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樂在其中_書法的作文500字_小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-07 21:12:26 作文 投訴 投稿
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樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文1

  在我二年級(jí)的時(shí)候,每次我回家時(shí)經(jīng)過樓下傳達(dá)室。

  看了王大爺手里拿著一支毛筆沾上一些墨汁在宣紙上揮來?yè)]去不知在寫什么,我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)“?”悄悄走進(jìn)傳達(dá)室問:“王爺爺,你在寫什么?”王爺爺把毛筆放在硯臺(tái)上后,一本正經(jīng)地告訴我:“我在寫毛筆字,寫毛筆字可以陶冶一個(gè)人的情緒,那時(shí)我很調(diào)皮,常常把墨汁倒在地上,或拿筆在墻上亂涂亂畫,我大概7歲是開始練毛筆,后來漸漸地我就變得文靜了許多!甭犞醮鬆斦f的話,我確實(shí)有點(diǎn)想學(xué)毛筆字的念頭,我跑回了家,急忙把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸再三考慮后說:“好吧!寫寫毛筆字也改改你這個(gè)野脾氣要不不知你長(zhǎng)大要成什么了?”我高興的一蹦三尺高。從那天起我便走上了書法的道路。

  第二天,爸爸帶我到書法老師家,我看見了那些大哥哥大姐姐端正的坐在那兒寫字,我真想馬上就學(xué)會(huì)。沒想到我剛起步就遇上了挫折,光學(xué)拿筆就用了3節(jié)課,基本筆劃一直寫不好,看著和我同來的同學(xué)寫的.比我好我,我心里不時(shí)有些著急。寫的越快,但效果不好。這時(shí)老師走了過來對(duì)我說:“著急是沒有用的,你要一筆一劃地去寫,這樣才會(huì)進(jìn)步!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈ,漸漸地我悟出其中道理,越寫越好。后來我通過了考級(jí),還奪得福建省書法大賽二等獎(jiǎng)……現(xiàn)在我的臥室都擺著那些獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)杯。

  這就是我的生活中的樂趣,親愛的讀者,你們是不是也想去學(xué)學(xué)呢?

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文2

  快樂,對(duì)孩子們來說在游戲中,對(duì)成人來說在休閑中,然而對(duì)我來說卻在讀書中……

  我讀過的書,可以說數(shù)不勝數(shù)了,有《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》,當(dāng)然還有朱自清的《背影》等等。要說我最喜歡讀的書,就算是各種各樣的童話書了。

  在童話故事里,有王子與公主的愛情故事,有兔子與烏龜?shù)膶?duì)決的故事,有灰姑娘悲慘的遭遇故事,有傻子怎么也學(xué)不會(huì)的害怕故事,有巫婆對(duì)公主使的魔法故事,還有小白兔智慧的頭腦故事。讀的童話故事多了,人的想象力自然也就提高了,而且快樂也就越來越多了。

  在《昆蟲記》中,我享受著甲蟲開的演唱會(huì),還有它們跳著歡快的熱情舞蹈。有的把自己變化為一只美麗的'蝴蝶,有的在樹上大叫著似乎要把那些沉睡中的小蟲們叫醒,有的在為自己編織著美麗的外衣,還有的像餓了幾天在大口大口地享受著清翠的綠葉,更有甚者舉著大刀在展示著自己的威武……

  俗話說,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,學(xué)校組織作文比賽,因?yàn)轭}目不限,所以我就寫了我最拿手的想象作文,題目是《一張光碟的命運(yùn)》。但正當(dāng)寫到一半時(shí),實(shí)在寫不寫去了,我便絞盡腦汁,突然想到這篇作文和一本雜志上的童話很相似。于是,我豁然開朗!那次比賽,我還拿了全校第二名的成績(jī)呢!還有一次,老師讓以觀察日記的格式寫有關(guān)昆蟲的作文。于是,我大顯身手。不出所料,我的作文又被老師當(dāng)作范文在全班朗讀。

  我為什么會(huì)取得這么好的成績(jī)呢?其實(shí),這都與我平時(shí)的課外閱讀密不可分。古人不是說過嗎:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神呀!所以,無(wú)論是讀,還是寫,我都樂在其中!

