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留下作文650字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的留下作文650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
留下作文650字1
愛，多么平凡的詞��！而就是它把數(shù)億炎黃子孫的心連接在一起的呀！
在08年期間，南方的雪災，512大地震，在這些自然災害面前，人們沒有退縮，而是勇往直前，用中華兒女最偉大的愛支起度過災難的橋梁，留下美好的史詩。是因有愛在。
在災難，勇往直前，救人的戰(zhàn)士們，他們一個個不顧自身的安危，身臨險地，救出一個又一個的傷員，這就是因為他們都有一顆愛人的心。
在感動中國人物武文斌的.抗洪詞中說：山崩之時，是他們迎身而上，用26歲的青春，傳遞了愛的宣言，是他救人的時刻，他是用自己的生命與死神作交替呀！每個人都為他留下愛的眼淚，這是他應(yīng)有的回報。
愛是偉大的。從災難中顯出了愛的純美與偉大，同時，生活中的愛也是值得回味的。
母親就像一個溫情的港灣，永遠用她那無私的母愛包容著我們，保護著我們，雖然隨著年齡的增長，與母親的交流越來越少，但母親對子女那種無言的愛，就算是一個眼神的動作也是可以看出來的，我們在學校里一個月才回家一次，在這期間，母親忍著對我們的想念，目的就是讓我們立志成才，一聽說要回家，便準備這些，準備那些，這就是一位母親的愛，而我們卻以“應(yīng)該”做了回答，請打開愛的心扉，以同樣的愛回報母親吧！
在感動中國十大人物中，一對夫婦，數(shù)幾載，細心照顧著有病、身體不便的初戀情人，這是何等的愛，能讓這位先生有如此的心境，友人口中每天都說著，可說愛的另一面卻是謊言，那又是另一種境況。
心連心，共患難，只有那些“只有愛的人，才能真正領(lǐng)悟到人生愛的真諦”。
愛，容易說，但難做，有的人以為愛而浪失青春年華，甚至有的人犧牲寶貴生命，但我們不能因為這些而放棄愛，只有“愛”才會使社會變的和諧，使國家變的富強。
千萬萬的中華兒女，為我們的祖國奉獻出你們的愛，用愛表達對祖國的希望，讓我們做到留下的只有“愛”
留下作文650字2
這月是一年中的最后一個月。
家家戶戶都升起炊煙，滿是喜氣洋洋，滿是喜悅祥和，四起的鞭炮聲將年味兒展現(xiàn)的淋淋盡致。
殺年豬
臘月十八，是時候殺年豬了。雖然我極不想讓這頭胖嘟嘟的豬死于那鐵銹斑斑的屠刀，可這畢竟是過年的大事，不可能避免。媽媽事先請了屠夫來家里幫忙。早晨一輛小車停在門前——屠夫來了。媽媽將一口大鍋端到柚子樹下忙著燒火燒水。其余幾個人便去將豬拉出來，一人走進豬圈迅速將一個如似魚鉤的東西勾在豬鼻子上，那么尖，勾住的話那該疼的上躥下跳！想想都可怕！
感受到痛，豬便立刻奮力反抗，一直不愿往前走，幾個幫工連推帶拉費了九牛二虎之力才將它推出豬圈。豬的一聲聲慘叫讓我感到將死的痛苦。叫完繼續(xù)反抗，豬蹄子分開拒絕向前，身體左右擺動掙脫束縛，又是一會兒功夫才將它牽到樹下。
幾個人將它的'蹄子摁住，屠夫一刀便將它的生命終止了。接下的場面有些不忍直視，我便進屋去了。待我再出來，豬已經(jīng)處理的干干凈凈。
年夜飯
鞭炮聲四處起伏，不絕于耳。分散各地的親人都會在這天與家人團聚，共同享受團圓飯。黑夜?jié)u漸降臨。一踏進廚房，一股誘人的香味撲面而來，一桌美味的佳肴就要“練就”成功。我們要先請祖宗“吃飯”——一些菜肴端上一張桌子，并在碗中盛了一些飯，爸爸將柚子割開，插上香，點燃，又在其旁燒了一些“錢”，接著在桌子下也燒了一些錢。
