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我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字（通用33篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字，希望能夠幫助到大家。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇1
我們班呀，有這樣一個女孩：性格活潑開朗，學(xué)習(xí)也是數(shù)一數(shù)二的，而且還是我們班的“背書大王”呢！她有一雙機靈的大眼睛，一閃一閃的，好像會說話似的，翹起鼻頭充滿了倔強，她就是我們班的“開心果”——張思揚。
一想起張思揚開朗幽默的性格，即使再大的煩惱也會被拋到九霄云外。記得有一次我們在操場上體育課跑步時，同學(xué)們個個都喊著：“熱，熱，好熱��！”都熱得汗流浹背。張思揚見到大家情緒低落，說：“出汗是件好事，可以省下這個月的洗澡水，算是為節(jié)約水資源做出貢獻吧�！币粫r之間，同學(xué)們的壞心情一下就變成了好心情。
還有一次，我們班的'兩名同學(xué)在打架，班長和老師都不在，同學(xué)們都無力勸解。這時，張思揚笑嘻嘻地跑過來說：“加油！加油！左出拳，右出拳，快出！出呀！”這兩位同學(xué)聽了張思揚的話明顯有些不好意思了，一場風(fēng)波就這樣平息了。
你們看，這個就是我的好朋友張思揚，她是那么可愛、幽默��！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇2
“世界上產(chǎn)平底鍋最厲害的是……”你聽聽，我們班的老錢又開始講笑話了，他每次講笑話，全班都笑得前仰后合。
老錢長著一雙劍眉，眼睛炯炯有神，鼻梁有點兒高，但絲毫不影響他那張講笑話的嘴巴，他的.耳朵可是他講笑話的寶貝，因為那些笑話都是他的耳朵聽來的。如果沒有這老錢，可以不夸張地講，我們班上就沒有歡聲笑語。
老錢講笑話總是惹得大家聽得忘了時間。有一次課間，老錢又講笑話給大家聽了，他說：“從前有一個笨蛋，來到了一個國家。他遇到了一個賣火腿的人，那個人大聲叫：賣火腿咯，賣火腿咯……笨蛋就以為全世界的腿都是火腿……”聽著聽著就上課了，老錢還在滔滔不絕地講著笑話，同學(xué)們也沒有聽到上課鈴聲，繼續(xù)圍在他周圍聽笑話。他們聽得太專心了，以至于老師來了都沒發(fā)現(xiàn)。老師大怒：“錢藝張！你們在干什么？”同學(xué)們一聽，頓時一哄而散……
后來，老師罰了他們每人站一節(jié)課，這回他們可有苦頭吃了。
這就是我們班的“開心果”——錢藝張，哪里有他，哪里就有快樂！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇3
“石浩——你給我站�。 币宦犨@聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說話就愛撅起來的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的。此時的他，正被幾個女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨特的風(fēng)景。
石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開心果、歡樂豆。
有一次，課間休息的時候，由于老師留的作業(yè)有點兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫起來。
我一抬頭，只見石浩跳上講臺，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開來，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們在五秒鐘內(nèi)離開座位，到操場做游戲�！笔埔蛔忠活D地說完，就像機器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的'心情也隨之煙消云散了。
這時，石浩從門外像沒事人一樣走進來，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個同學(xué)，瞅瞅那個同學(xué)，然后歪著脖子問：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。
石浩就是這樣一個特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂，哪里就有笑聲。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇4
我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學(xué)迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當(dāng)然是長相思的.思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴(yán)肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學(xué)問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學(xué)們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當(dāng)壯觀啊!
