- 刻骨銘心的記憶作文 推薦度：
- 相關推薦
刻骨銘心的記憶作文（通用41篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的刻骨銘心的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
刻骨銘心的記憶作文 篇1
從小到大，在我的腦海里記載著許許多多讓我難以忘懷的往事。有好事，有壞事，有的光彩奪目，而有的卻黯淡無光。但令我最難忘的和對我有著深刻教育意義的卻是一件壞事，事情是這樣發(fā)生的。
那是在一個風和日麗的上午，陽光明媚，普照大地。我正在院子里盡情地玩耍，突然，媽媽大叫一聲，便說：“羅喆，家里沒有鹽了，去幫媽媽買一包鹽回來”我答應了，離我家不遠的地方便有一個小買部，我一股氣沖了出去。在路上，我一不留神，把鄰居家小孩的雪糕撞掉了，那位小孩頓時大哭了起來，說：“賠我，賠我。”雖然我當時身上有1元零花錢，可我想：如果我把錢賠給他，我還用什么呀！當時，我看四周沒人，腦門忽然一熱，罵了他一句：“誰叫你走路不長眼啊。”她哭得更厲害了，我繼續(xù)向小賣部走去，在路上，我邊跑邊想，終于認識到了自己的錯誤，便一股氣跑了回來�；氐竭@里，他人已經(jīng)不見了，只是在地上留下了一支正待融化的雪糕，我的臉突然漲的通紅，我本想第二天一早上他家去登門賠罪，可去才知道，他們家昨天中午已經(jīng)搬走了。這時，我的.腦子里一片空白，我想：如果昨天我把那1元錢賠給他，可能還會給他留下一個好的印象�？上а娇上�，天下哪有后悔藥賣呢？我也就只能認命了。
雖然這只是一件小事，但這件事卻讓我懂得了：友情比什么都可貴，天下永遠都不會有后悔藥賣，只要你做了就應該學會去承擔責任。所以，請同學們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的友情，否則，等你失去了，你將會追悔莫及。
刻骨銘心的記憶作文 篇2
小時候的回憶已經(jīng)變得淡淡的了，可是有一件事情讓我永遠無法忘懷。
這件事情是關于我和媽媽的事情，有一次，我得了嚴重的中耳炎，耳朵聽不見了，這可急壞了媽媽，只見她緊皺眉頭，馬上和爸爸商議，連夜開車送我去杭州醫(yī)院找醫(yī)生看病，當醫(yī)生看了我嚴重的病情，告訴媽媽說：“你女兒得的是中耳炎，馬上手術！”霎那間，這句話猶如晴天霹靂，爸爸媽媽當時就呆掉了，醫(yī)生緊接著說：“馬上住院。”媽媽和爸爸等醫(yī)生把我安頓好后，爸爸去和醫(yī)生開刀手術的'事情，我和媽媽在一起，媽媽捧起我的小臉蛋，對我說：“希希，你別怕，會好起來的！”我雖然聽不得很清楚，但我能從媽媽的眼神里看出媽媽對我的關愛。午飯時，因為爸爸買的食物不多，媽媽便看著我吃，自己卻餓著肚子，我問媽媽：“你不餓嗎？”媽媽笑著說：“能看著希希吃的津津有味，這就夠了，媽媽不餓！”晚上，我忽然被柔和的燈光驚醒，原來媽媽正在幫我擦身體。數(shù)日后，我康復出院，我想這肯定是媽媽的鼓勵讓我戰(zhàn)勝了病魔！
這件事讓我刻骨銘心！
刻骨銘心的記憶作文 篇3
一片楓葉飄呀飄，飄過了那個冬天，飄到了我們在泰國的第三天……
那天，雖然正值冬季，但是泰國的天氣卻四季如夏。太陽，還是那么燦爛，空氣還是那么潮熱。
我和家人一起來到泰國的海邊，那里海水湛藍，仿佛與天融為一體了。
我那時年幼，只有四歲，小小的身軀，帶著滿滿的好奇，總?cè)滩蛔∠驔坝康暮＠丝拷寢尫磸透嬲]我，這樣很危險。媽媽拉著我的手，蹲下來和我一起玩沙子。
我玩得正高興時，媽媽對我說，她要去買點吃的，讓爸爸和我玩，我嘟著小嘴，點點頭答應了。
爸爸并沒有太管我，只是在旁邊坐著，我試探著自己來到海邊，用小腳丫戲弄著海水�？晌姨萑趿�，一個海浪沖過來，一下子把我卷倒。
我被卷入大海的那一瞬間是多么緊張呀！我來回撲騰，心里的小兔子“咚——咚——”地跳著，我心想：完了，完了，我這次一定是要掉進大海里了！可我還沒有活夠呢！都怪我不聽媽媽的話，一種從未有過的.緊張涌上我的心頭，我想哭……
說時遲那時快，幸好，爸爸及時趕到，一把把我抱起來。從爸爸慌里慌張的表情里看得出，他也擔驚受怕了。我更是，在海里的那幾秒鐘，像是過了好幾個小時。
這就是讓我刻骨銘心的那一天。
刻骨銘心的記憶作文 篇4
在我記憶的長河，有的事像樹葉般飄走了，有的事卻刻骨銘心留在了我腦海。
那是一個下午，我和媽媽、姑姑、弟弟、姑爺一起去萬州的西山動物園。一走進動物園，我看見五顏六色的鮮花把動物園打扮得漂漂亮亮的。隨后，我看見了大蟒蛇，它把身子卷成一團，原來，它已經(jīng)冬眠了。我繼續(xù)往前走，看見五彩斑斕的孔雀、高大的駱駝、聰明調(diào)皮的猴子、睡懶覺的獅子、兇猛的老虎、吃飽了想跳出鐵籠的金錢豹、雪白的山羊媽媽和它的'孩子等等。動物園里的動物真多呀！
姑姑說動物園里還有動物表演精彩的節(jié)目。按照姑姑的指點，我和媽媽等人走進了表演節(jié)目的地方。過了一會兒，音樂響起來，獅子出場了，它表演的節(jié)目是鉆圈，只見它在訓獸員的指揮下，真夠調(diào)皮的，老是想吃肉，不想表演節(jié)目，結(jié)果挨了幾鞭子才鉆圈。然后該小狗了，四只小狗給游人做恭喜，真可愛呀！有只小狗聽不懂主人的話，后來終于聽懂了，給大家表演了跳高的游戲。我們還看了猴子騎自行車、黑熊打籃球、黑熊踩蹺蹺板和大球、老馬背獅子、老虎和獅子滑滑梯等節(jié)目。我看得津津有味，最精彩的是我和兇猛的老虎照相，其實當時我心里很害怕，可是我是屬虎的，早就想和老虎照相，我勇敢的走進表演臺，坐在老虎的背上，臉都嚇紅了，攝影師說，你不要怕，它不會咬你的，只聽咔嚓一聲，就給我和老虎照了一張相�？粗因T在老虎背上的那張照片，我高興極了，直到現(xiàn)在，還隨時都拿照片出來看。 。
刻骨銘心的記憶作文 篇5
如果真的用心去回憶過去，我想太多的事情都說不完，僅靠我這一張嘴。我看到了三年之前分別的同學們和朋友們，當時他們是那么熟悉，可是三年不見，名字我也都忘記了。似乎，一切都顯得那么陌生，所有的過去回憶都變成了一場夢。
所以，我一直都不聽地回憶，其實我就感覺自己在做著一場無休止的夢。
可能很久以前，我也無法想象，這到底是一種怎樣的情緒來控制的，我總是很羨慕流浪的生活，明明知道現(xiàn)實中的流浪漢不容易，可是卻還是被蒙上了一層詩意的味道，我知道，這也是在自己騙自己。
很多年前，我看到他們在懷念自己的過去，在看待自己不為人知的力量，那些雖然不一定每個故事都給別人看到，但是他們所等待的.每一種感覺，似乎都在散發(fā)著一種芳香，這是別人所不能夠全部理解的，一個地方，一種心態(tài)。
我也會不經(jīng)意想起，當年在那個地方兼職賣房子，遇到過那一個男人，其實他表面上很好，可以一雙眼睛卻總是喜歡死盯著別人看，就好像是在不斷地窺探別人的內(nèi)心，而且，他好像根本就沒有什么邊界感。
不管是熟的人還是不熟的人，都很親密，這讓我很反感。同時，還有另外一個同校的男孩子，和我們在一起，我見到過他的樣子，也知道很多人都喜歡他，確實長得很好看，是其他人喜歡的樣子。
好像是一場夢中，醒不過來，卻依舊沉迷，如同回憶當年的青春，當年的一場夢。
深刻，記憶，刻骨銘心。
刻骨銘心的記憶作文 篇6
熟悉的場景，同樣的地點，可是時間卻給了人不同的感覺和與之不同的氛圍。
依然還在這里，坐著專屬于自己的課桌，面對著密密麻麻的黑板，只是上面白色的痕跡早已不再那么令人書寫暢快。沒有了課后走廊上彈珠碰撞的清脆聲，也沒有了皮筋掠過腳尖后，來回晃動的嗡嗡聲，曾經(jīng)的隨時間的流逝都變得那么不真實。現(xiàn)在的我們只能用筆描繪生活，當陽光通過窗簾溜進來時，總是會把筆的影子拉的長長的，襯著陽光我們進行著高二。
總是存在于這里，曾經(jīng)無數(shù)次觀看的電視臺仍舊定格在黑白框屏幕里，但是我卻少了這份情有獨鐘的感情，不會因為每次一些主人公的笑話而開懷大笑，也不會因為主人公處于水深火熱之中而憂慮不堪。不知何時我漸漸疏遠了這些兒時的伙伴，偶爾跟著妹妹看一眼海綿寶寶或者喜洋洋，海綿寶寶和派大星一樣還是單純天真，蟹老板也依然吝嗇小氣，痞老板依舊沒有偷到秘方，而灰太狼至今都沒吃到過羊肉。歲月沿著我的皮膚也掠過我的心里，不再相信虛無的事物，但卻仍然懷念，不能放下。
終于雨過天晴，沒有了小時候在雨中奔跑，故意踩水坑濺一身在身上后而又日夜盼望天晴和朋友玩耍的趣味，更多的是感嘆，時光荏苒光陰不再，偶爾抬頭看這片蔚藍，陽光散射下來，頭發(fā)上，衣服上縷縷金光，這又何不是一種值得回憶的記憶呢?我還在學校中生活，依然握著手中的筆桿，也許在以后的`將來，我會有更多的感嘆，更多的言語來描繪這一段努力揮灑汗水的高中時代，這段洋溢青春氣息的花樣年華，我記得這些我想記得的過往，但同時也需創(chuàng)造更好的記憶來收藏。不為別的，就為在以后時光靜好之時，不為之前的碌碌無為而后悔。
我想記得，這些我永遠想銘記的，這份童年這縷陽光和這些教室中的我們!
