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難忘的下午作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的下午作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的下午作文1
20xx年1月3日,是個(gè)令我難忘的日子。這一天,我拿到了《中國少年報(bào)》頒發(fā)給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力,也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念,我來到了蕪湖科技館進(jìn)行采訪。
剛進(jìn)館內(nèi),我就看見了一個(gè)玻璃盒里放著一本電子書。如下圖:
我很好奇,便問解說員阿姨:“我怎么翻書呢?”解說員阿姨笑著說:“只要你做出翻書的動(dòng)作,你頭上的探頭就會(huì)將你的動(dòng)作復(fù)制進(jìn)電腦里,這本電子書就會(huì)翻頁啦!”我一試,果然如此。這時(shí),解說員阿姨的解說引來許多小朋友的觀看,我便趁機(jī)采訪了其中的一位小朋友:“你覺得這本電子書放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道:“我覺得這本電子書放在玻璃盒可以防止翻書時(shí)把書撕破,保持書的完整!
接著,我又來到了二樓。二樓是兒童世界展區(qū),通過趣味性、智力型、啟發(fā)性的活動(dòng)參與,使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學(xué)啟蒙和綜合鍛煉。
其中,有一個(gè)游戲“眼花繚亂”,如下圖:
雖然看起來令人眼花繚亂,似乎在旋轉(zhuǎn),但實(shí)際上卻是用線條畫出旋轉(zhuǎn)的效果十分有趣。這時(shí),我看見身旁有一個(gè)解說員叔叔,便采訪了他。從采訪中我了解到,他也叫陳“旸”,只不過我是這個(gè)“旸”,他是這個(gè)“陽”。更巧的`是,我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽”,真巧啊!
然后,我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動(dòng)作游戲的叔叔,他認(rèn)為二樓展區(qū)十分有趣,特別是這個(gè)游戲,只要操縱操縱桿,恐龍就會(huì)“動(dòng)”起來。
雖然,我們蕪湖在科技方面已經(jīng)有了較大的成果,但還是比不過北京、上海,等我長大了,一定要讓蕪湖成為全國科技最先進(jìn)的城市!
難忘的下午作文2
“我,姓潘名秀媚,我是你們的語文老師,也是你們的班主任!薄袄蠋,你有孩子嗎?嫁人了嗎?哈……”我嚷著。我是個(gè)有點(diǎn)過份開朗的女孩,簡稱“壞女孩”。上課不聽話,又愛講話又愛吵鬧!坝邪,5歲了,叫小甜甜。”“哦——原來如此……”
在以后的接觸中,我發(fā)現(xiàn)這位潘老師教課非常生動(dòng),每堂課都可以很輕易地將我們注意力吸引到書本上。我也像被施了魔法一樣出奇地認(rèn)真?龋】墒呛镁安婚L,正所謂“江山易改,本性難移”,有一次又因?yàn)槟恰斑^份的開朗”,而被老師請(qǐng)去喝“下午茶”?蛇@杯“下午茶”喝得真叫是讓人難忘……
記得那時(shí),我慢吞吞地走進(jìn)辦公室,準(zhǔn)備領(lǐng)略這里的“滿清十大酷刑”。但我沒有看見“行刑”的工具。只見老師的小心肝——小甜甜坐在椅子上掛點(diǎn)滴。出于本能反映我好奇地問:“為什么不在醫(yī)院里掛呀?”但在剎那間我馬上反映過來,答案是因?yàn)槲摇?/p>
我低下頭有點(diǎn)后悔。老師好像看出什么,笑著說:“在這里掛也不錯(cuò)!反正在哪掛都一樣!蔽亦洁阶欤骸拔抑e(cuò)了,我以后一定改!薄爸e(cuò)就好!你其實(shí)是個(gè)挺好的女孩子!薄拔
知道自己很差,好女孩與我是無緣的'。您別安慰我了,您批評(píng)我吧!我這么不聽話!崩蠋熜α,非常溫柔地把我抱進(jìn)懷里。摸著我的頭道:“誰說你與好女孩無緣?在我眼里人是個(gè)好女孩。你長得這么可愛,語文成績也不錯(cuò),唱歌唱的也很好聽!只不過愛玩愛鬧罷了,調(diào)皮搗蛋,每個(gè)小孩都一樣的。”坐在老師的懷里,我覺得好溫暖、好舒服。老師還說我是個(gè)好女孩!我第一次被贊揚(yáng)。我高興極了,她真像我的媽媽!“好了!以后你要做得更好!讓我更喜歡你,好嗎?”“嗯!”我有力地點(diǎn)頭。“好,回家吧,別讓你媽媽擔(dān)心!”我感動(dòng)極了,在老師的臉上狠狠的親一口說:“老師我愛你。你是我第二個(gè)媽媽!”老師也親了我一口說:“這個(gè)好女兒我是要定了,我也愛死你了。哈哈哈……”
你要是問我誰是我心目中的好老師,那就是她——潘秀媚,我的第二個(gè)“媽媽”!
