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這就是我的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的這就是我的作文，歡迎大家分享。
這就是我的作文1
在人生道路中，會(huì)遇到許許多多大小的事。有悲傷也會(huì)有歡樂，有寂寞也會(huì)有開闊，有努力也就會(huì)有目標(biāo)，人難道不是有自己的理想有自己的目標(biāo)才會(huì)去努力爭(zhēng)取拼搏的嗎？一定是，不，是百分之百的肯定。有的人看的遠(yuǎn)，目標(biāo)自然就大；有的人只想讓自己、家人或親朋好友過(guò)的幸福，有好的'生活。踏實(shí)的工作；踏實(shí)的學(xué)習(xí)；安穩(wěn)的生活，這樣目標(biāo)就會(huì)十分的渺小嗎?并不是的。同樣都是目標(biāo)，都是必須通過(guò)自己的努力才會(huì)擁有的目標(biāo)，怎么會(huì)不同怎么會(huì)有龐大和渺小，微妙和遠(yuǎn)大之間的區(qū)別呢？成功人士之所以會(huì)成功都是靠自己別人意想不到的艱辛努力才獲得的，而背后一定有著自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后要比一般平常人付出百倍千倍的努力才會(huì)達(dá)到。
司馬遷在牢中發(fā)憤寫《史記》時(shí)想了此殘生，可一想到《史記》還沒完成，便打消了這個(gè)念頭，他之所以會(huì)打消這個(gè)念頭，是因?yàn)樗幌胨赖妮p于鴻毛，更重要的是他不想讓自己不能完成父親臨終前的囑托，死也要重于泰山。當(dāng)司馬遷完成《史記》時(shí)，這也就證明他已經(jīng)成功了，他自己的目標(biāo)也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，也實(shí)現(xiàn)了他對(duì)父親的承諾。
現(xiàn)代畫家徐悲鴻，一生熱愛圖畫，把全部精力都投入到自己熱愛的工作上，曾經(jīng)也被那些和他從事一樣事業(yè)的人恥笑過(guò)、羞辱過(guò)，當(dāng)時(shí)徐悲鴻立志一定會(huì)讓那些恥笑的畫者后悔當(dāng)時(shí)自己所說(shuō)的話，于是他每天都在努力的嘗試畫圖，最終功夫不負(fù)有心人，徐悲鴻以自己堅(jiān)持不懈的努力，終于達(dá)到了自己的目的，而且他的畫已是舉世聞名，特別是他筆下的匹馬，已經(jīng)達(dá)到了爐火純青、栩栩如生的境界，實(shí)現(xiàn)了他自己的目標(biāo)，這離不開他的努力與堅(jiān)持。
在為自己人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功只是證明了你在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí)所付出的努力，并不是關(guān)鍵，，只要努力了、奮斗了，就等于成功了。與其叫成成功的目標(biāo)，不如只把它當(dāng)成一條道路，走完了，就是這樣。其實(shí)，在這條道路當(dāng)中會(huì)有很多絆腳石，需要我們努力去嘗試，只有嘗試了，才會(huì)知道結(jié)果。嘗試努力解決，這才是目標(biāo)的“忠實(shí)伙伴”。作家周國(guó)平說(shuō)：“成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品”。
這就是我的作文2
我的家，是一個(gè)充滿喜怒哀樂的家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)極為普普通通的家。但我愛我家，我更愛家中的每一個(gè)人。
瞧！這就是我家！記得小學(xué)時(shí)，我早上背著書包去上學(xué)！臨走前，媽媽不會(huì)忘了她的口上功夫——嘮叨。“要注意安全呀！上課要認(rèn)真聽講！不要說(shuō)笑話，搞小動(dòng)作，下課要……”我顯得極為不耐煩，“嗯！”了一聲，逃向?qū)W校。中午，飯菜準(zhǔn)時(shí)的上了桌，媽媽是嘮叨也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的耳邊，“吃飯別噎著……”下午，我背著書包高高興興的回家，可“女高獨(dú)唱”有在我身邊響起，嘮叨雖使我很煩，可畢竟是母親對(duì)兒女的一種愛呀！我愛我家！我愛媽媽，更愛媽媽的聲聲嘮叨！
瞧！這就是我家！都說(shuō)爸爸是高大的，是強(qiáng)大的，能為我們遮風(fēng)擋雨的，可在我的爸爸卻與其相反，當(dāng)媽媽的兇暴向爸爸殺來(lái)時(shí)，還要我和姐姐擋著呢！有一次，爸爸像網(wǎng)絡(luò)少年一般沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí)，媽媽的佛山無(wú)影掌向他殺來(lái)時(shí)，還是被姐姐擋住了，我則說(shuō)爸爸的好話，使媽媽的火氣降下來(lái)了，爸爸才逃過(guò)了一劫。我愛我家，我愛爸爸，更愛爸爸的貪玩。
瞧！這就是我家！姐姐是我的'良師，我的益友，更是我的好榜樣。當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，姐姐幫我輔導(dǎo)，理清思路，到達(dá)正確是答案。當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，姐姐陪我玩耍，讓我得到了快樂，得到了幸福，得到了我心靈上的充實(shí)。當(dāng)姐姐考起湘南學(xué)院時(shí)，她做了我的好榜樣，使貪玩的我又奮斗在了學(xué)習(xí)的路上。去大學(xué)的那一天，她告訴我，“進(jìn)步吧！即使你每天只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，最后你也是成功者！”這也許姐姐的人生格言吧！我愛我家，我愛我姐姐，更愛姐姐的指導(dǎo)與教育。
