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假如我能聽懂動物的語言作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的假如我能聽懂動物的語言作文，希望對大家有所幫助。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇1
一天，我看見一條在岸邊擱淺的鯉魚，不停地掙扎著，瀕臨死亡。我趕緊把它送回河里，鯉魚很感激我，從嘴里吐出了一顆發(fā)光的彩色珠子，送給了我。我接過珠子，向鯉魚道了謝后，驚奇地發(fā)現(xiàn)我可以聽懂動物的`語言了。
我高興地走在路上，突然聽到一只貓正在抱怨著什么。我走過去和貓聊了起來。“貓，你怎么了，看起來很煩惱�！蔽谊P(guān)心地問�！皠e提了，動物們即將面臨饑荒，等動物全餓死，人類也就生活得困難了�！必堈f�！安粫�，那是什么讓你們快餓死的呀？”我著急地問�！艾F(xiàn)在人類說動物有細(xì)菌，對人會有感染，所以現(xiàn)在家家戶戶都不養(yǎng)動物了，動物們每天只能吃人類吃剩的殘渣，怎么能吃得飽呢！”貓傷心地回答�！霸趺磿@樣啊！”我正自語著。貓又說：“現(xiàn)在動物們有的已經(jīng)開始相互殘殺了，我得趕緊逃命去了，拜拜！”我聽完貓說的話，覺得自己有必要做些什么，那就是給動物們喂食，并讓大家開始接受動物們，科學(xué)地養(yǎng)動物，讓人類與動物成為好朋友。
我每天都買很多的食物，放到動物們經(jīng)常去覓食的地方，并說服周圍的人說讓他們開始養(yǎng)動物，經(jīng)過我不斷地努力，動物們的饑荒完全沒有影響到它們，人們也開始養(yǎng)動物了。
我很高興可以幫到動物們，也同時幫到人們。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇2
一天我和幾個朋友在森林里打獵，我們在一只大老虎的口中救出了一只小鳥。它為了感謝我們，給了我們幾粒小藥丸和幾件黑、藍(lán)、白相間的作戰(zhàn)服。
我們吃了這了這顆藥丸后，居然聽懂了鳥兒在說：“朋友們幫我們打死細(xì)菌老大吧！”“為什么要打細(xì)菌？而不是老虎？”我們好奇地問道�！艾F(xiàn)在森林里的草上有一種細(xì)菌，害死許多食草動物，老虎和一些食肉動物餓了就只能吃我們鳥兒了，請你們幫幫我們吧！”小鳥說。聽了這些我們二話不說，回到家里，找出幾輛玩具戰(zhàn)車和飛機(jī)，我們穿上作戰(zhàn)服，坐進(jìn)飛機(jī)和戰(zhàn)車，來到了小鳥身邊說：“可以了！出發(fā)吧！”不一會兒，我們就來到了森林深處，只見枯黃的草地上倒著許多動物尸體，小鳥對我們說：“下午我們又要大規(guī)模清掃細(xì)菌了，讓我們一起戰(zhàn)斗吧！”說干就干，我們開始了清掃工作，用消毒水灑草地，用飛機(jī)上的'消毒彈攻擊，最終我們打敗了細(xì)菌，讓森林恢復(fù)了綠色。
“起床了，起床了！”
我睜開眼一看，原來是一場夢啊！
不過我覺得，只要科技不斷的發(fā)展，這個夢想會實現(xiàn)的，我們?nèi)祟惤K有一天能聽懂動物的語言，人類與大自然會更加團(tuán)結(jié)，更加友愛，更加和諧。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇3
我常常在想：我為什么聽不懂動物的語言呢？可是有一天，我無意中吃了從樹上摘下的果子，吃完后我竟能聽懂動物們說的話了！
我跑到草坪上，看到鳥兒很悲傷地站在那兒，我連忙問鳥兒：“你怎么了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到�！薄皠e擔(dān)心，我來幫你！”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥兒來到池塘邊，看見一只小蝌蚪正躍出水面，“你怎么了？”我和鳥兒異口同聲地說�！拔乙覌寢專 毙◎蝌浇械�。“我們一起幫你找！我有一個水桶，里面盛點水，和你一起去！”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，爬上了一座山，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說話，刺猬非常興奮地說：“看到你們真好，我迷路了�！薄皼]事，我們一起走！”于是的隊伍又壯大了。
這時鳥兒飛到了山頂察看了地形，帶著我們下了山，刺猬找到了回家的路；接著路過小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽；然后青蛙說在池塘邊的果樹林里有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病，小鳥也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴(yán)，你來回答這個問題！”老師大聲的叫著我的名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來是我上課開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了！
如果世界上一切生物都能聽懂對方的`語言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開心、幸福，大家都能和睦相處！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇4
有一天，我去公園看書，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥，我把它帶回去細(xì)心照顧，它終于康復(fù)了。
小鳥臨走前，向我歡叫著，還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡，整天帶在身上。
有一次，我正走在路上，準(zhǔn)備去圖書館借書，聽見兩只小麻雀在竊竊私語：”馬上要下雨了，我們趕快回家吧！”“好的！”咦，我怎么能聽懂動物的話了？我感到很神奇。就在我進(jìn)家門那一刻，頓時下起了傾盆大雨。
還有一次，我去文具店買了一只漂亮、實用的鋼筆�？刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘，我很著急，突然聽見“救命，救命！”的呼叫聲，仔細(xì)一看，哦，原來是一只大鯉魚，魚被網(wǎng)套住了。我上前去，救了大鯉魚。大鯉魚感激地說：“我能為您做什么呢？”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來好嗎？”“好的.！”它飛快地將鋼筆撿了上來。我說著“謝謝你！”大鯉魚對我笑了笑，就頭也不回地游走了。
我也很高興，但是不小心跌了一跤。
“��！”我猛地從床上坐起來。哈哈，原來這是一場夢呀！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇5
一天，爸爸下班后給我一個耳機(jī)，說：“只要戴上它，就可以聽懂動物的語言啦�！蔽腋吲d地把它小心地放在了背包里，等待第二天的到來——這樣就可以去試試看了……
第二天，天氣晴朗，我們準(zhǔn)備去郊外踏青。在一棵大樹下，我看見鳥媽媽和鳥爸爸啾啾地朝我說個不停，于是，我拿出耳機(jī)，戴上了它——原來它們在說：“小朋友，能幫我們把我們的'孩子和我們的家放到樹上嗎？我們?nèi)ゲ妒常Y(jié)果大風(fēng)把我們的家吹倒了�！薄爱�(dāng)然可以啦！”我一邊回答，一邊順著鳥媽媽指的方向——果然一個鳥窩，里面還有五個小圓蛋，我小心翼翼地踮起腳把鳥巢放到了樹上。鳥媽媽、鳥爸爸異口同聲地對我說：“謝謝你，小朋友�！薄安挥每蜌��！�
接著，我又看到，一群螞蟻正在搬運東西，我問蟻王：“你們在搬家嗎？”“是的，大水淹沒了我們的家，我們正在找家呢。你能幫我們一起找嗎？”“沒問題！”我快速地回答，“你們就住在這棵大樹里吧，這樣就不會被水沖走了，你們還可以和小鳥一家做鄰居呢！”“謝謝你哦，小朋友�！毕佂跽f，“你真是一個好孩子�！薄安挥每蜌狻！�
“起床了，起床了……”咦，怎么是老媽的聲音？我揉揉眼睛，原來是一場夢呀……
假如我能聽懂動物的語言作文 篇6
一次，我和爸爸在河邊釣魚，收獲不錯，釣到好多魚，其中有一條小紅鯉魚，顏色亮麗，我不忍心，就把它偷偷放走了，從此，神奇的事情發(fā)生了。
因我救了紅鯉魚，獲得了一片神奇的鱗片，它能讓我聽懂了所有動物的語言。
首先，我先去拜訪家里養(yǎng)的“烏龜兄弟”，我走近玻璃缸問道：“烏龜兄弟，怎么才能活得長壽呢？”“送你8字：心態(tài)要好，多多運動！“我倒！”
