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小鳥的家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小鳥的家作文，希望對大家有所幫助。
小鳥的家作文1
從前，有一片美麗的樹林。茂密的枝葉里，是許許多多小鳥夢寐以求的家園。這里的小河清澈見底，汩汩地流著，岸邊綠樹紅花，空氣清新甜潤，鳥兒們愉快地生活著。
人們和鳥兒居住在這里，日復(fù)一日，年復(fù)一年，生活得很愜意。
直到有一天，兩只小鳥飛過來，大聲喊到：“不好啦！不好啦！我們親耳聽人類說他們要把這片樹林砍掉，蓋一個(gè)商場，我們趕緊離開這兒，去找別的住處吧！”鳥兒們慌慌忙忙地整理東西，離開之前，深情地看了這片樹林最后一眼，無可奈何地離開了。
只有兩只啄木鳥不相信，他們說：“怎么可能？我們對人類這么好，他們怎么可能毀掉我們家園？”
一天早上，它們照例去捉蟲子，回來一看，以前美麗的樹林沒有了，汩汩的.流水聲沒有了，它們的家也不知到何處去了。只剩下光禿禿的樹樁，只聽到機(jī)器的轟鳴聲，只聞到難聞的柴油的味道！它們大惑不解：人們啊！為何毀我家園？為何占我土地！我們?yōu)闃淠咀较x子，讓樹木妝點(diǎn)人們的生活，讓樹木給人們制造新鮮空氣。他們卻恩將仇報(bào)！兩只啄木鳥邊飛邊哭泣。
忽然，它們眼前一亮——發(fā)現(xiàn)一棵“樹”，難道是粗心的人忘了砍伐它？嗯！一棵樹也好！先安個(gè)臨時(shí)的家。以后再慢慢想辦法！它們飛身上“樹”，準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方搭窩，可上面盡是“雜草”，一股汗臭味撲鼻而來！不對不對！怎么還在移動(dòng)？他們趕緊飛離！原來，它們剛才準(zhǔn)備筑巢的地方是一位老爺爺蓬亂的頭發(fā)上！
這幅漫畫讓我們思考：人們啊，切莫恩將仇報(bào)！還小鳥一個(gè)美麗的家。
小鳥的家作文2
一個(gè)晴朗的早晨有很多很多的人拿著鋸樹的工具來到森林里。
他們“咔，咔，咔”的鋸起樹來，他們到底要干什么呀？哦。原來他們要用樹木燒火做柴的，鋸?fù)炅�，他們拿著樹木走了�！皣\嘰，喳喳”只見叫多多和一只叫少少的小鳥在驚慌失措的交談起來，“我們沒家了，嗚——”“是呀！怎么辦呀？少少少說。“我也不知道�！倍喽嗾f�！鞍ァ鄙偕賴@了口氣接著說，“要不咱們找個(gè)新家吧！”“嗯�！倍喽嗷卮鹫f。他們找呀找，找呀找......
