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一句話的力量作文范文(通用27篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一句話的力量作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
話的力量作文 篇1
有的人會(huì)問我,最讓我印象深刻的一句話是什么,我就會(huì)情不自禁的想起那一幕……
記得那是七年級下學(xué)期的一天,天空下著毛毛細(xì)雨,上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷,邁著沉重的腳步走進(jìn)我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預(yù)感,果不其然,我們班這次測驗(yàn)考得非常的差。接著,來時(shí)把試卷發(fā)了下來,我一看到我的試卷,啊—————67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過氣來,讓我心里感到陣陣的隱痛,這時(shí),老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說:“你下課跟我到辦公室來,我有話和你說。"鈴———————下課鈴響了,不知怎么的`,原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲,此刻卻變得如此刺耳,我懷著忐忑的心理,一步一個(gè)踉蹌的走到了老師的辦公室的門口。
我輕輕的推開門,慢慢的把頭探進(jìn)去,老師看見我了以后,用手揮了揮,我以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的責(zé)罵我,沒想到老師卻用溫柔的語氣對我說:”你最近怎么回事,為什么會(huì)考的這么差?"“我最近沒有好好的復(fù)習(xí),上課開小差,也沒有積極的做筆記。”我小心翼翼的回答著。數(shù)學(xué)老師看著我說道:“你這樣可不行,是會(huì)影響學(xué)習(xí)的,只要你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,老師相信你會(huì)成功的,索性現(xiàn)在還不算晚,你必須要加油啦!我看著老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說:”老師我會(huì)的,我一定會(huì)加油的,我不會(huì)辜負(fù)您對我的期望的!背隽宿k公室門后,我就在心里立下了誓言,我一定要努力學(xué)習(xí),不給老師丟臉。
在今后的考試中,我都用心仔細(xì)的思考和檢查,每次都會(huì)取得不錯(cuò)的成績,雖然有時(shí)候也會(huì)有失誤,但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我,給我力量!
話的力量作文 篇2
一句話的力量有多大呢?它能夠使山動(dòng)搖嗎?不,它不能。它能夠使海干涸嗎?不,它不能。它只是短短的一句話,沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著。
記著那是春季的一天,和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界,而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾腵照射充滿了勃勃生機(jī)?墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著,聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無聊啊。
我有一下沒以下的敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落。
時(shí)間就是那么無情,一分一秒的溜走,沒有喘息的余地,我僅有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望,對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認(rèn)識(shí)她,但又感覺是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子,一向奮斗到此刻。她好堅(jiān)強(qiáng),從來沒見過她哭,總是笑著應(yīng)對。
“別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來,不怕孤獨(dú),去勇敢的應(yīng)對生活。”
一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開滿了整個(gè)心頭。直到那時(shí),我才真正體會(huì)到了人生中的幸福。
此刻的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助,我重打精神,無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去應(yīng)對。直到多年后的今日,回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我是那么單純。也許能夠忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn)。正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧!?/p>
話的力量作文 篇3
句簡簡單單的話,有時(shí)我們可能不會(huì)很在意,然而,有時(shí)它也會(huì)蘊(yùn)含著巨大的力量!
許多年前,一個(gè)小鎮(zhèn)發(fā)生了強(qiáng)烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學(xué)校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學(xué)校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實(shí)施救援。
他強(qiáng)忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識(shí)的發(fā)瘋似的挖了起來,時(shí)間一分一秒得過去了,一小時(shí)、五小時(shí)、十小時(shí)過去了,救援人員勸他放棄,這里隨時(shí)可能再次坍塌,固執(zhí)的父親沒有撤離,他始終清晰記得對自己兒子的承諾,“無論何時(shí)何地,我一定會(huì)陪伴在你身邊保護(hù)著你”,他懷著堅(jiān)定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過去。
經(jīng)過三十多個(gè)小時(shí)的不削努力,他終于挖出了一個(gè)小缺口,聽到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數(shù)人都還活著。
沒過多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的`兒子卻提出讓其他同學(xué)先走,事后父親問他原因,他輕松的回答說“因?yàn)槟阍f過,你會(huì)無時(shí)不刻保護(hù)著我,我還有什么可害怕的呢?我相信你一定會(huì)來救我。”救援人員聽到兒子這句話后感動(dòng)震撼,過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒有實(shí)在的物質(zhì)力量,但是它卻蘊(yùn)含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖,同時(shí)也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。
也許,一句簡單的話也能決定一個(gè)人的人生,決定一個(gè)人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!
話的力量作文 篇4
一句話的力量是強(qiáng)大的,它使我成功過了期末考試并且進(jìn)了重點(diǎn)班。所以它是強(qiáng)大的,就是歷史老師的一句話。她使我感受甚深。
在期末考試的前三天,自己的每一科成績都依然還是很差,然后我到辦公室去問了各科的任課老師,問現(xiàn)在努力還來得及嗎?大多數(shù)我的到的答案都是來不及了,唯獨(dú)我的歷史老師,她說了一句話語重心長的話:難道我說來不及你就不學(xué)了嗎?這句話給我的感觸特別地大。于是我就開始學(xué)習(xí)起來了。起初,我被壓力壓得快喘不過氣來了的時(shí)候,我的心中歷史老師說的話有慢慢浮現(xiàn)了上來,給了我巨大的激勵(lì)。
一次考前測試,我發(fā)現(xiàn)自己竟然前進(jìn)了許多名次,這使我的信心力量更加強(qiáng)大了,讓我前進(jìn)的動(dòng)力變大。我心中總會(huì)想起歷史老師說的那一句話。
今天是最后一天了,明天就考試了。今天晴空萬里,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,許多的白云在上面飄著,許多白云的云層厚厚的如棉花一般,我的心中也如這天氣一樣,感覺十分得美好,我認(rèn)為這一切就是歷史老師給我的,若不是她對我說的那句話,我今天也不會(huì)這么美好,所以我非常地感謝我的歷史老師。我愉快并且激動(dòng)地復(fù)習(xí)了一天,因?yàn)槲艺娴?進(jìn)步了。
期末考試終于到了,但是老天爺卻不給我這個(gè)面子,竟然下起了雨,似乎想挫敗我的信心一般,但是這是不可能歷史老師給予我的那一句給我的信心力量是強(qiáng)大的!是不可能被毀滅的!只是三天的時(shí)間,就有了如此大的差異,使我從一個(gè)什么都不懂的學(xué)渣變成了一個(gè)懂得了學(xué)習(xí)并且端正了態(tài)度的一個(gè)成績平常的學(xué)生。這次考試我進(jìn)了全校的前五十名,我非常地激動(dòng),因?yàn)槭侨E琶绱丝壳啊?/p>
一句話的力量如同歷史老師對我說的話,那富有哲理的話難道我說來不及就不學(xué)了嗎?所以一句話的力量是非常強(qiáng)大的。
話的力量作文 篇5
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,耳邊總會(huì)想起那句話;每當(dāng)我失去信心的時(shí)候,耳畔總能聽到那句話;每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,那句話總會(huì)飄過我的心頭……
“4號,上場!”兇巴巴的劉老師在后臺(tái)叫道。我一驚,完了,下一個(gè)就是我了,辮子還沒編好呢,臺(tái)詞還不熟,我該怎么辦?我急急忙忙地梳頭發(fā),可是扎了幾次也沒扎好,眼看4號就要表演完了,天。≌(dāng)我不知所措的時(shí)候,老師那溫暖的臉貼在我的耳邊,輕輕地對我說:“加油!你一定可以的。”說完她幫我編好了辮子,我也重新找回了勇氣,記熟了臺(tái)詞。
一句簡簡單單的話,能讓我的內(nèi)心平靜,能讓我從容做事。
“!!毕抡n鈴響了,監(jiān)考老師冷冷地說:“最后3分鐘!蔽也唤蛄藗(gè)寒顫,只有3分鐘了,還有4道大題沒做完,更沒時(shí)間檢查了,周圍的同學(xué)們竟都打著哈欠趴在桌子上,看來他們早就寫完了。我慌了,一道題做了兩分鐘都沒有做完,突然,我的耳邊想起來那句話:“加油,你一定可以的'!”我深深吸了一口氣,竟然在下考前做完了!
