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身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字1
雖然我和弟弟是同一個(gè)爸媽生的，可我天生膽小，弟弟卻非常勇敢。
記得一個(gè)周末，我們到外公外婆家玩。吃過(guò)晚飯已經(jīng)很晚了，外公家的路口有一段路是沒(méi)有路燈的，每到晚上就黑漆漆的。天一黑，我就不敢出門(mén)了，害怕踩著什么東西，更怕突然從哪冒出妖魔鬼怪來(lái)。我央求媽媽說(shuō)：媽媽，我們還是明天再回去吧！可是，話音剛落，弟弟不知從哪蹦出來(lái)說(shuō)：不用怕，不用怕，我來(lái)保護(hù)你！于是，弟弟拉住我的手就往外走�，F(xiàn)在不怕了吧？我吐了吐舌頭，說(shuō)：不怕啦，不怕啦！你這個(gè)小不點(diǎn)真勇敢！
暑假里，爸爸媽媽帶我們?nèi)ナ徍姆教貣|方神話和夢(mèng)幻王國(guó)游玩。膽小的我好多項(xiàng)目都拽著媽媽不敢嘗試�？刹湃龤q的弟弟卻天不怕地不怕，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都充滿了好奇。居然自己排好隊(duì)和我們拜拜了。他一個(gè)人坐上了小型摩天輪，工作人員幫他系好安全帶，笑瞇瞇地豎起大拇指，直夸弟弟勇敢嘞！
還有一次，我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)一只百足蟲(chóng)，嚇得魂飛魄散，扭頭就跑進(jìn)客廳不敢出去。可弟弟卻很鎮(zhèn)定地說(shuō)：我來(lái)收拾它！只見(jiàn)他走到陽(yáng)臺(tái)，抬腿就給百足蟲(chóng)一腳，可憐的`百足蟲(chóng)瞬間五臟六腑都露在外面了
看著如此勇敢又可愛(ài)的弟弟，我覺(jué)得好慚愧。
每個(gè)人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，從弟弟身上我學(xué)會(huì)了自信與勇敢。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字2
程靖涵最愛(ài)看書(shū)，而且看得過(guò)頭啦！他走路看，他放學(xué)看，他下課看，甚至在上廁所和上課的時(shí)候也看。這簡(jiǎn)直就是標(biāo)準(zhǔn)型的“大號(hào)”書(shū)迷嘛！
先看看他走路時(shí)的滑稽樣吧。只見(jiàn)他看著書(shū)，七歪八扭地走著。一會(huì)兒撞到正在走路的同學(xué)，一會(huì)兒撞到墻上，一會(huì)兒被自己絆一跤。那模樣真是滑稽。
再說(shuō)說(shuō)靜校的時(shí)候吧。別人一到靜校，就馬上拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。程靖涵卻不慌不忙地拿出一本課外書(shū)在那兒看，好像時(shí)間總是用不完似的，直到靜校結(jié)束后才慢吞吞地拿出數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》開(kāi)始寫(xiě)。別人都寫(xiě)完了，檢查了，交本子了，他才開(kāi)始動(dòng)筆。還要數(shù)學(xué)組長(zhǎng)戴源然大聲叫：“程靖涵先生——！快交作業(yè)——！”他說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢！”
最后說(shuō)他上課的時(shí)候看書(shū)。上課的時(shí)候，所有同學(xué)的'注意力都集中在老師身上。還有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地發(fā)言。再看看程靖涵吧。他正在聚精會(huì)神地看書(shū)呢！我看見(jiàn)程靖涵正在看書(shū)，于是我向老師擺了個(gè)手勢(shì)，讓老師叫程靖涵回答問(wèn)題�！俺叹负�，我剛剛說(shuō)什么了？”老師問(wèn)。“我……我不知……道。”程靖涵吞吞吐吐地回答道。老師又說(shuō)：“我剛剛教了第七課，下次認(rèn)真點(diǎn)！坐下！”但是，讓我哭笑不得的是，他這種習(xí)慣一直不改！不一會(huì)兒，他又鉆到書(shū)里去啦！
