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愛拼才會(huì)贏作文700字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的愛拼才會(huì)贏作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛拼才會(huì)贏作文700字1
如果你是一顆生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的小松樹，盡力去長(zhǎng)就好。如果你是一個(gè)小個(gè)子，三次連最低高度都沒突破的跳高選手，盡力去跳就好。請(qǐng)盡力地去生長(zhǎng)，去跳躍，不放棄希望，因?yàn)椤獝燮床艜?huì)贏！
我是蕓蕓眾生的一員，平凡不出彩。我沒有像優(yōu)等生那樣時(shí)常接受鮮花和掌聲。但通過一件事使我明白：盡管可能我們現(xiàn)在條件不好，但只要我們盡力去做，勝利終究會(huì)屬于我們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火熱報(bào)名。小胳膊小腿的我卻報(bào)了一項(xiàng)令人目瞪口呆的運(yùn)動(dòng)——鉛球。“什么，你報(bào)了鉛球！”耳邊傳了伙伴驚天地泣哭神的一陣驚呼。“嗯！”我的臉上雖然還一臉淡然，心里卻忐忑地打起了小鼓。
體育課上，我興致勃勃地借來鉛球準(zhǔn)備訓(xùn)練�！巴�！好重�！蓖@球體，我不禁感慨。“行嗎？”“行！”回給伙伴一個(gè)微笑，我的心里卻始終有些慌張。
“呀！”隨著我的一聲大喊，鉛球也同時(shí)被拋出。可惜，是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。望著那超搞笑的近距離，我愣了半響�！皼]事，再來！”“嗯！”我跑去撿球，再擲，可距離還是不遠(yuǎn)�！霸賮恚 迸笥训�'鼓勵(lì)點(diǎn)燃我的希望，頓時(shí)使我心頭一振。再擲，再撿；繼續(xù)擲，繼續(xù)撿……
看一看手，全部布滿了黃泥，手拐也十分酸痛�！氨M力！盡力��！”我的心里喃喃地想著這句話。
隔天，我就去請(qǐng)教擲鉛球的前輩，并且一有空就跑去操場(chǎng)擲球。望著隨我一路奔波，陪伴在我身旁的小伙伴，我覺得心中有愧。朋友就是朋友，我雖沒說卻看透了我，拍拍我的肩，笑容滿溢：“沒關(guān)系，不管如何，盡力就好！”
比賽場(chǎng)上，望著一個(gè)又一個(gè)重量級(jí)人物，我卻始終懷揣希望。最終我的鉛球也終于劃出了一個(gè)完美的弧度，獲得了第六名。伙伴看我拿獎(jiǎng)笑得合不攏嘴的，歡悅地說：“你實(shí)在是太盡力了，你實(shí)在是太贊了！”
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗道，“只要努力打拼，即便是長(zhǎng)在懸崖峭壁的松樹，也會(huì)枝繁葉茂�！�
愛拼才會(huì)贏作文700字2
人總會(huì)拼出一番天地，人生如棋，如水般深沉，亦如棋子一般靈動(dòng)。拼出一番天地?zé)o敵，拼出一番天下無敵的風(fēng)采。
我是一個(gè)喜歡拼各種小玩意，喜歡看書，愛做小動(dòng)作，喜歡做一些有趣的游戲。可這些都不是我想象的那一個(gè)，而是愛拼出風(fēng)格的小玩意。
我是個(gè)愛拼出風(fēng)格的人，一直以來都是個(gè)“書呆子”。我很喜歡書，每次只要一看到書就會(huì)被吸引，不由自主地愛上了它，也不知道什么時(shí)候我愛上了它。
在我看來，愛書是人生一大樂事。
記得小時(shí)候，看書成了我的習(xí)慣。那些有趣的圖畫，使我記憶猶新。一次，我在家里看書，正好媽媽從外面回來，看到我正在聚精會(huì)神地看書，連忙放下手中的書，跑到我的房間，一邊看書，一邊說：“你這樣是不會(huì)傷害書了吧！”媽媽看到了就說：“我怎么這么不小心，你是個(gè)好孩子，你不能把書放在我的房間里，這里我可有時(shí)間去看�！闭f著，媽媽走到房間，把窗簾拉開，讓我看書。看完了書，我就在客廳里看書。當(dāng)時(shí)，我想，這不是有點(diǎn)點(diǎn)虛偽了嗎？于是，一邊看書一邊看書。不知怎么，一股莫名其妙的感覺從我的.腳邊傳來，我一抬頭，看見了媽媽。她拿起一本書，說：“這是楊志新寫的《童年》嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是的，我看過這本書了�！庇谑�，我又一次在書桌前看書了。
還記得，剛剛上二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)“書呆子”，不愛寫作業(yè)，可我卻經(jīng)常看書。因?yàn)檫@些書都是人們從書中學(xué)到的知識(shí)。我的爸爸也曾經(jīng)看過一次，他看到我在看書，就問我：“這本書怎么不見了？”我說：“是我看書太著迷了，我不知道�！彼f：“那你知道嗎，你的書被別人看到了。”我說：“那你知道，我怎么知道我喜歡看書�！蔽铱匆娝哪樕下冻隽艘唤z微笑。這時(shí)，我才覺得我真的喜歡看書。
書，就像是一個(gè)充滿神秘色彩的寶庫(kù)，每天我都要精心選取一本好書。