瞧！這就是我家！在這個(gè)家里當(dāng)然少不了一個(gè)非常重要的人物，那個(gè)人就是我。我可是家中的開心果，家中的好勞力，家中的牛皮王。爸媽生氣時(shí)，哪一次不是我鬧笑的，家中的哪一件事，我沒承包，家中的牛皮哪一個(gè)不是我吹的呢！我愛我家，我愛我自己，我更愛自己的搞笑、勤勞、吹牛。
瞧！這就是我家！一個(gè)普普通通的家，一個(gè)住著四個(gè)人家，一個(gè)充滿喜怒哀樂的家，我愛我家，我更愛家中是每一個(gè)人。
這就是我的作文3
我就是我，一個(gè)平平常常的我，既沒有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺。
“性格開朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)，我的確是這樣一個(gè)人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來(lái)不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說(shuō)笑話，以此來(lái)拂去心中的陰云。在學(xué)習(xí)順利，事事如意的時(shí)候，我像大多人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情。
記得有一次上早讀時(shí)，同學(xué)們都拿出課本念古詩(shī)，我打開書包，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見了。噢，想起來(lái)了，準(zhǔn)是昨天晚上寫作業(yè)時(shí)忘記裝進(jìn)書包里了。于是，我趕緊騎車往家里趕，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就拿來(lái)了。組長(zhǎng)要我們交作業(yè)本，我拿出語(yǔ)文書，我以為本子夾在里面，然而翻開書后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書桌上了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，就用家庭本冒名頂替。同桌說(shuō)我要過(guò)“八十歲大壽”，準(zhǔn)備老師打得縮手縮腳像個(gè)王八的。我風(fēng)趣地對(duì)同桌說(shuō)：“我要是王八就好了，有著堅(jiān)硬的背殼不怕挨打，還能長(zhǎng)命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開朗，很活潑，很幽默呢。
還有一次，學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，考前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“考試時(shí)別馬虎�！蔽覞M有把握地說(shuō)：“放心吧，老師，成績(jī)肯定提高�！笨僧�(dāng)試卷發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，只得了一把鋤頭和一個(gè)大鴨蛋。仔細(xì)一檢查，不是這里算錯(cuò)了，就是小數(shù)點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒能提高成績(jī)，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準(zhǔn)備給我煮兩個(gè)雞蛋，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著頭腦�！銈兛�，我是不是說(shuō)話很風(fēng)趣，很幽默呢。
我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自我的深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的.努力。
我就是我，一個(gè)性格開朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛嘩眾取寵的我；一個(gè)平平常常的我；一個(gè)在眾多人群中不易被人發(fā)覺的我。
這就是我的作文4
“要是有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要去闖，欠世界一場(chǎng)漂亮的仗�！备杪曉诙吘镁没厥帲瑩]之不去，心中泛起絲絲漣漪。
生活就如同是一個(gè)絢麗多彩的大舞臺(tái)，而我們，就是這舞臺(tái)的主角。演繹著這場(chǎng)活力與青春的綻放，沒有誰(shuí)可以替代。有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵(lì)，有的人則一輩子都不會(huì)出彩，甚至被人們遺忘。
其實(shí)每個(gè)人都是上帝的寵兒，當(dāng)我們呱呱墜地的'那是瞬間起，就注定你會(huì)擁有自己的色彩，獨(dú)一無(wú)二的色彩，為何不表現(xiàn)出來(lái)呢？卻要把它埋沒……