程靖涵太愛(ài)看書(shū)了。所以同學(xué)們都叫他看書(shū)大王and超“大”號(hào)書(shū)迷。你們可要知道：他可是一拿起書(shū)就放不下來(lái)的哦！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字3
說(shuō)到我們班特點(diǎn)鮮明的同學(xué)，那可謂人才濟(jì)濟(jì)，可是我要講的這位同學(xué)所具備的特點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是望山跑死馬的差距，大家來(lái)看看吧！
鈴鈴鈴，下課鈴響了，瞬間課桌椅子隨著同學(xué)們快速起身，霹靂哐啷地響起來(lái)；被拘束了四十分鐘的同學(xué)們都像打了雞血一樣，或小旋風(fēng)一樣沖出教室，或三五個(gè)聚集在一起高談闊論！而坐在窗邊的小A，仿佛周圍的一切都與她無(wú)關(guān)，仍端坐在椅子上，從抽屜里拿出書(shū)，輕輕地翻開(kāi)夾著書(shū)簽的那頁(yè)，左手把書(shū)平鋪在桌上，右手拿著筆，一邊靜靜地看，時(shí)不時(shí)地在書(shū)上寫(xiě)幾筆。窗外的陽(yáng)光溫和地灑落在她身上，肩頭的一對(duì)麻花辮仿佛渡上了一層閃閃的金光，長(zhǎng)睫毛下的大眼睛隱藏著淡淡的'笑意，這不就是一副歲月靜好圖嗎。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在書(shū)中的她受驚地抬起頭看了看，趕緊抿著嘴說(shuō)沒(méi)事，沒(méi)事！又埋頭讀起來(lái)，仿佛閱讀的每一秒都格外珍貴。真不愧是個(gè)書(shū)蟲(chóng)呀！
書(shū)畫(huà)不分家，有書(shū)的浸潤(rùn)，她的畫(huà)也畫(huà)得棒棒噠。記得一次美術(shù)課上，老師布置的作業(yè)是詩(shī)配畫(huà)。她仰著頭，眼睛一眨不眨地聽(tīng)老師講解要點(diǎn)，然后用鉛筆對(duì)著紙比劃了一遍，接著握著筆的手像靈活的小魚(yú)一樣在紙上游走，只聽(tīng)沙沙沙筆和紙接觸的聲音，荷花的花瓣、葉子、莖就躍然紙上了，線條流暢。然后就是上色，她把彩鉛審視了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黃綠色涂染小蓮蓬，選深綠色畫(huà)葉子，看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只小蜻蜓正在飛來(lái)老師把她的作品展示給大家，講臺(tái)下一片哇真漂亮的贊美聲，還有我在捶胸頓足：我怎么就想不到呢！唉，這也要天分呀！
講了這么多，猜到她是哪位同學(xué)了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字4
如果你在咱們班提到“都是我媽的緣故”，大家的目光一定會(huì)鎖定一個(gè)人。對(duì)了，他就是咱們班大名鼎鼎的天蓬元帥馬××。
還記得中午作業(yè)時(shí)間，和往常一樣，同學(xué)們安靜地坐著做作業(yè)。突然躲在角落的周老師現(xiàn)身而出，正好逮到了手忙腳亂的馬××，他見(jiàn)周老師向他慢慢走來(lái)，便一把抓起家作，慌忙塞進(jìn)窄小的抽屜里。盡管他的速度非�？欤i八戒也是不可能躲過(guò)孫悟空的火眼金睛的。周老師見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地說(shuō)：“是不是作業(yè)沒(méi)做好啊？”聽(tīng)完這一句詢問(wèn)，他可就不開(kāi)心了，原本的`慌張?jiān)缫炎兂蓱嵟Ｋo皺眉頭，一手叉著腰，一手指著老師，振振有詞地說(shuō)：“說(shuō)我干嘛？明明都是我媽的錯(cuò)，要不是我媽讓我先去背書(shū)，我就不會(huì)忘做作業(yè)�！�
“呦，你還有理啦？”
“這話聽(tīng)著真搞笑，不過(guò)我們心知肚明，你肯定會(huì)說(shuō)這話�！�
同學(xué)們紛紛議論道。