一句簡簡單單的話,能讓我勇敢鎮(zhèn)定的面對困難,能讓我找回信心。
“哎呀!”我大叫了一聲,再一次摔倒在了地上,“我不學(xué)了!”騎車這么難,怎么可能學(xué)得會(huì)嘛!媽媽拉起我,扶起車子,拍了拍我身上的灰,溫柔地說:“加油,你一定可以的!”我望著媽媽,輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭!鞍 ,我終于學(xué)會(huì)騎車了!”暑假快結(jié)束了,我興奮地對著天空高喊。
一句簡簡單單的話,能讓我堅(jiān)持不懈,能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
話的力量作文 篇6
我靜靜的走在路上,腦子里想的還是公式,我的心在撲通撲通的狂跳,走進(jìn)考場的教室,看見滿臉喜悅的同學(xué)們,心里不禁想起了緊張起來,坐在椅子上,頭低著,回想那天的情景。
那一天,老師把期末考試的時(shí)間定了下來。回到家,我竟不知該復(fù)習(xí)什么?我急急忙忙去你那里,你聽完后只說了一句話:“你就甘心不如其他孩子嗎?”你神情嚴(yán)肅的看著我,我不禁想起來,上一次考試后同學(xué)們嘲笑的神情,我說“不!
于是,早晨起來磁帶就響了起來,周圍的鄰居聽到的是一個(gè)少年大聲讀語文書的聲音,我用心去對待每一分鐘,不放過一分一秒。因?yàn)樽鲱}目不夠熟練,所以晚上我會(huì)做大量練習(xí)。雖然會(huì)累,但會(huì)覺得非常的充實(shí)。晚上躺在床上,又暗自默想今天復(fù)習(xí)的.內(nèi)容,又想了這一句話,反復(fù)想著,就睡著了。
但最后的補(bǔ)救不是都是一帆風(fēng)順的,老師會(huì)打擊說“你已經(jīng)這樣了,再補(bǔ)已經(jīng)來不及了!蓖瑢W(xué)們喊我去打籃球,我只好委婉拒絕,下課了同學(xué)們都出去玩了,只有我還在教室里啃著一條又有一條數(shù)學(xué)題,有同學(xué)打擊我說“不是別的不行,就是智商不行。”常常自己也有懷疑自己,是不是要放棄,是不是就服輸。但那一句話,使我一次又一次的拿出勇氣,因我覺得只要懷有一顆不愿服輸?shù)男,多晚努力都不嫌晚?/p>
坐在教室的椅子上,頭昂著,渾身充滿了力量,幾個(gè)星期努力的成果就在此刻算計(jì)了。幾個(gè)星期的嘲笑,困難,使我覺得無論是試卷多難我都不會(huì)驚慌,那么多難事都經(jīng)過了,也就不覺得難了。蔣勛說過:“個(gè)人再大的哀傷,都會(huì)被大自然擔(dān)待,沒有什么東西是不能過去的。”更何況知識(shí)學(xué)習(xí)這一小事呢?
考試開始了,我自信的提起筆開始寫下名字……
話的力量作文 篇7
叮鈴鈴!上課了,老師走上了講臺(tái):“昨天考試成績出來了,下面我來念一下!
身旁的任何聲音我都聽不到了,空氣凝固了,時(shí)間也仿佛停止了一般,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我害怕地閉上了眼睛。我只考了六十多分,我的心就像被雷霹了一樣,瞬間碎了。
下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室。突然丁瑞走到了我面前,雙手叉腰得意地說:“你真差,你永遠(yuǎn)都在我的'腳下!”說完他開心地走開了。
從他的話里我感到了濃濃的譏諷,我心想:你很了不起嗎?自大!他的話不但沒有讓我退縮,反而激起了我的斗志,我想:“我一定要超過你,讓你在我的腳下!”
有了堅(jiān)定的信念,我必須努力考出好成績來證明自己,要考出好成績,就得下苦功!每天一吃完飯,我就回到自己的房間里復(fù)習(xí)功課、背誦詩詞、做口算……,就算眼睛累了、困了,我也一定要堅(jiān)持完成每天的任務(wù),就這樣我日復(fù)一日地努力著。
快到期中考試了,我這次不但沒有緊張,反而還很期待。考試的那天,我胸有成竹地開始答題了。下課了,丁瑞走到了我的面前冷笑著說:“怎么樣,你這次是準(zhǔn)備考六十分,還是七十分呢?”說完他哈哈大笑地從我身旁走了。我站在原地狠狠地一跺腳,在心中暗下決心我一定要超過你。
第二天,成績出來了。“這次,我要表揚(yáng)一個(gè)小朋友——吳宗芮,她這次進(jìn)步很大考了99。5分!毕抡n后我走到丁瑞面前得意地說:“你覺得怎么樣,你這次還沒我考得好呢!”丁瑞慚愧地說:“對不起!
其實(shí),生活中的一句話有可能對你產(chǎn)生很大的影響,這一句話不一定是至理名言,不一定是教誨之音,可能很質(zhì)樸,可能很簡單,卻讓你變得做什么事都想做好、做完美。這,就是一句話的力量!
