我的歌。我回頭望去。原先是兩個比我小一點的'弟弟在欺負一個小妹妹，逼小妹妹讓座位給他們。吵著吵著小妹妹哭了。車妹妹哭了。車上的人都不約而同地看著，可誰也不去勸架。我想：仗著自我的高大欺負人，算什么英雄！但我有不敢去勸。小妹妹哭著讓出了坐位。我看著她那委屈的樣貌，不知從哪來的勇氣，沖上去拉著她的說，對著那兩個男孩說："你怎樣欺負人？那是人家的座位，你們總不能搶著坐吧！在是或你們比她大，應(yīng)該讓著小妹妹，怎樣能搶她的座位呢？"誰知，他們見我是個女孩子，毫不理會，還說："嗨，哪來的丑小鴨，關(guān)你什么事！"我聽了他們的話氣憤極了，大聲地對他們說："你們看過電視劇《魯智深嗎？魯智深力氣比你們大得多，但他從不欺負比自我弱小的人。你們欺負小同學(xué)，不害臊嗎？"
這時，旁邊的叔叔阿姨也紛紛批評那兩個同學(xué)。他們自知理虧，不情愿地站了起來，說了句"對不起"，不好意思地把座位讓了出來。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高興地對我說："姐姐，你真好。"我微笑地點了點頭，又回到了下車門的旁邊。周圍的人紛紛向我投來贊許的目光，我頓時覺得一陣臉紅，但心里感到很舒服。
回到家，我把事情的前后經(jīng)過都說給媽媽聽，媽媽激動地說："長大了，我們的女兒真的長大了。"我不好意思地笑了。
應(yīng)該的作文 篇34
周六的一個午時，我和爸爸媽媽去紅松路買阿三生煎，經(jīng)過菜市場時，一個穿著邋遢，約莫30歲左右的女人，抱著一個哇哇大哭的小孩子攔住了我們，操著山東口音對我們哭訴：老公上個月車禍死了，身上沒錢回老家，小孩子已經(jīng)有一天沒吃東西了，看著她無助的樣貌，以及小孩子因為饑渴而發(fā)出的吵鬧聲，我舉得他們太可憐了，我二話沒說，立刻把小背包拉到身前，掏出小皮夾子里全部的`家當(dāng)：三十三元貳角錢，塞在那個婦女的手中，那女人立刻雙手合起作揖：念叨著好人有好報……離開了。我這才抬起頭得意地看著爸爸媽媽，爸爸媽媽互相對視一下，然后會心一笑，表揚我說：幫忙有困難的人，這是一個人的優(yōu)秀品德，我自我也很安慰：這是我應(yīng)該做的。
一個月后的又一個周末，我和媽媽去金匯路一家音像商店買碟，在店門口，一個抱孩子的女人又攔住了我們的去路，我抬頭一看：咦，這不是上次在龍柏菜市場門口碰到的女人嗎？大概她已經(jīng)忘記了我們，這回操著四川口音說：老公二個星期前在建筑工地摔死了，沒有車票回家，孩子餓了……我丈二和尚摸不著頭腦，徹底糊涂了，我疑惑地看著媽媽，媽媽把我拉進了店里，輕聲對我說：“看來那個女人是個騙子�！币粝竦昀习迥锪⒖陶f：“這個女人經(jīng)常變換身份或變換手中的孩子在這一帶騙錢……”“��！怎樣會這樣啊？”我很失望，也很迷茫。
回家的路上，我悶悶不樂，媽媽拉著我的手說，如如，你已經(jīng)長大了，要明白這個社會本來就是復(fù)雜的，有好人，當(dāng)然也會有壞人，我們不能因為上了一次當(dāng)，就全盤否定自我，就抹殺掉我們心底最純凈的東西。善良，助人為樂是一個人的美德，你還是要堅持下去的……。
我若有所思：如果碰到需要幫忙的人，我仍將會一如既往地伸出援助之手，我想我應(yīng)該這樣做的。
應(yīng)該的作文 篇35
10月15日我們的祖國神舟五號發(fā)射成功了！這是多么激動人心的消息�。∵@是幾千年來人們的夢想。以前我們的祖國資金不夠和沒有高科技的技術(shù)，而不能造成人們夢寐以求的載人火箭。 在今天我們的祖國富裕了，能夠研制成這么一個高科技的載人飛船！這需要千千萬萬的人才，有著良好素質(zhì)的宇航員。
而我們的祖國卻都達到了。我們在這樣幸福的生活中成長，又有幸在電視屏幕上看到神舟五號隨著指揮員的倒計時飛向太空。 造這么一個神舟五號，就需要18億元，加上有制造這個神舟五號的叔叔阿姨們，不惜在制作中累倒也要為祖國爭光。如今我們已成為世界中第三個載人航天飛行的國家。 我們的宇航員楊利偉也是非常非常的優(yōu)秀，在倒計時的時候，他竟然向大家招手致意�？吹贸鏊稽c也不緊張，而且很鎮(zhèn)定、沉著的等待載人飛船成功的發(fā)射。在太空中，江澤民爺爺祝他順利成功，而他一口流利地說：“我不會辜負首長和祖國人民的期望，我會帶好消息給你們。”
