智慧的力量作文（精選34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的智慧的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　智慧的力量作文 篇1

　　很久很久以前，有一只十分兇猛的老虎，它是這片森林的霸主。在陽(yáng)光下，它的毛閃閃發(fā)光，如同披了一件黃金甲，頭上的“王”字十分耀眼，一顆顆利刃般的牙齒和它兇暴的性格固定了它森林之王的`地位。

　　這天，天空格外晴朗，剛剛飽餐一頓的它在森林里悠閑地散著步。走著走著，他與往常一樣又想起了那頭曾經(jīng)打敗自己的水牛，這事可讓它一直耿耿于懷。記得當(dāng)時(shí)陰雨蒙蒙，自己一招還沒(méi)出就被它的“利角”打暈了，它越想越生氣。對(duì)了！好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)著這位牛英雄了，它去哪了呢？突然間，耳畔想起了“哞——哞——”的聲音，老虎一聽(tīng)，冷不丁打了一個(gè)冷顫，這聲音他再也忘不了。這就是幾年擊敗它的老牛�。∷�猛一回頭，只見(jiàn)老牛正被農(nóng)人吆喝著耕地，完全失去了以前的威風(fēng)。老虎雖然是森林之王，但在水牛面前卻是矮了一截，他小心翼翼的來(lái)到水牛面前說(shuō)：“唉喲，我親愛(ài)的水牛大哥，連我老虎都懼你三分，你怎么就甘心被一個(gè)區(qū)區(qū)農(nóng)人類所管？真是太沒(méi)面子了！”水牛嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)辦法，因?yàn)樗麄冇兄腔垩�！”老虎一�?tīng)，智慧？這個(gè)東西是什么？我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，連牛大哥都懼它，如果我能把智慧吃掉，那我不就是名副其實(shí)的森林之王了，想到這，它嘴角露出一絲冷笑，它走到農(nóng)人面前，大聲喝道：“喂，那個(gè)人，把你的智慧快快交出來(lái)吧！”農(nóng)人一聽(tīng)，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，笑著對(duì)老虎說(shuō)：“哦！你是說(shuō)智慧，這么重要的東西我怎么會(huì)帶在身上呢？我把它放在家里了，現(xiàn)在我就回去取，怎樣？”老虎一聽(tīng)，暗暗得意，便同意了。

　　“但要把你綁起來(lái)才行！”

　　“為什么？”

　　“我是擔(dān)心我走后你吃掉我的牛，你是森林之王啊�！�

　　老虎心想：看來(lái)他不知道我不是老牛的對(duì)手，算了，我先委屈一下了，“好！”農(nóng)民一聽(tīng)，不動(dòng)聲色地走了。農(nóng)人回到村中叫了很多村民過(guò)來(lái)，大家來(lái)到當(dāng)?shù)�，把老虎裝進(jìn)鐵籠，老虎突然大叫不好，可是手腳被捆上，只好眼睜睜地作弄人擺布了。

　　“這就是智慧，你明白了嗎？”農(nóng)人對(duì)著老虎不屑的說(shuō)道。老虎也心服口服了，原來(lái)智慧比力量強(qiáng)大多了。

　　智慧的力量作文 篇2

　　很久很久以前，有一只威武的老虎。它仗著自己的力氣大，以大欺小，老是欺負(fù)比它弱小的動(dòng)物。小動(dòng)物們一見(jiàn)到了它都萬(wàn)分害怕，話都不敢和它說(shuō)。

　　漸漸地，老虎覺(jué)得世界上沒(méi)有什么能打敗它，自己是世界之王。終于有這么一天，它惹到了一頭大水牛，兩只動(dòng)物廝殺起來(lái)。最后，老虎由于體力不支，被大水牛打敗了。

　　偶然有一天，老虎看見(jiàn)那頭水牛正在任勞任怨被吆喝著耕地，很是疑惑，心里想：“老水牛這么強(qiáng)大，為什么要幫助農(nóng)民辛苦地干活？”強(qiáng)烈的好奇心使老虎忍不住問(wèn)老牛：“老牛呀！你這么厲害，連我都不能拿你怎么樣，你為啥要受人類的'支使，幫人類干這么累的活兒呢？”老牛拖拖拉拉地回答：“因?yàn)槿祟愑袩o(wú)窮無(wú)盡的智慧力量，這種力量才是最強(qiáng)大的！”老虎疑惑不解，心里的疑問(wèn)像雨天的烏云——數(shù)不清。它猛地向農(nóng)民撲了過(guò)去，威脅農(nóng)民把智慧交出來(lái)給它。農(nóng)民一陣驚恐之后，冷靜下來(lái)，擺出一副順從的樣子，說(shuō)：“哎呀！我居然把智慧給忘在家里了，但我可以回家拿給您，只是我有一個(gè)小小的要求。”老虎不耐煩地問(wèn)：“到底是什么要求？”農(nóng)民說(shuō)：“請(qǐng)讓我把您捆起來(lái)，我怕你會(huì)趁我不在，把我的水牛吃了。”老虎聽(tīng)了，洋洋得意、滿不在乎地說(shuō)：“隨你的便，快去拿智慧！”

　　農(nóng)民把老虎捆了之后，急沖沖地趕回村里，召集村民們。沒(méi)多久，一大群村民們帶著鐵籠、鋤頭、斧頭趕來(lái)。大家合力把老虎裝進(jìn)鐵籠。這時(shí)，農(nóng)民才對(duì)老虎說(shuō)：“你想要的智慧就是這樣的！”

　　智慧的力量勝過(guò)一切武力，只要有智慧，就能克服一切困難！

　　智慧的力量作文 篇3

　　小剛買(mǎi)了一只貓，找了他的好朋友小明帶小貓一塊去玩。

　　小明忽然問(wèn)道：“小剛，這只小貓有多重，你知道嗎？”小剛回答道：“不知道，你問(wèn)這干什么？”“你如果不知道，那我們給小貓稱一下好嗎？”小明說(shuō)道。小剛說(shuō)：“好！我家正好有架臺(tái)稱！”

　　于是，小明和小剛就抱著小貓到臺(tái)稱旁。小剛把小貓放在稱臺(tái)上，小明就看稱。還沒(méi)看清楚呢，淘氣的小貓卻跳下了稱臺(tái)。小剛又把小貓放回稱臺(tái)上，可小貓又跳下了稱臺(tái)。小剛反復(fù)試了幾次，結(jié)果還是一樣。小剛和小明著急地想：怎樣才能稱到小貓的重量呢？=

　　正在小明絞盡腦汁的時(shí)候，小剛說(shuō)：“我想到辦法了。首先我把小貓抱到稱上，你稱一下我和貓一共有多重，然后再單獨(dú)稱一下我的重量，最后用我和小貓的重量減去我一個(gè)人的重量，剩下的`不就是小貓的重量了嗎？”小明說(shuō)：“這真是個(gè)好辦法��！”

　　小明和小剛照著這個(gè)辦法來(lái)做，果然稱出了小貓的重量——2千克。

　　智慧就是力量，如果不動(dòng)腦筋，小剛和小明就稱不了頑皮的小貓了。

　　智慧的力量作文 篇4

　　思考與分析是智慧的源泉。聰明人只有舉起分析的利劍，才能知道，什么是對(duì)是錯(cuò)，什么是好是壞，什么是美是丑，什么是善是惡……

　　偷看的啟示

　　在一個(gè)學(xué)校里有個(gè)同學(xué)，他叫小明，他的考試成績(jī)每次都不是很理想，一次班級(jí)里要考試，而且是他最怕的科目——科學(xué)。所以他決定要作弊。

　　考試前一天，小明找來(lái)科學(xué)書(shū)準(zhǔn)備用鉛筆把答案抄在桌子上。小明把答案抄完剛好放學(xué)了，值日生留下來(lái)做值日。一個(gè)好心的.同學(xué)看到小明桌子上有臟東西，就幫他擦干凈了。

　　第二天小明來(lái)到教室，看自己桌上的答案不見(jiàn)了，他可是花了一個(gè)下午才抄完的，他想去找老師，可是又怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)自己抄答案，就拿著科學(xué)書(shū)偷偷摸摸地重抄了一遍。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，開(kāi)始考試了，老師開(kāi)始檢查桌子。老師發(fā)現(xiàn)小明桌子上有字就讓小明擦掉了。

　　小明以為自己會(huì)考得很糟糕�？墒沁B老師都沒(méi)想到，小明考了一百分��！

　　原來(lái)是小明抄了又抄，最后把課本的內(nèi)容都記住了啊。

　　聰明的我們想要更成熟，就要思考與分析，才會(huì)有智慧的力量。

　　智慧的力量作文 篇5

　　從前有一只鴕鳥(niǎo)它跑步的速度是森林第一，因此十分驕傲。常常在其他動(dòng)物面前吹噓自己并瞧不起它們，因此其它動(dòng)物都十分討厭它。有一只聰明伶俐的羚羊想教訓(xùn)一下它，于是它寫(xiě)了一張?zhí)魬?zhàn)書(shū)。讓鴕鳥(niǎo)明天去森林中心比跑步，讓烏龜長(zhǎng)老當(dāng)裁判。鴕鳥(niǎo)收到挑戰(zhàn)書(shū)后，心想：羚羊曾經(jīng)是自己的手下敗將，這次比賽讓它徹底的認(rèn)輸。于是鴕鳥(niǎo)接受了羚羊的挑戰(zhàn)。

　　第二天，森林中心擠滿了觀眾。鴕鳥(niǎo)與羚羊來(lái)到了比賽場(chǎng)地，站在同一條起跑線上。鴕鳥(niǎo)驕傲地對(duì)羚羊說(shuō)：“羚羊老兄，我看你今天跟我比跑步是輸定了�！绷缪蛭⑽⒁恍Γ�回答說(shuō)：“那可不一定�！碑�(dāng)烏龜長(zhǎng)老說(shuō)開(kāi)始時(shí)，鴕鳥(niǎo)像離弦的箭一樣向前沖，而羚羊只是按平常的跑步的速度跑。跑了一會(huì)，鴕鳥(niǎo)回頭看了看，見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)羚羊的影子，就驕傲地說(shuō)：“我是森林里跑得最快的動(dòng)物。不，是全世界。”當(dāng)它回過(guò)頭時(shí)看見(jiàn)羚羊已跑到自己的前面。它感到很奇怪，連忙邁開(kāi)步子追了起來(lái)。當(dāng)它追過(guò)羚羊時(shí)，大聲喊到：“羚羊啊羚羊，你是跑不過(guò)我的。”羚羊聽(tīng)了，堅(jiān)定的說(shuō)：“不一定！”鴕鳥(niǎo)聽(tīng)了十分生氣，一口氣跑完了全程。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，見(jiàn)羚羊已站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。氣急敗壞地說(shuō)：“羚羊作弊�！绷缪蚱届o地說(shuō)：“我之所以比你跑得快，那是因?yàn)槲遗芙�路。”�?tīng)了這話鴕鳥(niǎo)更不服氣了，這時(shí)長(zhǎng)老語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“孩子，人百分之五十是靠自己的`實(shí)力，但另一半則是靠自己的智慧，有時(shí)智慧的力量大于實(shí)力�！遍L(zhǎng)老說(shuō)的話讓鴕鳥(niǎo)口服心服。從這以后鴕鳥(niǎo)再也沒(méi)有驕傲了……

