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棒棒糖作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的棒棒糖作文，希望能夠幫助到大家。
棒棒糖作文1
在那夢(mèng)幻般的糖果屋里，住著一根棒棒糖，名叫甜甜。她長(zhǎng)得可甜美了，化著七彩的妝，穿著一件梨黃色的外衣。甜甜和兄弟姐妹們從小就生活在糖果屋里，那里的空氣總是彌漫著絲絲甜味，讓人陶醉其中。可是，甜甜卻一心想著去看看外面的世界。
等呀等，等呀等，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。為了給妹妹挑選一個(gè)別致的`生日禮物，小姑娘莎莎來(lái)到了糖果屋。莎莎是個(gè)漂亮的小姑娘，長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā)一直垂到腳邊，海一樣的大眼睛眨巴眨巴的，嘴巴像小巧琳瓏的櫻桃一樣。琳瑯滿目的糖果讓莎莎的眼睛應(yīng)接不暇，突然，她發(fā)現(xiàn)了棒棒糖甜甜，甜甜正笑盈盈的看著她呢！那眼神仿佛在說(shuō)：“快帶我回家吧！”莎莎當(dāng)即決定：妹妹的生日禮物就是她了！
莎莎帶著甜甜走出了糖果屋，甜甜震驚極了，她第一次看見(jiàn)熙熙攘攘的人群；第一次聽(tīng)到嘰嘰喳喳的聲音；第一次聞到花兒的清香；第一次感受到陽(yáng)光的溫暖……
很快就到家了。莎莎按響了門(mén)鈴，迎接她們的是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。
“妹妹，生日快樂(lè)！”莎莎神秘地掏出棒棒糖。
“呀！是我最?lèi)?ài)的棒棒糖！姐姐，謝謝你！來(lái)，我們一起吃吧！”
“好呀！”
甜甜看著自己的身體一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變小，但是她一點(diǎn)兒也不傷心，相反，她還很開(kāi)心，因?yàn)樗o莎莎姐妹帶來(lái)了甜蜜與歡樂(lè)。
甜甜的梨黃色外衣看到了這一幕，便悄悄地找到了針和線，請(qǐng)求她們幫忙把自己縫成一個(gè)紙娃娃，針和線答應(yīng)了。眨眼間，一個(gè)聰明伶俐的紙娃娃誕生了，她要永遠(yuǎn)陪伴莎莎姐妹，和她們一起成長(zhǎng)。若干年后，她們仨都成為了甜品界家喻戶(hù)曉的時(shí)尚達(dá)人。
棒棒糖作文2
我吃過(guò)一支特殊的棒棒糖，你呢？
五歲那年的夏天十分熱，有許多蚊子。媽媽從外面回來(lái)，帶來(lái)一袋東西。只見(jiàn)姐姐走出房門(mén)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“帶回來(lái)啦，我先拿一支�！蔽液芎闷�，這是什么？于是，我趁人不妨，打開(kāi)袋子一看，我把里面的東西打開(kāi)一看，噢！原來(lái)是一支圓圓滑滑的棒棒糖。我記得，姐姐對(duì)我說(shuō)過(guò)，棒棒糖特別好吃，有許多種口味，比如說(shuō)有草莓﹑牛奶﹑水蜜桃﹑酸奶……我不禁吞了吞口水，又怕媽媽說(shuō)我偷吃零食。靈機(jī)一動(dòng)，我假裝在房間里認(rèn)真地看故事書(shū)。過(guò)了一會(huì)，我環(huán)顧了一下四周，看見(jiàn)姐姐在房間里聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。立刻溜出房間，來(lái)到客廳，從袋子里面拿出來(lái)一直棒棒糖，拆了包裝，用小嘴舔了舔，苦苦澀澀，有種酸味，不對(duì)，可能是我的`吃法有問(wèn)題，應(yīng)該是要用力咬的吧！于是，我咬了一口。正當(dāng)我準(zhǔn)備咀嚼時(shí)，姐姐推開(kāi)了房門(mén)，大吃一驚地盯著我的嘴，慌張地說(shuō)道：“你是不是吃了驅(qū)蚊膏？”“沒(méi)有，我吃的是棒棒糖。”“那你張開(kāi)口給我看看！”“噢�！薄斑�說(shuō)不是驅(qū)蚊膏！”“媽—”姐姐著急了，一溜煙地跑去找媽媽。我霎時(shí)間頓住了，還以為姐姐眼饞，要告我的黑狀。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，急急忙忙地對(duì)我說(shuō)道：“快吐出來(lái)！快吐出來(lái)！漱口漱口！”說(shuō)完，硬把我拉進(jìn)了洗手間。