楊利偉還能如此鎮(zhèn)定，真是了不起。 我們中國能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的人才，是我們的驕傲。俄羅斯和美國人能造出高科技的宇宙飛船，而我們中國人照樣也能造出比他們還要先進的宇宙飛船。神舟五號發(fā)射的成功使世界各國不會瞧不起我們中國，我們祖國這只熟睡的雄師早已抬起了頭，讓他們仰望。 在神舟五號發(fā)射時刻，世界各國的總統(tǒng)和主席紛紛祝賀我們中國的'神舟五號能夠發(fā)射成功。這是我們千年來的夢想，而在二十一世紀(jì)我們達到了，而且非常順利，我們?yōu)樽鎳械津湴�。以后，我們還要在太空中建起衛(wèi)星站，我們已把臺灣的種子和全國各地的種子都帶到了太空上生長，那時的花兒草兒一定會無比漂亮。 高科技的時代，我們中國人民不會落后，我們會繼續(xù)向未來的明天造出一個美好的憧憬！
應(yīng)該的作文 篇36
周六的一個下午，我和爸爸媽媽去紅松路買阿三生煎，經(jīng)過菜市場時，一個穿著邋遢，約莫30歲左右的女人，抱著一個哇哇大哭的小孩子攔住了我們，操著山東口音對我們哭訴：老公上個月車禍死了，身上沒錢回老家，小孩子已經(jīng)有一天沒吃東西了，看著她無助的樣子，以及小孩子因為饑渴而發(fā)出的吵鬧聲，我舉得他們太可憐了，我二話沒說，馬上把小背包拉到身前，掏出小皮夾子里全部的家當(dāng)：三十三元貳角錢，塞在那個婦女的手中，那女人馬上雙手合起作揖：念叨著好人有好報……離開了。我這才抬起頭得意地看著爸爸媽媽，爸爸媽媽互相對視一下，然后會心一笑，表揚我說：幫助有困難的人，這是一個人的優(yōu)秀品德，我自己也很安慰：這是我應(yīng)該做的。
一個月后的又一個周末，我和媽媽去金匯路一家音像商店買碟，在店門口，一個抱孩子的女人又攔住了我們的去路，我抬頭一看：咦，這不是上次在龍柏菜市場門口碰到的女人嗎？大概她已經(jīng)忘記了我們，這回操著四川口音說：老公二個星期前在建筑工地摔死了，沒有車票回家，孩子餓了……我丈二和尚摸不著頭腦，徹底糊涂了，我疑惑地看著媽媽，媽媽把我拉進了店里，輕聲對我說：“看來那個女人是個騙子�！币粝竦昀习迥锺R上說：“這個女人經(jīng)常變換身份或變換手中的孩子在這一帶騙錢……”“��！怎么會這樣啊？”我很失望，也很迷茫。
回家的路上，我悶悶不樂，媽媽拉著我的手說，如如，你已經(jīng)長大了，要知道這個社會本來就是復(fù)雜的，有好人，當(dāng)然也會有壞人，我們不能因為上了一次當(dāng)，就全盤否定自己，就抹殺掉我們心底最純凈的東西。善良，助人為樂是一個人的.美德，你還是要堅持下去的……。
我若有所思：如果碰到需要幫助的人，我仍將會一如既往地伸出援助之手，我想我應(yīng)該這樣做的，但是，呵呵，我從此也要多長個心眼才是……
應(yīng)該的作文 篇37
打開記憶的門扉，我走進去一路瀏覽，昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然，“我應(yīng)該這樣做”六個大字在我眼前定格。哦……我將記憶拉回到從前——
我曾經(jīng)和班長小偉坐同桌，他特愛管“閑事”：我上課坐姿不正，作業(yè)字跡潦草……他樣樣都管，真是“狗拿耗子”，因此我總是故意找茬為難他。
一天，他收訂報錢，我故意說忘帶了。沒辦法，錢不齊，他無法上交。我看著他整天帶著一大兜子錢，既好笑又解氣。但是紙里包不住火，這事還是被他知道了。
轉(zhuǎn)天，一個同學(xué)說班主任找我，不知誰說了一句：“八成是班長給你打的小報告……”小氣鬼，原來是為了昨天的事��！頓時，我火冒三丈沖到他面前�！澳闶遣皇窍虬嘀魅胃鏍盍�？”我理直氣壯地質(zhì)問到，“沒有啊，我不知道老師找你干什么�！彼荒槦o辜地看著我。真虛偽，我憤怒到了極點，把他桌上的東西全掀到地上，文具、書本——嘩啦啦撒了一地。他終于忍不住哭了，而此時的我，最希望同他“格斗”“比武”，但他沒有，只是蹲下身，一樣樣撿起他的東西。我沒辦法，沖出教室，去找老師 。
來到辦公室，出乎意料的是老師說我學(xué)習(xí)有進步，對昨天的事只字未提。我心理頓時涌起一股內(nèi)疚的痛苦，是我錯怪了小偉。
在回教室的路上，我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下，要不要向小偉道歉？此時，腦海中出現(xiàn)了兩個“我”，一個滿不在乎地說：“算了吧，反正事情已經(jīng)發(fā)生了，以后注意就是了，當(dāng)面認錯多沒面子�！绷硪粋�“我”卻堅定地說：“做了錯事，就應(yīng)該有勇氣去承認，爭取同學(xué)的原諒。”
