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【推薦】六年級小鴨子作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級小鴨子作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小鴨子作文 篇1
一天,小鴨子在河邊玩耍。就在小鴨子高興時,“撲通”一聲不小心掉進(jìn)了有深有大的坑里。小鴨子驚慌地喊“救命”,可是沒有一個人聽見它的喊叫聲。
就在這時,大象正好路過,聽見了小鴨子的救命“信”,它立即來到了現(xiàn)場,看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它胡亂地甩著鼻子。突然,想到自己的鼻子可以把小鴨子卷起來。大象馬上把自己的鼻子伸進(jìn)坑里,可是鼻子太短,小鴨子怎么跳都鉤不到鴨子。大象這下又慌了。
小猴子看見大象非常驚慌的樣子,心想:“肯定出事了。小猴就跑到大象身旁,看了看四周,靈機一動,爬上最高的一顆樹,折了一根又長又細(xì)的樹枝,用尾巴鉤在樹上,手里拿著樹枝,把樹枝慢慢放入坑里,小鴨子臉上露出了笑容。小鴨子使勁地爬上去,可是樹枝太滑,爬到一半就又滑下去,一次,二次,三次 …… ,可都失敗了,小鴨子絕望了。小猴和大象更加絕望了。
就在打家不知所措時,聰明的小熊來了。小熊看見這個情景,一下子明白了。小熊胸有成竹地說:“我有辦法!彼米疃痰.時間從家里拿來了一只大水桶,就再河里打了一大桶向坑里倒去,可是泥土像一個頑皮的小孩一樣,一下子就把水喝掉了,小熊又打了好幾桶水,可都被泥土吸走了。大象提議說:“我們一起來灌水吧!”大象說完就用鼻子吸了很多水向坑里放,小熊和大象齊心協(xié)力,一會兒坑里的水越來越多,小鴨子就慢慢浮上來。最后,小鴨子得救了。小鴨子衷心地感謝打架對它的救命之恩。
團(tuán)結(jié)一致的力量是最強大的。
六年級小鴨子作文 篇2
在9月28日那天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下走出田野,漫步在溫哥華街頭。街頭的車子川流不息,柏油馬路顯得狹窄、擁擠了。鴨媽媽帶著她的六個兒女來散步。六個鴨寶寶在馬路間你追我趕的。好多路人都好奇的看著他們。
那六個鴨寶寶特別淘氣,有時蹦來跳去,有時東張西望的。不一會兒,“撲通,撲通!睅字恍▲喿拥暨M(jìn)了下水道里。落入下水道的小鴨子們慌張極了,拼命地叫著。鴨媽媽聽到了小鴨子的聲音,一轉(zhuǎn)身,一只小鴨子也沒有,鴨媽媽順著聲音,走到下水道那兒,看見自己的孩子在下面。這時,鴨媽媽措手不及,她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有巡警局,鴨媽媽飛快地跑去。
到了巡警局,鴨媽媽圍著一個巡警,“嘎嘎嘎!卑l(fā)出震耳欲聾的.聲音。那個巡警好像聽懂了鴨媽媽說的話,就跟著鴨媽媽來到下水道,鴨媽媽的叫聲更大了好像在說:“我的孩子掉下去了,求求你救救他們吧!毖簿孟裼致牰。他便找來漁網(wǎng)和木棍,把漁網(wǎng)套在木棍上。他趴在地上,用力地把小鴨子一個一個地?fù)粕蟻,并將他們擦干凈。小鴨子們得救了,鴨媽媽對巡警感激不盡,不斷地圍著巡警“嘎嘎”的叫。
半個月后,鴨媽媽和小鴨子們該和巡警分別了。鴨媽媽帶著這群小鴨子又開始屬于他們的旅行了。
六年級小鴨子作文 篇3
一天上午,一群憨厚可掬的小鴨子們,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑自在地走在溫哥華街頭,那里很繁華,這群鴨子被周圍的景象吸引住了,高興極了。