轉(zhuǎn)身我就看到了可惡的蚊子大軍，于是上前問道：“姑娘，你何必這樣苦苦相逼呢？”她嘆了口氣說：“你不知道呀！我們‘蚊國’一年一度的‘G200血會’快要開始了，必須集齊200萬人的血，才能開啟儀式！我的.苦，你是理解不來的！”“祝你們早點，哦，NO，NO，NO，祝你們永遠(yuǎn)都開啟不了！哈哈哈哈哈！”
接著，我走到屋后的菜園里，一低頭，居然看到了一個非常反胃的家伙——屎殼郎！“嘔！”，我看到后差點吐了！“大哥，你干嗎推這么多括號里的我不說了，太反胃了！”“小姑娘，我看你長得不錯，就偷偷告訴你吧：現(xiàn)在2孩放開了，我之所以推這么多，那是因為我們只有一個孩子，我們不想讓他孤獨，所以才這樣做的！”“哦，原來如此！”我恍然大悟。
這個動物界真是太奇妙了！你是不是看著都想來了呢？快把你碰到的奇妙事情也寫下來吧！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇7
假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們在春日里的歌唱；假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們在秋來時面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌；假如我會鳥兒的語言，我就能聽懂她們翱翔長空時的.歡笑。
我想對鳥兒說：如果沒有你們，昆蟲就會無限繁殖，植物就會面臨災(zāi)害；如果沒有你們，樹木、公園就會變得一片沉寂；如果沒有你們，天空就會失去生機(jī)……
可是，假如我會鳥兒的語言，我也能聽懂她們在漫天霧霾不見晴空時的悲鳴；我也能聽懂她們被關(guān)在籠子里時用低低的嗓音唱出對自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過兩只鸚鵡，我總盼著他們有一天能學(xué)會說話，能跟我說說他們和我呆在一起的快樂，可是，假如我會鳥兒的語言，我就會聽懂他們的歌聲里不僅有歡樂還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生，看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽懂鳥兒的語言，我一定會跟每一個拿著鳥籠的叔叔阿姨說：“您看，她在叫媽媽呢�！保晃乙惨欢〞恳晃煌{(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說：“您看，鳥兒們找不到家了�！�
假如我能聽懂動物的語言作文 篇8
有一天，我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說：“經(jīng)過我這里的人可以實現(xiàn)一個愿望�！蔽艺f：“我想聽懂動物的語言�！�
愿望實現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊的小鳥說：“食物越來越少，這可怎么辦呀？”，于是，我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后，我繼續(xù)向前走。
走著，走著，又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊：“不好了，不好了，人們在挖山尋寶，山快倒了，我要趕緊離開！”我趕緊跑去跟小動物們說，可是他們都說我是個騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來，他們才慌張的.逃離。我忽然想到小山羊還在山里，趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過，我冒著危險沖到小山羊家里，抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動地的巨響，山終于倒了，無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險，如果再慢一點，我倆就沒命了。
當(dāng)我看見動物們都很安全時，我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想：要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能，我和動物們可能就沒命了，動物們感謝我，我也要感謝那塊石頭。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇9
我家住在七樓，窗前有一棵高大的梧桐樹。每到夏天的時候，粉白色的小花謝了，長出了一個個小果果。數(shù)枝上長出了碧綠的葉子，像一把把蒲扇。常常有鳥兒停在樹上休憩。這天，飛來了三只鳥，啄木鳥在為大樹治病，麻雀停在樹枝上休息，黃鸝則在唱歌。
嘴尖、舌長、尾硬的啄木鳥說：“我們一對啄木鳥往往能保衛(wèi)幾十畝面積的樹木免受昆蟲侵蝕，有‘樹木醫(yī)生’的美稱�？蛇�是常遭人類捕獵，真不知他們怎么想的�！�
黃鸝連聲贊成，并說：“我們羽毛顏色鮮艷，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，因此人類喜歡將我的兄弟姐妹關(guān)在鳥籠里玩樂，他們由于失去了自由，遠(yuǎn)離親人，整天悶悶不樂，最后因郁悶而死，真是悲慘及了！”
麻雀聽了，連連點頭。說：“我們是與人類伴生的鳥類，我們?yōu)榱松骐m然從人們那搶走了一些糧食，但是我們對害蟲的控制也棋起到了很大的'作用。聽我的爺爺奶奶們說，1958年，人們一度將我們列為四害之一，政府動員全國城鄉(xiāng)居民在規(guī)定的時間和日期內(nèi)，掏我們的窩、捕打我們以及敲鑼、打鼓、放鞭炮，轟趕得我們既無處藏身，又得不到喘息的機(jī)會，最后累得墜地而死。一年以后，各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)蟲災(zāi)，這是因為人類大量獵殺我們，沒有麻雀及時地捉害蟲，結(jié)果發(fā)生了毀滅性的蟲災(zāi)。”
聽完小鳥們的對話，我心里非常難過。人類如果隨意傷害動物，必將受到懲罰。難道不是嗎？2003年，由于人們大量捕食野生動物，結(jié)果引發(fā)“非典”，許多人因此死亡，以至于人們談“非典”色變。這不是一次慘痛的教訓(xùn)嗎？
我要大聲呼吁：人類—不要再獵殺動物了，這樣不但會破壞生物鏈的平衡，還會受到大自然的懲罰。要學(xué)會和動物、植物和睦相處，這樣，我們的天才會更高、更藍(lán)，水才會更清，草木才會更綠，花兒才會競相開，我們共同的家園才能健康、美麗。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇10
小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫，小狗汪汪的叫聲，老虎恐怖的吼聲，你難道不想知道它們在說什么？跟我一起去看看吧。
早晨起來，只見兩只小鳥飛到我的窗邊，在聊著天。一只灰白色的小鳥說：“這幾天你在干嘛呢？”另一只淺紅色小鳥說：“哎呀，我忙著筑巢呢，最近的一場大雨把我的巢給弄掉了�！薄靶璨恍枰�?guī)湍阊剑强墒且粋�浩大的工程�！被野咨▲B熱心的說�！安挥昧�，我都快筑好了�！睖\紅色小鳥搖搖頭說。原來小鳥也會互相幫助啊。
我走在大街上，看見兩只流浪狗正惡狠狠的盯著對方。一只腿有些瘸的小狗說：“這是我的食物，你別想拿走它！”另一只有些年邁的老狗說：“這可是我先看到的.，這就是我的�！痹瓉硭鼈兌荚跔帗屢粔K骨頭。正在兩只流浪狗要打起來的時候，幾只幼狗跑了過來，它們沖著瘸腿的小狗不停的叫，好像是在保護(hù)那只年邁的老狗。腿有些瘸的小狗愣了一下，好像明白了什么，沒有再爭那塊骨頭轉(zhuǎn)身走了。原來小狗之間也會互相理解啊。
正在我要回家時，看到了一只花貓，它已經(jīng)餓的左搖右晃，但就是不吃嘴里叼的那條魚。這奇怪的現(xiàn)象讓我忍不住跟了上去，我看到那只花貓走到一個狹窄的巷子里，巷子里出現(xiàn)了幾只小花貓，花貓把嘴里的魚分給了幾只小花貓，嘴里還說著：“快吃吧，孩子們�！睅字恍』ㄘ埻鴭寢專骸皨寢屇阆瘸园伞！被ㄘ埲讨囸I說：“媽媽已經(jīng)吃過了，媽媽不餓，你們快吃吧。”幾只小花貓聽到這話才開始吃。原來貓也會有偉大的母愛啊。
突然整個世界旋轉(zhuǎn)起來，我被一陣吵鬧的鬧鐘聲驚醒，原來是一場夢啊，如果我真的能聽懂動物說話，那該多好啊。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇11
這一天，我走在回家路上。忽然，“咚”的一聲，一瓶飲品掉在了我的頭頂，我的頭頂馬上多了個硬包�！暗降资钦l��？那么太損，把物品隨意亂扔！”我喊到，但看了看四周：沒有人吶！我又看了看飲品，那包裝上滿就是我不明白的語言�！斑@是啥呀？“天書”？”我惦記著，恰好因為我口渴了，那先喝過再聊。