“你再說(shuō)一次試一試，信不信我打扁你�！瘪R××氣急敗壞地走到一位同學(xué)桌前。用他的大招“兇狠大眼”死死盯著那位同學(xué)，嘴里一直嘀咕著什么。如果你在場(chǎng)肯定會(huì)被嚇到了吧，可我們卻非常冷靜。因?yàn)樵缇鸵?jiàn)怪不怪了，連老師也拿他沒(méi)辦法，只好讓他坐回座位上。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了，可我堅(jiān)信，他只是暫時(shí)的冷靜。過(guò)會(huì)兒指不定還會(huì)鬧出哪些讓你啼笑皆非的事兒來(lái)。
雖然×××同學(xué)總愛(ài)鬧脾氣，但是在課堂上他還是一個(gè)很會(huì)思考的人，也總會(huì)帶給我們快樂(lè)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字5
我的表哥長(zhǎng)著一張圓潤(rùn)的臉蛋，一個(gè)尖尖的鼻子，一雙圓圓的眼睛，特別是那大大的嘴巴，特別能吃。
記得有一次，我到表哥家吃飯，舅媽給他盛飯的時(shí)候，他雙手合并閉上眼睛，嘴里不停地念著：給多一點(diǎn)給多一點(diǎn)，給多一點(diǎn)自然而然，他的祈禱成功了。讓我驚訝的是面對(duì)小山一樣的'米飯，他竟然說(shuō)出了好少呀三個(gè)字。不是吧，他的食量有多大呀？
如果用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我表哥的吃飯速度，那一定是風(fēng)卷殘?jiān)疲绻阆敫饶悄憔褪且月褤羰蛔粤苛�。他吃起飯�?lái)不像淑女紳士那樣優(yōu)雅，而是狼吞虎咽，沒(méi)有一點(diǎn)拘束之感。你看他又開(kāi)始吃了，他先夾起又大又肥的雞腿放在嘴里，一邊嚼一邊嘟囔著，好吃好吃。這邊喉嚨里的菜飯菜還沒(méi)吞下，那邊用勺子把一大勺米飯倒入嘴巴里，隨即吧唧吧唧的聲音便在餐廳傳開(kāi)，接著魚(yú)餅又遭了殃，那一片片魚(yú)餅如同一片片飛碟，嗖嗖嗖地進(jìn)入了我表哥的嘴里。最后，雞蛋呀、白菜呀、雞翅呀、牛排呀、等等等等，都被邀請(qǐng)進(jìn)他的肚子里開(kāi)派對(duì)。
剛吃完飯，表哥就說(shuō)：還有沒(méi)有飯呀？我的天吶！才剛剛吃完飯你還要吃，難道你的肚子里還沒(méi)有滿員嗎？有是有，但不能給你吃，誰(shuí)叫你吃了那么多。他媽媽說(shuō)道。求求你，就給我一點(diǎn)吧！他懇求道。不可以！他媽媽硬下了心腸。給我一點(diǎn)，我就寫(xiě)一篇作文。他說(shuō)。真拿你沒(méi)辦法！他媽媽終于給了他一點(diǎn)。
唉！你們說(shuō)說(shuō)，他是不是一個(gè)十足的大胃王��？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字6
我們班的“高音喇叭”
“快做作業(yè)，不要說(shuō)話啦！”“誰(shuí)再講話，給我站起來(lái)�！薄白鳂I(yè)認(rèn)真做，不然我去告老師了�！边�，這是誰(shuí)在扯著大噪門(mén)呢？哦，原來(lái)是咱班的“高音喇叭”在管紀(jì)律呀。
“高音喇叭”是咱們班的紀(jì)律委員×××。她在我們班，可謂是赫赫有名的人物，個(gè)兒不高，每天都扎著兩個(gè)羊角辮，走起路來(lái)，兩羊角辮一甩一甩的，極有威風(fēng)。
管起紀(jì)律來(lái)，×××很有一套。她管紀(jì)律聲音很大，所以我們叫她“高音喇叭”。有一次，老師出去開(kāi)會(huì)，交代她管好班上的紀(jì)律。老師走后，原本安靜得只聽(tīng)得見(jiàn)電風(fēng)扇“呼呼”聲的教室，一瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，說(shuō)話聲，打鬧聲，笑聲……混成了一片，就仿佛稻田里的青蛙開(kāi)始了“大合唱”。
“高音喇叭”見(jiàn)了，走向講臺(tái)�！芭尽钡囊宦�，“高音喇叭”的手拍在了講臺(tái)上，發(fā)出獅子般的怒吼聲：“不要說(shuō)話，快寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完后，教室里只安靜了一秒，第二秒之后，班上便開(kāi)始出現(xiàn)吵鬧聲。
“高音喇叭”放下筆，徑直走到說(shuō)話同學(xué)面前，發(fā)出警告。那位同學(xué)不聽(tīng)，“高音喇叭”實(shí)在忍無(wú)可忍，臉一沉，眼睛睜得滴溜溜圓，著了火似的，臉紅通通的`，成了紅臉
