有趣的小雞作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的小雞作文1

　　星期天，我和爸爸媽媽一起去外婆家。

　　外婆家養(yǎng)了十只小雞。這群小雞只有拳頭大小，清一色的鵝毛黃。媽媽告訴我：剛出生的小雞的嘴巴應(yīng)該是粉紅色的。我仔細(xì)一看，這些小雞卻是金色的。難道這些小雞不是剛剛出生的？我連忙去問外婆，才知道這些小雞已經(jīng)出生半月多了。

　　我在地上撒了一些米，打開雞籠門，它們便爭先恐后地往外鉆。一只落在最后的小雞，急著從一條稍大的'縫里往前鉆，掉落了好多根毛才鉆出來。

　　小雞一出籠，就迫不及待地啄起米來。那只最小最老實的小雞擠不進(jìn)去，又無法從其他小雞的腳下鉆過去，只好在外面吃米，那樣子真不知有多委屈呢。

　　吃好米，小雞似乎渴了想喝水，于是它們向水碗旁走去。來到水碗旁，它們一個個地把頭伸入碗里喝起了水。忽然一只大一點的小雞把水碗打翻了，多多少少別的小雞都被水淋濕了�？墒切‰u們只是抖抖身子，就一起去玩耍了。

　　這些小雞真有趣。

有趣的小雞作文2

　　體育課上，我和幾個小伙伴在商量玩些什么游戲，洪晨先提議：玩老鷹捉小雞。可我們都覺得有點幼稚，也不太好玩，我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好！吉小盟同意，曹越問：什么是老鷹小雞。捉捉捉？就是先玩老鷹捉小雞，不想玩時，再大叫： 小雞捉老鷹啦！，于是再去捉當(dāng)老鷹的。 開始！

　　一聲令下，我趕緊逃跑， 老鷹緊跟在后，我更加用力地跑，眼前就要甩掉老鷹了，我忽然沒力氣了，我失望極了，肯定輸了，可就在這時，老師抓住了當(dāng)老鷹的.陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦，啊，虧你還是個好學(xué)生。我長長地嘆了口氣，可當(dāng)老師把陳天偉放掉時，他一把抓住我，我靈機(jī)一動大叫笨啊，剛才都說過小雞捉老鷹了，我捉住你了，大家來呀！伙伴們紛紛趕過來：你可真精！

　　這次游戲真有意思！

有趣的小雞作文3

　　我喜歡玩的游戲有捉迷藏，踢足球，跳皮筋，吹泡泡，踢毽子，老鷹捉小雞，其中，我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞，一有空，我們就會玩這個有趣的`游戲。

　　游戲規(guī)則：先剪刀石頭布，選出老鷹，個子最高的當(dāng)雞媽媽。老鷹捉小雞的時候，雞媽媽要迅速的伸出雙臂來保護(hù)小雞，當(dāng)小雞一旦被老鷹捉到，將淘汰并退出游戲，下一次重新玩。但是第一被捉到的，下次由他來當(dāng)老鷹，最后的人來當(dāng)雞媽媽。

　　現(xiàn)在，好玩的游戲開始了。由我來當(dāng)老鷹，我看到“雞媽媽”一不注意，我迅速把一只“小雞”捉到了。后來，“雞媽媽”開始全神貫注起來，我首先跑到雞媽媽的面前，然后一只手來捉小雞，我再來了好幾次猛撲，最后所有的小雞都被我捉到了，這時，好玩的游戲就結(jié)束了。

　　老鷹捉小雞可真是太好玩了，我下次一定還要玩。

有趣的小雞作文4

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個好朋友像一群快樂的小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。

　　游戲開始了，我是機(jī)智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學(xué)就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的`速度向右邊追，給他們來了個措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒�，再抓時，雞媽媽就有經(jīng)驗了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側(cè)身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉(zhuǎn)彎，雞媽媽還沒反應(yīng)過來，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。