祖宗吃完便是我們吃了。啤酒飲料早已在桌上立著，花生瓜子也已在桌上等候。一盤“年年有余”被端上了桌子，一碗“偶遇排骨湯”也被端上了桌，一只“基業(yè)穩(wěn)固”也照樣端上了桌……一大家人圍坐在桌子旁，談笑風生，這是一年中最快樂祥和的日子。
習俗流傳著千年的中華傳統(tǒng)文化，蘊藏著濃郁的節(jié)日氣息，留下了難忘的春節(jié)的溫暖。
留下作文650字3
漫漫人生，驀然回首，在一串清晰的腳印中，體味人生真諦！
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁有一縷最暖的；灼灼，我拾一片最熱的，萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
俗話說：“堅持就是勝利�！蹦闶欠褚沧龅竭^呢？然而在那一次我做到了，我體會到堅持而勝利的喜悅。
那是一個陽光高照，風和日麗的早晨，在天上的.鳥兒，也來為我們加油、打氣�？荚噷τ诖蠖鄶�(shù)人來說，是多么的可怕。它意味著考試前大家的奮筆疾書，考試時的緊張、心跳加速，考試后等待的可能是喜，也可能是哀。
時間像與我們做對似的，讓考試卷慢慢向我們逼近。此時此刻的我們多么希望時間能夠可以過得慢一些，讓我們再多看，多記幾個有關(guān)的內(nèi)容；讓我們調(diào)整一下自己緊張的情緒。
面對這監(jiān)考老師手里拿著的一疊可怕的試卷匆匆走進了考場，給我們發(fā)那印滿了密密麻麻的問題的試卷，聞著卷子濃濃的油墨味，聽著試卷與桌面的接觸聲。聽到哨子吹，大家奮筆疾書，連根針掉到地上都能聽到。
時間飛快流逝，我想：“這簡單的試卷，簡直就是小菜一碟，你看著前面的題目多簡單��！可是好景不長，這題可把我圍得團團轉(zhuǎn)，，走也走不出去，我抬起頭看著同學們緊鎖眉頭的樣子，我又低下頭繼續(xù)思考著問題，在這時，我想起老師上課是如何講解的，于是我按照老師的方法舉一反三，終于把它解決了，我終于走出了那令人“頭暈眼花”的圈子了。
雖然考的不怎么好，但通過這一次我明白了：“人生在世，絕不可能事事如意，應(yīng)該下決心，戰(zhàn)勝它。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一點的累積，才有那前不見頭，后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲一絲的堅持。
漫漫人生，我審視著，每一個腳印……
留下作文650字4
晨曦熹微，小巷清幽。
小步快走在這青石小巷之中，鞋子踩在昨天的潦水上，帶來一蓬小小的水花。遠遠地我就看見了你。再往前走幾步，凝神一看，果然。你正在藤椅上，手里晃著蒲扇，虛瞇著眼曬太陽呢。頓時眼里有了笑意�！盃敔敽�！”你搖搖扇子，“小朋友，你好！你好！”臉上從褶皺中溢出的，全是笑。我也放緩腳步，隨著你的眼光看向太陽。感受那溫暖舒和的撫摸。全新的一天，正在我面前，展開。
真好！
記得那一次，也應(yīng)是暮夏時節(jié)吧。聒噪的蟬聲也已經(jīng)散了。我走在青石巷中，一瞥，看到你正在門口刷牙呢。興許是刷的太久，也許是牙膏擠得太多，你周邊嘴唇，全是白色的`泡沫，我有些想笑，有些不禮貌的盯著你看，你也發(fā)覺了這樣一束目光，便立即用眼神“有力的還擊”�！按笱鄣尚⊙��！蔽倚睦锿蝗幻俺鲞@樣一句話，登時一臉笑意滂沱而出，聲音驚飛了樹梢的幾只麻雀。你也笑了，眼神溫潤而慈祥。我撓撓頭，頗有些窘迫的說，“爺爺好�！蹦泓c點頭，喉嚨里發(fā)出模糊的幾個混音，“你……好！”伴隨著這聲問候的，是幾天不散的好心情。