愛拼才會(huì)贏作文700字3
拼搏，是指豁出性命，激烈的搏斗，比喻盡最大的力量，極度的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。那么，人生，為何又要去不斷拼搏呢？
拼搏的可貴就在于為著一個(gè)明確的目標(biāo)迎難而上，跌倒了爬起來，綠敗屢戰(zhàn)，不達(dá)目的決不罷休�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”也正是如此。
孫中山說過：“人要在競(jìng)爭(zhēng)中生存，便妖奮斗�！钡拇_如此，美國(guó)作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司湯達(dá)打在地上說胡話。1949年，�？思{獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔犟地海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與�！�，獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。這個(gè)例子顯現(xiàn)出了海明威地頑強(qiáng)不屈地拼搏精神，從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業(yè)績(jī)地硬道理。
引申出來，拼搏還可以創(chuàng)造光輝地人生。李陽(yáng)大學(xué)時(shí)連年不及格，五門都要補(bǔ)考。為了考英語(yǔ)四級(jí)，李陽(yáng)每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發(fā)現(xiàn)再大喊中注意力變得集中起來。他用四個(gè)月復(fù)述完了10本英語(yǔ)原版書，最終以全校第二名的優(yōu)異的'英語(yǔ)進(jìn)入廣東人民廣播電臺(tái)；優(yōu)異的口語(yǔ)水平似的他如同一部“萬能翻譯機(jī)”。
不僅如此，李陽(yáng)還努力探討這只口語(yǔ)方法，總結(jié)出一套獨(dú)特的一個(gè)非英語(yǔ)專業(yè)、為學(xué)英語(yǔ)失敗者設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法，集“聽說讀寫譯”于一體，人稱“瘋狂英語(yǔ)”。李陽(yáng)的事跡同時(shí)還反映了一個(gè)道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，應(yīng)該乘勝追擊。
遙想當(dāng)年太平天國(guó)農(nóng)民起義一舉攻占天京，有西征北伐鞏固了政權(quán)，與清王朝對(duì)峙，所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足，裹足不前，以為握在手心里的才是最珍貴的，不思進(jìn)取了。結(jié)果是什么呢？天京北攻陷，起義失敗，連握在手心里的也失去了。一味的滿足往往導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果。所以我們不要停止拼搏，停止奮斗，否則到手的成果又會(huì)失去。
拼搏，能使我們?nèi)〉幂x煌的業(yè)績(jī)；創(chuàng)造光輝的人生。人生在世，事業(yè)為重，一息尚存，決不松勁，讓我們永不停息的去拼搏，去爭(zhēng)取勝利的果實(shí)，創(chuàng)造輝煌的人生吧！
愛拼才會(huì)贏作文700字4
前幾天，我們小學(xué)部舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我們很早就到了田徑場(chǎng)。我也是運(yùn)動(dòng)員之一。我在上午沒有比賽，所以覺得上午一晃就過去了。
很快就到了下午。到田徑場(chǎng)了，投完鉛球后，我松了口氣，一抬頭看了看周圍，呆住了�？�，跑道上，運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā)，如脫僵的野馬在奔馳；跳高場(chǎng)地上，橫桿不斷升高；投擲區(qū)，鉛球落下的地方，被砸出了一個(gè)淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。
我愣了愣，回到班級(jí)里繼續(xù)寫稿。寫著寫著，就聽見廣播里在叫著：“參加小學(xué)女子4100接力賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄�！�
唷，點(diǎn)名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪！”“到！”
“周苑莎！”“到！”
“宋雨！”“到！”
……
過了一會(huì)兒，老師把四、五、六年級(jí)的`運(yùn)動(dòng)員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準(zhǔn)備，一邊觀察別的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作。