喝了后，我覺得：這個是什么飲品��？如何一種味道也沒有？就在這時候，我聽見有講話的響聲傳出：“喂！你何時才可以將你的腳拿開�。课疫�朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？他是誰呀？”我奇怪地看了看四周，沒有人啊！我又朝地面上一看，噢，原來是只小螞蟻呀！
那小螞蟻兩手插腰，怒火十足地朝我罵道：“喂！你都聽懂我的話了，如何還不將你的腳移走？你存心找咬啊！”
“��？噢！抱歉哈，我前邊沒聽見。”一聽到這一“咬”字，我趕快把腳從原先的地區(qū)移走，要了解，螞蟻的“咬咬功”但是十分強(qiáng)大的，未過幾秒鐘，你也就會被咬得體無完膚！
“哼，算這個人們還算識趣！要了解，你再晚幾秒鐘，就……”螞蟻干了個“死”的姿勢，我不由自主全身上下一發(fā)抖�！绊槑дf一下，你剛剛喝的不是什么飲品，只是大家動物帝國的特別制作藥液，喝過就能聽得懂大家得話�！敝v完，螞蟻就鉆入了剛剛被我的腳遮住的螞蟻洞。
我繼續(xù)往前走。回到家，剛剛學(xué)會放下背包，又聽到一個聲音在哭：“嗚——媽媽，你何時回家��？我餓！嗚——”原先，是在我們家栽菜小盒子里安居的小麻雀在哭。我趕快從廚房里拿了些小米粒給小麻雀，它一見小米粒，便囫圇吞棗地吃起來。吃了后，小麻雀對我說：“感謝你，給了我小米粒吃！”
就在這時候，麻雀媽媽飛走了回家，可她的身上的翎毛少了，右側(cè)的`羽翼也像斷掉似的，垂著了出來。我忙問她：“你這是怎么了？”“唉，剛剛把我一群男孩兒用橡膠子彈擊傷了羽翼，險些就飛不回家了！咦？等一下，你怎能聽懂大家得話？”麻雀媽媽說。
“哦，我啊，我前邊一不小心喝下了大家的特別制作藥液�！蔽倚χ硎龅�。講完，我便幫麻雀媽媽的羽翼上點藥液，并跟她講：“近幾天你無需再出來翻東西吃完，一日三餐由我出示！”麻雀媽媽聽了，感謝地址了點點頭。
第二天早晨，我還在給麻雀母女倆留有早飯和午飯后便出門時，念書來到。半路，看見了一群螞蟻已經(jīng)搬新家，便奇怪地問：“大家這是怎么了？天要下雨嗎？”“唉，并不是呀，昨日你走了以后，大家的洞穴就被轎車碾過了，若不是大家跑的快，早已被碾死了！”昨日那只螞蟻擺擺手，無可奈何地對我說，分毫沒了昨日的神氣十足�！芭叮瓉硎沁@個樣子�。 蔽胰鐗舫跣�。
螞蟻和小麻雀的遭受要我內(nèi)心很難過，如今動物們的日常生活早已沒法和大家人們分離出來，由于人們而露宿街頭的動物一定也有許多 ，我多么的期待大家人們可以能夠更好地維護(hù)動物的自然環(huán)境，可以尊重動物，還動物們永明、快樂的生活！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇12
世界上的動物，各種各樣，動物的數(shù)量，你數(shù)都數(shù)不清。隨著時間的流逝，現(xiàn)在的人們都已經(jīng)設(shè)法研究動物的語言，很多人也想聽懂動物的語言，那如果，我們不用靠任何東西就能聽懂動物的語言呢？你有沒有想過呢？那如果是真的，又會是怎樣呢？
“寧寧！寧寧！快起床！快起床！太陽曬屁股了！太陽曬屁股了！”我聽見了聲音，揉著惺忪的眼睛，一副沒睡醒的樣子。
轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來是小小希啊，你問我小希是誰？當(dāng)然是我的好朋友——每天落在我家床邊的小鳥�。�
我不耐煩地說：“小�！灰辛恕倚蚜恕蔽也辉敢獾刈似饋怼�
“我都要早睡早起！何況是人？！”小希一聽，不愿意了，就對我說。
“好！好！好！聽你的，聽你的�！蔽抑牢沂嵌凡贿^一只鳥的，所以只能乖乖起床。
吃完早飯，我便出門鍛煉了，剛跑到小區(qū)門口，就看見了“丟丟”——狗的名字，它圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里也不忘嘟囔和我說話：“寧寧，你是要去鍛煉嗎？”“寧寧，你去鍛煉為什么必須穿運動裝？”“你為什么每天都要鍛煉？”
天啊，這丟丟的毛病還是沒變��！還是那個不折不扣的話嘮丟丟！
“打��！打�。∧阍賴Z叨就不理你了！”聽到我這句話，丟丟立馬就閉嘴了。我對它說：“我先走了，你這話嘮屬性還是沒換成，等我回來你再和我說吧�！薄昂冒伞眮G丟沮喪地回答。
走到包子鋪，我像老板要了兩個包子，來當(dāng)做早餐。
這時，我看見包子鋪的小貓咪趴在地毯上，她叫小蜜，我蹲下來，對小蜜打趣地說道：“小蜜，你舍得出來了？你這幾天一直宅在家里，你都快成宅貓了！”“宅貓就宅貓！在外面我的毛都亂了！哼！”“我開玩笑的，不要當(dāng)真，不要當(dāng)真。”“那你下次給我?guī)c魚餅干！”“嘻嘻，好！我走了，拜拜！”
“鈴鈴鈴……”一陣刺耳的聲音傳入我的'腦中，腦袋頓時一陣刺痛。
“啊！”我驚醒了。這原來只是一場夢啊……要是我真的能聽懂動物的話就好了啊……我相信，隨著科技的改良，翻譯動物的話語，不再是夢！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇13
在散步的時候，我看見地上有一只受傷的小鳥。這小鳥非常漂亮，我不忍心讓它一人在外，就把小鳥抱回了家。我細(xì)心照料著它，每天按時給它上藥、進(jìn)食，沒幾天小鳥身上的傷就愈合了。臨走前，小鳥從身上拔出了一根七彩的羽毛放在桌上，然后飛走了。我把這根羽毛做成了發(fā)夾夾在頭上。
一天，我走在街道上，突然聽見了一個從沒聽到過的聲音。低頭一看，居然看到一群小螞蟻嘟嘟囔囔地在說話：“這些人類太可惡了，大聲說話也就算了，還踩壞了我們的`家，讓我們無家可歸�！蔽也桓蚁嘈牛约壕尤宦牰藙游镎f的話！心里覺得驚奇無比，也感到羞恥！
繼續(xù)向前走，我聽到了小野貓的抱怨聲：“這些人類真可惡，汽車排放的尾氣搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。哎呦！”說著，小野貓不小心踩到了扔在地上的香蕉皮，摔了一跤�？吹搅诉@一情形，我不禁臉紅了起來。
我慢慢往前走去，聽到了一只躲在草叢里的小白兔在哭泣。它一邊哭一邊傷心地自言自語：“人類你們太壞了，你們這些討厭鬼不僅常常捉弄我們，還帶走了我的媽媽。媽媽，你在哪里呀？嗚……”小白兔還沒說完，我就頭也不回地跑開了。
我不敢向前走了，不知道前面還有什么動物，它們又會說些什么呢？如果人類能收起這些動物們所說的無恥行為，那么它們就不用過這么艱苦的生活了。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇14
外婆家在鄉(xiāng)下，我在路上發(fā)現(xiàn)了一枚金蛋，打開一看，里邊冒出一股濃煙，我吸了吸鼻子，發(fā)現(xiàn)我居然聽懂了動物的語言。
我聽見了野雞們的談話，它們說：“真可憐！只是想走到另外地方去就打傷成這樣！”我沒有繼續(xù)聽下去，因為我已經(jīng)明白了這是怎么一回事。
再往前走，我聽見了鳥爸爸和鳥媽媽的話語：“我的蛋沒了！嗚嗚嗚～誰那么殘忍呀？”“肯定是人類干的好事，他們，他們對我們動物太兇狠了！”我好難過，眼淚一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我繼續(xù)往前走，希望這樣的悲劇不要再上演了。
烏龜寶寶一邊爬一邊向我訴說苦難：“爸爸和媽媽為了救我被一個調(diào)皮的.小男孩抓走了，現(xiàn)在不知去向，我好擔(dān)心它們，你們?nèi)祟愄珢憾玖耍 ?/p>
我的心久久不能平靜。是啊，都在同一個地球上生存，為什么還那么暴躁地對待動物呢？人類啊，醒覺吧！為了讓動物們更好地生活，請不要再捕食可愛的動物朋友們吧！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇15
一年夏天，我熱得受不了了，就找了一條小河，跳進(jìn)去洗澡。這條河是圣河，誰碰到河里的水，誰就會擁有特殊能力。那時，我并不知道這點，只感覺洗完澡后神清氣爽，有一種特別的感覺。
第二天，我吃完早飯，去外面散步，忽然聽見了說話聲：“看，那邊又來了個人�！薄斑@個人看起來不太友善��！”“我們躲一躲吧。”人還會怕人？我十分好奇，向四周看了看，空無一人�！罢l在說話？快出來！”我說�？蛇�是沒人出來。我的視線落到了電線上的兩只小鳥身上，只見它們正用翅膀遮住嘴，說什么悄悄話呢。我能聽懂動物的語言了？我大吃一驚，隨后又鎮(zhèn)定下來，走上前，對兩只鳥兒說：“嘿，你們好�。 眱芍圾B兒嚇了一跳，剛想飛走，我急忙說：“你們別怕，我沒有惡意。我只是想去見見鳥類——鳳凰罷了，你們能給我?guī)穯幔俊彼鼈兌Z了一陣，一只膽較大的對我說：“我們不知道鳳凰在哪里，不過見多識廣的`鷹一定知道，我們帶你去見它吧！”“好��！”我十分開心，忙跟著它們走了。