而后，每天路過小巷。我總要向你打招呼，一來二去。我們倆算是認識了。而每天的招呼，成了我們倆每天必不可少的習慣，或者是儀式。不可或缺。
或許我或許你，都期待著每天早晨的這樣一種問候吧。早早地步入那巷子時，我便會期待著你的安靜的坐著的身影。那一臉的悠然。心頓時安然。而你似乎正朝著小巷入口望來，目光交匯處，便是我們相視一笑的心領(lǐng)神會。
有時會想，那早晨的問候或許不僅僅于我是一種美好。于你也是春風十里。
前世的五百次回眸換來今世的擦肩而過。每天的一個笑盈盈的臉，那是一種緣分。我每天的真誠與燦爛的笑臉也是你的春風十里。
相見是緣分，都會在彼此的心海里蕩起漣漪，我愿是那最美的一朵！我愿留給你的都是美好！
留下作文650字5
在浩瀚無垠的時間長河中，曾有無數(shù)奔涌而出的猛浪。有三國時期的壯志凌云，有唐宋時期的文豪墨客，也有抗日時期的慷慨悲歌。他們留下了悲壯的故事和堅韌的精神，他們被銘刻在了歷史的磐石上，被人們牢記。
同時，也有數(shù)億人被歷史忘卻，他們也許沒有什么震撼歷史的成就，但他們也許會在不經(jīng)意間影響某個人，甚至影響他們今后的生活。
今年的冬天，是我度過的第十四個生日�；仡欉@十四年來，要說我給誰帶來的影響最大，那無非是她了。
第一次見她，是八年前，我們上小學一年級的事了，她很可愛開朗，我們彼此印象還不錯，一直玩得很好。
小學畢業(yè)那天，她突然對我說：“你知道我的成績?yōu)槭裁磿蝗蛔兒脝�？”我搖頭，我甚至不知道她成績什么時候差過。她笑著說:“你應(yīng)該都忘了吧，二年級時，我們開家長會，我當時成績并不好，老師叫我上黑板做一道大家都會的.題，結(jié)果我沒做出來，我紅著臉下去了，老師又叫了你，你做出來了。我記的很清楚，我媽媽的臉上寫著失望，我低著頭，一聲不敢吭�！�
“我當時想，既然自己學習差，不如直接放棄，在家里看動畫片多好哇，于是我便找你，和你說了我的想法。但你的反應(yīng)卻改變了我對學習的態(tài)度。你告訴我，學習和玩不一樣，玩久了就會越來越懶，學久了就會喜歡上學習，父母就會開心。這時我又想到媽媽失望的臉，于是下定決心要趕上你。四年來，我趕上你的次數(shù)越來越多，我們的關(guān)系也越來越好�！�
“升入六年級后，我們經(jīng)常一起討論題目，放了學談天說地。這真是我最美好的時光。如今畢了業(yè)很不舍，謝謝你留給我這么多，我祝你前程似錦！”
畢業(yè)了，才明白我對她這么重要，一時不知說什么好，哽咽地答應(yīng)著便流了淚。
是啊，也許在某一個瞬間，我們在不經(jīng)意間便給他人留下了許多，這個社會也因為一個個暖暖的小舉動變得美麗起來。
留下作文650字6
因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。
——題記
每個人都希望得到別人的愛，卻不懂得去發(fā)現(xiàn)愛。其實，愛就在你的身邊，一刻也沒有消失過。你發(fā)現(xiàn)了嗎？請你跟我一起尋找愛留下的蹤跡吧！
夏天的晚上格外悶熱，人的感覺也隨之煩躁。我抬頭望著天空，眼淚在我兩腮流過，啜泣聲在空氣里回蕩——因為我的體育測試失敗了。媽媽靜靜地在我旁邊聽我訴說，安慰我，鼓勵我。我還記得那個晚上，我是那樣刻苦地練習，那樣努力地跑步。一切的成功都只因為媽媽的愛陪著我。你看到了在我身上的愛留下的蹤跡了嗎？庭院的樹，吹過的風，留下的汗水見證了。
去年秋天，爸爸需要住院動手術(shù)，媽媽也忙著籌備醫(yī)療費和手術(shù)費。我的心情自然郁悶，只能在心里默默哀求上帝保佑。我把情緒帶到了課堂上，被老師察覺了。我只能乖乖地去聽老師的“政治課”�！靶⌒劳瑢W，你要相信你的爸爸，相信幸運女神會眷顧你們，你要堅強和振作。”奇怪，老師的語氣怎么那么溫和，彗星撞到地球了嗎？老師怎么會知道我的事。原來是我的八卦鄰居小喻說的`，原因是讓老師多了解我最近的失神。隨即他給了我一些字條，我好奇地看著。那些字見證了同學們對我的關(guān)愛。
