關(guān)于小鴨子三年級(jí)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小鴨子三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鴨子三年級(jí)作文 篇1
有一天，三個(gè)好朋友小兔，小貓，小鴨一起去釣魚，走著走著，咕嚕一聲，只見小鴨掉進(jìn)了一個(gè)坑洞里，小兔、小貓趕緊想辦法救小鴨。小兔說：“我的手太短了，根本就夠不著啊�！毙⊥媒又`機(jī)一動(dòng)，說：“我們本來就是要去釣魚，瞧，那邊就是一條河，我們可以把準(zhǔn)備裝魚的木桶裝水再倒進(jìn)坑洞里，小鴨會(huì)游泳，水多了，它就可以浮上來了。”小貓笑著說：“小兔，你真棒！”小貓激動(dòng)得跳起來了。
說做就做，小貓和小兔一桶、二桶、三桶……終于小鴨子浮上來了，三個(gè)好朋友高高興興去釣魚了。
小鴨子三年級(jí)作文 篇2
前幾個(gè)星期，媽媽給我買了一只黑色的小鴨子。那小鴨真是又調(diào)皮又可愛。
在回家的路上，它在籠子里急燥地亂撲打翅膀，好像和我一樣著急著回家吧！回到家，我立即跑到衛(wèi)生間里，打開籠門，把它放進(jìn)了水盆里。
“撲通”！
“呀”！
水花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在我臉上，等我再次睜開眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“小淘氣”已經(jīng)跳了進(jìn)去，正在水上悠然自得地游泳呢！
每天我放學(xué)后，都能看見它大搖大擺地跟在我家的狗后面，每當(dāng)我家的狗吃飯時(shí)，它就在水盆里游泳，可是它的心思全在狗食那邊，等到狗吃飽走開后，它便立即沖上前去，對(duì)著狗吃剩的飯，大吃大喝起來�！熬谱泔堬枴敝螅指诠返暮竺�，像跟屁蟲似的，亦步亦趨，狗也不煩它，兩個(gè)在院子中到處閑逛。
我和小鴨子經(jīng)常玩“警察抓小偷”的游戲。我在后面放慢腳步追它，可是，盡管我放慢了腳步，它還是跑一步跌倒了，跑一步，又跌倒了，我不得不中途停止游戲，將這個(gè)可憐的小“朋友”放入水盆，停止這場(chǎng)“驚險(xiǎn)”的游戲。
盡管我的`小鴨子很柔弱，但它調(diào)皮的性情，可愛的樣子真是讓人喜歡，小鴨子讓我的生活變得更充實(shí)、快樂。
小鴨子三年級(jí)作文 篇3
周末，媽媽帶著我去我的表舅家的鴨棚抱小鴨子，剛一進(jìn)棚就聽見許多鴨子的叫聲，進(jìn)去一看，哇塞，好多小鴨子呀，在一個(gè)很悶很悶的鴨棚里成百上千只小鴨子擠在一起，黃黃的毛，短短的`翅膀 ，走起路來搖搖擺擺，像一群小企鵝，真是太可愛了，我跨進(jìn)鴨棚觀察小鴨子，哪只最小我就抱哪只，因?yàn)樾〉母蓯�。最后我們選了兩只小鴨子，一只小的、一只大一點(diǎn)的，但是那只小的太弱了，回 家后就死了。那只大的特別活躍，站在我的小灰兔的背上嘎嘎叫，還跳出箱子到處跑，只要我一說：“叭叭叭”他就緊緊地跟在我的后面嘎嘎的叫喚，讓我和媽媽哭笑不得。他還會(huì)喝水吃饅頭，如果小 兔子跑的話，他也跟著跑，好像一個(gè)跟屁蟲。其實(shí)他剛出生4天，又來到一個(gè)陌生的地方，所以他特別害怕。我的小鴨子太可愛了，我要好好保護(hù)它。
小鴨子三年級(jí)作文 篇4
三年級(jí)上學(xué)期時(shí)候，張老師送給我一只活潑可愛的小鴨子。那只小鴨子全身是嫩黃嫩黃的毛，毛茸茸的毛顯得小鴨子很像一個(gè)小茸球。小鴨子的鼻孔很特別，是長(zhǎng)在嘴巴上的。兩只烏黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè)，好像兩顆“黑寶石”。