　　丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結(jié)束了游戲飛快地跑回課室。

有趣的小雞作文5

　　今天課外活動時間，我組織了一幫同學(xué)，玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工，我當(dāng)老鷹，謝澤錚當(dāng)母雞，剩余的人當(dāng)小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服，其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服，母雞和小雞串成一串。老鷹強(qiáng)捉小雞，母雞便伸開雙手保護(hù)小雞。從最后一只小雞開始捉，依次捉完為止。

　　游戲開始時，母雞和小雞要蹲在窩里，詢問老鷹幾點了，老鷹如果說十二點時，母雞就起床，并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞，當(dāng)傳到最后一只小雞的時候，小雞就把借來的東西摔碎。

　　“你們要給我賠。”，老鷹生氣地說。

　　“我們賠不起喲�！蹦鸽u用挑釁的.口吻回答。

　　“那你讓你的小雞給我下50個蛋。”,老鷹提出賠償條件。

　　母雞不愿意，于是，老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護(hù)小雞的戰(zhàn)斗。母雞盡力伸開雙手保護(hù)小雞，老鷹則竭盡全能找機(jī)會捉小雞。突然，老鷹使用鉆地術(shù)從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍，情急之下，母雞大叫“蹲下！”，小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼，雞都回窩了，捉不到最后一只小雞。雙方僵持著，都在想著如何達(dá)到自己的目的。就在這時，最后一只小雞驕傲地站起來，抖動身體，做著怪異動作挑逗老鷹。突然之間，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，沖向那只驕傲的小雞，把小雞給捉了。母雞一沖動，忘了其他小雞，不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂壞了，他一閃，躲過母雞，極速沖到小雞當(dāng)中，一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了，垂頭喪氣地自責(zé)著失誤；老鷹贏了，興高采烈地炫耀著自己的機(jī)智！

　　呵呵，老鷹捉小雞的游戲真正有趣！我們這一代小孩，玩慣了旱冰鞋，玩慣了滑板，玩慣了極速賽車，玩慣了變形金剛……玩具應(yīng)有盡有，不僅很花爸爸媽媽的錢，玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講，他們小時候沒有什么玩具，便玩老鷹捉小雞的游戲，從來沒有感覺到膩味……

有趣的小雞作文6

　　今天，陽光燦爛，萬里無云�！扳�，鈴，鈴”優(yōu)美的下課鈴敲響了。我們幾個朋友興奮地沖出教室，來到了操場，玩起了有趣的“老鷹抓小雞”。

　　這回，林誦源當(dāng)“老鷹”，我做“母雞”，其他小朋友做可愛的“小雞”�？蓯鄣摹靶‰u”們一個接一個，拉著前面同學(xué)的衣角，排在“雞媽媽”的.后面，好像一條長長的龍。游戲開始了，老鷹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去在尋找機(jī)會，兇狠的老鷹張牙舞爪，“雞媽媽”張開有力的翅膀，保護(hù)著可愛的“小雞”，“老鷹”向可愛的“小雞”撲去，“小雞”們左躲右閃，還不時地發(fā)出尖叫聲。終于，被“老鷹”逮到一個機(jī)會，騙過了“母雞”，一下子跑到后面，成功地捉住排在最后一只“小雞”—梁昊天。林誦源高興地蹦起來。游戲結(jié)束，個個小同學(xué)都滿臉通紅，臉上露出微笑。

　　“老鷹抓小雞”太好玩了，下一次我們還要玩。

有趣的小雞作文7

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了！我們像駿馬一樣飛奔向操場，開始玩我們期待已久的老鷹捉小雞。

　　我們先黑白猜選出了老鷹和母雞，老鷹是祁沈鋒，母雞是夏潤宸。我們小雞迅速排成了一列長長的火車。祁沈鋒左跑右跑，夏潤宸累得氣喘吁吁，“小樣還沒跑幾步就累了”祁沈鋒說道，邊說邊撲向最后一只小雞。誰知雞媽媽一轉(zhuǎn)身，跑開了，讓老鷹撲了個空。