哦，我應(yīng)該這樣做。我鼓足勇氣來到小偉面前，緊緊地握住他的手，羞愧地說：“小偉，對不起，請你原諒我。”……
此刻掩上記憶之門，我笑了。這笑里飽含慚愧，因為我曾經(jīng)傷害了別人；這笑里更飽含喜悅，因為我堅信我應(yīng)該這樣做。
應(yīng)該的作文 篇38
寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善觀念的釋放。而寬容自己則是一種豁達、冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該學(xué)會
寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解；多一份信任，就多一些友愛。
我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做.從身邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的—寬容。
寬容是一種非凡的.氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。
寬容你是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈.。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自己善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
“開口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度于胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重 ———這也是大家風(fēng)范的一個標(biāo)志。
寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻，最初級的境界是玻璃賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導(dǎo)，水肥魚躍，魚長水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。人有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥；泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
應(yīng)該的作文 篇39
他，是我那登天的梯，是那拉車的牛;他，從不向我索要什么，只是希望我能成為他的驕傲;他為了我，就算再苦再累也愿付出;他……他就是我的爸爸。
我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，一顆機智過人的頭腦，不濃不淡的眉毛下是一雙明炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著兩個黑色邊框的“瓶蓋”。深紅色的嘴巴兩邊是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，上面似乎記載了這幾年來工作的艱辛。加上我的調(diào)皮，爸爸臉上顯得略帶憂傷。
至今，我仍然改不掉調(diào)皮搗蛋的.品性，但一直包容我的人，是我的爸爸。
一個盛夏的午后,我和爸爸再次來到了人山人海的游泳館�！皳渫ā� 一聲，我縱身跳入水池中，和偶然遇見的朋友開始嬉戲、打鬧起來，我們在水中打水仗，捉迷藏，在岸邊打鬧、互相追逐……
我們玩得正歡，也沒管其他的，就在這時意外發(fā)生了, 我在岸邊奔跑時，突然有人冒了出來，我側(cè)身一斜，就從深水池邊滑了下去。
我心一慌，因為我還沒來得及做好任何下水的準(zhǔn)備。頓時，沒戴泳鏡的我像一只落水的雞，一只熱鍋上的螞蟻……
此時此刻，我胸前像抱著一只兔子一樣，“砰砰”直跳。在水中掙扎著。我試圖將雙手伸出水面,讓別人營救。可能大家以為我只是跳個水而已，也沒太在意。