難忘的下午作文3
那是個(gè)艷陽晴和的下午,我和媽媽在廈門的海灘上捉螃蟹。
迎著涼爽的海風(fēng),踏著金黃色的沙灘,我們很快來到了泥濘不堪的灘涂上,上面遺留著退潮后積著的小水洼。
走著走著,我們突然發(fā)現(xiàn)灘涂上有許多小洞,大小各異,洞里還有渾濁的海水。當(dāng)你在抬頭遠(yuǎn)望是,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這樣的小洞竟然有成千上萬,滿目皆是,蔚為壯觀!
當(dāng)你蹲下身來仔細(xì)觀察時(shí),你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多的小點(diǎn)從洞里冒出來,如果你稍微一抬腳,這些小點(diǎn)一眨眼功夫又連忙一齊縮下去,看上去十分有趣,而且壯觀!
我百思不得其解,決定看個(gè)究竟。于是我走到一個(gè)洞前面,蹲下來耐心等待。
忽然,洞里冒出一個(gè)小東西,它原來是小螃蟹!
小螃蟹身體的顏色和沙子一樣,身上還有像沙子一樣的斑點(diǎn),它的`四對(duì)腳和一對(duì)鉗子都是透明的,所以很難發(fā)現(xiàn)它們。
我在灘涂上仔細(xì)搜尋起來。哈!終于看見有一群小螃蟹在東奔西跑,有芝麻大小的,有黃豆般大小的,還有指甲般大小的……我也緊追不舍。突然,小螃蟹鉆進(jìn)洞里不見了,我只好把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一只螃蟹。
終于找到了!小螃蟹在沙灘上橫行霸道地爬來爬去。我趁它不注意時(shí),一手抓住它,張開手掌時(shí),它好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)槲遗滦◇π窅炈,就握了個(gè)空心拳,沒料到狡猾的小螃蟹竟從大拇指的空隙間逃走了。小螃蟹掉在了沙地上,不動(dòng)了,我一開始還以為它死了,后來,小螃蟹又動(dòng)起來。我想:這家伙可真狡猾,就連小螃蟹都學(xué)會(huì)了裝死。于是我又把它敏捷地捉到了手!
那是個(gè)難忘的下午,我們玩得不亦樂乎!
難忘的下午作文4
緊張的期末考試終于落下了帷幕,同學(xué)們高度緊繃的神經(jīng)也都在這一刻放松了下來,歡聲笑語又重新繚繞在我們的耳邊!冻刂萑?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室將舉辦一場活動(dòng),身為小記者一員的我聽到這個(gè)消息不禁歡呼雀躍,這下有玩的嘍!我立馬整裝待發(fā),前往目的地——貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)。
到達(dá)學(xué)校后,小記者們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而來,都聚集在活動(dòng)場地:學(xué)校操場,環(huán)顧四周,差不多有四、五十人,大家滿懷期待地討論著活動(dòng)內(nèi)容。嘿!那場面,好不熱鬧!
