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實(shí)用的玩老鷹捉小雞作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的玩老鷹捉小雞作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玩老鷹捉小雞作文 篇1
今天,同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”的`游戲。
只見(jiàn)“老鷹”用賊溜溜的眼神看著“小雞”,盤(pán)算著挑哪一只“小雞”,忽然,一只又肥又胖又嫩的“小雞”摔倒了,逗得我們哈哈大笑,“老鷹”心里想:這可是我千載難逢的好機(jī)會(huì)。但是,這早被“母雞”發(fā)現(xiàn)了。第1回合“母雞”勝利。第2回合開(kāi)始了。“老鷹”不甘示弱,拼命朝“小雞”撲去,“母雞”不知如何是好,“小雞”們亂成一鍋粥,“老鷹”左捉捉,右捉捉,“母雞”只能眼睜睜的看著一只只“小雞”被捉走。第二回合“老鷹”勝。
同學(xué)們都玩得滿(mǎn)頭大汗哩!
玩老鷹捉小雞作文 篇2
當(dāng),當(dāng),當(dāng),下課了,我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹觸動(dòng)了,母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀,拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖,母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了,就直闖進(jìn)去,母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想:這樣下去,必吃敗仗,我得想個(gè)兩全其美的'好辦法。突然,它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃,它就裝作要攻擊右邊,往右晃了晃,母雞也跑得了右邊,還沒(méi)等后面的小雞跟上,老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊,驚慌的小雞不知所措,亂成一團(tuán),老鷹撲向最后面的小雞,小雞連忙逃了出去,可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思,它讓我明白了一個(gè)道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲!
玩老鷹捉小雞作文 篇3
下課了,老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。
我們先選趙子霆當(dāng)老鷹,楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì),牢牢抓住上一個(gè)的'衣角。
母雞一喊開(kāi)始,就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候,老鷹就趁她毫無(wú)防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻,而且攻勢(shì)加到最強(qiáng),把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂,小雞們也一樣,于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。
老鷹原來(lái)還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì),但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒(méi)辦法,老鷹又想出了一個(gè)好主意,老鷹橫沖直撞,把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……
我喜歡玩老鷹捉小雞,因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。
玩老鷹捉小雞作文 篇4
今天在金筆作文學(xué)校,老師帶我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,戶(hù)東博同學(xué)當(dāng)“老鷹”。古老師當(dāng)“雞媽媽”,我們剩下的同學(xué)一起來(lái)當(dāng)“小雞”。我的心都一直的怦怦直跳,太緊張了。好害怕被抓住啊。
“小雞們”在“雞媽媽”的`帶領(lǐng)下擺來(lái)擺去,一次又一次閃過(guò)“老鷹”的爪子。不一會(huì)兒,“老鷹”就抓住了一只又大又肥的“小雞”,“雞媽媽”只能眼睜睜的看著“老鷹”帶走它的戰(zhàn)利品。
游戲真有趣啊!我們還沒(méi)盡興,老師就喊結(jié)束了,真想再玩一次。
玩老鷹捉小雞作文 篇5
星期六下午,作文老師帶我們玩了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”眼露兇光伸著鋒利的爪子,她說(shuō):“雞媽媽?zhuān)乙涯愕暮⒆尤孔プ?”“老母雞”對(duì)孩子們親切的說(shuō):“孩子們,別怕!有我在不會(huì)讓他動(dòng)你們一根寒毛!薄袄销棥霸诤竺姣偪竦淖分!袄夏鸽u”用身體擋住“老鷹”,讓孩子們可以逃過(guò)一劫。但終于經(jīng)過(guò)十幾分鐘的`追逐,“老母雞”沒(méi)有抵擋住“老鷹”的進(jìn)攻,抓住了全部的“小雞”。
這次游戲大伙玩得熱火朝天,我們都還沒(méi)有玩夠呢,真想可以多玩一會(huì)兒啊!
玩老鷹捉小雞作文 篇6
今天,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞”的`游戲。我當(dāng)"老鷹",劉鑫圓當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”.
游戲開(kāi)始了,"母雞"張開(kāi)翅膀,目不轉(zhuǎn)晴地盯著我,不給我留一個(gè)機(jī)會(huì),無(wú)論我朝左邊跑,還是朝右邊跑,都沒(méi)有抓到一只小雞今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上,玩"老鷹捉小雞''的游戲.我們首先分配好角。于是,我就想了一個(gè)辦法:我故意朝左邊跑,待“母雞”跑到左邊,我又朝右邊跑,等“母雞”跑到右邊,我又朝左邊跑,就這樣,“母雞”被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,我“趁熱打鐵”,往“母雞”背后一撲,捉住了一只“小雞”。接著,我從“母雞”的“翅膀”下鉆過(guò),又捉住了一只“小雞”!靶‰u”們被我嚇得哇哇直叫,“母雞”見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上以百米沖刺的速度跑回來(lái),可己經(jīng)晚了,我己經(jīng)又抓住了一只小雞。
過(guò)了一會(huì)兒,游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿(mǎn)面。 “老鷹捉小雞”的游戲真好玩啊!