“我不會就這樣被淹沒在這吧？”就在我最擔(dān)驚受怕時，一只溫暖有力的手握住了我的手，想拉我從岸邊爬上去。我握緊手臂,順著池壁往上爬……
當(dāng)我上到岸邊，我使勁睜開眼，發(fā)現(xiàn)拉我的人是我的爸爸。我一把擁抱住爸爸，泣不成聲了：“我以為再也見不到你了。我再也不調(diào)皮了……”
爸爸，輕輕地拍打著我的背，安慰道：“沒事啦！沒事啦！……”
這就是我的爸爸，深受我愛戴的爸爸，深受我敬佩的爸爸，一直包容我的爸爸。謝謝您，爸爸！我愛您，爸爸！
應(yīng)該的作文 篇40
在生活中，難免會遇到許許多多各種各樣的困難與挫折，我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來面對呢？是樂觀，還是消沉？是堅守，還是放棄？
困難、挫折有許多，有的是我們輕易能夠克服的，而有的并不是這么容易，甚至是很困難，所以就要求我們面對不同的困境要有不同的態(tài)度，不同的觀念。比如說，當(dāng)年日軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的時候，中國與日本的懸殊較大，多少中華同胞深受磨難。就當(dāng)人們快要陷入絕望，并想就此放棄，成為日本人的階下囚時，人們內(nèi)心的.信念與決心燃燒了起來，燃燒著日本鬼子，人們此時意識到：絕對不能放棄，在這個困難面前，只要有一絲怕死的思想，就一定會輸。正因為人們沒有放棄，人們才能勝利，中國人才能得到解放。
可是，偏偏事事都不是這么順心的，你越是要與他拼搏，困難就越是要來壓著你，此時，寧肯堅守，為何不選擇放棄呢？古人說：“識時務(wù)者為俊杰。”有時在這種不可能面前，比起堅守，放棄是一種理性，一種選擇，一種通達，一種睿智，比起堅守，它更有力量。比如。當(dāng)你孤身一人，在森林里陷入了沼澤，此時，你越是掙扎，你就會越陷越深。此時千萬不能慌亂，在沒有他人幫助你的情況下，此時你只能靠自己。你應(yīng)該放棄掙扎，停下來，好好想想，還有什么事沒有達成，既是死亡，也要死得無怨無悔。但也許就在你安靜地思考時，奇跡悄然降臨。由于浮力和壓強的作用，你可能會從沼澤里浮上來，對，得救了！所以說，放棄是一種恩惠，會使你柳暗花明，使你海闊天空。
所以說，在不同的挫折和困難面前，要有不同的態(tài)度，不一定一定是堅守，也不一定一定是放棄，要視情況而定。何況，我們還有信念。所以，堅守要有堅守的理由，放棄，也需要有放棄的理由，我們不能輕易放棄，也不能頑固地堅守。
應(yīng)該的作文 篇41
一天，我在家寫完作業(yè)后，奶奶給我講了一個關(guān)于鐵路的故事，這個故事至今震撼著我的心靈。
有一個小男孩兒，他路過鐵路時，看見鐵軌上有一塊像磨盤一樣大的石頭，心想：火車過來了怎么辦?這樣會發(fā)生不小的交通事故吧?也許還會造成不少人的傷亡吧?我得趕快把它挪走!這塊石頭對于他來說太大了，他左推推，右挪挪，又找來了一根棍子撬石頭，把他累得筋疲力盡，可無論他想什么辦法石頭都紋絲不動。忽然，“隆隆隆，隆隆隆”遠處響起了火車的'聲音，火車在一點一點的逼近，他呼吸急促滿頭大汗，時間來不及了，怎么辦?怎么辦?怎么辦?他急得直跳腳，紅領(lǐng)巾閃現(xiàn)在眼前，他急中生智，解開脖子上的紅領(lǐng)巾，站在鐵路中央，跳著腳用力地揮舞著，希望火車司機能看見報告危險的這一小小的信號�？杉t領(lǐng)巾太小了，火車司機不容易看到，低頭一看，他發(fā)現(xiàn)自己穿的是一件紅上衣，忙脫下來，用手再次用力地揮舞。火車在僅離
石頭2米遠的地方停了下來，火車司機走下火車，看明白了眼前的情景，連夸他是個好孩子，感謝他救了火車上上百人的命。而這個孩子卻總重復(fù)一句話：這是我應(yīng)該做的!
是啊，“保護鐵路，人人有責(zé)”，這是我們每個人應(yīng)該做的。因為，鐵路是祖國的大動脈，是重要的交通樞紐，它猶如祖國的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個身體，讓生命充滿活力。因此，我們應(yīng)該保護它。若鐵路不暢通，各種物資就無法向外地運輸，各種物品也無法讓更多人使用;若鐵路不暢通，我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風(fēng)光怎樣領(lǐng)略?