很快就輪到我們六年級(jí)女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一后站定，雙手?jǐn)[出助跑的姿勢(shì)，眼睛睜得大大的，直盯著老師手上的槍，心里像有人在敲鼓：“咚咚”聲個(gè)響個(gè)沒完。我們班的老師和同學(xué)站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……
“各就各位——預(yù)備——叭叭！”
槍聲傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我們?cè)缫褯_了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭發(fā)拋到腦后了，平常躲在流海里的額頭也露出來了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，抬腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時(shí)的淑女形象了。瞧，運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重缺氧啊。沖��！拼�。∧_飛快地上下，上下，好像車輪一們轉(zhuǎn)得飛快，讓人看得眼花。與此同時(shí)，兩旁的啦啦隊(duì)正在使勁為自己班加油。
快了，最后一棒快到終點(diǎn)了，她們一個(gè)個(gè)沖過了終點(diǎn)。裁判員準(zhǔn)時(shí)按下了秒表。在同學(xué)們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了愛拼才會(huì)贏。我度過了難忘的一天！
愛拼才會(huì)贏作文700字5
“夢(mèng)想誠(chéng)可貴，努力價(jià)更高�！比绻麑�(mèng)想比作一顆種子，那么“努力”就是它的肥料。雖然努力了不一定會(huì)使夢(mèng)想開花結(jié)果，但不努力“種子”就永遠(yuǎn)不會(huì)開花結(jié)果。
我的夢(mèng)想就是考上自己心中理想的那所高中。為此，我一直在努力。愛因斯坦說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水�！�
上課了，我珍惜四十五分鐘的時(shí)間。
課堂上的`四十五分鐘是至關(guān)重要的。有一次，我在上課時(shí)走神了幾分鐘，結(jié)果錯(cuò)過了極其重要的知識(shí)點(diǎn)，于是直接造成了我課后習(xí)題不會(huì)寫。我惡補(bǔ)了幾個(gè)晚上才弄懂。終于，我明白了，要想成績(jī)優(yōu)異，課堂上的四十五分鐘是非常珍貴的，一定要珍惜。自那次以后，我再也沒有上課開小差了。畢竟“態(tài)度決定一切”嘛！良好的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)帶來不少的好處。
下課了，我努力多學(xué)習(xí)一小時(shí)。
“人的差異在于業(yè)余時(shí)間�！痹囅胍幌�，當(dāng)你在學(xué)習(xí)，其他人在娛樂時(shí)，你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)多少知識(shí)？你能比別人多做多少題？如果每天的課下時(shí)間你比別人多學(xué)習(xí)一小時(shí)，那么一年下來你會(huì)比別人多學(xué)習(xí)365小時(shí)。假設(shè)每天在校時(shí)間是12小時(shí)，你就相當(dāng)于比別人多學(xué)了30天。中考迫在眉睫，我不得不比別人多努力一點(diǎn)，而且在即將來臨的中考前又有幾個(gè)人沒在努力呢？
平時(shí)，我還抽空鍛煉身體。
三月底，我們將迎來體育中考。這使我既緊張又興奮。緊張的是，怕在中考這么重要的時(shí)刻發(fā)揮失常；興奮的是，能夠在中考里收獲自己努力的成果。這幾周連續(xù)下雨，體育中考時(shí)間還在縮短，而我們那一周稀少的體育課也上不了，所以我只能自己練習(xí)。我家離學(xué)校并不是很遠(yuǎn)，但也不近。我便在上學(xué)和放學(xué)的往返路上，練習(xí)跑步。為了在跑步上取得好成績(jī)，我只能以此來鍛煉自己。
我始終相信：愛拼才會(huì)贏。即使努力了不一定會(huì)成功，但我想，如果不努力，那就一定不會(huì)成功。星星是為了照亮夜空而閃爍，花朵是為了美麗世界而盛開，綠樹是為了清新大地而成長(zhǎng)，而我是為了美好未來去拼搏！我心中的夢(mèng)想，也許實(shí)現(xiàn)起來很難，但我會(huì)一直努力下去！
愛拼才會(huì)贏作文700字6
成功的芽心，需要灌溉以?shī)^斗的淚泉；直峭的峰頂，需要攀登。有不言敗的意志；取代解決的荊棘，需要挑戰(zhàn)以不畏淋漓的勇猛；意欲取勝，就必須“絕知此事要躬行”，必須拼搏，不遺余力地拼搏。