忽然他們看見一個(gè)特棒的鳥巢，少少說：“咱們就在這里安家吧�！薄昂弥饕��！倍喽嗪芨吲d。他們剛飛到鳥巢旁邊，多多發(fā)現(xiàn)那有兩個(gè)鳥巢就說這里有兩個(gè)鳥巢呀！”“要不我在這個(gè)鳥巢，你在這個(gè)鳥巢？”小小提議道�！昂谩！倍喽嗾f。他飛了過去正當(dāng)他們飛到鳥巢踩了踩的`時(shí)候，突然鳥巢動(dòng)了動(dòng)原來鳥巢是兩頭犀牛。多多和少少害怕極了，一起問：“你們是誰？”“我們是犀牛。”一個(gè)“鳥巢”說。“不要怕，我們不咬人�！绷硪粋�(gè)說�！皩�，我們不咬人�！蹦且恢幌Ｕf。這時(shí)，多多和少少才安下心來�！拔覀兂蔀楹门笥寻��！倍喽嗾f�！翱梢浴！彼麄円黄鹫f�！澳銈兘惺裁囱�？”少少說�！拔医行⌒∷写蟠�。”一頭犀牛說。大家都笑了�！皩α�，你們剛才給我們撓癢癢好服呀！”小小說。�！皳系耐醚�！”“哦，其實(shí)我們踩了踩，還以為你們是鳥巢呢，對不起了�！倍喽嗪蜕偕僖黄鸬狼浮！皼]關(guān)系，就當(dāng)撓癢癢吧！”大大說�！爸x謝�！倍喽嗾f。道完了歉，他們快快樂樂的談了起來。晚上該睡覺了，他們停止了談話，小鳥回到他們的新家“犀牛的背”睡著了，犀牛也睡著了。
深夜，他們都做了個(gè)特別好的夢
小鳥的家作文3
從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一群可愛的小鳥，它們過著自由自在的生活，每天在枝頭唱歌，跳舞，好快樂。
一天早晨當(dāng)小鳥們起來時(shí)，看見一群伐木者拿著工具在砍樹，小鳥們覺得很好玩，唧唧喳喳說到：“樹那麼多，砍就砍了�！边^了幾天他們又來了，樹又倒下了一片。小鳥們并不在意：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們的家還大著呢？”···
一天一天過去了，伐木者不斷的來，樹成片的到下。這時(shí)，小鳥們急了：“在這樣下去，樹沒了，我們的家也就沒了�！薄澳窃觞N辦呢？”“我們要保衛(wèi)自己的家園�！薄皩�，保衛(wèi)家園�！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁ�
伐木者來了，看到的是那起武器的'小鳥。鳥兒們說：“鳥，人，森林都是地球媽媽的孩子，失去了那個(gè)孩子，媽媽會(huì)傷心的，我們作朋友吧！”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
小鳥的家作文4
冬天過去了，小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來，但是她(卻)找不到自己的家了，她的家園——森林沒有了，只剩下一截截的樹樁。
小鳥傷心極了，她就去問鄰居小刺猬：“小刺猬，你看到我的家了嗎？”
小刺猬說：“冬天，我被一種巨響聲吵醒了，睜眼一看，你的家園被人類用電鋸砍倒了，你的鳥窩也被人類拿走了，所以你就沒有家了。但是我知道哪里可以買到鳥窩，你去找好心商人，用你的.一片羽毛可以換他的一個(gè)鳥窩，那樣你就可以先在樹樁上安個(gè)家了�！�
小鳥聽了小刺猬的話立刻去找好心商人，用她的一片羽毛換了一個(gè)鳥窩，然后把鳥窩放在樹樁上并住了進(jìn)去。
第二天，小鳥又用三片羽毛換了好心商人的一個(gè)澆水壺、一袋肥料和一個(gè)大樹種子。
小鳥馬上種下大樹種子，她每天都給大樹澆水、施肥、捉蟲。
此時(shí)人類正面臨著土地沙化和沙塵暴的威脅，這時(shí)人類才意識(shí)到：森林是重要的!
人類又開始種樹，像小鳥一樣每天澆水、施肥、捉蟲。
很快小鳥種的樹種子長成了大樹，小鳥站在樹枝上拿望遠(yuǎn)鏡往人類居住的城市一看，那里又成了一片森林。
小鳥又搬回了森林，小鳥又有家了。
保護(hù)樹木，人人有責(zé)!