同樣作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該加入到知路、護路、愛路的行列中來，從小做起、從我們身邊做起、從一點一滴做起，爭做“以破壞鐵路為恥，以保護鐵路為榮”的鐵路小衛(wèi)士，讓家鄉(xiāng)的鐵路變的更安全，使每個家庭都能幸福的生活。
應(yīng)該的作文 篇42
家里有株小茶樹，開得正盛，枝丫上的綠葉襯著那些漾著紅云的茶花，嬌嫩欲滴，實為一處美景。人們稱贊著，欣賞著，甚至想要買回去，都被我們拒絕了，因為它是這么美，這么惹人憐愛……
小茶樹開得更茂盛了，枝葉張牙舞爪地“守護”這一朵朵“美人”�！懊廊恕痹谒鼈兊谋幼o下若隱若現(xiàn)，在繁枝嫩葉中顯得更美，更俊秀。
這是一把剪刀，它的鋒利足可毀滅這棵茶樹，它不該來的，但是，它來了。
“一定要剪掉嗎？”我面對拿著剪刀的老爸，大為不解。他要減掉一些綠葉枝丫，包括一些茶花。“必須這樣做！”老爸的聲音很堅定，不可違抗�！盀槭裁�？”我用身子護住這株小茶樹�！盀榱藖砟旮玫亻L！”老爸拍著我的肩，隨即把剪刀遞給我：“你來剪！”我舍不得，也不明白為什么只有剪掉才會長得更好，多施點肥不就得了。但在老爸注視下的我，是懦弱的`。
陽光朗照之下，茶樹愈顯俊美，茶花愈顯嬌美，我越舍不得下手。老爸一把握住我的手，迫使我剪下一枝正盛正綠的枝丫，枝丫上還有一朵開得正艷的茶花。老爸說：“這叫重生，不叫修剪。”我看著老爸的毫不猶豫，嘆息著幸虧他還沒把這棵茶樹“趕盡殺絕”。老爸用行動告訴我——必須這樣做。
重生，是的，第二年，它重生了，果真如老爸所說的。老爸和我站在花前，欣賞這一樹的繁華。老爸拍拍我的小腦瓜，語重心長地說：“這花養(yǎng)了好多年，老了，有些枝丫不該占著位置。其實，每一株樹都需要重生，才會有更好的茂盛。”
看著這如鳳凰涅槃般的茶樹，我終于明白了——當(dāng)時，必須這樣做，才會有今日的浴火重生。這就如同做人，挫折會使我們成長得更多。如果有人要用約束、批評、懲戒減損你的歡樂、享受、收獲，請不要拒絕，因為很多時候必須這樣做！
這，是一把剪刀，它使一切從頭來過。它是一個無情的教育家，但卻有情地引領(lǐng)你走向更為光明的道路！
應(yīng)該的作文 篇43
星期六那天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣的，花兒也懶懶的，不再向我們招手了。我感覺自己熱得有氣無力，真想整個人泡在水里。太熱了，我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走，去買冷飲吃。
走著走著，在不遠處，我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把，拖著一個垃圾車，正吃力地掃著馬路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上�！昂脽岬奶欤业萌蜖敔�?shù)拿Α！蔽艺霙_上去幫忙，可想起媽媽常說“出門不要亂管閑事，否則人家會責(zé)怪你的”，就當(dāng)我要當(dāng)作沒看到一樣地走開時，我的那顆熱心又跑出來提醒我說：“你怎么可以這樣？那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應(yīng)該視而不見，你是個少先隊員，應(yīng)該去幫助爺爺?shù)�。”我不再猶豫，急忙沖了過去，對老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，您休息一下，讓我來幫您吧�！崩蠣敔斦f：“天氣太熱了，不用你幫忙了，謝謝你，孩子�！蔽壹泵φf：“沒關(guān)系，我可以的，來，爺爺�！蔽疑斐鍪�，老爺爺半信半疑地把掃把遞給了我，我接過來，慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著，我已經(jīng)感覺自己的衣服濕透了。
好不容易掃完了，我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道，原來老爺爺孤身一人生活，他沒有任何親人、朋友，只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的'微薄收入維持生活�！盃敔�，天氣太熱，您先回家休息吧。”我們邊聊邊往回走，來到他住的地方，那是個低矮的房子，里面只有陳舊的椅子，生銹的鐵床，還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……
