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身邊那些有特點的人作文550字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文550字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人作文550字1
她有著小巧玲瓏的嘴巴,閃亮亮的大眼睛,如同兩顆星星閃爍。特別是她的個子,好高好高。你們知道她是誰嗎?哈哈,她就是我們班的飛毛腿:邵珙桐。
記得上次那節(jié)體育課,老師讓我們跑步時,我像一陣風似的`往前沖,想要第一個跑完。沒想到,她像離弦的箭一般超過了我。好羨慕啊!我邊跑邊想:如果我也有一雙像邵珙桐那樣的長腿就好了。老師讓我們自由活動了。我找來幾個呼啦圈,讓邵珙桐轉(zhuǎn),我先給她套上一個,她轉(zhuǎn)得飛快,好一會兒也沒掉下來。于是,我便躡手躡腳地走到她身后,只聽“啪”一聲,邵珙桐用身體接住了那個我扔去的呼啦圈,我還以為原來那個呼啦圈會掉地的。可是,那呼啦圈并沒有掉?吹剿D(zhuǎn)得那么溜,我就扔了一個又一個,她用身體接了一個又一個。當扔到第七個時,遠遠望去,就像一條旋轉(zhuǎn)的彩虹,小草歡快地伴舞,蝴蝶使勁地鼓掌,花兒大聲地吶喊,一切都在為她歡呼喝彩。
她不但是運動健將,而且還是學習上的強將。一次上課,老師問出了一個很難的問題讓我們思考,我冥思苦想,但始終不知答案。在思考的海洋中,坐在最后一排的邵珙桐舉起了手,又過了好一會兒,老師有些不滿的說:“就只有這一個人舉手嗎?”我又沉思了一會兒,但還是不知道。過去了幾分鐘,老師遲遲不見其他人舉手,失望地搖了搖頭,便請邵珙桐回答問題。她剛說完,教室里就響起了熱烈的掌聲,我拿我的答案一比,差得可遠了,聽了她的答案,我才恍然大悟。老師笑瞇瞇地豎起了大拇指:“哇,真棒,答對了。”課后,老師留了幾個問題,讓我們回家思考。邵珙桐下課就想出了答案,并用了多種方法,而我,卻把這件事拋到了九霄云外,根本就不放在心上。
邵珙桐多才多藝,如:彈琴生動,畫畫逼真,舞姿優(yōu)美……我一定要向她學習,讓自己變得更優(yōu)秀。
身邊那些有特點的人作文550字2
我,趙歆彤,愛用發(fā)圈把頭發(fā)扎成馬尾,那雙黑寶石似的眼珠里藏滿了鬼點子,高高的鼻梁上架著的那一副眼鏡誤導著我的“文靜”,其實,我是一個“話呱子”,尤其在家里,他們都說我像“麻雀鬧林”。
我有一個無底的語言“寶庫”。在家人面前,它就像關(guān)不住的水龍頭。那次體育節(jié)后,我回到家中,看見媽媽正閑著玩手機,我放下書包,已鎖定交流對象——媽媽。我興高采烈地朝媽媽走過去,高興地對媽媽說:“今天的體育比賽場面異常激烈,要不要‘洗耳恭聽’啊!”媽媽見勢不妙,似乎已經(jīng)厭煩了我這“話呱子”的厲害,她裝作一副嫌棄的表情說:“快去做作業(yè),吃飯再恭聽。”
時間一分一秒地過去,我憋在肚子里的話終于迎來了傾瀉的機會,等美味佳肴上桌,家庭成員齊后,我便打開了我的話匣子,口若懸河起來:“這次體育節(jié)我們班真是功夫不負有心人,單項比賽結(jié)果出來了,我們班得第一,您們不知道,跑步比賽是多么激烈,他們一個個不甘示弱,你追我趕,操場上可用‘陣陣風撲面而來’形容,那是他們奮力沖刺的速度,啦啦隊員群情激奮,他們一個個敞開大嗓門,我的.天啊,我的耳朵都聽麻了……”