媽媽幫我處理完后，清清嗓子：“傻瓜！那不是棒棒糖，而是驅(qū)蚊膏！夏天那么熱，很多蚊子叮的。所以才要擦驅(qū)蚊膏，讓蚊子少叮些�！苯憬阌薪又f(shuō)：“下次給你嘗嘗真—正—的—棒—棒—糖，你可別貪嘴，以后別亂吃東西了！”“噢，知道了…..”我無(wú)精打采地說(shuō)道。
這只棒棒糖給我留下了深刻印象，它永遠(yuǎn)也不會(huì)變質(zhì)。
棒棒糖作文3
今天，老師神神秘秘的帶了一個(gè)紅色的袋子過(guò)來(lái)進(jìn)來(lái)教室，我們都很好奇的想知道里面裝的是什么。老師搬來(lái)了一把椅子放在黑板前，翹著二郎腿，左手伸進(jìn)袋子里，從里面掏出一個(gè)紫色的包裝紙，上面寫(xiě)著：阿爾卑斯，還畫(huà)著一個(gè)“棒棒糖”。我心想：原來(lái)是棒棒糖呀。
這時(shí)，老師伸出右手，把包裝紙撕開(kāi)，露出了一根咖啡色的'棒棒糖，放到了他嘴巴里，嘴里還說(shuō)：“好甜呀，好甜呀！”我和同學(xué)們眼巴巴的盯著那根棒棒糖。就在這時(shí)，有的同學(xué)忍不住地問(wèn)：“老師，能給我嘗一口嗎？”老師沒(méi)有理我們，繼續(xù)吃著手里的棒棒糖。我們羨慕嫉妒恨地看著老師，恨不得把老師手里的棒棒糖搶過(guò)來(lái)吃掉。老師問(wèn)道：“你們想吃嗎？”我們大家異口同聲地回答：“想！”
老師從袋子里拿出幾根棒棒糖來(lái)，我發(fā)現(xiàn)棒棒糖有各種各樣的口味：有巧克力味、有草莓味、汽水味、西瓜味、橙子味、葡萄味、布丁味。老師叫我先上來(lái)去挑，因?yàn)槲易秒x老師最近。我一上來(lái)就挑了一根汽水味的。它的形狀像一個(gè)迷你型的話筒，旁邊還有兩個(gè)裂開(kāi)的紙條，好像一個(gè)小人張開(kāi)雙臂。把它旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就像一個(gè)小人在跳舞，它的底部還有一根小木棒。我用力地把包裝紙扯開(kāi)，可是包得太緊了，弄了半天也打不開(kāi)。后來(lái)我試著把旁邊的兩條紙拉開(kāi)，裂出了一條縫，再把里面白色的棒棒糖拿出來(lái)。
我迫不及待地將棒棒糖放到嘴巴里嘗了嘗。“哇！太美味了”我叫了起來(lái)。它又酸又甜，我一直含在嘴巴里，都舍不得把它拿出來(lái)。過(guò)了20分鐘左右，棒棒糖就被我吃光了，它在我手里就只剩下一個(gè)光禿禿的小木棒。我現(xiàn)在真想把我的零用錢(qián)都拿出來(lái)，把全世界的棒棒糖都買(mǎi)回來(lái)吃，棒棒糖簡(jiǎn)直就是世界上最美味的美食了！
棒棒糖作文4
手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含者手里的握著的棒棒糖，思緒不禁回到了從前。
“阿姨，我要兩根棒棒糖�！蔽液捅砀鐏�(lái)到收銀臺(tái)對(duì)售貨員說(shuō)。
“小朋友，要兩根棒棒糖是吧？”售貨員疑惑不解地說(shuō)。
“嗯�！拔沂箘劈c(diǎn)頭。而表哥卻對(duì)售貨員說(shuō)：“不，不要棒棒糖。”
表哥彎下腰，蹲著對(duì)我說(shuō)：“表哥我可沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)棒棒糖，若是要買(mǎi)牛奶也許夠�！�
“不，不要牛奶，我不要喝牛奶，我要吃甜甜的棒棒糖，你不給我買(mǎi)甜甜的棒棒糖不回家，我要棒棒糖，我要棒棒糖……。”說(shuō)完便像個(gè)野人似的一屁股坐在地板上，哇哇大哭。
不知怎么的'，表哥和售貨員嘀咕幾句后，表哥對(duì)我說(shuō)；“好啦，好啦，怕了你了，買(mǎi)棒棒糖就買(mǎi)吧。你說(shuō)什么就是什么，售貨員給她兩根棒棒糖吧！”
說(shuō)完后，售貨員走到貨架上翻了翻說(shuō)：“小朋友，棒棒糖賣(mài)完了�！�
“那，那里不是還有嗎？”我用手指了指面前高高的貨架。
售貨員愣了愣說(shuō)：“不，那不賣(mài)的。”
表哥用手摸摸我的頭說(shuō)；“人家姐姐說(shuō)了那些不買(mǎi)的，那我們買(mǎi)牛奶吧！”