有人說：“水至清則無魚�！痹谖铱磥�，“人至勤則可勝”。此勤非勤勞而是勤奮，勤勉，像車澈一般為讀書拼搏，像李大釗一樣為革命拼搏，像岳飛一樣為國(guó)家拼搏，像萬千仁人志士一樣為個(gè)自己的信仰，在各自的領(lǐng)域拼搏，只為不忘初衷，只為不留遺憾。拼過了未必會(huì)贏，懈怠萎靡卻一定無法勝利。
這樣的例子還少嗎？
滿清政府的怯懦，使侵略者兵不血刃地攻入國(guó)門；奧多姆本是NBA炙手可熱的大前鋒，可只因太過滿足現(xiàn)狀，消極下來，再無初生牛犢的拼勁，淪落到如今妻離子散，事業(yè)敗頹；更有慘不忍睹的國(guó)足，是中國(guó)體育史恒久的傷痛。這些人，這些事，他們都怎么了？他們的干勁都去哪了？
在希望他們可以振奮的同時(shí)，我們自身是否也該捫心自問：你夠不夠努力？夠不夠拼搏？該不該與君共勉？
拼，是用一時(shí)的苦痛去換取一生的欣慰；不拼，則是用片刻安逸去接納今后所有奔波與勞作的悔恨。日臻成熟的我們，都在不言中傾向了后者�！皭燮床艜�(huì)贏”之理早已不言而喻，對(duì)于“拼”，也須有的放矢。并非莽撞的.激進(jìn)，而是賦予其努力過程的一種持續(xù)的爆發(fā)力，使所有愿拼之人有不斷發(fā)掘自身的信心，有勇往直前的精神力量。也許是事在人為的古理，也許是奮進(jìn)致勝的佐證，都時(shí)刻彰顯著這看似淺顯卻又難參透的哲學(xué)。沙場(chǎng)，人生大成，哪一次不是拼搏所賜？哪一回不是由拼搏早就？
為學(xué)業(yè)，為理想，為自己而奮力一搏，便不覺青春留有缺憾。不必嘗盡苦難，向上的念頭儼然已在心中迸發(fā)，萌芽。若真可做到“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”，則離大勝也未遠(yuǎn)矣。然而在做人，待人，服人等方面卻大可不必這般拼搏。謙遜之人，高調(diào)成事，有何不可？
也許你會(huì)對(duì)他人的處境加以艷羨；也許你曾擁有過，哪怕毫厘之間的，放任自流的念頭；也許你還會(huì)有怨天尤人甚至悲天憫人的不甘。但路是自己選擇，便頌風(fēng)雨兼程。堅(jiān)持拼搏，堅(jiān)持對(duì)勝利的渴望。
你有你的現(xiàn)在，我也會(huì)有我的未來。
愛拼才會(huì)贏作文700字7
每當(dāng)走進(jìn)圍棋班，拿起圍棋，我就不禁想起那一次和人下棋的情形。
一個(gè)雙休日的晚上，我像往常一樣，和爸爸一起到東塘文化宮去學(xué)圍棋。
一路上很順暢，我們到達(dá)時(shí)，教室里還只有一個(gè)同學(xué)和老師，見離上課時(shí)間還早，老師便安排我跟他來下一盤。我一聽頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)可是我們班的常勝將軍啊！爸爸似乎看出了我的心思，在我耳邊輕聲鼓勵(lì)道：“不要怕，就當(dāng)是一次練習(xí)，只要努力了，輸了也沒有關(guān)系。”聽了爸爸的話，我想起曾被那同學(xué)殺得落花流水，活著的棋子寥寥無幾，太狼狽了，太丟人了，也想要打個(gè)漂亮的翻身仗。
我很主動(dòng)地坐到他的面前，對(duì)我微笑，他卻只是不屑地瞟了我一眼，便拿起了黑棋，看他這樣不把我放在眼里，我更是下定了決心：“今天，我跟你拼了！”
他用一個(gè)“三連星”(圍棋術(shù)語(yǔ))開局，我用“小飛掛角”(圍棋術(shù)語(yǔ))想把他的“外士”(圍棋術(shù)語(yǔ))打破，可沒想到他卻用一個(gè)簡(jiǎn)單的“靠”(圍棋術(shù)語(yǔ))把這個(gè)危機(jī)給化解了，不愧是高手�。�
接下來，他步步緊逼，我看著自己那一點(diǎn)點(diǎn)縮小的棋盤，又望著對(duì)方那漸漸的擴(kuò)大的“空”(圍棋術(shù)語(yǔ))，心急如焚，思索著對(duì)策。管他的，下到現(xiàn)在，唯有出奇招了。于是我空降了一顆子到他的空里，殺了他個(gè)措手不及，經(jīng)過一番血戰(zhàn)，我終于干成了一件驚天動(dòng)地的“大事業(yè)”——把他的.一條大龍給分開了，他這下有些慌神了�？上业钠逡脖话鼑耍辛藙偛诺膭倮�，我對(duì)自己充滿了信心，不慌不忙地一邊收著單官，一邊從外面緊氣，趁對(duì)方還沒有察覺，我的棋子子來了個(gè)里應(yīng)外合，殺死了他的大龍，看見再也沒有了還手之力，他沮喪地認(rèn)輸了。
這時(shí)，周圍響起了熱烈的掌聲，原來，我倆的周圍擠滿了觀棋的同學(xué)和家長(zhǎng)，看著爸爸高興的笑容，我也樂了。
愛拼才會(huì)贏，一點(diǎn)也沒不錯(cuò)。
愛拼才會(huì)贏作文700字8
國(guó)旗依舊在天空飄揚(yáng)，國(guó)歌依舊在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空，讓我們?cè)谝黄瑥V袤中感受一種激情——拼搏。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個(gè)春秋，搏了三個(gè)年頭，終于，我們換來了這面光榮的'旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠(yuǎn)，那么讓我們體會(huì)一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，進(jìn)行著群雄逐鹿的爭(zhēng)奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