王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇5
說起我們班的開心果——羅子航，說起他呀人人都知道。說起他的開心事人人都會哈哈大笑。他有一頭短短的烏黑的頭發(fā)和烏黑的眼睛。他還有比較胖的.臉和胖胖的身子。他穿著黑色的毛衣和黑色的長褲，還有黑色的運動鞋。他的學(xué)習(xí)比較差，我們愛叫他蘿卜根兒，因為他姓羅。
有一次羅子航看見了程一洵的兩個羊頭包就說：“程一洵你的兩個羊頭包里有兩個大雞蛋，雞蛋里面還有維生ABCDEFG�！边@句話逗得我們哄堂大笑。
還有一次我們班里的開心果羅子航看見鄧林就說：“鄧林，我現(xiàn)在給你取幾個外號，這幾個外號就是燉牛肉、燉羊肉和燉雞肉�！蔽覀兟犃司凸笮�，鄧林卻怒氣沖沖的走了。
這就是我們班的開心果羅子航，他最愛拿人開玩笑。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇6
我們班長相、行為有特點的人還真多，像“噴火龍”般的打BOSS鄧瑩瑩，“力霸天”一樣的徐國鱗，還有那粗魯冒失的“女張飛”吳嬌嬌等。但要說最有特點的.，那只能是笑點為零的“開心果”鄒所為了。
他為什么叫“開心果”呢？得從他的長相說起。他長著像燈泡一樣的眼睛，蘋果一樣的臉蛋，球一樣的腦袋，走起路來一晃一晃的，像個不倒翁，不仔細看還以為是跳騎馬舞的“鳥叔”呢，長相“泰囧”了。課上他還會做出一些擠眉弄眼的怪異的表情，逗得我們偷偷地笑。課后，他經(jīng)常講一些特別搞笑的話。讓我最記憶最深刻的是那一回。
那一天，剛上完第一節(jié)課，在去上廁所的路上時，他就出了一個笑語謎，謎題是：兔子們，蝦米們，開滾了，不要醬瓜要豬蹄。他要我們翻譯出來，我們聽了都束手無策�？匆娢覀兌疾虏怀鰜�，他便自豪地把答案說了出來，謎底是：同志們，鄉(xiāng)民們，開會了，不要說話請注意。我們聽了以后，哈哈大笑，他也亂蹦亂跳地笑了起來。有了他，我們緊張的學(xué)習(xí)生活，變得輕松一點了。
這就是我們班說憨不憨，說傻不傻，經(jīng)常賣萌搞笑的“開心果”，好笑吧？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇7
你知道嗎？我們班是在年級中最搞笑的一個班，因為我們班有一個“開心果”，他非常喜歡逗我們玩，還常常令我們捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里嗎，別急，且聽我慢慢道來。
“開心果”風(fēng)趣幽默。記得有一次，課堂上，老師叫他說一道算式題，題目是這樣的：100+100=？。他回答，是20000。大家都驚呆了，忍不住地笑了起來。他說：“1+1=2前面有2個0，再加上后面兩個，就等于2萬�！边@時，笑聲更加大了，就連老師也大笑起了�！伴_心果”自己也笑了，笑聲沖出了教室，傳向了校園。
“開心果”不僅有趣，還樂于助人。
還有一次，體育課上，大家都在開心地玩“搶”位子的游戲。這時傳來“嗚嗚嗚”的.聲音，咦，是誰在哭呢？原來是小美，她的蝴蝶發(fā)卡丟了，眼睛紅得像化了妝一樣。“開心果”知道這件事后，立刻從位子上站了起來，說：“我?guī)湍闳フ野桑 闭f完，他就出去了，我們在旁邊看著。他左一找，右一找，終于在學(xué)校的花園里找到了，但是他的臉上沾滿了泥土。
這就是我們班的“開心果”，你喜歡他嗎？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇8
我們班里的孟杭博機智幽默，活潑開朗，平時總愛講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開心果”，有時還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽起來內(nèi)容簡單，項目少，同學(xué)們聽了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個同學(xué)廢話講得起勁，上課時也有人做小動作，便又加罰了兩項作業(yè)。頓時，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來。過了好長時間，大家依然悶悶不樂。而孟杭博不愧是班上的"；開心果"；，他這時沒有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂，開開心呢。