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文3

  在艱難處尋找快樂,生命便有了光亮;在迷茫時(shí)尋找快樂,快樂像一股清泉……

  讀書

  月光從月亮上流下來,灑在人間,云從月亮前飄過,月光把云照透,像一層層薄紗,在空中飄舞,天空像空洞一樣,高深而遙遠(yuǎn)。

  臺(tái)燈下,書頁(yè)在不停翻動(dòng),光束把書頁(yè)照得很亮,黑色的字體在燈光下格外明顯,隨著書中令人激動(dòng)的情節(jié),我的心也怦怦直響,眼睛瞪得很大,把目光集中在每一個(gè)字體上,眼睛閃著光芒,呼吸也變得急促,最后勝利的時(shí)候,我的心平靜下來,嘴角露出了笑容。

  燈光映著我的笑容在黑夜中回蕩,我與書中的一個(gè)大俠在愉快地交談。

  聽歌

  陽(yáng)光在天空照耀,一縷一縷的陽(yáng)光射向大地,樹葉被照得油光發(fā)亮,一片片翠綠不規(guī)則地鋪在地面上,水面上不斷冒著魚吐的氣泡。

  坐在公園的長(zhǎng)椅上,音樂的美妙旋律在腦中回蕩,聲音從左右耳同時(shí)進(jìn)入大腦,碰撞,讓人心曠神怡,太陽(yáng)從天邊升起,音樂旋律逐漸攀升,我的心情也澎湃起來,像海浪在海上翻騰,風(fēng)刮大了,呼呼作響,高潮到了,像海嘯卷起,像電閃雷鳴,我眼睛中放射著激動(dòng)的光芒,心中喜悅無(wú)比。

  音樂中蘊(yùn)含了我的歡喜,讓我樂在其中。

  運(yùn)動(dòng)

  早晨的陽(yáng)光斜射地上,把樹的影子拉得很長(zhǎng),云在天邊飄蕩,一片接一片,一片疊一片,如一匹匹薄紗在空中飛舞。

  雙腿在操場(chǎng)上有規(guī)律地晃動(dòng),鞋帶在不斷抖動(dòng),頭發(fā)在一上一下地抖動(dòng),汗水從額頭流向下巴,在懸掛著,呼吸聲音明顯,汗水浸濕頭發(fā)一縷一縷的',在陽(yáng)光下閃爍著亮光,汗珠在我眼前晃動(dòng),反射著美麗的光。

  在晨光下,跑步時(shí)的汗水流進(jìn)我的笑靨里,我樂在其中。

  在生活中尋找快樂,生命便會(huì)更加閃亮;在困惑時(shí)尋找快樂,生活中就多一盞明燈。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文4

  走進(jìn)素描教室,濃厚的鉛味撲鼻而來。

  有一些有同學(xué)問我,素描那么枯燥無(wú)聊,為什么你要去學(xué)啊。有人討厭的則是鉛筆的味道,有人討厭的是那枯燥拼單的黑白,可我,追求的就是這種安靜的氣息。

  去臨摹畫里找了一張梨子畫,坐下來,拿出鉛筆橡皮,開始對(duì)著范畫發(fā)呆。別人都喜歡一開始馬上畫,可我卻喜歡先發(fā)會(huì)兒呆,掌握了這幅畫的細(xì)節(jié)后,再開始一步一步地畫。

  我用筆先把梨子的大概位置、大小定好,再把梨子的輪廓畫出來,只見一個(gè)梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的.大體明暗,一層陰影已經(jīng)出來了。呀!梨子的柄沒畫出來,再次細(xì)細(xì)的一畫,把柄也畫好了,F(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。

  快速移動(dòng)的手劃出了一條條線,組成了幾塊明暗。落筆,慢慢地往左移動(dòng),再向右畫一個(gè)弧線,梨上面突出的肉畫好了,沿著這條線,慢慢的,一筆,一筆,往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來重重地,慢慢地鋪上一層陰影。

