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印象最深的老師作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的印象最深的老師作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
印象最深的老師作文300字1
隨著新學(xué)期的來(lái)臨,我們的老師也通通“以舊換新”了!
第一天上課,雖然每一個(gè)老師對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一張張陌生的面孔,但給我們上美術(shù)課的王老師卻給我留下了很深的印象。
上課鈴一響,老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了教室。忽然,我眼前一亮:“天哪,這也叫老師?可以當(dāng)古裝演員了!”原來(lái),這老師穿著有著寬大衣袖的衣服和一條長(zhǎng)得快要拖到地上的裙子,月兒般的眉毛,筆挺的鼻梁和閃著靈光的眼睛,使她顯得更加年輕了。不配套的是,她竟然穿著一雙板鞋,我上上下下的打量了她一番,真是一個(gè)名副其實(shí)的“古裝”老師。
其實(shí)她的脾氣不壞,但是今天卻“發(fā)飆”了。上課時(shí),我們吵吵鬧鬧的,像一群唧唧喳喳的`小鳥(niǎo),總是靜不下來(lái)。王老師不耐煩了,臉上頓時(shí)烏云密布,就用手用力地拍起黑板來(lái)。這時(shí),我們的教室才由“熱鬧非凡”轉(zhuǎn)為“鴉雀無(wú)聲”。我的同桌還說(shuō):“老師差點(diǎn)把黑板拍斷了!”話音剛落,周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。
最后,這節(jié)美術(shù)課只上了幾分鐘,美術(shù)老師的手拍過(guò)黑板,一定很疼吧?
印象最深的老師作文300字2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是一句贊美老師的詩(shī)句。從一年級(jí)到五年級(jí),教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)。而我印象最深的是三年級(jí)時(shí)的.語(yǔ)文老師——儲(chǔ)老師。雖然她已經(jīng)兩年沒(méi)有教我了,可我對(duì)她的印象還是很深。
曾經(jīng)記得在一次上語(yǔ)文課時(shí),我聽(tīng)課時(shí),不小心走神了。儲(chǔ)老師發(fā)現(xiàn)了,便走到我桌前,對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)一下我辦公室。”
下課了,我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師非但沒(méi)有罵我,反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽(tīng)講,否則下課了,上課沒(méi)有聽(tīng)到的問(wèn)題就會(huì)變成一個(gè)漏洞,一個(gè)月下來(lái),就會(huì)變成一個(gè)大漏洞。以此類推,一年呢?”我聽(tīng)后,嚇壞了,連忙向老師保證:“我以后再也不走神了!贝撕,我終于改掉了上課不認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣,成了一個(gè)好孩子。
有一次,有一道題我不會(huì)做了,便去請(qǐng)教儲(chǔ)老師。于是,她放下手中正在批改的作業(yè),耐心地為我講解題目。由于有了老師的指導(dǎo),我很快就將這道題做了出來(lái)。
儲(chǔ)老師,雖然我們已經(jīng)分別了兩年,但是您的教育之恩令我終生難忘,將來(lái)我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
印象最深的老師作文300字3
四年來(lái),有幾位老師教過(guò)我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的王老師。
我們王老師呀,長(zhǎng)得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的.眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個(gè)子,窈窕的身材,特別美。
我特別喜歡我們的王老師,雖然才開(kāi)學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡(jiǎn)單。首先,我喜歡她管得嚴(yán),每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”,只有老師管得嚴(yán)了,我們才能取得更好的成績(jī),我相信這學(xué)期我們班的成績(jī)定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛(ài)我們。記得有一次,我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,這是王老師正好路過(guò)看到,她連忙把我抱起來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒(méi)有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來(lái)。我感激的不知道說(shuō)什么好,只對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣,以后小心點(diǎn)。”
王老師,教師節(jié)來(lái)臨,我要祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
老師,教師節(jié)快樂(lè)!