鴨媽媽見小鴨子很好奇,很喜愛周圍的事物,便有些不放心,生怕小鴨子跟不上隊走兩步就回一下頭,所以她走兩步就回一下頭,時時刻刻都盯著小鴨子。突然,鴨媽媽看見隊伍里少了兩只小鴨子,著急了心想:這兩只小鴨子真淘氣呀,是不是掉隊了,回去找找吧!這時鴨媽媽和另外幾只小鴨按原路返回,低著頭,仔仔細(xì)細(xì)地找,就正在這時,鴨媽媽走到井蓋時,聽見下水道里傳出小鴨子“嘎——嘎——”的驚叫聲,鴨媽媽恍然大悟:原來如此,有兩只小鴨子光顧著看風(fēng)景,忘了看路,井蓋是被剛才的大汽車了個大縫隙,失足跌進(jìn)井里。鴨媽媽望了望井里的小鴨子,他們很痛苦,經(jīng)受下水道里的折磨。鴨媽媽見此情景,就在井蓋邊走了兩圈像是命令在地面上的小鴨子守護(hù)著井蓋。鴨媽媽便向巡警立即飛快跑去。到了巡警身邊,就“嘎嘎——”大叫,聲如洪鐘,可巡警還是沒反應(yīng)過來,鴨媽媽見此情景,就用嘴叼巡警的褲角并且撲打翅膀,巡警被拽到了出事地點,鴨媽媽總是不停地往井里看,巡警這才發(fā)現(xiàn)了掉進(jìn)井里的兩只小鴨子。
巡警向周圍看了看,正好在路邊,一位行人拎著購物籃,巡警飛一般地跑了過去,對行人說“能借我一下您的購物籃嗎?井里掉下去了兩只小鴨子!薄昂!”行人爽快地答應(yīng)了?呻y題又來了,籃子怎么放下去呢,巡警只好問行人們,行人們紛紛回答“我用腰帶”“我有領(lǐng)帶”“我有圍巾”他們不約而同地把帶子從身上解下來,可巡警連忙阻止,“夠了,夠了,帶子夠長了!边@時巡警把帶子一個個拴在一起當(dāng)成繩子拴在籃子上。巡警開始往下放籃子了,人們、小鴨子、鴨媽媽都注視著下水道,可撈了好幾次,都沒撈準(zhǔn),鴨媽媽和小鴨子著急了,和人們一起喊,一起為巡警鼓勁,可誰知奇跡出現(xiàn)了,掉進(jìn)井里的.小鴨子聽見了這聲音,也不放棄,紛紛往籃子里跳,終于小鴨子被救了上來。這時大街上一陣掌聲響起,還有人稱贊不絕。鴨媽媽和小鴨子們一個勁兒的往行人和巡警身上撲,還不停地?fù)洌”硎緦π腥藗兒脱簿母兄x,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨子們開始上路了,他們橫過馬路時,人和車都停了下來,給鴨子們讓路。
看吧,這就是人類與動物之間的情感,我們與動物和諧相處,這樣我們的世界才會更加美好。
六年級小鴨子作文 篇4
在溫哥華的街頭,發(fā)生了一個故事。
有一只鴨媽媽走在前面,后面跟著好幾只可愛的小鴨子。它們搖搖擺擺地行走在馬路上,在兩旁的汽車司機都停了下來,一直等到鴨子們安全過完馬路后,汽車才緩緩開動。
不知怎的,鴨媽媽身后的鴨子,有幾只失足跌入下水道中。鴨媽媽非常著急,“嘎嘎嘎”使勁地叫著,但是,因為汽車發(fā)出的聲音實在太大了,蓋過了鴨媽媽的叫喊聲,所以鴨媽媽不管叫得多大聲,都是聽不到的。鴨媽媽更著急了。
這時,下水道中的小鴨子也開始慌了,不停地叫著,似乎在喊著“救命!救命!”并且不住地用翅膀拍打著水面,濺起滴滴水花。突然,鴨媽媽像是想到了什么似的,于是向它的孩子們叮囑,讓遇難的小鴨子別慌張,還讓剩下的幾只幸免于難的小鴨子等候在下水道旁。做好了這些工作,鴨媽媽就走了。
鴨媽媽想去做什么呢?原來,鴨媽媽想到了向巡警求助這個好方法。
找到巡警后,鴨媽媽先進(jìn)“嘎嘎嘎”地亂叫一通,想吸引巡警的注意力。但巡警沒留心,以為鴨媽媽只是在和他鬧著玩,便不去理睬,繼續(xù)做他的.工作。
鴨媽媽不死心,它用嘴咬著巡警的褲腿,使勁地往外拽,想把巡警拉到出事地點。這回,巡警開始不耐煩了,把鴨媽媽趕走了。
鴨媽媽依然不死心,這次,它走到巡警身旁,溫柔地蹲了下來,巡警看見了,以為它乖了,便俯下身來想摸摸它。鴨媽媽找準(zhǔn)機會,跳了起來,用嘴巴把巡警的太陽鏡叼了下來,然后用最快的速度跑向下水道,巡警不得不追趕。到了下水道旁,巡警才發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子,急忙想辦法營救小鴨子。
這時,鴨媽媽發(fā)出了旁邊的小魚網(wǎng),把網(wǎng)子叼給巡警,巡警迅速地把小鴨子撈了起來。小鴨子們興奮得圍在巡警身旁跳來跳去。
巡警目送著它們搖搖擺擺地上路了。
六年級小鴨子作文 篇5
盛夏的一天,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的'風(fēng)景.