一會兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的`走上講臺，大聲地講了句笑話，裝了個鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時把煩惱甩到了一邊，接下來的幾小時誰也沒有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開心的事還真不少，如上課回答問題時常說些有趣的答案，下課時逗人樂子等等這就是我們班的“開心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時還真能為大家解憂除煩呢。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇9
有這樣一位同學(xué)，上課時總愛說小話，笑起來眼睛瞇成一條縫，講話時在旁的人不住哈哈大笑……
這位同學(xué)便是萬嘉豪。我們從一年級一起來到了這個班。那時并不知道相互之間的特點，六年了，相互之間處地很熟。每當(dāng)說到萬嘉豪這個名字，它那幽默的表情都會映入我的眼簾……
他有一張圓臉，紅撲撲的臉蛋，濃眉大眼，鼻子上架著一副眼鏡，挺招人喜歡，很可愛。
他有一張“大嘴”，說個沒完。下課說，上課說，放學(xué)說，嘚不嘚地，嗡嗡地。他和孟云霄經(jīng)常說話，和誰坐都說話。
他座位周圍，經(jīng)常傳來“哈哈”的聲音，講的笑話讓人前仰后合，肚子要疼20分鐘。每當(dāng)這時，萬嘉豪也跟著笑，“嘎嘎”的，臉漲得通紅。他走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。
他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，寫字是我們班最好的'，同時，也有“烏龜”之稱。
萬嘉豪，你如果能改掉上課說話的壞毛病，我們班這顆“開心果”就會香、更甜。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇10
我們班有一個號稱“開心果”的人。他梳著一個長長的辮子，偏向瓜子臉。別看她一副文文弱弱的樣子，你可千萬別小瞧她，她逗人開心的功夫那可是一級棒！不信？不信咱就瞧一瞧。
記得有一次，我考得很差，垂著頭坐在座位上，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴往下掉，好多同學(xué)都來安慰我，可我仍然很傷心�！伴_心果”發(fā)現(xiàn)了，跑到我身邊說：“你怎么不開心了，讓我痘痘你！”于是，她大踏步地走到講臺上，扯開嗓門大聲喊道：“女士們，先生們，老人們，小孩們，路過的，出來打醬油地，都像我這邊看呀！”她向前一步、后退一步就開始演唱《終極三國》里面她最拿手的歌。她雙眉聚在了一起，嘴巴張成了“o”型，擺出一副痛苦的表情，鬼哭狼嚎般地唱了起來。就這樣，一首很好聽的.歌葬送在她的手里。看她唱歌時那股認(rèn)真勁和那滑稽的表情，我忍不住破涕為笑。
看，這就是我們班的“開心果”，這次你相信了吧！有時間你也來我們班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇11
如果你在學(xué)校里看見一名個子中等、身體發(fā)福、衣服不整齊，說話很風(fēng)趣，而且特別愛唱愛跳的同學(xué)，那這個同學(xué)一定就是我們班的“開心果”——吳憂。
吳憂有時為了�？幔瑫谧约侯^發(fā)沾一點水。他有一雙烔烔有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，你瞧他這會兒正在講臺唱歌呢。在課間，他還時不時地跳起舞，你看，他已經(jīng)踮起腳，前一步，后一步，左一步，右一步，跳著優(yōu)美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他還是賣力地像蛇一樣扭動，逗得周圍的'同學(xué)們哈哈大笑。他卻用無辜的眼神望了我們，一個勁地傻笑。我想他應(yīng)該也覺得自己特別搞笑吧。
看著我們的笑容他越跳越起勁兒，就像一個雜技演員，還向觀眾打招呼。等一會又向同學(xué)們發(fā)出邀請：“喂，帥哥們，美女們要不要一起跳舞？”他的聲音非常熱情，讓人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充滿快樂的海洋中……
吳憂經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇12
我們班有個開心果，誰看見他就會哈哈大笑。他就是林子軒。他有一雙機靈的小眼睛，有一個特別會說話的小嘴巴。
有一次，我們班去上信息課。一進教室，大家都覺得很涼爽，可是林子軒不管三七二十一，一下子就沖到位子上。他看到桌子上有一個嶄新的耳機，于是他迫不及待地拿起耳機戴到耳朵上，就開始搖著頭扭著屁股，好象吃了轉(zhuǎn)頭丸，惹得全班同學(xué)哄堂大笑。可是林子軒不管他們繼續(xù)跳著舞，嘴里還唱著《月亮之上》的歌。吳宏宇奇怪地問：“這耳機里有歌？”林子軒說：“有！”吳宏宇也拿起耳機一聽，說：“怎么沒有聲音？”吳宏宇心想：林子軒那個怎么有聲音而我的沒有？于是吳宏宇把林子軒的'耳機搶過來一聽，生氣地說：“你騙我！”這時林子軒小聲地笑了幾聲，就繼續(xù)上課了。