或許那遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的驚心動(dòng)魄讓現(xiàn)在的我們?nèi)愿械竭b不可及，可是前幾日結(jié)束的足球聯(lián)賽，卻是讓我們實(shí)實(shí)在在的體會(huì)到了拼搏的概念。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨，仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過的比賽，球場(chǎng)是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈，每個(gè)人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續(xù)比賽。雙方隊(duì)員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強(qiáng)拼搏的精神。
體育競(jìng)技尚且如此，那么對(duì)于自身的本職工作來說，是否應(yīng)該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。
三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；
拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感；
拼搏是一種境界，它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。
愛拼才會(huì)贏作文700字9
之前，我以為成功會(huì)等待這我，直到今天，我才明白，只有愛拼，才會(huì)贏，一味的躲避，最后只能與勝利擦肩而過。勝利不是靠等待，是靠拼。
今天，體育老師霍老師教我們打排球。剛打的時(shí)候我們很害怕排球打到身上，所以一見到球，第一反應(yīng)不是跑就是抱頭蹲下，誰也不敢去接球。我們害怕球打到身上，是一個(gè)原因，另一個(gè)原因就是我怕我接不到球，怕被別人嘲笑，因此我選擇了逃避。這種糟糕的情況，直到霍老師的到來才結(jié)束，把我們狠狠的訓(xùn)斥了一番，才恍然大悟。明白自己的過錯(cuò)，愚蠢。知道自己的錯(cuò)誤以后，我再也不逃避了，見到球，我毅然決定去試一試，我先目測(cè)球的距離，然后迅速跑到的球的落腳點(diǎn)，發(fā)起一擊。
雖然有的球打錯(cuò)了，可我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲冶M力，不管我又沒有做到，可我努力，我沒有遺憾了 。正如青海高原的那一株柳樹，雖然命運(yùn)給予它的是九十九條死亡之路，可它卻在一線希望之中成就一片綠陰。哪怕是百分之一、千分之一的希望，我們都不可以放棄，因?yàn)橛邢Ｍ陀谐晒Γ灰幸懔�，有恒心，沒有什么是辦不到的。世界上沒有戰(zhàn)勝不了的困難，有志者事竟成。在每次打錯(cuò)球后，我都會(huì)總結(jié)自己的失誤，或讓別人揪出自己的錯(cuò)誤，并改正過來，讓自己的球技變得更好。在打球的時(shí)候，要帶著一顆不畏失敗、勇敢向前的心，這才能把球打好。每一次對(duì)手發(fā)過來的球，我都第一時(shí)間沖過去，用盡全力去打，用自己的汗水去書寫成功的`篇章吧！機(jī)會(huì)不是把握在別人的手里，是把握在自己的手里，我們還有更美好的青春，時(shí)間，把握它們，去拼搏，這樣才會(huì)贏。
我們用我們一腔熱血，去揮霍，去傾灑，去譜寫生命的新篇章，未來的路將由我們這些青春少年們?nèi)バ拗�，我們的青春將由我們�(nèi)ブ鲗?dǎo)，我們是未來的新星，讓我們?nèi)テ床桑倌陚�，真正的雄獅要經(jīng)過血的戰(zhàn)斗，才是真正的雄獅！
愛拼才會(huì)贏作文700字10
時(shí)間黯淡，歷史老去英雄，卻無法沖刷掉“愛拼才會(huì)贏”的這一事實(shí)，成了“愛拼才會(huì)贏”的證實(shí)。
在歷史上堅(jiān)強(qiáng)拼搏而愛到人們仰慕的人數(shù)不勝數(shù)。愛迪生年輕時(shí)家境貧困。因此他干過很多零工，如送報(bào)員，服務(wù)生，有時(shí)他忍饑挨餓的發(fā)明東西，但更慘的是成百上千次的失敗，但他始終沒有退縮，而是繼續(xù)他的發(fā)明，最后終于發(fā)明了電燈，試問，如果沒有愛迪生的永不言棄，勇于拼搏的精神，我們今天的光明何在呢，所以事實(shí)證明“愛拼才會(huì)贏”。
合上史冊(cè)，再看看我們現(xiàn)代的風(fēng)云人物，霍金先生就是堅(jiān)強(qiáng)的人了，他敢于同命運(yùn)拼搏當(dāng)他面對(duì)突如其來的疾病，他并沒有倒下，而是勒住命運(yùn)的咽喉，堅(jiān)強(qiáng)地活著，為他的人生理想努力的拼搏著，他曾對(duì)記者說:“即使我只剩下一個(gè)手指可以動(dòng)，我也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”正是霍金這種敢于拼搏的精神，贏得了世人的喝彩。正所謂的“愛拼才會(huì)贏”啊