一天晚上，我懷著孤凄的心情回家。我打開家門，室內(nèi)忽然一亮，像繁星似的小燭燈和14支蠟燭在我眼前閃爍，一首生日歌在我耳邊響起，在整個室內(nèi)回蕩。我和同學們的心緊緊貼在了一起。眼淚在我的臉頰淌下，這眼淚是感動的，是幸福的，更是堅強的喜極之淚。我洋溢在愛的感覺里，愛也緊緊包圍著我。愛的蹤跡又再一次從我身上呈現(xiàn)。
愛像時間那樣，一秒都不曾缺少地在我們身邊；像空氣那樣，無時無刻不在我們的身邊繚繞。我們要懂得珍惜，真心對待身邊每一個人，用愛回報他們。
因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。
留下作文650字7
“1970年4月24日，寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音——《東方紅樂曲》，我國成為世界上第5個發(fā)射衛(wèi)星的國家；1975年11月26日，首顆返回式衛(wèi)星發(fā)射成功……”我細細地讀著書上的詞句，心中肅然起敬，油生了一股自豪感，不禁為祖國所取得的航天成就而大聲喝彩！
不僅如此，中國也即將實現(xiàn)“嫦娥奔月”的神話——“嫦娥1號”與“嫦娥2號”頻頻與月球親密接觸。可是，在這些光鮮的歷史背后，你們可曾想過不知有多少人為這件事而付出了難以想象的'艱辛與汗水？
其中，最膾炙人口的便是楊利偉了。20xx年10月15日，“神舟五號”載人飛船將航天員楊利偉送入天空。這可是中國自己制造的載人飛船呀！這次的飛船還沒有真正載人飛行過，而楊利偉叔叔將自己的生死置之度外，勇敢地接受了這次任務(wù)，并順利返回地球。最終將中國的航天事業(yè)步入了一個嶄新的階段，這是多么偉大的情懷，多么高尚的品格�。�
就是有了為祖國無私奉獻的精神，才換來了“神舟”飛船的發(fā)射成功，換來了浸滿血淚的成功，換來了人民雷鳴般的掌聲，換來了中華人民共和國的驕傲！
我有幸能與祖國共同成長。在一次次的發(fā)射中，見證了中國在載人飛船上從無到有，從弱到強的喜人變化，看見它一步一步踏上頂峰，光彩耀眼�？粗罩兴l(fā)生的一切，我為祖國感到振奮不已！
一艘艘載人飛船、一顆顆探測衛(wèi)星又豈是那樣簡單，那代表著我們一顆顆的愛國之心，滿腔熱血��！
我堅信，有了那一次突破，必有更多的突破！中國一定會站在世界航水的巔峰，一定會在太空中留下更多的足跡，那一個個自豪的足跡！
留下作文650字8
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”
“停停停，今天天氣好，也沒你這樣描述的吧？”我翻翻白眼，吐槽著身邊的女孩。
第一次見她時是在六歲，正處頑皮時期，不知怎么想的，就想捉蝴蝶，便跑去公園。
抬眼，健步走來一個小女孩，長長的辮子，大大的眼睛，明眸皓齒，衣著樸素但臉帶笑意。她突然臉色莊重，微微屈膝，屏氣凝神，仿佛在等待什么時機似的。果然，她一躍而起，雙手向前張開，手掌猛地合攏，“啪”一聲，攤開手掌時，多了一只白蝴蝶，還真是迅雷不及掩耳之勢��！
“哇！”我由衷地贊賞，可她貌似嚇了一跳，但不久我們便聊得來了，并且相處得很融洽。這便是我與她第一次遇見時的場景。就在那一天，她教會了我捉蝴蝶的奧秘。
自那天后，我倆變成了無話不談的好朋友。雖然我比她大，但是她卻更像是我的'姐姐，以她自己的獨立，教會了我很多。她如冬日里的陽光，成為了我心靈上的慰藉。
