智救小鴨子小學(xué)作文合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的智救小鴨子小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

智救小鴨子小學(xué)作文1

　　一天，一群小動(dòng)物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小

　　熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進(jìn)了一個(gè)坑里，小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上去，它急的大喊：“救命，救命��！”。

　　大象，小熊，小猴聽到喊聲，迅速的從四面八方趕來，小猴自告奮勇地拿了一些樹枝，又找來一根竹竿，放到坑里，因?yàn)橹窀陀旨?xì)又長(zhǎng)，小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的.搔搔頭，還是想不出辦法來，小猴著急地說“怎么辦呢？”

　　小熊拿來一個(gè)水桶，它跑到河邊，灌了一些水，小熊萬萬沒想到是，坑太深了，那么點(diǎn)水還不奏效，小鴨子根本浮不上來，這可把小熊氣的吱呀亂叫。

　　沉默了很久的大象說“小猴，小熊，你們別急，我想出了一個(gè)好辦法。”小猴和小熊異口同聲地問“你想出了什么好辦法？快講給我們聽聽�！贝笙笳f“我用鼻子去夠小鴨子，即不慢又奏效，小猴，小熊，你們說，我這個(gè)辦法好不好？”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好！“于是，大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對(duì)大象說；“謝謝你�！贝笙笳f：“不用謝，我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！�

　　小鴨子，得救了。

智救小鴨子小學(xué)作文2

　　有一天，陽光明媚，萬物生機(jī)。小熊Q小象、小猴和小鴨子相約來到森林去玩捉迷藏。

　　到了河邊，它們高興地玩起了捉迷藏。突然，只聽見“撲咚”的一聲，小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)土坑，隨后傳來了一陣“救命！救命”聲，小伙伴聞聲而來一看，“不得了，小鴨掉進(jìn)土坑里了！這可怎么辦？”大伙們著急地喊。機(jī)靈的.小猴眼珠一轉(zhuǎn)，“嘿嘿！有辦法了！”小猴在樹林里找了一會(huì)兒，終于找到了一根“定海神針（竹竿）”，它快速爬上樹，用尾巴卷在樹枝上，把竹竿伸進(jìn)土坑里，小鴨趕緊抓住往上爬�？墒�，小鴨每次爬到一半時(shí)，就會(huì)不由自主地滑下來，這樣一直爬，一直滑，也不是個(gè)辦法呀！唉！小猴的計(jì)劃失敗了！小象著急了，想到了一個(gè)好辦法，用鼻子去鉤小鴨�？墒�，鉤了半天，小鴨沒鉤著，恨自己的鼻子太短了，而自己也差點(diǎn)掉了下去。小象的計(jì)劃又失敗了！聰明的小熊見到用棍子太滑，用鼻子太短，怎么辦呢？突然，小熊見到小河邊有一個(gè)水桶，它急忙跑過去，用水桶打了一桶水往坑里倒，連倒幾桶，小鴨就也隨著水往上浮，終于，水把坑灌滿了，小鴨子被同伴拉了上來，四個(gè)好伙伴又開開心心地在一起玩捉迷藏了！

　　從這個(gè)故事，告訴我們做事情都要小心。否則會(huì)釀成大禍。

智救小鴨子小學(xué)作文3

　　大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進(jìn)了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長(zhǎng)的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長(zhǎng)，一定能把小鴨子救上來。”于是，小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來�？墒�，竹竿還是太短，夠不到底。

　　小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的'《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進(jìn)坑里，慢慢的，小鴨子也一定會(huì)浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來，把灌好的水倒進(jìn)坑里�？墒�，水一到坑里就滲進(jìn)土里了。

　　到底該怎么辦呢？

　　這時(shí)，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個(gè)救小鴨子的好辦法�！庇终f：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上�！庇谑�，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。

　　我以后要向大象那樣遇事不慌張、動(dòng)腦筋想辦法。

智救小鴨子小學(xué)作文4

　　20xx年10月9日，我正在溫哥華街頭的巡警室值班。我的眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)有趣的`場(chǎng)景——一群憨態(tài)可掬的小鴨子跟著它們的鴨媽媽，正在街上一搖一擺地走著。