印象最深的老師作文300字4
周老師是我印象最深的老師。
周老師是我四到五年級(jí)時(shí)的老師。他上課不僅風(fēng)趣幽默,還總能讓我們受益匪淺。
一次,周老師帶著一打試卷來(lái)到教室。我們一見(jiàn)到試卷就議論開(kāi)了。有的同學(xué)抱怨這么快就考試;有的同學(xué)臨時(shí)抱佛腳,拿出語(yǔ)文書(shū)翻看起來(lái);還有的學(xué)霸一 臉無(wú)所謂,活像“世外高人”……而我,則趴在桌上,欲哭無(wú)淚:還沒(méi)寫(xiě)作文就考試,周老師你這是要讓我考倒數(shù)嗎?我看向講臺(tái),只見(jiàn)周老師正面帶微笑,看著我 們。只是這微笑,似乎有點(diǎn)壞壞的味道……
周老師發(fā)話了:“今天考試,試卷只有半張A4紙那么大。”話音剛落,講臺(tái)下就響起了一片歡呼聲。周老師頓了頓,說(shuō):“但這次考試要注意三點(diǎn):一、不準(zhǔn)交頭接耳,東張西望;二、考完不許對(duì)答案;三、考試只考三分鐘。”同學(xué)們聽(tīng)到只考三分鐘。都倒吸了一口涼氣:才三分鐘!”
試卷發(fā)了下來(lái),我開(kāi)始拼命寫(xiě)。
三分鐘從筆尖溜過(guò)。
交卷了。大家都圍上講臺(tái),看老師改卷。而我卻像一個(gè)泄氣皮球一樣坐在座位上。因?yàn)槲以诮痪頃r(shí),無(wú)意中看到了一個(gè)溫馨提示——只寫(xiě)第一題,其它不寫(xiě)。我心中掠過(guò)一絲悔恨:小心駛得萬(wàn)年船,如果我能細(xì)心審題,就不會(huì)考零分了!
結(jié)果出來(lái)了:7人100分,44人0分,一人缺考,周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)生活就是一次次考試:學(xué)校的考試,考的是成績(jī);運(yùn)動(dòng)會(huì)上考的是技能的熟練度;地震中,考的是對(duì)生活的'渴望、、、在一次次考試中,只有細(xì)心作答,才能交上一份滿意的答卷。
周老師的課不像別的老師那樣枯燥乏味,而是生動(dòng)有趣,讓我們能快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我印象最深的老師,是周老師。
印象最深的老師作文300字5
教過(guò)我的老師有許多許多,其中給我印象最深的老師我們的班主任—趙老師,一天天,一年年,教我們知識(shí),伴隨我們成長(zhǎng),教我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋熓勤w老師。
趙老師披者一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛水靈靈的,高高的鼻子,櫻桃似的嘴巴。記得我剛升四年級(jí)的時(shí)候,去學(xué)校報(bào)到時(shí),前面站著一位陽(yáng)光自信的`女老師,走進(jìn)一看原來(lái)是趙老師,以后相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我們和藹可親。以前,我總是不愛(ài)說(shuō)話,不愿意和別人交流,上課也不在愛(ài)舉手發(fā)言,趙老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),她悄悄地對(duì)我說(shuō)“你一定要有自信,要與別人溝通,這樣才會(huì)交上好多好多的朋友。”
我看著陽(yáng)光般的笑臉,我馬上就充滿自信心,有了趙老師的鼓勵(lì),我開(kāi)始上課舉手發(fā)言了,逐漸也交上了許多朋友,人們都說(shuō):老師是園丁,辛勤地培育著幼苗;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。其實(shí)老師更像一縷清涼的風(fēng),一陣輕柔的雨,無(wú)聲無(wú)息中滋潤(rùn)著我們的心田。沒(méi)有她耐心的糾正,我將會(huì)失去改正不良習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī);沒(méi)有她對(duì)我的嚴(yán)格要求,我就不會(huì)取得今天的成績(jī),她的一言一行讓我受益終身!
我要真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)“趙老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的培育和教導(dǎo)”!