過一會(huì)兒同學(xué)們都到齊了,也就意味著活動(dòng)馬上就要開始了,果不其然,一番整頓后,我們被分為四個(gè)小隊(duì),且每對(duì)都有一個(gè)帶隊(duì)老師。
哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了介紹,今天充當(dāng)我們此次活動(dòng)的裁判是一位姓韓的男老師,由他為我們說明游戲規(guī)則。
幾句交代過后,游戲正式開始了。
第一個(gè)是考驗(yàn)反應(yīng)力的游戲,我們剛剛放松下來的神經(jīng)又繃緊了起來,弄得我們特別緊張。所以,在裁判韓老師問我們還玩不玩的時(shí)候,忙不迭地都把頭搖得像撥浪鼓似的,看來是真心不喜歡!
第一個(gè)游戲在我們的強(qiáng)烈要求下結(jié)束了,緊接著下一個(gè)游戲是“大海撈針”。這個(gè)游戲,我們小隊(duì)才勉強(qiáng)得了第三名,隊(duì)員們暗暗決心,最后一個(gè)游戲一定要拿第一,才不枉我們的'努力。
短暫休息后,我們來到塑膠跑道上,按隊(duì)形排列。
裁判韓老師向我們說明游戲規(guī)則:“同學(xué)們,最后一個(gè)游戲叫做‘袋鼠跳’,看到你們前面的袋子了嗎?第一個(gè)同學(xué)套上袋子,然后蹦到終點(diǎn),迅速將袋子拿回隊(duì)伍里,第二個(gè)同學(xué)再接力,以此類推,直到最后一個(gè)同學(xué),哪隊(duì)先完成,哪隊(duì)就獲勝,清楚了沒有。”
“清楚”,我們齊聲答道。
“三、二、一開始!”隨著裁判的一聲令下,四個(gè)‘袋鼠’齊頭并進(jìn),又蹦又跳,不一會(huì)兒,我們對(duì)‘袋鼠’領(lǐng)先了,‘加油加油’。終于我們隊(duì)獲得了勝利,隊(duì)員們那叫一個(gè)興奮呀!總算揚(yáng)眉吐氣了。
最后,我們一起照了張合照。
難忘的下午作文5
“快走,快走!”你推拉著我,我召喚著你。女生們可開心了,排著隊(duì)有說有笑地來到銀杏樹邊。
哇!銀杏樹的葉子全黃了。秋風(fēng)一吹,就像金色的蝴蝶在翩翩起舞,那滿地金黃的銀杏葉,像是給大地鋪上了金黃的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是好看。我撿起一片銀杏葉,細(xì)細(xì)觀賞,葉子真像一把金色的小扇子。
突然,我的頭頂下了一陣“樹葉雨”。轉(zhuǎn)過頭,才發(fā)現(xiàn)原來是小伙伴們捧著一堆銀杏葉向我潑撒過來。這下,全體小伙伴都來勁了,紛紛捧起樹葉相互潑撒。我們還制定了一條規(guī)則:誰身上潑到的'落葉多,誰就越健康長壽。老師還為我們留下了一張張美麗而珍貴的照片,男生們呢?哈哈……他們只有干瞪眼的份啦!