看著這位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺，老爺爺卻推辭說：“謝謝你啊，好孩子，不用的，你已經(jīng)幫了爺爺大忙了�！蔽野彦X硬塞到爺爺?shù)目诖�，轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，老爺爺，我有空還會來幫您的忙的�！�
走在回家的路上，太陽還是火辣辣的，我的步子卻是那么地輕快，冷飲沒吃到，可我此刻比吃了冷飲還舒服。
應(yīng)該的作文 篇44
回望鋼筋水泥包圍的灰暗“叢林”，我被迫驅(qū)逐出境，人們的心靈被禁錮，在追名逐利中迷失了自我。我的名字叫做愛，我常感嘆夜路難行，良辰美景虛設(shè)，放眼望去，又有誰能容得下我呢？哪里才應(yīng)該有我呢？
我來到汨羅江畔，望見屈原縱身一跳，不禁感嘆，楚國的天空太小，盛不下他馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱不了他浪漫的詩魂。那江水中央漂浮著的衣裙，訴說著忠貞的信念。屈原的愛太多太多，他愛國愛民，愛楚國的大好河山，愛天下的黎民百姓，于是他將這愛化作《離騷》、《天問》、《九歌》，在這一篇篇詩篇之中，我想應(yīng)該有我的身影。
我來到金光燦燦的“精忠報國”面前，心中感慨萬千�？偸峭涣诉@一行刺字，寥寥四字，卻寄寓著母親殷切的期望和深深的愛。岳飛，他戰(zhàn)功不凡，光明磊落，他背上的刺字嵌入靈魂。母親刺字于兒背，用大愛告誡兒子大丈夫立世當(dāng)以天下蒼生為重，這一行刺字里面應(yīng)該有我，滲透著濃濃的母愛。
我來到瀟湘館中，望見黛玉焚燒書稿，火苗搖曳的身姿襯的黛玉臉色更加蒼白。她的愛太過凄涼，前世她為絳珠仙子時曾說：“他是甘露之惠，我并無此水可還，他既下世為人，我也下世為人，但把我一生所有的眼淚還他，也償還的盡他了。誰曾想，她的.眼淚竟真的從春流到冬��！那一滴滴清淚里，應(yīng)該有我，無論她與寶玉的結(jié)局怎樣，這眼淚中應(yīng)該是有我的。
屈原的愛國，岳母的愛子，黛玉的愛情。點點滴滴，皆歷歷在目。這其中應(yīng)該有我。
冰心曾經(jīng)說過：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁隨時播種，隨時開花，將這一經(jīng)長途，點綴得鮮紅彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏過荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
回望整座城市，人群來來往往，我恍然大悟，在這平平凡凡的大千世界中，在燥熱的天地之間，其實愛不處不在，其實我不處不在，這其中一定有我。
應(yīng)該的作文 篇45
在平常生活中，很多事是爸爸，媽媽或老師叫我做的，而上個星期天，我終于做了一見自己認為應(yīng)該做的 事。我心里甜滋滋的。
那天，我乘公共汽車回家。上了車我就站在下車門的旁邊，不由自主地哼起了歌。
"走開！走開！快讓給我們。"車尾傳來了一陣吵鬧聲，打斷了我的歌。我回頭望去。原來是兩個比我小一點的弟弟在欺負一個小妹妹，逼小妹妹讓座位給他們。吵著吵著小妹妹哭了。車妹妹哭了。車上的人都不約而同地看著，可誰也不去勸架。我想：仗著自己的高大欺負人，算什么英雄！但我有不敢去勸。小妹妹哭著讓出了坐位。我看著她那委屈的樣子，不知從哪來的勇氣，沖上去拉著她的說，對著那兩個男孩說："你怎么欺負人？那是人家的座位，你們總不能搶著坐吧！在是或你們比她大，應(yīng)該讓著小妹妹，怎么能搶她的座位呢？"誰知，他們見我是個女孩子，毫不理會，還說："嗨，哪來的丑小鴨，關(guān)你什么事！"我聽了他們的話氣憤極了，大聲地對他們說："你們看過電視劇<魯智深嗎？魯智深力氣比你們大得多，但他從不欺負比自己弱小的人。你們欺負小同學(xué)，不害臊嗎？"
這時，旁邊的叔叔阿姨也紛紛批評那兩個同學(xué)。他們自知理虧，不情愿地站了起來，說了句"對不起"，不好意思地把座位讓了出來。我把小妹妹扶回原位坐好，小妹妹高興地對我說："姐姐，你真好。"我微笑地點了點頭，又回到了下車門的旁邊。周圍的人紛紛向我投來贊許的'目光，我頓時覺得一陣臉紅，但心里感到很舒服。
