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為她喝彩作文
你有為別人喝彩過嗎？下面是小編整理的為她喝彩作文，大家一起來看看吧~
為她喝彩作文一
她名叫——張慧，是我一個要好的朋友，她性格活潑可愛，而且還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，她曾經(jīng)在我心情沮喪時給予我安慰。我永遠(yuǎn)忘不了她那燦爛的笑容，忘不了她那種樂于助人、善良的品質(zhì)，忘不了在那個煙雨蒙蒙的日子里發(fā)生的事情。
那天下午放學(xué)，天氣陰沉沉的，不一會就下起了毛毛細(xì)雨，而我也隨著天氣的陰沉而變得陰沉，我因?yàn)閿?shù)學(xué)成績考試不理想而不愿搭理別人，見誰給我打招呼我就埋怨誰，于是我就一個人在回家的'路上，心情壞透了。就在快到家的時候我的腳步放慢了，然后慢慢地靠在一棵樹上沉思起來，心想：啊呀！這次數(shù)學(xué)考的這么差，回去該怎么告訴媽媽�。渴侨鐚�(shí)交代，還是撒個謊蒙過去。我死氣沉沉地蹲下來，心里矛盾極了，雙手抱著頭陷入了沉思。
背后傳來了一聲清脆的音響“嘿”，打破了現(xiàn)場沉悶的氣氛，我扭頭一看，原來是我的好朋友張慧，她臉上掛著燦爛的笑容，一定是遇到什么開心事了。我想著想著不覺開始嘆氣�！霸趺戳耍瑦瀽灢粯返�，有什么不明白的或困難來講給我聽聽吧！”張慧用溫和的語氣說道。我無奈的搖了搖頭，又低下頭來�！澳悴皇呛軋詮�(qiáng)嗎？怎么現(xiàn)在這么灰心失望，這可不是我遇到的馬凱樂哦？”她語言沉重仿佛是在暗示些什么。
天空是灰色的，我的情緒是低落的，張慧也蹲下來說“你說一個人如果在一個地方跌倒了，那么他又在這個地方站起來，結(jié)果又跌倒了，不過他又站了起來......就這樣他跌倒了爬起來，跌倒了再爬起來，是不是很傻呢！”“當(dāng)然不是了，那是他遇到困難并不屈服，而是勇敢的爬起來，盡管是接二連三的失敗，可是他并不放棄，因?yàn)樗麍孕�，只要堅持不懈，什么事都能成功，這種品質(zhì)很好啊，怎么會是愚蠢呢？”“那么你呢，你向來不也是這樣嗎，不向困難屈服，永不放棄嗎？可現(xiàn)在你怎么......”“我、我......”我沉默了，張慧又說“有什么事可以跟我說嘛？”于是我就向張慧說了我灰心喪氣的原因。張慧語言堅定地對我說“難道一次小小的挫折就輕而易舉把你打敗了嗎？難道你就如此不堪一擊嗎？你不是要做蕁麻草，勇敢、堅強(qiáng)嗎？”她的話讓我明白了許多......。
我抬起頭，站了起來，不再悶悶不樂了，看著她那燦爛的笑容，一抹微笑蕩漾在嘴角，心中的憂愁早已煙消云散.....