“叮鈴鈴……”下課了,愉快的時(shí)光總是那么短暫。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的下午,記住這滿地金黃的銀杏葉。
難忘的下午作文6
今天下午,熾熱陽光照在我身上我們五年級(jí)同學(xué)坐著車去辛亥歷史博物館。我們參觀完后,老師帶領(lǐng)我們一起來到一片茶地,一位同學(xué)眼疾手快,發(fā)現(xiàn)這不僅僅是茶地也有少量的野蔥。我們一聽到這個(gè)消息,就立刻找起野蔥來了。一會(huì)兒那邊的同學(xué)喊著發(fā)現(xiàn)了野蔥,一會(huì)兒這邊的同學(xué)又叫著找到了野蔥。
我在中間跑來跑去,但每次等我趕到時(shí)只剩下一些野蔥條,或是被人扔在路旁的野蔥頭。這時(shí)我腦子一轉(zhuǎn),想到一條萬全之策:我認(rèn)為只要跟著最前面幾個(gè)一定發(fā)現(xiàn)許許多多的'寶“藏”。
于是我急忙跟緊林斯盛他們幾個(gè),果然發(fā)現(xiàn)了一片又一片的野蔥地,滿地都是。我們不出聲,低著頭,還派人把關(guān),怕被全班同學(xué)知道,我們一大把一大把地拔野蔥。于是我們就得出一個(gè)結(jié)論:越高的地方野蔥越多,后來果然我們挖了好多好多,多得手都拿不下。今天雖然我們很累,但我們心里卻美滋滋的。
難忘的下午作文7
爸爸帶我來花卉市場買了兩只倉鼠,一只公的,一只母的。
母的叫小白,因?yàn)樗硌┌壮詵|西的時(shí)候還以為是一個(gè)白白的小石頭哩。
公的叫小灰,因?yàn)樾』沂莻(gè)混血,是由三線和銀狐的.孩子,小灰特別喜歡運(yùn)動(dòng),一天都不知道消停,小白非常喜歡吃,才養(yǎng)幾天,就比剛買回來的時(shí)候大了兩倍。
有天下午我回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白居然生了四個(gè)小寶寶,你想知道是什么樣子的話,那就請(qǐng)往下看:第一天:全身粉嘟嘟的,只有一顆花生,那么大眼睛閉著,當(dāng)我看到小白用舌頭舔小寶寶身上的血的時(shí)候,是那么的溫柔,那么的可愛,那么的偉大。
第二天:還是閉著眼睛,但身體比昨天大了一點(diǎn),耳朵也變大了。
第三天:鼻子變大,嘴巴可以在媽媽的咪咪那吃奶了,身體是剛出生時(shí)的兩倍,這還都多虧了小白。
第四天:有一點(diǎn)點(diǎn)的毛毛了,就是不太明顯。
第五天:毛已經(jīng)很明顯了,是背上有一條黑線的,也是像小灰一樣混血。
如果你還想知道的話,那就下次再見!
難忘的下午作文8
我的小腦瓜里裝著很多有趣的,美好的,令人難忘的日子,有那么一個(gè)下午,在記憶里猶為清晰,令我難忘!
一個(gè)周末的下午,陽光明媚,萬里無云,到處都是鳥語花香,綠樹成蔭,我和姐姐手牽著手,踏著歡快的步伐向?yàn)I江公園出發(fā)。
‘濱江公園終于到了!’我興奮地說完,一把掙開姐姐的手,準(zhǔn)備飛快地向馬路對(duì)面的濱江公園奔去,姐姐一把抓住我的.手,說“紅燈了,你可不能這么過馬路,太危險(xiǎn)了!”我心里不服氣,嘀咕著:“這點(diǎn)路會(huì)出什么事!”姐姐看看我,笑著說:“等紅燈的這會(huì)兒,我給你講個(gè)故事吧!”
一天早上,姐姐上學(xué)快遲到了,心里可是急得很,過馬路也沒看紅綠燈,三步并作兩步地向馬路那邊奔去,真不愧是閃電俠!可不巧腳踩上了一個(gè)石子,一下子重重地摔倒在地上,腿上破了一大塊皮,流著鮮血。當(dāng)姐姐還沒緩過神來,就看見一輛大貨車飛快的駛了過來,姐姐嚇懵了,還好在一瞬間姐姐被一位叔叔拉到了一邊,姐姐得救了!
當(dāng)姐姐向他道謝時(shí),叔叔笑著說:“舉手之勞而已,不用謝!”