刻骨銘心的記憶作文 篇7
4月13日，一個炎熱的下午，我們無精打采的來到學校，參加了學校為優(yōu)秀學生舉辦的《傾聽來自心靈的真實聲音》拓展訓練活動。雖然我們在這次活動中應該感到無比的自豪和光榮，但天空中的這個火球已經(jīng)完全照亮了我們的活力和激情！
一場比賽后，我們一百人分成四組，選出了一名隊長。我屬于第三組。我們?nèi)跞醯睾爸谔枺骸凹t星可兒，托比諾。1年！年份！年份！”
第一場比賽開始了，是“信任后退”。第一次聽到這個名字的時候，我們覺得很害怕，但是看到李老師的示范之后，我們更加毛骨悚然！隊長見我們都嚇得縮成一團，就鼓足勇氣登上平臺，深吸一口氣，從容倒下。那一刻，我忍不住和其他選手擊掌，也有了嘗試的沖動。在同學們的鼓勵下，我忐忑不安地爬上講臺，龔琳娜的《神曲》——《忐忑》在我耳邊響起！我先深吸一口氣，然后閉上眼睛，咬緊牙關。這一刻，我仿佛聽到自己的心跳越來越快。用隊長的`：“三！兩個！一個！”我沒有摔倒。我轉(zhuǎn)過頭，看著身后。突然看到“人民床”像城墻一樣堅固。每個人的眼里都充滿了對我的鼓勵和期待。我再次鼓起勇氣，重新調(diào)整心態(tài)。“三！兩個！一個！”隨著隊長的空缺，我終于“倒下”了。然而令人失望的腿在關鍵時刻彎了，監(jiān)督的老師馬上說：“不行！沒門！”我想逃脫懲罰，但現(xiàn)在我做不到。我不得不再次站起來，深呼吸了兩次，閉上眼睛，突然直挺挺地倒下，緊接著是震耳欲聾的一陣掌聲。我，成功了！
一個簡單的游戲讓我感受到了信任的力量！集體力量！雖然我們是陌生人，但他們還是抓住了我，讓我沒有受到任何傷害！他們是我的堅強后盾！
在人生的道路上，我們應該永遠真誠的心去對待任何人，任何事。
刻骨銘心的記憶作文 篇8
暑假里，我走訪了許多城市，游玩了很多的地方，在那當中，尤為讓自己難忘的還得是七月前夕在北京的那段日子。
北京是一個歷史悠久的城市，到處都是熱鬧而又繁華的景象。許多名勝古跡令我永遠難忘，但對于我來說，最有意義的還是在領獎臺的那一刻。
踏著充滿活力的艷陽大道，我來到了那座雄偉氣派的大樓，邁進領獎廳的門，無數(shù)的燈光灑在地面，它們聚攏在一起，仿佛向我展示出往后人生的燦爛輝煌。隨后，外面涌進來一群滿載著才學的精靈，正迎接著那神圣又令人激動的時候。寬廣的場地已是人山人海，在主持人華麗的語言之后，頒獎儀式拉開了帷幕。高臺上的`幾位作家來自祖國的大江南北，他們所講的字字句句都將會讓我受益終生！在講座結(jié)束之后，就是自己期盼已久的時刻。一個個叫出名字的聲音過去了，銀獎獲得者已全部得到了心愛的獎杯，頒獎嘉賓又陸續(xù)給金獎得主遞上獎來。在這段時間里，每一分每一秒對于我來說比千百年的時光還要漫長。
終于到我了。在主持口中報出自己的名字時，這種感覺真是奇妙，全身上下所有的血流都在翻騰著，那個興奮勁兒就別提了。跑到臺上時，坐在中間的頒獎人滿面都是微微的笑容，一種欣慰感從身上由然而發(fā)。在他把獎杯遞到我手上時，心中再也不止是歡喜，更多的是自己要繼續(xù)向前邁進。當我把那金光閃閃的獎杯舉過頭頂，自己想到了一直教育和傳授知識的老師，還有對我十分關懷的母親�；氐轿恢蒙�，自己把獎杯平放著，左看看右瞧瞧，愛不釋手。這是我有史以來得到的第一座獎杯，一連好幾天都美滋滋的。
夕陽西下，我坐上飛機，向天空高飛，感到它緩緩上行，自己又覺得人生就會像飛機一樣越飛越高。金燦燦的獎杯在黃昏下放出了耀眼的光芒，腦海當中無限遐想。
刻骨銘心的記憶作文 篇9
曾和你一起坐在屋頂上觀賞著月亮。
那時正是深秋，我們肩并肩地坐著，談訴著。在這月圓之夜傾聽著你的心聲……
那天的月亮是圓圓的、沉沉的。你輕輕地說，那天是你和家人一起吃的最后一頓晚餐。你苦苦地哀求你媽媽不要離開你，不要離開爸爸，不要離開這個家。然而她卻狠心地扔下你，離開了丈夫，放棄了這個家。聲音有些嘶啞，我的心像被揪了一下，呆呆地望著這個低沉沉的月亮，細心的撫摸你支離破碎的心。
一滴、二滴、三滴……晶瑩剔透的淚珠從你堅強的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地滲入我的血液，冰凍著我。默默地陪著你哭，陪著你流淚。你為你的家庭而哭，我為痛苦的你流淚。默默地聽著你憂傷的話語，我卻想不出一句話、一個字來安慰你。只是默默地看著你，陪著你流淚，守護著你……
深秋月亮總是那么大，那么圓，那么低沉。深秋注定是要分離的，你說。你媽媽就是在秋天里跟一個男人走的。狠心地拋下了你，拋下了你爸爸，放棄了這個家。你爸爸放下面子苦苦地懇求她不要走。而她卻留下了一句令你痛苦的，永遠不能原諒的話：“你的財產(chǎn)再也滿足不了我了�！蹦憧拗鴮λf，既然她不愛爸爸，不愛你，為什么又要把你生下來。最后，你的'媽媽頭也不回，拉著那個男人的手跨出了家門，走了，永遠也不會回來了。
秋天注定是要分離的。第二天，你就永遠地離開了我。我哭得很傷心，因為你再也不會回來了，再也不會了。你好象從來都沒有出現(xiàn)在我的生命中，就好象是一場夢。夢醒了，你就消失了。然而那一天痛苦而抽噎的你，那深秋的月亮卻永遠刻在我的心里，溶入了我的血液……
刻骨銘心的記憶作文 篇10
記得在四年級的那一天，在家里做作業(yè)，最后，開始寫作文了……
我呆呆的看著桌子上的筆和紙，腦子里一片空白，“這作文怎么寫呀，都沒事情寫了，難不成，我要把怎么喝粥都記敘下來嗎？誰給我一點靈感呀！”就在這時，我無意間瞄到旁邊古詩書上的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，忽然腦子里記起老師前幾天說過的：李白寫詩前都要喝幾杯酒，這才能寫出好詩來。我繼而眼睛一亮，接著想：我喝些酒，說不定也能寫出“偉大的著作”呢！
說干就干，為了不讓老媽聽見我的聲音，我偷偷摸摸的溜到廚房里，輕輕地拿出一瓶白酒和一個小杯子，，又躡手躡腳地走進房間。我輕輕打開瓶蓋立馬又一股刺鼻的味道撲鼻而來，我緊緊捏住鼻子，把白酒倒到小杯子里，倒了半杯，然后學著爸爸平時的樣子，大喝一聲：“小王，干！”然后喝了一咕嚕，這就得味道怪怪的，又像辣椒，又像草藥，又苦又甜，這種辣和吞了辣椒的辣完全不同，就好像吞了一股火似的，從喉嚨到胃里火辣辣的.，很熱。我真懷疑李白是怎么吞下去的。
為了有靈感，我又倒了半杯，一口氣全喝光了，我皺著眉，自言自語：“這是酒嗎？喝這個怎么跟喝毒藥一樣啊！”過了許久，我感到全身非常熱，頭暈乎乎的，天地都在轉(zhuǎn)，有種頭重腳輕的感覺，我踉踉蹌蹌地坐到凳子上，面對那張紙和筆，腦子里還是一片空白。時間不等人，我的眼睛開始重起來了很想睡覺。就靠在椅子上，不知不覺的睡著了。
第二天，我昏昏睡睡的抬起頭，看見沾滿口水的作業(yè)本，不禁想要嘆息……
刻骨銘心的記憶作文 篇11
爸爸平時是很溫柔的，待人溫和有禮�？晌以趺匆矝]想到，他竟為了那件事給了我一記狠狠的耳光。
那是一個炎熱的下午，我正躺在沙發(fā)上悠閑地看電視。突然，爸爸給了我兩百元去買臺燈，我不想去。這時，我想到了一個好點子，于是連忙點頭。在路上，我又制作了一套方案：買牙刷我多報一元；買剃須刀我多報三元；買保溫杯我多報五元。這次買臺燈肯定原價超過五十元。唉，沒辦法，誰讓老爸這段時間把零花錢管得那么緊呢？
這樣想著，轉(zhuǎn)眼間來到了一個小商店，里面有很多臺燈。一進大門，我就被琳瑯滿目的商品吸引住了。東挑西選，終于選中了一臺款式不新穎，但顏色鮮艷的臺燈。我一打聽價格，只要九十元，于是我便和老板娘套近乎：“姐姐，你就便宜點兒嘛，我大老遠的跑來這兒，就是因為這兒質(zhì)量好！”老板娘禁不住我的軟磨硬泡，只要了我75元。我讓她給我開90元的發(fā)票，她一口答應下來。
我蹦蹦跳跳的回到家，興奮地對老爸說：“120元的臺燈，我給砍到90元，厲害吧！”爸爸上上下下的打量著臺燈，又看看發(fā)票，我恐懼的望著爸爸，生怕他察覺出端倪來。不一會兒，爸爸拿起電話，不知是給誰打。突然，我注意到發(fā)票右下角的.電話號碼，慘了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了！沒等我細想，“啪！”一記狠狠的耳光已在我臉上著陸，清脆而響亮�！澳恪憔谷蛔龀鲞@種事……”我一面捂著臉，一面擦著眼淚。面對暴跳如雷的爸爸，我羞愧地低下了頭。
這件事情過去很久了，每當想起這件事時，我的臉上都會覺得火辣辣地疼。后悔、自責交織在一起，讓我刻骨銘心。
刻骨銘心的記憶作文 篇12
打開記憶的閘門，各種回憶朝我涌來，有開心的，失望的，憤怒的，悲傷的……我一一撫摸著這些回憶，在不經(jīng)意間觸到了最美的'印痕……
記得三歲那年，爸爸媽媽在長沙打工，爺爺奶奶帶著我在鄉(xiāng)下生活。
一天，爺爺帶著我和兩歲的表妹到外面玩，我突然看到對面馬路上有賣氣球的，五顏六色的氣球多漂亮啊，我情不自禁地甩開爺爺?shù)氖窒驓馇虮既�。正當我一蹦一跳地走到馬路中間時，一陣刺耳的急剎車聲音驚呆了所有人，一輛面包車飛速向我駛來，幼小的我還沒來得及反應，就被撞倒在了地上，鮮血直流！我嚇壞了，大聲哭了起來。爺爺立馬上前抱住了我，我在爺爺?shù)膽牙�，聽見了爺爺和司機吵架的聲音，又似乎聽到他和爸爸媽媽打電話的聲音。