我們班的林子軒就是這樣一個經(jīng)常引人捧腹大笑的人，經(jīng)常帶給我們班快樂的人，他真是我們班的開心果！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇13
講臺上，何堯正“奉師命”為全班同學(xué)抄寫下節(jié)美術(shù)課需要準(zhǔn)備的工具。他一筆一畫，認(rèn)認(rèn)真真地書寫，不時拿黑板擦，擦去認(rèn)為不美觀的字……我們坐在座位上，拿著筆，跟著抄寫他那“難產(chǎn)”的一個個字兒。教室里，不滿情緒漸漸高漲。
這時，一向調(diào)皮的吳志軒悄悄地走上講臺，飛快地對準(zhǔn)何堯那瘦小的屁股給了一腳，疼得莫名其妙的何堯哇哇大叫。同學(xué)們看見，紛紛哈哈大笑。只見，陳彥龍笑得前仰后合；鄭樂開懷大笑，頭一仰，“啪”一屁股坐在了地板上；有的人高興地拍起了桌子，有的人一邊捂著肚子，一邊指著吳志軒，笑得說不出話來….吳志軒肯定不會放過這次“表演”的'機會，等何堯轉(zhuǎn)過身后，他一邊撅著屁股對著何堯一直拍，一邊扭過頭對著何堯做鬼臉。全班同學(xué)笑得更厲害了，笑聲一直洋溢在五年（8）班的教室里……
這就是我們班的開心果---吳志軒。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇14
我們班有一顆開心果，他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴和一個充滿智慧的腦袋，他眼珠一轉(zhuǎn)兒，就好像又有什么鬼點子冒出來，他活潑機靈，而且最擅長的就要數(shù)講笑話了，只要他一開口，我們班所有的人一定會大笑不止。
我記得軍訓(xùn)時，我和他住在同一個宿舍里，到了午休時，我們大家疲憊地回到了宿舍，唯獨只有韓楊怡卻也一點也不覺的累，只見他站在床上跟我們講起了笑話：“從前，有一個放屁超人，他放了一個大臭屁……”。聽，韓楊怡又在講笑話了，他一邊講還一邊做出各種可笑的`表情和動作，而我們呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滾，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不來了。一陣急促的腳步聲傳過來，可能是響聲太大了，教官來了，我抬頭一看，韓楊怡早已躺在床上，裝作睡著的樣子，還打著呼嚕，好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。
這就是我們班的開心果，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇15
一張黑黝黝的圓臉，一頭雜亂無章的頭發(fā)；他常把微笑掛在嘴邊，永遠一副樂天派得樣子，這就是我的同桌——“開心果”。
有一次期中考試，我數(shù)學(xué)沒考好，悶悶不樂地趴在桌子上，同桌見我沒了往日的歡聲笑語，便著急地沖我喊道：“喂！同桌，看看本王的精彩表演！”于是，我慢慢抬起頭瞅了他幾眼，只見他雙手捏住腮，向外用力一拉，那張臉頓時成了一張圓溜溜的.大肉餅。然后他又把舌頭伸了出來，就像一只調(diào)皮的小狗。我看到他這一副搞笑的模樣，不由地“撲哧”一聲笑了出來，他也笑了，緊接著我又跟著開心地大笑起來。同桌一看我喜笑顏開，便風(fēng)趣地說：“那我就把這個表演命名為‘小丑表演’吧！”我聽了，不由地又把嘴咧到了耳根。
還有一次，同桌心情很好，就請他的鐵哥們王耀彬一起玩。他并排著和王耀彬站在一起問我：“你看，我和王耀彬站在一塊兒有什么區(qū)別嗎？”我看了看接著搖了搖頭，只見同桌得意揚揚地對我笑著說：“他笨，我聰明，他是冷酷哥，我是開心果！”王耀彬聽了，揮起拳頭就要朝同桌打去，不料同桌早已大笑著逃之夭夭了。
看，這就我的同桌，一個幽默風(fēng)趣的開心果！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇16
在我們306班五十八個同學(xué)中最引人注目的就數(shù)周小小了。
他的個子有點矮，一張倒三角形的臉上有一雙骨碌碌亂轉(zhuǎn)的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴。
他可是我們班的“開心果”。有一次，同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè)，周小小三步并作兩步，沖到講臺上大聲說：“大家都有午睡了嗎？”說著還擺了一個睡覺的動作。
