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我的拿手好戲六年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的拿手好戲六年級作文，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲六年級作文1
我相信大家都有拿手好戲，唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看，其實我在背后付出了很多努力——七歲時，我剛去培訓班學跳舞，老師讓我劈叉，可怎么也劈不下去�；氐郊�，我讓媽媽幫我往下壓，痛的直尖叫。我想放棄的時候，我內心中就像有個小精靈，對我說：“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷，要知道世界上所有的舞者也是從不會的`到會的，所以你一定要堅持下去��！”
從那一刻起，我就堅持跳舞，把課余的時間都用在了跳舞上，終于有一天我會劈叉了，我高興極了，可沒高興多久，又發(fā)生了一件讓我難過的事。某天，在家練習跳舞的時候，一個鄰居看見了，諷刺地說：“跳的一點也不好看，丑死了。”當時我很傷心，已經很努力了，為什么就是得不到別人的認可呢？每當這時，心中又會聽到小精靈說的那句話，我有樹立了信心。慢慢的我三年級了，還在學舞蹈，因為努力勤奮，我得到了大大小小的獎狀。
在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常開心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲六年級作文2
“太好了!又贏了!”從學校的乒乓球臺旁傳來一陣陣歡呼聲。原來，是同學們在為我喝彩呢。
每一次乒乓球比賽，我都能穩(wěn)保第一，得到乒乓球比賽的好成績，還要源于我刻苦的訓練。每天，老媽都會抽出一小時帶我去打乒乓球，來來回回，風雨無阻。
記得有一次，我乒乓球比賽輸了，并且分數(shù)很慘，11比1，況且那一分還是別人讓我的。我很生氣，便不想學了，老爸摸了摸我的'頭說：“無論學什么，都要堅持，不要放棄�！贝蛲瓯荣惡�，我便從中提取經驗，比分越來越高。
“努力，加油�！贝丝�，我在心里給自己打氣。我心想：這一球是決定勝負的一球，我要把油加到最滿。
只聽一聲哨響，開始了。我發(fā)球，我右手緊緊握著球板，左手拿著球，腿微微彎曲，側著身子，一切的準備工作做完了。我運了運氣，只聽“啪”的一聲，一個“乘著飛機去對手桌”的球就誕生了。全場都屏息凝神地看著我們，對手完全沒反應過來什么事，幾秒鐘后，對手這才急忙跑向球，可因球板沒拿緊，球板乘著火箭去看臺了，無奈之下，她只好使起了“腿功”，用腿用力一踢，球飛了……
乒乓球，是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘，一份收獲，堅持才有可能勝利。
我的拿手好戲六年級作文3
每個人都有自己的拿手好戲。例如踢足球、打羽毛球、打乒乓球，而我的拿手好戲是打籃球。
為什么我喜歡打籃球呢？我在電視上看到了因為籃球而被世人矚目的姚明，以及他那帥氣的投籃動作，在我的腦海里揮之不去，因此我就決定也學習打籃球。上體育課，老師讓我們自由活動時，我就爭分奪秒地練習打籃球。放學時，我都獨自一人在操場上打會兒籃球，帶著籃球飛跑的感覺真的很好。星期三的拓展課，我報的也是籃球，我的課余生活都是與籃球為伍。韓愈有詩云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。經過了一個多月的努力，我終于被老師挑選為比賽選手。
一天體育課，老師找了幾位五年級的同學，和我們班的籃球選手進行了一場友誼賽。