丑小鴨的故事大家有聽說過吧，它講的是一只可憐的`丑鴨，自一出生，就被所有人嘲笑排斥著，父母討厭它，兄弟姐妹排斥它，就連女傭也瞧不起它，當(dāng)深夜來臨時(shí)，兄弟姐妹們都依偎在鴨媽媽身上熟睡著，而它卻無依無靠，但丑小鴨并沒有為此感到自卑，它看到天上有美麗的天鵝在自由地飛翔，于是他每天拼命地拍打著翅膀，往高處躍，努力的躍，就這樣，丑小鴨經(jīng)過努力成了美麗的天鵝飛走了，它的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗恍概�，敢于拼搏�?/p>
每個(gè)人在學(xué)習(xí)，生活，工作中，都會(huì)遇到困難，有人會(huì)打退堂鼓，有人會(huì)勇敢的面對(duì)困難，但兩種人的結(jié)局是炯然不同，打退堂鼓的人等待你的只有“失敗”這兩個(gè)字，而迎接困難敢于拼搏的人，他將會(huì)擁有成功，人生路上我們要以積極的態(tài)度——愛拼才會(huì)贏，取面對(duì)。
三分天注定，七分靠打拼“愛拼才會(huì)贏”，初三年的學(xué)習(xí)緊張，也困難重重，同學(xué)們?yōu)榱饲啻簾o悔，在學(xué)習(xí)的努力關(guān)頭，我們要努力拼搏，因?yàn)閻燮床艜?huì)贏。
愛拼才會(huì)贏作文700字11
看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈——它在大笑，它又在號(hào)叫……。它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號(hào)叫！
——摘自高爾基《海燕》
主席曾說過：“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮�！蔽覀儫o時(shí)無刻不在祈求著真正的奮斗，真正的奮斗應(yīng)該是昂揚(yáng)的、熱烈的、奔放的……
對(duì)太陽(yáng)懷有憧憬的人，就能留住青春；對(duì)生命充滿熱愛的'人，就能擁抱綠洲；對(duì)拼搏堅(jiān)定信念的人，就一定會(huì)是最后的贏家！就像貝多芬……。
耳聾，對(duì)于平常人來說是一部分世界的死亡。但貝多芬不曾死在已經(jīng)死亡的世界，而是重建了音樂的王國(guó)，不為了自己，而為人類。正是憑著自己堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的信念，才使他成為一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，使他牢牢地定格在人們心中，流芳千古。這正是拼搏所需要的膽識(shí)和氣概，只要有信念、有夢(mèng)想、有追求，即使身處逆境也不要緊。請(qǐng)相信：愛拼才會(huì)贏！
相信你自己，愛拼才會(huì)贏。因?yàn)樽孕趴梢援a(chǎn)生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進(jìn)。大家都非常熟悉的海倫，集聾、啞、盲于一身，但她克服了常人難以想象的困難，學(xué)會(huì)了說話，修完了大學(xué)課程，并掌握了五國(guó)文字，被世人公認(rèn)為19世紀(jì)最有代表性的人物之一。無獨(dú)有偶，桑蘭在體育比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位中國(guó)姑娘以頑強(qiáng)毅力接受治療，并以無比的自信心向全世界宣告：我從來沒有喪失過勇氣。我早晚有一天要站起來，我會(huì)創(chuàng)造奇跡！
她們不是上帝的杰作，更不是命運(yùn)的寵兒，但是他們相信自己能行，最終也證明了自己能行，如果我們能像海倫、桑蘭學(xué)習(xí)，我們會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：我也能行！
不論是貝多芬，還是海倫、桑蘭，都是憑借自己的努力拼搏，才贏得了人們的尊重。俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香？”這一點(diǎn)不可否認(rèn)的。
只要青春在，我們不會(huì)悲哀；縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新再來；只要明天還在，就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄溶化，春雷定將滾滾而來……在將來的某一天，我們定會(huì)高聲對(duì)全國(guó)，不，是全世界喊出：“愛拼才會(huì)贏——”
愛拼才會(huì)贏作文700字12
人的生命離不開奮斗，就像一句耳熟能詳?shù)母柙~：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。如果經(jīng)不起暴風(fēng)雨的千錘百煉，就永遠(yuǎn)看不到屬于自己的那片晴朗天空。通向成功的路若是一帆風(fēng)順，那我們就感受不到成功的來之不易；唯有屢敗屢戰(zhàn)，才能體會(huì)到成功后的欣喜若狂。