印象最深的老師作文300字6
我印象最深的一位老師是朱老師,名叫朱偉。朱老師教我們學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí)會(huì)教我們做做小游戲、唱歌之類的,所以我很喜歡這位老師。
記得有一次,朱老師在教我們一個(gè)單元的詞時(shí)說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲,游戲是這樣,我說(shuō)完一個(gè)單詞后,叫到誰(shuí),誰(shuí)就跟著做,如果反應(yīng)慢了就要刮鼻子,然后接著做下去!蔽覀兛吹墓笮,當(dāng)然在玩的時(shí)候自然而然也就學(xué)會(huì)了單詞,大家學(xué)的很開(kāi)心。
還有一次,學(xué)單詞時(shí),我們一邊說(shuō)單詞,一邊拍手,這樣打著節(jié)奏,既學(xué)知識(shí)又玩的開(kāi)心,真是兩全其美。
朱老師就像《師恩難忘》里的田老師一樣,用自己的方法去教別人,讓我們盡快學(xué)會(huì)這些知識(shí)、內(nèi)容,還能讓我們身心愉快,兩全其美、一箭雙雕。
我感謝朱老師,她在我的印象里是最深的一位老師,我感激您,謝謝你在我的新心田播下了文學(xué)的種子,在我幼小的`時(shí)候讓我充滿了快樂(lè)的記憶,也讓我充滿了知識(shí),您這種教育的方法真好。我喜歡你,不過(guò),你現(xiàn)在調(diào)走了,我永遠(yuǎn)記著你的笑容,你那甜甜的聲音、尖尖的瓜子臉、細(xì)瞇瞇的眼睛,小巧的鼻子,紅紅的嘴巴、玲瓏的身姿。我愛(ài)你,朱老師,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),報(bào)答你的一片良苦用心。作文
印象最深的老師作文300字7
有人說(shuō)老師像春蠶,有人說(shuō)老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長(zhǎng)相十分可愛(ài),圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開(kāi)的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長(zhǎng)得和善極了。
在我們見(jiàn)到倪老師的第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽(yáng),我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽(yáng)?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說(shuō):“對(duì)呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。
倪老師不但是個(gè)幽默的老師,還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺(jué)得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的.溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。
如果你來(lái)的我們班,見(jiàn)了這位神奇的老師,肯定會(huì)被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
印象最深的老師作文300字8
40多歲,高挑的個(gè)兒,一頭金色的頭發(fā),一張瓜子臉,高高的鼻梁,說(shuō)起話來(lái)聲音輕柔溫和。她就是兩年來(lái)與我朝夕相伴的陳飛老師。
我常覺(jué)得你“神”,要說(shuō)你哪里最“神”?我想應(yīng)該是您那雙眼睛。
當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的'眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光和您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信、自豪感。正是這欣慰的目光,無(wú)數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢從一個(gè)稚氣未脫的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的大姑娘。
當(dāng)我們干了某些出格的事的時(shí)候,那欣慰的目光便會(huì)一下子變成嚴(yán)厲的目光,但這種嚴(yán)厲的目光始終保護(hù)著我們的自尊心。我們犯錯(cuò)時(shí),您總是用那種目光提醒我們,為我們留著面子,實(shí)在不行,再點(diǎn)一下名字。這種嚴(yán)厲的目光讓我們懂得了如何尊重他人。
想想看,兩年來(lái),您給了我們多少慈母般的關(guān)愛(ài),教會(huì)了我們多少知識(shí),用實(shí)際行動(dòng)讓我們懂得更多道理……我們的小腦瓜里兒雖然裝了不少知識(shí),但是您的頭上卻已冒出了絲絲銀發(fā)。你為我們操了多少心、費(fèi)了多少力。我們馬上要升六年級(jí)了,已經(jīng)聽(tīng)到了畢業(yè)的腳步聲,我一定會(huì)努力,不讓您失望。
謝謝您,陳老師!