但是，我從來沒想過我們?nèi)諠u深厚的友誼會在某一天消失，變成我的回憶，變成我的世界中的一�；覊m。
那天，剪了短發(fā)的她急匆匆地來找我，（我差點認不出她來）說了件讓我當時難以接受的事，她要離開了。我愣住了，那一刻，我心中思緒萬千，我們的友誼就要這么斷了？但即使心有不舍，我也已經(jīng)無法再挽留了，連我自己都沒有想到，我居然能如此冷靜。
也許，是因為她并沒有離開吧，不然，我怎么還能在我們曾經(jīng)一起玩耍過的花園里，樹蔭下，小路上看到她的身影呢？是因為她留下了吧？在花叢中捉蝴蝶的不就是她嗎？
天還是很藍，也有著白云，但卻沒有那個哼著小曲的女孩子了。不，她并沒有離開，她留下了，在我的心中。
留下作文650字9
天可真熱啊！我習慣地把手伸到腦后一撩，誰知撩了個空，這才意識到：我已沒了長發(fā)。
說到少女的魅力，人們自然會想到那瀑布般披在肩上的秀發(fā)；那垂到腰際間的烏黑發(fā)亮的大辮子，那展示高雅的云髻……。的確，女孩們誰不喜歡憑借變幻無窮，充滿青春活力的長發(fā)來顯示自己的青春風采呀！
然而，我卻很少擁有這樣的日子。
小時候，因為我的.臉長得很圓，媽媽硬要我留短發(fā)，我也就成了大家供認的男孩了�？墒牵慨斘铱吹浇憬隳桥诩缟系娘h逸的青絲，我是多么的羨慕啊！于是，我有時會偷偷地照鏡子，幻想自己扎了辮子會是怎樣的模樣。我小心地梳著頭發(fā)，盼望它趕快長長，希望也能像我們班的女生一樣扎辮子，可是，只要我的頭發(fā)長到肩上，就會被媽媽毫不留情地剪掉。
讀初一那年，我死活也不肯讓媽媽剪去我的長發(fā)，那時，媽媽還說剪了好。我說：“為什么別人能留長發(fā)而我卻不能留？”媽媽看我確實長大了，也就隨和了些。從那以后，我多想頭發(fā)早點長長，我每天都要用手量量頭發(fā)的長度，今天又長了多少……終于有一天，我也扎上了辮子。每天早晨，我都仔細地梳好辮子，有時一天還要梳好幾次。半年過去了，鏡子里便出現(xiàn)了一位溫柔、文靜的少女面龐，我感到一切是那樣的美好，走路一蹦一跳時，腦后的辮子隨著節(jié)拍一甩一甩的，好有趣、好快活喲！與別的女孩一樣，我也買了好些花和綢帶點綴我的長發(fā)，使之更加美麗。
正當我要為我的頭發(fā)編織著美妙夢幻時，初三便閃電般來臨了。
初三的學習和生活是快節(jié)奏的，我不能再去花較多的時間梳理我那飄逸的長發(fā)了，只能草草地扎在頭上，為了不讓它占據(jù)我更多的時間，我只好忍痛割愛將它剪掉了。
摸著剪下的柔軟的秀發(fā)，不知為什么，心理竟酸痛酸痛的，眼睛也模糊起來了，哦！我的頭發(fā)，才長了兩年的頭發(fā)，為了實現(xiàn)我人生的夢想，我只能和你說“拜拜”了。
留下作文650字10
明媚的陽光斜射在大地上，將世間萬物半明半晦地寫意出來，微風輕拂，枝條搖動纖細的腰身，撫摸著花兒的臉頰，陣陣花香從遠方傳來，淡黃的桂花雨鋪天蓋地的襲來。
我靠著微涼的窗戶旁，靜靜地欣賞著漫天金黃。這花兒終是落了，帶著風的祝福，云兒的依賴，決然地落入大地的.懷抱，我微不可聞的一聲嘆息，不曾想這么快便落了。
推開房門，與微風擁抱，讓那桂花柔軟的花瓣兒與我的臉頰親密，恍然間，那原本燦爛的桂花樹已僅剩光禿的枝丫了。金黃色的花瓣盛升的如此短暫，一陣風，便把它帶走了，走的急切而無聲，毫不留戀的離去。
空氣中彌漫著淡淡的清新花香。我知道，它離去同時，也將全部留了下來。
它將盛開時最燦爛的回憶留了下來，留給了我。
時光交錯，我仿佛看見它依舊一身金黃的佇立在那里，樹下是我如銀鈴般的笑聲。
我喜歡桂花淡淡的清香，每每桂花盛開，便會來到這樹下乘涼。一并陪伴的，還有姥姥的身影。