表哥掏出那鼓鼓地錢(qián)包，小心翼翼地翻，后來(lái)從里面那出20塊遞給售貨員。售貨員遞給我一瓶牛奶后，找了一疊厚厚的錢(qián)給表哥。
捧著手中的牛奶，面頰掛上眼淚，走向回家的路。
在回家的路上，我的思緒回到了現(xiàn)在。我腦子里面有一堆疑問(wèn)？
為什么表哥說(shuō)買(mǎi)不起棒棒糖，卻買(mǎi)得起牛奶？為什么售貨員不賣(mài)棒棒糖給我？表哥和售貨員嘀咕了什么？
我不知道！但是我似乎懂了什么的……
手里握著棒棒糖，坐在窗前看雨景，含著甜甜的棒棒糖，心好暖，好甜。
棒棒糖作文5
中午女兒放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)兒就興奮地沖到我面前，雙手背到身后，一臉神秘的說(shuō)：“媽你猜，語(yǔ)文老師今天獎(jiǎng)給我一個(gè)什么禮物？”“禮物？”我疑惑的看著她，心里泛著嘀咕�！班�！今天我把水杯送給了語(yǔ)文老師，祝愿她教師節(jié)快樂(lè)！老師送我一枚棒棒糖，我決定——以后要用自己良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她，她一定會(huì)更高興，我不會(huì)讓她失望的！”女兒眉飛色舞，邊說(shuō)邊將粉紅色的糖紙打開(kāi)，隨即將一枚圓形的紅白相間的棒棒糖塞進(jìn)嘴里：“哇塞！真甜呀，草莓味兒的，比我平時(shí)買(mǎi)的好吃多了�！彼言捛还室饫L(zhǎng)，看得出，此時(shí)的女兒沉浸在無(wú)比幸福的海洋里……
看著女兒的言行，不由想起兩天前的晚上，女兒約我陪她到精品屋，給老師挑選節(jié)日禮物，以表心意。精品屋里琳瑯滿目，女兒一眼看中精美的`水杯：“媽?zhuān)乙o每位老師買(mǎi)一個(gè)水杯，老師給我們上課口干舌燥，我要讓溫水潤(rùn)澤老師的喉腔，溫暖老師的心田�！彼鶕�(jù)老師的不同年齡、不同性格精心挑選出不同花色、不同祝福的杯子，并進(jìn)行了精美的包裝，漂亮極了。兩天來(lái)，女兒分時(shí)分批將她的“祝福、禮物”逐一送到了老師手里，老師們也分別為女兒表達(dá)了不同的謝意和鼓勵(lì)。
是啊，老師的一個(gè)微笑，一個(gè)愛(ài)撫動(dòng)作，一個(gè)柔情的眼神，一句贊美的語(yǔ)言，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)代表一種無(wú)形的力量，給予孩子自信和動(dòng)力，促進(jìn)孩子前進(jìn)。今天的棒棒糖是一份特殊的禮物，雖然微不足道，不值幾文錢(qián)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，真正起到了激勵(lì)作用，我為老師的獨(dú)特創(chuàng)意而叫好,為老師的良苦用心而欣慰！
棒棒糖作文6
每當(dāng)我走在街上，透過(guò)商店的櫥窗，看見(jiàn)一顆顆五顏六色的棒棒糖時(shí)，心中總是甜滋滋的。不經(jīng)意間，思緒隨著清風(fēng)飄啊，飄啊，飄到了幾年前。
那是個(gè)下午。我和弟弟樂(lè)樂(lè)又一次成功地鬧翻了。
事情的經(jīng)過(guò)差不多是這樣：那時(shí)，家里只有一臺(tái)ipad，我們倆都想玩，可是畢竟還太小，直接搶了起來(lái)。搶著搶著還吵起架了。吵不過(guò)吧，竟動(dòng)起了手。樂(lè)樂(lè)是個(gè)男孩，力氣自然比我大得多，沒(méi)過(guò)多久，ipad就被搶走了。我氣急敗壞，可又恨自己搶不過(guò)，最后竟跑到樓上，號(hào)淘大哭了一頓。雖然這種行為幼稚得很，可是當(dāng)時(shí)的我太小，也不知道該怎么辦了，坐在房間里悶悶不樂(lè)地哭了一下午。
眼睛腫得像個(gè)核桃，眼淚還不住地往下滴著。我的心中委屈極了，又是罵著樂(lè)樂(lè)的不是，又是期待著他上來(lái)跟我道歉。
差不多到吃晚飯的時(shí)間了，我的房門(mén)被人推開(kāi)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身——竟然是樂(lè)樂(lè)！我的心中有點(diǎn)兒小期待，期待他待會(huì)兒會(huì)說(shuō)些什么。