走了大約半小時，我們來到了山腳。“你在這兒等著，我們?nèi)グ漾椊谐鰜��！闭f完，它們就飛進(jìn)了一個洞里。不一會兒，一只鷹飛了出來�！澳愫茫棿蟾�，請問您知道鳳凰在哪兒嗎？”“我也不知道。我?guī)湍惆样i叫來吧！它一定知道鳳凰在哪兒�！闭f完，鷹飛了出去。不一會兒，天空陰沉沉，一陣狂風(fēng)刮了過來，我差點兒要摔倒。一只“龐然大鳥”飛了過來。它應(yīng)該就是鵬了吧。我想。“你好，鵬……”我話還沒說完，它就把我放到它背上，拍拍翅膀飛了起來。它飛得真快啊！我不敢把眼睛睜開來。突然，我眼前紅火一閃，大鳥停止了飛行。我睜開眼，發(fā)現(xiàn)傳說中的百鳥——鳳凰就在眼前。只見它一身火紅的羽毛，五彩的尾羽閃閃發(fā)光。我趕緊跪下，說“小的參見鳥王。小人來此有一個請求，不知偉大的鳥王能不能答應(yīng)？”“你說吧�！薄拔蚁ＭB王您能帶我到天空游覽一番�！薄澳阒挥羞@一個請求？”“是，我只有這一個請求�！薄昂�！我答應(yīng)你。”“謝鳥王！”我高興地說。只見鳳凰緩緩地站了起來，把我放到它背上，就飛了起來。它飛得可真高啊！高樓大廈此時在我的眼中只有米粒般大小。我飽覽了地面的風(fēng)光后，說：“鳥王，小人此刻還有一個請求。您能不能把我送回家去？”“沒問題。”“呼”的一聲，我回到了家。
有了能聽懂動物語言的特異功能后，我每天都和小動物交流，十分開心。我還交了許多鳥朋友呢！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇16
我非常喜愛各種小動物們，想聽見他們到底在說些什么，因此，就發(fā)明了一種“萬能翻譯耳機(jī)”，能聽懂各種各樣的動物的語言，便親自試驗。
有一天，我去動物園玩，正好也試驗一下我的“萬能翻譯耳機(jī)”。不一會兒，我看見了兩只國家一級保護(hù)動物——大熊貓。它們倆正津津有味地吃著新鮮的嫩竹葉，一邊吃一邊還好像在跟對方說話似的。我一聽，原來他們倆是姐妹，姐姐對妹妹說：“妹妹，你來嘗嘗姐姐的嫩竹吧！”妹妹回答道：“好姐姐，不用了。我的嫩竹的味道也很不錯呢！”后來，我才聽到它們說城市里的空氣不清新，想進(jìn)大自然。不久，我看見了一只大獅子在籠子里走來走去，“嗷嗷”地狂叫，把別人都嚇跑了。我用獅子的語言對這頭獅子說：“獅子獅子，你不要這么粗暴嘛！要不然別人就不喜歡你了�！豹{子聽懂了我的話，對我說它希望能在大自然中奔馳、捕捉野物。原來獅子也希望投入大自然的.懷抱中。過了一會兒，我看見了一對畫眉鳥，“嘰嘰喳喳”的叫個不停，我一聽原來它們倆異口同聲地說：“如果能翱翔在蔚藍(lán)的天空中，那該多好��！”被關(guān)在動物園內(nèi)的小動物多么渴望能得到自由。
如果我真能聽懂動物的話，我就要為它們服務(wù)，給他們創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境，最后，我要向全世界呼吁：愛護(hù)動物就是關(guān)愛地球、關(guān)愛我們?nèi)祟悾?/p>
假如我能聽懂動物的語言作文 篇17
在一個炎熱的夏天，突然，天空掛起了一幅巨大的黑幕，下起一場大雨，小雨滴紛紛摔了下來。
在空中，小雨滴說：“媽媽呀！快來救救我啊！”有的小雨滴掉進(jìn)了河里游泳；有的小雨滴掉在了葉子上，為花草樹木沖洗灰塵……小草看到雨后說：“快來！快來！快為我補充水分。”一個小男孩看到雨時想：如果我能聽懂動物的語言就好了了。在一個陽光明媚的中午，這個小男孩來到圖書館看書，在一排排書柜中，他發(fā)現(xiàn)了一本很奇怪的書，他翻開來看，里面沒有字。小男孩覺得很奇怪，就把這本書放回去。就在放回書柜的時候，傳來了一個人的聲音：“主人，你為什么把我放回去？”小男孩有些害怕了，他膽怯地問：“你是誰？你能幫我可以聽懂動物的語言嗎？”那本書回答：“當(dāng)然可以！”只見一道金光閃過，小男孩竟然真的聽懂動物語言了。
小男孩高興地走啊走，他走到一條小河邊，突然聽見了一條小魚的`叫聲：“救命�。【让�！”小男孩問道：“小魚，發(fā)生什么事了？”小魚回答：“因為人們亂丟垃圾把小河給污染了，我的鄰居已經(jīng)死了，你能幫我改善這里的環(huán)境嗎？”小男孩點了點頭。于是，小男孩便呼吁人們不再亂丟垃圾，沒過多久，這條小河的水變得清澈了，小魚在水里快樂地游來游去。后來，小男孩遇到了小燕子，燕子說：“現(xiàn)在空氣污染很嚴(yán)重，你能幫我嗎？”小男孩又呼吁人們減少了工廠和汽車的廢氣排放量，小燕子得救了。小男孩走啊走，在一個干枯的井里聽見了青蛙王子的叫聲：“救救我�。 毙∧泻枺骸霸鯓泳饶阊�？”青蛙王子說：“我不小心掉進(jìn)井里了，求你幫我送回池塘里吧。”小男孩又把青蛙王子救了上來，送回了池塘。后來，小魚、小燕子和青蛙王子在河的沿岸舉行了一個盛會，來多謝小男孩救它們。
小男孩想：如果人們不再破壞環(huán)境和污染環(huán)境，那整個世界將會多好呀！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇18
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個大包�！笆钦l��？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿是我看不懂的語言�！斑@是啥呀？天書？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說。
喝完后，我想：這是什么飲料��？怎么什么味道都沒有？就在這時，我聽到有說話的聲音傳來：“喂！你什么時候才能把你的腳拿開啊？我都朝你喊了三分鐘啦！”
“咦？這是誰呀？”我好奇地看了看四周，沒人啊！我又朝地上一看，噢，原來是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽得懂我的話了，怎么還不把你的.腳移開？你存心找咬��！”
“�。苦�！對不起哈，我前面沒聽見�！币宦犚娺@個“咬”字，我趕緊把腳從原來的地方移開，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒過幾秒，你就會被咬得皮開肉綻！
“哼，算你這個人類還算識相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻做了個“死”的動作，我不由得全身一哆嗦�！绊槺阏f一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動物王國的特制藥水，喝了就能聽懂我們的話�！闭f完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走�；氐郊遥覄偡畔聲�，又聽見一個聲音在哭：“嗚——媽媽，你什么時候回來啊？我餓！嗚——”原來，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見米粒，便狼吞虎咽地吃起來。吃完后，小麻雀對我說：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時，麻雀媽媽飛了回來，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來。我忙問她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點兒就飛不回來了！咦？等一下，你怎么能聽得懂我們的話？”麻雀媽媽說。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水�！蔽倚χ忉尩�。說完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點藥水，并跟她說：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來提供！”麻雀媽媽聽了，感激地點了點頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門，上學(xué)去了。半路上，我看見一群螞蟻正在搬家，便好奇地問：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無奈地對我說，絲毫沒有了昨天的神氣�！芭�，原來是這樣啊！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過，現(xiàn)在動物們的生活已經(jīng)無法和我們?nèi)祟惙蛛x，因為人類而無家可歸的動物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Ｗo(hù)動物的環(huán)境，能夠善待動物，還動物們安祥、快樂的生活！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇19
蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài)，可愛的鳥兒一邊飛一邊歌唱著。這個晴朗萬里的一天我和爸爸去釣魚，很快，爸爸就輕而易舉地釣上了第一條魚，這是一條紅鯉魚，在陽光地照耀下閃閃發(fā)光，特別好看�？砂职终f道：“哎！這條紅鯉魚不錯，特新鮮，今晚就煮魚湯喝！”接著又專心致志釣起魚來。
那只魚似乎聽見了爸爸說的話，極力抗?fàn)�，拼命地用尾巴拍打著水花，扭著身子，還奮力地往桶外跳……我可愛小動物了，看見紅鯉魚如此可憐，我很不忍心。我拿起了桶，跟爸爸說了我對紅鯉魚的同情，便慢慢走到水塘旁蹲下來，把桶浸入水中，浸到一半的.時，它不停地張合嘴巴。“把我身上的水灑點兒在耳朵和嘴巴上，你便可以聽懂動物的話并且與之進(jìn)行溝通了，謝謝你，小朋友！”一個奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊，我揉了揉眼，搖了搖頭，對耳旁的一切感到萬分驚訝，但很快我漸漸平復(fù)了自己的心情，灑了兩滴水便準(zhǔn)備要去試一試了。
我走到了一棵大樹的樹蔭下，看見一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑，便不由自主地問道：“你們怎么了？要下雨了嗎？”它們也一邊奔跑一邊說：“人們把污水倒到了樹底下——我們的家，把它給淹沒了，我們差點被淹死了呢！”我為人類感到非常慚愧，便不敢再追問，邊思考邊走著。
“快走啊，先保自己的命再說！”一只公鳥正用翅膀推著母鳥飛一邊悲傷地說著，見到我，它突然叫：“啊，小心！”。“你們遇到了什么？”我也挺替它們焦急，“我有什么可以幫到你們的嗎？”它們斜視了我一下便鄙夷地說：“你？不用了！”母鳥還在哭訴著：“你們這群人類，還我寶寶！”等它們飛走之后，我思考片刻便回家了。
有了超能力，雖然能聽懂動物們的語言，但是聽到的不是訴苦就是排斥……原本我得到了超能力應(yīng)該開心才對呀，可是我們?nèi)祟惖囊恍┧魉鶠槭刮腋械胶軕M愧。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇20
夜，降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天。“嘿！貓老弟！”小狗叫道�！笆裁词掳�？”小貓懶洋洋地問道�！澳憧汕f別忘了計劃！”小狗提醒道�！芭�！知道了！”
“啊——”一覺醒來，小海伸了個懶腰，一下子下了床。“今天爸媽上班，我一個人在家……”小海嚷著，走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對望了一眼：“行動！”小貓身手敏捷，迅速地躥上了餐桌，從身上掏出了一個黃色的藥丸，放入豆?jié){中�！巴敉簦 毙」芳贝俚亟械�。小貓又飛快地?fù)浠卦唬桓比魺o其事的樣子。
小海洗漱完，到了餐桌邊，提起裝有豆?jié){的杯子，一飲而盡。小貓和小狗又對望了一眼，小狗叫道：“小海？”小海聽到了聲音，愣了一下：“誰？出來！”“我！你的狗狗！”小狗喊道。小海又一愣，回過頭，走到了小狗的面前，望著他杏仁色的眼睛，驚訝道：“你會說人話？我不是在夢游吧！”
“不，我給你吃了藥丸，可以聽懂我們動物的話�！毙」氛f完，小貓又接著說：“你是我們見過的最善良、最有愛心的孩子，現(xiàn)在有任務(wù)交給你！”“是嗎？”小海疑問道�！澳銕线@個袋子，到動物園去，把這個給動物們吃，它們會吃的�！毙∝埬g(shù)似的變出一個袋子，里面是一堆白色藥丸�！艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境，搞得動物園里的動物們都中了毒。
這清毒藥可以清楚動物們體內(nèi)的'毒素，這個任務(wù)交給你了！”小海似乎還有太多的疑問，可又似懂非懂地點了點頭，拿起袋子，沖出家門。
到了離家最近的一個動物園，小海松了口氣�？勺约菏遣皇翘嘈判」匪麄兊脑捔�？算了，先進(jìn)去吧！小�？觳阶哌M(jìn)了動物園，動物們一見他，頓時有了精神。
小海的顧慮一下子被打破了，像許多人一樣，向籠里的動物們拋去藥丸。
正午過去了，小海用完了所有的藥丸，動物們都爭先恐后的搶著吃，喂完最后一只動物，藥丸剛好用完。
“小海，干得好！”小狗對剛回家的小海叫道�！笆菃幔亢呛恰毙『Ｐα��！懊魈�，繼續(xù)干吧！”“好！”他們?nèi)齻�，一起笑了。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇21
一天，我走在放學(xué)的路上，突然一陣對話傳入了我的耳朵，我到處張望，居然是兩只小貓在交談，我很驚訝自己能聽懂貓說話。我不去打擾他們，而是靜靜地聽著，一只貓說：“最近我們族有許多貓都在捕捉食物時，被老鼠夾夾住�！绷硪恢回堈f：“對啊，對啊，人們經(jīng)常在地上放老鼠夾，我的兄弟姐妹們都受傷了�！蔽衣犃耍X得這些小貓很可憐，便下定決心要幫助它們。
一回到家，媽媽急忙告訴我，我的小貓貝貝受傷了，我心想，一定又是老鼠夾在搞鬼。我匆忙趕到醫(yī)院，老遠(yuǎn)就聽到貝貝在生氣地喵著：“人類真是不好，總是在我們捕食的時候放很多夾子，害得我一條腿都被夾傷了�！边@時媽媽對我說：“我猜測是我們家貝貝和別人家貓打起來才受傷的�！薄安�，是因為它捕食時被老鼠夾夾了，還有許多貓也經(jīng)歷過這種事情�！薄澳阍趺粗赖�？”媽媽疑惑地問，“你難道能聽得懂貓語？”我回答說：“對啊，那么我們就一起來救助這些可愛的小貓吧！”
我和媽媽一出醫(yī)院，就聽到“救命��！誰來救救我啊！”我連忙跑過去，媽媽也跟在我身后。只見一只小貓正痛苦地呻吟著，但它不放棄，繼續(xù)拉著老鼠夾，可還是拉不動，而血卻流的更多了。行人都視而不見，仿佛這根本就不是一個生命。我和媽媽趕緊走過去，把它救了出來，我抱著它，一路狂跑。它有氣無力地對我說：“謝謝！”然后對我友善地一笑。到了家，我給它包扎好，媽媽反復(fù)撫摸著它說：“不要害怕，不要害怕�！辈灰粫䞍海悴辉偕胍髁�，我松了口氣，小貓也安逸地躺在沙發(fā)上。過了兩三天，小貓已經(jīng)跟原來一樣了。
兩三年就像白駒過隙一樣過去了，大多數(shù)的貓都和我成了好朋友。走在路上，隨時都會聽到它們感激的話語，我感覺能聽懂小動物的.語言真的太好了！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇22
當(dāng)我回家時，突然發(fā)現(xiàn)好幾只小貓走到我面前，“喵喵”的叫著。我站在一只面前觀察著，有時它會趴在地上；有時會一直轉(zhuǎn)著圈；有時還會在我的腿上蹭來蹭去。一到家我就想：小貓是在求助我嗎？難道它在說：“請幫幫我吧，我很餓的�！币灿锌赡茉谡f：“可憐可憐我們吧，我們好久都沒有暖上一天了！”這時我就覺得小貓真的好可憐呀。
我下樓時，又見到了那只小貓，并且還帶了一些吃剩的魚骨頭和香腸，我輕輕地放在了小貓的身旁，小貓不費一點兒功夫就把給它的食物吃得一干二凈，看來小貓真的.很餓了，一吃完，就開始活潑起來，就好像在對我說：“謝謝你，給了我這么多好吃的�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)想好了，要經(jīng)常送它們吃的，自從送了吃的以后，小貓們一看到我，就撒著嬌說：“我要好吃的，好吃的。”看來，家門口的貓都是“貪吃鬼”呀！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇23
那天下午，我的寵物貓“虎咪”對著我“喵嗚、喵嗚”直叫，那聲調(diào)含有一些痛苦的意味。我問它：“你是不是要生寶寶啦？”它又“喵嗚、喵嗚”回答我，我聽懂了，它在說：“是啊，是啊�！蔽覔崦念^，捋捋它背上的毛，安慰它說：“肚子疼啦？不要怕，生下寶寶就好啦。”它又“喵嗚、喵嗚”回答我說：“我知道了，我不怕啦。”隨后，它就安靜地蹲在我的腳邊。果然，晚飯后，它就在我事先給它準(zhǔn)備好的窩里生下了5只貓寶寶。
5只小貓?zhí)稍谝粋�大紙箱里，貓媽媽非常盡職，每天守在窩邊，寸步不離。它每次喂奶前，都先對小貓“喵嗚、喵嗚”地叫一通，對它們說：“寶寶們，你們餓了吧？媽媽來給你們喂奶了。”小貓們聽到了，也發(fā)出細(xì)細(xì)的叫聲回答說：“媽媽！我餓了，快來呀！”虎咪小心翼翼地跨進(jìn)紙箱，等小貓們爬到紙箱的一邊，它才在空出的一邊側(cè)著身子躺下來，給它們喂奶。
每次虎咪自己吃過貓魚飯后，就“喵喵”地呼喚小貓，對它們說：“寶寶們，快來洗澡呀！”小貓不過來時，它就去找它們，來到它們身邊，伸出舌頭把它們身上的毛舔得干干凈凈。