小鳥的家作文5
太姥爺家有兩只美麗的'小鳥，它們看起來非常忙，過了一會(huì)才知道，是小鳥們在樹上安家呢！
小窩上面有個(gè)大石榴，鳥窩很精致，還很漂亮。一天，鳥媽媽生了三只蛋，鳥爸爸與鳥媽媽都非常高興，為了不讓別的鳥拿走寶寶，所以鳥媽媽就坐在鳥窩里，精心照顧蛋寶寶，鳥爸爸覺得只有媽媽保護(hù)寶寶還不夠，于是爸爸也時(shí)不時(shí)地站在樹枝上，看看有沒有敵人。
終于，有一只小鳥出殼了，它看起來非常地餓，于是它張開大嘴，很想吃小蟲子，吃完了，它又有點(diǎn)困了，于是在鳥窩里美美地睡著了。有一天下雨了，鳥媽媽坐在鳥窩上，翅膀全張開，像把大傘保護(hù)著寶寶，不讓它淋濕了，雨停了，媽媽又去給小鳥找蟲子了，鳥媽媽可能是沒有找到蟲子，又去遠(yuǎn)處找了，可是小鳥著急了，它叫著："快點(diǎn)，媽媽，我餓啦。"鳥爸爸說："你媽媽在給你捉蟲子呢，它一會(huì)就回來了。"
小鳥一天天長大了，羽毛越來越長了，小鳥在窩里天天坐著，覺得外面比家里還要好，于是，有一天，它和爸爸媽媽飛走了，我希望還可以見到這只小鳥。
小鳥的家作文6
有一天，小鳥喜喜要到它好朋友哈哈的家去玩。
飛沒多久，喜喜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到哈哈哭泣的聲音。于是，它便馬上聞聲而去。它看到哈哈哭的好傷心啊，便趕緊問道：“哈哈，你怎么哭的這么傷心��？”哈哈說：“你看，大樹伯伯被小朋友用刀割的`不像樣了，我的家也被小朋友爬上來捉迷藏時(shí)撞的七零八散了，我都沒地方住了！”喜喜趕緊安慰它說：“你不如搬到我住的那棵大樹去住吧！”哈哈說：“可是如果小朋友再這樣下去連你也會(huì)沒有房子住呀�！毕蚕舱f：“對呀，這樣下去也不是辦法呀，怎么辦呢？”哈哈說：“不如我們一起來教育小朋友們?nèi)绾伪Ｗo(hù)大樹吧！他們會(huì)知道大樹、鳥類對人類是多么重要的！”喜喜說：“嗯，就這么辦！”
不久，在喜喜和哈哈的大力宣傳下，小朋友們都做起了各種保護(hù)樹木、保護(hù)鳥類的活動(dòng)。你看那棵大樹下，幾個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員還給小鳥做了漂亮的房子安放在樹上呢！
小鳥的家作文7
從前，有過這么一個(gè)美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥喜歡這里，久而久之，就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的，來這里安家的小鳥越來越多。
可是不知過了多少年，有一天，兩只小鳥飛來，嘰嘰喳喳的說：“不好了！不好了！我聽人們說，他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢！馬上搬家吧，去尋找新的地方居住吧！”鳥兒們望著他們曾經(jīng)居住的地方，嘆了口氣。都拍了拍翅膀，飛走了。
可是有只鳥不相信，她看了看那些樹木，說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對待我們�！闭f完，拍了拍翅膀，飛出去找蟲子喂寶寶去了。
過了幾天，早上，那只鳥被一陣轟隆隆的聲音震醒了，他起床一看，呀！四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上，傷心的靠著周圍說：“我們?yōu)槿祟愖较x子，把蟲子吃掉，做了許多好事，人們卻毀壞我們的家園，使我們不能生存。為什么人類這么殘忍？”
那只鳥絕望的帶著寶寶，離開了這里，去尋找別的.地方了。
同學(xué)們，像類似的事件，依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護(hù)生物，熱愛地球，好嗎？
