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我真崇拜她的作文
蔡老師是我的班主任和語文老師,是我們學(xué)校出了名的“才女”,最近,她的速背神功更讓我們?nèi)酁橹徽稹?/p>
這天,蔡老師臨時決定教我們《蘇幕遮》這首詞。起先,我們連讀都讀不通,蔡老師就教我們讀了一遍,這次是讀通了,可還缺了那么點感覺,讀第3次時,我們才剛有了點感覺。老師便問我們:“有人可以背下來了嗎?”什么?這才讀了第3遍,怎么可能背下來?老師明明就在給我們挖坑呢!咦?不對呀!老師怎么說的那么自信,莫非老師已經(jīng)背下來了?我才想到這兒,就聽老師自信地說:“我已經(jīng)背下來了!”竟被我猜對了!可我轉(zhuǎn)念一想,怎么可能!我們讀了三次都沒有背下來,老師只讀了一次,又聽我們讀了三次,就能背下來?
所有人都半信半疑。“聽好了!”老師的話音一落,大家都屏氣凝神,全神貫注,只聽:“碧云天,黃葉地……”老師的聲音響亮而又悅耳,整首詞不僅背得流利,還富有感情,同學(xué)們都大大地張著嘴,竟連鼓掌都忘了,過了一會兒,同學(xué)們才反應(yīng)過來,掌聲雷動……
后來,老師告訴我們要“理解背誦”,同學(xué)們在她的帶動下,再也不怕背誦了。這樣的老師,怎能不讓人崇拜呢?
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