姥姥經(jīng)常出來陪我，生在那桂花樹下，絮絮叨叨地問著我，無非是那幾個問題，如今我還倒背如流。姥姥愛說話，這院子里似是沒她不認識的，不一會兒便與別人攀談起來，我那時總會心中竊喜，靜靜的坐在她身旁，聽著永無止境的家常。
一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬢角下，我伸手拿起，柔軟的觸感便從指尖傳來。姥姥也感覺到我，“作怪”的小手，回頭慈祥的一笑。
那時我總會百無聊賴地用桂花擺出一些稀奇百怪的造型，我至今也說不清那是什么圖案，又或是被姥姥介紹給鄰里路人，這是我小孫女，學習可好了，老師都特別喜歡她，姥姥樂呵呵地向其他爺爺奶奶介紹著，聲音中難免有掩飾不住的驕傲。明明是重復過無數(shù)次的話，卻聽得我眼眶濕潤。
姥姥站在那桂花樹下，笑得慈祥，笑得驕傲，桂花紛紛飄落，些許留在她身上，顯得更加慈愛而溫暖，畫面便定格在那一瞬間，有姥姥，有我，有那棵桂花樹。封印在流年的記憶中，沉淀。
桂花飄走了，落在泥土里無影無蹤，卻將它最寶貴的回憶留給了我，留給了姥姥�？諝庵心堑墓鸹ㄏ氵�在彌漫、消散。
留下作文650字11
除了你的腳印什么也別留下，除了你的記憶什么也別帶走。——題記
風中帶著熱鬧的氣息拂過我的臉頰，我來到了水北街，來感受古色古香的江南風景。
走過了歷史悠久的廣濟橋，便來到了水北街。高高掛起的牌匾，木質(zhì)的門框，復古的圖案……處處都在傳達著一種古典而優(yōu)雅的傳統(tǒng)民俗民風。陶醉在一條繁華的.小巷中，我的內(nèi)心也沒有了浮躁，只是靜靜、慢慢地走在這條小巷中，忘懷了喧鬧的人群，也忘懷了自己……
看一江之水向東流去，我走到了外廊去看流水，雖沒有黃河長江水的氣勢，但江南之水卻也別有一番韻味。無風不起浪的水�。∧阒皇钱斢写唤�(jīng)過時，隨它起了波瀾，涌起陣陣漣漪。江南那古老而又鮮活的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的經(jīng)歷嗎？江南那悠悠的水呀，你慢慢地流啊流著，是在向人們展現(xiàn)你的美嗎？
邊走邊看，不經(jīng)意間看到了前面有一個比我略大一些的男生，他一邊舔著可口的冰激凌，一邊在這面墻上干著些什么，嘴角邊還浮現(xiàn)著一絲絲若隱若現(xiàn)的笑意，仿佛是在得意自己的作品。過了一會兒，他走開了，好奇的我跑過去一看究竟——原來他在這面墻上刻上了“某某某，到此一游”這樣的字跡。頓時，我的好興致在頃刻間滑落到了谷底深淵，心里有些許生氣、傷感與可笑，一個大男生竟然這么沒有公德心，品行居然如此之差!如此沒有修養(yǎng)！這個簡單的道理就連幼兒園的小朋友們都懂，你一個比他們大不知多少的學生，在學校如此好的教育和文化熏陶之下，竟然沒有被同化，反而做出這種如此缺德的事情來，這真是個天大的笑話！
沒有了心情去看風景，我走出外廊，正準備回家時，又看見有人隨手亂丟垃圾，這現(xiàn)象讓我更加掃興了。
“人們�。∧銈兙汀�!”這等漂亮的景致你們就不會好好珍惜嗎？人是渺小，但我們能做的事有很多，所以一次好的旅行，能帶你看到這個美的世界，也同時看到自己的渺小。
留下作文650字12
人間十月，秋風夾帶著期中考試，悄然逝去。
一直以來都很平庸的她，想曇花一現(xiàn)，令人驚艷，可獎狀上的“進步學生”讓她又一次戰(zhàn)敗了。她笑了笑，似秋風中蕭瑟的漣漪，回旋著……
輕敲木門，留下一陣響；走過石路，留下二塊��；輕捻花枝，留下三紅瓣；秋風襲來，留下四地葉；輕撿枯落，留下五筐柴；微風拂過，留下幾淚痕……