只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)像變魔術(shù)似的掏出了一顆棒棒糖，送到我面前，開(kāi)口道：“貝貝，對(duì)不起啊。喏，這顆棒棒糖給你吃！”我的心里突然有點(diǎn)兒感動(dòng)，張口卻又不知道該說(shuō)些什么好，只能默默地地伸出手，接過(guò)那顆棒棒糖。撕開(kāi)包裝袋，我拿出棒棒糖放到嘴里。味道酸酸甜甜的，就像我此時(shí)的心情一般，甜甜的.。甜味彌漫了我的腔，方才的怒氣也在不知不覺(jué)之中消失了。
一顆小小的棒棒糖，卻包含了我心中太多太多的感情。有感動(dòng)，有激動(dòng)，也有甜蜜……
猛然回過(guò)神，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在商店前站了好久好久。走進(jìn)店里，我又買(mǎi)了一顆棒棒糖，塞進(jìn)嘴里——嗯，甜甜的，跟當(dāng)年的一樣！
棒棒糖作文7
班級(jí)里每天發(fā)生很多事，不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉，那就是棒棒糖失竊案。
一名男同學(xué)偷偷帶來(lái)了一根棒棒糖，非常漂亮，不過(guò)我們大部分人都不會(huì)想占為己有。一天棒棒糖突然失蹤了，就跟人間蒸發(fā)了似的。我們幾個(gè)人組成調(diào)查小組來(lái)查，幾天過(guò)去還是毫無(wú)頭緒，正要放棄的'時(shí)候一名同學(xué)惡狠狠地說(shuō)：“你干什么呢，我看棒棒糖就是你偷的，你可是他同桌！”這句話提醒了小組成員，這就像往干燥的柴火中扔了一團(tuán)火種。小組成員馬上來(lái)到丟失者的同桌旁邊，沒(méi)有繞彎子，異口同聲地說(shuō)：“棒棒糖是不是你偷的�！薄安皇�！”他加重了語(yǔ)氣，臉上分明有種怒氣，小組長(zhǎng)皺了皺眉頭說(shuō)：“可以搜一下嗎？”那同學(xué)很有底氣地說(shuō)：“可以��！”小組長(zhǎng)嘆了口氣，領(lǐng)著成員班師回府，真是竹籃打水一場(chǎng)空。小組成員又幾經(jīng)討論終于將所有矛頭指向了一個(gè)人——趙越，他可是個(gè)“頭號(hào)犯人”，前面幾起“偷竊案”都是由他而起的。小組成員馬上找到了他開(kāi)始盤(pán)問(wèn)，他一個(gè)字都不說(shuō)，小組長(zhǎng)果斷下了命令“搜”。幾個(gè)同學(xué)擋住趙越，小組成員搜完還是沒(méi)有結(jié)果，幾人馬上向組長(zhǎng)報(bào)告，小組長(zhǎng)百思不得其解。
作為旁觀者的我早就料到這個(gè)結(jié)局，因?yàn)槲以缫阎腊舭籼蔷驮谮w越那里，比調(diào)查小組快了一步。我從口袋里拿出一根棒棒糖放在丟失者的桌上，瀟灑而去。
“哎，又開(kāi)小差了，老師叫你呢？”我一下子驚醒了。
棒棒糖作文8
記得那是一次課，老師帶來(lái)了一個(gè)大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫(xiě)關(guān)于袋子的？
正當(dāng)我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)寫(xiě)關(guān)于棒棒糖的，現(xiàn)在每人到袋子里摸個(gè)糖果。”我們一聽(tīng)，一擁而上，一會(huì)兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個(gè)，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿著一個(gè)雙享棒，我想：同桌真是好運(yùn)氣，拿了個(gè)雙享棒，不過(guò)我的運(yùn)氣也不差呀！
我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)超級(jí)大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過(guò)阿爾卑斯山脈和房屋，好像在說(shuō)：我要飛出地球，到達(dá)宇宙。畫(huà)的下面有阿爾卑斯山的標(biāo)志，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個(gè)可愛(ài)的水果人。我轉(zhuǎn)動(dòng)一下棒棒糖，另一面寫(xiě)著配料表、制造商、產(chǎn)地等等。