爺爺幫我按住流血的傷口。模模糊糊中我來到了醫(yī)院，在醫(yī)院我竟見到了日思夜想的爸爸媽媽。爸爸好像老了很多，二十幾歲的他，臉上滿是皺紋。那一刻，他像一頭發(fā)怒的獅子，在醫(yī)院里跑來跑去，還不停大聲喊著：“醫(yī)生，快救救我的兒子，他可不能有什么三長兩短�。 贬t(yī)生讓他冷靜，安慰他不會有事的，他才安靜下來。媽媽也憔悴了許多，沒有了昔日燦爛的笑容，眼角紅紅的，好像剛剛哭過似的。媽媽從爺爺手里抱過我，問長問短的，還不停地安慰著我：“翔翔，不哭，乖，要堅強，沒事的！”我躺在媽媽懷里感覺踏實多了，也不再害怕了。之后，我做了很多檢查，每做完一項，爸爸媽媽都會輕輕地把我抱起，微笑著安慰我。
幸運的是，我撞得不是很嚴重，只是頭部有一些皮外傷，三天后我就出院了。
雖然這件事已經(jīng)過去八年了，但是，我還深深地記在心中！因為這一段刻骨銘心的記憶中，滿是家人濃濃的愛！
刻骨銘心的記憶作文 篇13
有時，我常常躺在床上，閉上眼睛，鬧鐘總不是映現(xiàn)出許多曾發(fā)生過開心的事情，想著想著，就到了宗老師，想起了她那張可愛、活潑、嚴肅、善解人意的臉……
還記得一年級的9月1日，我在奶奶的帶領下帶著滿心的期盼，踏進了寬廣的大門，踏上臺階，眼前全是同學們的歡聲笑語和那如花朵般燦爛的笑臉，我的心中便在疑惑地想：我所在的教室會不會和這個一樣？我的老師又是什么樣？
于是，我?guī)е鴿M心的疑惑新入了我期盼已久的教室，剛他日教室門，我的眼前便是一個個黑壓壓的.人腦袋，亂哄哄的，同學們個個都在討論不同話題，奶奶拉著我的手走到班主任面前，充滿著一種期待地對我說：“快，快叫宗老師！”我羞羞答答地有些不好意思，雙眼用一種羞澀的眼光望著老師，周圍的空氣似乎全都凝固住了一般。這時，宗老師頭一抬，雙眼注視著我，嘴角微微一笑，露出了恬靜的微笑，我緊張的心里突然變得十分婉轉(zhuǎn)，用溫柔的語氣喊了聲：“宗老師！”宗老師眉毛一彎，嘴角露出的欣慰的笑意，心里好似甜甜的，清補紫荊地道了聲：“誒……！”
下午，放學了！我背著書包，很榮幸選為東路的路長，他這和煦的清風，邁開整齊的步伐，我自豪地舉起黃路牌，帶領著一大截路隊的同學，宗老師走在旁邊，拉著我白嫩嫩的小手，一邊在于我們交談，這滋味真是好不快樂！邁出大門，家長們圍攏在一起交談著，個個同學都是三三兩兩地走出了校園，當我有看到奶奶時，我激動萬分，樂呵呵的轉(zhuǎn)向宗老師，樂呵呵地說到：“宗老師，我奶奶在那兒，老師再見！”宗老師也向我揮了揮手。隨后，我便如剛出籠的小鳥般奔向奶奶，給他講了好多上學第一天的趣事！
宗老師，這一個小瞬間我記得，您，還記得嗎？
刻骨銘心的記憶作文 篇14
他的臉布滿了皺紋，一雙炯炯有神的眼睛，上面有兩條毛毛蟲——眉毛。最有特色的是，他個子很高，卻特別瘦，瘦得可以清晰的看到骨頭，還有著黝黑的膚色，他就是我的爺爺。
爺爺非常勤勞。我每次回家，爺爺不是在田里拔草，就是在菜園子里澆水施肥。記得那次，星期五放學后，我跟隨父母回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，又見到他在田里干活，直到吃晚飯時爺爺才拖著疲憊的身子回來，在飯桌上，我看到爺爺?shù)挠沂诸濐澪∥〉?，有時還用左手扶著。有好幾次飯粒都掉在到了桌子上。飯后，我?guī)е苫髥柫四棠�，奶奶才告訴我們，原來是上周爺爺在劈柴時用力過猛，疲勞所致。為了不讓我們擔心，爺爺不準奶奶打電話給我們。當即爸爸就帶爺爺去醫(yī)院進行檢查，果然他的手是拉傷了。醫(yī)生叮囑爺爺要休養(yǎng)，可他剛進門還是一如既往的干活，爸爸媽媽多次勸說，勤勞的爺爺還是趁我們不在家又下地干活了。
爺爺不僅勤勞，還十分節(jié)儉。每次媽媽和姑媽給他買衣服，都要被爺爺叨嘮：你們的錢來之不易，孩子也一天天長大了，花錢的地方很多，我有的是衣服，你們不要再浪費錢了……除了重要場合，爺爺都舍不得穿新衣服。聽奶奶時常說道，爺爺在家中是最大的，曾祖父去世時，叔爺爺還只有幾歲，另外還有兩個姑奶奶，家里本來窮，那時更是雪上加霜，所以爺爺早已養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習慣。
爺爺對我還特別慈愛。每次回家，爺爺總會把最好的留給我，從沒罵過我，更沒打過我。哪怕我再淘氣，他也只是皺皺眉頭，無可奈何地笑笑。我認為他是世上最好的爺爺了。
是��！有些人和我們擦肩而過，沒有交織；有些人一面之緣，卻讓我們記憶深刻；而爺爺既是我的親人，又將會是影響我一生的人，是一個讓我記憶深刻的人。
刻骨銘心的記憶作文 篇15
“哈哈哈，哈哈哈……”雖然班里一片喧嘩聲，卻依舊掩蓋不住他爽朗的笑聲。他在笑什么呢？別人未必知道，他就是這樣子，任性灑脫，放浪形骸，從來不過于約束自己。
他有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的腦袋，小麥色的面龐上長著彎彎的眉毛，像一把鐮刀，又像一輪彎月。眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛像兩顆晶瑩剃透的葡萄。高聳的鼻子下有一張能說會道的嘴，這就是他輪廓分明的五官——劍眉星目，豐神俊朗。他身高一米四五，手臂粗壯有力，腰身壯實，長腿筆直得像一根竹子。而且性格活潑，每天笑呵呵的，也愛逗人笑。
一次課間，我們迅速地跑到寬闊的操場玩起了游戲。這個游戲名叫“耍猴”。游戲規(guī)則是：一個人當猴子，其他人傳球，傳的時候，不要被猴碰球，碰到的話，傳的'那個人當猴。
第一輪開始了，我們石頭剪子布，分出了誰是猴，本以為我當猴，誰知他當了猴子，于是一個同學將球飛速傳給了另一個同學，他沒有機會拿到球，球一直傳，傳到我這里時，說這時遲那時快，我用力一跳，他飛快地沖了上來，他飛身一蹦，一撲，一搶，球拿到了，他高興極了，臉上露出歡快的神情，我低下頭，撅著嘴嘟嘟嚷嚷地說：“球又被你拿到了，你這個人真狡猾�！彼埔娢覇蕷獾臉幼樱蛭易隽艘粋�奇丑的鬼臉，我看著，忍不住被逗得大笑起來，剛剛那點小小的不悅竟也被拋諸腦后了。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們還是沉浸在歡笑中。
你知道令我記憶深刻，幽默活潑的這個人是誰嗎？他就是我們班個兒高高的彭程呀！
刻骨銘心的記憶作文 篇16
一個黑壓壓的黃昏，天空中烏云密布，狂風呼嘯，閃電與雷聲交叉來臨，看這陣勢，一場大雨是避免不了了。果然，不一會兒，傾盆大雨從天而降，好在我已經(jīng)到家了。
即使在那么惡劣的天氣下，道路上也難免會有人，一個身披雨衣、手拿掃把的人，聳立在街道上。不用想，一定是環(huán)衛(wèi)工人。在狂風的伴隨下，他身上的雨衣被吹落了好幾次，潮濕的路面讓垃圾更難清理。
看到環(huán)衛(wèi)士人的艱辛，我有些想去幫他。突然，一聲雷的響起，只好讓我打消了這個念頭。
即使我不下去，也是會有人去幫他的，一個二十多歲的小伙子手拿著雨傘和掃把，走到環(huán)衛(wèi)工人的旁邊，似乎一句話也沒說，只是在默默地掃著。
似乎他的到來是一切力量的來源，越來越多的手拿雨傘和掃把的人走到他二人旁�？吹竭@一幕，我實在忍無可忍了，叫上父親一起加入這個隊伍。
和我并肩作戰(zhàn)的成員有已過花甲的老人、即將不惑的中年人、已過弱冠的`年輕人，更有我這種未成年的孩子。
我們不動聲色，只是在清理道路上的垃圾。俗話說：二人合心，其利斷金。何況我們有那么多人，何懼這一點兒困難。不一會兒滿地亂飛的垃圾便已進入垃圾桶。我們這一群毫不相識的人們，便已離開，環(huán)衛(wèi)工人向我們深深地鞠個躬，大聲喊道："謝謝你們！"我們轉(zhuǎn)過身來，擺擺手，就踏上了各自的回家之路。
雖然有那么多人幫助著環(huán)衛(wèi)工人，但讓我記憶最深刻的還是那個小伙子。他不懼風雨，第一個來幫助環(huán)衛(wèi)工人，才引導了我們這一群人。
刻骨銘心的記憶作文 篇17
四年寒窗苦讀，許多老師來了又去，大多數(shù)都在我的記憶里淡漠了，但周老師是個例外。
要知道，我可是出了名的粗心大王，我能完美地避開我自以為簡單的題目的正確答案。就因為這個，我被媽媽不知道打罵了多少次，可我還是改不掉粗心的毛病。
這不，在一次語文考試中，我的作文寫偏了題，周老師硬要我把作文題目抄了一千遍還不罷休，還讓我重新寫一遍作文。等我寫完回家的時候，道路兩旁的路燈已經(jīng)投下昏暗的燈光，低下頭來，沉默不語。我突然想起我的家庭作業(yè)還沒寫呢，我覺得我已經(jīng)走到崩潰的邊緣，我的眼淚一下子涌了出來。我對周老師的'仇恨感，由小芽變成參天大樹，我太討厭他了！
可是，后來發(fā)生了一件事。在那一瞬間，我的仇恨感一下子煙消云散。