　　這個(gè)故事告訴了我們，人不僅要靠自己的實(shí)力，還要靠自己的智慧。如果沒(méi)有智慧，困在繩子里的動(dòng)物就不會(huì)逃脫下來(lái)。

　　智慧的力量作文 篇6

　　有一天，森林里突然下起了大暴雨，而且狂風(fēng)大作。許多房子都被摧毀了。小熊的家也遭了殃，于是小熊就找來(lái)了兩個(gè)朋友小猴和小豬，準(zhǔn)備重新蓋一座新房子。

　　首先，小熊帶著伙伴們?nèi)タ沉艘恍┠绢^，當(dāng)作蓋房子的材料，準(zhǔn)備運(yùn)回家去�？伤麄�?cè)趺窗堰@么重的木頭運(yùn)回家去呢？他們各有各的辦法。小熊憑著自己力氣大，一下子就扛起木頭往工地走。小豬想：小熊力氣大，就可以直接把木頭扛起來(lái)走，我力氣小，不能這樣，這可怎么辦呀？小豬的眼珠在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，終于，想出了一個(gè)辦法，他利用車(chē)輪的原理，把木頭橫在地上，使勁往前推，木頭就開(kāi)始往前滾。這時(shí)，小猴還沒(méi)想出辦法，忽然他看到小溪在身邊緩緩流過(guò)，他靈機(jī)一動(dòng)，找了根繩子，綁在木頭上，把木頭推下順流而下的溪水，自己拉著繩子，跟著木頭，往工地的方向去。這時(shí)，小熊累得氣喘吁吁，腳步也放慢了許多，慢慢地落在了后面。

　　小豬也累得汗流浹背，很吃力地往前一圈一圈滾動(dòng)著木頭。最終小猴第一個(gè)到達(dá)工地，而且顯得很輕松，為什么小猴他的力氣最小，而第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)？因?yàn)樗�開(kāi)動(dòng)了腦筋，借用了大自然的力量，輕而易興舉地完成了搬運(yùn)木頭的任務(wù)。

　　通過(guò)這個(gè)小故事，讓我明白了一個(gè)道理，智慧的.力量是無(wú)窮的。今后我們不管做什么事情，都要多動(dòng)腦筋，充分發(fā)揮自己的聰明與才智，讓智慧之花綻放異彩！

　　智慧的力量作文 篇7

　　讀了這個(gè)故事，我知道了智慧的力量是如此之大，它能以弱勝?gòu)?qiáng)、事半功倍，智慧常�？梢猿銎嬷苿佟⑶色@成功。

　　一個(gè)農(nóng)夫用智慧把山中之王老虎請(qǐng)到籠子里；司馬光運(yùn)用智慧在危急關(guān)頭救出了自己的朋友；西門(mén)豹運(yùn)用智慧巧施妙計(jì)，破除迷信，和群眾一起興修水利，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展……可見(jiàn)智慧的力量是無(wú)窮的。

　　在我的學(xué)習(xí)中我深深地體會(huì)到了智慧的力量。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的第一單元，其中有三篇課文需要背誦，這是最令我頭疼的`事，我讀了兩遍腦子里空空的，“怎么辦呢？有什么妙招？”我靈機(jī)一動(dòng)——想象畫(huà)面法。我開(kāi)始讀：“浪潮起來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)……”讀著讀著，我把文字轉(zhuǎn)化成有形、有聲、有色的形象畫(huà)面。這樣的方法果然有效，很快這篇課文我就背完了。在“鳥(niǎo)的天堂”中我仿佛置身于茂密的榕樹(shù)下，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，看著鳥(niǎo)飛。很快這篇課文也背過(guò)了。我不由得驚嘆到：“智慧的力量太神奇了！”

　　怎樣才能獲得智慧呢？我想：做為一名小學(xué)生，上課要注意聽(tīng)講，把老師上課傳授給我們的知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中；“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，”我們要多讀書(shū)，汲取先人的智慧和知識(shí)；遇到問(wèn)題我們要勤于動(dòng)腦，善于觀察。這樣我們就能積聚智慧，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　智慧的力量作文 篇8

　　從前在山里住著一只無(wú)惡不作的老虎，走起路來(lái)大搖大擺，山里的小動(dòng)物都十分害怕這只老虎。

　　有一天，老虎忽然想起了一件事它曾經(jīng)被水牛打敗過(guò)，它想：還好那次決斗沒(méi)被其他動(dòng)物看見(jiàn)要不然我在山里大王地位豈不是動(dòng)搖了？水牛啊水牛我一定要和 你再大戰(zhàn)一場(chǎng)。老虎越想越生氣，于是它就去找水牛。走著走著老虎遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)打敗過(guò)它的`水牛正在農(nóng)田里辛勤的犁著地，它已經(jīng)累得滿頭大汗氣喘吁吁。老虎簡(jiǎn)直 不敢相信打敗過(guò)它的水牛竟然會(huì)聽(tīng)從一個(gè)弱小的農(nóng)夫。于是老虎速度緩緩地朝水牛走去故作恭敬地問(wèn)水牛：“水牛大哥呀你這么強(qiáng)壯高大，你一腳就能踩死那個(gè)農(nóng) 夫，那你為什么還要聽(tīng)這個(gè)瘦弱農(nóng)夫呢？”水牛斜著眼對(duì)老虎說(shuō)：“哼，你不知道農(nóng)夫的智慧多著呢！”老虎聽(tīng)了水牛的話覺(jué)得莫名其妙，想這智慧是個(gè)什么東西 呀？于是老虎向農(nóng)夫走去恭敬的問(wèn)：“親愛(ài)的農(nóng)夫，能否把你智慧給我看一下�！鞭r(nóng)夫不緊不慢的說(shuō)：“不好意思我把智慧忘在了家中我要回去拿，但你這么強(qiáng)，萬(wàn) 一把我水牛吃了怎么辦？所以我要把你綁起來(lái)。”老虎爽快地答應(yīng)了。于是老虎被綁了起來(lái)農(nóng)夫走了。老虎想：哼哼，等我有了智慧我一定要把水牛先吃了然后把農(nóng) 夫也吃了。過(guò)了一會(huì)兒老虎聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，它十分高興的想：等拿到了智慧.....可是一個(gè)籠子套住了它。老虎非常生氣地說(shuō)：“你這農(nóng)夫快把智慧拿來(lái)�！鞭r(nóng) 夫得意地說(shuō)：“這就是智慧�！�

　　老虎終于明白水牛說(shuō)的智慧是什么。

　　智慧的力量作文 篇9

　　成長(zhǎng)，真像一個(gè)五味俱全的調(diào)味瓶，里面裝滿了令我回味無(wú)窮的往事。其中有一件事最令我難忘，至今想起來(lái)，都會(huì)讓我心有余悸。

　　那是在寒假的一天早上，我拎著幾個(gè)熱氣騰騰的`燒餅哼著歌往家里走去。正當(dāng)我走到一棵樹(shù)下時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)對(duì)面一只臟兮兮的狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。不知是它聞到了燒餅的香味，還是我“侵犯”了它的領(lǐng)地，它氣勢(shì)洶洶地抬起頭“汪汪”大叫，嚇得我六神無(wú)主，手忙腳亂地爬上旁邊的一張石桌。這時(shí)，狼狗已經(jīng)沖到了我腳下，它見(jiàn)我居高臨下，想上又上不來(lái)，只好在下面踱來(lái)踱去，看守著我。我靈機(jī)一動(dòng)，趁狼狗背對(duì)著我時(shí)，連忙跳下石桌，沒(méi)命地跑向家里�？墒莾蓷l腿畢竟跑不過(guò)四條腿，眼看狼狗越逼越近，我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好停了下來(lái)。這時(shí)，狼狗也停了下來(lái)，在我對(duì)面盯著我，我走它也走，我停它也停，雙方就這樣對(duì)峙了十多分鐘。我終于被逼得手足無(wú)措，心里暗暗求饒道：“狼狗啊，你就放了我吧！大街上人這么多，你為啥偏偏追我��！”正當(dāng)我心急如焚時(shí)，突然聞到了一陣燒餅的香味。我急中生智，連忙撕下一塊燒餅，向遠(yuǎn)處扔去。果然，它向遠(yuǎn)處急跑而去，我趁機(jī)飛奔到家，半天才喘過(guò)氣來(lái)。

　　這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)遇到某些不法分子時(shí)，要以智取勝，因?yàn)橹腔劬褪橇α浚?/p>

　　智慧的力量作文 篇10

　　讀書(shū)比寫(xiě)書(shū)更快樂(lè)，讀就要知道里面給你的啟發(fā)，里面所含的意義。

　　如果智慧是一片小葉子，書(shū)就是一棵茂盛的大樹(shù);如果智慧是墨水，書(shū)就是一支鋼筆；如果智慧是一座小島，書(shū)就是通往小島的船，來(lái)讓我們知道智慧。我就有一個(gè)例子。

　　前幾天，學(xué)校開(kāi)展了與歐亞車(chē)百圖書(shū)超市聯(lián)合舉辦“ 走進(jìn)書(shū)香校園，創(chuàng)造師生精神家園”活動(dòng)。是為了提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富學(xué)生知識(shí)，提高讀寫(xiě)能力。說(shuō)白了就是“掏錢(qián)，購(gòu)書(shū)！”

　　我看見(jiàn)了一本是《泡泡兒去旅行》的書(shū)，它是薛濤著作。因?yàn)樽髡吆团笥言诰W(wǎng)上聊天，后來(lái)有了感受，才作的，內(nèi)容是由兩個(gè)很特殊的人，一遇到熱或陽(yáng)光就會(huì)慢慢的變成泡沫，有一天，他們飛到了一個(gè)男孩家里，后來(lái)和這個(gè)男孩成了朋友，他們給這個(gè)男孩吃了一個(gè)藍(lán)果子，后來(lái)這個(gè)小男孩來(lái)到了他們的世界，過(guò)了幾天，又飛回了地球。他們有一天突然也來(lái)到了地球，和小男孩碰到了種種困難，但后來(lái)又克服住了。在最后，他們分開(kāi)了，回到了自己應(yīng)該去的地方。