我打開(kāi)包裝袋一看，啊！包裝袋里包著一個(gè)銀白色的果團(tuán)，就像一個(gè)大蛋珠，更像一個(gè)大脫去“外套”的'新鮮桂圓。我看著口水都快滴下來(lái)了，迫不及待伸長(zhǎng)了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖卷回嘴里，��！真香甜！再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福與享受：有的同學(xué)舔著吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的同學(xué)咬著吃，只聽(tīng)到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學(xué)把棒棒糖含在嘴里，裹來(lái)裹去，一會(huì)兒左腮鼓起，一會(huì)又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做游戲……頓時(shí)，教室的上空彌漫著棒棒糖的香甜味，真讓人覺(jué)得甜蜜�。�
棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會(huì)蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！
棒棒糖作文9
今天，我與妹妹在一起，制作了一杯令人垂涎三尺的“果汁”。
首先，我們倒了滿滿一大杯滾燙滾燙的開(kāi)水，精心挑選了3根荔枝味的棒棒糖，把它們?nèi)舆M(jìn)水里。不到十秒鐘，先放下去的棒棒糖好像已經(jīng)空心了，而水杯底下的水已經(jīng)變紅了，（棒棒糖是紅色的）可上面還是正宗的白開(kāi)水，我們用勺子攪拌一下，紅色馬上就散開(kāi)了，杯子里的'水都帶著一種淡淡的紅色，美極了。
我們等了幾分鐘后，杯子里就只剩下3根光光的棍子了。我們小心翼翼地把杯子放到水盆里，一邊讓水變涼，一邊用勺子不停地?cái)嚢�，好讓味道均勻一點(diǎn)。十分鐘過(guò)去了，我們又把兩根荔枝味和兩根草莓味的果凍倒到水里，用勺子打碎、攪勻，拿來(lái)了吸管，就開(kāi)始品嘗我們做的“果汁”。
我們一起把吸管伸進(jìn)杯子里，由于吸管太短、杯口太小，我們倆的頭“咚”地一聲，碰到了一起，妹妹趕緊扔下吸管，用手捂著碰痛的地方，嚷著：“哎喲，我的媽呀！痛死我了！”而我則是無(wú)所謂地摸了摸頭，抓緊機(jī)會(huì)低著頭繼續(xù)喝“果汁”。妹妹發(fā)現(xiàn)了我的陰謀詭計(jì)后，也趕緊湊過(guò)頭來(lái)喝。我倆為了喝到美味的“果汁”，你擠一下我，我擠一下你，兩個(gè)頭在那兒擠來(lái)擠去，反而誰(shuí)都沒(méi)喝到多少，結(jié)果兩敗俱傷。于是，我們采取輪流的措施，兩個(gè)人都喝到了酸酸甜甜、可口的“果汁”。
喝著自己辛辛苦苦制作的“果汁”，心里就別提有多高興了，腦子里光想著：下次再做“果汁”，要用什么味的棒棒糖呢……
棒棒糖作文10
我是一根棒棒糖，是草莓味的。一天，我和其他棒棒糖頭碰頭，腳碰腳，被叫李老師的人類(lèi)裝在袋子里，帶到了崇文三（2）班的教室里。耳邊傳來(lái)——“李老師，我今天是不是數(shù)學(xué)全對(duì)呀？”“我看一下，方嘉豪，你今天全對(duì)！”“耶，有糖吃了！”
“太可怕了！”我和其他棒棒糖異口同聲地喊道，“我們不想被吃掉！”“那個(gè)叫李老師的人類(lèi)太可怕了，要把我發(fā)給叫方嘉豪的人類(lèi)！”牛奶味的棒棒糖說(shuō)�！氨垦侥�，我們不是只發(fā)給那個(gè)人類(lèi)，還要被發(fā)給其他人類(lèi)。太可怕了，我不想去天堂！”藍(lán)莓味的說(shuō)�！拔遗屡隆彼厶椅墩f(shuō)道，“難道我這么美的.美眉命運(yùn)就是被人類(lèi)吃了？！”此時(shí)，我正在想被人類(lèi)吃掉是好事還是壞事？聽(tīng)說(shuō)是給數(shù)學(xué)全對(duì)的人類(lèi)，應(yīng)該感到光榮，可是，我還想多活幾年……恩，我下定決心，如果發(fā)給人類(lèi)，我一定要笑得很甜，這樣味道可能甜一些，有可能得到我的人類(lèi)會(huì)繼續(xù)加油！