糟糕,此時已是晚上八點,爸爸媽媽被我“吹”得忘記了時間,平時吃一頓飯的工夫最多就半小時,而今天,足足超過了一個小時,他們把我的話當了“下飯菜”,桌上的佳肴居然沒動啥。媽媽直夸我說,你長大了可當體育賽事解說員了。
記住我了嗎,屬“麻雀”的我,是不是讓你們難以忘懷?要是你們真需要體育比賽解說員,可以到上海小學六年級七班找我哈!再次重申我的鼎鼎大名——趙歆彤。
身邊那些有特點的人作文550字3
我有一個愛“挑刺兒”的爸爸,奇怪吧?且聽我慢慢道來。
星期五的晚上,我正在寫數(shù)學作業(yè),“挑刺”的爸爸剛好看見發(fā)一道列式?jīng)]寫全的應(yīng)用題目,他指著那道題目對我說:“你這50的結(jié)果從那兒來的,解數(shù)學題目,你們老師沒教你怎么解嗎?解題過程要寫全……”。我心想:“老爸又來給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨,暗地將步驟一補,反問他:“誰說我沒有列式的,你看我不是寫了嗎?”他看了看作業(yè)本,慢慢說道:“你這好象是剛補的,是不是欺我視力不好,解數(shù)學應(yīng)用題目是一個抽絲剝繭的過程,要一i一步來,平時不養(yǎng)成好的解題習慣,你這樣考試時要吃虧的!蔽艺f:沒有啊,你沒注意,我寫了過程的!蔽覍嵲谌淌懿涣死习值腵嘮叨,把他往房門外一推,關(guān)上了房門。耳朵里仍聽見門外老爸的“吼叫”:你小子不聽老人言,吃虧的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一張數(shù)學試卷,要家長批改,最后一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷復(fù)查了一下,“分數(shù)不對啊”,跑過去問老爸,爸爸說:“自己想!蔽铱戳说谝坏烂髅骶褪且掖髥幔≡倏磻(yīng)用題目,也沒問題啊,答案都對,錯在哪兒呢?我去找爸爸理論,爸爸說:“不知道錯哪?這個得數(shù)是160還是100,這是5還是3?”我說:“你這‘刺兒’也挑得太過了,不就是一次家庭作業(yè)嗎?”“好的習慣不是一蹴而就,是慢慢養(yǎng)成的,平時跟你說了多少次,字要寫好,
雖然爸爸很喜歡“挑刺”,可正式他這種嚴謹?shù),才讓我的成績有所提升,我要學習他這種態(tài)度。
身邊那些有特點的人作文550字4
記得有一次我回家在巴士上遇見了一位斤斤計較的人,但他又改變了一個人的一生的命運。
巴士上大家極度勞累地睡著了,只有一對夫婦為一個小孩忙上忙下沒有停過,而小孩一聲不響,安靜地熟睡,像是極其享受這份寧靜。突然,在某處巴士過大橋時,一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼,各自埋頭自己的世界。我也順勢戴上耳機,聽起了歌。就在這時,那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒,放聲大哭,越鬧越大聲,如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了,只見他不耐煩地沖著那對夫婦破口大罵。大體上只聽得清他一個勁叨叨不停:怎么當父母的,一個娃娃的哄不好!