　　這本書(shū)我覺(jué)得非常好，但是這肯定是不可能的`，這是幻想，當(dāng)你在睡覺(jué)時(shí)會(huì)做夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)了。

　　我想告訴你們，看什么幻想，虛擬，這都是假的�；氐侥銈兿矚g的某種生活中去吧，我們一生的幸福和快樂(lè)都在其中啊！

　　智慧的力量作文 篇11

　　提到森林之王，無(wú)可非議當(dāng)然是獅子！很多人也許都會(huì)這么說(shuō)�？墒牵�在童小娟寫(xiě)的這篇童話故事中，看似柔弱的兔子卻成了“森林之王”。

　　“森林之王”獅子是怎么會(huì)失去這個(gè)美名的呢？

　　原來(lái)，這只獅子因?yàn)閼卸韬陀薇坎疟华{子打敗了。第一，它捉到兔子沒(méi)有立馬吃掉它，貽誤了戰(zhàn)機(jī)；第二，它吃掉了狐貍和狼之后，還在睡大覺(jué)，沒(méi)有任何防備心理，太大意；第三，它沒(méi)有自己去找獵物，輕信了兔子，太懶惰。就憑這三點(diǎn)就足以料定它必輸無(wú)疑了！

　　柔弱的兔子又是怎樣讓自己打敗強(qiáng)大的獅子而成為“森林之王”的呢？

　　哦，原來(lái)兔子是靠它的聰明才智取勝的！它先把獅子騙進(jìn)洞，然后再利用狐貍、狼好奇看誰(shuí)最厲害的心理騙它們進(jìn)洞，獅子吃飽了睡著后，兔子就用石頭把洞口封死。過(guò)了幾天，兔子把獅子、狐貍、狼的三副骨頭并排放在洞口，并在洞旁寫(xiě)了一塊牌子：“這就是想吃我的下場(chǎng)！”從此以后，小動(dòng)物們就心悅誠(chéng)服地奉稱兔子為“森林之王”了。

　　現(xiàn)在如果讓你來(lái)回答“獅子和兔子誰(shuí)更厲害？”這個(gè)問(wèn)題你可不會(huì)一下子就說(shuō)獅子吧？懶惰和愚笨永遠(yuǎn)不是智慧的'對(duì)手。無(wú)論是動(dòng)物，還是人類，與手腳的力量相比，更為重要的是智慧。我們每個(gè)人遇到問(wèn)題，只要運(yùn)用智慧，一定會(huì)解決問(wèn)題，因?yàn)橹腔鄣牧α渴菬o(wú)窮無(wú)盡的！

　　智慧的力量作文 篇12

　　有一天，一個(gè)農(nóng)夫要進(jìn)城辦事，路上經(jīng)過(guò)一個(gè)森林，忽然，碰見(jiàn)了一只餓狼。

　　餓狼狠狠地說(shuō)：“哼，來(lái)的正好，我肚子餓的咕咕叫，我要馬上吃掉你�！�

　　農(nóng)夫知道他斗不過(guò)狼，想了一個(gè)注意。

　　“你要吃我可以，但我身上有很多灰，可以去洗一洗嗎？”

　　“好吧，”狼答應(yīng)了“快點(diǎn)！”

　　狼在一邊不耐煩的等著。農(nóng)夫走到小河邊，低下身子，裝著洗的樣子，實(shí)際上是悄悄地?fù)破鹚�里漂著的一根木棍，握在手里�?/p>

　　狼爬過(guò)來(lái)，農(nóng)夫迅速躍起，抓住狼的尾巴，右手舉起棍子猛打。狼拼命掙扎，猛力一沖，把尾巴也揪斷了。

　　農(nóng)夫把尾巴放在袋子里繼續(xù)走。

　　狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼，來(lái)報(bào)復(fù)農(nóng)夫。

　　農(nóng)夫聽(tīng)到了叫聲，爬上一株高大的'樹(shù)。狼不會(huì)爬樹(shù)，就開(kāi)始想辦法。

　　“應(yīng)該把他從樹(shù)上拽下來(lái)�！彼鼈兿肓撕芫�，終于，一只最老的狼想出了注意，它說(shuō)“先讓一只狼站在樹(shù)下，其它的狼分被搭上去，一只搭到那個(gè)人的位置上�！袄侨和�意了這個(gè)辦法，尤其是禿尾巴狼。

　　禿尾巴狼立刻站在樹(shù)下，另一只狼站在它背上……眼看就要抓到農(nóng)民了。

　　農(nóng)民從袋子里掏出了狼尾巴，向下一扔。

　　禿尾巴狼立刻撲向自己的尾巴。于是，所有紛紛倒在地上，他們翻過(guò)身來(lái)，一齊向禿尾巴狼追去。

　　農(nóng)夫見(jiàn)這群狼跑遠(yuǎn)，爬下樹(shù)來(lái)，不慌不忙地走了。

　　智慧的力量作文 篇13

　　今天我早早地起了床，叫醒了爸爸。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤ヒ巴庥?xùn)練，我的心里既激動(dòng)又開(kāi)心。

　　爸爸開(kāi)車(chē)把我送到了大潤(rùn)發(fā)。然后我們?cè)俎D(zhuǎn)大巴車(chē)過(guò)去。車(chē)上都是我們這一般大的孩子。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，聊的很開(kāi)心。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，車(chē)子終于到達(dá)目的地了。我們根據(jù)指示找到了自己的教練就馬上開(kāi)始訓(xùn)練了。我報(bào)名參加了槍?xiě)?zhàn)，攀巖，射箭等等訓(xùn)練。其中讓我最難忘的就是槍?xiě)?zhàn)啦。我們分成了兩隊(duì)－－綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我們綠隊(duì)按先領(lǐng)取裝備，我領(lǐng)到了一把槍和頭盔，我特別的激動(dòng)，穿戴整齊后就開(kāi)始打仗了。一開(kāi)始，我們隊(duì)總是輸，因?yàn)榭傆腥嗽诎抵袚魵⑽覀�，打我們一個(gè)措手不及，弄得我們隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都非常的沮喪。這時(shí)我主動(dòng)提出我來(lái)當(dāng)指揮官，我平復(fù)了一下激動(dòng)的心情，再看了下戰(zhàn)場(chǎng)，結(jié)合剛才每個(gè)隊(duì)員“犧牲”的位置冷靜地思考了幾分鐘，然后一些小點(diǎn)子在我腦海中冒了出來(lái)，我一一告訴隊(duì)員們他們每個(gè)人隱蔽的'位置和戰(zhàn)法。這一局，果然我們消滅了很多的敵人。這讓我們的隊(duì)員信心百倍·志氣高漲。最后就剩幾個(gè)敵人啦，我們歡呼著一起向前沖！把敵人全部“消滅”掉啦。這局我們終于贏啦！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼就到了我們?cè)摶丶业臅r(shí)間了。我們每個(gè)人都依依不舍的和戰(zhàn)友們、和教練道別。回來(lái)的路上我在想其實(shí)打仗也是不能靠蠻力的。還是需要用大腦多思考一下怎樣排兵布陣才能打贏敵人的，智慧的力量可不容小覷哦！

　　智慧的力量作文 篇14

　　小猴子、小豬、小熊是好朋友，它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。

　　他們來(lái)到了木材廠，那里的木頭又粗又壯，真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地，小熊瞧了瞧木頭，又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼，不屑地說(shuō)：“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢，我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著，便把木頭扛在肩上，得意洋洋地向前走去，給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。

　　小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊，心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭，木頭向前滾了幾步，小豬聯(lián)想到了車(chē)輪，心想：我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了，不一會(huì)兒，就追上了小熊。

　　小猴看著小熊和小豬離去的'背影，抓耳撓腮、上躥下跳，叫喊道：“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”，什么聲音，小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，看到了一條小溪，他機(jī)靈一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里，爬到了木頭上，木頭順著小溪往下流，小猴就此上路了。

　　小猴到了目的地，發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒(méi)來(lái)，得意的跳起了草裙舞，高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想：真是智慧第一，力量第二呀!

　　智慧的力量作文 篇15

　　智慧并不只是愛(ài)因斯坦的高智商，并非只是比爾蓋茨會(huì)賺錢(qián)的腦袋。正如農(nóng)人與虎的故事中所寫(xiě)，虎之力于人不啻百倍，但是農(nóng)人巧妙的用智慧反將老虎擒住，可見(jiàn)，智慧的力量是如此之大。我國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家司馬光，小時(shí)候跟小伙伴們?cè)诤笤豪锿嫠�。院子里有一口大水缸，有個(gè)小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒(méi)頂了。別的孩子一見(jiàn)出事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，"砰!"水缸破了，缸里的水流了出來(lái)，被淹在水里的小孩也得救了。周總理從日內(nèi)瓦開(kāi)會(huì)回來(lái)順道訪問(wèn)莫斯科。在為他舉行的一次招待會(huì)上，他用英語(yǔ)向蘇聯(lián)人祝酒。這時(shí)米高揚(yáng)(蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議副主席)抱怨道：“周，你為什么不說(shuō)俄語(yǔ)?你的俄語(yǔ)很好嘛!”這句話顯然是很不友好的。周總理的方法是先不予理睬，他仍用英語(yǔ)回答說(shuō)：“米高揚(yáng)，該是你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的時(shí)候了�！币源倜赘邠P(yáng)說(shuō)出不學(xué)漢語(yǔ)的原因。米高揚(yáng)果然上鉤，抱怨說(shuō)：“漢語(yǔ)太難學(xué)了�！贝嗽捯怀�，周總理馬上輕快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回到我們使館來(lái)，我們將非常高興地教你�！币幌伦訉⒚赘邠P(yáng)置于一種學(xué)生的地位。

　　智慧就是那關(guān)于駕馭一切的思想。用智，常常能以弱勝?gòu)?qiáng)，事半功倍；用智常�？梢猿銎嬷苿�。巧獲成功；用智，也常�？梢员苊獠槐匾�的損耗和犧牲，順利地達(dá)到目標(biāo)。我國(guó)的丁謂用智救火，西門(mén)豹治鄴，諸葛亮的.七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等無(wú)不體現(xiàn)著智慧的力量是無(wú)無(wú)窮無(wú)盡的。這正如巴爾扎克所說(shuō)：“一個(gè)有智慧的人，才是真正一個(gè)無(wú)量無(wú)邊的人。