李老師開(kāi)始發(fā)糖了，我的心怦怦直跳，我清楚地知道我很快就會(huì)升上天堂，在天堂和其他棒棒糖相遇。我緊緊地閉上眼睛，露出一絲笑容。一個(gè)小姑娘把我拿走，可她并沒(méi)有馬上吃我。我松了一口氣，疲憊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“朱笑語(yǔ)，快點(diǎn)起床！”啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！睜開(kāi)眼，我看到了床頭的那根草莓味的棒棒糖，哈哈，幸好我不是棒棒糖！
棒棒糖作文11
棒棒糖可以用來(lái)干什么？吃唄！可是，有一次，我“激發(fā)”了棒棒糖的另一個(gè)用處，從而付出了慘痛的代價(jià)。
想當(dāng)年，我才7歲多，讀小學(xué)二年級(jí)。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和同學(xué)兩家人一起去世紀(jì)蓮旁邊的公園里玩。來(lái)到公園，大人們有說(shuō)有笑，我和同學(xué)就在那騎自行車(chē)、玩遙控飛機(jī)、追逐……
這時(shí)，媽媽給了我和同學(xué)每人一根棒棒糖。可我們暫時(shí)還不想吃，就四處亂扔。殊不知，就是因?yàn)檫@個(gè)行為，一個(gè)危險(xiǎn)正悄悄向我走來(lái)……
突然，我聽(tīng)到了一陣“嗖嗖”聲由小變大。我本能地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只看到了一根棒棒糖由遠(yuǎn)到近地飛來(lái)。我還來(lái)不及反應(yīng)，就被砸中了眼睛。我的'眼睛火辣辣地疼，就禁不住捂住眼睛“嗚嗚”地哭起來(lái)了。
大人們看到我們停止了玩耍，有點(diǎn)兒奇怪，望過(guò)來(lái)時(shí)便看見(jiàn)了我的模樣。于是他們趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”我含糊不清地回答：“被……被棒棒糖砸到了眼睛……嗚嗚……”我爸爸查看了傷口后，驚訝地說(shuō)：“呀，你眼睛都腫了！”他立刻做出決定，要去商店買(mǎi)幾只冰飲料來(lái)幫我冰敷，不僅能消腫，以后還可以喝。于是他馬上出發(fā)了。其他人在一旁安慰我，我那“犯罪嫌疑人”同學(xué)可能被嚇壞了，呆呆地站在一邊一動(dòng)不動(dòng)。好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，爸爸終于回來(lái)了。他把冰飲料貼在我的眼睛上，我才感覺(jué)好了些。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)，幸虧不是剛好砸到眼睛，而是砸到眼睛下面一點(diǎn)的部位，否則就真的要出大問(wèn)題了，這次真是不幸中的萬(wàn)幸！
經(jīng)過(guò)了這件事，我再也不敢拿棒棒糖到處扔了。別看它小，可要是扔中人，殺傷力也是非常大的。所以，我以后還是直接剝開(kāi)它的糖衣，吃了吧。
棒棒糖作文12
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年時(shí)光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。
由于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)優(yōu)秀，所以吳老師要給我們一些獎(jiǎng)品，一聽(tīng)到獎(jiǎng)品二字全班人都眼冒金光。老師還沒(méi)拿來(lái)獎(jiǎng)品，幾個(gè)全身發(fā)出金光的人就在講臺(tái)下竊竊私語(yǔ)了起來(lái)，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯(lián)翩。