印象最深的老師作文300字9
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們班換了許多新的老師,在這些老師中令我印象最深刻的是美術(shù)老師唐老師。
唐老師比較瘦,高高的鼻梁上有副眼鏡。個(gè)兒也比較高,眉清目秀。
第一天,上課鈴聲一響,唐老師走進(jìn)教室,給我的第一感覺(jué)是這個(gè)老師真嚴(yán)肅。每次打上課鈴,他總是帶著嚴(yán)肅的表情,背著手,昂首挺胸地出現(xiàn)在教室門口,給人一種不一樣的感覺(jué)。在唐老師的.課堂上我敢保證沒(méi)有人再像以前那樣放肆地說(shuō)話,雖然有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)小聲音,但比以前好多了。正因?yàn)樘评蠋熞髧?yán)格,我們才能在一個(gè)安靜的課堂上學(xué)習(xí)。
令我對(duì)唐老師印象深刻的另一個(gè)原因,那就是唐老師會(huì)變魔術(shù)。一次上課時(shí)我們把美術(shù)工具(水彩筆)放在桌子的右上角,沒(méi)想到唐老師竟然要我們把它收回去,并說(shuō):鑒證奇跡的時(shí)刻到了我們很奇怪這是劉謙變魔術(shù)時(shí)說(shuō)的一句口頭禪呀,怎么難道他要變魔術(shù)?接著唐老師就大顯身手了,那一節(jié)課我們的驚呼聲一浪高過(guò)一浪,也是那節(jié)課讓我加深了對(duì)唐老師的印象。
唐老師,是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,也是令我印象最深的老師。
印象最深的老師作文300字10
雖然我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,但是,我還是忘不了我那四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師姓毛,她不高不低,有一雙水汪汪的大眼睛,身材很苗條,而且非常幽默。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一位同學(xué)寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看了看他做的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了他做45*99時(shí),沒(méi)有進(jìn)位。就笑著說(shuō):“進(jìn)位點(diǎn)呢,吞了?”當(dāng)時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,而這個(gè)同學(xué)呢,當(dāng)然慚愧不已。老師除了幽默之外,還很嚴(yán)厲,但是呢,有時(shí)也很愛(ài)笑。那次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有帶,組長(zhǎng)告訴了都是,毛老師嚴(yán)厲地說(shuō):“你為什么沒(méi)有帶作業(yè)?”“我忘記帶了。”“那好,今天給我在下課時(shí)間寫(xiě)完。”
后來(lái)我再也沒(méi)有不帶作業(yè)了。還有一次,期末考試結(jié)束了,我們班終于考了全年級(jí)第二,在發(fā)卷時(shí),老師嘴角揚(yáng)起了一抹甜蜜的笑容,同學(xué)們看到了老師的.笑容,心里都樂(lè)開(kāi)了花。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,她的幽默,使我們開(kāi)懷大笑;她的嚴(yán)厲,使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步;她地笑,鼓舞著我們前進(jìn)。
如果沒(méi)有毛老師,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)像坐了直升機(jī)一樣,直線上升,如果沒(méi)有毛老師,我們的學(xué)習(xí)興趣就不會(huì)提高。數(shù)學(xué)老師的教悔之恩我終生難忘!
印象最深的老師作文300字11
我的蘇老師長(zhǎng)得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑,給我們班帶來(lái)了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎,在我守著每一?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德,我們班會(huì)受到表?yè)P(yáng),也會(huì)讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識(shí),我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng),也希望老師們對(duì)我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過(guò)的孩子長(zhǎng)大以后考上清華大學(xué),要是考不上清華大學(xué),就拿住把握考上北京大學(xué)。
老師要是您們對(duì)我們有要求,盡管趕緊說(shuō),我們也會(huì)按照您的要求去做事,要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過(guò)來(lái),要是再不改正過(guò)來(lái),就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。
人的智慧是無(wú)窮的,我相信將來(lái)他一定會(huì)變得更完美,是啊,處處留心皆學(xué)問(wèn)。只有留心生活,我們才會(huì)感受到生活的`豐富,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間,我們一定要牢牢記住,時(shí)間是人們寶貴的珠寶。
印象最深的老師作文300字12
在我的生活中,有很多教過(guò)我的老師,其中給我印象最深的老師就要數(shù)我四年級(jí)的老師 朱老師了。朱老師是教語(yǔ)文的,她長(zhǎng)得很漂亮,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我們快樂(lè)的`時(shí)候,朱老師也快樂(lè);在我們不快樂(lè)的時(shí)候,朱老師就哄我們快樂(lè)。有一次,考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我們考得都不很理想,我們拿到試卷后,都很不高興,心想:這次回家肯定會(huì)被爸爸、媽媽吵一頓的。朱老師見(jiàn)我們這樣,嘆了一口氣,說(shuō):阿彌陀佛,善哉!善哉!逗得我們哄堂大笑。
朱老師有時(shí)候很嚴(yán)厲。有一次,我們上課總是說(shuō)話,老師發(fā)怒了,讓我們抄了20篇課文。我們寫(xiě)了一會(huì)兒,朱老師可能怕我們累了,說(shuō):下次不要這樣了。然后就說(shuō):不用抄了,再給你們一次機(jī)會(huì)。你們剛才肯定累壞了吧,先休息一會(huì)兒吧!