約莫過了五、六分鐘,眾人實在都聽不下去了,紛紛勸說道:不要再爭吵了,何必和一個孩子較真,何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此,大叔還是不肯做罷,更提出無理要求,讓夫婦倆把孩子留下。
見此番情景,人群中也不知是什么人報了警。等到警察趕到時,經(jīng)一翻詢問后,只見剛才還據(jù)理力爭的'夫婦,現(xiàn)在竟吱吱唔唔,不敢做聲。正當大家都好奇時,夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉,原來那對夫婦竟是人販子。大叔也是無意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計,才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對大叔的想法感到羞愧,原來是錯怪了大叔。
身邊那些有特點的人作文550字5
“哈呼!”我艱難地睜開眼睛。現(xiàn)在已經(jīng)快早上7點了,可我還是不想離開床,直到老媽不停地催促我,我才用手揉揉眼睛,無精打采地走出臥室。
現(xiàn)在的孩子真是慘,起這么早。我心里不停地抱怨著,然后又想到了老妹。老妹挺幸運的',每次都是第二個被喊起床。不過,她那個睡寶寶是絕對不會滿足的。你要是不叫醒她,睡上個三天三夜都沒有問題。而且每天晚上都是她先睡著,早上又是最晚起來,你說是不是一頭睡寶寶,一頭名副其實的睡寶寶。
我刷著牙,走進臥室,老妹已經(jīng)半醒了,身體在動,但眼睛還瞇著。
“啪!”老妹一個翻身,不小心把老媽給她拿好的褲子弄到了地上,然后扭動著腰部,往床中間竄,最終變成了一尊木雕,保持著最原始的狀態(tài)。后來,老妹可能是背上癢了,扭動著背,活像一條彎曲的蚯蚓。
“快把褲子穿起來,然后起床!”老媽河東獅吼道。
老妹睜開眼,在床上伸了個大懶腰,又打了個大哈欠,準備穿褲子?墒沁@孩子懶得連個褲子都不好好穿,只見她像放魚線似的一點一點放下腳,在地上亂摸一通,結(jié)果竟然找到了拖鞋。她也不管三七二十一,抓到一個是一個,用兩只大腳丫將拖鞋夾了上來,低頭一看,才知道夾錯了,不好意思地朝我們笑笑,放下拖鞋。
終于,老妹夾起了褲子,老媽催著她趕緊穿。誰知老妹剛套在腳上,又發(fā)現(xiàn)穿反了。我沒忍住,把一些牙膏泡沫吐了出來。老媽數(shù)落了幾句,等到回頭看老妹時,她又一次躺下去了
身邊那些有特點的人作文550字6
一天午飯后,我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說:“老妹兒,咱們做個實驗吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了,嘿,有事干有熱鬧瞧啦!
我們的實驗開始了。
哥哥因為想更快地理解生物,所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來,輕輕一磕,雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里,結(jié)果把雞蛋碎了,里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的,他還像沒看見一樣不清理,繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的?反正我是聽不懂。
結(jié)果,攪了老半天,也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了,把蛋黃弄得我手上到處都是,黏糊糊的,惡心死了。我生氣極了,就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼,生氣地說:“等著瞧吧,有你好看的`!备绺缌ⅠR出去告訴媽媽,說我不但把雞蛋打爛了,還把桌子上弄得黏糊糊的,順便揭發(fā)了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來,看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場,然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子,哥哥呢,坐在一邊看我收拾桌子,不幫忙不說,還幸災(zāi)樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說:“你看我讓妹妹清理,她不清理,都是我自己一個人清理的,唉,誰讓我是她哥呢!眿寢層诌^來批評了我一頓,害得我又哭了一場。
哥哥呀,你真是一個最壞最壞的“害人精”!
身邊那些有特點的人作文550字7
廚房里傳來撲鼻的香氣,我情不自禁地從書房走出來,“我們家的大廚師媽媽又在為我們張羅美食了!”今天,媽媽要做我最喜歡吃的肉末西紅柿豆瓣,我把作業(yè)寫完,便迫不及待地在廚房觀看。
你瞧,媽媽先嫻熟地從冰箱中拿出一些豆瓣、一塊豬肉和幾個西紅柿。只見她先小心翼翼地把準備好的豆瓣剝好,放在盤子里備用;然后一手按著豬肉,一手拿著刀,只聽“嚓嚓嚓”,一眨眼功夫豬肉便被剁成了碎末,我在旁邊看得驚呆了,不禁發(fā)出一陣陣驚嘆:“媽媽,您太厲害了!”媽媽一邊切一邊語重心長地說:“寶貝,熟能生巧,如果每天做而且總結(jié)經(jīng)驗,你一定比媽媽做得還要好!”我一邊點頭一邊觀察著,只見媽媽又把那個紅撲撲的西紅柿削了皮,然后切成小塊,接著往洗好的鍋里均勻地倒入油,等油微熱的時候放入肉末!罢嫦阊!”我不禁發(fā)出贊嘆,“小饞貓,馬上就好了!”媽媽邊笑瞇瞇地說邊加入洗凈的豆瓣,繼續(xù)拿著鍋鏟翻炒,等到豆瓣半生半熟時,媽媽便放入已經(jīng)切好的小塊的西紅柿,并把它們繼續(xù)翻炒均勻,只見紅色的西紅柿配上綠色的豆瓣,鮮艷的`顏色配上撲鼻的香味,真令人垂涎欲滴,這時,媽媽又加入了少量的冷水,兩分鐘后,只聽到水咕嘟咕嘟地發(fā)出聲音的時候,媽媽又加入了一點鹽,翻炒了一下,香噴噴的肉末西紅柿豆瓣菜就出鍋了!