那是一節(jié)語文課，不知道為什么我肚子疼了起來，慢慢地，由微痛轉(zhuǎn)成劇痛。我趴在桌子上，大汗淋漓。這時，一個親切的聲音傳來：“你怎么了？”這句話好像冬日暖陽，一下子就照亮了我的心靈。原來是周老師走到我身邊，摸著我的額頭關切地詢問�？次乙痪湓捯舱f不出來，周老師意識到事情的嚴重性，背起我就往教室外面走，給班里留下一句：“上自習！”
到了醫(yī)務室，在檢查的過程中，我無意聽到周老師和校醫(yī)的談話。原來，周老師患有腰間盤突出癥，平時就很疼，更不能劇烈運動�，F(xiàn)在，周老師的腰比以前更疼了。聽到這里，我心里一熱，對周老師的怨恨一下子就煙消云散了。
現(xiàn)在，周老師調(diào)走了，我再也不能上她的課了。不過她對我的好，我一直銘記在心，周老師就是讓我記憶深刻的人。
刻骨銘心的記憶作文 篇18
剛進入初中，要熟悉周圍的環(huán)境，也需要有嚴謹?shù)募o律，所以就要軍訓，每一次軍訓都是五天四夜，特別辛苦！只要你全程堅持下來了，你就成功了。就要為自己鼓掌！
軍訓里有許許多多的困難在等著我們突破。就拿一個活動來說吧，名字叫“極速60秒”。你們聽，這個名字聽起來是不是非常刺激？沒錯，這個游戲確實非常刺激。游戲是這樣的，教官會拿出30張圖片，圖片上有各種圖，這些圖都藏著一個秘密，秘密是每張圖里都藏著一個數(shù)字，開始教官讓我們把所有圖片藏著的數(shù)字給猜出來，然后再把這些圖片打混亂放在一個圈里，接著讓我們想出數(shù)字1—20對應的圖片，然后按順序一一拿給教官才算成功。
最后沒有一組完成，雖然我們一個都沒完成，但是在這場活動里，我們看見了同學們的團結(jié)精神和合作精神，這也讓教官非常欣賞。
接著講一個困難，就是我們的拉練訓練，從基地出發(fā)，走到海邊，路程有7公里。早上5點起床，洗漱后操場集合，5點半出發(fā)，開始的.時候好好的，可是沒走多久有人頭暈，但更多人不愿意放棄，繼續(xù)前進。終于到達了海邊，我們班沒有一個人中途落下，都成功到達了海邊。到海邊后就開始拍照，拍完就吃早餐，早餐吃得真舒服，一邊看海一邊吃早餐，吃完就開始整隊了。整完就開始回去了。我們當時聽的一臉懵懵的，來這里就是為了拍幾張照片、吃一頓早飯，然后就沒了？
我仔細想了想，不能帶有傷心的心情走了。因為在這里我看見了美麗的朝霞，聽到了微妙的波浪聲、看到了美麗的大海。最讓我開心的是同學們堅持不懈的精神。最舍不得的還是最后一天，因為早晨我們完成了嚴肅的升旗儀式和精彩的甩手操，還有霸氣的匕首操。
我忘不掉教官，忘記不了基地，忘不了這里的一草一木。
刻骨銘心的記憶作文 篇19
在我的記憶中總是會出現(xiàn)那一抹人影。在我停瀉不前的時候，她會激勵我，在我心高氣傲的時候他會提醒，每當我遇到困難，想起她，便又鼓起了勇氣。
她是我眾多姐姐之中的一人，也是我的勵志榜樣。
初見她的時候是個夏天，太陽烘烤著大地，街上形形色色的人都汗流浹背。
遠方，她向我招著手，胖胖的身軀向我走來，走近之后發(fā)現(xiàn)她很白，但是卻又十分胖，笑起來的時候眼睛瞇成月牙，她伸出胖乎乎的手拉住我。
我們是要去跑步的，因為想要鍛煉，所以也約上了這個姐姐。
剛剛開跑，我和姐姐都不是十分吃力，慢慢的我們路過了十幾條街，許多名路人感受到了累。
我還好說，可是胖胖的姐姐累的氣喘吁吁，臉上的`汗一滴一滴的往下流著浸透了衣衫，耳朵都是通紅的，看得出他很累，并且已經(jīng)體力不支了。
我走上前去對他說“姐姐，要不我們先休息會？”
“不用，接著跑�！彼亟^了，又向前跑了起來。
我望著那一抹人影，也不知不覺的又追上去。就這樣，我和姐姐足足跑了40多分鐘才停下腳步，身旁的她已經(jīng)累的精疲力盡，整身衣服都濕了，身上直冒著熱汗，頭發(fā)像是洗了一般的濕。
那天之后的人個夏天我都在喝這個姐姐跑步，每天汗流浹背，但從來不說放棄，每天氣喘吁吁，但從來不停下腳步。
她慢慢瘦了，長得很漂亮。
我的生命很慶幸見過，是她讓我明白了所有堅持，終不會被辜負。
那天之后的人個夏天我都在喝這個姐姐跑步，每天汗流浹背，但從來不說放棄，每天氣喘吁吁，但從來不停下腳步。
她慢慢瘦了，長得很漂亮。
我的生命很慶幸見過，是她讓我明白了所有堅持，終不會被辜負。
刻骨銘心的記憶作文 篇20
老師是蠟燭，燃燒自己只為給我們照亮前進的方向；老師是辛勤的園丁，用知識的澆灌使我們茁壯成長；老師是堅韌的綠葉，用自己的身軀為我們遮擋陽光。
光陰似箭，日月如梭。遙想當年的天真懵懂仍歷歷在目，現(xiàn)在的我已然是一名九年級學生。在過去式的日子里，有許多老師教過我，但令我記憶最深刻的，卻是她——我的恩師。
她是我七年級的語文老師——陳老師。她年近五十，個子不高，微微發(fā)胖的身材，臉上總掛著和藹的笑容。她上課的時候，總能讓我們進入到文章中，感受意境的美妙，漢字的趣味。課下的她，對我們更加友善，有時會跟我們開玩笑，她一笑，鏡框后面的眼睛瞇得像彎月一樣，映得她又和藹了幾分。有時，幾個調(diào)皮的同學在她的辦公室前追趕玩鬧，她也不惱，只會關心地說：“慢點呀，別摔倒了”記得有一次，數(shù)學老師請假了，數(shù)學課全部給了語文，那天連著上了三節(jié)語文課，老師嗓子都啞了，卻始終沒有上自習，堅持給我們講課�？�，多么有責任心的老師��！讓我印象最深的那還是上一屆的運動會。她代替班主任帶領我們?nèi)⒓舆\動會。要上交給運動員們的加油稿時，我們班的稿件明顯不夠，她發(fā)揮自己語文老師的'優(yōu)勢，在操場上教我們怎樣寫加油稿，最后，終于湊齊了數(shù)量。我們一起為我們班的運動員加油助威，取得優(yōu)秀成績的，我們送上鼓勵和祝福；成績不理想的，我們一起為他加油打氣，就這樣，那一次運動會，我們?nèi)〉昧死硐氲某煽儭?/p>
跟陳老師學習的這兩年時間，我明白了語文這個科目的樂趣所在。她教會了我做事情要從容仔細，面對挫折要樂觀開朗，要熱愛生活，學會感受生活。
老師，您似不滅的蠟燭，照亮迷茫的我們；您似晶瑩的甘露，滋潤禾苗般的我們。
刻骨銘心的記憶作文 篇21
在人成長的道路上，難免會有一些坎坷，需要我們勇敢的、堅強的面對，因為堅強將引領我們走上成功的之路
——題記
12歲的我已長大，明確了自己人生的道路。為了自己的理想，我是用功苦讀。在這條崎嶇的道路上，我走得是磕磕碰碰。但是失敗讓我變得堅強，堅強由將我領上成功之路。
我為了自己的理想，每天認真學習，做好課堂筆記。我曾想過放棄，但是為了自己的夢想，我會堅強的走下去。因為我知道功夫不會負了有心人的。
可是我失敗了，一切都發(fā)生在那個淅淅瀝瀝的下雨天。
我從老師那責備又略藏惋惜的眼神里，我預料到了結(jié)果�？墒俏也幌嘈�，自己的努力竟微乎其道。接到卷子時，我驚呆了，我回到座位上，淚水不合時宜的在眼里打轉(zhuǎn)，我緊緊地咬住嘴唇，努力不讓自己發(fā)出聲來。我在心里重復著：13歲了，要學會堅強，不許流淚，可是淚水卻叛逆的流著，燙燙的.。因為夢已破滅，流在心頭的只是一片冰冷。
后來的幾天，我的精神總沒有往日可佳。每天的我都在消極中度過。偶然間我發(fā)現(xiàn)：往日晶瑩剔透的冰，今日卻被人們踐踏在腳下。同病相連之心油然從心低升起。不過我很快就感到：冰由水而來，水由地而生，冰又由水而置由地，春夏秋冬，周而復始，難道就不像人生嗎？過了失敗就是成功，成功之后又有許多失敗做鋪墊。想到這里我心情不禁豁然開朗起來。
失敗了，要學會堅強，因為成功已離我不遠。目前13歲的我學會了堅強，在我看來堅強是一種武器，它能戰(zhàn)勝我的怯懦，平復我的委屈，風干我的淚水。堅強是一塊路標，它將引領我走像成功的大門，永不回頭。
刻骨銘心的記憶作文 篇22
每個人都有關于童年的美好回憶，而我也不例外。在我的記憶中，許多往事猶如天空的星星數(shù)不勝數(shù)，但有一件事如天空中的.月亮，永遠鮮亮燦爛，直到今天我還記憶猶新的糗事。
那是我剛上四年級的時候，爸爸鄭重許諾過：每一次考試在班級前三名的話，就會滿足我一個愿望，可達不到的，可就別怪我對你不客氣。前幾次考試一帆風順，我希望可以一直這樣就好了。可是事與愿違，這一次英語考試卻因為有一道題選錯了，得了第四名，當我拿到試卷時，心里非常害怕。突然，腦袋瓜里冒出：作假兩個詞。
雖然這件事不好，但總比被老爸教訓好多了吧！回到家，我偷偷溜進房間，用紅紅筆把91改成96分，“OK”爸爸“神不知鬼不覺”走進我的房間，把我嚇了一大跳，爸爸附在我的耳朵悄悄地對我說：“是不是做了什么虧心事啊。”那聲音聽得讓人發(fā)毛。我裝著自信的樣子說：“怎么可能”爸爸的目光掃斜到那張試卷，隨手拿起試卷，先是滿意地點了點頭，然后眉頭緊鎖，我的心十分不安，像打翻了醋瓶子一樣，心都提到嗓子眼。
“怎么紅筆顏色不一樣”爸爸用好奇的眼光盯著我說，我鎮(zhèn)定自若地說：“這份試卷由兩位老師改�！薄袄蠋熢趺磿沐e分數(shù)。”我看露餡，早知道也把這一改掉了。我見情勢不妙，心想：管他呢，還是三十六計，走為上計！正想逃跑，爸爸不費吹灰之力將我揪住。提起手一巴掌巴了過來，臉頓時熱乎乎地，考不好沒關系，學生就應該誠實。