話的力量作文 篇8
我以前是一個(gè)缺乏自信的男孩,不管做什么事總是瞻前顧后、猶豫不決,半途而廢是我的“家常便飯”。直到有一天,媽媽說了一句讓我至今難忘的話,就像寂靜清晨的鬧鈴將我從“睡夢”中驚醒,從此我變成了一位自信的陽光少年。
我從小就喜歡畫畫,五年來一直在課余時(shí)間跟隨張老師學(xué)習(xí)繪畫。去年暑假,張老師幫我報(bào)名了全國美術(shù)考級。因?yàn)槲覐膩頉]有參加過考級,所以在接下來的備考練習(xí)中,心里一直忐忑不安,一點(diǎn)信心都沒有,原本可以畫得很好的畫作,由于緊張,怎么都畫不好,我也變得越來越沮喪。張老師多次給我指導(dǎo),但我變化不大,她一著急,忍不住批評了我。我整個(gè)人一下子就像掉進(jìn)了冰窖里,從頭凍到了腳趾尖。
媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“兒子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的!甭犃藡寢尩脑,我反復(fù)思量,對呀,自己不去努力嘗試,怎么就知道自己不行呢!我的'心慢慢平靜了下來,一心一意地努力練習(xí)。終于,我畫出了一幅我最滿意的《街舞》繪畫,畫中跳街舞的小朋友惟妙惟肖,歡呼雀躍,就如同我當(dāng)時(shí)愉悅的心情?技壗Y(jié)果終于公布了,我如愿獲得了美術(shù)五級證書?粗赖淖C書,我高興得心就像要蹦出來了一樣!耙环指,一分收獲”,我的自信和努力終于得到了回報(bào)。
這是我人生中第一次考級,最終讓我獲得成功的是那句讓我充滿力量的話語——“兒子,不要灰心,要有自信,只要努力,一定能成功的”。這句話一直回蕩在我耳邊,總也無法忘記。它已經(jīng)成為了我的座右銘,像溫暖的陽光時(shí)刻照耀著我,讓我滿懷信心走在成功的道路上。
話的力量作文 篇9
“演藝生涯很長,笑到最后才是真正的勝利者!
我不是在舞臺(tái)上綻放華彩的明星,我不是歷史史冊的主角,我不是家喻戶曉的英雄人物,我不是婀娜多姿的T臺(tái)藝人。我只是出生在一個(gè)平凡家庭,求學(xué)在一所平凡學(xué)校的一個(gè)再平凡不過的孩子。只是,在所有平凡之中,我唯獨(dú)有的只是一個(gè)不平凡的夢想。
我不是畫家,我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會(huì)有色彩的。我不是藝人,我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率,只為了我自己最想要完成的夢想。我不是主角,我同樣可以為自己的人生譜寫劇情。我為了我的夢想從小做起,從細(xì)微做起。
甘愿擔(dān)任社會(huì)的配角,只要我是努力拼搏過。擔(dān)任平凡我卻可以拿起我最不平凡的筆寫出最有真情的文章。我只是抒寫自己最認(rèn)真的表情,我只是執(zhí)著自己最珍惜的夢想。我知道我會(huì)受傷,我的確受過傷,我知道這條路很長,我只走了一小部分,我知道我不是勝利者,可是我也不是失敗者。我要的是那么一個(gè)過程,我追尋的過程,走這條路的過程。
哪怕我真的失意,哪怕我真的不夠格,慶幸這一句讓我豁然開朗,其實(shí),那么長的路,我只要認(rèn)真的走了,走到最后,我不就是個(gè)勝利者?有時(shí)候覺得我的'夢想真的需要一本好雜志,一個(gè)好老師一起輔導(dǎo)我。心情壓抑的時(shí)候,總有些點(diǎn)睛之筆讓我豁然開朗,或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長,我的夢想之路很長,笑到最后執(zhí)著到最后才是真正的勝利者。
你要和我一起參加這個(gè)追尋夢想的馬拉松賽跑么?記住,無論是誰快,勝利者是最后到達(dá)的那個(gè)人。
話的力量作文 篇10
在人生道路上,總有那么一兩句話激勵(lì)著我們前進(jìn),一句話的力量,不可估量!}記。
我想,我的自卑是從小學(xué)的生活中開始的吧!那時(shí),因?yàn)榧彝サ木壒剩改覆辉谧约旱纳磉,自己學(xué)習(xí)也不好,記得有一次考試語文答了90多分,但同學(xué)們都不相信,說是別人給我說的答案。從那時(shí)起,我便心灰意冷開始自卑了,直到那一年……
那一年,我考上了初中,結(jié)識(shí)了一位朋友,是她的一句話改變了我,改變了我的面貌,消除了我的自卑。我想,她就是上天賜給我的一位天使吧?于是我的生活里開始充滿了陽光……
令我記憶深刻的是她對我說的一句話“總會(huì)有辦法的”,這是多么積極向上的一句話啊!記得有一次,我的.錢掉了,這可怎么辦啊,我找到她,她微笑的對我說“總會(huì)有辦法的”,我們?nèi)フ业剿痪托辛耍孔詈,是她找到的,我可以猜出來,因(yàn)樗悄贸隽俗约旱纳钯M(fèi)呀!我無言以對,后來,我謊稱自己的錢找到了,于是又把錢偷偷的塞回了她的書包。我想她給了我比金子還貴重的禮物,我怎么還忍心讓她給我錢呢?
還有一次期末考試,我還沒做好充分的準(zhǔn)備呢,急得抓耳撓腮,她走過來拍著肩膀說“總會(huì)有辦法的”,于是深夜幫我復(fù)習(xí)功課,為了我明天考出一個(gè)好成績。面對如此深厚的友誼,我拿什么去回報(bào)呢?惟有將它好好的珍存下去,讓它永遠(yuǎn)純潔,美麗。
是啊,以后無論面對多大的困難與挫折,我都要勇敢的去面對,因?yàn)椤翱倳?huì)有辦法的”,我要用積極飽滿的精神去面對未來,未來是美好的,沒有什么挫折不可以戰(zhàn)勝,關(guān)鍵要有良好的心態(tài)。
“總會(huì)有辦法的”改變了我的人生,褪去了我自卑的舊衣服換來了自信的陽光裝。
話的力量作文 篇11
最關(guān)鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開始。對方的二班營地鼓勵(lì)聲加油聲討論聲商量聲交織在一起,亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽,氣勢上早就敗北。這時(shí)老師把我們拔河的叫到一起,所有人的手放在中間,1!2!3!加油!我們不能輸!
比賽在極重的火藥味里開始了,雙方打成平手,看似好像誰都贏不了誰,但我們明顯感覺到二班耐力很強(qiáng),我方已經(jīng)hold不住了。繩子開始往他們那邊移,嗶!二班贏了,他們高興得啊,成孫猴子了。哼!我們一定贏你們,讓你們的狂樣變成哀樣!