朱老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣。上課的時(shí)候,老師提問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)是第一次回答問(wèn)題,很緊張,老師看著他,似乎在說(shuō):不要害怕,只要把你心里想的說(shuō)出來(lái)就行了。那位同學(xué)似乎不再害怕了,回答了問(wèn)題。在我們亂說(shuō)話的時(shí)候,老師用嚴(yán)厲的目光看著我們,似乎在說(shuō):你們不要再說(shuō)話了。同學(xué)們便不說(shuō)話了。我喜歡朱老師,我真想一直讓朱老師教下去。
印象最深的老師作文300字13
人在一生中會(huì)遇到許多老師,回首幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的生活,曾經(jīng)教我認(rèn)字的園長(zhǎng),到一年級(jí)教我寫(xiě)字的謝老師。還有很多的老師,其中在我的教師字典里印象最深的就是李老師。她是教我三、四年級(jí)的.。
李老師很溫柔,還有點(diǎn)小幽默,但是有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲。李老師長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,和一口流俐的普通話,可標(biāo)準(zhǔn)了。
令我印象最深的就是。有一次,李老師讓我們預(yù)習(xí)課文,我只顧讀,書(shū)上空空白白的什么都沒(méi)有標(biāo)。李老師看見(jiàn)了,就對(duì)我溫柔的說(shuō):“預(yù)習(xí)課文要做到五件事,第一件事是圈生字,把田字格里的字在文中找出,再把它圈起來(lái)。第二件事是標(biāo)小節(jié),不要少標(biāo),也不要多標(biāo)。第三件事是把文中不懂的字詞,要去查工具書(shū)。第四件事是分段。最后一件非常的重要就是讀課文,一篇課文要讀5—8篇這樣最好了。讀課文的時(shí)候,不要多讀字,也不要少讀字,讀書(shū)的時(shí)候要做到心到、口到、手到。老師在上課時(shí),在黑板上寫(xiě)的重要部分要抄下來(lái),要做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!敝懒,老師。下次,我就按照李老師說(shuō)的去做。
李老師你“深深的印在我的心里。”
印象最深的老師作文300字14
在我這六年學(xué)習(xí)生涯中有很多老師教給我知識(shí),她們就像園丁一樣培育祖國(guó)的花朵。其中有一位留給我印象最深的老師——賈老師。
賈老師是一位溫柔、漂亮的女大學(xué)生。她有一雙冰葡萄似的大眼睛,上加兩道柳葉眉。和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴和白凈端莊的臉。如果她穿上最流行款式的衣服,要是走向T型大舞臺(tái),一點(diǎn)也不比世界名模瞿穎遜色喲!
我們的賈老師,她笑得很美。因?yàn)樗哪樕嫌幸粚?duì)小酒窩。似乎別的'老師都不愛(ài)笑,因?yàn)橛幸蝗翰钌焯炖p著?梢(jiàn)老師笑,那是“百年一遇”呀!但我們賈老師卻一點(diǎn)也不吝嗇:當(dāng)我考試考好了,她總是笑。笑的是春風(fēng)拂面,給我們從早笑到晚。
賈老師從不打?qū)W生,但她的語(yǔ)言殺傷力很強(qiáng),在我眼里她一但生氣就像“AK47”步槍一樣“火力”很強(qiáng)大!能把學(xué)生的心理防線徹底攻跨!
眼看我就是初中的人了,我也快告別賈老師了。如果我有了手機(jī),我會(huì)天天發(fā)短信祝福她的!
印象最深的老師作文300字15
生活在學(xué)校的六年里,有許多老師都是我印象深刻的,但讓我印象最深刻的是我們的班主任老師——?jiǎng)⑼褚狻?/p>
她是一位親切而又和藹的好老師,她每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望、渴求知識(shí)的眼睛,老師從容不迫的把那精湛的.講解授予我們,告訴我們一切做人、如何把握人生的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國(guó),為國(guó)爭(zhēng)光。是老師教我們這些學(xué)生們用手中的七彩畫(huà)筆,彩畫(huà)出巍巍屹立的泰山,氣勢(shì)雄偉的黃果樹(shù)瀑布和富有詩(shī)情畫(huà)意的桂林山水……讓我們知道:祖國(guó)的美麗富饒。
上課時(shí),老師把課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹,辦事情認(rèn)真到位。 她把我們的感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。老師教我們好多好多,加減乘除算不盡老師為我們做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦贊不完老師的學(xué)問(wèn)!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!
老師,你的學(xué)生一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
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