它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,鴨媽媽似乎對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.而幾只可愛的小鴨子左瞧瞧右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇.
忽然,只聽"撲通"一聲,幾只小鴨子頓時不知去向.原來,是小鴨子不小心掉進(jìn)了下水道.
這是,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不到落水的小鴨子.鴨媽媽突然冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警,就急忙奔過去.鴨媽媽跑找巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊趕開繼續(xù)工作.鴨媽媽又繼續(xù)咬著他的褲腿,而且力度也大了許多.巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過去.
鴨媽媽帶著巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴只想幾個落水的小鴨子.這位巡警一看發(fā)現(xiàn)小鴨子隨時有可能被水沖走.于是趕快跑到小河邊,向釣魚的人接了一個撈魚網(wǎng).伸下又深又窄的下水道.將一只只水淋淋的小鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救,高興地直撲翅膀.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽昂首挺胸的上路了. 巡警目送他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn).
在朝陽的照耀下,溫哥華的大街顯得更加美麗,絢麗奪目……
六年級小鴨子作文 篇6
有一天,小鴨子在森林里散步,走著走著,一不小心,掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措,大聲喊“救命”。
這聲音被正在樹上摘桃子的`小猴聽見了,它三下五除二從樹上跳下來,找了一根木棍,自告奮勇地說:“小鴨子,你別害怕,快抓住棍子爬上來吧!”可是,小鴨子沒有手,不能爬上去。
正在小猴抓耳撓腮的時候,小熊路過這里,他連忙拿著水桶去小河邊提水,倒進(jìn)坑里,到了一桶又一桶。可是,小熊倒了一桶水以后,水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來。
突然,小猴對小熊說:“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了,連連說好。于是,小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。
小鴨子對大家說:“謝謝大家全力以赴,把我救了上來!”
六年級小鴨子作文 篇7
你們見過小鴨子嗎?今天我就來給你們講講我家的那兩只小鴨子。它嫩黃嫩黃的羽毛像一把小扇子,走起路來搖頭晃腦真是可愛極了。
我家有兩只小鴨子,他們很小,大約有書本那么大,他們的羽毛軟軟的,像草地上的小草,兩個黑豆般的小眼睛到處尋找著食物,它那扁扁的粉嫩的嘴巴吃起食物來真是可愛。兩個小小的鼻子在嘴巴的.上面,如果不仔細(xì)看,還真是難發(fā)現(xiàn),腳的形狀如同一片片楓葉。
小鴨子走起路來可笨了,一跩一跩的,每次我抓它時,它的屁股就來回的跩。走不遠(yuǎn)就被我捉住了。
小鴨子很喜歡吃青菜,每到放學(xué)后我給它剁青菜的時候,它們就圍著我嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“謝謝主人,謝謝主人”,吃起飯來,你不讓我,我不讓你,先是把嘴伸到菜里,吞到肚里再仰起頭,聽爸爸說這樣好利于消化。
小鴨子很淘氣。有一次,我不在家,爸爸也不在家,它就感覺自己是家的主人了,到處亂跑,屎拉了一地,回到家我都快氣瘋了,于是我不得不忍心把它關(guān)到小籠里,從此它的自由再也沒有了。
我家的小鴨子可愛吧!你們喜歡嗎?
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