第二盤又開始了,我方的每個(gè)人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來的,此物體力量極強(qiáng),尤其是那句加油,它可以讓人身體里80%的血液沸騰,使身體的力量翻3—4倍,是一道上等補(bǔ)品,還是免費(fèi)的.,副作用是嗓子會(huì)啞。我方的力量漸漸不足,不行,我們不能輸,加油!對,我要努力加油!這兩個(gè)字仿佛成了另一個(gè)人,一起幫我們拉繩子,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我方移動(dòng),好了,就差一點(diǎn)嗶!我們扳回一局,好嗨喲!
中場休息時(shí),我用姚某的占卜書占卜了一下,上面寫著:加油,相信自己!第三盤再次開始,敵方的力氣比之前都要大,應(yīng)該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量,不是吧,我們這邊是嗓子都啞了嗎?這時(shí)不知是誰喊了一聲:相信自己,加油!沒錯(cuò),我們可以贏,沒錯(cuò),我們不比二班差,沒錯(cuò),我們不是可能不是應(yīng)該不是勉強(qiáng),是一定可以贏!啊!狼力爆發(fā)!繩子過來吧!相信自己可以贏!最終三班大獲全勝!
話的力量作文 篇12
一句話的力量有多大?
我不斷地問自己,不斷地思索著這個(gè)問題。
這讓我想到了很多關(guān)于這一句話的故事。在5月12日的汶川大地震中,有一名小女孩在倒塌的廢城中虛弱的呼喚著“爸爸……爸爸……面對奄奄一息而又無法馬上救助出的女孩,支援人們臉上滿是無奈與悲哀。忽然,在一名軍人俯下身子,對著唯一的石縫口喊著:“孩子,爸爸在這里,你一定要挺住,我在外面等著你!”時(shí)間一分一秒的過去了,當(dāng)救援的人們抬出小女孩時(shí),大家都松了一囗氣,小女孩活下來了。在人們看來,這是一個(gè)奇跡!
這就是一句話所創(chuàng)造的奇跡,它化作一股強(qiáng)大的力量,支撐起小女孩求生的信念,讓她在廢墟中找到希望,找到生命,這不是它力量強(qiáng)大之處嗎?
然而,一句話的力量給我們帶來的,僅僅是生命和希望嗎?不,不是的,它同時(shí)也讓多少人失去了生命,因?yàn)樗牧α,很?qiáng)大!
我曾在報(bào)紙上看過一則新聞,就只是因?yàn)橐幻麑W(xué)生學(xué)習(xí)成績很差,經(jīng)常逃課,不做作業(yè)。老師脫囗而出一句“你怎么不去死”的言語,那名學(xué)生竟然從樓上跳下來,當(dāng)場死亡……
我無語了,當(dāng)我還在想著一句激勵(lì)的話可以給我們帶來的力量有多大時(shí),我也領(lǐng)略到了,一句無心說出的'話,力量也是何其的大!一句話的力量有多大?
我知道了,答案是無窮無盡的。
面對悲傷,安慰的一句話如同一只船,載著我們游出壓抑;面對挫折,鼓勵(lì)的一句話如同一對翅膀,給我們穿越風(fēng)雨的力量;面對失敗,支持的一句話如同沙漠中的水,讓你嘗到甘甜和陪伴。然而,一句咒罵、憤恨的話,卻像一只無形的手,匯聚著龐大的力量,把消極的人推向深。淵……
不要低估每一句話,它的力量,似小非小,大起來的時(shí)候,連你也無法捉摸。
話的力量作文 篇13
古代文壇與戰(zhàn)場人才輩出。人們總敬佩他們的輝煌成就,可是金無赤足,人無完人。能改變他們的,往往是那么一句點(diǎn)石成金的話。
呂蒙,孫權(quán)的得力助將。他擅長于遣兵打仗,馳騁于沙場之上。可是他只是一員猛將,對于提筆作詩,他一竅不通。他不會(huì)兵法,打仗全靠經(jīng)驗(yàn)。于是,孫權(quán)對他說:“但當(dāng)涉獵,見往事耳!眳蚊捎谑翘崞鹈P,脫下軍裝,多少日背誦經(jīng)書,多少夜挑燈看書,終于,他成功了。“士別三日,當(dāng)刮目相看!”孫權(quán)的一句話,點(diǎn)醒了癡迷軍夢的呂蒙,帶兵打仗,不全靠經(jīng)驗(yàn),更要靠知識(shí)。
樂養(yǎng)子,晉朝人。他曾遠(yuǎn)涉重洋到外地求學(xué),一日,他興高采烈的跑了回來,說:“我學(xué)成了!學(xué)成了!”他的妻子聽到這,“嘩——”的一聲把正在織的布剪開,線如抽絲的蠶一般亂舞。她說:“活到老學(xué)到老,正如織布,半途而廢有用嗎?”樂養(yǎng)子羞愧難當(dāng),回到求學(xué)之處。妻子一句話,點(diǎn)醒了得意的樂養(yǎng)子,讓他在成功的喜悅中得以平靜,成就了他的.日后。
蘇軾幼時(shí),母親和他論道范滂的故事。范滂年僅三十三歲便英勇犧牲在監(jiān)獄中。蘇軾脫口問道:“如果我愿意做范滂,您愿意做范滂的母親嗎?”蘇母回答說:“既然我兒愿做范滂,我一定做范滂的母親!边@句話,讓蘇軾意識(shí)到自己要加緊努力,成為國家棟梁。一句話驚醒了蘇軾,對他日后的正直愛民起到了關(guān)鍵作用。
“一語驚醒夢中人!”一句話的力量不可估測,它擁有無窮的動(dòng)力,激勵(lì)人們奮發(fā)圖強(qiáng)。
一句話的力量是無盡大的,所以我們應(yīng)該多對他人說鼓勵(lì)的話,讓他們在溫暖中得到改變。
話的力量作文 篇14
去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校賽跑接力,操場上的同學(xué)非常緊張,害怕自己交接會(huì)掉棒,又害怕跑步時(shí),鞋子跑掉了。輪到我們班上,我很高興,因?yàn)槲覀儼嗍侨昙壟艿米羁斓,但是又有一些緊張,如果失敗了,那好丟臉哦!