我知道錯了，承諾以后絕不再犯，終于雨過天晴了。
刻骨銘心的記憶作文 篇23
在我記憶的腦海中，有許多使我記憶深刻、快樂的事情。但有一件事讓我久久難以忘懷那就是.......
記得是一次音樂課上，老師說 武陵源要舉行幾場青年歌手大賽，大家誰要報名呀！老師的話還沒說完，同學們就爭先恐后的去報名，把教室的走廊擠得“水泄不通”。
我湊巧也報了一個，我在家里經(jīng)常練，觀眾肯定就是爸爸媽媽啦。不管我唱得好不好他們都會鼓掌，并像“著名”的點評老師一樣指出我的缺點。
那一天終于來了因為那天要唱歌。我和爸爸媽媽一大早就急急忙忙地趕到張家界大劇院（舉行地點在張家界大劇院）這里人山人海，比公交車還擠，我擠得都快喘不過氣來了。
我是149號，在很后面，所以我要慢慢等。正在我垂頭喪氣、無精打采的時候突然聽到主持人說 149號，哪個是149號？
我，我，是我。我快要喊起來了。我迫不及待的跑上去。不知怎么了，心里總想有一只兔子一樣，撲通，撲通的亂跳。我走上去先自我介紹：我叫張立菲......介紹完后我開始唱了，我精心選的.一首歌曲“奇奇顆顆歷險記主題曲”被我練的滾瓜爛熟。但我還是很緊張！別看我在唱，我的眼睛一直盯著評委席評委的表情生怕老師們的表情有一點點“皺紋”——覺得我唱的不好........
終于熬到頭啦——唱完了，評委老師面帶微笑不緊不慢的說了兩個字：晉級。我?guī)缀醪桓蚁嘈�，甚至以為這是一場夢，當確定這實現(xiàn)時后。我想我一定要努力，爭取得到一等獎。
這就是使我難以忘懷的事情。
刻骨銘心的記憶作文 篇24
實在這只是件小事罷了，不外這件事卻讓我記憶深入。
那是去年的事了，那天我正在家里看電視的時候，“俏皮”的忽然呈現(xiàn)在我的身后，嚇了我一大跳。我正想發(fā)性格的時候，看見身后的一樣貨色，轉(zhuǎn)而高興的叫了起來：“哇，游龍板！”。你可曉得，這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園漫步時，看見良多小友人踩著游龍板在咱們身邊滑來滑去，我愛慕極了！
于是我急不可待地拿起游龍板，拉著爸爸的手到公園里學了起來。本來看見同窗們踩游龍板那輕松的樣子，讓我認為似乎很容易似的，不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手握緊爸爸抻過來的雙手，想像著別的小在游龍板上動搖的樣子，拼命地搖了起來�？墒遣徽撐以僭趺磁�，游龍板還是動不了，只有在爸爸的牽扶下才勉強向前，然而爸爸一撒手我立刻失去了均衡。我累得渾身無力，滿頭大汗仍是學不會，終于我失去了信心。
“我不學了！”我負氣地踢開游龍板坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當然會�！蔽矣X得奇異，爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問：“當時你學騎自行車時會不會感到很輕易？”我搖了搖頭。“那么你當初還不是騎得十分熟了，所以說世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶著我的肩膀說：“只有你盡力，不什么會難倒你的！”。我點了點頭，和爸爸總結(jié)了教訓教訓，又開始了我的.學習過程。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個游龍板高手了，固然已經(jīng)由了一年了，可是當時爸爸說的話我銘刻在心�！笆郎蠠o難事，只怕有心人！”這一年中，我還碰到過許多艱苦，但在這句話的鼓勵下，我一直地戰(zhàn)勝它。朋友們，你們是不是也有同感呢？
刻骨銘心的記憶作文 篇25
童年��！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。在我的童年里，有很多令人難忘的事情，其中讓我最印象深刻的是那次拔河比賽。
那天，天氣晴朗，碧空萬里。早上，老師就宣布下午四年級兩個班進行一場拔河比賽，我一聽高興得手舞足蹈。
啊，好容易才把上午過完了，終于挨到了下午的比賽時間。我們懷著激動的心情跑到了操場，體育老師陳老師是裁判員，他將我們兩個班先分派隊員。因為班級人數(shù)不等，為了公平起見，兩個班均篩選掉部分人員，我很慶幸自己被選上了。接著由班主任老師安排學生有序上場：先把力氣大的同學放在前面打頭陣，左右兩邊一邊一人，最后把重量級人物放在后面壓陣。
“預備――開始！”隨著裁判員一聲令下，雙方隊員紛紛把繩子往自己這邊狠命拉，一個個腳蹬地，手死死地拽著繩子。有的臉憋得通紅，有的身子后仰著，有的把繩子拼命往自己這邊拖。只見中間的`紅綢緞一會兒往左，一會兒往右，難分勝負。一旁的啦啦隊扯著嗓子大喊：“一班加油！加油！”“一班一班，非同一般！”“二班二班，超過一班！”“”真是旗鼓相當。比賽到了白熱化階段，我們都使出吃奶的力氣，在一旁觀戰(zhàn)的人都屏住了呼吸，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著中間來回擺動的紅綢緞。兩個班的班主任都在向著自己的方向劃動著手勢，就差一點上前幫忙了，那情景好不熱鬧！以為穩(wěn)居冠軍的我們，稍一松弛，紅繩立馬改變方向，真是驕兵必敗呀！
經(jīng)過激烈的比拼，比賽在哨聲中結(jié)束終于了。我們班與冠軍失之交臂，但也讓我明白了一個道理：只有團結(jié)一心、勇往直前的人，才能取得最后的勝利！
刻骨銘心的記憶作文 篇26
其實這只是一件小事而已，但這件事卻讓我記憶深刻。
那是前幾個星期了，下午我正在家里看電視的時候，“調(diào)皮”的爸爸突然出現(xiàn)在我的身后，嚇了我一大跳。我正想發(fā)脾氣的時候，看見爸爸身后的一樣東西，轉(zhuǎn)而興奮的叫了起來：“哇，溜冰鞋！”。你可知道，這是我夢寐以求的東西呀。每當和爸爸到公園散步時，看見很多小朋友穿著溜冰鞋在我們身邊溜來溜去，我羨慕極了！
于是我迫不及待地拿起溜冰鞋，拉著爸爸的手到公園里學了起來。原先看見同學們穿溜冰鞋那輕松的樣子，讓我覺得好像很容易似的，不過真正想學會卻不是那么簡單。我用雙手緊張地握緊爸爸伸過來的雙手，想像著別的小朋友穿著溜冰鞋，滑動的樣子�？墒遣还芪以僭趺磁Γ孟衩看味家�，只有在爸爸的牽扶下才勉強向前，但是爸爸一放手我馬上失去了平衡。我累得渾身無力，滿頭大汗還是學不會，終于我對自己失去了信心。
“我不學了！”我賭氣地脫掉溜冰鞋坐在公園的石凳上。爸爸笑著陪我坐了一會兒，突然問道：“你會不會騎自行車？”“當然會。”我感到奇怪，爸爸怎么突然問這個問題。爸爸又問：“當時你學騎自行車時會不會覺得很容易？”我搖了搖頭�！澳敲茨悻F(xiàn)在還不是騎得非常熟了，俗話說“世上無難事，只怕有心人”，爸爸扶著我的.肩膀說：“只要你努力，沒有什么會難倒你的！”。我聽了自信地點了點頭，和爸爸總結(jié)了經(jīng)驗教訓，又開始了我的學習歷程。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個溜冰高手了，正是爸爸說的話我銘記在心�！笆郎蠠o難事，只怕有心人！”
刻骨銘心的記憶作文 篇27
校園里的嬉戲聲響徹天空，操場上人山人海。有的在打籃球，有的在跑步，還有的則在樹下乘涼。
”鈴鈴鈴“上課的鈴聲響了，操場上的.人瞬間消失得無影無蹤。我也走進了教室回到了座位上。但是，班級依舊是吵吵鬧鬧的，還有幾個同學在肆意的繞著教室跑，班委也迅速的站在講臺上管理班級。這才安靜了點。過了許久，老師還沒有來，其他的同學可鬧翻了天。說的說，笑的笑，有的還在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的和前后桌開玩笑。班委站在講臺，拿著個本子抓著筆，不知道記誰好，有些措手不及�？晌覅s不理睬他們，依舊做我的作業(yè)。突然，聲音靜了下來，頓時鴉雀無聲，我猛的一抬頭，原來是隔壁班上的老師，訓了幾句之后，就走了�？梢稽c兒用也沒有，老師走了不久，又吵了起來。
鬧了大半節(jié)課，我隱隱約約聽見了沉重的腳步聲向班級走來，一看，原來是班主任。站在門口看著我們大吵大鬧的樣，霎時就生了氣，漲紅了臉。有一個同學見大家安靜下來，又想要起哄，可他怎么知道背后已站著老師，他大吼大叫。直到另一個人小聲的說了幾句，他就立刻坐下了。
老師帶著沉重的臉，站在講臺上，聽到了熟悉的聲音：今天中午給我留下來。心想：”完了，又要抄書咯"之后又是劈頭蓋臉的一頓教育。班級一直鴉雀無聲，直至下課鈴響，大家以為可以松口氣，誰知老師又來了一句：不準動，給我坐這。說著便離開了教室。這下，沒有一個人再敢?guī)ь^鬧事。
放學后，老師并沒有讓我們抄書，而是改了口氣溫柔的說：