當媽媽把菜端上桌子時,我先給爸爸媽媽分了一部分,又把我的那一部分拌上了飯,這樣就成了令我回味無窮的“肉末西紅柿豆瓣飯”,我把鼻子嗅上去聞了聞,真是讓我“口水直流三千尺”,那酸爽的滋味,如果天天吃就好了!
這就是我們家的大廚師,一個平凡而偉大的媽媽,她用默默無聞的行動無微不至地關(guān)心著我,我愛我的媽媽!
身邊那些有特點的人作文550字8
說到我們班特點鮮明的同學,那可謂人才濟濟,可是我要講的這位同學所具備的特點,對于我來說就是望山跑死馬的差距,大家來看看吧!
鈴鈴鈴,下課鈴響了,瞬間課桌椅子隨著同學們快速起身,霹靂哐啷地響起來;被拘束了四十分鐘的同學們都像打了雞血一樣,或小旋風一樣沖出教室,或三五個聚集在一起高談闊論!而坐在窗邊的小A,仿佛周圍的一切都與她無關(guān),仍端坐在椅子上,從抽屜里拿出書,輕輕地翻開夾著書簽的那頁,左手把書平鋪在桌上,右手拿著筆,一邊靜靜地看,時不時地在書上寫幾筆。窗外的陽光溫和地灑落在她身上,肩頭的一對麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光,長睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的笑意,這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時,一個同學蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上,沉浸在書中的她受驚地抬起頭看了看,趕緊抿著嘴說沒事,沒事!又埋頭讀起來,仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個書蟲呀!
書畫不分家,有書的'浸潤,她的畫也畫得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上,老師布置的作業(yè)是詩配畫。她仰著頭,眼睛一眨不眨地聽老師講解要點,然后用鉛筆對著紙比劃了一遍,接著握著筆的手像靈活的小魚一樣在紙上游走,只聽沙沙沙筆和紙接觸的聲音,荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了,線條流暢。然后就是上色,她把彩鉛審視了一番,拿起淡粉色勾花瓣,用黃綠色涂染小蓮蓬,選深綠色畫葉子,看,遠遠的幾只小蜻蜓正在飛來老師把她的作品展示給大家,講臺下一片哇真漂亮的贊美聲,還有我在捶胸頓足:我怎么就想不到呢!唉,這也要天分呀!
講了這么多,猜到她是哪位同學了嗎?
身邊那些有特點的人作文550字9
我的弟弟有著黑黑的短發(fā),白白潤潤的皮膚,水汪汪的眼睛。
他愛喝豆?jié){;ㄉ、黃豆、小米和黑豆,再加上白糖,香噴噴的豆?jié){,美味極了。他還喜歡吃肉皮、鴨皮、雞皮。他白白潤潤的皮膚也許是,吃了豆?jié){、肉皮、鴨皮、雞皮的緣故吧?
他既聰明又淘氣。
他喜歡專心地拼樂高。要是玩起來,就坐在地上玩一個小時,不管有多好看的電視節(jié)目都無法打動他的心思,他還專注地拼著他的樂高,他拼了槍、劍、床、房子。那房子多像一座美麗的城堡,一座五彩繽紛的宮殿。
他還非常喜歡講故事,他在學校獲得了“故事大王”的榮譽稱號,每天晚上都有看他的恐龍百科、動物百科、植物百科……他還喜歡看動畫片,以及奧特曼,他看完后把精彩的畫面詳細的講述給大家聽。
他喜歡玩數(shù)學游戲,每天都叫媽媽出數(shù)學游戲題目,有加法、減法、連加、連減、加減混合、比大小等等……做完后馬上把數(shù)學題目送給媽媽評價。
他一名拼圖能手,從一幅圖六片、到十二片、五十片、最后到兩百片在很短的時間內(nèi)完成,有時我們比賽,我還輸了呢!