我心里好像有成千上萬只小兔子在跳躍著。無數(shù)場景從我眼前掠過:我們是第一名,脖子上掛著閃閃發(fā)亮的金牌;我們成為了最后一名,垂頭喪氣。
隨著比賽槍響,我回過了神,焦急地等待出場。每一個(gè)同學(xué)都像駿馬一樣快速地奔跑著,想著超越別人。剛開始,我們班遙遙領(lǐng)先,正在我們興奮不已時(shí),不愉快的事情發(fā)生了,有同學(xué)掉棒了!看到此情景,周圍的.同學(xué)都連忙大聲地叫喊著:“加油,加油,快跑加油,快快,快,快點(diǎn)……”聲音一浪高出一浪。下一棒的同學(xué)很快趕超上去了,戰(zhàn)況非常激烈。
輪到我了,我是倒數(shù)第二棒,我順利地接過“交接棒”,像離弦的利箭般沖了出去,又像一只饑餓的大灰狼在捕捉獵物一樣狂奔。但我失敗了,因?yàn)樵诤拖乱晃煌瑢W(xué)交接棒時(shí),沒有把棒完全交到他手里,所以棒掉在了地上,雖然,他盡力了,可我們班成為了最后一名。
我十分羞愧,想找一個(gè)角落躲起來哭泣,有人朝著我走來,原來是我的好朋友。她把我?guī)У桨察o的樹下,向四圍望了望,平靜地說:“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次掉棒而已,沒有什么大不了的!彼统黾垇頌槲也粮闪藴I水。
回家,我坐在沙發(fā)上深思了起來:沒有什么好怕的,只要抬起頭去面對困難,就是邁出了成功的第一步。
“樂樂,沒有關(guān)系,只是一次失誤而已,沒有什么大不了的!敝x謝好朋友的這句話,雖然不是什么至理名言,卻如春風(fēng)一般,安撫著我的心靈;又像黑暗中的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。
話的力量作文 篇15
“快去上課!我上夜班要遲到了。”媽媽對我大叫到,我連忙搖頭,想要媽媽送我去晚間補(bǔ)習(xí)班。“你看弟弟都一個(gè)人去了!眿寢尡愠庳(zé)我,邊換鞋準(zhǔn)備出門。我看著媽媽關(guān)了廊燈,帶上了門,耳邊只聽到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠(yuǎn)。膽小的我最怕一個(gè)人的黑暗,我忍不住哭了起來。黑暗似乎總是與我作對,現(xiàn)在連平常疼我的媽媽也無情地走了。
我孤零零地呆在家里傻哭了一會(huì),仍然希望會(huì)有奇跡出現(xiàn),比如媽媽終究放心不下,又回來接我……然而,漫長的等待毫無作用!班病钡匾宦,嚇了我一跳。是小偷還是小貓?我十分緊張,連大氣都不敢出。時(shí)針在滴滴答答地走著,都不理會(huì)我此刻的心情?纯粗羔樢呀(jīng)逼近我的上課時(shí)間,我內(nèi)心的緊張被焦急替代。怎么辦?怎么辦?我開始像熱鍋上的螞蟻,在家里打轉(zhuǎn)了。我似乎看見了弟弟正在專心致志地讀書,急切的`想去上學(xué),但隨著天越來越黑,我漸漸失去了信心,甚至起了不去上學(xué)的念頭。
雖然我很膽小,但我卻是個(gè)愛學(xué)習(xí)、講誠信的孩子,我可不能逃學(xué)啊!
突然,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)人物的形象:身上穿一件羊皮襖,腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個(gè)勇敢頑強(qiáng)的主人公!我不由想起了笛福在書中說的那句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”這句話在我的耳畔不停地回響,讓我漸漸的有了勇氣,有了膽識(shí),有了自己去上學(xué)的沖動(dòng),有了想要克服黑暗的力量!
于是,我什么也不再想,按部就班地?fù)Q鞋、開門、關(guān)燈、下樓,不一會(huì)就勇氣滿滿地走到了上課地點(diǎn)。
現(xiàn)在,我已不再懼怕黑暗和孤單,正是那一句“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”給了我戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣!
話的力量作文 篇16
對很多人來說,最難忘的一句話,不是老師的教導(dǎo),就是父母的鼓勵(lì),但我和他們不一樣。這么多年我最難忘的一句話就是一個(gè)好朋友質(zhì)疑我。
有一次,班主任說要組織一次朗誦比賽,希望同學(xué)們積極參加。我一般是那種不愛說話,不愛說話,成績一般的女生。在老師和同學(xué)眼里,我是一個(gè)不能參加班級活動(dòng)的女生。甚至我的`好朋友都覺得我很普通,沒有天賦。
然而,我讓他們失望了。這一次,我第一次舉手。我不怕他們的鄙視。我只想自信的站在自己的舞臺(tái)上。
我看到了面前女孩不情愿的臉;我瞥見旁邊班長疑惑的表情。聽到幾個(gè)男生在一起說笑;也看到了班主任微皺的眉頭;甚至,我感覺周圍的氣氛都凝結(jié)了,不再是一種清晰快速的味道,而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)一點(diǎn)向我推來,讓我喘不過氣來。直到下課,我跑出教室逃命,卻被好朋友堵在門口。
我在心里祈禱:上帝!希望她在這里鼓勵(lì)我!否則,我可能會(huì)放棄。然而她一開口就打破了我的幻想。她說:“哦,你要參加朗誦比賽?聲音沒有蚊子那么大。”我的心理防御被她打敗了。我繞著她跑,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在角落里想了很久。我又站了起來。我走回教室,站在她面前,對她說:“對!就我而言,我要拿第一!”
很快,朗誦比賽開始了,我自信的演講贏得了評委老師的高分。雖然沒有拿第一第二,但是我覺得很滿足,從來沒有開心過。在我心里,自信的萌芽正在悄然生長。相信自己以后可以走的更遠(yuǎn),做的更好!