依然記得，剛剛邁入初中那美麗的校園的大門時(shí)，對(duì)任何地方都充滿了好奇，對(duì)到處煥然一新的環(huán)境充滿了新奇。很早就聽說(shuō)這里的孩子都是特別棒的，所以心中不免有些害怕，通過(guò)在學(xué)校公告欄上找到我的班級(jí)，進(jìn)入班級(jí)不一會(huì)兒，老師便進(jìn)教室了，對(duì)我們說(shuō)了一些在學(xué)校的注意點(diǎn)啊之類的話，便對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)�！苯Y(jié)果就有兩個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，其中之一就是我，老師徑直走到我跟前，問(wèn)我：“你在小學(xué)當(dāng)過(guò)幾年班長(zhǎng)？”我用自以為響亮的嗓音對(duì)老師說(shuō)：“當(dāng)過(guò)四年！”老師笑了笑，又走到另一個(gè)同學(xué)的跟前，也同樣問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，不一會(huì)兒，老師笑呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“我們班的小能人還真多呀，我們班長(zhǎng)就定許姝嫻吧�！蔽也缓靡馑嫉匦π�。這件事雖然很微小，但這是我戰(zhàn)勝自我，敢于表現(xiàn)自我的一小步。因?yàn)榕D梅在寒冬綻放，所喲我夢(mèng)看到了它的傲骨錚錚；因?yàn)楹稳A綻在淤泥，所以讓我們看到了它的出淤泥而不染。表現(xiàn)自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；他只是一種不斷激勵(lì)自己進(jìn)步的方式，一種自己的途徑。大千社會(huì)，只有我們敢于表現(xiàn)自己，善于表現(xiàn)自己，才會(huì)成功。
青春的舞臺(tái)，是展示我們的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的風(fēng)華正茂。
這，就是我的舞臺(tái)！
這就是我的作文5
我是一個(gè)很像男生的女生，梳著一個(gè)男生頭，一對(duì)彎彎的月亮下鑲著一對(duì)黑珍珠，再加上一點(diǎn)櫻桃紅。嘿！別說(shuō)，還真是蠻帥的呢！
我不僅外表很像男生，就連性格也很像呢！我活潑，開朗，豪爽，講義氣，唯一美中不足的就是性格急躁，沒有耐心，但是我相信，缺點(diǎn)一定會(huì)是我的手下敗將的，因?yàn)槲覉?jiān)信，沒有什么是做不到的，我不喜歡模仿別人，因?yàn)槲揖褪俏�，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)有性格，有思想，有靈魂的女孩，我不喜歡被當(dāng)做一個(gè)被牽著線的木偶，一切都在被人的意料之中，一切都按這規(guī)定好的套路走，這樣的人，不至于行尸走肉有何區(qū)別？我要的是與眾不同，我要的是別出心裁！
記得一次公開課的前一天，老師把問(wèn)題的答案分給了我及幾名成績(jī)優(yōu)異的女生，并讓我們把它背下來(lái)，答案拿在手里，我的心卻像打翻了五味瓶，很不是滋味。難道老師不相信我們能回答出問(wèn)題的.答案嗎？難道我們就這么不值得信任嗎？我不懂……
第二天，我毫不猶豫地“輕裝上陣”，我才不要說(shuō)那些連自己都不理解的語(yǔ)言呢！我不要變得虛偽，我要亮出最真實(shí)的自己！果然，我“理所當(dāng)然”地挨到了老師的批評(píng)，但我無(wú)悔！最起碼，我沒有放棄做人的根本，最起碼，我是一個(gè)并不虛偽的人！這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
我很有正義感，有一次放學(xué)，看到一個(gè)平時(shí)很溫順的狗狗再正在一個(gè)阿姨，那個(gè)阿姨對(duì)狗狗又踢又罵，還一邊博取眾人的同情，我知道，事情肯定不怨狗狗，我便上前阻止她并對(duì)她大聲說(shuō)：“你不應(yīng)該欺負(fù)狗狗，人與狗一樣都有心，將心比心，人怎樣對(duì)狗，狗就怎樣對(duì)人！”阿姨無(wú)言，狗狗像能聽懂我說(shuō)話一樣，乖乖的爬到我的腳邊。我卻不僅心潮起伏，感慨萬(wàn)千：“人類啊，對(duì)動(dòng)物好些吧！他們也是一個(gè)個(gè)生命��！人怎樣對(duì)動(dòng)物，動(dòng)物就怎樣對(duì)人，這難道不就是一個(gè)真理嗎？”這就是我，一個(gè)充滿正義能量的我！
我愛好廣泛，像看書，寫作，下棋，籃球，足球，排球，跆拳道等都是我的最愛！技不壓身，這些特長(zhǎng)也為我獲取無(wú)數(shù)榮耀。這就是我，一個(gè)愛好廣泛的我！
我在家是爸爸媽媽的和事佬，在學(xué)校是朋友的開心果。我的身份多姿多彩，我的生命也為傳遞快樂而幸福！
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
這就是我的作文6
開學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了我的同桌，剛開始我們倆也不認(rèn)識(shí)所以我一直沒找他玩，一下課我就去找我小學(xué)同學(xué)玩了，我小學(xué)同學(xué)也在這個(gè)班，我對(duì)這個(gè)班非常陌生。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)了并成了好朋友，于是天天一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題、一起參加文體活動(dòng)。
