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關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文1
天陰沉沉的，好像沒(méi)有顏色的夢(mèng)。雨水像斷了線的珍珠似的，越來(lái)越大……
學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的父母。
“叮下課了。孩子們都非常開(kāi)心的被父母接了回去，只有一個(gè)滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是父母太忙了沒(méi)能來(lái)接他。突然，他做出了驚人的'舉動(dòng)——沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這兒等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是母親，可是映入眼簾的竟是一個(gè)陌生的叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì)為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……
又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文2
雨，就這么下著，靈動(dòng)，跳躍，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書頁(yè)，在書頁(yè)上寫下世人的是是非非，然后，讓它消逝在雨的沖刷里，無(wú)聲無(wú)息，只留下賞雨人的無(wú)限遐想……
雨，有聲。春雨的聲音，往往是在雷公電母的呼喚下珊珊而來(lái)，時(shí)而如輕紗撫面，幾縷和風(fēng)做伴，在耳邊低喃；時(shí)而如女兒臉上的慍怒，幾聲春雷相迎，靈動(dòng)身心。夏雨的聲音，那就如同嬰兒出世時(shí)的啼哭，雷電交加，風(fēng)馳電掣，陣雨重重，爽朗率直，響天徹地。秋雨的聲音，就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實(shí)真切，諄諄有情。冬雨的聲音，就如那皚皚白雪似仙子般降臨在人間，不留痕跡的輕柔美麗，令人心醉。春雨的低呢，如同紅花綠葉間燕子的啾鳴；夏雨的直爽，如同流水行云的`自然；秋雨的厚實(shí)，如同成熟的稻麥在風(fēng)中搖曳而奏出的滿足；冬雨的清麗，如同一幅冬雪圖帶給人兒內(nèi)心的清爽。
雨，是大自然的生靈，是世間少有的故事，是心靈最近的驛站，是情感與生俱來(lái)的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于塵世間，鳴響在生命的悸動(dòng)中，貫徹于大地長(zhǎng)虹，與萬(wàn)物對(duì)話，永不停歇的進(jìn)行著它們的交談和傾聽(tīng)，就這樣，一次次地輾轉(zhuǎn)于天地間，因?yàn)樗氖姑?/p>
雨，如人。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文3
前日，窗外下著毛毛細(xì)雨，大地一片灰蒙蒙的。被關(guān)在家里復(fù)習(xí)功課的我，望著窗外的雨，心情實(shí)在糟透了。本來(lái)安排起來(lái)去露營(yíng)的，可突然來(lái)襲的雨天，讓期盼已久的活動(dòng)徹底泡湯了。
我想到陽(yáng)臺(tái)上去打打玩具槍，可陽(yáng)臺(tái)上的雨棚正在乒乓作響。我想去小區(qū)的草坪上玩水，可我翻遍了房間所有的抽屜，一條雨衣都沒(méi)找著。沒(méi)有雨衣，哪里也去不成。雖然有雨棚，但掛在外面的那幾條衣服，仍然濕漉漉的.，拿回室內(nèi)的時(shí)候，還在地板上濺上了許多水滴。再看我的“百寶箱”，里面都潮潮的，沒(méi)有一件是干燥的，聞起來(lái)有一股刺鼻的霉臭。窗前的《哈里?波特》系列，封面都有些開(kāi)裂了，耷拉著腦袋立在那里，似乎和我一樣百無(wú)聊賴。下午，雨終于停了，我可以下樓散步了，但天仍然霧蒙蒙的。走在霧中，并沒(méi)有像那些詩(shī)人說(shuō)的那樣美好，走了幾圈后，感覺(jué)自己的心情越來(lái)越糟，都不想走了�；氐郊依铮摿诵樱魂嚌癯魵鈸浔嵌鴣�(lái)，熏得我不得不趕緊去洗腳。
啊，惱人的雨，你什么時(shí)候才能停歇。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文4
這天是周末，我在家里做作業(yè)，媽媽還在公司加班。
忽然，天慢慢地暗了下來(lái)，本來(lái)藍(lán)藍(lán)的天一下子就變得陰沉沉的，本來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下子就沒(méi)了蹤影，天上堆積起大堆大堆的積雨云，眼看就要下雨了!果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天上就開(kāi)始雷聲陣陣，一道道閃電沖了下來(lái)，一陣陣?yán)茁曧懥似饋?lái)，天上好像是倒了一桶水似的，“嘩嘩嘩”下起了暴雨，水潑個(gè)不停，像一道道瀑布從天上落了下來(lái)。
“這下完了，媽媽就快要下班了，這雨看樣子一下不會(huì)停的'。怎么辦，媽媽沒(méi)帶傘啊。不行!我要給媽媽送傘去!”我心里想著，操起兩把傘就沖了出去，消失在雨中。
走了一會(huì)兒，我的鞋子就已經(jīng)進(jìn)了好多水了，這會(huì)兒不僅雨大，還刮著大風(fēng)，我打著傘被風(fēng)吹得一會(huì)兒前一會(huì)兒后，根本擋不住雨水，我從頭到腳差不多全濕透了。
終于，我走到了媽媽的公司，我已經(jīng)成了一只“落湯雞”了。媽媽看見(jiàn)我為她送傘來(lái)，感動(dòng)成分，緊緊地把我摟在了懷里。這就是溫暖啊!