回到家，我把事情的前后經(jīng)過都說給媽媽聽，媽媽激動地說："長大了，我們的女兒真的長大了。"我不好意思地笑了。
應(yīng)該的作文 篇46
相信每個學(xué)校都有鳳凰樹，我們學(xué)習(xí)的鳳凰樹提別美，學(xué)校西南角處唯一的一顆鳳凰樹也是我最喜歡的。
這顆鳳凰樹占地約80平方分米，有兩層樓那么高，遠遠望去，猶如一把巨傘。樹干的花紋和年輪很漂亮，樹葉也很濃密，它的花兒最討人喜愛，似火一般紅。臨近初夏，鳳凰樹上便結(jié)滿了一個個鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏，滿樹的花都開了，它們開得那么紅，那么艷，像一片片紅云，鮮艷奪目。這時，樹上的葉子也變得更好看了，在綠葉的襯托下，鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹上，美麗極了。每次回宿舍，我喜歡繞道從它身旁走過，而它也不會讓我失望，總能讓我聞到陣陣清香，那香味不濃不淡，似茶香又似果香。當(dāng)再仔細瞧這顆鳳凰樹時，我發(fā)現(xiàn)樹上有成串的螞蟻沿著樹干不斷地往上爬，螞蟻們交頭接耳，像在議論著什么。我想，這些螞蟻大概是被滿樹的鳳凰花香吸引了，所以才爭先恐后地爬上去想探個究竟，興許還可以飽餐一頓，怎能不奮力往上爬呢?這顆鳳凰樹周圍兩米處都是草，近看沒什么，遠看卻有種鶴立雞群的感覺，特別醒目。
音樂老師曾告訴我們，鳳凰花開就意味著人要分開。每當(dāng)六年級小考結(jié)束之際，它總會在喜悅與悲傷中悄悄盛開那火紅的`花朵。同學(xué)們離別之后，它又悄悄謝去，我把它喚作“離別的天使”。當(dāng)年，我還在五年級時學(xué)過一首歌，叫《鳳凰花又開》，歌詞的意思就是分離。每當(dāng)我們唱起這首歌時，也是有人離開的時候。
眨眼間，這首歌伴我升到了六年級，這回鳳凰花又何時開呢?如今，當(dāng)我再次注視著鳳凰樹時，絲絲涼意竟油然而生，花開花落，花謝花敗乃是常事，為何這鳳凰花要在人離別時盛開?人們把它叫作“離別之花”，意思是花開人散。但我卻覺得，鳳凰花選擇在這時開一定是別有用心，它是想激勵我們不斷前進，不僅要回望過去，更重要的是著眼未來。
學(xué)校的鳳凰花又開了。
應(yīng)該的作文 篇47
清晨5：30我就早早起床了，洗完口、臉便去上學(xué)了。還沒走到校門口，我就遠遠的望見了校門口的那張感謝信，上面感謝的是我們班的葉可清，感謝人是李先生。
看完信后，我不禁沉思起來，我想到了她平時幫助我和我們班同學(xué)的事情：在我沒帶筆的時候是她借給我；在同學(xué)受傷時，是她通知老師，幫助同學(xué)消除痛苦；在一個同學(xué)欺負另一個同學(xué)時，是她上前阻止……想到這里我不禁心頭一震，雖然葉可清是一個女生，但是她對同學(xué)的關(guān)心、幫助的這種力量比任何一個人都強大，在她身上我看見了友情和善良的力量……
上課前，葉可清被當(dāng)著全校師生面前表揚了她。上課后，老師讓她說了事情經(jīng)過，教師里鴉雀無聲。她說：在一個下著蒙蒙細雨的中午，我乘上了一輛公交車，車上擠滿了人，突然，在人群中有一個小孩對我說：“大姐姐，過來坐吧！”我順著聲音找到了他，并坐下，我感覺到我踩到了一個軟綿綿的東西，低頭一看，原來是一個錢包，我撿起它對車上的叔叔、姐姐、哥哥說道：“這錢包是你們的嗎？”沒有人理我——到家了，我懷揣著一顆忐忑的'心下了車�；氐郊液螅瑡寢尯孟窨创┝宋业男乃�，問：“可清，你怎么了？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，媽媽說等爸爸回來處理——半小時后，爸爸回來了，我把錢包交給了他，他說明天他就去找失主。新的一天到了，爸爸早早的起來了，馬上騎著車到處去尋找失主，爸爸幾經(jīng)周折終于找到了失主，他說：“我原來打算放棄尋找錢包了，但就在這時你們來了，并且還幫我找回了錢包，我真是太感謝你們了”，接著他向我們送來了錢和水果還有一些禮品，但我們沒有收，只說了一聲應(yīng)該的……
她說完了，我們班的同學(xué)報以雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)說：“葉可清，你擁有一顆金子般的心”，有的說：“葉可清，我真是一個善良，有責(zé)任心的人”，……任憑同學(xué)們怎么贊美她，她都只說了一句話：“應(yīng)該的”，這簡簡單單的三個字卻包含一著人與人之間相互關(guān)心的情感。