吳老師走了進(jìn)來(lái)，霎時(shí)間，教室安靜了下來(lái)，同學(xué)們從未如此專(zhuān)注過(guò)，炯炯有神地看著吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過(guò)來(lái)。那個(gè)神秘的黑色塑料袋里裝著什么寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無(wú)法自拔。幾位同學(xué)仿佛眼珠子都要掉下來(lái)了，一邊流著口水，一邊癡癡地傻笑著。同學(xué)們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進(jìn)入了石化模式一樣，一動(dòng)不動(dòng)，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無(wú)法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的'思緒拉了回來(lái)。所有人盼望的事終于開(kāi)始了——吳老師打開(kāi)黑色塑料袋，將手伸進(jìn)袋中，吳老師還故作神秘，將手伸進(jìn)許久才拿出來(lái)，同學(xué)們盯睛一看——是棒棒糖，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來(lái)，同學(xué)們尖叫起來(lái)，那聲音如錢(qián)塘江大潮一般，在耳朵邊久久回蕩。有些同學(xué)驚喜萬(wàn)分，用手捂住臉，有些同學(xué)口水都已流下，還沒(méi)嘗到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞著手臂，恨不得一跳三尺高。此時(shí)此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴里塞，這一刻，仿佛一切都停止了，只有我們其樂(lè)融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，溫馨，快樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)雜念。
那一刻，成了永恒，永遠(yuǎn)的記在我的心中。
棒棒糖作文13
一天，我們照常上著數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課，同學(xué)們都興致勃勃的聽(tīng)著老師講的東西，并積極的改錯(cuò)。唯有呂仕清沉迷在他珍貴的棒棒糖里。
“小數(shù)的加減法學(xué)的是什么呀！看看這個(gè)徐鵬飛，小數(shù)點(diǎn)都對(duì)不齊�！碧K老師大聲而又生氣地說(shuō)，還把徐鵬飛的作業(yè)像拋繡球一樣拋了出去。
同學(xué)們都心驚膽戰(zhàn)，誰(shuí)都不敢看蘇老師的眼，都在專(zhuān)心地改錯(cuò)。而呂仕清的棒棒糖還沒(méi)從他愛(ài)的港灣里走出來(lái)。
“王丹，把你的.橘子皮給我點(diǎn)兒！”呂仕清小聲地說(shuō)。
“為什么？”王丹好奇地問(wèn)。
“給我的棒棒糖做個(gè)‘小床’�！眳问饲搴敛豢蜌獾卣f(shuō)。
“好吧�！蓖醯に斓拇饝�(yīng)了，并撕了一大半給他。
得到了橘子皮的呂仕清，頭時(shí)常一起一伏，不知道的人還以為他在玩雜技，其實(shí)他是在吃棒棒糖。
不料，呂仕清的頭抬的太高了，而蘇老師也正抬起頭來(lái)喝水。蘇老師眼睛一亮，看見(jiàn)了此幕：呂仕清得意的舔著棒棒糖，眼睛瞇成一條縫，正享受著美味的棒棒糖
“呂仕清，干什么呢？錯(cuò)改完了？”蘇老師和顏悅色地說(shuō)。
“沒(méi)沒(méi)沒(méi)有�！眳问饲褰Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。
“那你干什么呢？把你拿的東西送上來(lái)！”蘇老師大吼一聲，震驚了全班同學(xué)。
呂仕清膽戰(zhàn)心驚地上去了，他不知后果會(huì)怎樣。
“站到門(mén)口，舉起糖，對(duì)，再高點(diǎn)，好的好的，就這樣。”蘇老師像個(gè)高級(jí)導(dǎo)演，指揮著他。
“哈哈哈哈”呂仕清的動(dòng)作引得同學(xué)哈哈大笑，呂仕清也跟著小聲笑起來(lái)。
“笑什么笑，有什么好笑的！”蘇老師一聲令下，班里又恢復(fù)了安靜。
可憐的呂仕清就呆呆地站在那里，舉著他那個(gè)同樣可憐的棒棒糖站在那里，直到下課為止；而我們，也同樣忍著笑，顫抖著改作業(yè)，要知道，那也不好受。