鴨子走路都是搖搖擺擺的，不時(shí)發(fā)出嘎嘎的叫聲。真奇怪！我把小鴨子放進(jìn)水里游泳，它竟然不會(huì)游泳耶！當(dāng)天，我把它拿回家的時(shí)候，我往哪兒走，它就往哪兒走，真像個(gè)小孩子。我在籠子旁摘菜喂它的`時(shí)候，它總在我身旁，不時(shí)叫幾聲，好像乞求我給它一點(diǎn)食物，我也挺樂意喂它吃。
吃飽了，小鴨子就懶洋洋地縮成一團(tuán)睡大覺，就像一團(tuán)淺黃色的絨球。我經(jīng)常把這個(gè)小家從籠子里拿出來放在手上。它十分聽話，怎樣擺弄它都行。如果我們都不在大廳的話，它就大叫起來。我拿了一個(gè)小人玩具陪它，它好像知道不是人，還一直叫。有一次中午我們都睡了，誰知這個(gè)小家伙竟然跑到我房間來叫。我又驚又喜，心想真是個(gè)聰明的“小東西”。好可愛呀！最后我把小鴨子給了別人養(yǎng)，我真舍不得！
我多么喜歡小鴨子呀！還想再養(yǎng)一只。
小鴨子三年級(jí)作文 篇5
一天，小動(dòng)物們?cè)诖笙饦湎峦嫠�，小鴨子不小心掉到了土坑里�?/p>
小鴨子的'朋友大象、小熊、小猴它們?nèi)蓟帕松瘢恢涝趺崔k好，小猴說：“我用我的長(zhǎng)竹子讓小鴨子爬上來。”小熊說：“不行，小鴨子不會(huì)爬東西。”小熊又說：“拿繩子丟下去，讓小鴨子綁在身上，把它拉上來�！贝笙笳f：“不行，小鴨子沒手，還是用我的長(zhǎng)鼻子吸滿水，再噴出來把土坑填滿水，讓小鴨子游上來吧�！庇谑�，大象三下五除二就把土坑里填滿了水。小鴨子利用水的浮力不費(fèi)吹灰之力就游了上來。
小鴨子得救了！
小鴨子三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鴨子在森林里散步，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的.坑里，急得大叫：“救命�。 �
小鳥在空中飛著，聽見小鴨子的喊聲，就循著聲音飛了過來，它安慰小鴨子說：“別擔(dān)心，我去找人來救你。”它話音剛落，就飛到空中，大聲喊道：“小鴨子落水了，誰來救救他！”動(dòng)物們聽見后，紛紛趕來了。小猴子折了一個(gè)樹枝，尾巴倒掛在樹上，雙手將樹枝伸進(jìn)坑里，想把小鴨子拉上來，可樹枝太軟，小鴨子一抓，樹枝就斷了，小猴子的計(jì)劃失敗了。大象過來了，它把長(zhǎng)鼻子垂進(jìn)坑里，想把鴨子卷上來，可惜這個(gè)坑太深了，碰不到小鴨子，計(jì)劃又失敗了。它們束手無策，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小熊急中生智，想出了一個(gè)好辦法，便說：“大家別急，我有一個(gè)好辦法�！闭f完，它找來了一個(gè)水桶，裝滿了水，往坑里倒去，只見坑里水增多了，鴨子也浮上來一點(diǎn)。大象見了，就用鼻子吸水，再往坑里噴，水位慢慢長(zhǎng)高了，鴨子浮了上來。
小鴨子得救了，激動(dòng)地對(duì)大家說“謝謝！”從此以后，它們的友誼更加深厚了。
小鴨子三年級(jí)作文 篇7
小雞和小鴨的家里有一片果園。他們很喜歡這一片果園，因?yàn)橄奶斓?時(shí)候，他們倆可以在樹下乘涼。到了秋天，他們可以吃可口的果子，小雞還喜歡吃樹下的蟲子呢！
一天，他們決定給果園澆水，他們提著水桶高高興興地出發(fā)了。他們來到了小溪邊，果園在小溪的對(duì)岸，小鴨馱著小雞過小溪，小雞好像坐著一艘又穩(wěn)又平的小船，舒服極了！
走著走著，小鴨掉到了一個(gè)坑里，小鴨子想撲撲翅膀爬上來，可是坑太滑了，小鴨試了好幾次，都沒成功。
小雞很著急，急忙跑回去找大人，又來到了小溪邊，“哎呀，小溪我怎么能過去呢？”它腦子里想起小鴨帶它過小溪的情景，說：“好，有了。”
小雞提了一桶水，連忙把水倒進(jìn)坑里。小鴨疑惑不解地問：“你倒那么多的水干什么呢？”小雞說：“等一會(huì)兒你就知道了�！毙‰u飛快地倒了一桶又一桶。小鴨漸漸地浮了上來，終于得救了。
他們把小樹澆好了，興高采烈地回家了。
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