我要為她喝彩！喝彩她遇到挫折時積極樂觀面對，喝彩她那幫助別人的精神。
為她喝彩作文二
我為她喝彩，因?yàn)樗�，不是外表美，而是心靈美；我為她喝彩，因?yàn)樗�，不是成績棒，而是品質(zhì)棒；我為她喝彩，因?yàn)樗龔牟谎陲�，懷有一顆執(zhí)著單純而真誠的心。她，便是小莉，小莉很平凡，貌不出眾，語不驚人，更是因?yàn)槌煽儾顚掖伪焕蠋熍u，同學(xué)們風(fēng)到她也仿佛老鼠見了貓一樣，可我覺得她傻傻的，傻得很單純，傻得很單純，傻得很美麗。
還記得五年級開學(xué)的時候。那天，班長剛打開門，同學(xué)們便一窩蜂地沖進(jìn)了教室。剛坐下不久，我便打了兩個寒戰(zhàn)，怎么回事？我環(huán)視了一下四周，�。『诎逑衩缮狭艘幻婕�，還有時吹出它那喜歡鉆進(jìn)鼻孔的灰塵。這么多灰塵，難怪會打寒戰(zhàn)。我下想上去擦，可馬上又退了回來，被同學(xué)見了多尷尬，可不擦，又會打寒戰(zhàn)的呀！正當(dāng)我猶豫不決時，一個身影閃入了我的視線————小莉。
我定睛看著，她笨拙地拿起濕布，一上一下地擦起黑板，同學(xué)們馬上議論開了，有的說：”這笨蛋想博取老師的印象分�！庇械恼f：”裝什么猩猩嘛，馬屁精。”有的還咐和道：”就是嘛�！蔽易⒁獾乜粗±�，此時的她像聽不見似的，一如既往地擦著黑板。我一時驚奇，為什么同學(xué)們的槍口指向她，她一點(diǎn)也不尷尬，還能繼續(xù)擦黑板呢？我走上去小心翼翼地問：”同學(xué)們的矛頭都指上你了，你怎么會有心情擦黑板呢？”
小莉沒停下來�！庇惺裁搓P(guān)系，其實(shí)大多同學(xué)都想為班里擦黑板，可怕的不就是剛才那如刺的話嗎？我經(jīng)常拖班的后腿，做點(diǎn)事也是理所當(dāng)然的，更何況是這么芝麻綠豆的`事呢？”說得是那么相素，我的眼眶濕潤了，這是個多么美的女孩，看著她一上一下地擦黑板的樣兒，我不禁拿起濕布，跟著擦了起來。此時，班里已經(jīng)沒人再議論了，沉著了，大家都低著頭，大概是被那顆美麗的心所感染的吧！
從此，每當(dāng)下課，總也少不了那顆花蕾的種子清洗著黑板，為同學(xué)們服務(wù)著，我想，有那么一天，那顆花蕾一定會開出一朵美麗的花。
這就是小莉，她是美的，是棒的，是最貴的，就如入冬的第一場雪，春天的第一朵桃花，她是最寶貴的，我為她喝彩。我為她喝彩！
簡評：文章語言樸實(shí)自然，描寫人物性格準(zhǔn)確細(xì)膩，首尾呼應(yīng)，篇末點(diǎn)題，更加深化了主題。
為她喝彩作文三
在我上小學(xué)的時候，班上有一位叫小暢的女生，她平時說話的聲音比我們小很多，學(xué)習(xí)成績一般，所以上課起來回答問題的聲音可想而知。她在第一排講，第三排的同學(xué)都不一定能聽清。
這天上課，老師點(diǎn)她起來回答問題。我記得那是一個并不難的問題，學(xué)習(xí)一般的'同學(xué)思考一下也能輕松回答。小暢站起來，支吾了一會，嘴動了動，好像說什么，但我沒聽清�！巴瑢W(xué)們安靜一下”老師說“我們來聽聽她的答案”。班上鴉雀無聲，可是小暢還是什么也沒說似的�！八降讜粫。媸堑��！薄袄速M(fèi)我們的時間嘛�！薄鞍パ娇熳掳��！蓖瑢W(xué)們終于議論起來了。老師輕輕地?fù)u了搖頭，說：“你先坐下考慮一下，聽聽別人的答案�！蔽铱戳丝葱车谋砬椋@得十分焦急，又有幾分苦悶。是在為自己的聲音小在發(fā)愁嗎？還是因?yàn)椴欢@個問題，讓老師失望了？
幾天后，還是這位老師的課。提問的時候，老師似乎把目光投向了小暢，但略一遲疑，又轉(zhuǎn)到了別的同學(xué)身上。我看看小暢，她在四處張望，好像在找還有什么同學(xué)舉手要回答。幾個問題很快過去了，前面幾個同學(xué)都答得很好，小暢不準(zhǔn)備回答了嗎？“誰能說一下這篇文章的中心句是那句？”唔，這這篇文章有點(diǎn)難找，我得查查資料準(zhǔn)備一下，免得叫到我時起來出丑。這時“啊，小暢舉手了，我們讓她回答吧�！编�？小暢主動要求回答問題？這可真是……老師沒有說讓我們安靜，但班里像約好了似的，連翻書聲都停下了。老師走到小暢旁邊，準(zhǔn)備聽她回答。