小貓們滿月后，有3只都因為吃骨頭不小心卡著喉嚨，相繼死去了，爺爺清理了它們的尸體�；⑦淇床灰娝鼈�，就到處找，“嗚哇、嗚哇”地直叫，那叫聲高低不一、長短不一、聲調(diào)不一，它在說：“虎娃！虎娃！你們到哪里去啦？快出來吧！媽媽急死啦！你們不吃奶會餓死的。媽媽不跟你們捉迷藏，快出來呀！”那一聲聲喊叫，讓人聽了非常心酸。它到處找它的寶寶，邊叫邊找，找到桌肚，找到床肚，找到櫥底，凡是它以為小貓會躲的.地方，全都找遍了，還是沒找到。尤其是到了晚上，它就找得更頻繁，聲音也叫得更慘。我一面聽，一面想，貓的母愛也是很感人的啊。
貓的語言是很豐富的，只要你對它產(chǎn)生了感情，經(jīng)常和它相處，就會聽懂它的話。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇24
語言，是人與人之間交流的一座重要橋梁，它連接了人與人之間的距離，它是創(chuàng)建友誼、幸福、生氣等情感之橋。人和動物的語言是不相同的，雖然人和動物之間不能進(jìn)行交流，可我卻能跟我家寵物狗小白交流。
當(dāng)我每天早晨出發(fā)去上學(xué)的時侯，它看到我，立刻從窩里跑出來，直向我叫著；“小主人，早上好�。 边�一邊搖著尾巴高興地圍著我轉(zhuǎn)。我要走了，它還依依不舍地用嘴咬著我的褲子，不讓我走。它那可憐巴巴的眼睛好像在對我說：“小主人，等會兒再走吧，跟我玩一下嗎！”我安慰它說：“小白乖，小主人放學(xué)后再跟你玩啊！”它似乎聽懂了我的意思，放開嘴巴，站在陽臺上望著我慢慢遠(yuǎn)去。
當(dāng)我每次給它喂食的時侯，小白都事先聞到了食物的香味，一蹦一跳地來到我面前，沖我喊到：“小主人，你倒是快點啊，我都要餓死了�！蔽疫B忙把食物撒在地上，看著它那狼吞虎咽的`樣子，我摸著它的頭，笑道：“你看你，都快成了豬八戒，還吃那么多！”
當(dāng)我心情不好的時侯，小白會跑過來，問道：“小主人，你怎么啦，有什么煩心事嗎？”小白見我沒有反應(yīng)，便索性踮起后腳，抬起前腳，一邊走，一邊用前腳亂揮，好像是在跳舞，“啪！”一不小心，小白摔了一個四腳朝天，接著，以一個華麗的轉(zhuǎn)身爬了起來。我每次看到它這個動作，總會情不自禁地笑了起來。
語言，是人類歷史上的一個重要角色，它是無處不在的，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)連小草、小花這些沒有生命的物體，都是有語言的。總之，沒有了語言，就沒有我們這個豐富多彩的世界。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇25
“完蛋了，完蛋了，森林給毀了，該搬到哪去？”一陣聲音吵醒了我。拉開窗簾一看，四下無人。又看了看，發(fā)現(xiàn)了兩只灰白色的麻雀。其中一只對另一只說：“別忘了馬上開會！”“走吧！”我心中生疑，跟了上去。
麻雀飛進(jìn)了樹林，站在了一張石凳上。石凳邊有一張落滿灰塵、參差不齊的石桌子。正前方坐著老虎大王。老虎悲傷地抬起頭，緩緩地說：“今日的主題是——人類的罪行。以前，森林是一望無際，綠樹成蔭地。小溪清澈見底，游魚成群。空中藍(lán)天白云，大雁編隊�？墒乾F(xiàn)在……”
身手敏捷的小猴子一躍而下，憤憤地說：“人們大量砍伐樹木，嚴(yán)重破壞環(huán)境。本來完成的森林，被高速公路、鐵路分得支離破碎，一不小心就會血濺身亡……”
“還有，還有！”沒等猴子說完，喜鵲撲騰著翅膀說：“人們?yōu)榱俗屪约旱霓r(nóng)作物長得更好，到處亂撒農(nóng)藥：樹上、草上、花上、甚至果子上。向我們這種以果實為食地鳥類必須小心翼翼。你想想看，前一分鐘還興高采烈的你，下一分鐘就倒地不起了，是什么感覺？”
“還有更可恨的`！”烏龜背著重殼慢慢說，“人類將垃圾隨手扔在河上：果皮、玻璃還有塑料袋，任它們通過大大小小的河流。人們不僅這樣，還將工業(yè)廢水排入水中，讓本來清澈的水變的臭氣熏天……”
我靜靜地溜出了森林，回想著事情的經(jīng)過，細(xì)細(xì)品味著動物的話語……
假如我能聽懂動物的語言作文 篇26
我躺在床上，一會兒睡著了，我睡呀！睡呀，忽然我來到了另一個世界，眼前景象讓我驚呆了，這里有許多許多小動物有大象、猴子、熊貓、袋鼠、天鵝……簡直就是一個動物王國，我正想上前跟它們打招呼，一頭老向我喊，小朋友，快，快，快跑呀！我沒來得急多想，就隨著拼命跑呀，跑呀，這時遠(yuǎn)處大片森林里的樹木一根一根，一片一片都倒下了，大風(fēng)卷著黑土，刮起漫天黃沙，席卷而來，這時一根粗大的樹木眼看就砸到我的身上，媽呀，剛才的景象多么可怕。我一下子驚醒了。如果我是動物語言專家，我會怎么做呢？
如果我是動物語言動物專家，我會和小動們交流動物語言。我會花十天十夜的時間造一片大竹林，讓可愛的熊貓寶寶，盡情的吃著鮮嫩的竹葉。我會花九天九夜的時間造出一個水美魚肥的大沼澤地讓美麗的天鵝盡情的飛舞。
我會把動物遭受的苦難帶話給人類，我每天帶著藥箱，看一看哪個動物寶寶生病了，哪個動物寶寶受傷了，給他們排憂解難。使他們每天在森林里快快樂樂的生活。
畢竟人類和動物共同生活在地球上，我們和它們應(yīng)該和平共處，只有森林、植物、動物、海洋的存在才是一個和平生態(tài)環(huán)境，才是一個完整的`地球家園。我快快長大，完成我的夢想，實現(xiàn)他們的愿望。即使我真的不懂動物的語言，這是我一個夢��！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇27
假如我會各種動物的語言，我要和小鳥一起聊天。我會問它：“你叫什么名字？你飛過哪些地方？哪些地方有什么特色？哪個地方你最喜歡……”我一定會打破沙鍋問到底，然后慢慢地等它回答。
假如我會各種動物的語言，我想和北極熊來一次親密大接觸，和它一起過一天，體會它們的.生活。我也會問它你叫什么名字？你的童年是怎樣度過的，快不快樂？你們用什么來聯(lián)絡(luò)對方的？為什么你們家族不怕冷，有什么秘密嗎，可以告訴我嗎？你們家族和企鵝家族誰最能耐寒？生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會耐心的等它回答。
假如我會各種動物的語言，我還會去螞蟻洞，問螞蟻們幾個問題。我會問：“螞蟻你們都叫什么？你們長得那么像，是怎么辨別對方的？你們?yōu)槭裁纯梢赃\比自己更大的食物，有什么訣竅呢？你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好，我們?nèi)祟惖孟蚰銈儗W(xué)習(xí)這種精神……”我會把耳朵靠近它們靜靜地聽它們講。
假如我會各種動物的語言，那該有多好，多奇妙呀！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇28
從前有一個人，能聽懂鳥語，他就是公冶長。
一天，他從鳥的呢喃軟語中聽出：“公冶長，公冶長，南山頂上有只大肥羊，快快去背來，你吃肉，我吃腸�！彼赖侥仙巾�，果然背來一只大肥羊。
學(xué)了那篇課文，我就想著有那么一天，我也能聽懂動物的語言。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽懂蟈蟈唱的歌的歌詞，知道它想對我說什么，知道它的痛苦與歡樂，知道它的.心聲。
假如我有一部動物語言通用儀，每天早上，我就能聽到鳥兒在叫我起床，監(jiān)督我學(xué)習(xí)。在上學(xué)的路上給我長動聽的歌，給我?guī)須g樂與幸福。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽懂魚缸里自由自在的魚對我的呼喚，知道它們什么時候饑餓，什么時候干什么、吃什么，這樣，我就可以在合適的時候去幫助它們了。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能聽見在花叢中飛舞的蜜蜂，知道它們在花叢中辛勤勞動的感受，讓人們學(xué)習(xí)它們。
假如我有一部動物語言通用儀，我就能知道很多關(guān)于動物的奧秘。我相信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這一天一定會到來。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇29
在這個科技發(fā)達(dá)的世界上，人們漸漸意識到，動物雖然不會說話，但他們有自己的語言，他們也沒有智商，但他們的一些本領(lǐng)卻是人類沒有的，人類還需要動物的幫助。遺憾的是，人類的語言和動物的語言是不相通的。研究動物的語言很快成了科學(xué)界的熱門項目。我是個動物愛好者，雖然我不是科學(xué)家，但我仍喜歡在閑暇時多和動物溝通。我盼望有朝一日能夠聽懂動物的語言，然后完成我還未動工的發(fā)明。我的發(fā)明叫作動物語言通用儀，從字面上就能看出來，動物語言通用儀就是讓動物的語言和人的語言相通，這種機(jī)器能把動物的語言轉(zhuǎn)化為人的語言，這樣，就可以實現(xiàn)人能和動物談話的愿望了。