  到了收尾環(huán)節(jié)了,細(xì)致的畫出那幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),再把明暗落實(shí)一下,一幅畫完成了。在過程中,大家排線的聲音,削筆的聲音,隔壁教室里同學(xué)的吵鬧聲,自己的困意,在那一點(diǎn)時(shí)間里,都消除了,偶爾有點(diǎn)兒橡皮沫使我打噴嚏,我也揉揉鼻子,再繼續(xù)。

  從最開始的厭倦,到現(xiàn)在的喜歡,素描給我?guī)砹艘环N安靜的感覺,讓我沉浸在這個(gè)世界里。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文5

  我喜歡出黑板報(bào),而且善于排版,也善于搭配顏色,當(dāng)然粉筆字也不差,所以,每次出黑板報(bào)都有我的身影。就拿這次黑板報(bào)來說吧!這次的主題是one world one dream(同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想),而且要求要有2分之1的英語(yǔ),更重要的是,這次黑板報(bào)是要評(píng)比的。所以,我在電腦蕩了幾個(gè)小時(shí)_查資料,查圖片選擇我認(rèn)為好看的英語(yǔ)字體。然后,我又設(shè)計(jì)出幾分小樣做參考。幾乎一個(gè)周末都在弄關(guān)于黑板報(bào)的'東西,雖然免不了又讓媽媽“嘮叨”了幾句,但我仍然很開心。最后的設(shè)計(jì)小樣出來了,在午休的時(shí)候,我也拿著粉筆盒,黑板擦和設(shè)計(jì)稿,到黑板前“去干活”。每寫完一段文字,我總會(huì)到講臺(tái)前去看一看總體的效果。經(jīng)過幾天的“奮戰(zhàn)”,黑板報(bào)終于出好了,但還有些不足,我就自愿留下來把黑板報(bào)美化得更好。結(jié)果那天很晚到家,又讓媽媽“嘮叨”了一會(huì)兒,雖然被媽媽批評(píng)了幾句,但我也很樂意 。雖然黑板報(bào)出好了,但我也是時(shí)時(shí)留意 黑板報(bào)的分?jǐn)?shù),所以當(dāng)我得知我們班黑板報(bào)得了9分的時(shí)候,我真是太高興了,因?yàn)槲規(guī)椭宋覀儼嗟暮诎鍒?bào)取得了有始以來的最好成績(jī)。所以,我每一次出黑板報(bào)時(shí),都是參與在其中,樂在其中。

  在主題班會(huì)上,我仍然保持著“積極”。布置教室的禮花是我免費(fèi)貢獻(xiàn)給班級(jí)的;表演用的道具也是我和同學(xué)放學(xué)后買的?偠灾,只要我 參與了,我都是樂在其中。

  聽了我的故事,你一定會(huì)知道我是一個(gè)快樂的女孩了吧!你也一樣,生活中有許多事值得我們?nèi)タ鞓,只要你參與了,就會(huì)感到快樂;只要你參與其中,也就會(huì)樂在其中!

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文6

  走進(jìn)書法學(xué)堂,濃郁的墨香飄進(jìn)我的鼻子,古典音樂便撲入耳簾。

  我拿出光滑的宣紙和柔然的毛筆,將它們放于桌上,又拿起有淡淡清香的墨水,小心翼翼地倒入硯臺(tái)中,生怕撒了。很多人聞過墨水便會(huì)皺起眉頭,嫌墨水臟,味道怪異?稍谖铱磥,墨水卻是一個(gè)寶。

  我調(diào)整了自己的呼吸,將毛筆與墨硯來個(gè)親密接觸,把毛筆尖仔仔細(xì)細(xì)地調(diào)尖。伴隨著令人放松的`古典音樂,周圍的雜音頓時(shí)消失了。

  我輕輕落下筆,毫不急切地將毛筆向右慢慢地移著,隨后用力一頓,再迅速地回筆,一橫便映入眼簾。四周的一切聲響仿佛已經(jīng)飄走,煩躁不安的心情早已拋于九霄云外了。此時(shí),我已經(jīng)完全沉浸在這優(yōu)雅,古典的書法世界之中,無(wú)法自拔……

  起筆要尖,頓筆要重,收筆要快……這些動(dòng)作已經(jīng)完全刻入腦中,每個(gè)動(dòng)作都已變得嫻熟。每當(dāng)一些字有一些瑕疵,我便感到十分可惜,一遍一遍地重復(fù)著,直到滿意為止。