關(guān)公，扯著嗓門(mén)大聲喊：“再說(shuō)話，我就把誰(shuí)的名字記在黑板上，讓老師懲罰�！贝嗽捯怀�，整個(gè)走廊都聽(tīng)見(jiàn)×××的聲音，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，房頂都要震塌了。同學(xué)們一哆嗦，差點(diǎn)尿褲子，迅速地把嘴巴閉上，埋頭寫(xiě)作業(yè)，不敢說(shuō)話。
這就是我們班的“高音喇叭”——×××。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字7
她長(zhǎng)著一頭黑里帶黃的頭發(fā)，喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，她就是莫子。她最大的特點(diǎn)就是熱心腸。
有一次下課鈴響了，同學(xué)們都像歡快的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數(shù)題，我左思右想怎么也做不出來(lái)。這時(shí)熱心腸的莫子走了過(guò)來(lái)。
她熱情地對(duì)我說(shuō)：“有道題不會(huì)了嗎，，讓我來(lái)幫助你吧！”說(shuō)完一手拿筆，一手摸著下巴，算得可仔細(xì)了。這時(shí)門(mén)外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們?nèi)ヌ唠ψ影�，就差你一個(gè)人啦！”莫子卻說(shuō)：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧�！�
莫子又開(kāi)始算起來(lái)，一會(huì)兒翻翻書(shū)，一會(huì)兒再抄稿紙上寫(xiě)一寫(xiě)，最后終于算出了答案。
莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心里美滋滋的，有這樣的同學(xué)真好，我連聲說(shuō)：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應(yīng)該的，我們是好朋友嘛�！甭�(tīng)了她的.話，我心里熱乎乎的。
這就是我的好朋友莫子，一個(gè)熱心腸的小女孩兒。
老師點(diǎn)評(píng)：文中寫(xiě)了墨子熱心腸的特點(diǎn)，她熱心地幫助作者，讓作者感到友情的美好。作者在寫(xiě)墨子的特點(diǎn)時(shí)，運(yùn)用一個(gè)具體事例突出的主題，文章的結(jié)尾表達(dá)了小作者對(duì)墨子的喜愛(ài)之情。
寧桐：兩個(gè)孩子的母親，小學(xué)高級(jí)教師，曾任菏澤市《小作家》雜志社編輯，不定時(shí)分享小學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)資料，愿與您共同交流，感謝您的關(guān)注與支持！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字8
我們班在學(xué)校里是出了大名的大咖班，除了大咖班主任，當(dāng)然還有很多大咖同學(xué)，今天就讓我來(lái)給大家介紹介紹其中的一位蔡博士。
蔡博士外號(hào)叫博士，但他可一點(diǎn)也不像博士。
早讀的時(shí)候，別人都在大聲朗讀，可他倒好，一個(gè)勁地咬手指，他的手指甲呀幾乎沒(méi)有用剪刀剪過(guò)，因?yàn)樗淖炀褪撬募舻�。班主任�?shí)在看不下去，在早讀的時(shí)候把他的`美照給拍下來(lái)，那一個(gè)個(gè)妖嬈的動(dòng)作讓我們都要笑出豬叫了！
蔡博士上課特別不安分，永遠(yuǎn)沒(méi)有端正的坐姿，他有時(shí)蹺二郎腿，有時(shí)跪坐在椅子上。班主任太無(wú)奈了，開(kāi)始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習(xí)慣，最后索性就拿來(lái)一條跳繩，說(shuō)蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來(lái)，直到等他改正的時(shí)候再把他的腿解放了。
蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀，吃個(gè)魚(yú)要細(xì)細(xì)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，吃個(gè)飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃�？偠灾�，對(duì)他來(lái)講，吃飯就要細(xì)細(xì)品味，仿佛這樣才能品出人間美味。
雖然蔡博士更像個(gè)怪咖，但他仍舊是我們班同學(xué)心目中名副其實(shí)的博士。他博學(xué)多聰，非常癡迷閱讀課外書(shū)，為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識(shí)量也是我們班無(wú)人能比的，對(duì)于老師的一些話題我還是一臉懵的狀態(tài)，他已經(jīng)都懂了；當(dāng)我們還在為了一道難題而苦苦糾結(jié)時(shí)，他已經(jīng)快速做好了�？傊且粋�(gè)上知天文、下知地理的百曉，一個(gè)缺點(diǎn)多多優(yōu)點(diǎn)更多的大咖蔡博士。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字9
搞笑小王子就是我們班的王一博同學(xué)。
他圓潤(rùn)的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆晶瑩的黑寶石一般，一雙勤奮的`小手，寫(xiě)字總是又快又工整，多次被老師評(píng)為最美作業(yè)。他課堂上特別積極，總愛(ài)舉手回答問(wèn)題，這真讓我們這一群男生望塵莫及、羨慕嫉妒恨啊！
王一博被稱為搞笑小王子，這話說(shuō)來(lái)可長(zhǎng)了。自從上幼兒園，王一博就人氣很高，非常搞笑，是許多女生心目中的白馬王子。巴啦啦小魔仙變身、代表月亮消滅你，這可是王一博最經(jīng)常說(shuō)的話。
王一博非常擅長(zhǎng)模仿同學(xué)，他能抓住同學(xué)最又特點(diǎn)的部分，模仿得惟妙惟肖，讓別人開(kāi)心，自己也開(kāi)心。他課下經(jīng)常和大家一起玩猜人的游戲。游戲開(kāi)始時(shí)，王一博總會(huì)裝作不在意的樣子開(kāi)始，一二三，坐好了，你看你怎么坐的，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)大家總能一下子猜出來(lái)：曹焱班長(zhǎng)。大家一邊喊著，一邊笑到腰都直不起來(lái)了，王一博那語(yǔ)氣真的和曹焱一模一樣。
接著王一博借了一個(gè)藍(lán)色的眼鏡，背著手，假裝很有學(xué)問(wèn)，還假裝扎辮子，這可難住了大家，最后還是他自己說(shuō)出了答案，是曹裕瑩，大家直說(shuō)：像，真是像，然后就都笑得在地上打滾。
他還愛(ài)好跑步，在操場(chǎng)上總會(huì)看到他的身影，那速度和閃電一樣快。他是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
這就是我們班的搞笑小王子！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字10
去去去，別把我衣服給弄臟了。
唉，一聽(tīng)就知道是潔癖精老媽在作怪了，真不知道她一天要作幾次怪，好像一天不作怪，她就受不了了。
清晨，陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)房間，灑在正在夢(mèng)中酣睡的我， ��！隔壁傳來(lái)了一陣鬼叫聲，把鬧鐘叫也叫不醒的我給驚醒了，我從床上跳起來(lái)，跑到老媽房間里，只見(jiàn)老爸傻傻地盯著老媽，一副不知所措的樣子，我氣勢(shì)洶洶叉著腰，問(wèn)爸，你干嘛呢，對(duì)老媽怎么了？影響我睡覺(jué)！ 不知道啊，剛才在外面值夜班，渾身都是汗，想洗個(gè)澡，就與你老媽撞個(gè)滿懷。老爸不滿地嘟著嘴。 還不知道？剛換了件新衣服，就沾上了汗，惡心死了！老媽一臉嫌棄的盯著老爸，又心疼地摸著自己心愛(ài)的衣服，說(shuō)：?jiǎn)鑶�，剛花了幾千塊銀子的`衣服，搓、蹲在地上洗了一個(gè)晚上的衣服，就這樣臟了。老天，我是怎么了。說(shuō)完，以閃電般的速度，跑到衛(wèi)生間里，關(guān)上門(mén)，脫下衣服，搓洗了一個(gè)上午，那速度快得讓我目瞪口呆，不愧是潔癖精，沾點(diǎn)汗就受不了，那夏天怎么辦呢，我無(wú)奈地?fù)崃藫犷^，攤了攤手，拿她沒(méi)辦法。