如果真的'有條件讓我制作這種機(jī)器，我會把這種儀器分為兩種類型，以下是我的構(gòu)思：
娛樂型的語言通用儀是專供老百姓用的娛樂型用具，比如說，有寵物的家庭買一個，就能和寵物對話了。當(dāng)然，做這種工具程序也很復(fù)雜。首先，儀器的外殼使用超薄的金屬制成，十分堅硬；另外，每種儀器的外觀是不同的，米老鼠外殼的是鼠語通用儀，方卡貓外殼為貓語通用儀……每一種儀器頭頂上，都有一個小小的燈泡，這種燈泡就是語言接收器，這是一種感應(yīng)能力比蒼蠅還靈敏一百倍的零件，不管是什么聲音，它都能聽見。儀器的眼睛是一個錄音系統(tǒng)，能把接收系統(tǒng)感應(yīng)到的聲音信息嚴(yán)格過濾一遍，這樣就能把外界的與動物語言沒有關(guān)系的聲音處理掉，語言才能判斷得更準(zhǔn)確。剩下的純語言將會被放大十倍錄下來。儀器的鼻內(nèi)是一個鋅片，這片鋅片中，儲存著這個動物所有的語言、動作代表的漢語意思，當(dāng)鋅片聽到錄音系統(tǒng)傳過來的超聲波，就會及時做出判斷，把翻譯過來的漢語傳到喇叭處，隱藏在嘴里的喇叭會自動發(fā)聲，整個過程只需三秒鐘。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇30
一天，媽媽急急忙忙地沖進(jìn)家們，對我說：“這是動物語言翻譯帽，有了它，你就能聽懂動物的語言啦！”于是————
第二天，我戴著這頂帽子去森林里玩，玩著玩著，忽然傳來一聲聲拉鋸聲，把我的耳朵震得嗡嗡響，突然，耳朵里傳來了聲音，“救命啊，救命啊，快跑啊，人類來了，跑啊。”我抬頭一看，只見一群群大雁、麻雀……從我頭上掠過，地面上涌動而來的是一只只小白兔、野貓……我心里不禁一陣緊張：是不是發(fā)洪水了？我急忙抓起一只小白兔，問道：“怎么回事？出了什么事？”小白兔被我嚇壞了，膽怯地回答：“有…有人…在…在亂伐樹…樹木，我們的`家…家園被破…破壞了，才…才逃跑的�！闭f完，兔子用力一蹬，躥出了我的手掌，我想：人類如此破環(huán)環(huán)境，遭殃的一定還是人類自己。我仿佛看到人類的未來。
等我回過神來，發(fā)現(xiàn)動物，已經(jīng)沒了蹤跡，只看到了白白的天花板，原來，這只是場夢啊。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇31
假如人類有動物語言機(jī)，會發(fā)生什么事呢？
動物生氣時，人類不懂，人類憤怒時，動物也不懂，根本無法溝通，這該如何是好呀？一只猶太人組成的科學(xué)隊里的其中一位成員說。研發(fā)個動物語言機(jī)唄！隊長一本正經(jīng)的說。這簡直是天馬行空！另一個隊員說。要有抱負(fù)，要嘗試不可能，不嘗試怎么知道結(jié)果？隊長振振有詞地說。
一天，他們真的研發(fā)成功了，還讓百姓們?nèi)耸忠慌_，因為每臺只要50塊，嘻嘻
我坐著可以瞬間移動的車來到了非洲，降落在一個草叢里。突然眼前一亮，我看到了智商僅次于人類的動物猩猩。我想：你就是我的小白鼠了。我用動物語言機(jī)在猩猩旁說了句：嘿，伙計，你認(rèn)得我嗎？你是誰，你為什么會在這兒？那只猩猩倉皇失措的說。在三百萬年前，我們?nèi)祟惛銈冃尚梢荒Ｒ粯�。我不緊不慢的說。你這完全是無中生有！猩猩怒發(fā)沖冠的說。你怎么就不明白我的意思呢？我們?nèi)祟悘男尚勺兂闪爽F(xiàn)在這個樣子！明白了！猩猩活蹦亂跳，興高采烈的說。
我?guī)Я艘稽c兒熟的`辣椒炒肉，我奶奶做的，你要不要來一口？行！猩猩開口答應(yīng)了。不過我以為他只吃一口，誰知一口后，他竟然把菜全吃完了。我生氣了：我還沒吃呢！猩猩滿齒留香，滿足地說：太好吃了，沒忍住。
正當(dāng)我們交談地正歡，一頭獅子撲了過來，掃了我們的雅興，可猩猩不知道用了什么法術(shù)，召喚了一群猩猩，他們直接空降奇兵，把獅子打得狼狽不堪，最后獅子因失血過多，直接當(dāng)場死亡。
猩猩群體歡呼雀躍，慶祝這場戰(zhàn)爭的勝利。不好，五點半了，我得回去了！下次還得來呀！猩猩群大聲的說。一定的！我開心的說。
這新的黑科技動物語言機(jī)真厲害呀，竟然能讓我和猩猩相處得這么融洽！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇32
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，可卻聽不懂它們的語言，我常常為這件事而煩惱，我想如果有了動物翻譯器后，這件事就完全不成問題了！現(xiàn)在給大家介紹下我設(shè)計的翻譯器吧。
動物翻譯器是由一個小話筒，一個耳麥，一個耳機(jī)和一副護(hù)目鏡四部分組成。
耳機(jī)上有4個不同顏色的按鈕，分別是紅色按鈕，粉色按鈕，藍(lán)色按鈕和綠色按鈕。
紅色按鈕是錄音功能，只要你輕輕按下去，就可以把動物的語言錄下來，再按一下紅色按鈕，就可以把動物的語言翻譯成我們?nèi)祟惖?普通話了。
粉色按鈕是定位功能，只要你輕輕按下去，主人眼前就會出現(xiàn)一個云視頻，再按一下粉色按鈕，云視頻上就會播放你家寵物的行走路線。
藍(lán)色按鈕是翻譯功能，只要你輕輕按下去，就會把動物的語言一句一句翻譯出來，讓大家明白它們的想法和需求，更方便動物和人類的溝通，拉近了我們和動物的距離。
綠色按鈕是警報按鈕，外形和開關(guān)鍵一樣，這樣小偷會誤以為是關(guān)機(jī)鍵，只要一按，警報就會響起，主人立刻就會接收到信息，不至于寵物被壞人抱走。
這真是又實用，又神奇的一款翻譯器呀！有寵物的你們想不想擁有呢，那就等我發(fā)明吧！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇33
我們每天都能和動物相遇，有時，我們真的沒有惡意，可動物們卻會攻擊我們，所以，我想發(fā)明一個可以與動物通話的機(jī)器。
這個機(jī)器長得像一個手機(jī)，上面有一個寫字板，寫出對方動物的名稱，習(xí)性，這樣就可以與它流利地對話了！有時候，你不知道對方是什么動物時，可以拍下它的照片再告訴你這是什么動物并與其對話，這樣既長了知識，又可以和動物做朋友了。
在野外，也許你有時會遇到某種大型食肉動物時，你可以利用它來解決你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！
以后，到外地去拍攝野生動物的叔叔們就不怕遭到獅子、熊、蛇……這一類食肉動物的襲擊了。潛水員叔叔也不用怕鯊魚給引起的災(zāi)難了！以后就很少有人受動物襲擊而喪失生命。而且，我們還可以聽動物訴說，并讓它們說出襲擊我們的原因。
有人會問，如果壞人用它來偷獵怎么辦呢？其實我早想到這個問題了。如果是偷獵的，它就會自動失效，并告訴動物們小心它是來傷害你們的.。
我相信這一天會來的，那時將是我們?nèi)祟惻c動物和諧相處的日子。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇34
一天傍晚，我回到家。
我看到了我家的小狗，便像往常一樣，跑了過去。它居朝著叫。我好生氣呀！
接著，我看見了小貓，我便上前撫摸，誰知，它居然朝我吼！我嚇壞了！
我該喂鴨了！我拿起飼料，慢慢地走了過去。哪知，我把飼料灑在地上，它們不吃！
哎！它們都是怎么了？
我走到客廳，看見茶幾上放著一臺機(jī)器。上面還有一張說明書。“動物語言翻譯器”！啊，太棒了！我可以用它來看看小動物們怎么了！
我二話沒說，連忙沖向了小狗的窩邊。呀！忙著想聽聽動物的語言，忘了看說明書了！噢！上面有一個紅色按鈕，可以聽懂動物的語言，藍(lán)色按鈕可以與動物對話。
我馬上按了紅色按鈕，小狗說：“你干什么？怎么又來吵我？”接著，我按了藍(lán)色按鈕，我問小狗怎么了，小狗說它太累了！昨天晚上四周有很大的動靜，它一直沒睡，一直在直班！我就對小狗說：“那你好好休息！”
小貓說它昨晚捉老鼠，沒捉到，腦袋也撞傷了，肚子還餓著。于是，我就拿了條魚給它。它高興極了。
小鴨說它們昨天去散步，有個同伴走丟了，現(xiàn)在它們還沒找到它。我馬上出去，終于把小鴨找回來了。
原來動物也有自己的'語言呀！
第二天，識別器不見了！原來這是個美麗的夢呀！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇35
我好想懂動物的語言呀！雖然這只是一個小小的愿望，但，在它背后卻隱藏著一個十分感人的故事。