  過了一會(huì)兒,手感到酸痛無(wú)比。我不得不放下心愛的毛筆,開始短暫的休息。

  “滴答——滴答——”時(shí)間悄無(wú)聲息地流逝,我卻依舊專心致致地寫著。

  記得有一次,我將一幅春聯(lián)貼于老家門前,路過的人看到后都拍手稱贊,“嘖嘖”之音不絕于耳。聽得我心里美滋滋的,下定決心要將書法練好。

  伴隨著富含詩(shī)意的音樂,我深深地陷入了書法之中。雖說算不上書法高手,可書法卻成了我一項(xiàng)不可割舍的愛好。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文7

  關(guān)于“樂”,我能想到很多詞:快樂、樂趣、助人為樂、樂而忘返、樂此不疲、樂在其中……

  關(guān)于“樂”,我有一段經(jīng)歷,就是助人為樂。在一次去學(xué)校的路上,我走到一家包子鋪買了幾個(gè)包子。這時(shí),走來一位老人,他看著手上的幾塊硬幣,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我走到他面前說:“老爺爺,你吃早飯了嗎?”老爺爺嘆了一口氣說:“每天撿瓶子賣,還不夠吃一頓飯的呢!蔽衣犕辏乱庾R(shí)地把手上的包子遞給他,并又去買了幾個(gè)包子給他!澳愠园。”老爺爺十分感激地謝過我,就低下頭狼吞虎咽地吃起包子來。看著老爺爺吃得津津有味,臉上露出幸福的笑容,我覺得助人為樂是一件很快樂的'事。

  還有一件趣事,讓我感受到了童年的快樂。那時(shí)我才五歲左右,特別愛吃糖,因?yàn)橄矚g吃糖,去了好幾次醫(yī)院。一次媽媽在廚房做飯時(shí),我跑到廚房幫媽媽洗菜。洗完菜后,我突然在棚架上看到一個(gè)透明的罐子,里面裝著很多的“白砂糖”。我十分激動(dòng),就在媽媽轉(zhuǎn)過身炒菜時(shí),迅速把罐子打開,挖了一大勺放在嘴里。那“糖”剛在我嘴里化開,我就急忙跑到水池邊把它吐了,使勁地漱口!斑@是鹽啊!”我大叫著。媽媽見狀,哈哈大笑著說我真是個(gè)“小糖迷!”晚飯時(shí),媽媽在家人面前又提到了此事,大家都樂得合不攏嘴。

  俗話說得好:“溫暖別人,快樂自己!蔽覀儜(yīng)該用樂觀豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人生,讓人生中處處充滿快樂。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文8

  當(dāng)你幫助別人的時(shí)候,你會(huì)感到很快樂,你會(huì)感到很幸福,會(huì)感到很安全,會(huì)感到很輕松。

  一天,我在樓下玩兒,順便去買點(diǎn)菜,看到馬路上有個(gè)賣鳥的,我很感興趣,于是走過去看了看,這時(shí),一位阿姨走了過來說:老板,給你500塊,這鳥全買了!我真不明白,難道她也對(duì)鳥感興趣?那為什么她要買這么多鳥呢?我很好奇,便跟著這位阿姨,只見她回到了小區(qū)的草地上,打開籠子把鳥兒都放了,我這才明白,她是救了小鳥們。其中有一只小鳥站在她的肩膀上,好像在感謝她。

  這件事后,我一直在想什么時(shí)候也能做一件好事。

  又一天,我和小伙伴們一起玩耍,不巧的'是一個(gè)小朋友摔傷了,于是我拿出口袋里的那瓶從家里帶來的紅藥水,給她涂上,就在那一刻,我感覺十分快樂,好像心里一點(diǎn)壓力都沒有。

  還有一次,我坐公共汽車去上課,在第二站時(shí)有一位七八十歲的老奶奶上來,可是已經(jīng)沒有空位了,眼看,眼看又沒人讓座,怎么辦呢?于是我鼓起勇氣說:老奶奶,您坐這兒吧。謝謝,小朋友,那你呢?,哦,沒關(guān)系,我可以站的我說,這時(shí),我真的理解到了幫助別人的幸福。