話的力量作文 篇17
撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦,讓我們更加感恩和珍貴。
站在我家門前,頭頂一片漆黑的天空,腳都麻了。通過窗戶,家里沒有人,他們有事要做。
我不得不閑逛,街上的人稀稀拉拉,他們都在回家的路上。至于我,在家看到的都是冷冰冰的家具。想著想著,來到了面館。我直接進(jìn)去說一碗面!老板很忙,但他不忘對我微笑。我端著一碗面坐在外面的椅子上,看著和藹的`店主,他穿著棕色的襯衫,外面穿著一件外套。他在下面微笑著,但是眼角卻布滿了皺紋,不可抗拒的溫暖在他的大眼睛里被壓抑著。這一刻我感覺不到寒冷,但我的心是溫暖的。
風(fēng)還是很猛,我忍不住扯著外套吃面瑟瑟發(fā)抖
回來吃飯!店主溫和地說。我拿起面碗,進(jìn)了里屋。老板看到我不高興的表情,笑著對我說:“小姑娘,你很不高興!蔽医o你講幾個(gè)故事和笑話吧。
他做了個(gè)鬼臉,然后開始講故事。聽悲傷的故事,我都快哭了。他講了一些笑話,讓我笑了很久。簡直哭笑不得。他看到我這么開心,拿出他招牌式的笑容,告訴我要天天開心的活著。
在街上,天很黑。但是我很喜歡,因?yàn)閯e人看不到我的表情,也不太在意。我仍然笑得很開心。
我一遍又一遍地品嘗著溫暖的話語。
開心的過好每一天這句話。讓我心跳加速。
話的力量作文 篇18
“試試明天的考試,誰會(huì)笑到最后?”這是班主任曾經(jīng)說過的一句話。它就像一個(gè)警鐘,一次又一次地喚醒我沉睡的心。
我們班是個(gè)差班,每個(gè)老師都不喜歡教我們。不是班主任太差。其實(shí)班主任是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,只是我們不知道怎么進(jìn)步。
班主任花了大量的時(shí)間和精力處理班級紀(jì)律,雖然他一再強(qiáng)調(diào),他不想浪費(fèi)太多的精力糾纏在班級紀(jì)律上。他曾經(jīng)為了讓我們好好學(xué)習(xí)而發(fā)脾氣,試圖寫文章來博取我們的心。這些都只能讓我們在短時(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí),有的幾天就不變了。
“試試明天的.考試,誰會(huì)笑到最后?”拿地理生物模擬考來說,成績公布了,我們都傻了眼。為什么我們活著的時(shí)候沒有想到,踢著踢著追著?的確,誰幫助別人,上帝就有回報(bào)。班里也有幾個(gè)勤奮的學(xué)生,通過努力取得了優(yōu)異的成績。
就像語文老師在作文評價(jià)中提到的“春種在肥田,秋收在幸福”,學(xué)習(xí)的過程是苦的,但只要你堅(jiān)持下去,最終會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果,取得成功。
班主任告訴我們“他充滿失望”;班主任告訴我們“青春不要停留在美好或甜蜜上”;班主任叫我們“不想學(xué)就滾”。
“試試明天的考試,誰會(huì)笑到最后?”
只有在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,平時(shí)少玩,才能成功,F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期。面對下學(xué)期地理、生物的及格考試,以及第三年的中考,是時(shí)候好好努力了。
希望通過自己的努力,成功,笑到最后。
話的力量作文 篇19
我坐在窗前,捧著臉頰,看著窗外。茂密的泡桐樹靜靜地站在那里,樹葉在秋風(fēng)下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導(dǎo)班,心里卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時(shí)候,一句話在我耳邊響起:“我要去上學(xué)!”
“我想去上學(xué)!”多么平凡,無花的一個(gè)詞,一個(gè)包含了很多人復(fù)雜感情的詞!
2008年汶川地震摧毀了許多城鎮(zhèn)、建筑和父母或孩子的希望。地震發(fā)生后,全國人民都在關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況,電視臺(tái)24小時(shí)播出。我感覺我就在那里,就好像我和記者一起走進(jìn)了災(zāi)區(qū),走進(jìn)了一排排臨時(shí)帳篷
當(dāng)記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷時(shí),我看到了這樣一個(gè)場景:帳篷中央,有一個(gè)小男孩坐在地上,衣著邋遢,雙手捧著破課本,饑渴的眼睛在字里行間仔細(xì)觀察著。他不時(shí)用他那根鉛芯太厚無法使用的短鉛筆在破舊的書上畫圈男孩旁邊還坐著一個(gè)成年人。他略帶傷感地解釋道:“他叫小明。”
聽完這些話,記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經(jīng)準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品遞給小明。小明一看,趕緊接過記者送的'禮物,睜大眼睛看著記者。清澈的眼睛流露出對知識(shí)的渴望和懇求的眼神,對記者說:“姐姐,我要上學(xué)了!你能幫我嗎?”那一刻,我被這句不做作的話震驚了,想著自己現(xiàn)在有多幸福,于是這句話深深的刻在了我的腦海里。
化震驚為力量:和小明相比,我在一個(gè)窗戶通透、老師素質(zhì)高的教室里學(xué)習(xí)。我的生活舒適而豐富。為什么我不應(yīng)該咄咄逼人,好好學(xué)習(xí)?
“我想去上學(xué)!”就是這句平凡卻又震撼人心的話,成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我進(jìn)步。
話的力量作文 篇20
那句話總是在我耳邊響起!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”這句話總是在我耳邊響起。
初中剛開始的時(shí)候,因?yàn)闆]考上重點(diǎn)中學(xué),很郁悶。進(jìn)入一年級,突然對學(xué)習(xí)失去了興趣,每天渾渾噩噩的度過。那天上自習(xí)課,我看了從桌下書角帶來的小說《老人與!贰N胰褙炞,突然班主任拍了拍我的肩膀,讓我來辦公室。班主任說:“看著出名?還不錯(cuò)。說說你對英雄圣地亞哥的看法?”“老人?運(yùn)氣不好!釣了幾天,終于釣到一條大魚,被一群鯊魚圍攻,留下一副骨架。他運(yùn)氣不好!”“就這樣?”我回答:“是的!卑嘀魅握f:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!”就是這個(gè)故事的主題,就是不屈不撓,不甘失敗的精神,敢于與命運(yùn)抗?fàn),挑?zhàn)失敗與死亡的精神。人在努力中可以一次又一次的失敗,但不甘失敗的'精神永遠(yuǎn)無法被打敗!薄芭,我明白了!薄澳阈W(xué)基礎(chǔ)還不錯(cuò),何必自暴自棄?那個(gè)老人敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)和失敗。你是年輕人,連挑戰(zhàn)自己的勇氣都沒有嗎?想想?”我把這句話記在心里,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打!"