　　智慧的力量作文 篇16

　　在一個(gè)名鑫源·臘月的小女孩家，有三只狗和一只貓。三只狗中，老大是一只大白狗，叫“欣欣”，老二是一只斑點(diǎn)狗，叫“樂(lè)樂(lè)”，老三是一只大黑狗，叫“妞妞”。還有一只斑點(diǎn)貓，叫“汽水”。

　　有一天，主人不在家，也沒(méi)有給他們留食物就匆匆而去了。中午還沒(méi)到，他們就叫苦連天。欣欣對(duì)汽水說(shuō)：“汽水，你知道咱們的食物放在哪里嗎？”汽水無(wú)奈地回答：“喵……我只知道在廚房，而具體位置我不知道！”妞妞說(shuō)：“汪……不如我們分頭去找吧！”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”于是，大家便干了起來(lái)，欣欣在微波爐里找，樂(lè)樂(lè)、妞妞、汽水在三個(gè)櫥柜里找。結(jié)果他們都沒(méi)有找到。這時(shí)，汽水突然發(fā)現(xiàn)頭頂上有四個(gè)大柜子，欣欣開(kāi)心地說(shuō)：“我聞到了，第二個(gè)柜子里有食物�！睒�(lè)樂(lè)有氣無(wú)力地說(shuō)：“可我們?cè)趺瓷先ツ�？這么高的柜子，看來(lái)我們只能望梅止渴了。”大家冥思苦想，這樣也不行，那樣也不妥。最后汽水想到了點(diǎn)子，便說(shuō)：“不如我們疊羅漢吧！”妞妞問(wèn)：“怎么疊？”汽水想了一會(huì)又說(shuō)：“從大到小，欣欣在最底下，樂(lè)樂(lè)站在他身上，然后妞妞上去，最后是我，由我來(lái)為大家取食物！”

　　說(shuō)干就干，他們很快就疊好了羅漢，汽水在最上面，她拿了骨頭又拿魚(yú)，這一個(gè)主人不在的中午，他們美美地飽餐了一頓。功勞最大的是想出好點(diǎn)子的'汽水，從此以后，這三只狗與汽水快樂(lè)地生活在一起，有福同享，有難同當(dāng)。

　　從這則故事中，我們認(rèn)識(shí)了三只可愛(ài)的狗狗和一只聰明的小貓，并且讓我們也明白了：干什么事都要?jiǎng)觿?dòng)腦子，這樣才容易取得成功，這就是智慧的力量！

　　智慧的力量作文 篇17

　　舅舅曾經(jīng)送給我一本《幽默笑話大全》，其中有一則故事《一件小事》到現(xiàn)在我還記憶憂新。

　　德國(guó)作家海涅是猶太人，他生活的那個(gè)時(shí)代，猶太人受到百般歧視。有一次他在街道上散步，有一個(gè)年輕人走上來(lái)，不懷好意地對(duì)他說(shuō)：“喂，猶太人，我去過(guò)一個(gè)島，島上沒(méi)有猶太族和驢子，其它什么都有！”顯然，他是把猶太人與驢子相提并論了。海涅聽(tīng)后，微笑著，然后一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“年輕人，這個(gè)問(wèn)題好解決，只要你我一同去那個(gè)島，就能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷。”“……”

　　從這則小故事中，我們可以看出海涅的才華。

　　海涅用詼諧幽默的含蓄的語(yǔ)言讓挑釁者無(wú)地自容。其實(shí)，生活中，大大小小磕磕碰碰的事隨時(shí)都有，所謂人生風(fēng)雨路，就是說(shuō)矛盾時(shí)刻都有，處理矛盾的方式也應(yīng)靈活一點(diǎn)，這就需要智慧。

　　在學(xué)校里，我也經(jīng)常受到同學(xué)們的“諷刺”，那只是一些無(wú)聊而又枯燥的痞話，卻把我氣得七竅生煙。以前，我只要聽(tīng)到一點(diǎn)不順心的話，就大動(dòng)肝火，把十八般武藝全使了出來(lái)，結(jié)果，挑釁者更來(lái)勁了，現(xiàn)在，我終于明白，只有不與那些專門(mén)尋開(kāi)心的人斤斤計(jì)較，才能使自己更出色。那些人罵人是為什么？是為了讓別人難受，自己快樂(lè)，把自己快樂(lè)建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上，我們?nèi)羰遣挥枥聿�，那他們也沒(méi)樂(lè)趣可尋，自然就偃旗息鼓了。

　　當(dāng)然，有人對(duì)你進(jìn)行無(wú)理攻擊時(shí)，你不能退縮，要利用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)和他進(jìn)行針?shù)h相對(duì)的反駁，像海涅一樣，但要正確估量自己的實(shí)力，該退時(shí)要退，俗話說(shuō)“退一步海闊天空。”

　　讀過(guò)這則小故事，不得不思考一下，歷史上不考慮自己實(shí)力，莽撞失敗的`事例還少嗎？

　　法國(guó)皇帝拿破侖三世路易?波拿巴因?yàn)槭盏揭环馄蒸斒刻魬?zhàn)性的信，氣得臉色鐵青，不顧自己的虛弱力量，立即向普魯士宣戰(zhàn)。結(jié)果，法軍全線崩潰，普魯士國(guó)王在凡爾賽宮耀武揚(yáng)威，欺壓法國(guó)人民……

　　讀過(guò)海涅這則小故事后，我不禁想只有用智慧冷靜處事，進(jìn)退有度，才能使人信服，才能使自己更有風(fēng)度，才能成為強(qiáng)者。

　　智慧的力量作文 篇18

　　在村子附近的一片森林里，住著一只兇猛可怕的老虎。它有著閃亮的皮毛，甚至連灰塵都碰不到它。鋒利的爪子像一把把鋒利的小刀子在樹(shù)上劃來(lái)劃去，樹(shù)上立刻出現(xiàn)五道傷痕。鋒利的牙齒就像鋼片，可以咬掉一棵碗那么大的樹(shù)。

　　有一天，當(dāng)老虎正在打獵時(shí)，他看到了一頭胖公牛。它有尖角，就像兩把長(zhǎng)矛。它非常鋒利和強(qiáng)大。它能撞倒一棵有堅(jiān)硬突起的大樹(shù)。老虎咬的時(shí)候，公牛疼，突然把角轉(zhuǎn)向老虎。老虎差點(diǎn)死掉。就這樣，老虎跑了，回去好了，再也不敢和公牛打了。

　　老虎抓了一頭野牛，吃喝完只想休息。聽(tīng)到叫，他想：“今天的飯吃飽了，明天我該怎么辦？”或者再去宰牛，明天弄點(diǎn)吃的。與其行動(dòng)，不如行動(dòng)。走吧！走了一會(huì)兒，老虎又聽(tīng)到了牛叫的聲音。它穿過(guò)草地，兩天前看見(jiàn)了那頭牛。這頭牛在為一個(gè)瘦弱的農(nóng)民耕地，它似乎很樂(lè)意。農(nóng)夫正在用繩子打它，但是牛沒(méi)有反抗！老虎仔細(xì)地看著農(nóng)夫。他穿著打補(bǔ)丁的衣服，戴著一頂破舊的草帽。他的頭裹在。寫(xiě)的臟布里。他的手是黑色的.。他怎么可能是那個(gè)打敗牛的人？不行，我一定要問(wèn)牛哥，健壯的牛哥怎么給他耕地？

　　當(dāng)農(nóng)夫回家吃午飯時(shí)，老虎發(fā)現(xiàn)了奶牛。當(dāng)牛一看到它時(shí)，他假裝準(zhǔn)備進(jìn)攻。你老虎真的痊愈了，忘記了痛苦。我不會(huì)給你上課，但我不相信。牛哥，冷靜點(diǎn)。我不是來(lái)打架的。我根本打不過(guò)你。我就想問(wèn)問(wèn)你為什么這么強(qiáng)，打不過(guò)一個(gè)瘦瘦的農(nóng)民。我不是自愿的。牛說(shuō)：那是因?yàn)槿擞兄腔鄣姆▽�。那是什么？你最好自己去�?wèn)農(nóng)民。農(nóng)夫吃完后，老虎立刻找到了他。告訴我你的智慧法寶在哪里。趕緊給我。農(nóng)夫害怕地倒在地上，看到老虎要智慧和法寶，他回答說(shuō)，我把那東西忘在家里了，我還是回去拿吧，但是我怕你吃了我的牛，我先把你綁起來(lái)。好的。老虎被農(nóng)夫牢牢捆住，農(nóng)夫回到村子里，迎接了一群年輕人，把老虎抱進(jìn)了籠子。

　　農(nóng)夫用智慧的法寶打敗了老虎。這就是智慧，可以改變歷史，改變命運(yùn)。

　　智慧的力量作文 篇19

　　“哈哈哈……哇！……”咦？這是啥聲音？原來(lái)是快樂(lè)作文班的同學(xué)們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>

　　上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)扔紙，比比誰(shuí)力氣最大，看看誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)。”接著，老師給我們每人發(fā)了一張A4白紙，自個(gè)兒拿著另一張A4白紙，走到一條黃線前，對(duì)我們說(shuō)：“這是起扔線。扔紙的時(shí)候，不能超過(guò)這條線，否則算犯規(guī)�！闭f(shuō)完，拿起白紙使勁往前拋，那輕而大的A4白紙剛飛了起來(lái)，就慢悠悠地降下來(lái)了。老師撿起紙，一邊用嘴吹氣一邊往前拋，嘴里還念念有詞地說(shuō)：“可以這樣拋，也可以這樣拋，還可以……”還沒(méi)等她念完，紙又飄飄悠悠地回到了原點(diǎn)�！翱梢园鸭堈燮饋�(lái)拋嗎？”頭腦靈活的小孫同學(xué)搶著問(wèn)道。“隨便！”老師竟然爽快地答道，“誰(shuí)第一個(gè)上場(chǎng)？”我心想：“直接把紙揉成球不就能扔出很遠(yuǎn)了嗎？老師前面是故意誘導(dǎo)我們的吧，我才不上她的當(dāng)呢�！蔽覄傁肱e手，小潘同學(xué)卻先自告奮勇地舉起了手�！澳蔷妥屝∨讼葋�(lái)吧！”

　　小潘同學(xué)走到黃線前，十分“粗暴”地把紙揉成一團(tuán)，舉起右手，把手中的“球”扔了出去。只見(jiàn)那紙團(tuán)直往前飛，形成了一道美麗的拋物線，紙團(tuán)大約飛出了三米多遠(yuǎn)�！巴廴�！”同學(xué)們驚呼起來(lái)，“好遠(yuǎn)那！”小潘同學(xué)沾沾自喜地走回了座位上。