考試完后，她回了家鄉(xiāng)。黃河南邊一鄉(xiāng)村，慢慢悠悠，不急不躁。坐在爺爺?shù)碾娖可�，撲面而來的麥香風吹亂了她烏黑的頭發(fā)，皺著的眉頭不僅不禁舒展幾分。這次回來是突然決定的，鄉(xiāng)下的麥子收了不少，現(xiàn)在又要開始種玉米了，她打著幫忙的幌子來到了這里，只想得到故土母親的慰籍。
下車時看到焦糖膚色的爺爺，她心里不禁驚訝幾分，爺爺年輕時是一位青年教師，身上總是那件黑色的馬褂，念叨幾句詩�，F(xiàn)在看看，已經(jīng)褪了色發(fā)黃的白色背心，都是灰的褲子，許久沒刷的鞋……怎么看都是一代普通農(nóng)民。環(huán)顧四周，這是多久沒來了！做坐了十個小時的長途讓她暈乎乎的，好想吸中原大地的.空氣，吐出來的又是城市的壓抑。
鄉(xiāng)村的夜晚很快就來了。爺爺為了她的到來做了兩碟小菜，喝了二兩白酒，筷子敲著碗邊背著蘇軾的《后赤壁賦》：“是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋�！焙�，蘇東坡歷盡無數(shù)苦難，詩詞卻是一種樂觀豁達心態(tài)，他留下來的是什么，讓人們?nèi)绱司粗兀俊肮�，大概是……希望吧！”爺爺捋捋胡子，那雙慧眼，看遍世間，看透歷史，但眼里卻有滿滿期待。
她要走了，爺爺帶她去汽車站。上車時，爺爺拍拍她的肩膀說：“孫女，甭管什么，拼就完了！”她笑了笑，向爺爺揮揮手，上車了，留下了滴滴淚光……
頭靠在窗邊，變換不停的風景讓她勾了勾唇。
20xx年的中考才剛剛開始，這盤棋誰輸誰贏，還不一定呢！
希望下一次，留下的不是淚，是希望！
留下作文650字13
天使的離開，是否會帶走人間的冷漠。 ――題記
人間似曾溫暖，但它并不長留，人間已成冷漠，看來它似會永留。生命無比寶貴，但它卻被漠視。試問心中有愛？
愛已逝去，留下的只是冷漠。
冰冷的雨殘酷的打在頂棚上，發(fā)出擾人響聲，兩歲的`天使在人間玩耍被粗心的司機撞倒，痛苦的哭聲與響聲融合在一起，沒有人分辨出來。白衣深色褲叔叔，左右張望，似乎看不到天使的痛苦，無助，然后徑直從天使腳邊經(jīng)過。她是多么的渴望，渴望他能救她。一個騎摩托車的叔叔，天使躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐彎繞過天使，她同樣渴望能救她，可是她還是失望了。一位淺色長袖衣服的叔叔，走進后一直盯著她，卻走得離她越來越遠。她開始對他們不報希望了，面對這些人的冷漠，使她更加沒有了希望，在這短暫而又揪心的7分鐘內(nèi)，她遭受了兩次碾壓；在這短暫而又揪心的7分鐘內(nèi)，她經(jīng)歷了最傷人的絕望；在這短暫而又揪心的7分鐘內(nèi)，她感受到了人世間的冷漠，它如同那冰冷的雨，從衣服滲透到內(nèi)心。她何曾想到救她的卻是一位拾荒的老奶奶。也只有這平凡的老奶奶才敢救她。
那是多么的可悲，可是當你自認為這很可悲的話，那當媒體質(zhì)疑陳奶奶救人是用來炒作時你就會更痛心。
在陳奶奶看來，她不過是做了一件再普通不過的事情，卻仍遭到某些人居心叵測地質(zhì)疑她“想出名”、“想要錢”。然而，謠言不攻自破，陳奶奶被企業(yè)“強塞”給自己2.4萬元慰問金，拒絕無果之后，她立馬便對媒體說，要將這些錢都捐給悅悅。她無奈地說：“做好事，也覺得不容易。
天使離開了，我想她留下的愿望――讓人間再多一點愛，讓那冷漠徹底煙消云散。希望她的離開會讓人們覺醒，因為生活需要溫暖；因為生活需要真情；因為生活需要愛。
留下作文650字14
說起軍訓，我印象哪能不深刻？它可是我初升高的見面禮，我到高中遇到的第一個挫折，至今于我而言的硬傷。