應(yīng)該的作文 篇48
花開花落，世道輪回，隨著時代的變遷，許多的東西也在轉(zhuǎn)瞬即逝。
想想現(xiàn)在的孩子，從出生開始，似乎就一直泡在我們這個時代的科技產(chǎn)物——網(wǎng)絡(luò)之中，一天到晚就粘著手機、網(wǎng)絡(luò)、電視，一刻都不肯放手，有誰像我們父母那輩，從小就在一個經(jīng)濟條件都十分落后的時代里，赤腳在山間田野中跑，打過水仗，摸過小魚，喂過小豬。有誰在那時，把蘿卜當(dāng)水果吃，吃香腸干飯當(dāng)作享受，為一口奶糕而眼饞，為一只不漏水的墨水瓶而紅過臉，有誰？我還能記得，小時候去夫子廟看人潮，我手拉著一盞明晃晃的兔子燈，樂呵呵地跑來跑去，而現(xiàn)在的孩子有什么好回憶的，或是說能有什么回憶呢？那些從小就被培養(yǎng)進骨子里的發(fā)奮、努力、向上，這些現(xiàn)代的孩子們身上有嗎？
不用想也知道肯定是沒有的，金錢、父母的放縱與溺愛以及生活條件的改善，使這些原本樸實而單純的人性破碎了，取而代之的是浪費，奢侈、張狂與霸道。他們之中，有誰見到老師主動問好，見到父母問好；吃飯時讓長輩先動筷？都沒有。這些人性的扭曲，可以使道德淪喪，也可以使人性進一步地泯滅。
可想而知，沒有了道德與人性將會多么的恐怖，日本侵略軍在短短的幾周內(nèi)，殺死了我們南京近30萬同胞，還有希特勒，他所幻想的'第三帝國，不也制造了猶太人的屠殺嗎？
這些人被我們稱為瘋子、惡魔，這不是很好地詮釋了沒有人性的結(jié)果嗎？而我們現(xiàn)在的社會就是一步步地誕生出像這樣的人來嗎？而我們也像是把懸在我們頭頂?shù)亩鐒Φ睦K子，一點一點地割斷，從而走向死亡。
老話說的好，百善孝為先，可現(xiàn)在的孩子們有誰記住了呢？中國古代的那些禮儀，什么尊敬師長，友鄰人、孝父母的，全忘了，又有誰記住了呢？想到這，不禁感到一絲悲哀。
哦，應(yīng)當(dāng)記��！先人的老傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)記住，而我們更應(yīng)當(dāng)記住要擁有一顆純凈、質(zhì)樸的心。
應(yīng)該的作文 篇49
朋友，在我眼里，是一生中最寶貴的財富，如果不去珍惜，就會后悔一輩子，說起朋友，其實我的心里很不好受，夾在中間的我不知道該如何是好，因為一些本應(yīng)該化解，卻不愿原諒對方的矛盾，使我原本兩個很要好的朋友反目為仇，也許，這就是命運的玩笑吧！
朋友啊，你們不應(yīng)該這樣折磨我，你們的行為讓我很難過，到頭來，還是得放下一邊啊！說來話長，我的一個朋友叫雯雯，一個叫周宇，她們原本是很要好的朋友，彼此沒有秘密，所謂有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮媒忝谩男W(xué)開始，他們就結(jié)下了深厚的友誼！我也是她們的好友之一，就這樣，我們組成了三人團，發(fā)誓永遠不分離�？墒侵苡钜灿凶约毫硗獾�.朋友，而雯雯卻沒有，每次看到周宇和他的好朋友在一起玩耍聊天，雯雯就嫉妒。有時遇到高興事或者有什么好處，周宇第一個想到的是他的另一個好朋友管蕾，而雯雯每次都會第一個與周宇分享。但每次一有困難，周宇就會想到雯雯，因為雯雯學(xué)習(xí)比周宇和管蕾好，而雯雯每次都很耐心的去講解每一道題目。但雯雯一遇到困難，從來都埋在心里，她知道，周宇已經(jīng)漸漸與她疏遠了！因為一種原因，我也不知道的原因，就這樣，朋友就散了，難道朋友之間的友誼也好聚好散？到頭來，還是周宇沒有去珍惜這個好朋友——方雯雯。要我是雯雯，我也不會原諒周宇，著難道也算得上是朋友嗎？當(dāng)然周宇也有自己的難處，她覺得管蕾更能理解她，欣賞她，更像大姐姐吧，但至少周宇也要換位思考，懂得去體會方雯雯孤獨，無依無靠的心情啊？當(dāng)了她們N次的和事老，這次，連我也挽回不了這個友誼了，就當(dāng)朋友一場吧！也許也是美好的回憶！你會問我到底支持誰了，當(dāng)然我必須支持雯雯了，她沒有朋友，只有我一個而已，如果她連我也失去了，我真的會感到很愧疚的！
但我依然堅信，朋友就是朋友，就算有天大的矛盾也會化解不是嗎？我想你們也擁有自己的朋友，如果看見自己的兩個好朋友反目為仇，你們會怎么辦？教教我吧！
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