一天下午，我放學(xué)回家，將書包往柜子上一扔，準(zhǔn)備寫作業(yè)。我家往二樓一樓什么聲音，我都能聽得清清楚楚。這時，我聽見樓下傳過來“喵嗚——喵嗚”的聲音，我當(dāng)是風(fēng)聲。沒理它，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。可一會兒，樓下又傳出“喵嗚——喵嗚”的聲音，我又一次分神兒了，嘴里嘟囔了一句：“這風(fēng)，也該停停了吧！”說著便將家里所有窗子都關(guān)上了，心想：這下子，可以安心地寫作業(yè)了。沒想到“嗚�！獑鑷！钡穆曇粲忠淮雾懫�。我覺得有些異常，不像是風(fēng)在作怪。我又往樓下一看，外面安安靜靜的，根本不像是剛刮過大風(fēng)的樣子。再仔細(xì)一聽，原來聲音是從樓洞里傳出的。我打開門一看，一只白貓橫臥在門口，看起來很虛弱。肚子圓圓的，自己卻瘦得皮包骨頭，一看就知道，它就是一只快分娩的母貓。我的心一顫，轉(zhuǎn)身回家拿了些吃的去找它。它還在門口。我一點點走近它，想將食物放在它嘴邊。但我卻沒料到，它竟然驚慌失措地跑了。我也撒開腿去追趕，可我想起家中沒人，就又走回家去做起了“守門”工作。事后，一連好幾天我都再也沒見過那只白母貓……
兩周后的一個早晨，我和家人告別后，下了樓�？斐黾覍僭簳r，我看見許多人圍在那兒看什么。好像有人還哭了呢。我想可能是哪家孩子撞了車，便連忙跑去看。當(dāng)時的場面將我驚呆了：那只白母貓一動不動地趴在地上，身下還有三只小貓爬來爬去，在焦急的尋找著奶源呢。那只母貓可能昏死了。
我猜，是母愛將它帶到了死神的'地盤的。事情應(yīng)該是這樣的：那只白貓被我的驚嚇趕到了寒冷的室外，兩三天后它成功的分娩了，但因為沒有及時找到合適的避風(fēng)口，沒辦法，只得隨便找棵小樹將寶寶放到溫暖而柔軟的身體下，用體溫和奶水來維持著小貓們的生命，自己卻在無情冰冷的寒風(fēng)中簌簌發(fā)抖，就這樣在刺骨的寒風(fēng)中永遠(yuǎn)地離開了這個世界。
但它一周前還沒有死去，是因為它知道還有寶寶不能拖累它們，用強(qiáng)大的母愛作為中心來支持自己的精神，維持自己的生命。多么偉大的母愛��！我當(dāng)時感動得差點流出眼淚。
我好想懂動物的語言啊！那樣，我就能給小白貓找一個溫暖舒適的家；讓他安全地生下它的寶寶；挽回?zé)o數(shù)條充滿愛的生命。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇36
它在說什么？我該怎么辦？世界上的動物品種繁多，它們的語言也數(shù)不勝數(shù)�？墒�，那些動物們究竟在說些什么呢？現(xiàn)在我就要給大家展示一個十分方便的工具——動物語言翻譯筆。
動物語言翻譯筆是有一支粗筆和內(nèi)部零件組成的。它的顏色有許多種，紅、黃、粉、綠、藍(lán)等。根據(jù)你的喜好選擇。筆上面有個小廣播的按鈕，“動”字的按鈕和一個“O”的按鈕。小廣播是用來按住說小動物名字的.，因為它要先準(zhǔn)備某個動物的語言。而“動”字是用來識別動物語言的，從筆中找出說的那句話進(jìn)行翻譯，很快就能告訴你答案。
筆上的“O”的按鈕可以把你的聲音錄進(jìn)去，翻譯成動物的語言，讓動物也聽懂你的話。
這支筆還還有一個特殊功能，在筆的右側(cè)，有一個“打印照片”和“開拍照片”的按鈕。點“開拍照片”筆就會出現(xiàn)手機(jī)中拍照的頁面，你就可以拍照了。不僅可以拍照，打印照片，這個按鈕十分神奇，可以把你拍到的照片從左側(cè)打印出來，厲害吧？識別動物的語言需要把筆尖對準(zhǔn)動物嘴巴，不然就沒辦法識別到了哦！這支筆也能讓不同種類的動物互相交流，只要按下筆最尖端的按鈕，然后放在兩只動物之間就可以了。
有了這樣的筆，我們就能和動物一起交流。不論是小狗的“汪汪”聲，還是小貓的“喵喵”聲，我們都能聽懂，成為他們的知音。一項發(fā)明的成功，來源于只要敢想象，一切皆有可能！
假如我能聽懂動物的語言作文 篇37
公元2020年的某一天，博士找出所有的動物生活錄象帶，要從頭到尾再看一遍，期望能產(chǎn)生靈感。那鏡頭出現(xiàn)了，一個男孩對一只小黃狗喊了一聲：“阿黃，過來。"小黃狗聽到小主人的召喚，搖著尾巴歡快地跑了過去。”鏡頭里那只名叫阿黃的小狗顯然是能夠聽懂人類的某些語言的。他希望破譯出那些"汪汪、喵喵、嘰嘰、喳喳"的叫聲的含義。這個鏡頭使博士產(chǎn)生了"讓動物聽懂人類語言"的.新想法。
博士起身坐到桌前，用電子計算機(jī)按照新思維編出一套程序，然后輸入到語言信號轉(zhuǎn)換器中。做完這些，博士拿著兩只轉(zhuǎn)換器，跑進(jìn)了博士喂養(yǎng)的一只供實驗使用的小黑狗的"家"里。他蹲下身，將一只轉(zhuǎn)換器套在小黑狗的頭上，再把另一只轉(zhuǎn)換器戴在自己頭上。博士有些激動，他顫抖地說：“小黑狗你好！”“博士你好！"小黑狗說。愣了大半天，博士突然大吼一聲"我成功啦"接著便坐倒在地，被突然到來的幸福陶醉了。
有一次，錢經(jīng)理貪污了錢，可不知道錢哪兒去了，有兩個警察辦理此案，博士知道了就把兩個警察帶進(jìn)屋里，指著花貓說：“就是它。錢經(jīng)理家喂養(yǎng)的�！� 博士介紹了動物語言翻譯機(jī)。一名警察戴上一只語言信號轉(zhuǎn)換器，開始與花貓對話�！板X經(jīng)理的錢都放在老鼠洞里。不信，我?guī)銈內(nèi)デ疲?quot;花貓對那名經(jīng)理說。兩個警察跟著花貓來到錢經(jīng)理家，在花貓窩邊的一個偽裝的老鼠洞里，果真掏出了500萬元贓款。錢經(jīng)理被正式帶上了審判庭。他昂首挺胸，大聲叫嚷道：“我抗議，你們這是誣告！是陷害，你們要拿出證據(jù)！"審判長高聲宣布：“傳花貓出庭作證。"花貓被抱到了法庭上。博士為錢經(jīng)理和花貓戴上了轉(zhuǎn)換器�！澳悴劐X時，我親眼看見了。當(dāng)時你還踩了我一腳，讓我滾遠(yuǎn)點兒。對不？”花貓問錢經(jīng)理。錢經(jīng)理萬萬沒有想到這花貓竟會說人話。
500萬元贓款被作為物證，也呈現(xiàn)在錢經(jīng)理的面前。面對鐵的事實，錢經(jīng)理啞了。他無力地伸出雙手，讓警察戴上了手銬。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇38
星期五下午，我剛想回家做作業(yè)，就聽見我的好朋友貝貝說“我的姐姐發(fā)明了動物語言翻譯機(jī)”這一下我可好奇了，來不及回家就跑到她家去看。她姐姐發(fā)明的動物語言翻譯機(jī)是魚形狀的，上面有許多圖案，有如菊花、蝴蝶結(jié)、籃子……魚尾巴那還有紅色、綠色、黃色的按鈕，如果按一下紅色的按鈕可以聽音樂，按一黃色的按鈕是看動畫片的，按一綠色的按鈕，就可以把動物說的話翻譯成人說的話，把人說的話翻譯成動物說的話。
有一天下午，我和貝貝在我外婆家玩。突然，看見外婆家的小狗很有精神的.做恭喜發(fā)財?shù)膭幼�，還在汪汪地叫。貝貝就拿出動物語言翻譯機(jī)對準(zhǔn)小狗，然后小狗的話馬上變成了我們能聽懂的語言，我們仔細(xì)地聽，聽見小狗在說“您好，您好”。還有一次下午，我又和貝貝在公園里玩，看見一只流浪的小狗始終跟著我們，貝貝就又拿出動物語言翻譯機(jī)對準(zhǔn)小狗，只聽見小狗說：“我肚子餓，請你給我一點食物吧�！蔽液拓愗惥婉R上拿出我們包里的士餅干給小狗吃，小狗連聲說：“謝謝，謝謝”。
啊！這個動物語言翻譯機(jī)用處真大，以后我們就可以聽懂動物們說的話了。
假如我能聽懂動物的語言作文 篇39
“��！我成功啦！”房間里的我發(fā)出一陣歡呼聲，“我發(fā)明的動物語言快譯通成功啦！”由于我的心情不錯，我就給你們講講我的偉大發(fā)明吧！
它——動物語言快譯通，只有手掌般大小，和字典長得差不多，呈鮮紅色。不過翻開扉頁，你就知道它的神奇之處了：那里面，有一個如同電腦屏幕一樣的小型顯示屏，由一個多功能的電腦芯片控制，它可以把人類的語言轉(zhuǎn)換成動物的語言，也可以把它們話語翻譯成人類的語言，不光這些，它還有個最大的特點——能教會我一些動物的基本語言，怎么樣，我夠聰明的吧！什么？你想知道這是怎么發(fā)明的？那你還是到我家來吧——這兒可不太適合說喲！
深更半夜，我起來喝水，忽然，看見一只小老鼠正在偷吃我剩下的甜點，我踮著腳跑回房間，拿起“動物語言快譯通”迅速趕往廚房。我打開書，輕聲說：“你好，小老鼠！”呵，真靈，小老鼠嚇了一跳，反過頭來，眼睛直瞪著我。我連忙說：“別害怕，我不會傷害你的！”小老鼠顯得很驚訝，問：“你……你們……人……人類也……會……會說我們的'語言？”“當(dāng)然，我想和你交個朋友行嗎？”“當(dāng)……當(dāng)然可……以了”“以后，我會每天晚上到這兒給你食物的！”“謝謝了。”“拜拜。”沒等它回話，我便回去睡覺了。第二天，和同學(xué)約好了去動物園玩，太棒了，我的“寶貝”又派上用場啦！在動物園里，我用“動物語言快譯通”把各種動物的語言都翻譯給同學(xué)聽，他們各個目瞪口呆，直夸我有什么特異功能呢！
自打有了“動物語言快譯通”后，我交上許多動物朋友，學(xué)會了許多動物的語言。
呀！沒時間多聊了，我還得再發(fā)明一盒“動物語言快譯餅”，這樣，我就不用天天拿著個“動物語言快譯通”啦！
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