　　“下一個(gè)誰(shuí)來(lái)？”老師問(wèn)道。沒(méi)有人舉手�！澳蔷蛷男⊥跬瑢W(xué)開(kāi)始吧！”小王來(lái)到了黃線前，也把紙揉成一團(tuán)，向前扔去去，結(jié)果和第一位同學(xué)那樣，飛出了很遠(yuǎn)。輪到我的'時(shí)候，我也把紙揉成一團(tuán)，使出吃奶的勁兒向前扔去，竟然和小邢同學(xué)扔到了同一個(gè)位置。最讓我記憶深刻的是小黃同學(xué)，他把紙卷了三圈，一折，又卷了三圈，把它揉成一個(gè)球，一扔，竟然超出了邊界！大家驚訝不已�？磥�(lái)，大力士不一定能斗得過(guò)“智者”哦！

　　這個(gè)游戲不僅好玩，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：力氣大不是真正的強(qiáng)大，有智慧的人才是真正的強(qiáng)大，智慧能戰(zhàn)勝一切！

　　智慧的力量作文 篇20

　　森林，是一個(gè)屬于小動(dòng)物的世界。在一片大森林里，有一個(gè)王國(guó)，叫動(dòng)物王國(guó)。

　　在這個(gè)王國(guó)里，有一個(gè)國(guó)王，就是老虎。老虎是一個(gè)暴君，最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。怎奈何老虎太厲害，沒(méi)有動(dòng)物敢反抗。

　　在森林里，有一只可愛(ài)的梅花鹿，叫小梅。有一天，小梅被人類抓住，被帶到了人類城市中。

　　在人類城市中，小梅看見(jiàn)了智慧。以前就聽(tīng)說(shuō)人類有個(gè)厲害的東西，叫智慧，今天終于明白智慧是什么了。

　　小梅運(yùn)用智慧，終于逃離了人類城市，重新回到了森林王國(guó)。在森林王國(guó)里，小梅發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們的生活水準(zhǔn)和人類根本沒(méi)法比。小梅想，應(yīng)該是人類的智慧才讓人類過(guò)得好的。小梅準(zhǔn)備把從人類那學(xué)來(lái)的'智慧傳開(kāi)。

　　小梅發(fā)現(xiàn)，國(guó)王老虎是一個(gè)壞蛋，為了便于向動(dòng)物們傳播智慧，小梅決定推翻老虎的王位。

　　小梅想了個(gè)辦法，就出發(fā)去找老虎去了。小梅來(lái)到老虎的宮殿，找到了老虎。老虎看有只小鹿自己送上門(mén)來(lái)，就想把它吃掉。小梅連忙說(shuō)：“大王，等一下，我有一個(gè)好東西給您看。”老虎一聽(tīng)，來(lái)了興趣，便打算先不吃小梅，問(wèn)小梅有什么東西。小梅說(shuō)：“我去過(guò)人類城市，看到了人類所謂的‘智慧’，我偷了一份回來(lái)，送給大王看�！崩匣⒁宦�(tīng)，十分高興。它早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)人類“智慧”的厲害，也早就想瞧瞧了，只是苦于一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，既然今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，它就想看看智慧究竟怎么厲害。于是老虎便讓小梅拿出來(lái)看。小梅回答說(shuō)：“大王，‘智慧’很珍貴，我藏了起來(lái)，請(qǐng)您和我去取�！崩匣⒈汩_(kāi)心地和小梅走了。

　　小梅帶老虎來(lái)到了一個(gè)平地，指著一個(gè)地方對(duì)老虎說(shuō)：“大王，智慧就在那兒。”老虎一聽(tīng)，急忙沖上去，土地卻忽然一塌，老虎摔到了一個(gè)大大的坑里。老虎很生氣，大聲質(zhì)問(wèn)小梅：“這是怎么回事！”小梅得意地一笑：“這就是智慧。”原來(lái)，小梅早在平地上挖了一個(gè)大坑，故意讓老虎掉下去呢！

　　小梅登上王位，給王國(guó)傳播智慧，從此，動(dòng)物們的生活越來(lái)越好了。

　　智慧的力量作文 篇21

　　有一則寓言故事講了一只被水牛打敗的老虎，去問(wèn)水牛為什么臣服于農(nóng)人。水牛說(shuō)因?yàn)檗r(nóng)人有“智慧”。于是老虎去找農(nóng)人，想要看看“智慧”�？墒墙Y(jié)果，老虎卻被農(nóng)人用“智慧”抓了起來(lái)。

　　我覺(jué)得老虎靠?jī)疵蛻?zhàn)勝了百獸；水�？苛α繎�(zhàn)勝了老虎；而農(nóng)人則靠智慧征服了老虎和水牛。由此可見(jiàn)，只有兇猛是不行的，只有力量也行不通，最重要的是要有“智慧”——開(kāi)動(dòng)腦筋，以智取勝。智慧的力量才是無(wú)窮的`！

　　記得一次排球比賽，對(duì)方進(jìn)攻兇猛，我方防守也很頑強(qiáng)。雙方比分僵持不下，我們又緊張又著急。眼看就要到賽點(diǎn)了，李教練果斷叫了暫停，給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。繼續(xù)比賽了，對(duì)方發(fā)球，我穩(wěn)穩(wěn)地將球墊給我們隊(duì)長(zhǎng)。按照教練剛才的安排，隊(duì)長(zhǎng)高高跳起，假裝要扣球，舉起右手，卻忽然手型一變，從扣球手型變成了傳球手型，將球順勢(shì)一推，來(lái)了個(gè)吊球。剛好打在對(duì)方的防守空當(dāng)！我們贏了！

　　我想，如果我們當(dāng)時(shí)和對(duì)手硬拼，我們也許沒(méi)有什么勝算，但是教練給我們指出了“智慧”的戰(zhàn)術(shù)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，用“智慧”出奇制勝，巧獲成功。

　　智慧的力量作文 篇22

　　今年暑假，我讀了《安徒生童話》。我最喜歡小克勞斯和大克勞斯這則故事。

　　這則故事的主要內(nèi)容是：在一個(gè)村子里，住著兩個(gè)克勞斯，為了區(qū)分開(kāi)他倆，把有四匹馬的叫大克勞斯，把只有一匹馬的叫小克勞斯。小克勞斯雖然弱小但他機(jī)智聰明頗具智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯但他貪婪兇狠，愚蠢至極。

　　有一次，因?yàn)樾】藙谒冠s馬時(shí)大聲喊叫，大克勞斯就把他的馬砸死了，小克勞斯就大哭。過(guò)了一會(huì)，他把馬皮剝了下來(lái)，吹干后，背在肩上，拿到城里去賣(mài)。

　　但是他迷路了，巧的是遇見(jiàn)了一座農(nóng)舍，卻又被攔在門(mén)外，他用自己的智慧拿到兩斗錢(qián)，美美地吃了一頓�；厝ズ蟠罂藙谒篂榱私疱X(qián)利益，不惜謀財(cái)害命，要加害與小克勞斯，卻接二連三被小克勞斯騙至身無(wú)分文，甚至是丟了生命。

　　這則故事告訴我們：人不要貪得無(wú)厭，這樣到最后什么都得不到，反而失去自己最寶貴的，甚至連自己的.生命都失去了。

　　我非常佩服小克勞斯，他用自己的智慧獲得了巨大的財(cái)富，還戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，他真的很聰明。

　　智慧是力量的源泉，只要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用智謀，用計(jì)策對(duì)付壞人，即便自己是弱者，也能戰(zhàn)勝那些愚蠢，貪婪自私的敵人。我也要擴(kuò)大自己的知識(shí)面，豐富自己的知識(shí)，用智慧趕走攔路虎。

　　智慧的力量作文 篇23

　　很久以前，在原始森林里有個(gè)“貪吃隊(duì)”，他們無(wú)所不為，專門(mén)欺負(fù)、咬傷小動(dòng)物們�！柏澇躁�(duì)”為首的是老虎和狐貍，簡(jiǎn)稱“虎狐”。他們凡做事總靠武力解決，小動(dòng)物們都對(duì)他們恨之入骨，悄悄建立了一個(gè)“善良與知識(shí)隊(duì)”。接下來(lái)發(fā)生了一件事，使老虎和狐貍再也不敢在森林里出現(xiàn)了。事情是這樣的——

　　這一天，“貪吃隊(duì)”又開(kāi)始折磨小動(dòng)物了，而且很?chē)?yán)重。經(jīng)“善良與知識(shí)隊(duì)”大會(huì)研究決定，把虎狐置于死地，所以派出了隊(duì)里的'四大精英：白兔、有閉月羞花之貌、沉魚(yú)落雁之容；山羊，經(jīng)驗(yàn)豐富，善于運(yùn)用計(jì)謀；猴子，飛檐走壁，身手敏捷；大象，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力大無(wú)比。這四大精英在出發(fā)前，就想好了計(jì)策——美人計(jì)。

　　首先，他們讓白兔進(jìn)老虎的房間，老虎一見(jiàn)白兔，就被迷住了，拼命向她求婚。白兔答應(yīng)了，老虎喜出望外，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。隨后，四大精英又把白兔送給狐貍，狐貍也被白兔的容貌吸引，一個(gè)多月不出門(mén)，天天陪著白兔游玩。這件事讓虎知道了，他憤怒到極點(diǎn)，沖到狐貍家，兩人撕打起來(lái) ，頭破血流，兩敗俱傷。

　　瞧，四大精英就這樣輕而易舉地消滅了森林禍害，這就是知識(shí)和智慧:boss: 的力量

　　智慧的力量作文 篇24

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我約婷婷、華華和曼曼姐姐玩“老鷹捉小雞”的餓游戲。

　　我們先用石頭剪子布決出誰(shuí)做“老鷹”，結(jié)果我充當(dāng)了這個(gè)角色。因?yàn)槁�曼姐姐最高，又跑得最快，大家理所�?dāng)然地讓她做“母雞”了。

　　尋食活動(dòng)開(kāi)始了。嗨，這群小雞可真機(jī)靈，我跑來(lái)跑去，連根毫毛都沒(méi)有抓著。我決定來(lái)個(gè)“突圍”。于是，我假裝往右跑，然后突然往左跑。哈，這一招還真靈，一下子就抓住了婷婷這只小雞。然后，我用同樣的.方式將華華姐姐捉住了。