　　突然，鴨媽媽停住了腳，回頭一看，“呱呱呱”地大叫起來。隨后它們加快了腳步，來到了巡警室中。一見到我，它們就“呱嘎呱嘎”地使勁叫著。我十分納悶：“它們到底在干嘛呢？為什么對(duì)我大叫呢？”我百思不得其解。鴨媽媽叫得更急了，還不時(shí)撲騰幾下翅膀，連小鴨都急得繞著鴨媽媽轉(zhuǎn)圈。鴨媽媽叼住我的褲腳，一扯一扯的。我明白了，它是要我跟它去某個(gè)地方。我便跟在它后面，心想：“它要帶我去哪兒呢？”

　　過了一會(huì)兒，我們來到了路邊的下水道旁。鴨媽媽突然跳了起來，嘴中發(fā)出些混雜的聲音。我低頭看了看下水道，��！里面有幾只小鴨正拼命地掙扎著，快要被沖走了！我終于明白了鴨媽媽的用意了，它是要我救出它的孩子呀！可憐天下父母心！就連鴨子也是如此。我把手伸入下水道，撈出了那幾只命懸一線的小鴨子。鴨媽媽這才放下心來，不再蹦跳了。

智救小鴨子小學(xué)作文5

　　在一座美麗的森林里，住著一群活潑可愛的小動(dòng)物。

　　一天陽光燦爛，小鴨子在森林里自由自在地玩耍。一不小心被一塊石頭絆倒了，掉進(jìn)了深深的.大坑里。小鴨子大聲喊：“救命啊，救命啊，有沒有人來救我呀!”

　　小猴、小熊、小鳥、大象聽見了急匆匆地跑來，它們看見小鴨子掉到了一個(gè)深深的大坑里。小鳥朝小鴨子飛來，對(duì)它說：“小鴨子，小鴨子，我們來救你了。”小鴨子聽見了連忙說：“不行，不行，我太重了，你們太輕，是救不了我的�！毙『镒ザ鷵先�，突然，想到了一個(gè)好辦法。它對(duì)小鴨說：“我用我細(xì)長(zhǎng)的尾巴把你吊起來�！翱墒堑趿撕芫眠�沒吊起來。小鴨對(duì)小猴說：“你別再吊了，再吊也吊不起來的。”小猴說：“好吧�！贝笙笳f：“我用我粗壯而有力的鼻子把你輕輕一卷，一定能卷起來�！毙▲喺f：“好吧，那就試一試吧。”可是，坑太小卷不起來。

　　小熊機(jī)靈一動(dòng)，想起來手上不是有桶嗎？小熊趕緊一桶接一桶地往坑里打水。小鴨浮了起來，而小熊卻大汗淋漓，小鴨連聲說：“謝謝你，謝謝你，我以后會(huì)報(bào)答你的。”小熊說：“不用謝，只要你可以平平安安地回家就行了。”小鴨說：“太好了，太好了，我這就回家�！�

　　它們都平平安安地回家了。

智救小鴨子小學(xué)作文6

　　一個(gè)陽光明媚的早上，小鴨出來玩耍。小鴨沒看到下面有一個(gè)洞，就掉進(jìn)了大坑里，小鴨在坑里疼得哇哇大叫。一會(huì)兒小鴨就不哭了，它想爬上去，爬到一半就掉下來了，它只能大聲呼喊“救命”，正巧小猴來了，小猴說：“小鴨，你不要著急。我來救你！”小猴沖進(jìn)竹林里找了一根很長(zhǎng)的'竹竿，小猴把竹竿伸進(jìn)坑里�？墒侵窀吞�滑了，小鴨上不去，小猴說：“小鴨，你別著急，我去找朋友來幫忙�！�

　　小猴叫來了小熊，小熊說：“我想到了一個(gè)好主意，我們可以用水讓小鴨浮上來�！闭f完，小熊拿來了它的小水桶，打來了一桶水，倒進(jìn)了坑里，可是水太少了，剛掉進(jìn)去已經(jīng)被泥土給吸收完了，沒辦法小猴只能是找其它朋友幫忙。

　　小猴叫來了大象哥哥，它趴下來想用鼻子把小鴨鉤上來，可是大象哥哥的鼻子太短了，夠不著，小鴨焦急的滿頭大汗。

　　最后，小熊說：“還是用我的方法吧，泥土雖然吸水，但也吸收不了那么快！”說罷，大家一起打水。在大家的努力下，小鴨浮了上來，它跳上了草地，小鴨說：“太感謝你們了，小猴、小熊和大象哥哥。

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