大家都放下手手中的筆，抬起頭莫名其妙的看著他。只見周小小一個箭步從講臺上串回自己的座位上，捏著嗓子說：“老師，我已經(jīng)十歲了！怎么才五歲呢。”同學(xué)們被逗得哈哈大笑！有的笑得捂著肚子，有的笑得滑到了地上，有的笑的拍起了桌子，教室一下子鬧哄哄的。他卻裝出一副奇怪的樣子，說：“你們在笑什么呢？”教室的'笑聲更大了。
這就是能不時讓我們開懷大笑，給我們驚喜的周小小，他真是我們班的“開心果”��！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇17
有一次數(shù)學(xué)考試，她因為做題時粗心大意，所以考了第五名。第五名對大家來說一定是一個非常好的成績，當(dāng)時她上三年級，我們一個班，我的分?jǐn)?shù)比她低了一分，所以沒有進到前五名，心里很難過。就在這時她笑嘻嘻的走過來說“只是一次數(shù)學(xué)考試，施主請不要放在心上。記住這道題是怎么寫的，西祠用點心，認(rèn)真一點就可以了�！�
聽著她那老方丈似的禪語，我忍俊不住笑了出來。其實她的'成績，回家后也要受到批評的，只要能開心一分鐘，她就要快樂一分鐘。從我認(rèn)識她到現(xiàn)在，只見過她哭過一次，還是那次軍訓(xùn)回來的路上，因為舍不得教官，舍不得在哪里的生活——和同學(xué)們在一起站軍姿、學(xué)包包子……，這次她掉下了幾滴眼淚。
她是個名符其實的“開心果”，她在同學(xué)眼里她更像一個半男不女的“淘氣鬼”，她就是同學(xué)人見人愛的王煒軒。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇18
提起我們班的“開心果”，那可是大名鼎鼎，他就是無人不知，無人不曉的盧瑞鑫。他的個子不高，眼睛像荷葉上的露珠，嘴巴一張一合，像一挺機關(guān)槍一樣。
他是我們班名副其實的“開心果”，只要有他，我們班上就充滿了快樂。
鏡頭一
叮鈴鈴，上課鈴響了，班長開始下座位管紀(jì)律了，正班長說一句話，做一個動作，他也學(xué)正班長說一句話，做一個動作，學(xué)得還挺像的，逗的我們捧腹大笑，都直不起腰來了。
鏡頭二
下課了，我們在玩瞎子摸人的游戲，盧瑞鑫來捉我們，他像在戲曲里面一樣，兩只手伸出來繞一個圈，他的鞋子太滑了，繞一圈，摔一跤，我們又開始笑了起來。
鏡頭三
在上語文課，我們在上第一篇課文《爬山虎的`腳》他好像在桌子底下找什么東西，被劉老師的火眼睛睛看見了，老師說：“底下沒有爬山虎。”
怎么樣，盧瑞鑫這個班長好笑吧！你們知道了他吧？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇19
我們班有一個“開心果”，每次他一出現(xiàn)，那些憂傷的人都會變得很開心。
他身材瘦瘦的，個子高高的`，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛像彎彎的月牙兒，眼睛晶瑩剔透，仿佛葡萄一樣水靈。鼻子又高又挺拔，嘴巴像一顆小櫻桃。
有一次我心情不好，他看見我一個人坐在那里悶悶不樂，然后跑過來笑嘻嘻地說:“翔翔，我跟你講一個故事吧。從前有一隊炮兵，他們成天想著做一個實驗，這個實驗就是把人從炮筒里發(fā)射出去，然后你猜猜接下來......”“然后呢？后來怎樣了呢？”我好奇地看著他�！肮髞硭麄冋襾砹艘幻勘�，把那一名士兵放進了炮筒里�！彼呅呎f，“然后就聽見“砰”的一聲，一個黑黑的人爬了出來�！碑�(dāng)他還沒說完，我就已經(jīng)哈哈大笑了。
這就是我們班的“開心果”，哪里有他，哪里就有歡笑，你們喜歡嗎？反正我非常喜歡這樣的“開心果”。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇20
周同學(xué)是我們班上的“開心果”，他個子矮矮的，一雙炯炯有神的眼睛，仿佛會說話。眼睛下是一個扁扁的鼻子，一張小小的嘴巴，別看他嘴巴小，但是他的一句話總能把人逗得哈哈大笑。
有一次，老師不在的時候，班里就像菜市場一樣吵，因為班里太吵沒聽見老師的腳步聲，等老師在窗戶外面看著我們的時候，班上才安靜了下來，老師的心情不是很好。老師一進教室，就開始說班上的紀(jì)律了，唉，又是無聊的一課。
這時，周同學(xué)又開始讓無聊的一節(jié)課變得有趣了，他“哈哈哈”地大笑，結(jié)果老師注意到他了，老師回頭看了他一眼，臉上帶一絲微笑地說：“你啊，還真是厲害！”接著老師慢慢地走到他的.桌子邊，他立馬變臉，雙手抱頭躺在同桌的書包上，嘴里還說著：“老師，我錯了，再也不敢了�！贝蠹叶急凰@幅模樣逗笑了。
這就是我們班上的“開心果”，怎么樣，你想和他做朋友嗎？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇21
我們班上有個同學(xué)，因為他生性活潑，說話又很有風(fēng)趣，而且特別愛講笑話，所以同學(xué)們都稱他為“開心果”。
