老鷹抓小雞小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的老鷹抓小雞小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
老鷹抓小雞小學(xué)作文1
今天是星期五，我約了小明，小紅等幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的操場(chǎng)玩——老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是這樣的：母雞要盡心盡職的保護(hù)好雞寶寶，如果一不留神，小雞就會(huì)被老鷹捉走，真的有危險(xiǎn)，母雞可以喊“蹲下”不過(guò)只能喊三次，開(kāi)始時(shí)母雞必須和老鷹面對(duì)面站著。小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇巴巴的猛沖過(guò)去，“母雞”信心十足的展開(kāi)翅膀把老鷹抱住，讓他無(wú)法攻擊，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，他便說(shuō)起笑話(huà)：“從前……”其實(shí)是老鷹想讓母雞分散注意力�！澳鸽u”看見(jiàn)他口是心非得模樣，心中就有了一個(gè)底。老鷹見(jiàn)小雞們笑的.前仰后翻，便猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。母雞用尖尖的嘴攔住了他，老鷹氣的滿(mǎn)臉通紅，雞寶寶們這才知道這是一個(gè)陰謀，還好他們都安然無(wú)恙，老鷹無(wú)計(jì)可施，只好老老實(shí)實(shí)的左撲右撲，沒(méi)辦法，母雞只好帶著小雞東奔西跑，四處逃竄，眼看就要抓住雞寶寶的時(shí)候，母雞喊蹲下保住了小雞的性命，小雞們嚇得直叫，老鷹筋疲力盡的投降了。
我最難忘的是老鷹的陰謀，我想：下次要小心點(diǎn)兒了，本來(lái)，操場(chǎng)很安靜，一下子就成了我們歡樂(lè)的海洋。
老鷹抓小雞小學(xué)作文2
體育活動(dòng)課時(shí)，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當(dāng)“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。當(dāng)“老鷹”張艷張開(kāi)翅膀飛快地?fù)湎颉靶‰u”時(shí)，在母雞媽媽的'掩護(hù)下，我們小雞迅速跑到另一個(gè)地方，“老鷹”撲了個(gè)空，“小雞們”都哈哈大笑。這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心時(shí)，馬上撲了過(guò)去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，向另一邊迅速撲來(lái)。這次我們可慎重啦，可機(jī)靈啦！“母雞”聞奇張著翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們?cè)诤竺孀蠖阌议W，楞是不讓“老鷹”抓住。這時(shí)的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒(méi)有抓住一只“小雞”�！袄销棥睆埰G灰心了，趴在地上一動(dòng)也不動(dòng) 。
我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個(gè)校園。
老鷹抓小雞小學(xué)作文3
我最喜歡玩老鷹抓小雞了，我們一起來(lái)玩吧。
下課了，我們一群小伙伴沖出教室，去玩老鷹抓小雞的游戲。錢(qián)子峣當(dāng)老 鷹，李謝妍當(dāng)母雞，游戲開(kāi)始啦！老鷹直沖雞群，母雞立刻用翅膀保護(hù)小雞，老鷹一招不靈，就又換了個(gè)方向，結(jié)果還是沒(méi)得逞。這時(shí)，老鷹裝著沒(méi)事干的樣子游蕩 著，再突然沖了過(guò)來(lái)，我們就中計(jì)了。李昕被抓住了，這之后我們又中了一計(jì)，再后來(lái)，我們就多加小心了，成了“終極小雞隊(duì)”，老鷹左沖右撞，還是抓不到。這 時(shí)，老鷹眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。他悄悄地從后面繞到小雞旁，又拐走了一只小雞……叮鈴鈴！上課啦，我們只好去上課了，我們只盼著早點(diǎn)下課，就可以又 開(kāi)始玩我們的老鷹抓小雞。
老鷹抓小雞已成為我們班下課的`典型游戲，一到下課時(shí)間，同學(xué)們總是三五成群的在玩老鷹抓小雞。你們昵？
老鷹抓小雞小學(xué)作文4