“你們怎么樣才能安靜下來呢？”這句話說得大家慚愧的低下了頭。我相信從這以后，大家再也不會控制不了自己的嘴巴了。
刻骨銘心的記憶作文 篇28
大家也有自己記憶深刻的事，我也有一件記憶深刻的事。
下課了，隨著下課鈴，我、杜依琳、林芷瑤和李佳頤像歡樂的小鳥飛奔出了教室。到了寬闊的架空層，杜依琳腳有點癢，就彎腰把腳伸到我跑的.那條道，誰知道，我忽然被杜依琳的腳絆倒了，膝蓋也擦破皮了，我大聲叫道：你干什么呀？！杜依琳！神經(jīng)病！杜依琳連忙道歉：對不起，我不是故意的。我越來越憤怒：對不起有什么用？！林芷瑤說：昊葳，依琳不是故意的，你就原諒她吧。是呀，芷瑤說的對，你就原諒她吧，而且，你們還是好朋友呢。我說：哼!明明知道我是受害者，還幫她說話，就你這種人，哪會有人跟你交朋友，我以后再也不跟你交朋友了！說完，就一瘸一拐地回教室了。晚上，我回到家里，爸爸用憤怒的眼神望著我:聽說你跟依琳吵架了？我委屈地說道：是她爸爸打斷了我的話：你怎么這樣呢�。磕惆桩斄松钗瘑T了！老師怎么教你的，這一點小事就斤斤計較！要是有你這種人，世界上就沒有‘好朋友’這種詞！她只是腳癢而已，你，你簡直是完全不可理喻！我大吃一驚：她原來是腳癢而已，我，我卻想到這里我就不敢想下去了，第二天，我跟依琳寫了封信：依琳，對不起，我不應該這樣對你，對不起，我不知道你是腳癢而已，對不起。下午，我打了個哈欠走進了教室，看見座子上有一封信：沒關系，我們還是好朋友嗎？哦，對了，你的腳好了嗎？我繼續(xù)回答：我們還是最好的朋友，我的腳好了很多了，有你這樣的朋友，我永遠都會感到溫暖的。突然，我眼淚也流了出來。
打這起，我從此懂得了友誼。
刻骨銘心的記憶作文 篇29
說到班級里的同學,那是各有各的特點：有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的脾氣暴躁,有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。
那天,課間我從走廊回到教室,便聽到一聲聲抽泣從不遠處傳來“嗚…嗚”我朝那個方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂,一會兒嘟著小嘴,一會兒小嘴又變成了倒彎鉤,眼睛中閃著痛苦,流露出一副可憐兮兮的神情,心疼地看著自己的手,還不時向自己的手吹著氣.還不時自言自語“嗚…好疼呀!”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情,腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：一道五厘米長的傷口在姜天洋的手背上,鮮血不停地從傷口涌出……想到這,我不禁打了個寒顫。當我慢慢走向他的位置,定睛一瞧,恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的`樣子,反而只是一道約五毫米的傷口,而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的同學們都覺得這點小傷不算什么,紛紛與他交談,講一些自己以前受過怎樣的傷,自己都是怎樣面對的�？伤褪锹牪贿M去,繼續(xù)保持之前的樣子。
還有一次,當同學們個個都在認真寫作業(yè)時,教室一片安靜,仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見，只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”,他快速運筆,沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀，可是就當全部同學都寫完作業(yè)后,老師來到教室一本本批著作業(yè).一會兒表揚那個同學作業(yè)寫得好,一會兒讓那個同學的改正。當老師批到最后一本時,突然皺起眉頭,重重地將作業(yè)本扔到一邊,口中冒出兩個字“重寫!”
姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學！
刻骨銘心的記憶作文 篇30
在我們的生活中，也許會有很多事情讓人們難以忘懷，感動、傷心、高興……但對于我而言，有一件事情，記憶極為深刻。
一年夏天，知了在窗外的樹上唱著歌，同學們在教室里安靜的寫著作業(yè)。當時，我正在思考數(shù)學題，突然，一聲雷鳴伴著一道閃電在天空中響起，打斷了我的思路。我抬頭一看，豆子一般的雨滴隨著風，沖進了教室，我對窗戶旁邊的同學說：“快關窗戶！下雨了！”同學一個扭身，飛快的把窗戶關上了�？粗棺右话愦蟮挠甑未蛟诹舜皯羯希瑸踉品e聚在一起，把天空壓得越來越低，好像一伸手，就可以碰到一樣。好像周圍的同學感覺到了窗外的變化，紛紛抬起了頭，議論著今天怎么回家。
只看一眼，我就呆住了，今天沒帶傘，爸媽還上班，怎么回去呀！心想：��！不會真的要冒著雨回家吧？看著雨越下越大，我急得像熱鍋上的螞蟻！“叮鈴鈴”下課了，同學們有的在樓下站著，有的`冒著雨跑了出去，還有的還在旁邊說道，還好今天帶了傘。
接著，聽見“啊！”的一聲，燈全都滅了。大概是因為緊張，心中有點兒擔心吧！我背著書包站在樓下，看著遠處。一個熟悉的身影，拿著把傘，沖了過來。那個身影離我越來越近，我仔細一看，是爸爸。爸爸看見了我，趕緊給我雨衣和雨傘，說道，“快穿上，回家！”我和爸爸拿著雨傘在雨中跑著，半路，我抬頭一看，頭頂上那把傘不知什么時候斜向了我這邊。我看著爸爸濕透的衣服，頓時流下了淚。
這也許對于別人是一件普通的事情，但對于我而言，記憶深刻。
刻骨銘心的記憶作文 篇31
生命是寶貴的，可是有人卻不珍惜它。暑假里，我親眼目睹了那場悲劇……
那是一天上午，我上完課，走在回家的路上。一聲“啪”的輕響，前面的紅燈亮了，我停下了腳步。這時，我身旁的機動車道上，一輛電瓶車沒有任何減速跡象，飛一樣地沖了出去。說時遲，那時快，與此垂直馬路上的車隊已經(jīng)啟動，排在第一個的一輛轎車快速地沖向前方。我心里“咯噔”一下，完了，要出車禍了。耳邊隨即聽到一聲巨大的`響聲，兩車相撞了。我看到那輛銀色的電瓶車已經(jīng)斜歪在了地上，一只車輪滾落在不遠處，車子的許多零件散落了一地，那輛電瓶車車主頭破血流，蜷躺在地上，不醒人事。轎車的前部也癟了下去，所幸轎車的車主好像并未受傷，他神情激動，正在與趕過來的交警解釋著什么。隨行的另外的一個交警一邊阻止涌過來的人群，一邊撥通了120急救電話。幾分鐘后，一輛呼嘯而來的救護車從遠處駛來，救護人員迅速地把電瓶車車主抬了上去，救護車迅速地開走了。汽車車主的聲音也越來越大，他越來越激動，看來他解釋完了事故原因，開始咒罵那個電瓶車車主，什么“活該，找死，想死為什么不跳樓，非要來連累別人！”等等。交警不停地制止他的咒罵，并且鄭重地勸告他說：“不要再亂罵了，畢竟這是人命關天的大事。生命對任何人來說都是非�？少F的，請配合到警隊接受進一步調(diào)查�！蹦莻�車主慢慢閉上了嘴巴，乖乖地跟著警察走了。
我親眼目睹了這樣一場車禍，心中久久不能平息。生命真的是既寶貴又脆弱，經(jīng)不起象今天這樣的“碰撞”。路上的斑斑血跡給所有的人敲響了警鐘：一定要遵守交通規(guī)則，否則就是害人害己。
“啪”的一聲輕響，前面的綠燈又亮了，我慢慢地走上了回家的路。
刻骨銘心的記憶作文 篇32
在童年里，有很多讓自己心情緊張的事。如第一次做飯、第一次自己睡覺、第一次過馬路但是第一次考試讓我記憶最深刻。
六歲時我終于可以上小學了，我心里別提多高興了。可是聽媽媽說上小學就有期中和期末考試了。這讓我原本高興的心情變得有些沮喪。開學第一天的早上我在學校門口磨蹭半天，媽媽對我說：“沒事的，只要你上課認真聽講，課后多做復習，考試就不會有任何問題了�！蔽覇枊寢專骸安皇翘焯炜荚噯幔俊薄爱斎徊皇橇�！”聽了媽媽的話，我這才松了口氣。進了學校，我上課認真聽講，課后努力復習。終于要期中考試了，我變得更加緊張，同時也加倍努力的復習功課。到了期中考試的前一天，我早上早早起床做了一些題就上學了。老師在課上讓我們做了一張去年的考試卷，結(jié)果我答了“98分”我高興極了，這給了我很大的信心。下午老師給我們分了考場我被分到一年三班。晚上我發(fā)了瘋似的`復習功課直到很晚。到了睡覺的時候我依然緊張的難以入眠。媽媽安慰我說：“不用緊張，寶貝是最棒的！”我聽了媽媽的鼓勵很快就放松了心情甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。期中考試的早上我信心滿滿走進考場，但坐下開考的一刻我的心臟還是砰砰砰的跳個不停，手心里全是緊張的汗水。但考試已經(jīng)開始我只好硬著頭皮打了起來。做完后我檢查一遍又一遍直到考試結(jié)束的鈴聲響起我才依依不舍的交了考卷。兩天后當老師公布考試成績的時候我的心情再一次緊張了起來，甚至比考試時還要緊張。當老師讀到：“曹璐瑤數(shù)學100、語文97”��！我都不敢相信我自己的分數(shù)。