有一次，我正在喝水，剛喝了一大口，只見他向我走來，我一看不妙，就急忙把水要往肚里咽。他一見我就說：“有一次，一位軍官讓炮兵們練習(xí)把人裝進炮筒里發(fā)射出去，炮兵們提出讓軍官自己先做個示范。軍官就自己爬進炮筒，炮兵們趕緊點火發(fā)射，只聽‘轟’的一聲，炮筒里冒出一股黑煙，卻沒有發(fā)現(xiàn)軍官從炮筒里射出。炮兵們急忙拉開大炮后面填藥的門檢查，結(jié)果從炮筒里爬出一個黑黑的人來……”他話還沒說完，我已經(jīng)把剛才還沒咽下去的`水都噴了出來。
還有一次，我和另一個同學(xué)在玩跳繩，只見他又走過來說：“有一次上數(shù)學(xué)課時，老師問王小兵，兩條直線相交，有垂直相交，還有什么相交？王小兵說，還有海南香蕉和廣西香蕉�！迸奈覀兌急焕K子絆了一跤。
同學(xué)們，你們說，我們班這個“開心果”搞笑嗎？他就是我的好朋友：戚宇凡
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇22
我們班有一個同學(xué)叫王婷，她活潑可愛，熱情幽默，是我們班的“開心果”。
有一次下課了，我趴在座位上心情悶悶不樂，因為我昨天的考試成績不好，剛被媽媽批評了一頓，王婷走過來問我怎么回事，我就告訴了她。她看到我桌子上新發(fā)的《教育周刊》，拿過來說：“老師不是讓我們背報紙上的作文嗎？你跟我讀吧！”我不情愿地說：“我什么都不想做。”
最后在她一再的勸說下，我就跟她讀了起來，她讓我讀的是單縣實驗小學(xué)四年級一班吳曉泉寫的作文《那一次媽媽笑了》，她說：“你把‘累死了，累死了，做女人咋那么苦哪！’這句話讀上五遍。”我讀了起來：“累死了，累死了，做女人咋那么苦哪；累死了……”我讀了兩遍之后，就哈哈大笑起來。我心想：“開心果”真不是一般的“開心果”呀！她又對我說：“什么不開心的事都不要放在心上，快樂起來，你笑起來可好看了。”聽了她這句話，我心里非常感動。
這就是我們班善良可愛的'“開心果”。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇23
我們班的“開心果”是宋文軒。他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的'大眼睛鑲嵌在他那圓圓的臉蛋上。他那樣子，讓人一看就是非�；顫娍蓯邸�
“嘿！老胡，都下課了還寫什么作業(yè)，趕快跟我玩兒去吧。”我在專心地寫字，他這一下子把我嚇了一跳。我氣呼呼地說：“我寫我的，有你什么事？”只見宋文軒搖著頭說：“嗯，不對，難道你沒聽說過不會休息的人就不會工作嗎？”宋文軒這一句話讓我怒氣全消。于是，我立刻放下手中的作業(yè)和他一起玩了起來。玩兒著玩著，我不小心一下子倒在了地上，我爬起來后，他微笑著說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？”我正疼得齜牙咧嘴呢，他這一句又把我引笑了，和他快快樂樂地玩了起來。
宋文軒真會讓人開心。
怎么樣？宋文軒是不是我們班名符其實的“開心果”呀！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇24
砰的一聲，教室門被打開了。剛才還在打鬧的同學(xué)，全都低下了頭。教室里頓時變得鴉雀無聲。
都以為是班主任來了，可是老半天了，仍然沒有一點兒動靜，又過了幾分鐘，才從門外看見一顆可愛的圓腦袋。哦——原來是L。她模仿著班主任昂首挺胸的神態(tài)，大搖大擺的走到講臺前，裝腔作勢的安慰大家道：“同學(xué)們不要驚慌，據(jù)我探明，班主任還沒有來到學(xué)校，大家繼續(xù)該干嘛干嘛把�！笨山淌依镆廊圾f雀無聲，這下輪到L郁悶了。難道自己絞盡腦汁搞出的這個笑話就這么冷場了？回頭一看，她頓時嚇得臉色發(fā)白……原來班主任已經(jīng)站在她的后面了。L嚇了一跳。同學(xué)們本以為老師會責(zé)罵她，卻不想老師夸她是班里面的開心果。同學(xué)們都笑了起來，她總是給班里帶來歡樂，真是我們的.開心果啊。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇25
我們班的“開心果”是個長的很白的小男孩，他叫王庚。
他經(jīng)常表演做鬼臉，逗我們笑。
他長的白白的，胖胖的，經(jīng)常穿著風(fēng)衣，一雙小皮鞋，長的也特別好玩。他經(jīng)常上課回答問題，老師也經(jīng)�？渌�，紀(jì)律比以前好多了。
有一次，上語文課的時候老師讓我們看了看幾張關(guān)于這我們班的開心果。在看的過程中，當(dāng)我們看到一個特別好笑的圖片的時候，我們?nèi)喽夹α�，王庚也在笑。他笑的眉毛彎了起來，眼睛瞇成了一條線，雙手捂著肚子，嘴巴張的很大。我們看了看王庚，笑的就更重了，眼淚都出來了，老師也跟著笑了，整個班級洋溢在笑的濃霧里。