  人人為我,我為人人,如果你幫助了別人,別人也會(huì)幫助你,當(dāng)你幫助別人時(shí)你會(huì)覺得很輕松,心里沒了壓力你自然就會(huì)高興起來。

  其實(shí),愛與幫助就在每個(gè)人的身邊,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),一個(gè)微不足道的角落,卻從未走遠(yuǎn)。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文9

  在學(xué)校里,單杠是我的第二個(gè)“家”。

  每天午飯后,我們“四人單杠突擊隊(duì)”成員就會(huì)爭(zhēng)先恐后地飛奔過去,搶占一席之地。

  我們練習(xí)合作,一起空翻,向上引擎,三百六十度旋轉(zhuǎn)……我們都同時(shí)起步,同時(shí)落地,達(dá)成了一種別人無(wú)法理解的默契,還練成了“雜技”表演,讓觀眾連連叫好,嘖嘖稱贊。

  按照旁人的說法,我們已經(jīng)走火入魔,無(wú)法挽救了。而我們可不這么認(rèn)為,就拿我來說吧,剛?cè)腴T的時(shí)候,連腳都抬不上去,手撐不了多久,掛著云梯也只能堅(jiān)持一小會(huì)兒?涩F(xiàn)在,這些技巧動(dòng)作對(duì)我來說已是小菜一碟,不廢吹灰之力。倒掛金鉤的時(shí)候,以前會(huì)感到一陣眩暈,之后就適應(yīng)了,望著云梯則像鐵軌,看著天上許多人在跑,地面卻好像無(wú)底深淵,突然一個(gè)人倒立走來,才猛然想起,原來是我倒著呀!

  “突擊隊(duì)成員”還在云梯上做了一個(gè)關(guān)卡,其中兩個(gè)人一前一后同時(shí)跳起,后面的人掛住前面同學(xué)的大腿,前面的人在中間,另一個(gè)人在最后。當(dāng)中間的'伙伴撐起來后,最后的同學(xué)則順勢(shì)掛下,成了接應(yīng)者,這時(shí)撐起的伙伴到了最頂端,接應(yīng)者則帶著兩個(gè)人同時(shí)后退。我的角色是接應(yīng)者,當(dāng)伙伴鉤住我的腿,瞬時(shí)感到了沉重的負(fù)擔(dān),卻仍然堅(jiān)持向前,一鼓作氣的動(dòng)作讓我更累了,感到手上的隱隱作痛。下來一看,手上早已爬滿了大大小小的繭,仔細(xì)清點(diǎn),竟然有十二個(gè)之多!但這并沒有沖淡我們成功的喜悅。

  玩單桿,雖然是個(gè)簡(jiǎn)單而危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),但我們卻樂在其中,不知疲倦。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有屬于自己的興趣愛好而這些興趣愛好往往會(huì)使我們把煩惱。不高興的事忘到九霄云外去陶醉在其中。如有的人喜歡畫畫有的人喜歡跳舞也有的人喜歡運(yùn)動(dòng)聽音樂會(huì)唱歌……而讓我陶醉快樂的是大家的好朋友讀書。

  生活中我們離不開讀書。讀書是走向成功的關(guān)鍵只要有知識(shí)才能走向成功。讀書會(huì)讓我們進(jìn)步讓我們跟得上時(shí)代的進(jìn)步。同時(shí)讀書也是讓我們陶醉的一種方式。

  每當(dāng)我遇到煩惱書總是陪伴著我陪著我在書海中遨游陪著我尋找解決的方法陪著我一次次渡過煩惱。而在平時(shí)我若偶然借到幾本精彩的'童話和作文之類的書我都會(huì)迫不及待的到書海里。在童話世界里我仿佛回到自己的童年。

  在這個(gè)世界里回讓我知道不同的人有不同的童年有悲慘的有快樂的有痛苦的……如賣火柴的小女孩中的主人公的童年是悲慘的……而在作文的世界里回有許多讓人回味的地方可以提高我們的寫作能力?可以通過他人筆下的作文更加了解生活中的事物還可以把自己的作文同她人的做比較取長(zhǎng)補(bǔ)短。而關(guān)于科技的書?你讀后就會(huì)覺得很慢有趣它們能讓我們知道某些科學(xué)道理……