在金華市棋類比賽中，我榮獲第五名，這個(gè)名次對(duì)于9歲的我來說是一個(gè)天大的驚喜，但這勝利并不代表我的棋技有多么精湛，而是因?yàn)槲覒阎蔀閺?qiáng)者的胸懷。最令我記憶猶新的還是與六年級(jí)大姐姐的對(duì)決，我完全沒料到對(duì)手出招的方式、計(jì)謀和速度會(huì)這般快、精、狠，讓我不得不緊張以及佩服起她。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，周圍的棋手一個(gè)個(gè)散去，最后只剩下我和那個(gè)大姐姐了。我忽然心中一緊，怎……怎么會(huì)？我太輕敵了，她……她的速度真讓人難以想象，我今天真正領(lǐng)略了什么是出“棋”不意，她只要再走一、二……六步就贏了。頓時(shí)，我的`眼前一片灰暗，手心手背也不禁汗涔涔的。腦袋飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，“要不我認(rèn)輸?shù)昧耍〉帽粴⒌寐浠魉�。哦！不，不行，不能就這樣輸了，我可以贏的，我絲毫不比她差，牟筱樂是非比尋常的，我一定要在這次比賽中成為佼佼者。”我握緊雙拳暗暗打氣，重新審視了棋盤，瞟了一眼窗外媽媽焦觸不安的身影，耳邊仿佛又縈繞著那句激勵(lì)人心的話語(yǔ)：你能行！突然我眼前一亮，想到了一招五步制勝棋，比對(duì)手快了一步。我笑著走出一步棋，看見對(duì)手的神情不再輕松，仿佛被千斤重的石頭壓著，變得嚴(yán)肅沉重。教練也因?yàn)槲夜殴值某稣蟹绞揭苫蟛灰�，繼而恍然大悟，不住發(fā)出贊嘆：好棋！
經(jīng)過這次比賽，我明白了：心有多高、路就有多遠(yuǎn)。如若為鳥，為何不做遨游于天際的蒼鷹？如若為魚，為何不做威震四方的巨鯊？如若為風(fēng)景，為何不暗淡所有的風(fēng)光？同樣，如若為人，為何不成為生活中的強(qiáng)者？
愛拼才會(huì)贏作文700字13
"三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏"我們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持一顆勇于拼搏，敢于奮斗的心，它會(huì)帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)?愛拼才會(huì)贏"。
常春藤生長(zhǎng)在茂盛的樹林中，由于樹葉太過茂密，陽(yáng)光根本無法穿透樹葉間的罅隙，于是，常春藤為了獲取陽(yáng)光而奮力抓住樹干向上攀爬，它用纖細(xì)的枝條緊緊的抓住樹干，一米，兩米，它大步向前不停息。他不懼狂風(fēng)驟雨，為了心中的目標(biāo)，再苦再累，他也無所怨言，終于，他到達(dá)了樹頂，迎來了久違的陽(yáng)光。雖然他傷痕累累，疲倦不堪，但它獲得了夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光，它拼搏了，它成功了！常春藤能夠一路艱辛到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，正是因?yàn)楦矣谄床�，它用�?shí)際行動(dòng)向我們證明了"愛拼才會(huì)贏"。
"拼搏"是一種精神，它給予人奮發(fā)上進(jìn)的動(dòng)力。奧斯特洛夫斯基，在床榻上堅(jiān)持寫作，《鋼鐵是怎樣煉成的》，才得以誕生。貝多芬在命運(yùn)的打擊下昂起頭，用力扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出膾炙人口的《命運(yùn)交響曲》……
對(duì)于懷揣遠(yuǎn)大夢(mèng)想的我們，更應(yīng)該擁有一顆拼搏的心。無論在何時(shí)，何地拼搏都是難得可貴的精神。在人生的'道路上，我們需要不斷堅(jiān)持，不斷努力，才會(huì)成為最后的贏家，而堅(jiān)持的動(dòng)力源泉就是那一顆拼搏的心。拼搏是一種精神，一種信念，一種高貴的品質(zhì)和不可或缺的人格。
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆拼搏的心，只是每一次比賽中堅(jiān)持到最后的人寥寥無幾。帶著拼搏的熱情向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，是我們拼搏的表現(xiàn)，但在拼搏的過程中堅(jiān)持下來，最終獲得勝利才是熱愛拼搏的真正體現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人熱愛拼搏后，他將所向披靡，一路成功。
"有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"敢于拼搏，勇于拼搏，熱愛拼搏是成功的三部曲。放手拼搏，筑夢(mèng)輝煌，"愛拼才會(huì)贏"！
愛拼才會(huì)贏作文700字14
雪真大呀！一片片雪花撲面而來，我們帶著雪的氣息走進(jìn)考場(chǎng)。