棒棒糖作文14
我們班什么都流行過(guò)，這兩星期里，班里流行吃棒棒糖。
剛開(kāi)始時(shí)，有兩三個(gè)人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”，過(guò)了幾天，從那時(shí)開(kāi)始，班里就風(fēng)靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多，如果吃的人少了，那么，他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多，但是根源就那幾個(gè)人，李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多，并拿出來(lái)讓人搶?zhuān)腥四軗尩絻筛�。魏佳欣帶的也不少，在他周�(chē)?人也能“大飽口�！绷恕＿�有一次，魏佳欣在中午放學(xué)時(shí)說(shuō)：“誰(shuí)預(yù)定？”雖然只說(shuō)了三個(gè)字，顧名思義，說(shuō)的肯定是棒棒糖。一圈人搶著說(shuō)，光我就對(duì)魏佳欣說(shuō)了5遍“我預(yù)定”，生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人，來(lái)個(gè)：“魏佳欣，我預(yù)定明天的�！保ㄒ�?yàn)橄挛缢粊?lái)），唉呀呀！魏佳欣可沒(méi)同意。李姿杞做他同桌真美，可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午，我買(mǎi)了兩根“阿爾卑斯”，一根葡萄味和一根香橙味，我后面的“饞貓”張一鳴知道了，非問(wèn)我要，我拗不過(guò)他，就給了他一根香橙味兒，誰(shuí)知道他最后給賣(mài)了，賺了5毛錢(qián)，唉！我賠了，可惡的張一鳴！
法制課上，自由活動(dòng)時(shí)，禹秉辰把棒棒糖放在杯口上，糖棍兒在杯子里，糖露在外邊，很像奶嘴哦！當(dāng)我正在吃著糖看書(shū)時(shí)，老師突然問(wèn)我：“你們是過(guò)著啥節(jié)日？都吃著棒棒糖？”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
棒棒糖風(fēng)波雖然讓我們大飽了口福，但是還是不要多吃為好！
棒棒糖作文15
我吃過(guò)許許多多好吃又好看的糖果，也許還有更多好吃的糖果我沒(méi)有吃過(guò)，但是我仍舊覺(jué)得最好吃的糖果是棒棒糖了。
棒棒糖與其他糖果的不同點(diǎn)就是在于多沒(méi)多一根小棒棒了。多了一根小棒棒，也就多了一份吃糖的情趣。并且它不僅好看，而且好吃、好玩�，F(xiàn)在的很多人喜歡嘴叼一根棒棒糖，斜伸出半根棒棒來(lái)——�？�。
在各種造型奇異，水果風(fēng)味不同的棒棒糖群中，我最喜歡的便是水果味的夾心棒棒糖了。撕開(kāi)棒棒糖的塑料包裝發(fā)出的脆響，像是幸福的前奏。棒棒糖的表面十分光滑，還有亮亮的反光呢。一股誘人的果香沁人心脾，令我饞涎欲滴。而我的舌頭此刻正在貪婪地吮吸著。舔一下，一絲一絲的甜味流入心間，往往不忍一口嚼碎，只好一下一下地舔，一直甜到心里。真正的高潮是棒棒糖的硬殼與我的牙齒發(fā)出碰撞的時(shí)刻， “咯吱咯吱”像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。突然，硬硬的外殼破了，里面軟軟滑滑的水果醬頃刻流出，頓時(shí)神清氣爽。涼爽了好半天才發(fā)現(xiàn)，甜的不光是外面的皮兒，還有里面的“餡兒”。嗯，“皮兒加餡兒”，人間的美味啊，真是對(duì)味覺(jué)一種不小的沖擊��！心中久久蕩漾著難以忘卻的美味。
棒棒糖的'迷人之處，不光是它的味兒，還有它那獨(dú)特的造型，吸引著我的眼球。不信你瞧，那圓圓的螺旋狀的“大餅子”式的棒棒糖，還有中間一只小動(dòng)物，兩邊是彩虹的“卡通動(dòng)物”棒棒糖以及“雙球”式棒棒糖……色形味俱全，棒極了。
在百種糖果里，我最喜歡那個(gè)有著獨(dú)一無(wú)二的小棒棒的糖果——棒棒糖！
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