玩老鷹捉小雞作文 篇7
我的課余生活非常豐富。我和同學(xué)們喜歡玩捉迷藏等游戲。在各種游戲中,我最喜歡老鷹捉小雞了。
有一次下課,大家提議玩老鷹捉小雞的游戲。我很激動(dòng),因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)有玩了呢!游戲的過(guò)程真是充滿(mǎn)了歡樂(lè)和驚喜。我們先選出一只母雞和一只老鷹,選剩下的人當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹兇猛地朝小雞飛去,母雞像媽媽一樣張開(kāi)翅膀保護(hù)小雞。老鷹左撲撲,右撲撲,小雞們?cè)谀鸽u的`保護(hù)下東躲西藏。老鷹怎么也捉不到小雞。這時(shí)候老鷹停下來(lái)思考了一會(huì)兒,他想了一個(gè)辦法。他趁母雞不注意的時(shí)候從它的翅膀下鉆過(guò)去,捉到了一只小雞。老鷹終于可以美餐一頓了。
老鷹捉小雞太好玩了。
玩老鷹捉小雞作文 篇8
“丁零零!丁零零”下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了,王子墨當(dāng)“老鷹”,祝正宜當(dāng)“雞媽媽”,我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)“小雞”!袄销棥毕蛭覀儼l(fā)起進(jìn)攻,腳一前一后地站著,身子躬著,大喊一聲:“我來(lái)了!”然后,猛撲了過(guò)來(lái)。我們趕緊躲在“雞媽媽”身后,“雞媽媽”在危機(jī)時(shí)刻,左掩右護(hù),不給“老鷹”任何機(jī)會(huì)。這時(shí),“老鷹”氣急敗壞,左思右想,終于想出了一計(jì),他假裝發(fā)呆,趁我們不注意,張牙舞爪猛撲過(guò)來(lái)。這時(shí),“小雞們”的隊(duì)形大亂,“雞媽媽”想方設(shè)法,拼命保護(hù)著小雞,但是太遲了,“老鷹”已經(jīng)捉住了一只“小雞”。“老鷹”休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始捉“小雞”。我們這次可不會(huì)讓可惡的“老鷹”得逞,“雞媽媽”吸取上次的.教訓(xùn),急中生智,對(duì)“小雞們”說(shuō):“你們要緊跟媽媽?zhuān)f(wàn)不要灰心!”“雞媽媽”向哪邊跑,我們就向哪邊跑!半u媽媽”張開(kāi)有力的翅膀,邊跑邊掩護(hù)著我們,最終經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,“老鷹”敗下陣來(lái)。
上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),老鷹捉小雞的游戲真有趣呀!我以后還要玩。
玩老鷹捉小雞作文 篇9
今天下午的體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)玩“老鷹捉小雞” 的游戲。
老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了游戲規(guī)則,然后分配角色。先是劉潤(rùn)捷做兇惡的老鷹,劉鑫圓做善良的'母雞,而我們就做活潑的小雞。游戲一開(kāi)始,“老鷹”就像閃電一般地?fù)湎蛭覀。但被“母雞”強(qiáng)壯而有力的翅膀給攔住了。“老鷹”用盡千方百計(jì)來(lái)捉我們,但都被“母雞”左攔右阻擋住了!袄销棥昂芙苹傺b玩游戲玩得很累,讓小雞們上當(dāng)。他先向左沖,再向右沖,讓小雞們摸不透規(guī)律,果然有一只“小雞”上了當(dāng),“老鷹像風(fēng)一樣的把那只”小雞“給捉住了。接著,又有幾只小雞“落網(wǎng)“了。
這次,讓我懂得了一個(gè)道理,做事多動(dòng)腦筋要盡力而為。
玩老鷹捉小雞作文 篇10
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)地沖出教室。一下子操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái),我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見(jiàn)“老鷹”——朱俊毅張開(kāi)了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”,不停地向“小雞”撲去。“母雞”——趙雯急忙伸開(kāi)雙臂,攔住“老鷹”,不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”,還不時(shí)發(fā)出信號(hào),叫“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后,爭(zhēng)先恐后地抓緊了,生怕被“老鷹”捉住當(dāng)他的“美餐”!袄销棥币埠芙苹,趁“母雞”不注意的時(shí)候,飛快地往右邊跑,逮住了一只“小雞”,當(dāng)他的美食!澳鸽u”氣得滿(mǎn)臉通紅,提高了警惕,死死盯著“老鷹”,張開(kāi)雙臂,像一堵墻擋住了“老鷹”!袄销棥睋涞侥,“母雞”就跟到哪,終于保護(hù)住了“小雞”。最后,在“母雞”和“小雞”們的.共同努力下,“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”,灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。
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