下班了，我和媽媽一起打著一把傘回家，這時(shí)，雖然還下著雨，但是風(fēng)沒(méi)有那么大了�？斓郊业臅r(shí)候，雨漸漸停了，云破天開(kāi)，一片金燦燦的陽(yáng)光灑在我們的身上，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上，架起了一道美麗的彩虹!
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文5
“下雨啦，下雨啦……”，小伙伴們興奮地叫喊著。只聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)茁曓Z隆隆過(guò)后，雨點(diǎn)就開(kāi)始滴答滴答下起來(lái)了，緊接著就連成了線，織成了網(wǎng)，放眼望去一場(chǎng)大雨籠罩了整個(gè)天地。
今年夏天我在老家過(guò)暑假，經(jīng)歷了很多這樣的雨天。因?yàn)槔霞沂且粋�(gè)小山村，雨一來(lái)，山上立刻就變得濕漉漉的了，只見(jiàn)山坡上的大樹(shù)、野花、小草，還有田地里的莊稼都沐浴在了雨水中，大口大口地喝著雨水，在大風(fēng)的吹拂下?lián)u來(lái)擺去，好像在歡呼“真解渴呀！”這個(gè)時(shí)候，山上的小動(dòng)物們都躲回自己的`家里避雨去了，再也看不到它們的蹤跡，只有小孩子們一邊大聲地呼喊著“下雨啦！下雨啦！”一邊穿著雨鞋在水洼里跳來(lái)跳去，高興極了！
中午時(shí)分，雨漸漸地小了，停了，太陽(yáng)出來(lái)了。放眼遠(yuǎn)望，到處都是一片翠綠，陽(yáng)光灑在雨滴上閃閃發(fā)光。樹(shù)上的知了又開(kāi)始了歌唱，水中也不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱呱”的叫聲，它們好像又恢復(fù)了歡樂(lè)的生活，唱著，叫著，更高興了……
啊，雨天真美！
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文6
“滴答！滴答！”清晨的細(xì)雨綿綿，輕輕的打在窗臺(tái)上，我打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備迎接這美好的一天�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)一夜的“洗禮”，萬(wàn)物們各個(gè)欣欣向榮，充滿活力與朝氣，讓人不禁贊嘆幾句！而我則忙著準(zhǔn)備，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)屬于雨的專屬派對(duì)。
馬路上，車子急駛而過(guò)，濺起地上的積水，開(kāi)成一朵一朵又一朵的小水花，而有些路過(guò)的行人，卻會(huì)被這突如其來(lái)的小水花給襲擊，造成全身臟兮兮的狼狽模樣。這時(shí)，有一大群的小雨兵團(tuán)準(zhǔn)備降落了，有雨傘的人，紛紛打開(kāi)雨傘，“一、二、三…”，哇！好多雨傘啊！有紅的、黃的、藍(lán)的…，雨傘的樣式真是五花八門，讓人數(shù)了三天三夜都數(shù)不完。而這一把把雨傘，也成了一朵朵可愛(ài)的小花兒，為這場(chǎng)派對(duì)增添了不少風(fēng)采。
雨，是位頑固的.小孩子，常常想哭就哭，有時(shí)則會(huì)哭個(gè)好幾天都不會(huì)停，偶爾雷公爺爺和閃電婆婆，也會(huì)來(lái)助陣，讓整個(gè)天空變得好不熱鬧！
雖然雨有時(shí)真的很頑皮，但如果她一整年都乖乖的，不哭也不鬧，那么對(duì)我們的生活可說(shuō)是相當(dāng)?shù)貌槐�，因�(yàn)槲覀兛赡軟](méi)東西吃，沒(méi)東西喝。所以對(duì)于雨天得不便，就忍忍吧！說(shuō)不定沒(méi)多久，你也會(huì)了解雨天的樂(lè)趣了。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文7
冬季的雨水，在這么冷的氣溫下，好似雪上加霜----令人不好受呀！
那天早上，外面下著雨。我去上學(xué)，剛出門，陣陣寒氣向我襲來(lái)，我像要被寒風(fēng)冰凍了一樣，臉上一陣涼意。天空烏云密布，遠(yuǎn)處的山像是被水霧“包圍”住了似的。也像是水霧給山披了一件薄薄的輕紗。
