實(shí)用的玩老鷹捉小雞的作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的玩老鷹捉小雞的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

玩老鷹捉小雞的作文 篇1

　　下課了，老師帶我們?nèi)�班去操�?chǎng)玩老鷹捉小雞。

　　我們先選趙子霆當(dāng)老鷹，楊銘媛當(dāng)母雞。我們這些當(dāng)小雞的排好隊(duì)，牢牢抓住上一個(gè)的衣角。

　　母雞一喊開(kāi)始，就死死地盯著眼前那只狡猾的老鷹。在母雞剛分神的時(shí)候，老鷹就趁她毫無(wú)防備的時(shí)候猛然進(jìn)攻，而且攻勢(shì)加到最強(qiáng)，把母雞弄得暈頭轉(zhuǎn)向稀里糊涂，小雞們也一樣，于是老鷹就易如反掌地抓住了最后一只小雞。

　　老鷹原來(lái)還想用暈頭轉(zhuǎn)向計(jì)，但剛才的時(shí)候已讓母雞有了很大的警惕感。沒(méi)辦法，老鷹又想出了一個(gè)好主意，老鷹橫沖直撞，把沖散了的.幾只驚慌失措的小雞全給抓住了……

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因?yàn)槔销椬叫‰u是有益的游戲。

玩老鷹捉小雞的作文 篇2

　　大課間時(shí)，我們幾個(gè)女孩子在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當(dāng)老鷹，李欣宇當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了。老鷹看見(jiàn)母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對(duì)母雞說(shuō)：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划?dāng)晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說(shuō)：“看你的本事了�！薄昂�，說(shuō)話(huà)算數(shù)！”說(shuō)著，老鷹就張開(kāi)雙爪，向老母雞身后的小雞撲去，但被母雞那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過(guò)去。只見(jiàn)老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無(wú)策了。母雞剛想喘一口氣，沒(méi)想到老鷹直飛過(guò)來(lái)，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時(shí)，老母雞一把搶過(guò)小雞。

　　大課間結(jié)束的'音樂(lè)響了，我們結(jié)束了游戲，真有點(diǎn)舍不得。

玩老鷹捉小雞的作文 篇3

　　當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹觸動(dòng)了，母雞保護(hù)著小雞。它張開(kāi)翅膀，拼命保護(hù)著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進(jìn)去，母雞也毫不示弱用翅膀當(dāng)著老鷹。老鷹見(jiàn)勢(shì)不妙連忙退了出來(lái)。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個(gè)兩全其美的.好辦法。突然，它想到了一個(gè)萬(wàn)全之策，那就是聲東擊西。它馬上開(kāi)始實(shí)施計(jì)劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒(méi)等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉(zhuǎn)身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團(tuán)，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”

　　這次游戲真有意思，它讓我明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)就是力量。校園里也還不是回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲！

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