他很喜歡玩毛絨玩具,有上百種玩具,形狀各異,大小不一。有白花花的倉鼠、有棕黃色的小熊、白棕相間的一對小狗,亮黃色的父女小鴨,一雙紅黃相間的放屁蟲,還有小豬佩奇一家……他還很喜歡玩小汽車,有電動的“寶馬車”、腳動的`挖掘機、鏟車、挖土機、消防車、越野車、摩托車、警務(wù)車……整整一箱每天他不是玩玩具,就是開他各種的汽車。客廳就是他玩樂的“戰(zhàn)場”,玩得不亦樂乎,到了吃飯點了,還停不下來,所以爺爺經(jīng)常說,把他的耳朵寄到他的班主任黃老師那里去。
他真是一個又活潑又可愛,既聰明又淘氣的孩子呀!
身邊那些有特點的人作文550字10
我的爸爸愛成語,真是愛到不行了。只要一有空閑,他就一邊翻成語詞典,一邊在手機上玩“成語小狀元”的游戲。
記得有一次,我坐在爸爸的車里,打算去姑姑家玩?墒,等呀等呀,爸爸就是不發(fā)車,我看了一眼爸爸,真是氣死人了,爸爸竟然又在玩成語小狀元游戲了!于是我大叫起來:“爸爸!”可是爸爸就像一尊雕像,一動不動地坐在那里,沒有一點反應(yīng)。我又叫了一聲:“爸爸!”爸爸這才從游戲中蘇醒過來,拿起車鑰匙,發(fā)動了久未開動的汽車。
還有一次,我正在書房里安安靜靜地寫作業(yè),突然響起一連串“丁零零”的'聲音,害得我差點兒把作業(yè)上的答案寫成“丁零零”。于是我憤怒地朝隔壁看去,只見他一雙眼睛癡迷地看著手機屏幕,一雙手跟隨著眼睛快速地點著發(fā)熱的手機屏幕,嘴巴里還念念有詞:“衰兵必敗、班門弄斧、包羅萬象、杯盤狼藉、出神入化、達官貴人……”我想不用說,你也知道,這個人就是我爸爸!鞍职,您能不能安靜點兒!”我大喊道。于是爸爸收起手機,裝作一臉蒙圈,這件事與他無關(guān)的樣子。唉,我終于可以安心地寫作業(yè)了!
爸爸每次說話都喜歡夾帶成語在里面。比如,上一次我們?nèi)コ匈I東西,爸爸“成語迷”的毛病又犯了,只聽見“這里的商品真是種類繁多、功能齊全、應(yīng)有盡有,讓人目不暇接啊……”這些含成語的句子我早就聽煩了!“爸爸,你能不能在說話的時候不說成語?”爸爸假裝沒聽到,轉(zhuǎn)身購物去了。
這就是我的爸爸,一個十足的“成語迷”爸爸。
身邊那些有特點的人作文550字11
中等身材,花白的短發(fā),黑黑的臉上一道道深深的皺紋,好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容,這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。
雖然我喜歡姥爺,可是我發(fā)現(xiàn)姥爺很小氣,好幾次媽媽在給姥爺收拾衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)許多過期的.食物,還有快要變質(zhì)的饅頭、煎餅,媽媽前腳把它們都扔了,姥爺后腳就撿起來,一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽:“你們這代人啊,得浪費多少東西?好好的東西扔了多可惜啊!币菋寢寛猿秩拥,姥爺就會臉往下一拉,額頭上的幾道皺紋擰巴在一起,嗓門也大了起來:“不用你們管!”
如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯,姥爺會嘆口氣,自言自語似地說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽揖挖s緊吃得干干凈凈,姥爺?shù)囊荒槹櫦y才會舒展開,朝我笑道:“對啦,這樣才叫‘光盤’嘛!”