　　現(xiàn)在只剩下我的“克星”了。我身材矮小，怎么才能抓住她呢？何不用成功的那招試試？我向左跑，她也向左跑；我向右跑，她也向右跑。眼看要追上了，我伸手去抓，誰(shuí)知，她來(lái)了個(gè) 360 度大轉(zhuǎn)彎，害得我摔了個(gè)四腳朝天。大家見(jiàn)我那狼狽的樣子，都笑了。

　　突然，我靈機(jī)一動(dòng)，大喝一聲：“看，那是什么？”曼曼姐姐馬上向那看去，等她回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她的衣襟已經(jīng)被我牢牢扯住……

　　就這樣，我憑著自己的機(jī)智，戰(zhàn)勝了比我強(qiáng)大的隊(duì)伍，獲得了勝利。

　　智慧的力量作文 篇25

　　一天，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小飛又和小伙伴們踢足球。只見(jiàn)小飛來(lái)了一個(gè)“高空飛射”，刷！的一聲，球被小飛踢飛了。沒(méi)辦法，小飛只好一個(gè)人去撿球了。

　　小 飛找呀找，找呀找，最后在一個(gè)小洞旁邊找到了足球，可是，正當(dāng)他要去撿球時(shí)，球馬上就滾進(jìn)了洞里�！霸趺崔k呢”小飛正在苦苦思考。要知道，對(duì)于小飛這種頭 腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)的.小孩來(lái)說(shuō)，要把球弄出來(lái)是很難的。小飛想：我還是先到四處逛一下吧，說(shuō)不定逛一下就能想到辦法。于是，小飛就開(kāi)始了逛街。

　　小 飛先去商業(yè)街逛了一下，哇！他這一逛，買(mǎi)了好多東西，有他最想買(mǎi)的限量版棒球棒、流星牌球鞋、大力士牌拳擊手套……完全把足球的事忘了個(gè)精光。過(guò)了一陣 子，小飛又到了一個(gè)表演現(xiàn)場(chǎng)，這里正在表演兒童劇——烏鴉喝水。講的是：有一只烏鴉想喝到瓶子里的水……最后他用石子兒喝道了水。小飛看到這里就想起了足 球的事，于是小飛就用烏鴉喝水的辦法把足球拿了出來(lái)。

　　小飛通過(guò)這件事才明白到，智慧的力量是無(wú)窮的。

　　智慧的力量作文 篇26

　　在村莊附近的一個(gè)森林里，住著一只兇猛可怕的大老虎，它有一身油亮的皮毛，就算是灰塵也沾不到上面。鋒利的爪子就像一把把小尖刀在樹(shù)上一抓，樹(shù)馬上就出現(xiàn)了五道疤痕。尖銳的牙齒像是一顆顆鋼片，一口下去可以咬斷一棵碗口大小的樹(shù)。

　　一天，老虎在捕獵時(shí)看到了一頭膘肥體壯的公牛，它長(zhǎng)著尖尖的角，就像兩把長(zhǎng)矛，鋒利無(wú)比，還力大無(wú)窮，奮力一撞可把一棵大樹(shù)給撞倒。老虎一咬，公牛一吃痛，猛地轉(zhuǎn)過(guò)牛角頂?shù)搅死匣⑸砩�，老虎險(xiǎn)些遇難，就這樣，老虎落荒而逃，回去把病養(yǎng)好，再也不敢去和公牛決斗。

　　老虎捕到了一頭野牛，吃飽喝足后剛要休息，聽(tīng)見(jiàn)了一聲牛叫，他心想：今天這頓吃飽了，明天怎么辦？還是再去把那頭牛殺了，弄點(diǎn)兒存糧明天再吃，心動(dòng)不如行動(dòng)，出發(fā)！老虎走了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了牛叫，它從草叢穿過(guò)去，看見(jiàn)前兩天的那頭牛，牛竟然在給一個(gè)瘦小的'農(nóng)夫耕地，而且好像還心甘情愿，農(nóng)夫還拿一根繩子在抽打它，牛竟然毫不反抗！老虎細(xì)細(xì)打量著那農(nóng)夫，他穿著一身布滿補(bǔ)丁的衣服，戴著一頂破舊的草帽，頭上還裹著一個(gè)臟得不成樣子的布，他的手黑的不行，這怎么可能是打敗牛的人？不行，我一定要去問(wèn)問(wèn)牛大哥，那么壯實(shí)的牛大哥怎么會(huì)給他耕地？

　　趁農(nóng)夫回家去吃午飯的空當(dāng)兒，老虎找到牛，牛一看到它，就做出一副準(zhǔn)備攻擊的模樣，“你這只老虎真是好了傷疤忘了疼，不再給你點(diǎn)兒教訓(xùn)，還不服氣�！薄芭４蟾缦⑴�，我不是來(lái)打架的，我根本打不過(guò)你，我只不過(guò)是想問(wèn)一下你為什么你這么強(qiáng)壯，還打不過(guò)一個(gè)瘦小的農(nóng)夫呢？”“不是我自愿的�！迸Ｕf(shuō)：“是因?yàn)槿藗冇小�智慧法寶’�！薄澳鞘鞘裁矗俊薄澳氵�是自己去找農(nóng)夫問(wèn)一問(wèn)吧。”農(nóng)夫吃完飯，老虎馬上找到了他，“快說(shuō)你的‘智慧法寶’在哪兒？快交給我�！鞭r(nóng)夫怕得摔倒在地，看到老虎向自己要“智慧法寶”，就答道，“我把那個(gè)東西放在家里了，我還是回去取吧，可是我害怕你把我的牛吃了，我還是先把你綁起來(lái)�！薄昂茫　崩匣⒈晦r(nóng)夫綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，農(nóng)夫回到村里，招呼了一群小伙子，把老虎抬進(jìn)了籠子。

　　農(nóng)夫就是用智慧法寶戰(zhàn)勝了老虎，這就是智慧，智慧可以改變歷史，智慧可以改變命運(yùn)。

　　智慧的力量作文 篇27

　　一個(gè)炎熱的下午，森林里非常安靜，茂密的樹(shù)林遮住了太陽(yáng)，樹(shù)蔭底下一片清涼。在這么舒服的環(huán)境下，有一只兇猛的老虎在森林里睡覺(jué)。過(guò)一會(huì)兒，一聲聲牛的叫聲打破了老虎甜美的夢(mèng)。老虎非常生氣，想找出是誰(shuí)在叫，它循聲走去，它發(fā)現(xiàn)是一頭強(qiáng)壯的水牛。

　　老虎生氣地說(shuō)：“水牛，你叫什么，我正在睡覺(jué)！”

　　水牛沒(méi)有回應(yīng)老虎，繼續(xù)吃草。老虎惱怒起來(lái)，一個(gè)猛撲撲在了水牛身上，用爪子摳著水牛。水牛也不好惹，用牛角去頂老虎的身體。就這樣打了幾個(gè)回合，從白天打到晚上，老虎漸漸體力不支，水牛也滿身都是血，傷痕累累。

　　老虎在家里養(yǎng)了一個(gè)半月的身體。老虎想：這條水牛，把我打得一個(gè)半月都沒(méi)有出門(mén)，我要出去呼吸一下新鮮空氣。老虎又走到了那個(gè)森林里，森林緊貼著田野，它看見(jiàn)以前把自己打得滿身是血的水牛正在幫農(nóng)夫干活，任勞任怨。他走向水牛，“我說(shuō)水牛老兄，你有這么強(qiáng)壯的身體，怎么在這里幫農(nóng)夫干活呀！”老虎迷惑不解的問(wèn)。

　　“因?yàn)檗r(nóng)夫有智慧呀，我非常佩服，想拜他為師�！彼�牛慢悠悠地說(shuō)。

　　老虎半信半疑，它看見(jiàn)農(nóng)夫穿著破破爛爛的衣服，戴著草做的`帽子。老虎想：“農(nóng)夫穿成這樣，不像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人��！但是，水牛老兄說(shuō)他有智慧啊……不管了，先看看他到底有沒(méi)有智慧，如果有智慧的話，我就拜他為師，學(xué)到智慧，再報(bào)仇。如果沒(méi)智慧的話，我就把他吃了，填飽我的肚子，嘿嘿�！�

　　老虎得意地干笑二聲，走向農(nóng)夫說(shuō)：“農(nóng)夫，你能不能讓我看看你的智慧？”

　　農(nóng)夫第一次看見(jiàn)這么兇猛的老虎，他被嚇到了，跌坐在田埂上。他急切地想：老虎會(huì)把我吃掉，我要鎮(zhèn)定，我要想一個(gè)巧妙的辦法打死老虎！

　　于是，農(nóng)夫故意地說(shuō)：“尊敬的老虎先生，我把智慧忘在家里了，我去家里拿來(lái)，但是，我要把你綁起來(lái)，以免你吃掉我的水牛�！�

　　老虎答應(yīng)了，聰明的農(nóng)夫從村子里找來(lái)了許多扛著鋤頭的人，老虎一看，頓覺(jué)不妙，連忙掙扎著想跑，可是它被綁住了，平日兇猛的它這時(shí)卻使不出一點(diǎn)兒力氣！

　　農(nóng)夫?qū)�老虎說(shuō)：“這就是智慧，智慧的力量是無(wú)窮的！哈哈！可惜你學(xué)不會(huì)了！”

　　智慧的力量作文 篇28

　　在很久很久以前，森林里有一只兇狠的大老虎，它無(wú)惡不作，在森林里到處吃小動(dòng)物。終于有一天，小動(dòng)物都被它吃光了。它只好到山下去覓食。

　　走著走著，突然，它聽(tīng)到牛的叫聲，心想：“太好了，今天我可以飽餐一頓了，只希望不是上次那頭弄傷我的牛。”原來(lái)，不久前老虎曾經(jīng)在山上碰到一頭牛，它不僅沒(méi)有吃到牛肉，還被牛用堅(jiān)硬的犄角給頂傷了。老虎快步走了幾步，終于看清了牛就在山腳下呢！真倒霉，還是那頭牛！看來(lái)我又要餓肚子了。不過(guò)，老虎不解的是，牛的后面還有一個(gè)人，它正用鞭子抽打著牛呢。

　　過(guò)了一會(huì)，人渴了，往田邊的草棚走去。老虎來(lái)到牛的跟前。�？吹嚼匣⒑螅�說(shuō)道：“怎么，還想被頂嗎？你好了傷疤忘了疼吧”“不是的，牛兄，我可不敢，現(xiàn)在我被你頂傷的地方還疼呢�！崩匣②s緊回答，“不過(guò)，牛兄你那么厲害，怎么愿意被人鞭打呢，他看起來(lái)那么的弱小。難道你怕他嗎？”“不是的，我不怕人，但我怕他的智慧寶貝�！迸ｉL(zhǎng)嘆了一口氣�！爸腔蹖氊愂鞘裁�？我能擁有嗎？”老虎一遍問(wèn)一邊想：我有了智慧寶貝，就可以吃掉你這頭牛了。“我也不清楚，你去問(wèn)問(wèn)人吧。”