天空中仍飄著毛毛細(xì)雨，一滴滴、輕盈盈的在風(fēng)中飄落著。雨水打在樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙”的聲音，掩蓋了其他的喧囂，我想：冬天的雨，沒(méi)有夏天的暴雨兇猛，感覺(jué)溫和多了，打在臉上，除了有絲絲涼意之外，沒(méi)有其它，讓人有種雨中漫步的感覺(jué)。路邊的各類花草樹(shù)木，都沐浴在雨水之中，它們都在感受著自然的洗禮。天上的.云也在不斷的變化著，天空中飄著的雨也隨之變化著，一會(huì)大，一會(huì)小。天空慢慢的變亮，雨就越來(lái)越小，山中的霧好像也沒(méi)有剛才那么大，把它那件白紗脫去，露出它那剛剛清洗過(guò)的綠裝�；ú輼�(shù)葉上都掛滿了雨水，好象一顆顆晶瑩的露珠。
你要問(wèn)我喜不喜歡雨天，那我的答案是既喜歡又不喜歡，喜歡它雨后的美麗景色，不喜歡的是雨天不能在戶外游戲、活動(dòng)，這就是下雨給我的感受。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文8
雨，是一個(gè)淘氣的娃娃，是一個(gè)美麗的小姑娘，也是一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”當(dāng)然還是個(gè)多變的魔法師。
今天，下起了傾盆大雨。你看，那雨輕巧又頑皮，一滴滴像斷了的珍珠接二連三地落下來(lái)，有落在土坑里，像一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的“神槍手”射中靶子，蕩起美麗的波紋，有些還濺起不少水花，有的落在石頭上，像是要把堅(jiān)硬的石頭破成兩半。
路旁的樟樹(shù)，梧桐樹(shù)和水杉樹(shù)就趁這場(chǎng)大雨，展開(kāi)自己的枝葉，讓純潔的`雨把它的“頭發(fā)”洗得干干凈凈，梳理得整整齊齊，顯得更加翠綠了。即使已是冬天，但它們還是那么綠，那么嫩。雨中的桂花樹(shù)用它美麗的身腰控制著全身，并且舞動(dòng)著，還散發(fā)出一股淡淡的清香。草叢中的小草下貪婪地吮吸著晶瑩透亮的雨水。花壇里的花兒這時(shí)顯得十分嬌艷，還伸著懶腰呢。快看，那有一滴雨水在小草的尖頭上，一個(gè)它像個(gè)小寶寶滾到另一個(gè)小草上，又滾到一朵鮮艷的菊花上，最后進(jìn)入菊花的懷抱里。
我愛(ài)這場(chǎng)雨，因?yàn)樗o世界增添了活力和生機(jī)勃勃的景象。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文9
前幾個(gè)星期，下了一場(chǎng)非常非常大的雨。天空先是烏云密布，陰沉沉的，像有什么可怕的事要發(fā)生，接著劃過(guò)一道閃電，像似把天空劈成了兩半，緊跟雷聲也來(lái)了，一道接一道，一聲緊跟一聲，真可怕！雨也來(lái)湊熱鬧了。一開(kāi)始就是傾盆大雨，這么大的雨仿佛是一張大大的、厚厚的雨簾。這場(chǎng)雨讓我想起上次的臺(tái)風(fēng)給我國(guó)的.造成的經(jīng)濟(jì)損失，真是糟糕。
可是這場(chǎng)雨是溫柔的。瞧，雨點(diǎn)落在草上就像草媽媽給一個(gè)個(gè)小草喝奶，雨點(diǎn)落在大樹(shù)上好像在給他洗澡，他洗得多涼爽多舒服呀，雨點(diǎn)落在稻子上農(nóng)民就不用給稻子澆水了。雨還給我們帶來(lái)生活必須的淡水，沒(méi)有這些雨點(diǎn)，我們就沒(méi)水喝了。
但是雨下的這么大，我們?cè)谟曛姓疽幌�，身體一定濕透了，像一只落湯雞，真是不漂亮。如果在這么臟的地上摔一跤，渾身都是泥巴，這樣的話可要變成小泥人了，可臟了！回家肯定挨媽媽罵。
這一場(chǎng)大雨后，炎熱的夏天就要結(jié)束了，輕松愉快的夏天也要結(jié)束了，緊張又愉快的學(xué)習(xí)生活馬上就要來(lái)到了。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文10
有是一個(gè)大雨的晚上，過(guò)了一夜的大地，經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，顯得那么晶瑩剔透，早上起床。趕快跑到窗邊，望這那弦歌湖畔，發(fā)現(xiàn)河面有上升了不少。早上泥土的的芳香，是我有種回歸自然的感覺(jué)。一些雨水滴在小草上，露出了她那翠綠的外衣
我非常喜歡聽(tīng)雨那落地的聲音，雷電、雨珠，電閃雷鳴的背景共同組成了美妙絕倫的音樂(lè)。這種聲音是世界上獨(dú)一無(wú)二的。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，烏云就會(huì)遮住太陽(yáng)，天空猶如披上了一層灰色的套裝，讓我們頓時(shí)有了冰爽之意。這些雨珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩童從天上毫無(wú)顧忌的跳下來(lái)，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