晚上，我和爸爸懶得做飯，就點(diǎn)了份外賣，老媽一邊干活一邊嘮叨：這外賣說(shuō)了好幾次，不要點(diǎn)，不衛(wèi)生，吃了會(huì)鬧肚子！可我和爸爸卻滿不在乎，拿到外賣后，我和爸爸連手都不洗，就大口大口地吃了起來(lái)，吃完后，也不顧手上的油，直接擦在衣服上，悠閑地躺在沙發(fā)上看電視，正好小區(qū)集體停水，老媽想給我們洗個(gè)手也洗不了的，我得意地笑了起來(lái)。誰(shuí)知我那老媽一丁點(diǎn)兒也不含糊，拿出濕巾，在我手上死命地擦著，這哪叫擦手，干脆給手去皮得了。
正是因?yàn)槔蠇屵@種毛病，才使得我們的家干凈如新，一塵不染，所以，雖有潔癖精，我仍然愛(ài)��！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字11
姐姐，姐姐哎！搗蛋鬼又來(lái)吵我了。搗蛋鬼是我弟的稱號(hào)，之所以叫他搗蛋鬼，是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻都在干壞事。
"��！程程，你在干什么？房間里又傳來(lái)了我的喊叫聲，面對(duì)著眼前這一切，我有些不知所措。媽媽聞聲尋來(lái)，以為發(fā)生什么大事，原來(lái)是弟弟利用椅子，爬上了我的桌子，把我桌子上的全部"家當(dāng)，都被他"管理成了一場(chǎng)表演會(huì)。為什么這么說(shuō)呢？看！水彩筆在墻壁上龍飛鳳舞，毛筆在書(shū)包上手舞足蹈，清水給作業(yè)本洗了個(gè)澡，紙巾在表演360°旋轉(zhuǎn)，玻璃瓶在地上演奏樂(lè)曲可這場(chǎng)表演，我看著怎么想打人呢！
還有一次，那是一個(gè)夜晚，我照常坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，劉藝，劉藝，突然，傳了媽媽的叫聲，原來(lái)，媽媽叫我下樓拿東西，我飛快的跑下樓，拿到東西后，我邊哼著小歌，還邊小跑著到了樓上。把東西交給媽媽之后，本想繼續(xù)回房寫(xiě)作業(yè)，眼睛突然瞄到了弟弟正在寫(xiě)的本子上，突然，我心里一驚，連忙跑到弟弟旁邊，迅速的拿走他手上的本子，看著滿面的畫(huà)痕，我崩潰了。媽媽看著我，問(wèn)我怎么了？我回答，那是我寫(xiě)作業(yè)的`本子！
哎！有著一個(gè)這樣的搗蛋鬼弟弟，我有些苦惱，但是，弟弟雖然會(huì)干壞事，但有時(shí)，他，也能給我們家增添了許多快樂(lè)！所以，我愛(ài)我的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字12
我們?nèi)A夏逸陽(yáng)學(xué)校有一位辛老師，她身材很瘦，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子下有一張紅潤(rùn)發(fā)亮的小嘴唇。她說(shuō)話和藹可親，看著她，就讓人感覺(jué)親熱無(wú)比、溫暖無(wú)比。
辛老師很愛(ài)漂亮，每次來(lái)班里都打扮得像一片美麗的朝霞，光彩照人。她給我們留下了美麗、可愛(ài)的印象。
辛老師不僅很美麗，而且對(duì)我的幫助也很大。記得那天，辛老師給我們上閱讀課，可我這時(shí)的心情非常郁悶，不想聽(tīng)課，我就決定想些開(kāi)心的事。于是我就想起了媽媽做的魚(yú)香肉絲、和妹妹在一起快樂(lè)地玩耍、在小區(qū)的花園里捉蝴蝶……正當(dāng)我沉浸在美好的回憶里時(shí)，突然，老師叫我讀下一個(gè)自然段，我回過(guò)神來(lái)，可我剛才一直在想別的事情，怎么可能知道讀到哪里了呢？我想：怎么辦！怎么辦！阿彌陀佛，如來(lái)佛祖，觀音菩薩……你們快來(lái)救救我吧！可我現(xiàn)在是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了，只能聽(tīng)天由命了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“要認(rèn)真聽(tīng)講，不要再有下次了，坐下吧！”我聽(tīng)了很出乎意料，想：辛老師對(duì)我真好！接下來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)講，一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題。辛老師連連夸我回答得好！從那以后，我也改掉了那個(gè)上課開(kāi)小差的壞毛病。