  如為什么用筆桿與頭相互摩擦后可以吸起一些小紙片原因就是它們相互摩擦產(chǎn)生靜電……說了那么多我舉個(gè)例子吧。在一天的一個(gè)下午?天下著大雨,許多同學(xué)一下課就跑去看雨景而我在教室里看書。

  正看得入神突然肩膀被拍了一下我一轉(zhuǎn)頭才知道是鄰桌的同學(xué)在捉弄我,我沒生氣繼續(xù)看我的書。他見我沒反應(yīng)只好垂頭喪氣地走了。而為什么我當(dāng)時(shí)沒有生氣這就是因?yàn)榭鞓返臅r(shí)候什么都好所以讀書讓我覺得快樂還有利于修身養(yǎng)性。讀書讓我忘記煩惱樂在其中。讀書使我開闊視野利于修養(yǎng)成性。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文11

  漫天大雪飛舞的時(shí)候,世界安靜下來了,天、地白茫茫的一片。然而,就在這滿世界的蒼白里,一些花兒努力的、默默的點(diǎn)綴著白色——這便是梅花了。提起梅花,我的腦海里就會(huì)立刻浮現(xiàn)一句流傳千古的詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它們那么小,卻那么堅(jiān)強(qiáng),任憑雪落在它們臉上,它們始終默默的生長(zhǎng)著,讓自己變的更鮮艷,讓自己在白茫茫的世界里更加顯眼,它們想把世界變得更加亮麗,這是何等的美啊!一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

  清晨,出來跑步,不知哪來的香,如此般誘人醉。于是,我便順著這香氣找到了它的源頭,哦——原來是茉莉花啊!這使我又不得不想起“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。它挺立在那里,不聲不響的傾瀉著誘人的香,靜靜地、悄悄地、默默地,這又是何等的美。∫环N奉獻(xiàn)的美。

  說到茉莉花,我便想起了人中茉莉,最美的老師——張麗莉。何為美?為何美?因?yàn),一天她和學(xué)生一起下課回家,一輛失控的客車突然沖著學(xué)生撞過去,她可以選擇原地不動(dòng)或后退,但她選擇了向前救學(xué)生,自己被碾在車下,后來,她的`雙腿被截肢。美,不一定要美在其外表,表面都是虛的,只有內(nèi)在才是真實(shí)的,美在其中。這位老師就如同她的名字一樣——好一朵美麗的茉莉花。她為了他人,奉獻(xiàn)自己。這才是真正的美,舍己為人的美。

  這樣的美,還有許多,有最美的司機(jī)——吳斌,最美慈善家——阿里木等等。他們都是最美的人,為何美?答案便是美在其中,美在心中。

  他們都是平平凡凡的人,但他們做了不平凡的事,平凡的人給了我們最多感動(dòng),平凡中迸發(fā)的生命的光芒;平凡與偉大的關(guān)系很簡(jiǎn)單——內(nèi)心美。但“美”絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的焰火……

  為什么?

  ——美在其中。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文12

  爺爺給我東西時(shí),我笑了;我給爺爺東西時(shí),爺爺眼含淚花……——題記

  地球,在太陽(yáng)的眼里只不過是一粒微小的塵埃,一不小心就會(huì)被忽視,可就是這粒微小的塵埃,卻讓生活其中的人類幸福著、快樂著。

  愛也是這樣,微不足道,卻讓人樂在其中!

  雪,一路歡歌,一路勁舞,寒冷步步逼近。“噠、噠、噠”爺爺?shù)哪_步聲由遠(yuǎn)而近,沉重而又緩慢,夾著喘氣聲。腳步聲來到了我的床前,爺爺將我踢的亂七八糟的被子輕輕蓋在我身上,被子是那么的厚重,可我卻感受不到一絲被壓抑的感覺。這時(shí),爺爺?shù)碾p手似乎更輕了,他輕輕的拿起我放在身旁的掛鉤,好像怕我一翻身就會(huì)被勾住。“咳!咳!”爺爺?shù)暮韲涤蟹N被堵住的感覺,嗓音啞了,而那咳嗽聲好像被刻意壓到了最小,應(yīng)該是不想讓熟睡的'我醒來?伤恢溃乙恢睕]睡,每晚等待爺爺?shù)哪_步聲似乎已經(jīng)成為了一種美好的享受。爺爺幫我整理好被子,緩緩轉(zhuǎn)過身,動(dòng)作顯得有些吃力,背似乎比以往又駝了些,望著他輕輕離開的背影,我心中一陣酸楚,思緒萬(wàn)千……