那天中午的作業(yè)很多，可是我們又要上學(xué)，因?yàn)橹形邕�添加了一個(gè)午寫的項(xiàng)目，我加快速度終于把作業(yè)寫完了，我看了一下鬧鐘一點(diǎn)五十分我匆匆忙忙的騎上車子準(zhǔn)備走的時(shí)候，看到了我的新同桌，我跟他打了一個(gè)招呼就走了，我走在他的前面一路上我倆誰(shuí)也沒理誰(shuí)，走了一會(huì)兒后我覺得車子怎么那么重呀！我一看是氣很少了，就沒管它，我想：下午回家的時(shí)候再打點(diǎn)氣吧！所以我又繼續(xù)走，可事情卻沒我想的順利，路才走了一小半兒，我就覺得不對(duì)勁了，我感覺氣好像越來(lái)越少了，我就向四周望了望，看到前面兩面米處有一個(gè)修車鋪，我想把車子硬騎到修車鋪，突然車子怎么也騎不動(dòng)了，我下來(lái)一看，原來(lái)讓車的內(nèi)胎卡住了車鏈子，而且絞成一團(tuán)“亂麻”了，怎么弄也弄不下來(lái)。我那個(gè)新同桌看到了說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“不知道為什么內(nèi)胎卡住了車鏈子，車子走不動(dòng)了。”他說(shuō)：“那肯定是車子一點(diǎn)氣也沒了，然后你還接著騎，所以內(nèi)胎就把車鏈子給卡住了。”聽他這么一分析，我覺得好像正如他說(shuō)的那樣，我看了一下表：呀！現(xiàn)在已兩點(diǎn)五分了，我非常著急，猛一下子想到了剛才的那個(gè)修車鋪，我跟同桌說(shuō)：“你不用等我了，如果再等你也會(huì)遲到的`，我不想連累你呀！”可他不聽，還偏要等，我掂著后面把車子推到修車鋪了，看一看要遲到了，我就跟修車鋪的那位叔叔說(shuō)：“叔叔我上學(xué)要遲到了，我先把車子放在這里，晚上再過(guò)來(lái)騎行嗎？”叔叔答應(yīng)了我，我馬上就開始來(lái)了，因?yàn)榫涂爝t到了，這時(shí)候我同桌來(lái)到我旁邊對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)吧！我?guī)愕綄W(xué)校�！蔽易狭怂能囎樱宦飞向T的飛快，到了學(xué)校，我們倆匆匆忙忙的跑上樓，走到三樓的時(shí)候他說(shuō)：“好累�！蔽揖桶阉臅成�，拉著他拼命的跑，我們倆費(fèi)了好大的勁終于把兩個(gè)書包拿上樓了，老師還沒來(lái)。那天下課之后，我謝了他，從此，我們倆成了好朋友。
這就是我的新同學(xué)，樂于助人的新同學(xué)。
這就是我的作文7
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。
大家對(duì)我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話的嘴，因?yàn)槲矣X得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。
上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ)，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的.書，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫一篇日記…
就這樣，憑著我對(duì)作文的執(zhí)著，我的作文成績(jī)慢慢地提高了，語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎？金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o(wú)濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛心的我。
這就是我的作文8
在我眼里，父母所給予我的一切，我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹Ｌ貏e是他們的關(guān)心、愛護(hù)以及重視，是不能用金錢支交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。
記憶的門坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，我和母親在整理房間時(shí)，由于我的一時(shí)疏忽，手沒抓住椅子柄，使自己從高高的柜子上摔了下來(lái)，下巴撞到了桌角的大理石。頓時(shí)鮮血溢了出來(lái)，染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間跑來(lái)的母親見到我這樣，臉霎得白了�？伤⒖桃庾R(shí)到了什么，從藥柜里拿出大把棉花，堵住我的傷口，而后馬上送我去了醫(yī)院。