本來到了新的學校后，我對自己信心滿滿，想著做什么都得像初中一樣努力，相信自己。就算是軍訓也認真依照教官的指示做好自己分內(nèi)的事情就好，可后來才發(fā)現(xiàn)我的認真竟成了別人笑話的.把柄。走正步的時候我為了動作更標準，所以手甩動的幅度比較大，再加上我身材矮小，軍訓服裝又大，看起來似乎很搞笑，而且話還少。所以在軍訓時候有的同學會在背后偷偷的取笑，雖然我也知道，但還是努力安慰自己，做好自己就好不要管別人怎么看�？刹恢罏槭裁次倚睦飬s忍不住難過，我罵自己怎么這么沒用。
同學不認可就算了，就連教官也一次又一次為我潑上冷水。我們軍訓練習的節(jié)目是棍術(shù)，可惜我對武術(shù)一點天分都沒有，練習過程中經(jīng)常出錯，無論多么努力，汗流浹背，練的依然不如別人，別人休息我練，吃飯我也想著動作，可是沒天分就是沒天分，我也被教官罰了好幾次抱頭下蹲，還被教官指著點名:“你不是練武的料�！�
到了比賽前一晚我們練習著，教官卻走到了我面前對我說:“我得把你藏起來”當教官對我這樣說后，我突然感到一陣心寒，淚水在眼角不停打轉(zhuǎn)，明明知道教官說的確實是實話，但我感覺自己就像個累贅，拖大家后腿。那時的心情很復雜。我曾好幾次想讓教官把我移出隊伍，但又想到自己努力了那么多天，就這樣放棄又覺得很可惜。
或許教官也希望我退出吧，只是考慮到我的感受不當面說而已。
每次的委屈只能自己悶在心里，實在忍不住就自己偷偷一個人默默流淚，雖然時時提醒自己一定要堅強，可畢竟再怎么堅強我也是個人啊，我不是冰塊，不是鋼鐵，我也有情感，也會難過……我心好累，好累。
自從軍訓后，我也對自己信心大跌，人也變得憂郁起來。軍訓啊軍訓，你真是我的硬傷��！你給我留下的傷疤不知道什么時候才能痊愈了啊。
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一潭清澈的活水面，映襯著淡雅的水仙，潭內(nèi)各色小魚悠然自在，淅淅淋淋的小雨為這本就如畫的風景添上一道神秘面紗，一面青松油紙傘下，藍衣少女柳妍更是成為這畫中的點晴之筆。
在戰(zhàn)火紛飛的年代，尸橫遍野，民不聊生，戰(zhàn)爭的野火燒到了每一寸土地，占士們血紅的眸映襯著殘暴，恐懼；百姓的眼中，波光閃閃，他們在等待，等待著一場溫柔的細雨，撫平這場野火。
回家的小路，是那樣夢幻而清晰，幼時的柳妍踏著輕快的步子，回到坐落在河邊的小屋，桌上，是美味的佳肴，身邊是慈祥的母親和清瘦的哥哥，記憶中總撫在柳妍頭上的.那雙溫柔手掌，也在一個昏黑的夜晚被徹底奪去，此后，哪唯一系著絲縷光明的柔線也被狠狠絞斷，銀牙咬破粉唇，顆顆血紅珠砂下落。
重生的柳妍是光芒萬丈的，有著超人的技藝，卓越的膽識和——一顆堅韌頑強的心。安定的生活，心靈的依靠都沒能阻擋她追逐最終的光明。日日夜夜獨自思索安定的要訣，漂泊在每一處故鄉(xiāng)的土地，縱然自己衣衫襤褸，也從未停止過幫助他人，終是被皇帝賞識，賦予郡主之稱，像是一塊被洗凈污漬的美玉，就那樣靜靜地待在原地，和以前一樣散發(fā)溫和的柔光，只是被放在一個紫橿木雕刻的紅布盒里。斬斷她對甘美泉水的享受，擋住她無邊美麗的天空�？墒�，這也無法掩蓋她的光芒，一直兵戎相見的別國皇子，也發(fā)現(xiàn)了這不同尋常的美麗。
數(shù)日后，突如其來的暴風雨猛烈擊打著柳妍破碎的心和她身上美麗的血紅色的嫁衣，陌生荒涼的土地，她并未回頭看看已經(jīng)走過的路，因為在這片土地留下的記憶，已足矣，而她的離開，只為一句約定——許你一代和平。
千溝萬壑赴他國，幼時茅舍甚甜蜜；
一去顧畔隔三海，獨留藍影向黃昏；
千載琵琶潭前立，分明怨恨曲中論……
留下，這一抹俏影；
留下，這一縷光明；
留下，這一代和平……
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