是的,一旦失敗,我就感到沮喪。我該如何繼續(xù)我的生活?于是,我振作起來,努力學(xué)習(xí)。
話的力量作文 篇21
我們的生活是一架留聲機(jī),我們在其中留下了各種各樣的聲音。留聲機(jī)在反復(fù)詳細(xì)倒帶的過程中,千百個(gè)嘈雜的聲音里總有那句話,我們念念不忘。
那年和現(xiàn)在一樣熱,人出不去。天氣這么熱,我們迎來了期末考試。我的心情和這天氣一樣悶,一樣難受。然而,倒霉的事情就在這種惡劣的天氣里沖向了我。說明我在公交車上遇到了堵車,汗流浹背。另外,車上人很多,又熱又?jǐn)D。人與人之間沒有隔閡,讓我更加暴躁。我看了看表,離考試還有十分鐘。現(xiàn)在還來得及嗎?汽車搖搖晃晃,像蝸牛一樣移動(dòng)了很久才到達(dá)學(xué)校。然后我看了看手表。謝天謝地,還有兩分鐘,我沒有遲到。
就在我坐在座位上要準(zhǔn)備好所有的測試用品的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我忘記帶卡尺了!怎么辦?如果畫的出格,會(huì)被扣分!匆匆忙忙,只好紅著臉向同桌借。我不好意思的輕輕捅了捅同桌,低聲問:“你帶了有錢的卡尺沒有?”同桌毫不猶豫地把他的尺子給了我,對我說:“你可以先用我的。什么都沒有了。趕緊拿去。馬上就要考試了。”之后,讓我感觸良多。我問他為什么。這是你唯一的尺子。你會(huì)怎么做?“為什么不呢,因?yàn)槟闶俏业呐笥!蔽艺痼@了。他說這句話的時(shí)候,顯然沒有任何顧忌和猶豫。那句話我在整個(gè)考試中都記得,而且烙在心里。
那句話對我真的很重要,我心里一直在想。考試的時(shí)候100%的答案我都認(rèn)真用了。那一天,這句話成了我的動(dòng)力!我很感謝那句話,給了我信心,讓我更坦然的`面對考試。
我一直記得那句話。之后我在幫助別人的時(shí)候,別人問我為什么的時(shí)候,我也用了同樣的答案。還是那句話,我想讓它永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
當(dāng)我什么都空白了,卻還清晰地記得他,當(dāng)留聲機(jī)模糊了所有的聲音,我還能聽到那句話。雖然簡單,卻充滿了無盡的,簡單的關(guān)心和友情的嚴(yán)肅。也許當(dāng)我忘記一切的時(shí)候,唯一沒有忘記的就是那句話。
話的力量作文 篇22
想起那個(gè)朋友的一句話,她是傷害自己最深,和自己關(guān)系最差的人,但也是讓自己成長最多的人!因?yàn)樗刑嗟暮菰挘屪约翰粩辔〗逃?xùn),不斷從她的話里揣摩,我是不是如她所說!
是的,很多事情,你做的真的很糟糕,也許很糟糕,但是別人都包容了自己的性格,但是有了她,她也要處處針對自己。其實(shí)她畢竟只是想讓自己變得更好而已!
當(dāng)我想到她說的很有道理的時(shí)候,也是我記得她所有壞話最深的一句話!
她說:“你做錯(cuò)了,你從來不說對不起,但是我們做錯(cuò)了,我們都說對不起,我們被別人原諒了!”當(dāng)時(shí)她說這句話的時(shí)候,當(dāng)場對她說對不起,她說沒有,也對別人說對不起!
是的,我總結(jié)了這么多年的.生活方式!才發(fā)現(xiàn)我說對不起真的太少了!我覺得我說謝謝的次數(shù)是說對不起的數(shù)萬次!
我不是一直說謝謝!至于對不起,我說的很少。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)說對不起特別別扭!
別人只是讓路,我喜歡說謝謝,別人只是說,過來和我坐一起,我會(huì)說謝謝,別人只是小動(dòng)作,我會(huì)說謝謝,爸爸會(huì)幫我吃飯,我會(huì)說謝謝!別人對自己做一個(gè)小動(dòng)作,就會(huì)被感動(dòng)!所以,經(jīng)常說謝謝!我想,可能也是我媽下次經(jīng)常想自己說謝謝的原因吧。突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)我媽從來沒說過對不起!
也許媽媽犯的錯(cuò)誤太少了!但是,至少有錯(cuò)誤!還有我自己,太少了不好意思說!頻頻說對不起之后,是在她對我說的話之后,我才開始不斷說對不起!
我記得我媽對自己說過一句話,她說,有時(shí)候我要巧妙地把對不起變成謝謝!那就更好了!她說如果她能做到,她會(huì)更成功!但是,我沒有做,因?yàn)槲易龅搅宋覌屨f的,但是別人說我從來沒有太謙虛過!也許,我媽說的方式只適合我媽的年齡,不適合我現(xiàn)在的年齡!因?yàn),我們沒想那么多!
那句話,謝謝!讓我知道,當(dāng)我不小心踩到別人的鞋子時(shí),我一定要說對不起,當(dāng)我不小心打擾了別人的寫作,當(dāng)我不小心看到別人不讓我看到的東西時(shí),我應(yīng)該說對不起!
是的,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)說對不起!
話的力量作文 篇23
時(shí)隔多年~我還記得前一句話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那句話,因?yàn)槟菍ξ襾碚f是一件很幸福的事。
小時(shí)候不懂事。我一直很愛玩,玩的時(shí)候就跑來跑去。我奶奶曾經(jīng)對我說:“慢慢跑,小心絆倒。”我當(dāng)時(shí)還在那里玩,有點(diǎn)反感外婆的話,覺得大人不應(yīng)該管孩子的游戲。但是沒多久,我被石頭絆倒了,摔了一大跤。當(dāng)時(shí)我就生氣了~我以為我奶奶故意說這句話來詛咒我,讓我生氣了,沒理我奶奶。他跌跌撞撞地走了。從那以后我就沒和奶奶說過話。
過了一段時(shí)間,奶奶得了老年癡呆癥,不能再多說話,不能自理。做植物人沒什么區(qū)別。但是我一開始可以說點(diǎn)什么。大家一開始都可以喊。一年過去了,奶奶已經(jīng)瘋了,但我來了,奶奶會(huì)叫我:“潔,潔……”她不太記得她的女兒和兒子了。但是每次來。他在湖南總能慢慢叫出我的名字。過了幾年,奶奶真的誰都不認(rèn)識(shí),現(xiàn)在也叫不出我的名字。我甚至不敢看我。感覺一直在想什么。又過了一年,我在家睡覺。已經(jīng)兩點(diǎn)多了。(半夜)家里人接到電話說:“奶奶。老賀,”我立刻跑了出去。那天晚上雨下得很大,我沒帶傘就跑了出去。當(dāng)你跑步時(shí),你會(huì)摔倒。(為什么我又說?)因?yàn)槲矣忠淮蜗肫鹆四棠痰脑挘骸奥c(diǎn)跑,小心絆倒!边@些話我又哭又記,再也聽不到,也永遠(yuǎn)不知道。
我傷心落淚。這時(shí),大雨伴隨著我的'淚水而增長。
每當(dāng)想起這些事,我總會(huì)反思自己,這是我曾經(jīng)很討厭的。現(xiàn)在想聽,但是再也聽不到了。
話的力量作文 篇24
我們做朋友吧。他說的那句話,讓我心跳加速。
朋友,你還記得那句話嗎?也許你已經(jīng)忘記了,但我仍然記得很深,因?yàn)槟蔷湓捵屛倚奶铀佟?/p>
他是我小時(shí)候的玩伴,也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友,但是他隨父母離開了這里,我們已經(jīng)有三五年沒有聯(lián)系了。
剛開始的時(shí)候,我沒有朋友在那里玩,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都是從外面來這里工作的。我從小性格內(nèi)向,沒有交到什么朋友,更談不上好朋友,所以一個(gè)人。
有一個(gè)人引起了我的注意。他總能和每個(gè)人玩,不管是男是女。
有一天,他來找我,拿了兩個(gè)冰淇淋,伸手遞給我:我們做朋友吧。當(dāng)時(shí)我高興得跳了起來。那句話讓我心跳加速。
從此,我們形影不離。我慢慢打開心扉,不再那么內(nèi)向,慢慢交了朋友。
他知道要和父母一起離開這里的那天找到了我。讓我等一下。過了一會(huì)兒,他手里拿著兩個(gè)冰淇淋:我們做朋友吧。
我的眼淚順著臉頰流下來,落在冰淇淋上。我抽泣著說:“好吧,如果你想做,那就一輩子做朋友吧!蓖瑯拥'人,同樣的地方,同樣的語言。
我的思緒被他帶得很遠(yuǎn),但他留下了那句話:我們做朋友吧。
話的力量作文 篇25
在我記憶的長河中,有許多名言。但對我來說最難忘的是這句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間拋棄他!