  小時(shí)候的我覺得爺爺好像一個(gè)英雄,有著用不完的體力,什么苦活、累活、臟活都是爺爺來做。我最喜歡他用那雙布滿老繭的手摩挲我的臉龐,滄桑有勁,好像這雙手一用力,世界都能改變。而如今,爺爺年紀(jì)漸老,那原本烏黑又帶著明亮的眼睛已被歲月抹渾濁了,那原本干凈、閃亮的頭發(fā),好像被一個(gè)叫“時(shí)間”的理發(fā)師染白了。歲月無(wú)情,我有情,爺爺,我長(zhǎng)大了,以后讓我來照顧您,孝敬您、關(guān)愛您,就像小時(shí)候您那般疼我一樣。

  雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著,夜更深了,溫度降至到最低,我裹緊了被子,上面有著爺爺?shù)臏囟,幸福的感覺在我心間流淌。

  爺爺?shù)膼,讓我樂在其?

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文13

  說來你可能不信,我有個(gè)不大尋常的愛好——洗碗。

  許多人在飽餐之后,總覺得洗碗是個(gè)累贅,一如洗完澡后懶得洗衣服一樣,于是匆匆了事。正因?yàn)槿绱,往往忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以洗碗為苦,我?dú)以之為樂。

  將一只只油膩的碗碟,浸在浮滿泡沫的盆里,拿一塊厚厚的抹布仔細(xì)地擦抹,再經(jīng)水一沖,原來黏糊糊的手感立刻被滑爽潔凈所代替。掛著水滴的藍(lán)邊瓷碗摞得整整齊齊,仿佛一件精致的藝術(shù)品呈現(xiàn)在你眼前。擦盡水珠,成就感油然而生。更重要的是,隨著油污的清除,我覺得心里有些什么好像也隨水而去,變得細(xì)膩而鮮靈。哪種歡樂的味道,不知你是否有過?

  每天早上都忙得像沖鋒,一家人的飯碗總是由最后一個(gè)走的包了,甚至留到了晚上。中飯又各自在單位或者學(xué)校里解決,所以只有晚飯才象征著團(tuán)聚與放松,于是,洗碗自然成了我表孝心的機(jī)會(huì)。一邊洗碗,一邊同家人聊天,有說有笑,根本不感覺到累。如果這是電視機(jī)里正放著“洗刷刷”的曲子,我一時(shí)興起,還會(huì)舞著筷子敲著碗,跟著音樂亂哼亂晃一通。偶爾抬頭望望窗外,萬(wàn)家燈火,想著也許每盞燈下都有著相同的氣氛,不禁陶然。在那溫暖的燈光里,每只碗上竟然都流動(dòng)著一層清白的光暈。每每此時(shí),我心中都會(huì)涌起一絲溫暖和淡淡的滿足。

  對(duì)我來說,洗碗不只是純粹的家務(wù)勞動(dòng),更是樂在生活的一種方式。酒足飯飽后談起“誰(shuí)來洗碗”的問題,我總會(huì)說:“我洗吧,我有這愛好!”于是,別人便認(rèn)定我是勤勞式幽默,哈哈,有此美名,何樂而不為?