辛老師用愛(ài)心澆灌著我這棵小幼芽，經(jīng)常給我翻土、施肥，讓我茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)我身邊的辛老師。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字13
我們班有位同學(xué)叫黃浩楠，他可是個(gè)超級(jí)昆蟲(chóng)迷。
為什么這么說(shuō)呢？你瞧他的書(shū)包，上面的圖案就是一只大昆蟲(chóng)，邊上還布滿了彩色的的花紋；再看他的抽屜，里面永遠(yuǎn)都會(huì)有幾本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，那些書(shū)里除了介紹昆蟲(chóng)的有趣故事和有關(guān)知識(shí)外，還配有各種昆蟲(chóng)的精美插圖，他可喜歡看了；甚至連我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課的休息時(shí)間，他也忍不住要去操場(chǎng)邊的大樹(shù)下觀察螞蟻等昆蟲(chóng)，好像一次不去觀察就渾身難受。
記得上學(xué)期的一個(gè)下午，我們安安靜靜地坐在教室里上科學(xué)課，老師正給我們講關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，這可是黃浩楠同學(xué)最感興趣的內(nèi)容了！只見(jiàn)坐在我前面的他，一雙明亮的眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著科學(xué)老師；兩個(gè)耳朵豎得直直的.，像極了一只大兔子，一動(dòng)不動(dòng)地傾聽(tīng)著；那挺得筆直的小腰背和兩條并攏的的長(zhǎng)腿也一動(dòng)不動(dòng)，生怕漏掉了老師講的一絲內(nèi)容當(dāng)老師說(shuō)讓我們?cè)囍ヰB(yǎng)一養(yǎng)昆蟲(chóng)的時(shí)候，他的眼里閃著興奮的光芒，人也立馬精神起來(lái)，那樣子就好像又交了很多昆蟲(chóng)朋友似的。
不管是午間還是下課時(shí)間，他都爭(zhēng)分奪秒地做一件事，那就是看有關(guān)昆蟲(chóng)的書(shū)�！独ハx(chóng)記》《尋蟲(chóng)記》《昆蟲(chóng)知識(shí)》等，只要跟昆蟲(chóng)有關(guān)的書(shū)他都愛(ài)看，他還從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)呢！他經(jīng)常告訴我們哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，哪些昆蟲(chóng)是害蟲(chóng)。我一看到較大的昆蟲(chóng)就嚇得魂飛魄散，而他總是笑話我，但他在笑話我膽小的同時(shí)也會(huì)告訴我昆蟲(chóng)的名字和種類。有一次我問(wèn)他：你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀？我想當(dāng)昆蟲(chóng)學(xué)家！黃浩楠一字一頓地說(shuō)。我暗暗欽佩他，相信他通過(guò)自己的努力一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
黃浩楠是我們班的超級(jí)昆蟲(chóng)迷，我真希望這位昆蟲(chóng)迷老師能一直陪在我身邊。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字14
老頑童爺爺
“航航老師，快教我讀英語(yǔ)！”不用說(shuō)，又是我的那個(gè)老頑童爺爺在叫我了。