說(shuō)要針縫，想想都很恐怖，我的心跳得疾速，空氣仿佛也在此刻凝固了。在醫(yī)生舉起針朝我受傷的下巴開始縫的時(shí)候，母親溫暖的手緊緊抓住了我。此時(shí)，一股安定、平靜的感覺涌上心頭，我的心也慢慢舒暢了。我知道，在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽，我很溫暖，很幸福。那次，我沒有流淚，因?yàn)樵谶@談不上生死邊緣的危險(xiǎn)時(shí)刻，我感受到了父母給予的溫暖。 當(dāng)父親趕到醫(yī)院時(shí)，我的傷口早已縫好了，扎上了紗布。見到父親，我一頭扎進(jìn)了他的'懷抱�；蛟S現(xiàn)在才發(fā)覺到剛剛醫(yī)務(wù)室里的恐懼氣氛，或許從沒經(jīng)歷過(guò)這樣事情的我委屈了，在父親懷里，我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著我，粗糙卻又帶有溫情的手拂過(guò)我的臉頰：“傻孩子，不要哭了。一切都過(guò)去了，不是嗎？”是的，一切都過(guò)去了，一切都會(huì)過(guò)去，但對(duì)于父母所給的一切，我愿它不要過(guò)去，永遠(yuǎn)保存。
溫暖，不必用美麗的詞藻去形容，無(wú)須用精妙的畫筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回?zé)崆閹椭�，都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠(chéng)的溫暖呢？珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過(guò)困難，沖破險(xiǎn)阻。在危險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)面前，它們一定是你精神的支柱！
這就是我的作文9
我是個(gè)機(jī)靈古怪的女孩，一米六左右的個(gè)子。頭發(fā)與眾不同，卷卷的，又粗又黑，不短不長(zhǎng)。一雙眼睛雖然不大卻充滿神采，顯得很機(jī)靈。一個(gè)不扁不挺的鼻子，一張紅彤彤的臉上，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書氣自華。這就是我。
在平時(shí)，只要有我的地方，就會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，不管是微笑，還是哈哈大笑，都是應(yīng)我所為。就說(shuō)星期四那天中午吧，我和幾個(gè)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)回到教室，剛一坐下，我就看到喜劇性的一幕，有同學(xué)從門口像在游泳池里游泳似的，怎么說(shuō)喃，不該說(shuō)走也不該說(shuō)跑，應(yīng)該說(shuō)游了進(jìn)來(lái)吧！看到后我就哈哈大笑了起來(lái)，周圍的同學(xué)都齊聲問(wèn)我在笑什么？我一邊一字一頓的說(shuō)，一邊在學(xué)他的動(dòng)作，逗得大家哄堂大笑�？戳丝创蠹业谋砬�，我很欣慰能給大家?guī)?lái)歡笑�？傊覀兪切α撕芫�。很久……我?guī)Ыo大家的歡聲笑語(yǔ)有很多很多，數(shù)也數(shù)不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。
我還有很多愛好，最喜愛的，那就是看書。你瞧！我的房間就像是書窩一般。桌上有、書柜里也有，到處都是我喜愛的書。什么《安徒生童話》《格林童話》《中華上下五千年》《西游記》《三國(guó)演義》……我都已看過(guò)了。就說(shuō)那一次吧！爸爸給我買了一套《感悟母愛》的書，我非常高興。書一拿到手，顧不得做其他事，我就津津有味地看起來(lái)，看著看著，我被書里的文章吸引住了……看到有些感人的故事情節(jié)，我的眼淚一下子涌了出來(lái)，不知過(guò)了多久，突然，有人拍了拍我的`肩膀，對(duì)著我的耳朵大聲說(shuō)：吃飯了！那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。我怔住了，回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽呀！媽媽神情嚴(yán)肅地說(shuō)：我叫你幾聲了，你也沒聽見。聽了媽媽的話，我慚愧的低下頭，誰(shuí)叫我看書看的太入迷了呢！嘿嘿，這就是我。
當(dāng)然，沒有一個(gè)人是完美的，我也有缺點(diǎn)。但其中最致命的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我五年了，我真的很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。不過(guò)還是那句老話：世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
這就是我的作文10
那年，那天，那時(shí)，那承諾。
年少那時(shí)也曾有過(guò)迷茫，年少那時(shí)也曾有過(guò)叛逆，年少那時(shí)也曾有過(guò)悔錯(cuò)。那年少的我和那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的你坐在窗前，冷清的月輪灑下皎潔的光，就這樣我向你許下了承諾。
暴風(fēng)雨來(lái)臨前之前的天空總是灰蒙蒙的，那遠(yuǎn)處的烏云向低處壓來(lái)。就正如我那壓抑已久的情緒。這一次又和你大吵了一架。一時(shí)心怒的我奪門而出，心里籌劃著離家出走的“好計(jì)劃”，反正你每次都說(shuō)我光說(shuō)話不做，那我這次一定會(huì)做的�？珊髞�(lái)我確乎沒有做到。
走在大街上的我，受到了孤獨(dú)的款待，受到了雨水的淋洗，獨(dú)自一人在家附近的閣樓里待著，天漸漸黑下，冷冷的寒風(fēng)徐徐吹來(lái)，不禁使人打了一個(gè)寒顫。臉上的濕潤(rùn)不知是淚還是水，你這次真的不來(lái)找我了嗎？你真的不要我了嗎？這次明明不是我的`錯(cuò)......