“嗯……這篇文章的……”我只聽見她說了個開頭，后面說了什么都沒聽清，不過站在旁邊的老師好像聽明白了。老師鼓勵她說：“你答的很對，自信一點(diǎn)，再大點(diǎn)聲，讓所有同學(xué)都能聽清�！毙硰埩藦堊�，說出一個音節(jié)，又好像覺得自己的聲音不夠大，稍微昂了一下頭�！斑@篇文章的中心句是最后一段的第二句話。”小暢終于完整地答出來了。我聽見靠后的幾排的同學(xué)議論“啊呀總算是聽見了�！薄拔叶渲Я舜蟀胩欤瑳]白費(fèi)功夫”�！澳隳馨丫渥幼x一下嗎？”老師說。小暢就把句子讀了一遍，聲音又提高了一些�！澳慊卮鸬暮芎�，請坐�！边@時候，全班響起了熱烈的掌聲，我們沒有事先約好，而是不約而同的發(fā)自內(nèi)心。祝賀她，祝賀她戰(zhàn)勝自己的害羞、膽怯和不自信。
身邊總有一些不太被注意的人，一些我們看似簡單的事，而由于種種原因，對于他們卻很難。如果誰做成了那件困難的事，請為他或她鼓掌，祝賀他，戰(zhàn)勝了那個舊的自己。
為她喝彩作文四
她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，眼鏡底下藏著一雙水靈靈的小眼睛。但，我并不是為她的外貌喝彩，而是為她的品質(zhì)所喝彩。
“唰唰……”教室里，所有同學(xué)都一本正經(jīng)地俯在桌上刷刷地寫著什么。有的同學(xué)皺著眉頭在草稿紙上比劃，有的同學(xué)迫不及待地奮筆疾書，還有的同學(xué)托著腦袋冥思苦想。原來，這是在進(jìn)行一場至關(guān)重要的數(shù)學(xué)計算比賽。
她也不例外。這張試卷說難也不難，說簡單又不簡單。她仔細(xì)地審題，認(rèn)真地做，一道一道分析解答，不敢有半點(diǎn)疏忽。因?yàn)檫@是計算題，所以草稿紙已經(jīng)被她寫得滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。她相信能考個好分?jǐn)?shù)，對自己充滿了信心。卷子收上了，整個上午，她都懷著期待的心情等待分?jǐn)?shù)公布。
“噔，噔……”老師踏著高跟鞋走進(jìn)了班級。之前信心滿滿的`她頓時變得憂心忡忡。雙手攥成拳頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。她似乎在想：分?jǐn)?shù)是多少？會不會很差？我錯在哪里？老師會批評我嗎？老師開始報分?jǐn)?shù)，她越來越緊張，心中似乎有十五個吊桶————七上八下，“咚咚”跳動的心似乎要從嗓子里“蹦”出來了。
“這次數(shù)學(xué)測驗(yàn)有3個100分”她的心繃得緊緊的，心里掠過一絲驚喜，會不會有我呢？我有檢查哦！可是別人也很厲害啊！一想，她就像氣球泄了氣�！八齻兪且筚粌x……”她高興地真想大聲喊出來，可是在教室里，她只能暗暗地笑，在心里高聲歡呼。我們向她投來贊許的目光，老師微笑地看著她。在她看來，一切都是那么美好，那么快樂，天更藍(lán)，鳥兒更歡，花朵更艷，草兒更綠……
作為好朋友的我，為她在考試中的那份認(rèn)真喝彩，為她那份專心致志喝彩，為她那份堅持喝彩！
為她喝彩作文五
我為她的品質(zhì)而喝彩，事情是這樣的……
一天，我和我的朋友月蘭（化名）在公園散步時看到了幾個在草坪上隨意踩踏、踢球的男孩。因?yàn)槟菚r候還早，所以并沒有什么人，月蘭對他們說：“你們可不可以去別的地方玩呢？在草坪上玩耍嬉戲是一種不文明的行為。”那幾個男孩看到是兩個女孩在跟他們說話，就毫不在意的`推了我們一把：“你們只是兩個小女孩，不要來管我們！”我很生氣：“女孩怎么了？！知不知道現(xiàn)在男女平等��！你又是什么意思？歧視女孩么！”月蘭輕輕地推了一下我，小聲對我說：“心，不要和他們吵了�！庇謱δ菐讉�男孩說：“如果我在你們的草坪上玩耍，把那里弄得很臟亂，你會怎么想呢？”那幾個男孩有點(diǎn)不好意思了，但從他們的表情上來看還是很不服氣的樣子：“哎呀行了行了，你就不要再啰里八嗦、婆婆媽媽的了，我們不在草坪上玩了不就行了么！”說罷，抱著足球就走了。月蘭卻毫不在意他們對她的歧視，只是對我說：“好啦，我們再去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”
事后我問她：“那些人那么歧視你、罵你，你怎么就不跟他們爭辯呢？”沒想到她居然說：“爭辯那個是沒有意義的，還是讓他們改正這個不好的習(xí)慣比較有意義�！�
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