　　這時(shí)，人已經(jīng)喝完水了。正在那瞇著眼睛休息呢。老虎輕輕的走到人的.面前，說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)智慧寶貝是什么？能給我看看嗎？”人被老虎吵醒了，睜眼一看，一只老虎在自己的面前，嚇得坐了下來(lái)。“你不要害怕，我只是想看看你的智慧寶貝�！崩匣⑿南耄何铱刹荒馨阉�吃了，等他給我智慧寶貝之后再吃不遲。人一聽(tīng)老虎這樣說(shuō)，定了定神。“我的智慧寶貝忘在家里了，你跟我去拿吧�！闭f(shuō)完就往村里的方向走。

　　老虎一路緊緊的跟著人，生怕落下了。人到了自己家的院子里，指著院子中間的一個(gè)鐵籠子說(shuō)：“你看，智慧寶貝就在籠子里，你自己去找吧。”老虎聽(tīng)了之后可高興了。飛快地跑進(jìn)了籠子，左看看，右看看。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，籠子的門(mén)關(guān)上了，人很快地把門(mén)鎖上了。老虎問(wèn)道：“你干什么，放我出去，智慧寶貝在哪里啊？”“你還是別找了吧，智慧寶貝在這里呢！”人指了指自己的腦袋。

　　老虎這才知道自己上當(dāng)了，但也沒(méi)有辦法，第二天它就被送往了動(dòng)物園。

　　智慧的力量作文 篇29

　　世間萬(wàn)物都蘊(yùn)含著智慧，蜜蜂建筑蜂巢，螞蟻建筑蟻巢，這是動(dòng)物的智慧；司馬光砸缸救人，諸葛亮草船借箭這是人的智慧。

　　我們的一生其實(shí)就是認(rèn)識(shí)的一生，思想的一生，靈魂的一生，智慧的一生。如果我們沒(méi)有了自己的思維判斷，我們就沒(méi)有做人那最起碼的條件，所以更可以說(shuō)明改造我們自己的思想，提高我們自己的覺(jué)悟，充實(shí)我們自己的智慧，是十分重要的。

　　一個(gè)人只有有了智慧才可以稱之為人，才可以去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，去探索這個(gè)世界。換句話來(lái)說(shuō)，我們之所以來(lái)到這個(gè)美好的世界，就是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)使命：去建設(shè)這個(gè)社會(huì)，探求未知的秘密。

　　給你講個(gè)故事吧：從前有一個(gè)農(nóng)夫看到魔鬼坐在一堆財(cái)寶上，農(nóng)夫想要得到那些財(cái)寶。于是，魔鬼讓農(nóng)夫在兩年內(nèi)把地里長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)分給他一半。農(nóng)夫答應(yīng)了�？墒沁@個(gè)聰明的農(nóng)夫向魔鬼提出一個(gè)要求，“種在地下的歸我，種在地上的給你”。魔鬼覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，就答應(yīng)了。到了收獲的季節(jié)，魔鬼來(lái)取他的果實(shí)，但魔鬼看到留給他的是又黃又枯的葉子，其它的.什么也沒(méi)有，而農(nóng)夫卻高高興興的挖了一大筐蘿卜，農(nóng)夫這次占了便宜。第二次，魔鬼說(shuō)要地下的，地上的給農(nóng)夫。農(nóng)夫又答應(yīng)了。可是等播種時(shí)，他沒(méi)有再種蘿卜而是種小麥，小麥成熟后，農(nóng)夫把地面上的麥稈全割走了。魔鬼又什么也沒(méi)拿到，氣得鉆到了石縫里面。

　　看完這個(gè)故事，我們不難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有智慧的農(nóng)夫。他之所以可以用自己的智慧贏得魔鬼，因?yàn)樗�是農(nóng)夫，最知道植物的生長(zhǎng)特點(diǎn)了。他用他的生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)勝了魔鬼。

　　我們也可以做一個(gè)農(nóng)夫呀。不，千萬(wàn)不要以為我叫大家做一個(gè)普普通通的農(nóng)夫，我的意思是：我們可以學(xué)習(xí)農(nóng)夫的智慧，用自己的長(zhǎng)處來(lái)對(duì)付他人。

　　李清照看到梧桐細(xì)雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用細(xì)膩的筆觸描繪了少女時(shí)代的美好生活。龔自珍筆下“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這是她的所見(jiàn)所感，以花喻人。他們是智慧的，大自然更是聰明絕頂，大自然用各種各樣的自然現(xiàn)象，來(lái)引發(fā)我們的聯(lián)想，這其中難道不無(wú)一點(diǎn)道理嗎？

　　古往今來(lái)，多少文人狀士，面對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無(wú)限的感慨。杜甫登上泰山時(shí)，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白望見(jiàn)黃河時(shí)，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的絕唱；蘇東坡游赤壁時(shí)，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的詠唱。大自然不僅給了我們無(wú)限的遐想，還給我們帶來(lái)了豐富的文學(xué)作品，為中華民族留下了一筆寶貴的精神財(cái)產(chǎn)，這比物質(zhì)財(cái)產(chǎn)更有價(jià)值。

　　到底智慧是怎樣來(lái)的，我可以告訴你，智慧是由身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而來(lái)的，智慧是由一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛而來(lái)的。

　　大自然給了我們?cè)S許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。但是只有在生活中不斷細(xì)心觀察和積累知識(shí)。這樣我們才能能用我們的智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難。

　　智慧的力量作文 篇30

　　什么是智慧？它看不見(jiàn)摸不著。它不能讓農(nóng)夫擁有牛的力量，也不能讓農(nóng)夫長(zhǎng)出利爪。農(nóng)夫還是那個(gè)農(nóng)夫。

　　但是，智慧可以讓牛為農(nóng)夫耕地，那不可一世的老虎，也被農(nóng)夫玩弄于股掌之間。

　　智慧不會(huì)讓山變高，但是可以讓你站在山頂。

　　智慧是主動(dòng)觀察、了解、分析周邊的事物，并思考、會(huì)加強(qiáng)自己的.思維的一種能力。

　　我曾經(jīng)想過(guò)，人要是沒(méi)有智慧，那又和雞鴨魚(yú)羊有何區(qū)別呢？對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，自己和動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別，是一件非常蒙羞的事。那為何還有人不懂智慧是什么呢？

　　每次我背課文的時(shí)候，總是不經(jīng)過(guò)思考、背不下來(lái)。媽媽就讓動(dòng)腦筋想辦法。經(jīng)過(guò)一番思考后，我終于想出一個(gè)好辦法：運(yùn)用思維導(dǎo)圖。于是我拿出思維導(dǎo)圖本，把課文劃分了結(jié)構(gòu)，又列出一些要點(diǎn)，一篇導(dǎo)圖就完成了。我看著思維導(dǎo)圖，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，我很快就把那篇課文背下來(lái)了。

　　給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球。這就是智慧。

　　我能開(kāi)天辟地，給人類帶來(lái)光明，這就是智慧。

　　智慧的力量作文 篇31

　　薄迦丘說(shuō)人類的智慧就是快樂(lè)的源泉。托爾斯泰也說(shuō)過(guò)沒(méi)有智慧的頭腦，就象沒(méi)有蠟燭的燈籠�？梢�(jiàn)，智慧不管是對(duì)人類歷史的發(fā)展，還是對(duì)個(gè)人都起著極其重要的作用。古今中外許許多多有關(guān)智慧的故事也被人們津津樂(lè)道，智慧的力量可見(jiàn)一斑。

　　《三國(guó)演義》中的諸葛亮，神機(jī)妙算，被看作智慧的化身，用智慧的頭腦贏得了一次又一次的勝利，擺脫一次又一次的危機(jī)。我印象最深的就是草船借箭的故事：周瑜想要除掉諸葛亮，想到了一個(gè)辦法讓諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭來(lái)，諸葛亮卻說(shuō)只用三天，并且立下了軍令狀。諸葛亮巧借天時(shí)神機(jī)妙算，第二日晚上去攻打曹操，正是大霧天，諸葛亮知道，曹操生性多疑，不敢出兵應(yīng)戰(zhàn)，定用弓箭，因此便輕松得到了十萬(wàn)支箭。其它的'如七擒孟獲、巧借東風(fēng)、空城計(jì)等被廣為傳頌。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開(kāi)智慧。

　　智慧可以贏得尊嚴(yán)。我想到了小孔融的故事，小孔融到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)李元禮，說(shuō)是兩家有親戚關(guān)系，李元禮詢問(wèn)時(shí)孔融說(shuō)，李元禮的祖先老子，和孔融的祖先孔子有過(guò)師友之誼，所以他們兩家是世代友好的。別人大為稱贊，陳韙聽(tīng)到后，說(shuō)孔融小時(shí)候聰明，長(zhǎng)大了就未必聰明。孔融只淡淡地說(shuō)了一句話：想必您小的時(shí)候一定很聰明。小孔融機(jī)智的反駁，讓人拍手稱嘆。

　　這樣的故事不僅古代有，現(xiàn)代也有。一次周總理和美國(guó)記者談話時(shí)，記者看到了總理桌子上的一只派克鋼筆。便問(wèn)：總理也用我國(guó)制造的鋼筆嗎?以此來(lái)羞辱周總理，周總理機(jī)智地說(shuō)：這支筆是朝鮮的一個(gè)朋友送的，說(shuō)是戰(zhàn)利品，讓我留做紀(jì)念。美國(guó)記者聽(tīng)到后，臉一下子紅到了耳根�？偫碛弥腔劬S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

　　智慧是科技進(jìn)步的力量，科技史上一個(gè)又一個(gè)發(fā)明創(chuàng)造，一次又一次的巨大進(jìn)步，人類從刀耕火種到遨游太空，那一次不彰顯智慧的力量呢?智慧還可以創(chuàng)造財(cái)富，一個(gè)好的點(diǎn)子能帶動(dòng)一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一個(gè)好的創(chuàng)意，能給人們的生活帶來(lái)很大的便捷，我們的生活中處處可以看到智慧的力量。所以讓我們努力的學(xué)習(xí)吧，讓智慧充滿頭腦，用智慧開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)。