今天我玩得真開(kāi)心，我在游戲中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)還懂得了做人的道理。
放假了，我在家里沒(méi)事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌耸切‰u，雞媽媽在小雞的.前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞媽媽的衣服，其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊認(rèn)得衣服，排成一排，如果那個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽?zhuān)液蛣e的小朋友是小雞。游戲開(kāi)始了，雞媽媽在我們的前面張開(kāi)雙臂，大聲說(shuō)：“大家聽(tīng)我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái)，一會(huì)東一會(huì)西，撲來(lái)?yè)淙�，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒(méi)留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來(lái)，我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。我們玩了一下午，今天真是太開(kāi)心啦。
通過(guò)做游戲，我還知道了做老鷹要勇敢執(zhí)著，做母雞要有愛(ài)心，用力保護(hù)孩子，小雞們要聽(tīng)媽媽話(huà)，要互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，誰(shuí)要不專(zhuān)心，就會(huì)被老鷹捉到。
老鷹抓小雞小學(xué)作文5
星期四，張老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)玩“老鷹抓小雞”游戲開(kāi)始了，“老鷹”左一飛；右一飛；一會(huì)兒還跳起，氣勢(shì)洶洶地?fù)湎颉半u媽媽”�！半u媽媽”展開(kāi)雙翅護(hù)住自己的“孩子”�！靶‰u”嚇得哇哇直叫，這時(shí)候后兩只調(diào)皮的“小雞”里了隊(duì)�！袄销棥笨焖俚仫w了過(guò)去，一只“調(diào)皮雞”被抓住了，還有一只“調(diào)皮雞”落荒而逃。被“雞媽媽”見(jiàn)了急忙的叫回“調(diào)皮雞”狡猾的“老鷹”沖過(guò)去嚇唬小雞�！靶‰u”們嚇得紛紛逃離隊(duì)伍，“雞媽媽”也找不到逃跑的“小雞”。“小雞”一只一只的`被抓住�！靶‰u”們像是無(wú)助的逃兵、驚慌失措，四處逃竄。有的躲在樹(shù)木后面，有的躲在張老師后面，還有的跑到了體育辦公室前躲藏。雖然，天空中正下著小雨，可是，每只“小雞”都汗流浹背，但是臉上依然也很快活。
叮鈴鈴，下課了同學(xué)們結(jié)束了游戲，戀戀不舍的離開(kāi)了大操場(chǎng)。
老鷹抓小雞小學(xué)作文6
星期一第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我、林倩羽、任家儀一起去體育場(chǎng)玩老鷹捉小雞。誰(shuí)當(dāng)老鷹呢？為了顯示公平，我們石頭剪刀布。結(jié)果任家儀輸了，所以由她當(dāng)老鷹。我與林倩羽又石頭剪刀布，我贏了，所以我當(dāng)小雞，林倩羽當(dāng)母雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快地向母雞撲上去，母雞也展開(kāi)自己寬大的翅膀保護(hù)自己的孩子。斗了幾個(gè)回合，老鷹始終沒(méi)有收獲�？删驮谶@時(shí)，由于追來(lái)追去，有幾只小雞落單了，老鷹終于抓住機(jī)會(huì)，趕緊跑過(guò)去，一把抓住了一只小雞。
根據(jù)游戲規(guī)則，這只被抓的小雞，就變成了老鷹，算是對(duì)她不小心的懲罰，而原來(lái)的`老鷹任家儀就一下變成了小雞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……操場(chǎng)上，我們奔跑著，帶著我們的歡快和笑聲。不知不覺(jué)地，我們身上都出了汗。
這是一節(jié)別有意義的體育課，大家都很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲，使我體會(huì)到母愛(ài)總是那么無(wú)私，那么崇高，她是一種付出，也是一種收獲。
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