通過這件事我知道了：一分耕耘，一分收獲。爭取下次考試拿個雙百分。
刻骨銘心的記憶作文 篇33
人們都說：好的品德受人尊敬。而每個人并不是都很完美，但我們一定要養(yǎng)成良好的品德。
記得我五歲那年發(fā)生了一件令我終生難忘的事。那天中午我吃完午飯正在院子里玩，忽然看到有幾個人正在曬玉米粒，我躲在旁邊偷偷看，等那幾個人走了以后，我偷偷地跑過去。只見一顆顆金黃色的玉米粒被整齊地放在竹席上，就像一瓣瓣金黃色的花瓣。我就想起了老師所說的'“天女散花”了。于是我立刻脫掉鞋，踩在玉米粒上，我想了一下，用手捧起一些玉米粒往天空一撒。哦！金黃色的玉米粒就像花瓣一樣從天空落下來，我再也壓不住心中的興奮，又捧起一些玉米粒往上拋，一次、二次… …我玩累了，低頭一看，玉米粒撒了一地，正好被曬玉米粒的那幾個人看到了，他們大吼一聲：“住手！不要再拋了！”我一聽立刻拿起鞋子往家跑。誰知他們窮追不舍，邊追邊說：“這是誰家的孩子呀那么調(diào)皮搗蛋！”一會就追到我的家了。我奶奶見了，連忙問清事情的經(jīng)過，并向他們說了對不起，他們才肯離去。然后奶奶語重心長地對我說：“孩子，你不能在家里看會書嗎？就算你不看書，也不能去損壞他人的東西呀！你不能只顧自己高興而不去管其他人心里的感受。這樣是不對的，你要學會去幫助別人而不是去破壞別人的成果。你要從小養(yǎng)成良好的品德呀！你知道嗎？”我聽了奶奶說的話，心里似乎知道了或者模模糊糊懂得了做人的道理。
長大以后，回憶往事，我對奶奶的話有了更深刻的理解。從那次事以后使我懂得了——好習慣成就一生，好品德受人尊敬。
刻骨銘心的記憶作文 篇34
幾天前，我去體育館參加一年一度的音樂習奏會，我表演的曲目是電子琴彈奏《聰明的一休》。
那天中午，我匆匆吃過午飯，讓奶奶給我畫了淡妝，和爸爸媽媽坐公交車到了那里。只見在體育館前面的廣場中央搭起了一個高高的舞臺，舞臺上鋪著紅地毯，擺放著一臺鋼琴和幾架電子琴，舞臺前面已經(jīng)整齊地擺了許多椅子�？粗@架勢，我當時我十分緊張，媽媽安慰我，說道：“別緊張，放松身體，讓心情舒暢一點兒，要不然更容易彈錯�！边@時，我的同學跑了過來，使我的心情不再那么害怕了。沒一會兒，演出就開始了，看著其他人一個個都表演得很好，我又開始擔心自己會演砸了。當聽到主持人站在高高的舞臺上大聲宣布：“現(xiàn)在表演的節(jié)目是《聰明的一休》，表演者:洪婧怡�！蔽也挥傻萌砭o繃，手直冒冷汗，都快崩潰了。做了個深呼吸，我?guī)е荒樈┯驳谋砬槁掏痰刈呱狭宋枧_，向大家深深地鞠了一躬。啪啪、啪啪......，大家鼓起掌來，這時，我的心情瞬間舒暢了，不再那么緊張，不再那么害怕，因為我知道，掌聲里包含著大家對我的鼓勵，仿佛在說：“加油啊，別害怕，你會彈得很好的'!”。我坐了下來，調(diào)整好音樂，彈奏了起來。我彈得很順利，姿勢也很優(yōu)美，美中不足的是彈錯了一個音。即便是這樣，大伙兒還是送給了我熱烈的掌聲。這掌聲中，不僅僅飽含著鼓勵，還包含著大家對我的贊揚。
從那以后，大家的掌聲使我變得勇敢了，從中我還懂得了一個道理：我們要伸出雙手，把掌聲送給一些需要的人。這樣不僅能讓他人快樂，還能讓自己快樂。一次掌聲，或許能改變別人的一生。
刻骨銘心的記憶作文 篇35
在我的腦海里，許多事已經(jīng)模糊不清了，但有一件事深深地印在我的記憶里，每當想起來，便感到很后悔。
事情發(fā)生在四年級時的一天，老師抱著數(shù)學第一單元測驗試卷走進教室。開始我還得意揚揚，以為考得不錯�？稍嚲戆l(fā)下來一看，才70分，我頓時傻了眼：“這可怎么辦�。吭撛趺聪驄寢尳淮�？媽媽是那樣疼愛我，那樣關心我，如果知道了成績，她該多傷心��！還有爸爸，他平時對我要求很嚴，這次說不定會打我……”我心里亂糟糟的，老師的講解我一句也沒聽進去，只有一句聽得很清楚——試卷一定要讓家長簽字。完了！忽然，我的腦子里冒出了一個可怕的想法：自己簽！但又一想，這不是欺騙家長、欺騙老師嗎？可如果給媽媽簽……唉，下不為例吧！以后好好努力就是了，想到這里，我把試卷悄悄地藏了起來。
回到家，媽媽問我：“試卷發(fā)下來沒有？”“沒……沒有……”我支支吾吾地回答，感到心跳得厲害，臉也有些發(fā)燙。還好，媽媽信以為真，沒說什么。
第二天，我把媽媽的名字簽到了試卷上，準備交給老師。老師走到我面前停了下來，看了看試卷，又看了看我。我的心一下子跳到了嗓子眼：莫不是老師發(fā)現(xiàn)了？還好，老師收起了我的試卷，我懸著的心才慢慢放了下來。
沒想到的是，老師走上講臺后說了一句讓我終生難忘的話：“同學們的試卷我都看過了，考得好壞并不重要，重要的是不能欺騙自己、欺騙老師、欺騙家長，誠實遠比分數(shù)重要得多。”
天啊，老師早就發(fā)現(xiàn)我作弊了！我頓時感到臉上火辣辣的.，慚愧、后悔的滋味一齊涌上心頭，我做的是多么傻的事啊。
這件事被我深深地刻在了心里，我要永遠記住它，因為它時刻提醒我做個誠實的人。
刻骨銘心的記憶作文 篇36
我們都盼望著有一天，所有老師都不管我們，我們怎么樣都不罵我們。可以不讓我們做作業(yè)、看書。不管我們闖什么樣的禍，也不批評我，那該多好啊！
一天早上，我剛從睡意中醒來，眼睛都還睜不開，就要去上學了。但是沒辦法，我只好背著書包愁眉苦臉地上學。到了學校一會兒，只聽見“鈴鈴鈴”的聲音，同學們急忙走進教室上課了。紅老師滿面春風的走向講臺，和顏悅色得都讓我們有點受不了，大家心中都有一個疑問：這是紅老師嗎？師生一起翻開書本，在這堂課中，不管我們怎樣吵都不說；家庭作業(yè)沒做完的'，紅老師也不罵，真的是別提有多輕松了。
自修課到了，紅老師沒有布置任何作業(yè)，也沒有讓大家看書。紅老師坐在講臺桌上，我們在下面胡鬧；有的在講空話；有的拿起本子，在玩游戲；有的似乎昨天晚上沒睡好，現(xiàn)在趴在課桌上呼呼大睡；有些人居然離開了座位開始大喊大叫，一齊在教室里追追跑跑�？墒羌t老師像是沒有看見一般，不理不睬。正是這樣，同學們玩的更猛，甚至覺得教室太小，還跑出去玩了。
接下來的幾個星期里，所有老師都不管我們，沒有作業(yè)，隨便讓我們玩。要考試了，考場上，有亂抓頭發(fā)，氣的摔筆的；有人居然直接不做了！試卷下來，能考上及格已經(jīng)很好了，好多都是0分，班級的成績迅速下降。同學們都希望老師管我們了，可是0分的試卷還是依然連綿不斷地發(fā)給我們……
“啊……”我滿頭大汗，一看周圍，哦，原來只是一場夢真是把我嚇死了。我再也不希望老師不管我了、不布置作業(yè)了。相反我希望老師能把我管的更嚴厲一些。
刻骨銘心的記憶作文 篇37
在一年級的某個星期五，我們的徐老師給我們上了一堂記憶深刻的語文課－－去觀察校園中動植物。那天的課，至今我仍記憶新猶！
老師叫我們按照升國旗的隊伍走到操場中央。走下來，我們馬上分散開來。
我那雙眼睛迅速尋找著校園中的小昆蟲之家。“�。 蔽乙宦暣蠼斜慵泵ε苓^去了。一看，一只披著圓點點大衣的小蝴蝶，躺在花壇里的玫瑰花中，正掙扎地扇動著那對翅膀。看到這兒，我急忙叫來了一位同學，叫她來看看是不是受了傷，因為它的“大衣”已把我搞得頭上都有星星了！
“徐婉尹，你看，它的一只翅膀上破了個洞！” 同學說道。我隨著同學說的話，看了看，果然如此。我想：一定是被花壇中的'鐵樹的葉子尖給扎破的。蝴蝶在玫瑰花中使勁扇動著翅膀。終于，它飛起來啦，飛著是多么的愜意與美麗呀！蝴蝶飛起來還不過一分鐘的時間又從天而降，再一次落到芬芳撲鼻的玫瑰花中。這次的它落下來卻再也不掙扎不動了，我見了眼淚便情不自禁地流下來。蝴蝶躺在玫瑰花中安靜地睡著，就好比睡美人躺在長滿青藤蔓生的房間中一樣美麗、動人！
這時，老師叫了我一聲，原來是要集合了。可我還是一動不動地站在花壇旁。這時，老師走到我的旁邊，看了看正掉著眼淚的我和“睡美人” 就知道這是怎么一回事了，便對我說：“徐婉尹，你別哭！這只小蝴蝶要去另一個世界去飛翔！” “另一個世界？” 我疑惑不解地問�！皩ρ剑∪チ艘粋�美麗卻沒有人發(fā)現(xiàn)的世界！”老師向我解釋道。說著，我便去集合了……這是一節(jié)令我的記住憶深刻的語文課，我看到了蝴蝶的堅強與堅持不懈……
刻骨銘心的記憶作文 篇38
記憶深刻的“六一”
光陰似箭，日月如梭，六年美好的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這臨近畢業(yè)之際，我們迎來了小學的最后一個六一兒童節(jié)。
這次的六一兒童節(jié)，我到了許多地方玩，那里的快樂時光讓我回味無窮。但最令我難忘的還是學校在六一前夕舉行的慶六一活動。
那天早晨，天一擦亮我就起來了，風風火火地吃完早餐，我就往學校趕去。我來得可真早啊!教室里還沒幾個人，于是，我就和周佳俊一起下樓做做賽前準備。
訓練完回到教室后，離活動還有很長時間。于是，我們便坐在教室里津津有味地看起電影來。我們邊看邊吃學校發(fā)來的.食物，可真是悠閑自在啊!