小鳥的家作文8
茂密大森林里，聳立著一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。五彩繽紛的鮮花布滿了山坡；小溪在歡快地流淌著，好像在唱歌。有一群活潑可愛的小鳥和動(dòng)物居住在這美麗的大森林里。
百靈鳥有一副好嗓子，能唱出許多優(yōu)美動(dòng)聽的歌，她天天站在枝頭上不停地唱啊唱，被大家稱為“森林歌手”。啄木鳥整天“篤篤篤”地敲打樹干，為大樹治病，非常忙碌，是森林里有名的醫(yī)生。小燕子在森林里飛來飛去，為大家傳遞信息，是森林里的郵遞員。小兔子、小松鼠、小猴子是小鳥們的好朋友，一起和小鳥們快樂地生活著。
有一天，雨后小兔子拿著小籃子出去采蘑菇，天黑了，小兔子還沒有回家，小鳥們非常擔(dān)心，到處去找小兔子，但還沒有找到。第二天中午，小燕子傷心地告訴大家，小兔子被獵人抓到，賣到了SARS酒家，大家都傷心地哭了，但他們無能為力。
又過了幾天 ，安靜的森林變得喧鬧起來。原來，一些男男女女的人在森林搭起了帳篷。小燕子說：“我們要沒有家了！”小鳥們和動(dòng)物們一開始還不相信，說小燕子胡說。但幾天后，龐然大物開到了森林里，把一棵棵郁郁蔥蔥的大樹砍倒了，河流變得混濁了，鮮花也枯萎了，小鳥們沒有家了，只好各奔東西，到處流浪。
百靈鳥再也不唱歌了，整天唉聲嘆氣。啄木鳥再不用給大樹治病了，閑了起來，但覺得非常沒意思了。小燕子只好到處飛來飛去，看不到好朋友，非常孤獨(dú)。他們非常想念森林，他們飛到了原來的森林，看到一幢幢高樓大廈拔地而起，各種各樣的車輛川流不息，但是人們的臉上都帶著口罩和紗巾，小燕子告訴大家：“沙塵暴不斷襲擊城市，SARS 開始侵襲人們的生命，這是人類任意砍伐樹木，殺害野生動(dòng)物的結(jié)果。小鳥們異口同聲地說：“這是大自然對人類的`懲罰�！毙⊙嘧佑终f：“人類已經(jīng)開始自己的錯(cuò)誤，開始植樹造林，制定了野生動(dòng)物保護(hù)法少先隊(duì)員用自己的零花錢買樹苗，建起了紅領(lǐng)巾林，我們可以到那里安家了�！毙▲B們高興得又蹦又跳。
小鳥們在“紅領(lǐng)巾”林里，又開始了新的生活。
小鳥的家作文9
窗外細(xì)雨淅淅瀝瀝的下著，我打著小傘走在鄉(xiāng)間的石子小路上，傾聽著雨滴打著樹葉的聲音，是一種妙不可言的享受��！我沉浸在大自然中，觸摸著大自然的音調(diào)。
“撲哧”，一個(gè)聲音打碎了我的夢境，我急促地走過去想知道那是什么�！皳溥辍溥�！”聲音越來越大，草叢里原來有一只凍僵的小鳥。我小心翼翼的把它帶回家，放在火爐旁邊，讓它獲得溫暖。
很快，它睜開了眼睛，但還是那么脆弱�？粗潜У腵眼神，我便知道，它一定是遇上了什么不幸。它很怕我，估計(jì)是怕我傷害它，我決定，把他留下來，讓它度過冬天。
一股清風(fēng)流入了春天，流入了每個(gè)人的心靈。冬天過去，春天來臨，小鳥凝視著窗外，它想在大自然中飛翔，它是大自然中的一份子，當(dāng)然是要回歸大自然的。
但是它還那么小，沒有任何能力保護(hù)自己，怎么能在大自然中生存？如果，它有一個(gè)家，一個(gè)幸福的家，有一個(gè)愛它的媽媽，那么它的心靈就會(huì)溫暖，可是這個(gè)希望已經(jīng)成為期望。
我想讓小鳥有個(gè)幸福的家，我想讓世界永遠(yuǎn)沒有冬天。我想讓小鳥不再孤獨(dú)，我想讓小鳥永遠(yuǎn)快樂幸福！
小鳥的家作文10
從前，在一片樹林里有許多動(dòng)物，快活的成長著。一棵樹上有一只小鳥整天無優(yōu)無慮的生活著。