那一場比賽讓我受益匪淺。比賽開始前，我們組選好了隊員，做好了萬全的準備。操場四周人頭攢動，他們是觀看戰(zhàn)勢的，我感到了巨大的壓力。比賽開始了，我把球傳給了二號隊友，他帶著球過了兩個人，但被敵方的三號隊員擋了下去。敵方發(fā)起了猛烈的進攻，敵方三號帶著球過了我和一號隊友，然后從兩分線外投進了一球。場外一陣騷動，我有些慌亂了。發(fā)球了，我沒有傳給隊友，而是自己帶球沖到敵方的籃筐下，我自信滿滿地把球投了出去，但球卻淘氣地彈開了。隊友立刻補了一球，球穩(wěn)穩(wěn)地鉆進了籃筐。此時的'我，心中似有一朵花在慢慢綻放。敵方開球了，但我有力地擋了那一球，我又帶著球飛速地跑到了敵方的籃筐下，這一球我精準地投進了。此時我方和敵方分數(shù)打平了，我和隊友憑著高漲的氣勢一鼓作氣，我們獲勝了。
圍觀的人大聲尖叫著，歡呼著，仿佛我們是戰(zhàn)場歸來的勇士。我似乎也在歡呼聲中找到了丟失已久的自信！
這是我的第一次籃球比賽，這也讓我越來越喜歡打籃球了。我會努力，以后一定要成為一名籃球運動員。
我的拿手好戲六年級作文4
跳繩、唱歌、跳舞、彈琴、玩魔方……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的拿手好戲就是跑步。
我從小就是非常喜歡跑步的，聽媽媽說，一歲不到，我就學會了走路，等我學會跑步時院子里的許多小伙伴都沒有我跑的快，我也漸漸地養(yǎng)成了習慣，在外面我一閑下來就想練習。記得有一次，我在車站等車，公交車遲遲不來，腳也站得麻木了，心里便萌生了跑步的念頭，但是街上人來人往，怎么辦呢？算了，小心一點就好了。我俯下身：“預備，跑！”我心里默念，就飛奔出去，結果我全身心投入到跑步的過程中，忘乎所以，最后差點撞到人。啊！虛驚一場！
時光飛逝，我也步入到了小學，小學中的我依舊閑不下來，還是非常熱愛跑步。三年級時，我憑借著全班第一，年級第三的成績進入了田徑隊，經過我的刻苦訓練，五年級迎來了我的第一場比賽，我報了一個100米。
時間一天一天地過去了，到了比賽的'日子，我到了比賽場上，心里像懸了一塊大石頭，覺得在茫茫人海中，我的存在就是地球上虛無縹緲的一粒塵土。比賽開始了，我俯下身子，兩手撐地，做出準備跑步的樣子，隨著裁判一聲令下，運動員們都像一只只獵豹，飛奔出去。我使出全身的力氣，用腳蹬地，雙臂用力擺動起來，兩眼直視前方。等我跑到70米的時候，我已經處于領先狀態(tài)了，最后贏得了比賽。
臺上一分鐘，臺下十年功。只要刻苦努力就會有好收獲。
我的拿手好戲六年級作文5
說起拿手好戲，我會想到很多，如：畫畫、跳舞、下棋、釣魚……在這其中，我最熟悉的拿手好戲就是釣魚了。
每當六一兒童節(jié)的時候，媽媽就會帶我去公園釣魚，經過許多次的經驗，我也是一個經驗豐富的人了，每次釣魚，總會有滿滿的收獲。
當然，今年的六一兒童節(jié)也不例外，這次也十分特別。因為這次我邀請了小伙伴們一起釣魚。這一次，我可要大顯身手了，讓小伙伴們感到吃驚、驚訝。
六一那天，我們準時來到公園的'小河邊，隨著伙伴們的到來，釣魚也即將開始。釣魚開始了，我不緊不慢的拿出魚桿，在魚鉤上放上魚食，然后用力把魚鉤拋向遠方。這時，伙伴們過來圍觀，該讓我大顯身手了。一個伙伴問：“為什么要把魚鉤拋那么遠呢？”“你沒聽過嗎？放長線，釣大魚”我得意洋洋地說。
這時，一群魚游向魚鉤，我心想：這下可好了，可以釣到大魚了，我十分開心，魚桿動了，魚兒上鉤了，我用力一拉，釣上了一條很小的魚，這可是在預料之外，伙伴們也哄堂大笑起來，還好沒有屋頂，要不然笑聲把屋頂掀翻了。這時候，我真想找個地縫鉆進去。一個伙伴又問：“這就是你的本領？”我大聲分辨：“不，這次是失誤，再給我一次機會”。
第二次釣魚開始了，我心里十分緊張，心想，這次一定要成功，不然大家會把大門牙都笑掉的，我重新?lián)Q上魚食。靜靜地等待魚兒上鉤，不一會兒，釣桿再次搖動起來，我趕快一拉�！鞍�，好大一條魚呀！”伙伴們高聲呼喊。這一次，我終于成功了，伙伴們對我伸出大拇指，還對我連聲贊嘆，我十分開心，臉上露出成功的喜悅之情。