不知過(guò)了許久，一次次的呼喊聲越來(lái)越近，越來(lái)越近，你居然過(guò)了這么久才來(lái)尋找我，你知道我是多么渴望你的到來(lái)嗎？可是，有些遲了，我又一次的藏了起來(lái)，透過(guò)小小的縫隙看著外面的你，你叫來(lái)了鄰居一起幫忙尋找我，你那急切的身影到處穿梭的尋找著不見的我，踩著一個(gè)個(gè)水坑，褲腳早已浸透，可最終你也沒有找到我。你那憔悴的臉上早已有些發(fā)白，忽然一顆顆水珠順著你的臉頰流下，滴在了土地上，滴在了我的心上，這是你第一次在我面前流下了眼淚。
終究，我忍不住了，從那黑暗處走了出來(lái)，走到了你的身前，我將臉偏向一邊，因?yàn)槲也桓抑币暷�。你哽咽的叫我跪下，我乖乖的聽了，可還沒有跪下，你便已經(jīng)把我一把擁進(jìn)懷里，你緊緊的抱著我，我說(shuō)好的不哭的，可那淚水卻又一次沒用的奪眶而出。
月夜下，天空有些空凈了，窗前，你牽著我的手，月光皎潔的撒下了月光，我在心里默默許下了承諾，我定不會(huì)再讓你擔(dān)心了，這種“好計(jì)劃”我也一定不會(huì)在籌劃了，你那淚水再也不會(huì)流了。
這就是我的作文11
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識(shí)的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——
登龜山
那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來(lái)到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩(shī)中“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒�，因�(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過(guò)程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。
勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。
探究公式
記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過(guò)冥思苦想，推來(lái)翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問(wèn)底的'我。
痛失考分
雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——
記得在前不久“博達(dá)學(xué)�！闭猩荚囍�，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來(lái)了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。
粗心大意、得意忘形的我。
聽完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會(huì)說(shuō)：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問(wèn)底、粗心大意、得意忘形的人�！�
想必你一定會(huì)問(wèn)，我是誰(shuí)？
這就是我的作文12
人性本善，但在千錘百練中，被塵世的風(fēng)沙掩蓋了原本應(yīng)有的光芒。在遇見你之后，那被風(fēng)沙掩蓋的心，正在一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)生。我會(huì)幫助更多有固難的人，同時(shí)也會(huì)來(lái)看你，這就是我的承諾。
今天，是你的祭日。我站在你的墓埤前，手捧一束鮮花。一陳風(fēng)吹過(guò)，一切都如此凄涼。幾年前釣今天，我和父母坐大巴，去看望我的外公外婆。我望著外面的風(fēng)景，毫無(wú)趣味的過(guò)了一半的路程。到了中途休息時(shí)間，大多數(shù)人都下了車，我在車上靜靜的.看著他們。不知看了多久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的女孩正在買核桃，我因好奇，下車去看。外面空氣是多新鮮呀！我過(guò)了馬路，去看看那個(gè)小女孩。他穿著單薄的長(zhǎng)袖上衣和長(zhǎng)褲，在秋風(fēng)中顯得如此微弱，她的手緊拽衣服，另一只手拿著裝著核桃的籃子。旁邊有一個(gè)乞丐和女孩一樣，骨瘦如柴，風(fēng)一吹可能就會(huì)散架。