　　第二回合開始了！祁沈鋒眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，又計上心來，他想先躲到小雞后面，然后再不知不覺中將小雞一網(wǎng)打盡。瞧，那一股得意，像在說：“等著來做我的`宮保雞丁吧！”

　　正在我們玩得開心時，“叮鈴鈴”，上課了，哈哈！兵不厭詐，祁沈鋒又中計了！我們笑著、鬧著一起向教師跑去。

有趣的小雞作文8

　　“叮鈴鈴”，下課了我們像小鳥一樣飛奔出去。

　　同學(xué)們都說玩老鷹捉小雞，這個說我要當(dāng)老鷹，那個說要當(dāng)老鷹，我說黑白猜決定，我贏了，由我做老鷹，孟子楊當(dāng)母雞，其余的'8位同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了，我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想了一個妙計，我一會兒向左走，一會兒又向右走，小雞們左躲右閃，經(jīng)過一輪又一輪的對決，母雞和小雞們累得鼻尖都滲出了汗珠，我大聲說：“你們就等著當(dāng)我的盤中餐吧！”說完我跑到后面迅速捉住了最后一只小雞，母雞說：“我一定要保護(hù)好其它小雞！”

　　就在這時叮鈴鈴上課了在下節(jié)課又將發(fā)生什么事呢？老鷹還回來捉小雞嗎？下次我再講給你聽吧！

有趣的小雞作文9

　　春天，媽媽買了兩只小雞，我興奮得一蹦三尺高。

　　我雙手捧著小雞，毛茸茸、軟乎乎的，一身淡黃色的絨毛很好看；小雞的嘴尖尖的，小眼睛又黑又亮，真可愛！我先用紙箱給小雞做個暖和的窩，然后又放上水和小米，再把小雞放到里面，它們驚恐地東張西望，“嘰嘰”地叫個不停。我把小米放在手上喂它們吃，它倆像是很害怕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我的手，退到一邊，還“嘰嘰”地叫個不停，一口也不敢吃。我急得不行，生怕餓著它們。直到

　　該吃午飯了，我才戀戀不舍地離開小雞。等我吃完飯回來，發(fā)現(xiàn)小米被它們吃了一大半，水也給弄灑了，真是兩個小淘氣！

　　小雞長得可真快！沒過幾天，就長出了小小的白色的.翅膀，還時常撲楞著小翅膀想往外飛，太有趣了。

　　小雞也和我混熟了，我把它放到手里也不再怕我，還時常在我手里輕輕地啄來啄去。

　　有一次，我正在睡覺，小雞突然“嘰嘰”地叫了起來，我以為有什么事情，急忙跑過去，誰知它們在解大便，小雞真調(diào)皮！

有趣的小雞作文10

　　昨日爸爸買了兩只小雞回家，一只給我，一只給妹妹。我給小雞取了名字叫“啤啤”，而妹妹那只就叫“啡啡”。“啤啤”和“啡啡”，它們是剛剛出世的兩只小雞，都十分有趣然而又十分淘氣。太淘氣，也令我十分煩惱。

　　我為了打掃雞糞，已經(jīng)浪費了許多寶貴的光陰，但我還是疼愛它們，舍不得責(zé)備它們。為了清潔，結(jié)果還是做了這打掃雞糞的工作。

　　到了晚上，它們又不肯睡覺，不知是否為了找媽媽呢，才“吱吱吱”地叫個不停，直到深夜才酣睡。它們相偎在一塊睡覺的'樣子很可愛，我被它倆迷住了。

　　現(xiàn)在，它們已經(jīng)開始長出羽毛了，而且還長了個小雞冠呢旦它們蹦蹦跳跳很高興，好像是在慶賀自己長大了。我見它們長身體了，就給它們多吃一點東西。它們好像永遠(yuǎn)吃不飽，一大堆飼料，不到一會兒就吃光了。我現(xiàn)在才知道，原來我養(yǎng)了兩只“大食”雞呢？