‘姐姐,你可是碰到了當(dāng)代活雷鋒了!’我羨慕不已,‘綠燈了!’我飛快地過了馬路,“咦,姐姐呢?她不是號(hào)稱他們班的閃電俠嗎?”我左顧右盼的尋找,終于看到姐姐在馬路中央扶一位盲人過馬路。當(dāng)姐姐和盲人安全到達(dá)馬路這邊后,我問姐姐,“姐姐,你現(xiàn)在怎么這么愛幫助人呢?”姐姐微微一笑:“就是因?yàn)閯偛沤o你講的活雷鋒!”
是啊,我們的雷鋒就活在我們的中間,如果我們大家都能這樣互相幫助,多一分關(guān)愛,我們的家園就永遠(yuǎn)充滿著陽光,鮮花和愛!
這個(gè)美麗的午后,因?yàn)槲倚闹械倪@些人變得更加難忘……
難忘的下午作文9
有一天,下完課,老師對(duì)我們說,這個(gè)星期天的下午湘潭日?qǐng)?bào)的小記者,請(qǐng)帶上你們的二手物品,去步步高的跳蚤市場做買賣去,我們高興地說:“跳蚤市場,大聲吆喝”。
星期一到星期天,我感覺很漫長,盼星星盼月亮,終于來到了星期天的下午。剛吃完飯,我興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,我們現(xiàn)在就去步步高吧”,爸爸看了看表說:“兒子,現(xiàn)在才十二點(diǎn)呢,你們一點(diǎn)半才集合,還早呢”“沒關(guān)系,我想早點(diǎn)去擺個(gè)攤,別到時(shí)去晚了,最醒目的地方被搶了!”我說,“那好吧,現(xiàn)在出發(fā)”爸爸說,一路上,我緊張的心好像要跳出來似的!暗搅恕敝宦犚姲职终f,剛下車,見到的一幕讓我驚呆了,步步高前坪人山人海,有三分之二被我湘潭小記者占領(lǐng)了。我找到我們班同學(xué),和他們齊心協(xié)力擺了一個(gè)面積最大的攤子。我們把各自帶來的小玩具、書籍、小飾品等通通擺出來,發(fā)得整整齊齊,看起來琳瑯滿目。我們自發(fā)的分成兩組,第一組在內(nèi)圍,向自己找上門來的顧客推薦,第二組在外圍,來一下小物品找人推銷。我分在第二組,我拿著一本書和一個(gè)香包走來問去,開始沒有一單生意成交,突然,我眼前一亮,我聽見了兩位阿姨的談話。一位說:“我家的廁所有異味,不知有什么辦法沒有?”,另一位說:“有一種香包很敢用!蔽遗苓^去,對(duì)他們說,我這就有,并且您在買我的東西的`同時(shí),也在奉獻(xiàn)愛心,因?yàn)槲覀兯玫腻X都會(huì)獻(xiàn)給愛心組織。聽我說,有位阿姨爽快的買下了它,我高興的說“阿姨,感謝你的惠顧!”一塊、兩塊、三塊……,在大家的努力下,我們有了很大的收獲。
這真是一個(gè)愉快的下午,有了付出,就有了回報(bào),我們不僅鍛煉了自己,還為災(zāi)區(qū)、為貧困山區(qū)、為需要的人獻(xiàn)出了我們的愛心。
難忘的下午作文10
今天下午,我剛來到教室,馬老師就和我們說玩繞口令。
馬老師是一個(gè)性格開朗、幽默的男老師,他對(duì)大家說:“今天我們來說繞口令,誰自愿來挑戰(zhàn)一下呀?”教室里的同學(xué)們立刻異口同聲地說:“沒有!”呵呵,這聲音喊得,既響亮,又整齊。
可不久,教室里就又突然充滿了緊張的氣氛,為什么會(huì)這樣呢?哦,原來馬老師將以抽簽的方式來讓同學(xué)們挑戰(zhàn)。我開始在心里禱告了起來,可千萬別抽到我啊。再看一看其他同學(xué),大家的表情都是那么地嚴(yán)肅。
“看看,誰的運(yùn)氣最好?”馬老師邊抽簽邊說。
“還說誰的運(yùn)氣最好,應(yīng)該是說看誰的運(yùn)氣不好吧!蔽也恢绖e人是我是不是一樣的想法,但我真的是這樣想的。