雨珠落下來(lái)，花兒笑了，使她有了無(wú)限的生命力，小草笑了，雨為他提供了終生的養(yǎng)料，湖邊的蘆葦也笑了，湖面上長(zhǎng)，有了湖面這個(gè)終生伴侶，她也知足了……
雨下整夜，世間萬(wàn)物都像潮水一般進(jìn)進(jìn)退退。有些人，因?yàn)橄掠�，�?dú)自在家盼望著遠(yuǎn)去的親人，而有些人，頂著大雨還在拼命的工作。雨能使世界美好，雨能讓世界變得晶瑩剔透，雨更能成為我們?nèi)松囊环N墊腳石、啟明燈……
窗外的'雨還在下著，每當(dāng)雨落在每一個(gè)角落，我都會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)這顆顆音符，使他們成為獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)。
雨，伴隨這我們成長(zhǎng)，她能夠加以裝飾我們的生活。使我們的生活更加有滋有味，使我們的生活更加絢麗繽紛。五彩斑斕……
雨，終于停了，透過(guò)教室的窗戶，看見(jiàn)一道彩虹掛在天際。啊!我明白了，我們的人生也像雨一樣。
在雨的前半部分，會(huì)充滿著困難，而當(dāng)你克服之后，美麗的彩虹就會(huì)在你身邊，讓你的世界更加美好!
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文11
中午，太陽(yáng)狠狠地照在地上，好像要把它燒掉。
樹(shù)上的許多鳥(niǎo)像“蟬，蟬”一樣叫著，好像在說(shuō)，“太熱了！熱！”
我也覺(jué)得很熱。我坐在院子里流汗。
突然，刮起了大風(fēng)，天氣非常涼爽。然后天也黑了。我不知道烏云從哪里冒出來(lái)，閃電從烏云中閃了出來(lái)。我迅速舉起長(zhǎng)凳，回到屋里，雷聲越來(lái)越大。不一會(huì)兒，大滴大滴的雨水落下來(lái)，瞬間澆滅了地球的熱量，幾分鐘前的熱量突然被所有人遺忘了。
雨越來(lái)越大，院子里的'水已經(jīng)流進(jìn)了河里，樹(shù)枝和樹(shù)葉落了一地。閃電已經(jīng)停止，但我仍然不敢開(kāi)門。我只能打開(kāi)窗戶看。
天越來(lái)越亮，雨越來(lái)越小。很快，我能聽(tīng)到的只有屋檐下滴水的聲音。當(dāng)我打開(kāi)門的時(shí)候，淋浴的氣味迎面撲來(lái)。太新鮮了。院子里亂糟糟的。
夏天的雨不同于春天、秋天和冬天的雨。它來(lái)得快去得也快。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文12
周一的早晨，天氣朦朦朧朧的，不時(shí)還下著雨，我心想：真是天公不作美啊，竟然在有體育課的時(shí)候下雨。
這時(shí)，姥姥、姥爺在外面喊我：“還不快點(diǎn)起床！外面下雨，路不好走，我們得早點(diǎn)上學(xué)！”我麻利的穿上衣服，急忙去吃早飯。
到了外面，只見(jiàn)地上有數(shù)不清的小水洼和積水區(qū)。有些調(diào)皮的小朋友還穿著雨鞋在水里踩啊踩啊，故意把水濺得老高，把衣服和褲子都弄濕了。沒(méi)帶傘的人們匆忙回家拿傘。我和姥爺上了車，就趕緊開(kāi)車走，生怕堵車遲到了。結(jié)果還真的那樣，路上的車子排起了一條條長(zhǎng)龍。我著急了，心想：如果持續(xù)這樣的話，那豈不是要遲到了嗎？天，還下著蒙蒙細(xì)雨，路旁的'小草都精神煥發(fā)，可我，卻在焦急的期盼著路況，能不能好一點(diǎn)……
到了學(xué)校，我一看車?yán)锏谋�，還好，沒(méi)遲到。我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。以后，下雨天我要早點(diǎn)起床，早點(diǎn)上學(xué)，省的遲到。
淅淅瀝瀝的雨聲，朦朦朧朧的天氣，匆匆忙忙的人們，熙熙攘攘的車輛……這，就是雨天的早晨。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文13
傍晚的時(shí)候，雨突然大了。