在這兩個(gè)人中，我卻一點(diǎn)也沒有理會(huì)乞丐，無(wú)視了乞丐，直往買核桃的小女孩那邊走。我問(wèn)她，核桃多少錢1斤？她說(shuō)，五塊錢1斤。我抓著手里的十塊錢，給了她，說(shuō)，給我來(lái)兩斤。我在那徘徊了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備回去了，卻看見女孩從自己口袋中拿出五塊錢給乞丐，我吃驚了，您自己都冷的不行，還會(huì)把自己辛苦得到的錢給別人。我一邊走一邊往回看，不知不覺走到馬路中間一輛汽車駛過(guò)，只見一個(gè)身影向我推開。只見，血流滿地。我爬過(guò)去握著她的手，她說(shuō)：“你……以后……要善良，多……幫助他人�！闭f(shuō)完便昏了過(guò)去。我對(duì)著天空大喊，我會(huì)的，然后傷心的哭了起來(lái)。
眼前一晃，回到現(xiàn)在。我把手中的花放在他的墓碑前。只見后邊的樹傳出一句話“大姐姐，我來(lái)見證你兌現(xiàn)我的承諾�！蔽颐偷耐罂矗豢匆娔�，和父母。我看向父母，他們向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我和她擁抱在了一起，眼角流出幾滴晶瑩剔透的眼淚。
這就是我的作文13
我有一個(gè)幸福，溫暖的家。家中有爸爸，媽媽，妹妹和我�，F(xiàn)在，我就來(lái)給你介紹介紹我家中的成員！
我有一個(gè)風(fēng)趣幽默，和藹可親的老爸。媽媽說(shuō)，自從我出生后，老爸就擔(dān)任了“超級(jí)奶爸"的職位，為了我忙這忙那，真是辛苦老爸了！自從我長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)老爸十分風(fēng)趣幽默，7歲那年，我記得我不小心把水灑在身上了，本以為他會(huì)說(shuō)我，誰(shuí)知道他卻說(shuō)："這么涼快的空調(diào)房，你怎么出這么多汗呀！”當(dāng)時(shí)可把我逗笑了。再說(shuō)說(shuō)我老爸那和藹可親的一面。在我每次做錯(cuò)事時(shí)，老爸從不批評(píng)我，而是慢慢地給我講道理，所以，平時(shí)我在老爸身邊，從不用那么嚴(yán)肅！
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽，老媽擔(dān)任的職位是“家庭教師"，媽媽并不是一個(gè)真正的老師，而是一個(gè)教我學(xué)習(xí)的"老師”，在家中，媽媽十分勤奮，家中的衣服都是老媽一個(gè)人洗的'。在外面，媽媽也十分善良，有時(shí)看見一些乞丐要錢。老媽也會(huì)給他們一些錢。
我還有一個(gè)可愛的妹妹，她總喜歡刨根問(wèn)底。在我寫作業(yè)的時(shí)候，她總喜歡問(wèn)一些讓人無(wú)語(yǔ)的話�！敖憬悖鳂I(yè)是什么��？”“為什么要寫作業(yè)��？”“做作業(yè)有什么好處？""你們有多少作業(yè)�。�""是不是要做到很晚？"有時(shí)候媽媽都說(shuō)她是“十萬(wàn)個(gè)為什么"。我的妹妹總是與其他同齡人不一樣。
我是一名初一的學(xué)生，我的性格十分好強(qiáng)，只要和其他同學(xué)比較，我就一定要贏，如果沒有贏，我就會(huì)覺得沒有面子。記得6年級(jí)的一次月考，有同學(xué)嘲笑的說(shuō)：“你這個(gè)數(shù)學(xué)平時(shí)這么好的人，怎么這次才考了85分？”我很不服氣，心想：你等著，下次我一定考好！又一次月考，考卷發(fā)下來(lái)之后，我考了100分。于是，我對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你不要再小看我了。”我終于揚(yáng)眉吐氣了。看，這就是我。
這就是我的家，一個(gè)充滿溫暖的家！
這就是我的作文14
一個(gè)貌似西瓜的腦袋，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)并不高挺但總能聞到食物香味的鼻子，這就是我。
我是一個(gè)十分貪吃的人，記得有一次：我正在靜靜地看著書，忽然聞到一股棒棒糖的香味，我迎面望去，果然，我同桌正在拿著幾根棒棒糖，嘴里還叼著一根呢！“鈴，鈴，鈴……”正當(dāng)我大飽眼福有的時(shí)候，上課鈴響了。