媽媽給姥爺買過許多新衣服,他都疊得整整齊齊的放在柜子里,來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買衣服了,說舊衣服不臟不破穿著真舒服,沒必要亂花錢了。
雖然他自己不舍得吃和穿,但是每次回去,他都會很大方地拿出很多好吃的給我。姥爺家里養(yǎng)了三只大母雞,母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃,都攢起來放在冰箱里,等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天,他還是會堅持讓我們帶回家吃,說是多吃有營養(yǎng)的雞蛋讓我長個子。
我的姥爺就是這樣,勤儉節(jié)約了一輩子,卻把好的東西都留給了我們。
身邊那些有特點的人作文550字12
我們班有一個同學,個子高高的,身體瘦瘦的,像一根竹竿一樣,他的胳膊很細,用我的手一攥就能攥過來。遠處看,他就像一只活潑可愛的小猴子一樣。他的臉就不用說了,長長的.臉遠處看著他個子就更高了。他長長的臉上有一對炯炯有神的大眼睛,真是可愛極了,別看他外表長得可愛,其實他非常的愛哭。
有一次,我們小組的同學一起去郊游,老師讓每個同學一起在自己小組里選一個隊長,還讓我們討論好了再去找老師匯報,我就對他們說:“我們一定要選一個能組織起這個隊的隊長,也可以選一個很聽老師話的隊長,這樣我們就可以開開心心地郊游了,”大家聽了我的意見,都開始討論起來。還沒討論完呢,這位愛哭鬼就說:“你們大家都要聽我的,所以隊長就是我!”我們大家都不同意。然后他就大哭起來:“你們憑什么不選我?”他就哭了一整天,最后實在是沒辦法,我們才選的他。
還有一次,老師說我們要組建一個閱讀小組,老師還讓我們分配好小組,再選兩個組長。就這樣,我們小組就又開始討論起來。討論才剛過一會兒,他就說:“我和那位同學是組長,誰都別想我們倆的職位!”然后,他就很快地向老師匯報。我們小組都不聽他的話,他的眼淚就開始往下流,我們?yōu)榱瞬蛔屗蘖,才讓他當(shù)慕M長。真是遺憾。
我真是希望愛哭鬼以后可以少哭一點,這樣我們就可以少聽一些哭聲。
你猜出他是誰了嗎?
身邊那些有特點的人作文550字13
俗話說:三百六十行,行行出狀元。我們班人才濟濟,有人學習出類拔萃,有人舞蹈獨具天賦,有人繪畫技高一籌,還有人是運動健將今天我就給大家介紹介紹我班的一名足球小將陳鵬宇,他球技出眾,是我班足球隊主力,每逢我們班有足球比賽,他都是不可或缺的一員。
比賽要開始了,他和隊友們雄赳赳、氣昂昂走向球場。他一雙眼睛炯炯有神,透出堅定而自信的神情。比賽開始了,只見他眼睛緊盯著足球,不停地奔跑走位,尋找時機。一名敵方隊員正帶球在他不遠處,他看準機會,瞬間加速,一個餓虎撲食,腳下一帶,猶如一陣風似的.從敵人面前掠過。再看時,球已在他腳下了。他雙腳輪流踢著足球,帶球向球門跑去。足球在他腳下忽左忽右,忽快忽慢,就像個聽話的小孩,歡快地向前翻滾著。眼看離球門越來越近,忽然,面前來了一個攔路虎,他虛晃一腳,一個假動作騙過對手,帶球閃開了。又有兩個攔路虎上來了,對方來勢洶洶,一拳難敵四手,他看了正趕來支援的隊友一眼,不失時機地用腳把球一勾,然后迅速一個斜面?zhèn)髑,球便飛到了隊友的腳下。一番爭斗下來,他早已滿頭大汗,略黑的臉頰上透著紅色,就像熟透的漿果。他胡亂抹了一把汗,然后掩護著隊友一起向前飛奔?斓角蜷T前了,他迅速跑到一個有利位置,大聲喊道:傳!傳!傳給我!隊友心領(lǐng)神會,話音剛落,球也傳到了他的腳下,說時遲那時快,只見他伸腳一擋,然后腿向后撤,身體微轉(zhuǎn),攢足力氣,把球向前猛地彈射出去。對方守門員見狀,趕緊飛撲上去,卻撲空了,只見足球像一發(fā)炮彈一樣直入球門撞到網(wǎng)上。進球了!他欣喜若狂,高興得嘴巴都快咧到耳朵根了,雙手高舉做出勝利的姿勢,耶!耶!地邊跳邊叫。我們也興高采烈地歡呼著,給他們加油、喝彩。
這就是我班足球小將陳鵬宇,多虧他和他的隊友們,我們班足球比賽經(jīng)常奪冠。