過了好長時間，這才輪到我們六年級。我們趕到兵乓球場地，排好隊伍準備比賽。首先是雙人過河的比賽，隨著球砰地一聲掉到地上，比賽開始了。剛一開始，五個班競爭就非常激烈，每個班實力不分上下，誰都不讓誰。隊員們熟練地把板子扔到前面，跨了過去，非常有節(jié)奏。時間一分一秒地過去了，2班占了上風，成績遙遙領先，4班也不甘示弱，我們班要加油啊!就在這時，我們班一位同學反應慢了一點，速度慢了一拍，同學們非常著急，急忙來幫忙。但是最后還是沒能得第一。
緊接著是齊心運球比賽。隨著比賽開始，我方隊員互相抱著球沖了出去，一個接一個，速度非常快。很快就到我們了，當我們準備接球時，前面的同學不小心摔到了。我們非常著急，忙去把球拿了過來。還沒等我反應過來，周佳俊已經(jīng)抱著球沖向終點，害得我不小心踩到了水坑里。
這次六一，是我們小學的最后一次，雖然這次不是最美好的，但這次是最難忘的。讓我們記住這次六一兒童節(jié)，成為我們小學記憶寶庫中的珍寶吧!
刻骨銘心的記憶作文 篇39
“丁玲玲……”鈴響了，數(shù)學老師拿著昨天的數(shù)學單元試卷走進教室。忙碌的教室立刻安靜下來。學生們屏住呼吸，等待老師發(fā)試卷。我開始分發(fā)試卷。老師念我名字的時候，我和其他同學一樣，緊張地接過老師手里的試卷，驚呆了：“�。鑶�。為什么考了71分？回家一定要吃一盤竹筍炒肉！”同學嘲笑我，老師批評我。“你看她，才71分，這么差！”“你，你，平時不要好好學習，看你考了多少分！”“這么壞，以后我不和她玩了！”。我聽到了刺耳的`諷刺話。
放學后，我步履沉重地走在回家的路上。今天怎么這么黑？烏鴉也在我頭頂飛過。為什么今天的書包這么重？為什么我今天看到的人都很難過？一個又一個問題讓我喘不過氣來。過了一會兒，我來到了自己的樓下。抬頭看著窗外的油煙，我知道媽媽在給我做好吃的。我該如何面對她？
我邁著沉重的步伐來到我的門前，打開了門�！坝H愛的女兒，考試怎么樣，好嗎？”母親和氣地問。我耷拉著腦袋，手里拿著不及格的試卷，慢慢走，把試卷交給媽媽。我媽開心的心情一下子飛出了云層，臉色一下子嚴肅起來�！澳阍趺纯嫉�，才考了71分�？次移綍r不太注意聽課�，F(xiàn)在我考過了！”母親生氣地說。“看看你，多簡單的題都會出錯，怎么算！”我低下頭，不敢抬起來�！鞍�！下次好好努力！”我媽眼角濕了，突然一顆豆大的淚珠滴在我腳上。雖然這一滴眼淚很小，卻在我心里留下了深刻的印象，我永遠不會忘記。
下次收到試卷，我要大家羨慕我，讓老師夸我，讓我在家人面前抬頭！
刻骨銘心的記憶作文 篇40
今天是向農(nóng)民學習的第二天，也是我們最興奮的一天。因為早在我學會當農(nóng)民之前，我就聽六年級的姐姐說過，學會當農(nóng)民最有趣的活動是野餐，所以這引起了我對野餐的興奮。
排好隊后，我們帶著愉快的步伐和愉快的心情出發(fā)去野餐。到了目的地，我們被——里映入眼簾的.一排排漆黑的火爐和油膩的碗驚呆了。這是我們今天要用的設備？天啊，這和我們想象的完全不同。然而，大家很快就從震驚中恢復過來，準備忙碌起來。這時老師來了，開始給我們講一些野餐的常識，比如怎么用爐子，怎么生火，怎么刮魚鱗，怎么清理魚內(nèi)臟等等。聽了老師的講解，我們突然意識到自己沒有頭緒，開始洗碗。不一會兒，爐子呈現(xiàn)出全新的面貌，與骯臟的外表完全不同，同時也讓我們都充滿自信。
然而好景不長，問題又來了。一條魚，兩塊肉，一個豆腐，一碗榨菜，兩個西紅柿，一把青菜，五個雞蛋，怎么才能做出一桌好吃的？然而，在學生們不斷的思考和努力下，在老師的幫助下，我們終于想出了一系列的食譜，有清蒸魚尾、魚頭湯、紅燒魚片、炒青菜肉絲、西紅柿豆腐湯。想了想食譜后，大家開始各自的工作：我洗菜，藍宏佳，允洗爐子，程玉林殺魚，魏煮蔬菜，林。
在煮紅燒魚片的時候，我看到魏把植物油放進了一個干凈的鍋里。植物油冒出煙的時候，她把程玉琳切好的魚塊倒進鍋里，然后熟練地用鍋鏟輕輕一碰，不時加入一些調(diào)料：生姜、蒜末、洋蔥。燉了一會兒，魚從鍋里出來了。最后，魏淋了一勺鮮醬油，魚成功了！
做完飯，終于到了吃晚飯的時間了。大家歡呼著奔向餐桌，都想嘗嘗自己的手藝。
今天真的很充實，不僅開心，還讓我們知道團結(jié)就是力量，真的很值得紀念！
刻骨銘心的記憶作文 篇41
每次看到路上來往的車流，我就忍不住想起那個澳門司機。他和藹可親的臉總是出現(xiàn)在我面前。
我家是去年暑假去澳門看月經(jīng)的。不知怎么的，一上車，心里就覺得氣悶難受。我想：我不怕。當我上車時，我應該在座位上休息一下。但是事情并沒有我想象的那么完美。車里連個空座位都沒有！這還不夠。開車的時候車子晃來晃去，讓我頭暈目眩，臉色蒼白，汗流浹背。突然覺得惡心，喉嚨里好像有很強的氣流。
我還沒來得及拿塑料袋，喉嚨里的東西就爆了出來。突然，車里的.人的目光都集中在我身上�？吹胶芏嗳宋嬷彀欀碱^。我媽推我說：“你看看你，你有麻煩了！怎么跟司機說？”心里好害怕，腳一直抖，心里一直抱怨肚子好不爭氣，好尷尬！我只是坐在那里，想著一堆對司機的道歉。這時，司機停下車，慢慢走過來。我的心怦怦直跳，準備挨罵。但誰也沒想到，司機從包里拿出一張紙，幫我擦了擦嘴，然后笑著問我：“怎么樣？”感覺好點了嗎？”
我輕輕點點頭，然后他拿出一張報紙蓋住我的嘔吐物。他的動作是如此自然和恰當。我不好意思的說：“司機叔叔，對不起。我。把你的車弄臟了。請見諒�！彼緳C和藹地說：“沒關系，你好些了嗎？”一邊說，他一邊從口袋里掏出一塊糖，誠懇地說：“吃下這塊潤喉糖，潤潤嗓子，不要再嘔吐了�！拔乙贿呎f，一邊用自己的手把糖放進嘴里，感動得不知道說什么好。我心想：我愛的人就是這樣。下了車，他熟練的收拾我的嘔吐物，沒有抱怨，臉上帶著微笑和我們告別。突然，我的眼睛濕了。
謝謝！澳門司機！你真行！
【刻骨銘心的記憶作文】相關文章：
刻骨銘心的記憶作文01-31
刻骨銘心的教訓作文04-04
刻骨銘心的近義詞05-22
刻骨銘心的簽名02-08
刻骨銘心的高考標語10-09
刻骨銘心的傷感句子08-17
那件事讓我刻骨銘心作文03-04
刻骨銘心的簽名(12篇)02-08
刻骨銘心的簽名12篇02-08