我只好戀戀不舍地回到座位，上課的時(shí)候，老師講什么我都沒有聽懂，眼睛死死的盯著同桌抽屜里的棒棒糖，饞的口水都快流下來(lái)了。等到終于下課了，我迅速跑到同桌那里向她央求道：“給我一個(gè)棒棒糖吧，求求你了！”她念在往日的情分上，毫不猶豫的給了我一個(gè)，我趕緊拆開袋子，往嘴里放，啊，這真是人間的美味！哇，我真是個(gè)小饞貓��！
貪吃的性格讓我嘗到了人生不少的美味，而畫畫這個(gè)愛好則讓我這個(gè)性格外向的女孩終于有了靜的`時(shí)刻。
我愛畫畫。我喜歡一個(gè)人坐在一個(gè)旁若無(wú)人的地方，在紙上亂七八糟地畫著一些連我自己也不太懂的東西。雖然有時(shí)候畫得并不好看，有時(shí)候甚至很難看，但我卻并不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈排d趣是最好的老師，只要我真心的愛畫畫，我參加了學(xué)校的沒事培訓(xùn)班，積極的學(xué)著美術(shù)，生活中，我也多想會(huì)畫畫的人請(qǐng)教……
我還是個(gè)樂觀的人我認(rèn)為在生活中難免遇到困難或挫折，樂觀一點(diǎn)，也是面對(duì)，悲傷一點(diǎn)，也是面對(duì)，為何不以笑去迎接圣生活呢？微笑是送給他人最好的見面禮，樂觀一點(diǎn)，還可以使你在生活中交到更多的朋友。我的樂觀不但給我自己帶來(lái)了幫助，還給我的家庭影響很大。記得有一年冬天，媽媽下崗了，爺爺也病重了，全家都陷入了一場(chǎng)困境。只有樂觀向上的我還坐在電視機(jī)前看著動(dòng)畫片大笑，我的笑無(wú)疑給家里的人增添了一份安慰，之后家中終于脫離困境，重振江山了！
這就是我，一個(gè)外貌平凡、貪吃，樂觀、愛畫畫的女孩，一個(gè)平凡又不平凡的人……
這就是我的作文15
天色漸漸暗了下來(lái)，墨水浸潤(rùn)了天空，雨點(diǎn)接二連三地墜下，落向大地，空氣中彌漫著壓抑的氣息。
“眾……眾所周知。蘇東……不對(duì)，蘇軾是……”
我躺在床上，看著手中拿印著密密麻麻的字的稿子，想起剛才練習(xí)時(shí)難堪的模樣，不禁倒吸了一口涼氣，我的視線不斷模糊，思緒飄到了早上。
我懷著忐忑的心情走進(jìn)了辦公室，老師微笑的看著我“我希望你可以抓住這次難得的機(jī)會(huì)。”她的眼中閃著光“課堂時(shí)間很珍貴，希望你可以重視。”我微怔，輕輕地點(diǎn)了一下頭。她的話猶如一個(gè)有力的榔頭，敲擊著我企圖蒙混過(guò)關(guān)的想法。
霎的，我的雙眼睜開了，那些話一一出現(xiàn)在腦中。視線投向窗外，雨早已停住，晶瑩的雨珠在樹上搖晃。
“我給她承諾了啊”一個(gè)小小的'聲音在我心中響道。
從床上爬起來(lái)，重新收拾自己的稿子，看著鏡中的自己，深深吸了一口氣“眾所周知……”屋中響起了自己熟悉的聲音。語(yǔ)畢，我真的不敢相信那個(gè)流暢地讀完全篇的人是我。
月光皎潔，銀光灑向大地，透進(jìn)窗內(nèi)。只見屋內(nèi)那個(gè)女孩面帶微笑，手舞足蹈地說(shuō)些什么，不僅引人發(fā)笑。
“下一個(gè)就是你了，先去旁邊準(zhǔn)備一下”這句話如同火焰一樣點(diǎn)燃了我內(nèi)心的不安與焦慮，一股力量直沖我腦內(nèi)，頭大的汗珠從額頭滑落，手心滲出層層汗珠，浸濕了手中的稿子我眼前仿佛已經(jīng)映出失誤后老師失望的樣子了。
砰砰砰
邁著沉重的步子，走上了講臺(tái)，煞白的燈光刺激著我的神經(jīng)，看著臺(tái)下的老師和同學(xué)，想起昨晚的練習(xí)，我的心莫名沉靜了下來(lái)。
深吸了一口氣，“眾所周知，蘇東坡是……”自己熟悉的聲音出現(xiàn)在教室之中。陽(yáng)光鉆教室內(nèi)，緊張和焦慮一掃而空，教室的一切事物都變得沉靜和柔和，我仿佛置身于自己的世界里，與那個(gè)在日常生活中說(shuō)話結(jié)巴的女孩對(duì)話：“你看，你這不是做到了么�！�
語(yǔ)畢，教師中先是一片寂靜，接著如雷一般的掌聲落下�？粗蠋�，臺(tái)下的同學(xué)們，我笑了，眼眶中溢出幾滴濕潤(rùn)。
不負(fù)老師的期望，是對(duì)老師的承諾；不費(fèi)課堂時(shí)光，是對(duì)課堂的承諾；這就是我的承諾，一份充滿責(zé)任的承諾。
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