【推薦】老鷹捉小雞小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的老鷹捉小雞小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞小學(xué)作文1
今天的體育課，語(yǔ)文老師給我們上。玩游戲：老鷹捉小雞。
首先由老師說(shuō)明游戲規(guī)則，接著我們來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)當(dāng)“母雞”。游戲開始了，“母雞”讓“小雞”躲在身后，“母雞”把手往兩邊伸開保護(hù)“小雞”；“老鷹”則跑東跑西，趁“母雞”不注意的時(shí)候，溜到后面把“小雞”捉住就可以了。但是“小雞”得從最后一個(gè)捉起，“小雞”被“老鷹”捉住了以后，“母雞”很心疼，于是奮不顧身地去救“小雞”，可是她沒有注意到別的`孩子，于是別的小雞一一被“老鷹”捉住，“母雞”很后悔不應(yīng)該因小失大。
你們說(shuō)這個(gè)游戲好不好玩，如果覺得好玩，你們也來(lái)玩一下。
老鷹捉小雞小學(xué)作文2
今日，我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說(shuō)：“比賽開始！”老鷹象箭一樣沖了過(guò)來(lái)，只見母雞把雙手張開，象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了！
第二局開始了，老鷹看見母雞很累的樣子，他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去，沒想到，母雞早有準(zhǔn)備，又把他擋在了外面。
到了第三局的時(shí)候，老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開�？墒�，狡猾的老鷹左躲右閃，從母雞的'手下鉆了過(guò)去，狠狠地抓住一只小雞�？闪娴男‰u就成了老鷹的盤中餐，這局是老鷹隊(duì)贏了！
老鷹捉小雞小學(xué)作文3
今日，我約同學(xué)來(lái)玩老鷹小雞。
我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)，幸好“雞媽媽反應(yīng)快，要不然就被”老鷹“捉到了。”老鷹“不但沒氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案，它想了一個(gè)聲東擊西的方法，果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。
最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“�？烧�(dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候，該回家了，”老鷹“無(wú)奈地說(shuō)”天哪，我辛苦的.捉，可還是吃不到，天哪�！�
我真想再玩一會(huì)兒呀！真開心！
老鷹捉小雞小學(xué)作文4
今天，老師教我們一種新老鷹捉小雞的游戲。
游戲規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)母雞，母雞后面放著一個(gè)籃球當(dāng)?shù)�，另外一個(gè)人當(dāng)老鷹，限時(shí)二分鐘。
開始做游戲了，我當(dāng)老鷹，另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞。我準(zhǔn)備從同學(xué)的夾肢窩底下鉆過(guò)去，他用翅膀擋住了我。我準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q，我跑著，他也跑著，他跑得氣喘吁吁。乘他不注意，我猛地一個(gè)餓虎撲食，把籃球抱住了，我贏了。
今天，我玩得真開心。
老鷹捉小雞小學(xué)作文5
星期五上午，田老師帶領(lǐng)著我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。
老師將我們分成了四個(gè)小組，按順序活動(dòng)。當(dāng)輪到我們這組玩的時(shí)候，我們?nèi)M的人員都?xì)g呼了起來(lái)。老師請(qǐng)了兩位同學(xué)上去，一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，另一位同學(xué)當(dāng)母雞，我和其他同學(xué)當(dāng)小雞。那時(shí)，我的'心情十分緊張，就擔(dān)心自己會(huì)被老鷹捉住。
游戲開始了，老鷹奮力想辦法捉住小雞們。雞媽媽也不甘落后，拼命地保護(hù)著她的寶貝們。可老鷹太厲害了！最終還是被他捉走了四只小雞，而我就是其中之一。當(dāng)時(shí)我感到十分沮喪，只好無(wú)可奈何的被淘汰了。
這個(gè)游戲真是太刺激了！
老鷹捉小雞小學(xué)作文6
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
游戲分四個(gè)小組來(lái)進(jìn)行，每個(gè)小組同學(xué)們都很投入。其中，我們這組更加有意思，開始我當(dāng)老鷹，吳健樂是老母雞，一開始我身上像一串火焰在燃燒著一樣，我就想把所有小雞抓住連老母雞也要抓住，我于是想最后一個(gè)小雞是最好抓的，我猛撲上去，可惜老母雞攔住我了，但是我還是抓住了一個(gè)小雞。第二次，我換了一種方法向左沖去，然后又一下抓住了兩個(gè)小雞。
今天的老鷹捉小雞游戲太刺激太好玩了，大家臉上都笑開了花。
老鷹捉小雞小學(xué)作文7
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個(gè)小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�(gè)玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對(duì)不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地?fù)]動(dòng)”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護(hù)她，每一個(gè)人都在努力的`扮演著自己的角色，快樂的玩耍。
今日我玩的很高興，因?yàn)槲以谕嫠Ｖ�，知道了一個(gè)小小的道理：團(tuán)結(jié)，起來(lái)力量大。
老鷹捉小雞小學(xué)作文8