像潑像倒。剛才凌開(kāi)日綻的天空早已烏云遮天，烏煙瘴氣。風(fēng)夾雜著雨，咆哮著，狂吼著，呼嘯吹來(lái)，勢(shì)不可擋。小樹(shù)早已彎腰低頭，經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。連大樹(shù)都搖著身子，揮手?jǐn)[臂，好像在示意風(fēng)：“別吹啦！別吹啦！我快不行啦！”可是風(fēng)好像并沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續(xù)瘋狂地吹奏、跳舞，唱得路邊飛沙走石，跳得樹(shù)木東倒西歪。雨也借著風(fēng)勢(shì)，拼命地敲鑼打鼓，形成了一曲“美妙”的交響樂(lè)。太陽(yáng)也不見(jiàn)了，正拿著云朵傘遮風(fēng)擋雨呢！天很黑，不知是因?yàn)樘旌诹诉�是被烏云染黑，連晚霞都成“黑霞”了。大地死氣沉沉的.。馬路上幾乎沒(méi)有人，偶爾匆匆走過(guò)一把雨傘。雨傘也是灰色的。
是的，下雨了，一切都灰蒙蒙的，但一旦雨過(guò)天晴，迎接我們的便是艷麗的彩虹。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文14
天陰沉沉的，好似沒(méi)有顏色的夢(mèng)。雨水似斷了線的珍珠似的，越來(lái)越大……
學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。
“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個(gè)滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒(méi)能來(lái)接他。突然，他做出了驚人的舉動(dòng)——沒(méi)有雨傘，沒(méi)有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個(gè)陌生的`叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……
如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛(ài)，人們還會(huì)為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……
又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過(guò)他的陌生的叔叔。
關(guān)于小學(xué)2年級(jí)作文15
與往常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無(wú)節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，就是黑色的。遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我的孤獨(dú)。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還就是那么無(wú)節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還就是漫無(wú)目的的走著，走著。
前面的人都焦急的.跑著，后面的就找個(gè)地方躲起來(lái)。一條路上，只有我一個(gè)人在走。后面跑來(lái)輕盈的腳步聲，到我身邊后，忽然問(wèn)我：“下這么大的雨，為什么不跑啊”。我沉默不語(yǔ)，嘴角一個(gè)顫抖，時(shí)間讓我不知道如何笑了，我看這個(gè)女孩一眼后，我并不認(rèn)識(shí)她。見(jiàn)我不說(shuō)話，她又開(kāi)口說(shuō)了：“受誰(shuí)的委屈了呀？”我心一震，為什么一個(gè)陌生人要對(duì)我這么好啊？我用一向口氣說(shuō)：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都就是一個(gè)結(jié)果。”驚訝的她放慢腳步。與我一起走著。
雨中，有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走著，女孩看上去瘦小而善良，男孩卻相反，他很孤獨(dú)。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……
在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類，壞學(xué)生絕對(duì)我怪異。都不屑與我交朋友。我獨(dú)自一人坐在我的位子上，沒(méi)人愿意和我說(shuō)話，我也不愿意和他們說(shuō)話。