經過這一次的釣魚，我明白了一個道理，失敗是成功之母，在失敗時不要氣餒，在成功時不要驕傲自大，要做一個謙虛的人。
我的拿手好戲六年級作文6
十八般武藝，樣樣是好戲，有人會唱歌、會跳舞、會玩魔方，我的拿手好戲是---鯉魚打挺。
我喜歡上“鯉魚打挺”和一部電影有關。一個星期天，我看《警察的故事》這部電影。哎呀不好，成龍在打斗過程中，不小心被壞人打倒了！只見他一個鯉魚打挺就站起來了。哇噻，這也太牛了吧！我一下子被吸引住了，要是我也會該多好��！
于是我學起了鯉魚打挺。我在網上找了一些視頻，開始自己練習了起來，一次、兩次、三次，慢慢找到了一點感覺，我自己都不知道練了多少次，終于練成了。
剛開始學會的那段時間里，我總是掌握不好鯉魚打挺的力度。有一次用力過猛，直接讓我摔了個狗啃泥，“啪”的一聲，臉幾乎都壓平了。老媽看見我這幅模樣，笑得前俯后仰。
我休息了一會，繼續(xù)嘗試。我雙腳一用力，身子一挺，剛想跳起來的時候，哎呦——把我的腰閃到了，那叫一個疼啊。
腰總算不疼了，我不放棄又開始練，一天，正當要翻的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我妹不知啥時候趴在我的`下方。我心想：完了，打不起來會壓著妹妹的！我身體一蹦，竟然站立起來了，我大喊：“我做到了！”我又驚又喜，我看看妹妹眼神里充滿了驚奇，我笑得更歡了。
昨晚，我心血來潮又練起來了，我仰面躺在床上，先弓起身體前后晃悠兩下，雙腿一用力，腰一挺，一個鯉魚打挺，就輕松站立起來了！媽媽一邊給我拍視頻，一邊夸我說：“太牛了，你就是個小成龍�！�
“馬俊偉來一個！”在學校里一下課，就有同學求我“獻藝”。我外套一脫，地上一躺，一個撲騰，立即引來一片掌聲。
哈哈，因為會“鯉魚打挺”，我成了班級的偶像啦！
我的拿手好戲六年級作文7
我有一項拿手好戲——走秀。如果你要問我怎么愛上走秀的，那就要從我小時候說起。
一天，我拿了媽媽的手機，看到了她朋友圈里有人發(fā)她女兒的走秀視頻，臺下還有很多叫好的`觀眾。當時，我特別羨慕，就下定決心要去上模特課，也想上臺走秀。
第一節(jié)課，我學的是擺造型和帶節(jié)奏走。為了學好走秀，我不僅聽老師的指導，還去圖書館看一些關于走秀的雜志。經過不斷地練習，我終于學會了走秀，而且比我的學姐走得還好。
我有個缺點，就是在走秀時注意力不集中。有一次，上模特課，老師讓我獨走。到走的時候，我竟然被臺下的歡聲笑語給吸引住了。就因為這個原因，我得到了老師的批評。從那以后，我再也不敢注意力不集中了。
在一次少模大賽上，我大顯身手。當時，我信心滿滿地走上T臺，作自我介紹，之后就開始走我練習了很久的秀。這時，掌聲雷動，非常熱烈。我很高興。功夫不負有心人。我終于實現(xiàn)了我的走秀夢。
這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點，還讓我明白了一個深刻的道理：“只有堅持不懈，只有刻苦努力，才有可能實現(xiàn)自己的夢想。”
我的拿手好戲六年級作文8
我是一個調皮、搗蛋的男孩子，我最大的愛好就是爬樹。爬樹對我來說是一件特別特別好的事，對媽媽來說，我就是破壞花草樹木，不聽話的`孩子。
我認為自己是對的，爬樹既可以鍛煉身體，還可以讓我長高個子。而媽媽覺得自己是對的，這樣會影響我們的安全問題，還會讓手和腿都被樹皮劃破。
我的這個本領你知道是怎么學會的嗎？一天，我去公園里散散步，發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹，比賽看誰先爬到樹上面誰就贏了。我便問他們：“我可以和你們一起玩爬樹比賽嗎？”
他們異口同聲說：“可以呀！”
我剛開始不會爬。沒有什么方法，只好用最笨的方法。一直爬啊一直爬啊，結果卻一直停留在原地。我的一個好朋友提醒我說：“這樣你永遠都學不好，你得找一個小竅門�！�
經過好朋友的提醒，我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩，左手往上一抓，其次把右手往上一抓，最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個方法去做，沒想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊，你竟然在短時間內找到了小竅門。”
我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹。
爬樹是我的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級作文9
我的喜歡好戲有很多：書法、手工、英語……但我最自豪的拿手好戲就是燒毛豆。
記得小時候，最讓人開心的就是在野地燒毛豆，因為那時經常燒毛豆，也就自然練成了這拿手好戲。
一天下午，我和幾個小伙伴到田野里拾毛豆，不一會兒就拾了小小一捆。大伙兒興致勃勃地在田邊的草地上玩了起來。
忽然，我們看到不遠處升起了縷縷青煙，一個小伙伴說：“那邊準是有人在燒毛豆，來咱們也燒點，過過癮吧！”我說：“燒就燒！我早就饞了，咱們再拾上幾把，要吃就吃個夠！”
我們把豆莢放在田間小路上，又忙著拾柴和黃豆葉。一會兒功夫，我們都滿載而歸。小安把豆莢堆在豆葉上，大水點燃了火，該我上場了，可能是因為豆葉不夠干，火燃得很慢。小然鼓起腮幫子，吹呀吹呀，只冒青煙，火還是燒不起來，他被煙嗆得直流眼淚。“去去去！你這噴壺嘴，沒勁，看我的`！”小琳把小然推開，“呼——呼——”像個鼓風機似的吹了起來�！班栲枧九尽保鸾K于熊熊燃起來了。我借著火勢將豆莢放在上面，豆莢“噼里啪啦”炸響了。燒熟的豆子咧著嘴，好像在對我們微笑。
豆子焦黃焦黃的，那濃郁的香味讓人垂涎欲滴，伙伴們一擁而上，小豬搶食似的撿起豆來�！翱┼钥┼浴保嫦�！真香！大家一邊吃著，一邊不住地夸贊著。我心里驕傲極了。
怎么樣？我的拿手好戲就是這樣煉成的，你呢？
我的拿手好戲六年級作文10
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”，我的拿手好戲是——做面包，而這拿手好戲中的背后卻隱藏了不少的努力和堅持不懈。
那天家里將要來幾位客人，我激動萬分，想要做幾份面包送給他們做伴手禮。我擼起袖子，穿上圍裙，扎上頭發(fā)，一副廚師的樣子，準備“上菜”！
我看著擺滿了一桌的.食材和工具，心里充滿了期待。
一開始，因為剛剛接觸，急得無從下手，只能對著手機按圖索驥。”打蛋、加面粉、攪拌、打發(fā)……”一連串的字符映入腦中，手不停地做著動作，一會兒轉圈，一會兒磕蛋，一會兒小心翼翼的，忙得我團團轉�？勺龀鰜淼拿鎴F，不是硬成一塊石頭，就是濕成一片漿糊。但我不甘心，我一定要成一個屬于自己的拿手好戲。
我上午練，中午練，做完作業(yè)繼續(xù)練，經過了一次又一次的失敗，手法變得熟練，食材份量也控制得越來越精準。蛋殼一磕，將蛋殼分成兩半，一翻一轉蛋清和蛋黃順利地分離出來，不留一點瑕疵。一下子一個白白胖胖的大團子出現(xiàn)在桌板上。我一搓一揉，輕輕吹了口仙氣，使它玩轉了七十二變“小熊、蜜蜂、蝴蝶、圣誕樹……”應有盡有，再將它們來了個擺盤，好似小動物們在開圣誕聚會。將它們送進了烤箱，等待著面包的成功。
終于房間里飄來陣陣香味，我急忙取出一個，瞧著面包表皮如同黃金一般金黃，咬上一口如同絲綿般的細膩。正好，客人們也來到了家里，我迫不及待地展示自己做得面包。客人們紛紛圍過來，“做得都好啊，以后可以開店賣面包啦！””絕了！絕了！比外面買得還好吃�！薄@一聲聲贊嘆如同暖流一般流入我的心里。
練成自己的拿手好戲并非一朝一夕就能練成的，一定要堅持不懈，不放棄，相信自己一定能行！
我的拿手好戲六年級作文11