　　智慧的力量作文 篇32

　　智慧，是一列磁懸浮列車(chē)，搭著我離開(kāi)雷電之區(qū)；智慧，是一組飛行器，讓我飛出火災(zāi)之難；智慧，是一匹駿馬，帶著我飛躍草原障礙。

　　“嘩啦啦”，媽媽在洗手，我正在沙發(fā)上看書(shū)�！鞍�！”突然一聲大吼，如晴天霹靂，如雄鷹受傷時(shí)的慘叫，如煙花爆炸。咦？咋回事？原來(lái)，媽媽洗完手，準(zhǔn)備打開(kāi)電風(fēng)扇吹風(fēng)，她太熱了，結(jié)果，剛觸到開(kāi)關(guān)，她就被電到了�！翱靵�(lái)救我！”媽媽大叫。

　　這聲音如同惡魔打敗天使，天使發(fā)出微弱的疼痛呻吟聲，如同蛇逮到青蛙，青蛙發(fā)出最后的叫聲，如同鋼琴最低的按鍵音。我著急死了，忙丟下書(shū)跑過(guò)去。媽媽的手按著開(kāi)關(guān)，全身抖動(dòng)，看起十分嚇人。我更慌了，不知道該怎么辦。

　　可是，現(xiàn)在不是我發(fā)愣的時(shí)候，我想用手去拉媽媽，但又想到，書(shū)上說(shuō)過(guò)不能這么做。�。∵@該怎么辦��？我急死了急死了！現(xiàn)在媽媽如同被逼到絕境的獵物，如同吊在懸崖邊樹(shù)木上的人，如同在槍口下的奴隸，可我只要碰一下她，也許我同樣會(huì)有危險(xiǎn)，這該怎么辦��？

　　這時(shí)，媽媽的臉色越來(lái)越難看。��！這太嚇人了，我的心都快跳出來(lái)了。我必須做點(diǎn)什么！我握緊拳頭，突然，腦袋里出現(xiàn)了一本書(shū)中的內(nèi)容。�。≈腔蹃�(lái)營(yíng)救我了，我眼前飛速出現(xiàn)一行行文字，這是我以前在書(shū)上看過(guò)的解救觸電的方法。智慧真是一個(gè)百寶箱，隨時(shí)給我辦法解決問(wèn)題的鑰匙；智慧真像一把利劍，隨時(shí)幫我戰(zhàn)勝任何困難；智慧真像天上的北斗星，隨時(shí)讓我走出困境。

　　書(shū)上說(shuō)，用枯樹(shù)枝可以救觸電的人，我飛快跑到陽(yáng)臺(tái)。��！幸好我看的書(shū)多，不然我就不能救媽媽了�？申�(yáng)臺(tái)沒(méi)有枯樹(shù)枝，只有小區(qū)里有樹(shù)，但跑下去時(shí)間又不夠了。對(duì)了！我可以用竹竿，竹竿好歹也算枯樹(shù)枝�。∮谑�，我拿起陽(yáng)光上的竹竿，跑回房間，小心地用竹竿把媽媽的手挑開(kāi)，然后，我撥打120，醫(yī)生很快來(lái)了，把媽媽救走了。

　　媽媽好了以后，不但不感激我，反而批評(píng)我：“你怎么能靠近電呢？那多危險(xiǎn)啊！再不許這樣了！”我得意地說(shuō)：“電又有什么可怕的.，我擁有智慧，智慧是最最厲害的武器！”

　　啊！智慧真厲害，不僅可以讓我學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好，而且可以讓我們解決生活中的困難，更重要的是，我用智慧保護(hù)了我的媽媽！

　　智慧的力量作文 篇33

　　你看羅丹的“思想者”，那沉思的神態(tài)，聚集了人類最古遠(yuǎn)的思慮。他傾注于前方，支撐著沉重頭顱的手，像舉著一碩智慧果。他是那樣地專心疑神，將所有的力金集合起來(lái)思考，用所有生命的力量來(lái)支持著這思索中的智慧。他似乎在無(wú)聲地對(duì)你我、對(duì)所有的人說(shuō):人必須思想，

　　智慧是最高的力量。

　　智慧的“力”、精神的“力”與體格的“力”，達(dá)到最完美的融合，這是人類做了很久的夢(mèng).當(dāng)然，這更是現(xiàn)代人如醉如狂所追求的理想。

　　積極地雌琢人格、求索真理，孜孜地錘煉意志、強(qiáng)健體魄……現(xiàn)代人對(duì)力a有著多樣性的崇拜。也正是這“多樣”，從整體上體現(xiàn)著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)立體的力量形象的價(jià)值追求取向。如現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)，它角逐的是綜合的.力。

　　萬(wàn)頭攢動(dòng)的足球體育場(chǎng)，人們拚命為自己的球星吶喊、助威。那綠茵地上機(jī)敏的身影，是意志、智慧、體質(zhì)、技能和健、力、美的象征.人們激動(dòng)、發(fā)狂，在自己的優(yōu)秀代表身上，領(lǐng)略“人”的神威。

　　無(wú)垠的曠澳中，一匹v悍的駿馬，一位棱角分明、眉宇透著威儀的大漢，馬蹄聲聲，向粉茫茫的地平線奔馳而去……這是風(fēng)廉全球的美國(guó)西部片中的牛仔。這勇敢、剛毅、健壯、神奇的“力”，吸引了無(wú)數(shù)游客奔往美國(guó)西部，去尋找電影中一望無(wú)際的荒原、大峽谷、陽(yáng)光和新鮮的空氣。

　　從海明威的桑提亞格到奧斯特洛夫斯羞的保爾·柯察金，從“西北風(fēng)”的奔放到“亞州雄風(fēng)”的豪邁，從讀書(shū)熱到南極探險(xiǎn)——力量，生命之火的進(jìn)發(fā)。

　　世界正在進(jìn)行綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，核能正以巨大的輻射力造福于世，宇宙飛船正追趕著古老的神話。每一次競(jìng)爭(zhēng)、每一次燃燒和每一次高飛，都是人的力量的新的騰躍。

　　力量，使生命強(qiáng)盛，使世間爭(zhēng)奇斗艷。

　　用力量健美自己吧—身軀，心靈，雙手，用多樣的力雕刻出豐滿的肖像，開(kāi)墾出無(wú)量前程的人生。決不僅要有發(fā)達(dá)的肌肉、無(wú)敵的拳頭，更要有無(wú)敵的智慧、意志和無(wú)敵的膽魄，把握好每一份力，讓它閃光、放熱、流彩。

　　僅知道展覽自己的粗獷，這樣的人往往缺乏深沉的力源;有人并無(wú)健壯的體格，卻在生活、事業(yè)上亮出過(guò)人的創(chuàng)造力、竟?fàn)幜Α?/p>

　　智慧的力量作文 篇34

　　一天，一只老虎下山覓食。只見(jiàn)它頭頂上有一個(gè)大大的“王”字，一雙大眼睛炯炯有神，長(zhǎng)著一身棕色與黑色相間的毛，真不愧是“百獸之王”。

　　它剛剛走到山下，就聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民的叫喊聲：“快點(diǎn)干活，不然的話，別怪我拿皮鞭抽你！”老虎心中暗喜：“看來(lái)這回有牛肉吃了�！崩匣⒆哌M(jìn)一些，仔細(xì)一看，正在地里干活的竟然不是一頭普通的牛，而是一只水牛。更令老虎吃驚的是，這只水牛正是它的仇人——就在幾天前，它曾被這只健壯兇猛的水牛打得一敗涂地。老虎皺了一下眉頭，心想：“看來(lái)我還要再鍛煉一段時(shí)間才能吃掉這個(gè)大家伙�！�

　　結(jié)果才過(guò)了一天的時(shí)間，老虎就按捺不住心中的沖動(dòng)了，帶著滿腦子的疑問(wèn)，又來(lái)到山下，找到了那只水牛。老虎走進(jìn)一看，只見(jiàn)水牛正臥在地里休息，而農(nóng)民也躺在草棚里睡著了。老虎小心翼翼地走到水牛面前，壓低嗓門(mén)說(shuō)道：“牛哥，我有件事情怎么也想不明白，你能不能給我解答一下？”水牛的兩只眼睛睜得大大的，粗聲粗氣地說(shuō)：“你這家伙真是好了傷疤忘了疼！又想找我什么麻煩？”老虎說(shuō)道：“你能打得過(guò)我這個(gè)百獸之王，卻聽(tīng)命于這個(gè)牙不尖、嘴不利的'農(nóng)民，這是什么緣故呢？”水牛嘆了一口氣，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“可惜我空有一身蠻力，卻敵不過(guò)農(nóng)民的智慧呀！”

　　老虎聽(tīng)了有些驚訝，說(shuō)：“智慧？那是什么東西？”水牛沖著農(nóng)民的方向瞟了一眼，說(shuō)：“你去問(wèn)他就知道了。”老虎走近草棚一看，只見(jiàn)這個(gè)農(nóng)民頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上的皮膚黑黝黝的，穿著一身臟兮兮的衣服，旁邊放著一頂破爛的草帽。老虎仔細(xì)瞅了一圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“智慧”這種東西。

　　這時(shí)農(nóng)民醒了，看到眼前竟然有一只老虎，頓時(shí)大吃一驚，隨手抄起一把鐵鍬，對(duì)準(zhǔn)老虎的腦袋。老虎輕聲說(shuō)道：“農(nóng)民伯伯，你不用怕。我只是想看一看你的法寶�！鞭r(nóng)民愣了一下，說(shuō)：“什么法寶？”老虎說(shuō)：“就是那個(gè)叫做‘智慧’的法寶�。∷�牛說(shuō)它就是被您的智慧制服的�！鞭r(nóng)民松了一口氣，說(shuō)：“好吧。不過(guò)我得先把你捆住，不然的話，要是你把我的水牛吃了該怎么辦？”

　　老虎心想：“待我見(jiàn)到了法寶，就用我那鋒利的牙齒把繩子咬斷，再把法寶搶過(guò)來(lái)，然后把農(nóng)民吃掉，最后再用法寶制服水牛。真是一箭三雕��！”想到這里，老虎就答應(yīng)了農(nóng)民的要求。

　　隨后，農(nóng)民叫來(lái)許多幫手，用繩子把老虎綁得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，關(guān)進(jìn)了鐵籠子里。

　　老虎沖著鐵籠子外面的農(nóng)民大聲喊道：“喂，你的智慧呢？為什么還沒(méi)有拿來(lái)給我看？”農(nóng)民微微一笑，伸手指了指自己的腦袋，說(shuō)：“智慧就在這里，可惜你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)看到了�！�

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