爺爺今年六十五歲了，身體特別硬朗，每天都揚(yáng)著他的長(zhǎng)壽眉，那可是他的驕傲！一雙炯炯有神的眼睛使?fàn)敔斂雌饋?lái)更年輕了。值得爺爺自豪的是他的`頭發(fā)，沒(méi)有全白，也不是全黑，只摻雜著幾根白頭發(fā)，不知道的人還以為爺爺只有五十多歲呢！
但是，誰(shuí)又能想到，這個(gè)讓人感到很嚴(yán)肅的爺爺是位百分之百的老頑童！
這幾天，爺爺不知怎么了，纏著要我教他英語(yǔ)，我只好答應(yīng)。爺爺拿出從閣樓里找到的黑板和粉筆，遞給我，我把黑板掛到墻上，寫(xiě)了個(gè)“A”，又在旁邊寫(xiě)了一個(gè)小寫(xiě)的“a”，讓爺爺跟我讀�！癆”，我讀一遍。爺爺也跟我讀“A”。我讓爺爺讀一下“a”，爺爺想都沒(méi)想，脫口而出：“啊——”我大笑起來(lái)，爺爺讀成了漢語(yǔ)拼音。笑夠了，我又清了清嗓子，裝作老師的樣子批評(píng)了爺爺一頓，爺爺?shù)拖骂^，像做錯(cuò)了事的小孩一樣，甕聲甕氣地說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了�！蔽覐�(qiáng)忍住沒(méi)笑，繼續(xù)說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好爺爺！”爺爺抬起頭，看了我一眼，說(shuō)：“嗯，我一定好好練習(xí)，不讓老師失望！”廚房里的奶奶聽(tīng)到后也跟著哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾天，爺爺終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒�！袄项^子！”奶奶在廚房里喊道，“家里沒(méi)有醬油了，去買瓶！”“Yes！”爺爺說(shuō)出了標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)�！耙z？我沒(méi)讓你買那東西！”“Yes！”爺爺繼續(xù)說(shuō)，我看在眼里，笑在心里。
看，我有一個(gè)名副其實(shí)的老頑童爺爺！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文500字15
記得有一次我回家在巴士上遇見(jiàn)了一位斤斤計(jì)較的人，但他又改變了一個(gè)人的一生的命運(yùn)。
巴士上大家極度勞累地睡著了，只有一對(duì)夫婦為一個(gè)小孩忙上忙下沒(méi)有停過(guò)，而小孩一聲不響，安靜地熟睡，像是極其享受這份寧?kù)o。突然，在某處巴士過(guò)大橋時(shí)，一位大叔打起了如雷一般的呼嚕聲。大家都用仇恨的眼光斜視了他一眼，各自埋頭自己的世界。我也順勢(shì)戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了歌。就在這時(shí)，那位熟睡的孩子被呼嚕聲驚醒，放聲大哭，越鬧越大聲，如同失去了安全感。而打呼嚕的大叔反倒是讓小孩的哭聲給吵醒了，只見(jiàn)他不耐煩地沖著那對(duì)夫婦破口大罵。大體上只聽(tīng)得清他一個(gè)勁叨叨不停：怎么當(dāng)父母的，一個(gè)娃娃的哄不好！
約莫過(guò)了五、六分鐘，眾人實(shí)在都聽(tīng)不下去了，紛紛勸說(shuō)道：不要再爭(zhēng)吵了，何必和一個(gè)孩子較真，何況還是你先打呼嚕把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不撓地。夫婦倆只得提出他們下去換車。既如此，大叔還是不肯做罷，更提出無(wú)理要求，讓夫婦倆把孩子留下。
見(jiàn)此番情景，人群中也不知是什么人報(bào)了警。等到警察趕到時(shí)，經(jīng)一翻詢問(wèn)后，只見(jiàn)剛才還據(jù)理力爭(zhēng)的`夫婦，現(xiàn)在竟吱吱唔唔，不敢做聲。正當(dāng)大家都好奇時(shí)，夫婦倆竟被警察帶走了。事后才知曉，原來(lái)那對(duì)夫婦竟是人販子。大叔也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的鬼計(jì)，才不得不出此下策。人群立刻響起了熱烈的掌聲。
而我也為初始對(duì)大叔的想法感到羞愧，原來(lái)是錯(cuò)怪了大叔。
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