  有人對(duì)我說,若是叫你去洗碗打工,肯定就不會(huì)那么開心了。我想也是,其實(shí)快樂總是小的`,緊的,一閃一閃的。只有這樣甘美的生活,才能讓我淺斟細(xì)酌到那瑣碎尋常中的快樂。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文14

  我喜歡和爸爸一起散步。在濃濃的夜色中,一邊散步,一邊推心置腹地和爸爸聊天。時(shí)而,我們捧腹大笑;時(shí)而,我們表情嚴(yán)肅,像是在開緊急會(huì)議。

  記得那是一個(gè)潮濕的夜晚,我在數(shù)學(xué)考試中不慎錯(cuò)了好幾題,被媽媽臭罵了一頓,心情煩躁透了,對(duì)爸爸愛理不理。“寶貝兒,我們一起出去透透氣,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”客廳里傳來爸爸的喊聲!盁┧懒,一邊去!”我怒氣沖沖地吼道!皼]事,到外面走走,我給你分析分析,下次努力就是了。”“好吧。”拗不過爸爸,我只好沒精打采地應(yīng)著。我和爸爸手拉手,漫步在涼爽的小巷中,沐浴著輕柔的月光,我心情舒暢,煩惱早已化作煙云,無(wú)影無(wú)蹤。爸爸出了幾道題,想考考我。

  “七十八”“九十六”“五十一”,我道道對(duì)答如流。“不錯(cuò)啊,我家姑娘很棒嘛!”“ 真的嗎? ”我怯怯地問爸爸!澳钱(dāng)然,下次再細(xì)心一點(diǎn)就更棒了!卑职钟职彦e(cuò)題一條一條分析給我聽,我茅塞頓開,題目其實(shí)很簡(jiǎn)單,都怪我太粗心了,難怪媽媽那么生氣!昂俸,別說這個(gè)了。”爸爸狡猾地一笑,出了一個(gè)刁鉆古怪的題目,逗得我開懷大笑,眼淚都出來了。

  月光下,一大一小的影子映在墻上,點(diǎn)點(diǎn)星光灑在他們的頭頂,如同碎金,在黑黑的頭發(fā)上歡樂地蹦跳著。

  學(xué)習(xí)上,爸爸是我的良師,生活中,爸爸是我的.益友。

  散步,促進(jìn)了我們彼此的理解,散步中,也融進(jìn)了一片深深的父女之情。

  散步,我樂在其中。

樂在其中_關(guān)于書法的作文500字_小學(xué)作文15

  今天,我和爸爸媽媽去游樂場(chǎng)玩。我們帶好足夠的食物和水就出發(fā)了。剛上車,我就因太困而睡著了。也不知道睡了多久,突然就被一陣喧鬧聲給吵醒了。醒來一看,原來我們到了游樂場(chǎng)。

  我們興奮不已地走進(jìn)了游樂場(chǎng),里面人山人海、人流如潮。我們繞來繞去,繞來繞去,終于繞到了售票口,爸爸問我想玩什么,我猶豫了一會(huì)兒,說:“我想玩過山車!”“好,那我們就玩過山車,但是只能你一個(gè)人去玩!卑职只卮。“為什么?”我問。爸爸說:“因?yàn)槲液湍銒尪疾桓彝妗!薄澳呛冒伞!蔽艺f。我拿著票走到了過山車的旁邊,把票交給了工作人員后就坐上了過山車,而爸爸媽媽則在下面看著我。車一啟動(dòng),我趕緊抓緊了把手。車飛速地開了起來,在中途整個(gè)車子都倒掛在鐵軌上,我生怕掉下去,抓把手抓的`更緊了。好不容易熬到了這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束。我搖搖晃晃地走到了爸爸媽媽的旁邊,爸爸問我感覺怎么樣,我說:“感覺太棒了!”爸爸問我還想玩什么,我說:“還想玩鬼屋!卑职终f:“可以!”我問媽媽想不想進(jìn)去,我媽說:“我就不進(jìn)去了,我就在外面等你們出來吧。”于是,我和爸爸就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,墻邊的燈突然亮了,而且照的那個(gè)地方還出現(xiàn)了一群僵尸,它們的嘴里還時(shí)不時(shí)說:“還我魂來!還我魂來!”把我嚇得差點(diǎn)叫了起來。好不容易走出了鬼屋,我嚇得心都要跳出來了。然后我們又玩了很多項(xiàng)目,有碰碰車,有卡丁車,還有摩天輪……我玩遍了所有項(xiàng)目,仍然樂在其中。

  爸爸媽媽喊我回去,我依舊舍不得離開。今天玩得真開心呀!

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