微風刮過，一粒沙塵飛到了我的眼睛里，我不停的揉著眼睛，過了好一會兒，才勉強睜開被揉的紅彤彤的眼，在風沙中，我模模糊糊的看見幾個人，正在那根又細又長的綠色桿子下摩拳擦掌。我靜靜的看著他們，他們正在嘗試著往上爬，可都失敗了。我眼睛一亮，這個機緣巧合，在我心里埋下了一顆爬竹竿的'種子。
我部端的練習，背上早已被汗水淋濕。我終于找到了技巧�，F(xiàn)在，讓我表演給你看。
我卷起袖子。微風拂過發(fā)梢，背上不禁添了一絲涼意�！巴纫o緊地夾住桿子，我在心里默念，可不能再像前幾次那樣滑下去了。
我深吸一口氣，手腳并用，一點一點爬了上去，已經爬了很高了。我低頭看看底下，真高啊，我害怕得緊緊閉上眼睛。手心直冒汗，“好高�。∪f一掉下去怎么辦？”我心里七上八下，手腳停下了，“可是爬都爬到了，可不能前功盡棄�。∥乙欢ㄒ赖巾��！蔽乙Ьo牙關，硬著頭皮往上爬�！鞍选蔽翌^好像頂?shù)搅耸裁幢鶝龅脰|西�！巴郏阍趺瓷先サ�？”我慢慢睜開眼，臉紅了，低下頭俯視著房依諾，笑而不語。底下得人都抬頭向上仰望著我，嘴巴張得大大得，好像可以吞下一個大籃球，我的臉漲的越發(fā)紅了，汗珠從我臉上滾落。我環(huán)顧四周，這才驚喜的發(fā)現(xiàn)——我已經爬到了頂，我不經想起曾經有多少人來嘗試，卻每每拜倒在它腳底，心里喜悅便更濃了。拿手好戲成功了！我從桿子上滑下來，大家都圍著我問東問西，眼里充滿了羨慕。
我仰望著藍天，微風再次卷著沙塵飛過。撩起了我心中的喜悅。底下沒有陽光，一片陰暗，而我卻透過厚厚的云層，看見了耀眼的太陽。依舊是這根桿子這陣風，不同的是，這回爬上這跟桿子的人變成了我。
我的拿手好戲六年級作文12
每個人都有自己的拿手好戲，有人會跳舞，有人會拉小提琴…而我的拿手好戲非籃球莫屬。
六歲時，在我的苦苦央求下，媽媽終于同意我去學打籃球。到了籃球場，我急切地跳下了車，第一次來到籃球場上，感覺一切都太過于陌生。在這里我就像一個不會走路的小孩，可是經過我一年的學習，我在小班里把拍球和一些基本功都學會了，可正當我以為自己的球技很厲害時，我遇到了我籃球生涯中的第一個瓶頸期。
當我從小班升到大班時，所有的一切都像是從零開始，第一課老師開始教我們過人的動作變向，轉身、背后和胯下。邊些動作我根本就學不會，老師整一節(jié)課都在單獨給我一個人講，有一些同學開始笑話我，我對籃球漸漸失去了信心，之后的一個學期每天幾乎都在練習這幾個動作，我開始不想去學籃球，甚至有幾節(jié)課騙媽媽說我不舒服，不想去打。正當我想放棄時，我在電視上看見一些明星打球，看見他們在舞臺上領獎的`時候，我開始羨慕他們，又慢慢地開始重新學籃球。在我堅持不懈努力的一段時間里，我進步飛快，在短短幾個月的時間里，我成功升進了精英班。
在精英班里學了一個月左右，許多技巧，動作、方法，我都爛熟于心，無論是哪種動作，我都學得行如流水。
不久前，我去參加廣東省籃球比賽，我?guī)ьI隊伍取得全省第三名的成績。
我喜歡籃球，既能鍛練身體，又能放松心情，可以磨練意志，籃球就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲六年級作文13
我雖然不是十八般武藝樣樣精通，但至少也有一手拿的出的本事，那就是——寫字了。
要說寫字我已經練五年了，當然這五年可不是白練的，我流下了多少汗水，占用了多長時間，我右手中指的第一關節(jié)左側留下來一個一厘米厚的繭子，無名指和小指的外側也磨得發(fā)紅，特別是食指按筆的手指肚都扁了，這些痕跡也不是白留的，再看看現(xiàn)在的字，比以前的字有了很大進步，在班里也是數(shù)一數(shù)二的。
曾記得四年級下冊的時候，我參加書法比賽，別人都寫得快，我則是最后一個交的，所以心中感覺別人的實力都很強，我遠不及他們，雖然我是班里寫字最好的，但16個班呢，我怎么能確定我是寫的最好的呢？在等待的那幾天，我心中總放不下這件事，后來在周一升國旗的'時候，我被叫上主席臺，拿著手中的獎狀心中無比興奮，回到班里，老師和同學也給了我的暴風雨般的鼓掌。