今天我和幾個(gè)同學(xué)去公園里玩老鷹捉小雞的游戲，一開始兇惡的老鷹就瞪大雙眼看著每一只小雞，雞媽媽看情況不妙，就趕緊讓孩子們躲在身后，可小雞們東躲西藏的.，怕死了，老鷹想機(jī)會(huì)來(lái)了，連忙撲過(guò)去抓住了一只小雞，沒過(guò)多久就全被老鷹俘虜了，我也不例外。這個(gè)游戲的老鷹太厲害了。
今天真是度過(guò)了愉快的一天！
老鷹捉小雞小學(xué)作文9
星期天，陽(yáng)光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹，小田當(dāng)母雞，其他的當(dāng)小雞。游戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護(hù)著自己的小雞。老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的.衣服，左躲右閃。最后，小雞都被抓住了。
小朋友你們說(shuō)老鷹捉小雞的游戲有趣嗎？我覺得非常好玩。
老鷹捉小雞小學(xué)作文10
在我10歲那年，我的'幾個(gè)好朋友去找我玩游戲，我們想：玩什么好呢？左思右想后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先選出“小雞”和“小雞媽媽”。準(zhǔn)備好一切后，游戲開始啦。
“老鷹”從遠(yuǎn)處“飛”來(lái)，看到一群“小雞”，“老鷹”可等不及了，急著想“吃掉”我們，就猛地“飛”了過(guò)來(lái)，“老鷹”差點(diǎn)把我給捉住，在關(guān)鍵時(shí)刻“小雞媽媽”挺身而出，攔住了“老鷹”，“老鷹”這回失敗了，當(dāng)“老鷹”再次去撲我們的時(shí)候，都被“小雞媽媽”攔住了，我那時(shí)想：“小雞媽媽真是太偉大了，我佩服小雞媽媽。”玩了一會(huì)兒，太累了，就不玩兒了，都回家去了。
老鷹捉小雞小學(xué)作文11
這是一個(gè)經(jīng)典的游戲，爸爸媽媽小時(shí)候肯定也玩過(guò)，那么現(xiàn)在就來(lái)和寶寶一起重溫一下童年的感覺吧。一個(gè)大人當(dāng)老鷹，一個(gè)大人當(dāng)母雞，讓寶寶們當(dāng)小雞拉住家長(zhǎng)的衣服。老鷹要去抓小雞，小雞就飛 快的.逃竄。
告訴寶寶，逃跑的時(shí)候，手也不能松開前一個(gè)伙伴的衣服，誰(shuí)要是被抓了，就要離開游戲，誰(shuí)在跑的途中松開了拉著的衣服，也算是被抓到了。在奔跑逃竄的過(guò)程中，寶寶訓(xùn)練了奔跑和平衡能力，也學(xué) 會(huì)了如何去配合伙伴的腳步。
老鷹捉小雞小學(xué)作文12
游戲開始了�！袄销棥遍_始綁架“小雞”它們了，它用最快的速度“飛”了過(guò)來(lái)，幸好“母雞”擋住了“老鷹”的去路�！袄销棥睔饧睌�，張開雙翅飛了過(guò)來(lái)，“母雞”一縱身，“老鷹”撲了個(gè)空。“老鷹”想，不能力擒，只得智取。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，辦法想出來(lái)了。于是它橫沖直橫的`飛了過(guò)來(lái)，而且目標(biāo)就是“母雞”。這時(shí)“母雞”傻了眼，呆呆的看著它飛過(guò)來(lái)�！靶‰u們”也亂了：有的提醒“母雞”，有的哭著叫著四處亂跑……。忽然，“老鷹”一下子抓住了一只“小雞”滿載而歸飛向老剿去了。
老鷹捉小雞小學(xué)作文13
下課了，同學(xué)們玩老鷹捉小雞的'游戲，先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會(huì)向左，一會(huì)兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái)：“我們勝利了！……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
老鷹捉小雞小學(xué)作文14
下課了，老師帶我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞。
我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個(gè)的'衣角。
母雞一喊開始，就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候，老鷹就趁她毫無(wú)防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻，而且攻勢(shì)加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。
老鷹原來(lái)還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì)，但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒辦法，老鷹又想出了一個(gè)好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……
我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。
老鷹捉小雞小學(xué)作文15
星期三，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
老師把老鷹捉小雞的`分一組，丟手絹的分一組，我玩的是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地?fù)淞诉^(guò)去，小雞靈敏地躲開了。老鷹雖然撲空了，但是他不灰心，繼續(xù)捉，一會(huì)左，一會(huì)右，母雞也一會(huì)左，一會(huì)右，生怕小雞被捉住，搞得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動(dòng)了，有氣無(wú)力地說(shuō)：快蹲下!轉(zhuǎn)眼間，小雞們立刻蹲了下來(lái)。老鷹說(shuō)：不行哦，你們不起來(lái)怎么玩?有小雞聽后站起來(lái)了，老鷹立刻沖上去捉住他，說(shuō)：你上當(dāng)啦!后來(lái)，老鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。
后來(lái)，老師說(shuō)集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開了操場(chǎng)。
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