有趣的小雞作文11

　　在我的記憶中：有一件難忘的事情，那一天晚上，天氣涼爽。我就叫上我的哥哥和四個小朋友一起玩“老鷹抓小雞”。

　　我們開始用“手心。手背”來確定誰來當(dāng)小雞，我在想：在學(xué)校我是小雞能夠贏這一次也能贏，出乎意料的'是，我居然成了要捉小雞的老鷹，我的下巴拖得老長老長的。

　　我站在前面捉小雞。可是，她們好像聚在一起商量著什么。等我再捉她們的時候，她們已經(jīng)排成一隊，等著我來捉她們，雞媽媽帶著她們的雞孩子，像風(fēng)似的奔跑，我捉也捉不了，正當(dāng)我垂頭喪氣的坐在地上，她們出現(xiàn)了，我就快速跑過去捉了一只，我一喊，捉住了“我們再來”！我高興的喊道。

　　時間不早了，我們高高興興的回家了。今天玩游戲真好玩，我們決定下次還玩老鷹抓小雞。

有趣的小雞作文12

　　“叮鈴鈴”下課了，我們像駿馬一樣飛奔到操場。

　　我們玩的是期待已久的老鷹捉小雞，我們先黑白猜，選出強(qiáng)壯的梅可凡當(dāng)老鷹，善良又美麗的劉宵如當(dāng)?shù)氖悄鸽u，其余的`都是小雞。游戲開始了，老鷹臉上露出了狡猾的笑容，好像已經(jīng)有了個天衣無縫的捕殺計劃，小雞也迅速的排著整齊的隊伍躲到了母雞的背后，老鷹左一來，右一往的把母雞和小雞搞昏了頭，這時老鷹趁機(jī)捉住了一只小雞，然后接二連三的把小雞全捉住了。

　　這場游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。

有趣的小雞作文13

　　今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發(fā)出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們在接到“母雞”的`信號后，爭先恐后的蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對他的警惕性，再來個

　　“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什么花招，“母雞”都不會上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

　　這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。

有趣的小雞作文14

　　星期四早上，我們最后一節(jié)課是課外活動，有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課，大家都很高興。來到操場上，我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞，我們先用“剪刀、石頭、布”爭當(dāng)老鷹。游戲開始了，“老鷹”閃著兇惡的眼光，好像幾年沒吃東西一樣，“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕�！袄销棥泵偷匾粨�，腳下一滑，摔倒在地上，“雞媽媽”和“小雞”們都笑了�？墒菢窐O生悲，一只“小雞”只顧著笑，也不小心摔倒了�！袄销棥笨匆娏�，連忙跑過去左右進(jìn)攻，最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的'“小雞”看見了哇哇大叫�！袄销棥背谩澳鸽u”不注意，一下子就把“小雞”吃了個精光�！袄销棥眲倮�了，我們這些“小雞”失敗了，“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲，因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣！

有趣的小雞作文15

　　下課了，同學(xué)們在一起玩老鷹捉小雞的游戲，大家玩得十分開心。這個游戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出游戲。

　　游戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來了”！便張牙舞爪的`向我們撲來，“母雞”迅速張開了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”�！靶‰u們”頓時緊張起來，死死地拉住前面同學(xué)的衣角，左躲右閃�！袄销棥焙軈柡Γ�總往“母雞”的反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經(jīng)過幾次攻擊，都沒有成功“老鷹”生氣了，圍著“雞群”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍著“雞群”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，把“母雞”轉(zhuǎn)的頭暈眼花，就在這時，“老鷹”使勁一奔，一只可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二只的時候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不舍的回到教室，希望再次早點下課。

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