但我的拿手好戲也有失誤的時候，就在今天，謝老師讓我們抄寫前幾天寫的一篇文章，一會兒要挨個兒拍照上傳，我當時心不在焉，拿起筆照著隨筆本上的內容，很快便抄完了，未加思索便交到了講臺上，也沒想到后果，然后回到自己的座位上，把作業(yè)拿出來寫，不久謝老師點到我的名字，讓我拿上剛寫的那只筆，果然謝老師說我的字寫的沒有根，沒有力度，并且老師還給我寫了一篇題目，我瞟了一眼我的字，再與謝老師的字比較一下，果然效果不一樣，還是我沒有認真寫。
我的拿手好戲——寫字不是說說而能練成的，它是要經過一番艱難險阻的過程磨練成的，而且通過老師的一番意見，我也體會到了自己一定要認真寫字，每一個字都要有根，每一個筆畫剛勁有力，筆劃”捺”要大方的寫出去，以后我一定要如謝老師所說提筆之時即練字時，不驕不躁，讓”寫字”成為我每時每刻的拿手好戲！
我的拿手好戲六年級作文14
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝，樣樣都是好戲，我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚，我和媽媽漫步在我們家前的廣場上，這時，一個個靈活的身影闖入了我們的視野當中，他們穿著旱冰鞋，在地上飛快地滑動，這讓我眼前一亮，當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法，媽媽爽快的同意了，并且第二天一早就領我去買了旱冰鞋。
買了鞋，那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的場地，我一穿上鞋就重心不穩(wěn)，一下子摔了個四腳朝天，我被教師扶了起來，“來，不要慌，看著我，左腳蹬，右腳向后收，左腳再蹬，右腳再收……”我按教師的方法，滑了幾步，可是因為我太高興了，注意力不集中，我又摔倒了。
“來，站起來，重心向下，集中注意力……”“對，來，慢慢劃過來，來，來呀，快！”我一次又一次地摔跤，教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤，我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負有心人，在今年的春天，我報名參加了全國兒童旱冰比賽，在比賽中，我望著臺下的.好幾百人，在臺上表演了起來，一會兒快速的轉圈，一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中，我無不自豪。
直到此刻，我已經得了好幾個滑旱冰的獎狀，我也經過去練習滑旱冰，得出一個道理：“只要努力，不管學什么，都能夠學的很好！”
我的拿手好戲六年級作文15
十八般武藝，樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是我高超的廚藝。
我的拿手菜是炸排骨，為了練好這道菜，我曾失敗了無數(shù)次，可“功夫不負有心人”，我的炸排骨現(xiàn)在已經到達了爐火純青的地步了！
今天，我決定大顯身手，讓爸媽好好品嘗一下我做的炸排骨。先腌制半小時。趁腌制的.時間，把面粉、淀粉、雞蛋混合攪拌成面糊，腌制完成后裹上一層面糊。
現(xiàn)在可以準備下鍋炸排骨了，將油加熱，倒入排骨。頓時，鍋里的油沸騰了起來，排骨周圍不斷冒出白色的泡泡，一個個像小精靈一樣給排骨著上一層金黃色的染料。白色的泡泡漸漸散去了，排骨也炸得金燦燦的。出鍋！將排骨撈出來瀝盡油，大功告成！
爸爸媽媽在飯廳里已經等候多時了，看著我端出一盤香噴噴的排骨來，活像“兩只大饞貓”，口水都要流出來了，爸爸立刻拿起筷子，夾起一塊排骨，毫不猶豫地咬了一大口，邊吃邊說：“我女兒就是棒，這廚藝可真是了不得！”媽媽又說：“我家的小廚娘要出師啦！這廚藝趕得上我嘍！”聽著他們的稱贊，我心里也是美滋滋的。
這就是我的拿手好戲！