我記得有一次,是吃晚飯的時(shí)候。媽媽說:“袁,你應(yīng)該快點(diǎn)吃晚飯,吃完飯趕緊做作業(yè)!比タ蛷d吃飯,發(fā)現(xiàn)電視開著,里面的節(jié)目越來越精彩。我忍不住放慢了吃飯的速度。為了多看一會(huì)電視,我還特意讓媽媽再給我盛一碗粥。因?yàn)榭梢远嗫匆粫?huì)電視。但是,雖然眼睛在看電視,內(nèi)心卻一點(diǎn)也不踏實(shí)。因?yàn),今天晚上我想起了我?作業(yè)。有數(shù)學(xué)黃剛,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),天才口算,作文。想到這,我加快了吃飯的速度,但眼睛還是時(shí)不時(shí)的看電視。我的心一直在矛盾中掙扎。
吃完飯,我抬頭看了看表。哦,我的上帝!八點(diǎn)半了!在媽媽的再三催促下,我不情愿地來到了自己的臥室。我拿起筆,開始做作業(yè)。很快就十一點(diǎn)了,但是我還是留了一點(diǎn)作業(yè)。因?yàn)樘砹耍瑡寢尳形宜X,說明天早起寫。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入睡。我越來越后悔。
第二天一早,在媽媽給我打電話之前,我六點(diǎn)二十分起床。我很快補(bǔ)好了剩下的作業(yè),但是沒有完成。結(jié)果當(dāng)然是被老師罰了。老師也用一種我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的堅(jiān)強(qiáng)的心對我說:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:時(shí)間是寶貴的,但我不知道如何去珍惜。時(shí)間很短,但是不知道怎么利用。“明天后天,明天多少。我明天就要活下去,一切都會(huì)出問題!睍r(shí)間就像流水,我要珍惜每一分鐘,絕不做一個(gè)放棄時(shí)間的人!
話的力量作文 篇26
“朋友一生相伴/當(dāng)年不再有/一句話一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍(lán)天白云,帶給你無限遐想。友誼是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹,帶給你好心情。友誼是一幅風(fēng)景畫,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)那么明亮美好。我忘不了這樣一個(gè)人說過的話。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí),我的差成績迅速下降。這幾天有考試,考不上我這個(gè)班長真的很尷尬?荚嚽皫滋欤揖o張得睡不著。班里的校霸“小燕子”走過來說:“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。如果你什么都不懂或不知道,就問我!蔽衣犃耍X得她同情我考的不好。她想拒絕,但想了想,覺得成績比面子重要,果斷同意。
考試前幾天,我試著問她問題,但她耐心地一個(gè)個(gè)回答我,所以這幾天幾乎所有的空余時(shí)間都花在一問一答上了。
終于到考試時(shí)間了。拿到試卷后,我想開心地?fù)肀А靶⊙嘧印保驗(yàn)榇蟛糠衷囶}都是我問她的題。結(jié)果試卷我看完了三遍兩遍。過了一會(huì)兒,上弦的時(shí)間到了,我一臉興奮的把紙遞給了面前的.猥瑣男,猥瑣男一臉疑惑的看著我。
該發(fā)考卷公布成績了。當(dāng)老師讀到我和小燕子都是班里第一名的時(shí)候,那個(gè)一臉疑惑的猥瑣男突然露出了恍然大悟的神情,我激動(dòng)得說不出話來。小燕子比我還興奮,也不知道是因?yàn)樽约簩W(xué)的結(jié)果還是她自己的。
下課后,我懷著無比的感激走到“小燕子”面前,說了一句“謝謝!”“不客氣,我們是朋友!”我興奮地?fù)肀Я怂。原來她幫助我是因(yàn)樗龔男牡桌镉X得我是朋友,而不是同情我。想到這幾天她為我“補(bǔ)習(xí)”的辛苦,她大聲回答:“嗯!我們是朋友!”
“我們是朋友!”今天記得這句話,因?yàn)檫@句話,我們成為了真正的好朋友,最好的朋友。相信這句話一定會(huì)讓我們的友誼天長地久!
話的力量作文 篇27
這句話很常見,大家都能說出來。這句話很溫暖,可以融化整個(gè)世界;這句話很熱情,點(diǎn)燃了我們心中的黑暗。
一句“我相信你”讓很多人重新站起來,走向更高的終點(diǎn)。
小時(shí)候在外婆家,總是看著外婆照顧我,流汗。我告訴我奶奶;“奶奶,奶奶,我長大了,一定會(huì)掙很多錢,不會(huì)讓你們打工的!蹦棠绦χf;“奶奶相信你!
這句“我相信你”是我進(jìn)步的動(dòng)力,我時(shí)刻提醒自己;好好學(xué)習(xí),不要讓奶奶失望,我會(huì)讓奶奶過上好日子,我愿意累,愿意苦。
長大了,上一年級,期末考很差。坐在教學(xué)樓前的臺(tái)階上,和媽媽說話,我哭了。我媽沒有罵我,而是平靜的說:“哭有什么用?”媽媽相信你,下次你一定能考得很好。"
我不哭了,對著媽媽笑了笑。我想努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲覌寢屜嘈盼遥铱梢猿蔀樗尿湴。我就像一列快樂的小火車,緩緩前行?/p>
五年級的時(shí)候,我莫名其妙的對學(xué)習(xí)感到厭煩?上攵移谀┛荚嚳嫉煤懿睢N覌寷]有怪我,只是平靜的'對我說:“不要?dú)怵H,一次失敗決定不了什么,下次努力就好了,我相信你可以的!蔽业男淖兞,為了最成功的果實(shí),我一步一步的努力。
耶!要相信自己的人生,就不能沒有挫折。成功就在你身后。也許我們失敗了,但我們還有機(jī)會(huì)。下一次,下一次,總會(huì)有我們做得到的時(shí)候。
我相信你,讓我知道什么是溫暖,什么是感動(dòng)。
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