身邊那些有特點的人作文550字14
搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶,一塊饅頭一塊糕。每當我聽到這首熟悉的兒歌時,我的腦海中便浮現(xiàn)出小時候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。
我的外婆身材微胖,中等個子,圓圓的臉上總是掛著慈祥的笑容,無情的歲月在外婆的眼角也悄悄地印上了淺淺的魚尾紋,大大的眼睛雖然沒有了當年那般精氣神兒,但當我們相視一笑時,卻依然閃爍著滿滿的、寵溺的光芒。
從上幼兒園開始,爸爸媽媽因為工作的.原因,照顧我的擔子就落在了外婆的身上,外婆承包著一個電廠的食堂,照顧我的同時,還要打理生意,非常的忙碌?赏馄庞挚偸翘貏e講究,每天上學時都會為我換上干凈的衣服,她經(jīng)常說:衣服可以舊一點,但必須得干凈。由于白天太忙,因此洗衣服就只好晚上加班了,外婆有一個習慣,孩子的衣服再忙也不機洗,每次都是等我入睡了,外婆才開始她晚上的工作洗衣服。電廠離幼兒園有一點距離,上學都要坐公交車,所以我們要起得很早,盡管離幼兒園很遠,但我一次也沒有遲到過,上學路上我們會經(jīng)過一座橋,下雨時,橋上會積滿厚厚的稀泥,外婆害怕弄臟我的鞋子,每次都會背著我過橋,累得她上氣不接下氣。
外婆的手藝非常好,會做很多很多好吃的,還給了我一個專屬特權(quán),每天放學后都可以隨意點餐,如果哪天外婆做了米飯,我卻吵著想吃面條的話,外婆就會放下手中的碗筷,去給我做上一碗好吃又可口的面條,現(xiàn)在回想起來,我是不是有點太任性了,隨意的支配著外婆對我的寵愛。
外婆對我也非常嚴厲。要是我犯了什么錯誤,外婆就會拿出她的金箍棒,讓我飽飽的吃上一頓筍子炒肉,直到現(xiàn)在我對外婆也是又愛又怕。
媽媽告訴我,外婆年輕時候非常漂亮,其實我想大聲說:外婆在我心里永遠都是那么漂亮,我愛我的外婆!
身邊那些有特點的人作文550字15
我們班有一個運動健將,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙細長精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一個籃球愛好者,又是我的好朋友。他的名字叫吳昊哲。
有一次上社團課,我看窗外時,看到了吳昊哲正在籃球場上打籃球。他真是一個打籃球大神!快看,他把球托得穩(wěn)穩(wěn)的,一下子球在空中劃出了一道優(yōu)美的長線,只聽咚一聲,籃球正正好落到了球框里。現(xiàn)在吳昊哲又開始練起了跑步。他跑得飛快,風都被他帶跑了,背后金黃的,艷紅的,黃綠的落葉都被他帶跑的風吹得滿天飛?纯,看看!吳昊哲做起了開合跳。他的手臂就像一只大雁,翅膀上下翩翩飛舞,兩條腿像一只只跳躍的小青蛙,它們跳得那么有節(jié)奏感。
這就是我們班的運動達人————吳昊哲。
他有一雙大大的眼睛,一只小小的嘴巴,對對對瘦小的身子能讓他靈活的`走動。
他是我們班足球踢得最好的人了呢。
他還拿過寧波市足球比賽一等獎呢!
有一次我在電視前觀看比賽現(xiàn)場直播,比賽開始了,對方先進了一個球,但是他沒有放棄,我看他迅雷不及掩耳之勢從對方手中搶走了足球,他帶著球像子彈一樣在人群里穿梭,到了球門前他右腳一抬,用力一踢球就像離弦的箭一樣沖向球門,可是守門員一下子把球防住了。這時我方0分對方1分,大家焦急萬分,但他還沒有放棄,喊到:“不要放棄還有機會!”全體隊員的精神抖擻,在隊員的配合下,我方也成功拿下一分,最緊張也是最激動人心的時候到了,他像光一樣在人群中穿梭,兩腳對著球在空中一踢,守門員都沒料到球那么快就飛回來了,一下子進門了,這時剛好時間也到了,兩邊觀眾鼓起熱烈的掌聲,“我方勝利了!”大家歡天喜地的叫著。
這就是我們班的班將莫子謙,從他身上我學到了永不言棄的精神。
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