這時(shí),馬老師的手停了下來,選擇了一張抽簽紙,打開來一看,抽到了六號(hào)同學(xué)。我長長地松了一口氣,還好沒有抽到我,我心想著。只見這個(gè)同學(xué)很興奮地站了起來,“妞妞扭牛牛更拗……”自信的`他卻讓我們不知道到底哪個(gè)是妞,哪個(gè)是牛了。同學(xué)們好一陣大笑,好可惜,他挑戰(zhàn)失敗了。
老師說,每個(gè)繞口令都要抽三個(gè)挑戰(zhàn)者。這不,隨著6號(hào)同學(xué)坐下去,大家又開始屏住呼吸,緊張的氣氛又充滿了整間教室。
“真不希望抽到的是我!边沒等我禱告好,老師卻偏偏把我抽中了,我茫然地站了起來,生怕像上一位同學(xué)一樣挑戰(zhàn)失敗?墒,我不但沒有超時(shí),而且以16。44秒的成績打破了記錄。我興奮地從座位上蹦了起來,看著黑板上的成績排名,我簡直就不敢相信自己的眼睛。“不想被抽到,但恰恰被抽到的卻是自己,以為自己會(huì)失敗,但自己卻挑戰(zhàn)成功了!蔽蚁胫,“真是意想不到!”
時(shí)光飛快流逝,游戲結(jié)束了,我拿起筆,回憶著這一段美好的時(shí)光,這真是一個(gè)難忘的下午!
難忘的下午作文11
星期日,我懷著愉快的心情乘著大巴和《小主人報(bào)》的小記者們一起參加了“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長”儀征茶蓬小學(xué)捐書捐學(xué)鄉(xiāng)村體驗(yàn)活動(dòng)。
到了那里,我感觸很深,雖然儀征離揚(yáng)州很近,可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們,我們有塑膠操場,他們只有泥土、雜草、沙子鋪成的操場;我們有寬敞的教室,他們只有簡陋狹窄的教室;我們有嶄新漂亮的'課本,他們只有破爛的圖書,可同學(xué)們依然好好學(xué)習(xí),刻苦讀書、追求夢(mèng)想,
看完了周邊環(huán)境,我們來到了茶蓬小學(xué)的教室里和同學(xué)們一起讀書,在教室里同學(xué)們用響亮的聲音背誦著增廣賢文,他們驚人的記憶力讓我佩服,如果讓我背誦幾段,比登天還要難!
“同在一片藍(lán)天下·我們共同成長”的活動(dòng)中,有一個(gè)環(huán)節(jié)最有意義,就是隨便和一位同學(xué)交換聯(lián)系卡。我東張西望找了半天才找到一位女生名叫王盈,她瘦瘦高高的身材,扎著馬尾辮,剛開始,她有點(diǎn)緊張,我問她的問題都答不出來,可過了一段時(shí)間后,我們倆就漸漸地熟了,像朋友一樣親密,我們一起玩耍、拍照、讀書,可開心了!
最后,我來到一位同學(xué)的家里參觀。在城市的孩子都不分都住在五、六層的高樓,而在農(nóng)村只能住小平房,家里還養(yǎng)了雞、鴨、狗等一些家禽,儼然就是一個(gè)小小的動(dòng)物園,這位同學(xué)家里還有一片竹林,她告訴我們這片竹林里大部分都是毛竹,少部分是青竹,毛竹和青竹都是空心的不可以用來做家具。農(nóng)村的孩子比我們有見識(shí)呀!
通過這次活動(dòng),我更加了解了農(nóng)村小朋友的學(xué)習(xí)、生活,我相信農(nóng)村將來能和城市發(fā)展得一樣好,農(nóng)村的孩子能和我們一樣快樂、幸福的成長!
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