自從他來到班級，我們班平平常常、名列前茅、愁眉苦臉的'同學(xué)也喜笑顏開，疲憊不堪的老師也精神煥發(fā)，就是這樣一位“開心果”，難道不是全班的寶貝嗎？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇26
我有一個同學(xué)，他長得很壯，平時穿著很隨意，臉上總是掛著一絲“壞笑”。他可是我們班常常給老師和同學(xué)們帶來歡樂的“開心果”。
記得剛開學(xué)沒幾天，一次Z老師在課間問大家最喜歡哪個老師，還要說出為什么。同學(xué)們都搶著回答，說著自己喜歡的`老師，說著老師的優(yōu)點。輪到這個同學(xué)時，他一本正經(jīng)地說：“我喜歡H老師，因為她愛生氣，個子還不高。”A老師聽了，張著嘴，下巴都要掉了。同學(xué)們也都一邊笑一邊用手里的本子輕輕敲他的腦袋。
還有一次體育課上，他因為說話被老師罰跑。我們都在操場中間開始做準(zhǔn)備活動，他也不想錯過，就一邊跑，一邊伸胳膊抬腿地跟著做，那樣子就像在跳抽筋舞一樣，實在太滑稽好玩了，逗得老師和同學(xué)們都忍不住捂著嘴笑個不停。
對，就是臉上總掛著一絲壞笑的那個同學(xué)，你一定知道他是誰了。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇27
大家都看過《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只會笑，我們班就有一個這樣的人，那就是——李霽軒。
記得那是一個星期一的下午，有體育課，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以說是李霽軒的`親戚我想和他開個玩笑，就用手動了他一下，他扭過臉，我對他說，你認(rèn)識虹星嗎？他笑著，想了想，說“我好像認(rèn)識他。”說完，他朝我的頭上拍了一下，就哈哈大笑起來。我們認(rèn)為他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然還是嘻嘻哈哈的笑個不停。我們兩個人生氣了，就說：“李霽軒，哪里跑，給我站住”他哈哈大笑，兩只眼睛彎成月牙，現(xiàn)在他的臉上還真有三個“月牙”，他可真能笑啊，我們說道。他終于不逃了，我們就開始打，但這一點效果也沒有，他還是嬉皮笑臉的根本沒有疼的意思。
看，真就是我們班的“開心果”，這就是我們班的快樂大王，有了他，我們班就笑聲不斷；有了他我們班永遠充滿快樂。你們說他是不是我們班的開心果？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇28
我們班有一顆開心果，他的名字就叫做韓楊怡。他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一張能言善辯的'小嘴和一個充滿智慧的腦袋，他眼珠一轉(zhuǎn)兒，就好像又有什么鬼點子冒出來，他活潑機靈，而且最擅長的就要數(shù)講笑話了，只要他一開口，我們班所有的人一定會大笑不止。
我記得軍訓(xùn)時，我和他住在同一個宿舍里，到了午休時，我們大家疲憊地回到了宿舍，唯獨只有韓楊怡卻也一點也不覺的累，只見他站在床上跟我們講起了笑話：“從前，有一個放屁超人，他放了一個大臭屁……”。聽，韓楊怡又在講笑話了，他一邊講還一邊做出各種可笑的表情和動作，而我們呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滾，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不來了。一陣急促的腳步聲傳過來，可能是響聲太大了，教官來了，我抬頭一看，韓楊怡早已躺在床上，裝作睡著的樣子，還打著呼嚕，好像剛才什么事也沒發(fā)生過一樣。
這就是我們班的開心果，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇29
只要有他在，我們班就充滿著歡聲語；只要有他在，我們班就離不開快樂。他就是我們班的開心果——邱桉桐。
邱桉桐長了個蘋果臉，大大的眼珠像兩顆黑葡萄。別看他嘴巴小，說起話來有如滔滔江水，綿綿不絕。他好面子，什么都說自己是第一。他說自己當(dāng)隊長的理由是學(xué)習(xí)差、很調(diào)皮，還說：“你沒看到動畫片的主人公都是這樣的嗎？”他還真了解自己！
他吹牛的'本領(lǐng)可不小啦！記的上學(xué)期期末考試，他說語文考九十三點五，可是過了一個暑假之后，他的語文期末成績就象牛市股票一樣猛漲，而且還信誓旦旦：“我上學(xué)期語文就是考一百分嘛！”
他其實也有許多優(yōu)點，他很熱情，很活潑開朗，經(jīng)常積極主動發(fā)言，樂于幫助別人。我們很愿意跟他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。他永遠是大家的開心果。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇30
