老貓與小貓作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的老貓與小貓作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老貓與小貓作文1

　　一天，老貓帶著小貓去屋后的草坪上玩。突然，從草叢中跑出一只老鼠。小貓瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著老鼠，剛想試著撲過去。這時，老貓擋住了小貓，說：“有媽在，不用你動手。”說著，一個箭步?jīng)_了上去，捉住了老鼠。小貓美美地飽餐一頓。

　　又一天，老貓帶著小貓去河邊散步，忽然看到河里有一條小魚在游，小貓剛試著跳進水中捉魚，老貓又擋住了它，慈愛地說：“孩子，不用你出場，有你老媽在，看我的！”說完便“撲通”一聲跳下水，麻利地捉住了小魚。小貓再一次飽餐一頓。

　　一個陽光明媚的`下午，老貓再一次帶著小貓出去玩。它們來到一棵大樹下，小貓?zhí)ь^往上看，發(fā)現(xiàn)了一窩鳥蛋，小貓貪婪地看著鳥蛋，試圖爬上樹，老貓對小貓說：“看我的，有你老媽在，不用你動手�！闭f完，敏捷地爬上樹，捧著一窩鳥蛋爬下樹來，端到小貓面前，小貓再一次飽餐一頓。

　　又過了好幾年，老貓老了，生命垂危了。一天，小貓去找老貓出去玩，老貓對小貓說：“我老了，不行了�！薄皨寢專�不要死。”小貓說�！澳銘�(yīng)該自己去捕食，去自食其力了，你是我最放心不下的。“說完，老貓閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開了這個世界。

　　小貓哭了一整天，在饑腸轆轆的逼迫下，做出房屋去覓食。它在后院看到了一只老鼠，小貓撲了過去，結(jié)果撲了個空。小貓想：哼，這里的老鼠真沒用，連我都捉不住。小貓繼續(xù)往前走，來到小河邊，看到一條小魚在水中游動，小貓?zhí)�進水中，結(jié)果撲騰了很久小魚每抓到，自己卻差點被淹死。小貓好不容易從水中爬起來，狼狽地向前走去，來到樹下，發(fā)現(xiàn)樹杈上有一個鳥巢。小貓小心翼翼地向上爬去，爬到一半，突然腳下一滑，一不留神從樹上掉了下來，后腦勺重重地撞在了地上，血像潮水一樣噴涌出來，小貓說到：“老媽啊，你當(dāng)年為什么不教我捕食的本領(lǐng)呢？說著永遠(yuǎn)閉上了眼睛……

老貓與小貓作文2

　　人間處處有真情，人與人之間互相關(guān)心、互相關(guān)愛是常有的事，人類有自己的感情，有自己的思想，動物當(dāng)然也有他們自己的思想，動物當(dāng)然也有自己的感情，懂得互相照顧。這就是人與人之間的關(guān)愛。

　　記得我10歲的`一天，正和哥哥玩，忽然看見了一只小花貓，它長著尖尖的耳朵，黑黑的小鼻子，身上黃色和白色交織著，四只白色的小爪子，再配上淡綠色的小眼睛，顯得極是可愛。哥哥眼睛一轉(zhuǎn)，餿主意就上來了，他對我說：“你先把他盯住，我去拿薯片，咱們合伙把它抓了，拿來玩兒，怎么樣？”我連聲叫好，于是我就盯住了那只小花貓，不一會兒，哥哥吧薯片拿來了，我問他接下來該怎么辦，他說：“我們把薯片放成一排，最后再放一堆，他看見了肯定會來吃，等它最后吃那一大堆時，我們就悄悄地跑到他后面，一把抓住他�！蔽艺辙k了，果然，小花貓真的來吃了，等它吃到最后一堆時，我們悄悄地來到它身后，慢慢地伸出手，等到離它只剩幾厘米時，抓住了它，它急忙連聲叫喚著，我們自然不管它的叫聲，把它拿在手里玩來玩去，它叫的更厲害了，這時來了一只母貓，可能是它的媽媽，我們用腳踹它它也不走，最后用掃帚把它打跑了，我想它也許不再來了，就把小貓拴起來睡覺去了，第二天醒來，小貓不見了，繩子也斷了，地上印著許多貓的腳印，顯然母貓趁我們睡覺時把小貓救走了。

　　現(xiàn)在想起這件事，我覺得很慚愧，因為我們沒有權(quán)利剝奪小貓的自由。

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