可是有一天有幾個(gè)伐木工人扛著鋸子上了山。小鳥驚奇地說：“他們要干什么？”看著看著，工人們把樹一棵棵砍下來，裝上貨車?yán)�，樹上的小鳥看明白了這些人是來砍樹木的。因?yàn)椤叭硕嗔α看蟆辈灰粫?huì)兒整片的樹林都被砍了個(gè)精光。山坡上光禿禿的，只剩下幾棵“年老體弱”的枯樹和數(shù)不清的樹根。
過了幾個(gè)月，天下起了暴雨，而且一下就一連好幾天，森林山下有個(gè)小村莊，那些砍樹的人就是這個(gè)村子里的人，這可遭秧了。樹林都被人們砍光了，山上的石頭和泥沙沒有了樹木的保護(hù)，被雨水沖刷下來就變成了泥石流，就猶如野獸般沖下山來吃人似的把整個(gè)村子吞沒。樹林沒有了，村莊沒有了，小鳥的`家也沒了。
從此，人們不僅不再砍樹了，而且還在山上種下了許多的樹木，滿山都是綠油油的一片樹林，保護(hù)了整個(gè)大自然。
小鳥的家作文11
有一天，鳥和樹玩得很開心。他們玩得很開心。
半個(gè)月后，小鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工人砍倒了。這只鳥非常傷心，決定去其他地方安家。他們飛啊飛。他們飛往一個(gè)美麗的村莊。雖然村子很大，但是沒有樹。我能怎么做呢？這只鳥只能把它的巢放在電線桿上，眼里含著淚水。這只鳥不想再筑巢了。它只是一動(dòng)不動(dòng)地站在電線桿上。村子里的孩子們有特殊的愛。一個(gè)女孩看到了它，覺得這只鳥應(yīng)該很傷心。小女孩跑回家，把小啊·穆的房子帶到電線桿前。這只鳥很高興看到它。
小女孩心想：這也不是解決辦法。鳥兒的家應(yīng)該建在樹上。小女孩又跑回家，拿了一個(gè)水桶和一棵樹苗。小女孩先松土，然后把樹苗放進(jìn)土里，然后給它澆水。幾年后，小樹苗長成參天大樹。小鳥和大樹非常感謝小女孩。“[小百靈鳥之家”王浩則“今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下出生了。她的母親趕緊做了一個(gè)溫暖的窩。隨著時(shí)間的流逝，這只小鳥很快就可以自己飛出去了。
一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好。小白靈鳥想出了一個(gè)主意，給大樹唱了一首美麗的歌，這讓大樹又開心又開心。然而，美好的'時(shí)光并沒有持續(xù)多久�？蓯旱娜藖砜硺洹Ｐ“凫`鳥趕緊用自己的嘴啄人。然而，大樹被砍倒了。小百靈鳥非常傷心，因?yàn)樗募乙脖淮輾Я�。小云雀必須找到一個(gè)新家。小云雀飛到了空曠的鄉(xiāng)村。他們看見一根電線桿，就把它當(dāng)成了自己的家。一個(gè)善良的孩子看到了它，覺得這只小云雀很可憐，于是種了一棵樹。很快，這棵樹變成了一棵粗壯的大樹。小云雀看到一個(gè)善良的孩子為自己種下了它。
云雀自從在樹上定居以來，從未破壞過它們的家園。他們非常感謝這位善良的小朋友。
小鳥的家作文12
清晨，大風(fēng)把小鳥的巢刮到了地上，里面還有一只羽翼未豐不會(huì)飛的鳥寶寶，鳥媽媽用盡全力也不能將鳥巢叼回樹上，急的嗚嗚嗚哭起來。
哭聲驚醒了糖糖果果們，大家聚在鳥巢邊想辦法。
首先，大家疊起了羅漢。方糖在最下面，幾個(gè)男生以身材從大到小往高處羅，想把鳥巢放回樹上，可是大樹實(shí)在太高了，他們怎么也夠不到樹杈，大家只好再想辦法。
杰克的眼前一亮，想到了辦法。他找來了蹺蹺板，把鳥巢放在一邊，然后和豆豆跳上蹺蹺板的另一邊，把鳥巢翹上了高空，可是鳥巢直上直下怎么也掛不到樹上。
果果想了想，跑回家拿來系在屋里的氣球，把氣球系在鳥巢上升到空中，結(jié)果氣球左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)高，一會(huì)低，害的大家在下面左接右抱，還是沒能放回原處。
大家都泄了氣。