坐在考場(chǎng)上，我們默默地等著發(fā)試卷。我偷偷地望望我旁邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：有的自信滿滿、有的面無表情、有的愁眉苦臉、有的用手捧著頭琢磨不透……而我，則有一個(gè)平和的心態(tài)�？粗饷娴娘w雪，似乎在給我鼓勁，此時(shí)，我又多了一份信心。
開始答題了，我們都爭(zhēng)恐后地發(fā)揮自己的才智。剛好這場(chǎng)考的是英語(yǔ)，我就輕輕松松地把題寫完了，然后饒有情致地欣賞起窗外美麗的雪景來。隨著響起的鈴聲同學(xué)們交卷走出考場(chǎng)，紛飛的大雪并沒有停止，大家都七嘴八舌，議論著自己的答案，我則不想加入他們。
成績(jī)，而當(dāng)我看到我試卷上紅紅的的成績(jī)時(shí)，雙手不禁顫抖起來，一種復(fù)雜的感情涌上心頭：失望？沮喪？懊惱？愧疚？一時(shí)我說不清楚……
又回憶起剛得知我成績(jī)時(shí)那一刻：記得那天早晨，媽媽用一種既悲傷又遺憾的聲音把我從睡夢(mèng)中喚醒：“劉洋，努力吧！”當(dāng)時(shí)我不解地用手揉了揉眼，原來是媽媽在對(duì)著手機(jī)念老師發(fā)過來的我的這次大考成績(jī)。那一刻除了媽媽的聲音，我聽到的仿佛只有我的心跳聲。當(dāng)媽媽念完成績(jī)時(shí)，我的嘴猶如吃了黃連般苦澀……
等我平靜下來之后，回想自己上一個(gè)階段的'表現(xiàn)，不難給眼前的結(jié)果找到答案：一段時(shí)間以來，我一直都是吊兒郎當(dāng)?shù)�，�?duì)學(xué)習(xí)根本沒有上心，整天還自信甚至自負(fù)得不得了，終于釀成了今天的苦果。看著試卷上的一串串?dāng)?shù)字我痛苦不已，一滴滴眼淚使我懂得了奮斗與結(jié)果的關(guān)系。
一科科的成績(jī)并非全由老師教出來了，更重要的是還要靠我們的意志與能力打拼出來。是呀，是意志給了人無窮的力量，是意志使人走向更加完美。
我并沒有被這次困難擊倒，通過這次失誤我總結(jié)出道理：
考試前的努力+考試中的認(rèn)真=一份滿意的成績(jī)
失敗乃成功之母。愛迪生說：“天才=1%的靈感加99%的汗水”。牛頓說：“天才是長(zhǎng)期勞動(dòng)的結(jié)果。”我不否認(rèn)有天才，但天才不去勞作，
仍是蠢材一個(gè)。
三分靠才智，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。
我們要奮斗，要打拼，要有目標(biāo)，為我們的目標(biāo)，加油！
愛拼才會(huì)贏作文700字15
2016年的里約奧運(yùn)會(huì)上，傅園慧的一句“我已用了洪荒之力了，帶來笑聲無數(shù)。我在笑過后又思緒萬千，想起了我那次拼盡全力去考試的經(jīng)歷，我一下子就收斂起了笑容。
考試是學(xué)生的家常便飯，這話說的很對(duì)，可我依舊沒鍛煉出好習(xí)慣，好的心理素質(zhì)。說起我上次數(shù)學(xué)期中考試，那才是一言難盡。卷子發(fā)下來后，我二話不說開始做題，簡(jiǎn)單的`題我解得“快、穩(wěn)、準(zhǔn)”，仿佛橫掃千軍；繁瑣的題，我有條不紊，勢(shì)如破竹……突然我停住了筆哎？這道題我怎么沒見過？我好像沒學(xué)過如何做這種類型的題呀！之前的信心滿滿，消失的無影無蹤，只剩無限的惶恐。有四個(gè)1/4圓的周長(zhǎng)，求它們的總面積。我一下子懵了，不知怎樣求出結(jié)果，束手無策。雖然如此，我還是用信念支撐的自己，本子上很快密密麻麻列滿了算式、方程，但是沒有一個(gè)能解決這個(gè)問題。我又千方百計(jì)回憶老師上課講的天花亂墜的方法、技巧，震驚的發(fā)現(xiàn)我連一個(gè)字也想不出來。
怎么辦？怎么辦？我急的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，放眼望望四周，周圍的人都?xì)舛ㄉ耖e地檢查著，就我一個(gè)人把壓箱底的知識(shí)、技巧、方法都抖摟出來了，也了無頭緒。我像瘋了一樣，寫著不著調(diào)的式子，默念著先前流行過的“請(qǐng)賜我洪荒之力”，因?yàn)檫�渴望一絲黎明的曙光，還心存僥幸，還不想馬上放棄，我窮盡畢生所學(xué)般寫了個(gè)算出來的數(shù)字，也不管三七二十一了，我把這個(gè)數(shù)字寫上后便開始想種種檢驗(yàn)的方法。嗯，不對(duì)；嗯，還不對(duì)；啊哈！還是不對(duì)……我被這道題折騰的，完全沒有檢查的心情，簡(jiǎn)直就要崩潰了，監(jiān)考老師反復(fù)說：“實(shí)在不會(huì)就做下一題，多檢查一下，其他題都對(duì)也能得個(gè)98分�！蔽页涠宦�，就執(zhí)著于這一道題，檢查也不像往常那樣細(xì)心，魂不守舍，雖已使出“洪荒之力”還是沒能巧妙破解難題。
就這樣交卷了。
那次拼盡全力的考試，雖然用盡“洪荒之力”，卻依然失敗。我知道今后無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，人會(huì)遇到許許多多難題，我還是選擇全力拼搏，贏得失敗或成功的結(jié)局，愛拼才會(huì)贏！
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