我們班的開心果，他長著一雙小眼睛，笑起來就會瞇成一條縫，眼角還有幾道皺紋，大概是因為整天笑的緣故吧！他有神奇的魔法，就是――開心大喇叭，無時無刻的'都牽動他的笑神經(jīng)。沒錯他就是我們班的開心果――曹鈞鍇。
在和他五年的學(xué)校生活的相處中，我發(fā)現(xiàn)他總是面帶微笑。每到下課時，老師剛走，他就一個箭步?jīng)_到講臺上，用教棒敲了一下桌子，大喊一聲：“安靜！”好有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范��！我們都知道曹鈞鍇又要講笑話了，都做好了笑前工作的準(zhǔn)備。他開講了：“有四只母雞，下了一個雞蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那是誰生的呢？”我們都故意不說話，這是他一本正經(jīng)地說：“沒錯，就是wǒ（我）生的！”笑話剛講完，連同曹鈞鍇在內(nèi)的54位同學(xué)都哄堂大笑，直喊：“哎喲！哎喲……”老師不知怎么又回來了，同學(xué)們的笑聲戛然而止，只有他一個人還在講臺上哈哈大笑，就連老師也感覺莫名其妙。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇31
我們的班級是一個快樂的班級，里面自然有幾個“可愛”的開心果活躍其中，而我今天要說的，就是這其中的一個佼佼者———我的同桌———寧曉軒。
寧曉軒有一張圓桌似的大臉，一雙小小的眼睛閃動著，仿佛在時時想著什么鬼點子，一張“豐富”的嘴巴總是露出忍俊不禁的笑容，還常常出語不“凡”，總是做出一些意想不到的'事情來，唉，我的同桌！
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《論語十則》里的孔子生平，當(dāng)講到孔子“名丘，字仲尼”時，寧曉軒突然來了一句：“我字什么呢？”我沒理他，任他在那里苦苦思索，過了一會兒，他驚叫道：“哦！這還用說嗎！我當(dāng)然是姓寧，名曉軒，字“帥”啦！”我很快無語，他在那兒自言自語：“我?guī)浥叮√珟浟�，誰要是不承認(rèn)誰就對不起我這英俊瀟灑的臉！哦———”他接著自我陶醉著，我怎么覺得他和我爸爸那么相似呢？都是那么執(zhí)著，那么堅強，為了自己的“夢想”而奮斗著！
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇32
哦，又開學(xué)了！金水桶培訓(xùn)班里調(diào)來了兩位新同學(xué)，其中一位正好成了我的同桌。
她叫吳夢嫻，長著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，一笑起來就露會出一個甜甜的酒窩。和她相處的每時每刻中，她都在笑。不管你有多少憂愁，都會在她的笑聲中消失。
下課時，她像一只歡快的小兔子跑來跑去。一會兒，她笑著對劉徐濤說：“快給我一支鋼筆，我要在你身上寫個字！”說著就拿起鋼筆，準(zhǔn)備在他身上寫起來。劉徐濤立即反應(yīng)過來，翻了個身，溜了。否則，他身上可就會露出一個字——傻！
上課時，也一直回蕩著她那歡快的笑聲。寫作時，我們倆不時地“提防”著對方。突然。她笑了起來。我一看，原來我只顧著擋住下面，卻將上面的內(nèi)容露了出來，她是在笑我“藏尾露頭”呢！
這就是我的.新同桌，一個愛笑的女孩。
我們班的“開心果”——一個有特點的人作文300字 篇33
你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學(xué)。
她在我們班個子最小，長著尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭發(fā)上有一朵白色的小花，臉上經(jīng)常掛著兩個小酒窩。
馬藝鳴同學(xué)喜歡助人為樂。有一個夏天，她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的'小眼睛，微笑著問：“傷口疼嗎？”然后撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說：“看到你的微笑，我就不那么疼了�！瘪R藝鳴也咯咯地笑了，兩個小酒窩更大了。
馬藝鳴同學(xué)能夠笑對困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學(xué)習(xí)進步很快，這學(xué)期末，她被評為我們班的“智慧星”呢。
這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？
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