霹靂雷電想到某次演出時(shí)，猴子吊威亞在半空走鋼絲的情形，有了辦法。他找來一根又長又結(jié)實(shí)的`繩子，一邊綁著鳥巢，一邊讓鳥媽媽叼著飛過樹杈又下來，然后大家齊心協(xié)力的把鳥媽媽那邊拉起，利用滑輪的原理安安穩(wěn)穩(wěn)的把鳥窩放回了樹杈，鳥媽媽和鳥寶寶在樹上歡快的叫了起來，大家在樹下也高興地笑了起來。
小鳥的家作文13
今天，小百靈鳥在媽媽的幫助下生了出來，媽媽連忙打好了溫暖的窩，日子一天天過去了，小鳥很快可以自己飛出來了。
有一天，小百靈鳥的好朋友大樹心情不好，小白靈鳥想了個(gè)主意，給大樹唱起了動(dòng)聽的歌，這下可把大樹高興壞了，大樹的心情又好了�？墒呛镁安婚L，可惡的人們來砍樹了，小百靈鳥連忙用自己的嘴來啄人們，可是大樹還是被砍了，小百靈鳥很傷心，因?yàn)樗乙苍獾搅似茐�，小百靈鳥們只好重新找家，小百靈鳥們飛到了空曠的農(nóng)村，它們看到了一個(gè)電線桿，就把它作為自己的家，一位善良的小朋友看見了，覺得小百靈鳥很可憐，就種了一棵樹，不久，這棵樹成了粗壯的大樹，小百靈鳥看到了一位善良的小朋友為自己種了一棵大樹，就把這棵樹當(dāng)成了小鳥百靈們自己的'家。
百靈鳥們自從在樹上安家以后再也沒有人破壞它們的家，它們非常感謝這位善良的小朋友們。
小鳥的家作文14
我是一只小鳥，大家十分熟悉，可是人類并不熟悉我的家園。
我以前生活在茂盛的大森林里，后來，人類因?yàn)檫^多地砍伐樹木而毀了我的`家園。我不甘心地想：我的家那么好，人類為什么要讓我流落街頭呢？
于是我開始找家，我找到一棵大樹，在上面安了家。一棵大樹是不安全的，果然不出所料，沒過幾天，在我出去覓食時(shí)，人類砍了樹，毀了我的家，我又一次流落街頭，也只好又一次開始了我的找家人生。
我?guī)缀鯚o處可逃了，只好把家搬到了電線桿上。這次我以為人類再也不敢毀滅我的家了，可是我錯(cuò)了，人類用他們的新發(fā)明——彈弓，毀了我的家，我傷心欲 絕，幾乎無路可走。接著，更不幸的事發(fā)生了，我被捉住關(guān)到了籠子里，雖然天天有人給我喂吃喂喝，但我仍盼望著自由。于是有一次，在人類給我喂食時(shí)，我終于 一飛沖天。
人類啊，請你們不要再砍伐樹木，不在再破壞我的家了，我們鳥兒也是有生命的，還我們鳥兒一個(gè)快樂溫暖的家吧！
小鳥的家作文15
美術(shù)課上，鈕老師給我們看了一幅畫。畫的內(nèi)容是人類砍伐樹木，小鳥沒有了家，在光禿禿的樹樁上哭泣的樣子。我們看了心里都很難受。鈕老師說：“今天，我們就來畫一個(gè)小鳥的家�！�
話音剛落，我們就拿起水彩筆“刷刷”地畫起來。我正畫得起勁，同桌看到我畫的內(nèi)容，撲哧一聲笑了出來，還轉(zhuǎn)過身對后邊的同學(xué)說：“張晉瑋畫了個(gè)地下室！”后邊的同學(xué)不聽則可，一聽就嚷嚷起來。這下我們組都知道我畫了什么。他們議論紛紛，有的說這很可笑，鳥又不是地鼠，又不能鉆洞。有的說這么臟，鳥會(huì)住嗎？
正在巡視的鈕老師聽到了，她走到我身邊，彎下腰看了看我的畫，問我畫的'是什么？同桌搶著回答：“他畫的是地下室！”鈕老師奇怪地問：“為什么要畫地下室呢？”我一本正經(jīng)地說：“因?yàn)槿祟惪撤淠具^度，鳥兒已經(jīng)無家可歸了。再加上污染嚴(yán)重，所以它只能在地下室將就著過日子了�！扁o老師表揚(yáng)道：“這位同學(xué)很有創(chuàng)意，這幅畫很有前沿性�！�
同學(xué)們聽了，都用羨慕的眼光看著我。鈕老師便說：“等他畫好了，請他第一個(gè)向大家展示�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜。
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